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建議書(shū)

讀書(shū)的建議書(shū)

時(shí)間:2022-10-16 19:08:03 建議書(shū) 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)集合六篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,建議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)建議書(shū)時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的讀書(shū)的建議書(shū)6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)集合六篇

讀書(shū)的建議書(shū) 篇1

親愛(ài)的家人們:

  大家好!在這個(gè)浮躁喧囂的社會(huì),你有多久沒(méi)有靜下心來(lái)好好地去讀上一本書(shū)?

  讀書(shū)是一個(gè)人終身的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)讀書(shū),我們可以收獲知識(shí)、結(jié)識(shí)朋友、開(kāi)闊視野,還能提高自我的層次。那么,就讓我們好好讀上一本吧!

  為此,我們倡議在公司內(nèi)建立一個(gè)圖書(shū)角,希望通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)豐富員工的業(yè)余生活,提升公司的內(nèi)涵品質(zhì)。經(jīng)公司研究決定,現(xiàn)發(fā)出以下倡議:

  1、鼓勵(lì)各位同事將家中閑置的.圖書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái),供大家愉悅。

  2、圖書(shū)角設(shè)在總部,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,大家務(wù)必按照相關(guān)要求借閱并愛(ài)惜書(shū)籍。

  3、望大家每天能夠放下手機(jī)、關(guān)掉電腦,擠出時(shí)間來(lái),堅(jiān)持認(rèn)真閱讀。

  要知道,讀書(shū)其實(shí)是投資回報(bào)率最高的一項(xiàng)長(zhǎng)期投資,一本書(shū)的價(jià)值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了書(shū)的價(jià)格!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

讀書(shū)的建議書(shū) 篇2

敬愛(ài)的家長(zhǎng).親愛(ài)的同學(xué)們:

  書(shū)籍給我們帶來(lái)的變化,大家有目共睹。假期來(lái)到了,我們要抓住這大好的機(jī)會(huì),多讀書(shū),讀好書(shū),痛痛快快地過(guò)足讀書(shū)癮!

  1.必讀書(shū)。同學(xué)們可利用自己的壓歲錢(qián),買(mǎi)幾本自己喜歡.有益的好書(shū)?梢允峭掝(lèi)的,小說(shuō)類(lèi)的;也可以是科普類(lèi)的.;還可以是名人傳記類(lèi)的……在這里,老師給大家推薦兩本必讀書(shū)目:《風(fēng)之王》(美國(guó)瑪格麗特。亨利著)和《明朝那些事兒》(當(dāng)年明月著)。前者是“學(xué)會(huì)忠誠(chéng)與堅(jiān)守,才華終能展現(xiàn)”“送給所有想證明自己才華的孩子”的書(shū);后者則用鮮活的語(yǔ)言講述歷史,讓人讀來(lái)欲罷不能。

  2.重溫書(shū)。我們以前還推薦過(guò)很多好書(shū),有:《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《魯賓孫漂流記》《小王子》《愛(ài)的教育》《特別的女生撒哈拉》《草房子》《根鳥(niǎo)》。受年齡.閱讀能力的限制,當(dāng)初可能不太懂。但現(xiàn)在重新閱讀,會(huì)有新的收獲。建議假期重讀。

  3.提倡親子共讀。家長(zhǎng)推薦書(shū)目為《發(fā)現(xiàn)母親》《傅雷家書(shū)》。家長(zhǎng)可寫(xiě)讀后感參加學(xué)校評(píng)比。

  要求:1.每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)讀書(shū)筆記本,做好讀書(shū)筆記,將你讀書(shū)中看到的精美語(yǔ)句抄錄下來(lái),將讀書(shū)中最深的感受寫(xiě)下來(lái)。2.就你最喜歡的一本書(shū)寫(xiě)一篇讀后感,推薦給親朋好友!

 。ㄒ螅300字綠色稿紙,班級(jí)姓名寫(xiě)在稿紙最上方,頂邊寫(xiě)。)開(kāi)學(xué)后,1.班級(jí)將組織優(yōu)秀讀書(shū)筆記展評(píng),2.學(xué)校將組織《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》征文比賽。3.必讀書(shū)目閱讀測(cè)試。4.家長(zhǎng)讀后感評(píng)比大賽。5.評(píng)選出書(shū)香少年和書(shū)香家庭。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!在這冬去春來(lái).萬(wàn)物更新的季節(jié),讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步!

讀書(shū)的建議書(shū) 篇3

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。

  暑假期間,同學(xué)們大部分的時(shí)間都是留在家里。

  我們認(rèn)為,此時(shí)此刻正是讀書(shū)的好時(shí)機(jī)。

  中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國(guó),今天又之所以能走向偉大復(fù)興,既來(lái)自于數(shù)千年來(lái)無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐,也來(lái)自于我們的智慧,而我們的智慧則來(lái)自與我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考。

  當(dāng)前,對(duì)于我們多數(shù)家庭、多數(shù)人而言,將暑期的時(shí)光用在讀書(shū)學(xué)習(xí)等有意義的事情上,既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,也有利于對(duì)提高自己的`文化素養(yǎng),更重要的是通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)與孩子的溝通和交流,提高家庭的文化氛圍。

  然而平時(shí),我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)及工作中,能靜下心來(lái)閱讀的時(shí)間并不多。

  因此,我們倡議:讓我們?cè)陂e暇的假期里多讀書(shū),讓好書(shū)來(lái)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),陶冶我們的情操,促進(jìn)我們的成長(zhǎng),提升我們的境界,讓閱讀伴隨我們度過(guò)這難忘的假期。

  開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。

  讓我們盡快行動(dòng)起來(lái),一起在家中多讀幾卷書(shū)吧!

讀書(shū)的建議書(shū) 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這丹桂飄香、天高云淡的日子里,我們迎來(lái)了我校第一屆讀書(shū)節(jié)!著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)這樣寫(xiě)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。

  一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們駛向生活無(wú)垠的海洋。

  優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造。

  在書(shū)的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯美的山河;可以知文史經(jīng)哲,品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗。

  一個(gè)不讀書(shū)的人,他的生命只有一次,除了他自己所經(jīng)歷的,他不知道還有別的。

  而一個(gè)博覽群書(shū)的人,他的生命體驗(yàn)就成百上千倍地增加了。

  他可以體察帝王生涯、平民甘苦;也可以飽覽山川景物、風(fēng)土人情;他還可以出進(jìn)于歐洲的沙龍、拉美的叢林;或做風(fēng)騷倜儻的才子;或?yàn)檐S馬橫戈的猛士……。

  這時(shí),他們的心靈不僅是他們的心靈,那里注進(jìn)了豐富的情感和思想——通過(guò)閱讀,我們擴(kuò)大了自己的.生命空間,我們延伸了自己的生命長(zhǎng)度,我們進(jìn)步了自己的生活質(zhì)量!

  就在月復(fù)一日的閱讀中,體驗(yàn)著一種又一種別樣的生活,享受著文字帶給我們的快樂(lè),那些詞匯啊,段落啊,章法啊,結(jié)構(gòu)啊,就潛移默化地靜靜地進(jìn)進(jìn)你們的腦中,出現(xiàn)在你們的口中,作文中,那些文明的言行,高尚的品格就會(huì)悄無(wú)聲息地化為你們的東西。

  也許,讀了一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月不能覺(jué)察,但假如堅(jiān)持三年五載,一定有所變化!這就是書(shū)的滋養(yǎng)。

  書(shū)讀多了,眼界就開(kāi)闊,思維會(huì)更加靈敏,心靈會(huì)更加豐富,目光會(huì)變得更加清澈!林語(yǔ)堂先生說(shuō)過(guò),讀書(shū)可以“擺脫俗氣”可以“開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,增學(xué)問(wèn),廣識(shí)見(jiàn),養(yǎng)靈性”。

  因此,古今中外很多偉人都非常愛(ài)讀書(shū)。

  愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰明,愛(ài)讀書(shū)的孩子更懂事,愛(ài)讀書(shū)的孩子更謙虛,愛(ài)讀書(shū)的孩子更瀟灑美麗,愛(ài)讀書(shū)的孩子更可愛(ài)。

  熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓讀書(shū)美化我們的心靈,讓讀書(shū)成為一種生活,一種有品質(zhì)的生活,讓讀書(shū)把你們的生命變得與眾不同!

讀書(shū)的建議書(shū) 篇5

全體教師們:

  大家好!

  時(shí)代在飛速發(fā)展,我們正身處于一個(gè)日新月異的大發(fā)展、大變革時(shí)代,全球化、信息化、知識(shí)化,正深刻地改變著人們?cè)谏鐣?huì)中的地位及社會(huì)本身。隨著發(fā)展的深入,一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)隨之出現(xiàn)?梢哉f(shuō),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)化校園,是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),也是時(shí)代發(fā)展的必然要求。在這場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命中,我們市十中教師理應(yīng)走在全社會(huì)的前面,成為最優(yōu)秀的.學(xué)習(xí)者。

  作為一線教師的我們當(dāng)然知道工作與讀書(shū)的矛盾是客觀存在的,教師每天要備課、上課、批改作業(yè),做學(xué)生工作稍一松懈,就擠掉了讀書(shū)時(shí)間。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”,這是人生忠告。試想,我們很多教師開(kāi)始工作時(shí),應(yīng)當(dāng)說(shuō)是站在同一起跑線上,但是五年十年以后,業(yè)務(wù)上就拉開(kāi)了距離。大家知道對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人來(lái)說(shuō),未來(lái)唯一持久的優(yōu)勢(shì)就是有能力比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)得更快。所以我們十中教師更該讓讀書(shū)成為業(yè)余生活的習(xí)慣,才不辜負(fù)學(xué)生對(duì)我們的尊重和信任,不辜負(fù)自己對(duì)教育事業(yè)的一顆赤誠(chéng)之心。

  基于此,我向全體教師發(fā)出如下倡議:

  1、讓我們明確讀書(shū)的人生意義,少應(yīng)酬,放下手機(jī),拿起書(shū)本,多讀書(shū),保證每天的讀書(shū)時(shí)間。

  2、讓我們保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,關(guān)心國(guó)家大事和學(xué)校發(fā)展,養(yǎng)成天天讀書(shū)看報(bào)的好習(xí)慣。

  3、讓我們精選能博聞廣識(shí)、熏陶感染的經(jīng)典好書(shū),每月細(xì)讀細(xì)品一本,做好摘要,寫(xiě)出讀書(shū)筆記,力爭(zhēng)讀懂讀活,內(nèi)化為自己的素養(yǎng):

 。1)通過(guò)讀古今中外的文學(xué)名著、優(yōu)美散文,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng);

  (2)通過(guò)讀國(guó)內(nèi)國(guó)外的教育教學(xué)理論著述,提高我們教育教學(xué)的理論水平;

 。3)通過(guò)讀優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例、自我反思,提高我們教育教學(xué)的能力;

 。4)通過(guò)讀現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)書(shū)籍,充實(shí)我們利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和研究的力量。

  讀書(shū)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度,但能增加生命的厚度!讀書(shū)能夠使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o;讀書(shū)能夠使我們的生活提高品味;讀書(shū)能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;讀書(shū)能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛!讓我們?nèi)w教師攜起手來(lái),共同走進(jìn)書(shū)的世界吧!

  xxx

  20xx年xx月xx日

讀書(shū)的建議書(shū) 篇6

  尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!

  伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xxx幼兒園將開(kāi)展主題為“書(shū)香潤(rùn)童心,好書(shū)伴成長(zhǎng)”的親子閱讀活動(dòng)。

  最是書(shū)香能致遠(yuǎn),親子閱讀活動(dòng),旨在讓更多的孩子愛(ài)上閱讀,讓更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀,引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,真正體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),逐步提高幼兒運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)表現(xiàn)的能力。“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”我們將努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

  1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房或?yàn)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角(有自己的書(shū)柜),讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。

  2、定期為孩子購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買(mǎi)精神食糧——圖畫(huà)書(shū),或一周一本、或一月一本,日積月累。購(gòu)買(mǎi)時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。

  3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長(zhǎng)每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣,做孩子讀書(shū)的'榜樣和伙伴!

  4、積極參與“好書(shū)大家讀”的分享活動(dòng),每天給孩子書(shū)包里帶一本書(shū),讓孩子參與班級(jí)每天10—20分鐘的自由閱讀活動(dòng),參與班級(jí)每天10—20分鐘的故事分享活動(dòng)或兒歌表演、古詩(shī)誦讀。

  尊敬的家長(zhǎng)朋友,讓我們家園聯(lián)手共努力,把彌久益濃的書(shū)香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書(shū)香中,收獲爸爸媽媽滿滿的愛(ài)!

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