欺負(fù)同學(xué)檢討書15篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，往往要寫檢討書來自我反思，請注意寫檢討要把原因講清楚。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢？下面是小編整理的欺負(fù)同學(xué)檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欺負(fù)同學(xué)檢討書1
尊敬班主任老師：
您好！
我是xxx，我為自己今天欺負(fù)低年級同學(xué)一事羞愧，這么久以來我都表現(xiàn)的一般般，在班上我也是一個性子急的人，這些都是我最不好的缺點，來到了xx中學(xué)這里我沒有做好表率，這次我欺負(fù)低年級的同學(xué)是在給自己抹黑，大家都是銅同學(xué)，我們都是一樣的，我卻覺得自己年級高一點，仗著自己也是高年級的學(xué)生了，我產(chǎn)生這種想法就是極其錯誤的，站到另一個角度來講我的行為甚至讓人不恥，今天欺負(fù)低年級同學(xué)一事，我這的知道錯了。
我內(nèi)心一直在想著今天的事情，一想到當(dāng)時的情景我就絕得丟人，我怎么會那樣子，第一這跟我的性格很大的關(guān)系，平時在學(xué)校我都是很美耐心的那種，做一些事情也都是不馬馬虎虎，這次物品欺負(fù)同學(xué)也是沒有耐心，讓您失望了，影響很不好，畢竟我是高年級，事情從中午說起，去到食堂吃飯，每天都有一個情況就是插隊，這次我實在是忍不住了我也插隊了，以前我一直覺得這很不文明，吃個飯也這樣怎么行，可是今天我卻在吃飯的時候插隊了，我是在給您丟人了。
當(dāng)時是一個吃飯的高峰期，大家都很急，我看著前面的同學(xué)很多在插隊，我內(nèi)心很不樂意，那種感覺真的很不好，在吃飯的`時候這樣子去做一件事情真的很奇怪，但是當(dāng)時我性子也急，于是就參與到了插隊，我插到了低年級同學(xué)的前面，當(dāng)時那位同學(xué)也是很不開心，但是我就仗著自己是高年級沒有多想什么，回想起來實在是太低劣了，我的行為是非常不好的，現(xiàn)在我就一直在想著怎么玩去挽回這些，我深刻的知道這些是非常惡劣的情況，當(dāng)時那位同學(xué)當(dāng)然不服氣，我還兇了他，我擺著一個高年級的姿態(tài)在說話，抹黑了作為一名高年級學(xué)生應(yīng)該有的形象，我實在是羞愧。
這次事情讓我現(xiàn)在一直不能釋懷，我保證一定跟那位同學(xué)道歉，再一個就是在往后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中一定規(guī)規(guī)矩矩，做好自己，這是一定的，這次事情是一個開始，我不能讓這種事情萌芽，在一開始就要杜絕這種情況，這次事情是我的一個黑點，這些事情我一定會好好的糾正過來的，現(xiàn)在我需要好好地反省自己，欺負(fù)低年級不是我應(yīng)有的作風(fēng)，我向您還有班級的同學(xué)保證一定不會再這樣了，在吃飯的時候一定規(guī)規(guī)矩矩不再插隊，我也知道錯了，這篇檢討就是一個警告。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
欺負(fù)同學(xué)檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我是__x，我為自己今天欺負(fù)低年級同學(xué)一事羞愧，這么久以來我都表現(xiàn)的一般般，在班上我也是一個性子急的人，這些都是我最不好的缺點，來到了__中學(xué)這里我沒有做好表率，這次我欺負(fù)低年級的同學(xué)是在給自己抹黑，大家都是銅同學(xué)，我們都是一樣的，我卻覺得自己年級高一點，仗著自己也是高年級的學(xué)生了，我產(chǎn)生這種想法就是極其錯誤的，站到另一個角度來講我的行為甚至讓人不恥，今天欺負(fù)低年級同學(xué)一事，我這的知道錯了。
我內(nèi)心一直在想著今天的事情，一想到當(dāng)時的情景我就絕得丟人，我怎么會那樣子，第一這跟我的性格很大的關(guān)系，平時在學(xué)校我都是很美耐心的那種，做一些事情也都是不馬馬虎虎，這次物品欺負(fù)同學(xué)也是沒有耐心，讓您失望了，影響很不好，畢竟我是高年級，事情從中午說起，去到食堂吃飯，每天都有一個情況就是插隊，這次我實在是忍不住了我也插隊了，以前我一直覺得這很不文明，吃個飯也這樣怎么行，可是今天我卻在吃飯的時候插隊了，我是在給您丟人了。
當(dāng)時是一個吃飯的高峰期，大家都很急，我看著前面的同學(xué)很多在插隊，我內(nèi)心很不樂意，那種感覺真的很不好，在吃飯的時候這樣子去做一件事情真的很奇怪，但是當(dāng)時我性子也急，于是就參與到了插隊，我插到了低年級同學(xué)的前面，當(dāng)時那位同學(xué)也是很不開心，但是我就仗著自己是高年級沒有多想什么，回想起來實在是太低劣了，我的行為是非常不好的，現(xiàn)在我就一直在想著怎么玩去挽回這些，我深刻的知道這些是非常惡劣的情況，當(dāng)時那位同學(xué)當(dāng)然不服氣，我還兇了他，我擺著一個高年級的姿態(tài)在說話，抹黑了作為一名高年級學(xué)生應(yīng)該有的形象，我實在是羞愧。
這次事情讓我現(xiàn)在一直不能釋懷，我保證一定跟那位同學(xué)道歉，再一個就是在往后的`學(xué)習(xí)生活當(dāng)中一定規(guī)規(guī)矩矩，做好自己，這是一定的，這次事情是一個開始，我不能讓這種事情萌芽，在一開始就要杜絕這種情況，這次事情是我的一個黑點，這些事情我一定會好好的糾正過來的，現(xiàn)在我需要好好地反省自己，欺負(fù)低年級不是我應(yīng)有的作風(fēng)，我向您還有班級的同學(xué)保證一定不會再這樣了，在吃飯的時候一定規(guī)規(guī)矩矩不再插隊，我也知道錯了，這篇檢討就是一個警告。
此致
敬禮！
檢討人：________
日期：________
欺負(fù)同學(xué)檢討書3
尊敬的老師：
您好！
老師我知錯了，我現(xiàn)在向您認(rèn)錯，您能不能原諒我啊，我也不知道我當(dāng)時是怎么想的，把前桌女同學(xué)xx的馬尾給剪了，我等下一定向她道歉，我這次我這次開玩笑的確過分了，我現(xiàn)在也很是后悔當(dāng)時的行為。老師你能不能收回您說的話啊，我不想把爸爸媽媽叫到學(xué)校來，那樣我回家就死定了，我最怕的就是請家長了，我怕爸爸媽媽可不會可憐我，每次我犯錯讓他們知道了，不把我揍的疼半個月他們是不會罷休的，其理由是想要我吸取教訓(xùn)，深刻的教訓(xùn)！上次我出去踢球把小區(qū)門口小賣部的玻璃踢碎了，我被罰跪了半天，從他們下班回來跪到了晚上睡覺，飯都沒讓我吃，老師只要您不讓我請家長我什么都可以聽您的，我保證以后乖乖聽話，再也不給你惹事。
老師我發(fā)誓，我只是想逗她玩玩，今天上午第四節(jié)課我們在上美術(shù)課，這節(jié)課老師讓我們讓易拉罐做藝術(shù)品，用到了剪刀，可是我不怎么想動手制作，我看著前面xx的馬尾辮子在我面前甩啊甩的，然后我跟我同桌說：“你信不信我敢剪了她的”他則嘲諷我說道：“就你那個膽子，我可不信”，這我可忍不了，在她的馬尾末端剪掉了一丟丟的'頭發(fā)，炫耀的看向同桌，他卻還是一臉不屑，我知道他是嫌棄我剪得少了，于是我一狠心在馬尾中間部分一刀下，“咔擦”一下，她的頭發(fā)嘩啦啦的掉在我的桌子上，就像秋天隨風(fēng)飄落的樹葉一樣，那樣的美麗，但是因為用了點力道，她也感覺到了，她反手一摸頭發(fā)，背過身來一看我桌上的頭發(fā)，一下子就哭了起來，我以為她頂多是生下氣，我卻沒意識到一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，對一個女孩子多么重要，別人用幾年時間長出來的頭發(fā)，精心呵護著，卻被我僅僅花了兩秒的時間，一刀下去就沒了，我在她那現(xiàn)在就是個不可饒恕的罪人，我知道，我一定會想盡辦法尋求她的原諒的，我已經(jīng)買了一頂很好看的帽子準(zhǔn)備送給她了，就是不知道她是否會接受我的禮物。
老師我真的現(xiàn)在很后悔，老師您也是女孩子，您能不能幫我開導(dǎo)開導(dǎo)xx，我不想因此跟她結(jié)仇，導(dǎo)致她以后跟我井水不犯河水，那我多尷尬，她就坐在我前桌，抬頭不見低頭見的，我可不希望這樣，希望您能幫幫我，我在此先跟您說聲謝謝了，老師我知道您也能感同身受的明白她為什么會哭得那么傷心，所以你也那么的生氣，要我請家長來學(xué)校，但是其實我一直都把她當(dāng)成我的好朋友的，我當(dāng)時只是覺得那是好朋友之間的玩笑，但是我卻沒有想后果，這點的確是我的不對，我向您道歉，不過最后還是希望您能收回成命，不叫我家長了，我自己去解決這件事。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
欺負(fù)同學(xué)檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我為自己今天欺負(fù)低年級同學(xué)一事羞愧，這么久以來我都表現(xiàn)的一般般，在班上我也是一個性子急的人，這些都是我最不好的缺點，來到了xx中學(xué)這里我沒有做好表率，這次我欺負(fù)低年級的同學(xué)是在給自己抹黑，大家都是同學(xué)，我們都是一樣的，我卻覺得自己年級高一點，仗著自己也是高年級的學(xué)生了，我產(chǎn)生這種想法就是極其錯誤的，站到另一個角度來講我的行為甚至讓人不恥，今天欺負(fù)低年級同學(xué)一事，我這的知道錯了。
我內(nèi)心一直在想著今天的事情，一想到當(dāng)時的情景我就絕得丟人，我怎么會那樣子，第一這跟我的性格很大的關(guān)系，平時在學(xué)校我都是很美耐心的那種，做一些事情也都是不馬馬虎虎，這次物品欺負(fù)同學(xué)也是沒有耐心，讓您失望了，影響很不好，畢竟我是高年級，事情從中午說起，去到食堂吃飯，每天都有一個情況就是插隊，這次我實在是忍不住了我也插隊了，以前我一直覺得這很不文明，吃個飯也這樣怎么行，可是今天我卻在吃飯的.時候插隊了，我是在給您丟人了。
當(dāng)時是一個吃飯的高峰期，大家都很急，我看著前面的同學(xué)很多在插隊，我內(nèi)心很不樂意，那種感覺真的很不好，在吃飯的時候這樣子去做一件事情真的很奇怪，但是當(dāng)時我性子也急，于是就參與到了插隊，我插到了低年級同學(xué)的前面，當(dāng)時那位同學(xué)也是很不開心，但是我就仗著自己是高年級沒有多想什么，回想起來實在是太低劣了，我的行為是非常不好的，現(xiàn)在我就一直在想著怎么玩去挽回這些，我深刻的知道這些是非常惡劣的情況，當(dāng)時那位同學(xué)當(dāng)然不服氣，我還兇了他，我擺著一個高年級的姿態(tài)在說話，抹黑了作為一名高年級學(xué)生應(yīng)該有的形象，我實在是羞愧。
這次事情讓我現(xiàn)在一直不能釋懷，我保證一定跟那位同學(xué)道歉，再一個就是在往后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中一定規(guī)規(guī)矩矩，做好自己，這是一定的，這次事情是一個開始，我不能讓這種事情萌芽，在一開始就要杜絕這種情況，這次事情是我的一個黑點，這些事情我一定會好好的糾正過來的，現(xiàn)在我需要好好地反省自己，欺負(fù)低年級不是我應(yīng)有的作風(fēng)，我向您還有班級的同學(xué)保證一定不會再這樣了，在吃飯的時候一定規(guī)規(guī)矩矩不再插隊，我也知道錯了，這篇檢討就是一個警告。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
欺負(fù)同學(xué)檢討書5
尊敬的班主任老師：
今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，欺負(fù)同班同學(xué)×××。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評．我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向×××同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個合格的'少先隊員。
老師和同學(xué)們，請看我的實際行動吧!
檢討人：xxxxxxx
X年xx月xx日
欺負(fù)同學(xué)檢討書6
尊敬的老師：
您好！
與大家相處成為同學(xué)是緣分，在同一個班級，在同一個學(xué)校我們應(yīng)該相互關(guān)懷，相互諒解，不能隨意欺負(fù)同學(xué)，這次我欺負(fù)同學(xué)我錯了。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要對待同學(xué)友好，不能夠隨意的欺負(fù)他人，我們是文明禮貌的新時代的學(xué)生就要做文明人。
在班上與同學(xué)之間要保持友誼，要相互尊重，要彼此諒解。我沒有做好，仗著自己比較大就欺負(fù)比自己弱小的同學(xué)，這樣以強欺弱是不對的，因為這樣會破壞我們之間的情感，讓我們之間產(chǎn)生裂痕。
同在一個班級就應(yīng)該相互諒解，無論是有什么矛盾，都不能睡欺負(fù)他人，我這次欺負(fù)同學(xué)，是不對的，也是不道德的，我這樣的做法得不到同學(xué)的原諒的，我錯了以后我再也不會欺負(fù)任何同學(xué)，我以前太過于霸道了，不知道謙虛是何物，不知道友善與人相處，只會仗著自己的強大欺負(fù)比自己弱小的人。
我高興了卻傷害了他人，這樣做法非常不對，使得大家都不能夠和睦相處，我錯了老師，以后我再也不敢了，我愿意向同學(xué)道歉，請求同學(xué)的原諒，我不會在做恃強凌弱的勾當(dāng)?shù)牧�，我會尊重他人�?/p>
我這樣做是犯了學(xué)校紀(jì)律的，是不對的，我也認(rèn)識到了這一點，明白了這一點，現(xiàn)在我不會在做這樣的蠢事了，我會友好的與同學(xué)相處，會換位思考，會三思而后行，不會魯莽行事，更不會以自己的喜好行事了，請老師相信我。
欺負(fù)同學(xué)讓我感到不安，感到難度，讓我覺得我是一個壞人，我做錯了我的內(nèi)心時時刻刻都受到譴責(zé)，都不能夠心安，這是我的錯，我以后不會了，也不敢了。
我反思，是我太過于自私的`原因，因為我一欺負(fù)他人去了傷害同學(xué)的脆弱心里讓他們流下了傷疤，這樣的錯誤是不對的我不該這樣做，文明守紀(jì)，禮貌待人才是我們學(xué)生應(yīng)該做的，有任何矛盾都應(yīng)該和老師溝通，而不是私下解決。
一個人在好強，也應(yīng)該要明辨是非應(yīng)該做好自己該做的事情，而過這樣，明知是錯的還要一條路走道和這是愚蠢的，這樣的做法不好，也不對，只以自己為中心的人是交不到朋友，會讓大家認(rèn)為這樣大的人非常自私，我不想成為這樣的人。
這次的錯誤讓我后悔了好久，我內(nèi)疚了好久我愿意道歉，希望老師能夠原諒我，給我機會，我不會在欺負(fù)同學(xué)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
欺負(fù)同學(xué)檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤，下課期間，跟同學(xué)相撞以后相互產(chǎn)生糾紛，繼而引發(fā)激烈謾罵最終導(dǎo)致大打出手，我身強力壯三下兩下將對方按倒在地。不過，對方確實沒有怎么動手。班主任認(rèn)定雙方都有錯，我的錯誤較為主要，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級紀(jì)律班風(fēng)。
面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個常識錯誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
作為新時代學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的.錯誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。
對此，我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施：
第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟補償，最大努力爭取對方的原諒。
第二，在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻(xiàn)。
第三，以此為鑒，以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤，要愛護團結(jié)同學(xué)。
我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤。
我的錯誤，來源于思想覺悟不夠高。對事物的認(rèn)識還不夠徹底。對于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把，我想我的執(zhí)迷不悟?qū)衼砀箦e誤。在這里我感謝各位老師對我耐心的教育，幫我認(rèn)識到了事件的本質(zhì)。以及所犯錯誤的嚴(yán)重性。
今天早上由于我沒有看清事實的真相，一時沖動，便犯下了錯誤欺負(fù)同學(xué)的檢討書5篇檢討書
通過各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心，一定要痛改前非！今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)老師們的期望。
在這里再次對我所犯下的錯誤向老師道歉，以及感謝各位老師的教育！
最后，我懇請老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改，善莫大焉！
此致
敬禮
欺負(fù)同學(xué)檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
XXXX年XX月XX日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。 其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為�？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！崩硭�(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體! 一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌，團結(jié)就是力量 !我們也是一個團隊，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。 我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向
心力、凝聚力! 樹欲靜而風(fēng)不止，真正的`自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
欺負(fù)同學(xué)檢討書9
尊敬的老師：
您好！ 我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級紀(jì)律班風(fēng)。
面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個常識錯誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
對于我犯的錯誤，我十分羞愧。我以后再也不會這么做了，一定會做個好孩子！我知道這些錯誤很嚴(yán)重，但我懇求您再給我一次機會吧！我很希望我可以上學(xué)，我絕對會改掉這些壞毛病，努力學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁。我再也不會打架，如果有人打架，我會勸他們。如果有人逃課，我會和他們講道理。如果有人頂撞您，我會告訴他，老師是培育我們的園丁，為了我們，老師花了很多心血，你不要頂撞老師，讓老師再為我們擔(dān)心。如果有人欺負(fù)同學(xué)，我會跟他說，欺負(fù)弱小的同學(xué)是不對的，我們既然來到這里一起學(xué)習(xí)，就要互相幫助，而不是互相怨恨。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的'悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。 今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
作為新時代學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。
對此，我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施：
第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟補償，最大努力爭取對方的原諒。
第二，在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻(xiàn)。
第三，以此為鑒，以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤，要愛護團結(jié)同學(xué)。
最后，我懇請老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改，善莫大焉！
欺負(fù)同學(xué)檢討書10
尊敬的老師：
您好！
這次，我在不自知的情況下，犯下了在校園中最嚴(yán)重的錯誤！現(xiàn)在在反思了之后，我卻感到更加的愧疚！身為同學(xué)，甚至是同班的同學(xué)！我卻對xx做出了非常過分的事情！
說的好聽點，就是在和同學(xué)的打鬧中過分了點，說的準(zhǔn)確點，我就是在欺負(fù)同學(xué)！這是非常嚴(yán)重，且非常過分的事情！在過去的時候，我總是認(rèn)為這是普通的，平常的和同學(xué)的打鬧罷了，但是漸漸的，我卻以這種行為取樂，以這種欺負(fù)同學(xué)，看同學(xué)笑話的行為讓自己“高興”。
聽了老師的批評之后，我這才明白，自己犯下的究竟是怎樣的大錯！這不是游戲，也不是打鬧，這是徹徹底底的在欺負(fù)同學(xué)！我們仗著人多，仗著在班級和學(xué)校的“小團體”在班級和學(xué)校排斥同學(xué)，欺負(fù)同學(xué)。這究竟是為什么呢？我們究竟能從這樣的事情中獲得什么呢？我現(xiàn)在答不上來，也說不出自己為什么會這么做。但是，我卻從這次的教訓(xùn)中明白了，我們這么做，是徹徹底底的錯事！
我身為學(xué)生，本身學(xué)習(xí)的成績卻近僅僅只是一般。但是在學(xué)習(xí)之外的那些事情上，我卻格外的上心！這次給xx同學(xué)造成了傷害，我真的感到很后悔。也對自己過去所做出的事情感到慚愧。我會對自己好好的反省，希望能得到同學(xué)的原諒。
首先，自己犯下這樣的錯誤，代表的是我在思想上的問題。我沒有認(rèn)識到自己是誰？沒有看清楚這里是哪里！
在您的教導(dǎo)下，我明白了，自己是學(xué)生，我們現(xiàn)在，正站在學(xué)校這片神圣的土地上！這里，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂！不是那種游手好閑的`人消磨時間的地方！過去我因為沒有認(rèn)識到自己的責(zé)任，消磨了很多的時間。甚至在這段時間中以同學(xué)的痛苦取樂！這實在讓人懺悔！
其次，作為同校、同班的同學(xué)！無論我們的學(xué)習(xí)怎樣，我們都是同伴，我們不該做出互相欺凌的事情。這無關(guān)學(xué)習(xí)，無關(guān)心態(tài)，而是我們對待身邊人的一種方式！我們互動的方式不可能是靠欺負(fù)來取樂！這是不正常的！是錯誤的！
這里，我向xx同學(xué)道歉，“對不起！”希望在今后，我們能好好的相處。在今后的日子里，我也會好好的改正，改掉自己的壞毛病，積極的維護班級的團結(jié)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
欺負(fù)同學(xué)檢討書11
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對欺負(fù)同學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不范欺負(fù)同學(xué)的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全班同學(xué)不得欺負(fù)同學(xué)。但是我這次還是欺負(fù)同學(xué)。關(guān)于xxx的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的錯誤。我知道，老師對于我的xxx也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證不欺負(fù)同學(xué)是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的`改正自己的錯誤，保證不再重犯。
一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點學(xué)教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
欺負(fù)同學(xué)檢討書12
尊敬的`XX：
今天，我和趙同學(xué)又一次發(fā)生了“戰(zhàn)爭”，只不過這一次多了高同學(xué)。
沒錯!是我和高同學(xué)打了趙同學(xué)，我在這里也跟趙同學(xué)說一聲“對不起，以后我不會再打你了，也不會和高同學(xué)聯(lián)合在一起打你”。
劉老師，我知道您最近很忙，但是我還是給您添了這樣多的麻煩，請原諒我。在這六年級的最后一年，我會好好表現(xiàn)的。
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
欺負(fù)同學(xué)檢討書13
尊敬的老師：
您好！
與大家相處成為同學(xué)是緣分，在同一個班級，在同一個學(xué)校我們應(yīng)該相互關(guān)心，相互諒解，不能隨意欺負(fù)同學(xué)，這次我欺負(fù)同學(xué)我錯了。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要對待同學(xué)友好，不能夠隨意的欺負(fù)他人，我們是文明禮貌的新時代的學(xué)生就要做文明人。
在班上與同學(xué)之間要保持友誼，要相互尊重，要彼此諒解。我沒有做好，仗著自己比擬大就欺負(fù)比自己弱小的同學(xué)，這樣以強欺弱是不對的，因為這樣會破壞我們之間的情感，讓我們之間產(chǎn)生裂痕。
同在一個班級就應(yīng)該相互諒解，無論是有什么矛盾，都不能睡欺負(fù)他人，我這次欺負(fù)同學(xué)，是不對的`，也是不道德的，我這樣的做法得不到同學(xué)的原諒的，我錯了以后我再也不會欺負(fù)任何同學(xué)，我以前太過于霸道了，不知道謙虛是何物，不知道友善與人相處，只會仗著自己的強大欺負(fù)比自己弱小的人。
我快樂了卻傷害了他人，這樣做法非常不對，使得大家都不能夠和睦相處，我錯了老師，以后我再也不敢了，我愿意向同學(xué)抱歉，請求同學(xué)的原諒，我不會在做恃強凌弱的勾當(dāng)?shù)牧�，我會尊重他人�?/p>
我這樣做是犯了學(xué)校紀(jì)律的，是不對的，我也認(rèn)識到了這一點，明白了這一點，現(xiàn)在我不會在做這樣的蠢事了，我會友好的與同學(xué)相處，會換位思考，會三思而后行，不會魯莽行事，更不會以自己的喜好行事了，請老師相信我。
欺負(fù)同學(xué)讓我感到不安，感到難度，讓我覺得我是一個壞人，我做錯了我的內(nèi)心時時刻刻都受到譴責(zé)，都不能夠心安，這是我的錯，我以后不會了，也不敢了。
我反思，是我太過于自私的原因，因為我一欺負(fù)他人去了傷害同學(xué)的脆弱心里讓他們流下了傷疤，這樣的錯誤是不對的我不該這樣做，文明守紀(jì)，禮貌待人才是我們學(xué)生應(yīng)該做的，有任何矛盾都應(yīng)該和老師溝通，而不是私下解決。
一個人在好強，也應(yīng)該要明辨是非應(yīng)該做好自己該做的事情，而過這樣，明知是錯的還要一條路走道和這是愚蠢的，這樣的做法不好，也不對，只以自己為中心的人是交不到朋友，會讓大家認(rèn)為這樣大的人非常自私，我不想成為這樣的人。
這次的錯誤讓我懊悔了好久，我內(nèi)疚了好久我愿意抱歉，希望老師能夠原諒我，給我時機，我不會在欺負(fù)同學(xué)了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
欺負(fù)同學(xué)檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我為自己今天欺負(fù)低年級同學(xué)一事羞愧，這么久以來我都表現(xiàn)的一般般，在班上我也是一個性子急的人，這些都是我最不好的缺點，來到了xx中學(xué)這里我沒有做好表率，這次我欺負(fù)低年級的同學(xué)是在給自己抹黑，大家都是銅同學(xué)，我們都是一樣的，我卻覺得自己年級高一點，仗著自己也是高年級的學(xué)生了，我產(chǎn)生這種想法就是極其錯誤的，站到另一個角度來講我的行為甚至讓人不恥，今天欺負(fù)低年級同學(xué)一事，我這的知道錯了。
我內(nèi)心一直在想著今天的事情，一想到當(dāng)時的情景我就絕得丟人，我怎么會那樣子，第一這跟我的性格很大的關(guān)系，平時在學(xué)校我都是很美耐心的`那種，做一些事情也都是不馬馬虎虎，這次物品欺負(fù)同學(xué)也是沒有耐心，讓您失望了，影響很不好，畢竟我是高年級，事情從中午說起，去到食堂吃飯，每天都有一個情況就是插隊，這次我實在是忍不住了我也插隊了，以前我一直覺得這很不文明，吃個飯也這樣怎么行，可是今天我卻在吃飯的時候插隊了，我是在給您丟人了。
當(dāng)時是一個吃飯的高峰期，大家都很急，我看著前面的同學(xué)很多在插隊，我內(nèi)心很不樂意，那種感覺真的很不好，在吃飯的時候這樣子去做一件事情真的很奇怪，但是當(dāng)時我性子也急，于是就參與到了插隊，我插到了低年級同學(xué)的前面，當(dāng)時那位同學(xué)也是很不開心，但是我就仗著自己是高年級沒有多想什么，回想起來實在是太低劣了，我的行為是非常不好的，現(xiàn)在我就一直在想著怎么玩去挽回這些，我深刻的知道這些是非常惡劣的情況，當(dāng)時那位同學(xué)當(dāng)然不服氣，我還兇了他，我擺著一個高年級的姿態(tài)在說話，抹黑了作為一名高年級學(xué)生應(yīng)該有的形象，我實在是羞愧。
這次事情讓我現(xiàn)在一直不能釋懷，我保證一定跟那位同學(xué)道歉，再一個就是在往后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中一定規(guī)規(guī)矩矩，做好自己，這是一定的，這次事情是一個開始，我不能讓這種事情萌芽，在一開始就要杜絕這種情況，這次事情是我的一個黑點，這些事情我一定會好好的糾正過來的，現(xiàn)在我需要好好地反省自己，欺負(fù)低年級不是我應(yīng)有的作風(fēng)，我向您還有班級的同學(xué)保證一定不會再這樣了，在吃飯的時候一定規(guī)規(guī)矩矩不再插隊，我也知道錯了，這篇檢討就是一個警告。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
欺負(fù)同學(xué)檢討書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常抱歉，在您的班級中發(fā)生了這樣的事情，經(jīng)過老師們的教導(dǎo)，經(jīng)過同學(xué)們的指責(zé)，我也好好的反省了自己的問題。我真的感到很抱歉，感到很自責(zé)，作為一名學(xué)生，我居然做出了欺負(fù)同學(xué)的事情！這真的很不應(yīng)該！
現(xiàn)在反省自己的過去，我感到自己錯了，錯的很嚴(yán)重，錯在很無知！將欺辱當(dāng)做玩笑，將欺負(fù)同學(xué)當(dāng)做自己取樂的游戲，這不是一名學(xué)生該做出的事情，但是我卻做了，做的很過分。真的非常的抱歉！
其實這種事情在班上很早就有了些苗頭，但是我卻將事情推到了更加嚴(yán)重的'地步，實在是非常的抱歉！我真的已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤有多嚴(yán)重，仔細(xì)的想想，在之前我的所做所為真的不能稱之為玩笑，有些動作真的已經(jīng)到了很危險的地步了。而且我們平時對xx同學(xué)的排擠，也讓他受到了孤立，甚至引發(fā)更多的同學(xué)參加這場絕對錯誤的“游戲”中來。
作為帶頭者，我真的非常抱歉，作為一名學(xué)生，我們是真的才疏學(xué)淺，沒有認(rèn)識到自己的行為已經(jīng)漸漸成為了校園霸凌，給xx同學(xué)造成了很大的打擊和困擾。對不起。
之后我們總結(jié)了反思的結(jié)果，得出了以下的結(jié)果：
首先，我們沒有清楚的認(rèn)識到自己這一行為是非常錯誤的行動，無論對方式誰，無論對方怎么樣，我么都沒有任何權(quán)利去指責(zé)一個人，因為我們都是同學(xué)，都是一樣的。但是我卻在教室中拉幫結(jié)派，用人數(shù)的優(yōu)勢去嘲笑和欺辱同學(xué)，這是非常嚴(yán)重的錯誤！每個人都有自己的價值，我也不過是一個普通的學(xué)生，又有設(shè)那么資格去說別人呢？
其次，我們身在一個學(xué)校，一個班級，身為同學(xué)，我們該做的是因該是共同努力，在學(xué)習(xí)上拼搏！但是我現(xiàn)在的做法，表面上是在欺負(fù)同學(xué)，實則是在貶低自己，讓自己成為一個不正直的人，讓自己走上錯誤的道路！
最后，我希望能向xx同學(xué)道歉。身為同學(xué)，我們本該是學(xué)校中最熟悉的人，但是我卻在你的身邊對你造成這樣的傷害，實在是非常的慚愧。但是我在今后會好好的改正，重新的審視自己，不會再讓自己犯下這樣的錯誤，對不起！也希望老師能原諒我，我一定會努力改過！努力的維護班級的團結(jié)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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