打架檢討書(shū)(薦)
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的打架檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

打架檢討書(shū)1
尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo): 您好!對(duì)于九月二十八號(hào)下午的事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 首先我不應(yīng)該在納新的時(shí)候去他們社團(tuán)去開(kāi)一些可能他們聽(tīng)著不舒服的玩笑,造成了第一次的打架,第二,在被打時(shí),不應(yīng)該喊朋友和我的同學(xué)幫助我打回來(lái),從而造成現(xiàn)在這個(gè)局面。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且害了幫助過(guò)我的我的同學(xué)和朋友。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在我的同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的我的同學(xué)的效仿,對(duì)學(xué)校的'紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的我的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)我的同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)我的同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作為一個(gè)成年人一個(gè)大學(xué)生,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
綜上所述:我保證,在未來(lái)一年的大學(xué)生活中,安安穩(wěn)穩(wěn)做人,不再給老師和自己增添麻煩,不再違反校紀(jì)校規(guī),受到暴力侵害時(shí),第一個(gè)想到不是打回來(lái),而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機(jī)關(guān)的幫助,遇到這類情況都會(huì)盡量避之。
保證人:
時(shí)間: 年 月 日
打架檢討書(shū)2
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
首先,我要向公司領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的歉意。由于我愚蠢的行為給公司帶來(lái)了不必要的麻煩,觸犯了公司的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
在X月X日周日時(shí),我和我們經(jīng)理及xx的同事在一起吃飯,由于一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái),我知道這次是我的錯(cuò),思想覺(jué)悟不高,當(dāng)時(shí)都喝了點(diǎn)酒,情緒有點(diǎn)激動(dòng),才有了過(guò)激的行為。這次犯錯(cuò)誤自己想了很多東西反省了很多的事情,雖然是周日不上班,但有其他同事在場(chǎng)。事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了壞的影響,破壞了公司里的管理制度,在同事們中間也造成了不良的影響。我已經(jīng)意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,無(wú)論是對(duì)公司還是對(duì)個(gè)人造成如此壞的影響,我應(yīng)該為自己犯的.錯(cuò)誤付出代價(jià),我知道在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,并愿意接受公司給予的處理。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)特此再次檢討。向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生類似事件。我已經(jīng)對(duì)經(jīng)理和同事們正式道歉了,對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)深刻反省懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤在今后的工作中我一定踏踏實(shí)實(shí)做工作,積極完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)3
尊敬的xx:
你好!
我錯(cuò)了!
冷靜下來(lái)后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我現(xiàn)在知道自己錯(cuò)了。我錯(cuò)在不該動(dòng)手打架,無(wú)論什么場(chǎng)合,什么原因都不該和別人動(dòng)手。如果說(shuō)打架的初衷是因?yàn)閷?duì)方?jīng)]有素質(zhì),那么我一出手,也就已經(jīng)和他淪為同樣的素質(zhì),甚至還不如他。打架并不能說(shuō)服別人,反而會(huì)讓別人更加看不起自己。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育,后悔自己在學(xué)校白讀了那么多年的書(shū)。
今后無(wú)論在什么場(chǎng)合,遇到什么樣的`人,我保證再也不會(huì)跟別人動(dòng)手打架了。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會(huì)以理服人,如果真的無(wú)法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。
檢討人:
日期:X年XX月XX日
打架檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
10月12日,我與張一凡發(fā)生了打架,是因?yàn)楣膽c撞到了張一凡,張一凡以為是我撞得,所以發(fā)生了不應(yīng)該打的架。
當(dāng)時(shí),是下午放學(xué),我們?cè)谂抨?duì),郭文慶不小心撞到了張一凡,我剛好跑到張一凡前面,張一凡以為是我撞的,他推我了一下,讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事,盡管當(dāng)時(shí)有很多人看見(jiàn)了,但是我們還是不顧一切的打了起來(lái)。
通過(guò)這一次打架,我也有很大的錯(cuò),在張一凡推我的時(shí)候,我完全可以告老師讓老師來(lái)解決,不應(yīng)該發(fā)生沖突。
張一凡也有錯(cuò),張一凡不應(yīng)該不知道事情就打我,他完全不聽(tīng)我的解釋,所以才發(fā)生了不應(yīng)該打的“架”。
這件事,無(wú)論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),同時(shí)我可以通過(guò)自己的'行動(dòng)來(lái)表示自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)老師同學(xué)們相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
打架檢討書(shū)5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。現(xiàn)在我除了不斷反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的`就是希望能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望xx同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望他能夠和我冰釋前嫌重歸于好。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對(duì)不起,我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我此時(shí)此刻內(nèi)心感到十分的愧疚和后悔,這可能是我們工廠這么久以來(lái)發(fā)生過(guò)最惡劣的一起事件吧,這件事給工廠的同事們,造成了極其不好的影響,同時(shí)當(dāng)您給我說(shuō)了打架的后果之后,我才知道這是我完全承擔(dān)不起的,按照規(guī)定我是要被炒魷魚(yú)的,但是我還是希望您能看在我日日夜夜為工廠工作的份上,也看在我是第一次犯且認(rèn)錯(cuò)態(tài)度十分的積極,您就勉為其難的原諒我這一次吧,萬(wàn)分感謝。
事情的過(guò)程并不復(fù)雜,我是做產(chǎn)品包裝的,而同事xx是做產(chǎn)品組裝的,我的任務(wù)就是把他做好的全部進(jìn)行包裝好,但是最近幾天他的工作效率實(shí)在是底下,我今天也是有點(diǎn)心情不好,就跑去說(shuō)了他幾句,但是他絲毫的不領(lǐng)情啊,還說(shuō)我多管閑事,我一下子就抓著他的領(lǐng)子讓他組織好語(yǔ)言,給他再說(shuō)一次的機(jī)會(huì),就這樣我們就在車間打了起來(lái),后來(lái)聞?dòng)嵹s來(lái)的男同事把我們分開(kāi)了,工廠是什么地方啊,這件事立馬就轉(zhuǎn)到了您的耳朵里。我承認(rèn)這件事是我先動(dòng)的手,但是我一切都是為了工廠的利益考慮啊,他做的慢也就直接導(dǎo)致我這面的出貨速度也慢,但是這并不能成為我打架的理由。
一個(gè)巴掌拍不響的,這件事我說(shuō)我沒(méi)有責(zé)任那時(shí)候不可能的,從您的辦公室出來(lái)之后,我是立馬就意識(shí)到自己的行為是有多的不恰當(dāng),一個(gè)工廠的同事,再怎么樣也不能這么的'劍拔弩張,遇到矛盾我為什么沒(méi)有第一時(shí)間找領(lǐng)導(dǎo)解決呢,肯定處理事情的方式不會(huì)像我這么的沖動(dòng)吧,我承認(rèn)這件事是我太沖動(dòng)了,要是我忍一下,多擔(dān)待一點(diǎn),多為同事考慮一下,怎么可能會(huì)發(fā)生這樣的事情嘛,這樣過(guò)激的行為是一個(gè)成年人解決問(wèn)題的方式嗎?您說(shuō)的很對(duì),都是一個(gè)車間的同事,整天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的,把關(guān)系弄僵有什么好處呢。無(wú)論是我們當(dāng)中誰(shuí)打贏了都沒(méi)有任何的好處,說(shuō)到這我還得感謝那些善良的同事們及時(shí)的把我們兩個(gè)拉開(kāi)了,才至于我們沒(méi)有因?yàn)榇蠹沂軅,這算是萬(wàn)幸了。我現(xiàn)在才知道您字啊工廠員工守則里面的第一條是多么的重要,“員工們和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同發(fā)展”。我錯(cuò)了,作為這次事件的當(dāng)事人之一,我會(huì)主動(dòng)的跟對(duì)方道歉,尋求和解的,您放心,一定會(huì)處理好跟同事之間的關(guān)系,不會(huì)再給您添任何的麻煩。請(qǐng)您相信一點(diǎn),我的一切行為都是建立在為工廠尋求更好的利益上的,但是我這次的行為的確是太不應(yīng)該了,我會(huì)好好的反省自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)7
尊敬的教官:
您好!
由于我在高中軍訓(xùn)期間打架的緣故造成的影響很惡劣,不得不說(shuō)這種不利于團(tuán)結(jié)的做法著實(shí)讓教官感到很苦惱,重要的是我在打架的過(guò)程中沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行反省從而抹黑了集體的聲譽(yù),作為主動(dòng)打人的一方著實(shí)需要對(duì)軍訓(xùn)期間的這種不良表現(xiàn)進(jìn)行檢討。
通過(guò)這次打架的表現(xiàn)可以得知我沒(méi)有將軍訓(xùn)的規(guī)定放在心上,畢竟以軍訓(xùn)的嚴(yán)謹(jǐn)性想要順利通過(guò)這方面的考驗(yàn)需要認(rèn)真聽(tīng)從教官的講話,無(wú)論是平時(shí)的訓(xùn)練還是晚上回宿舍休息都要遵守規(guī)定才行,更何況完成每天的軍訓(xùn)已經(jīng)是很累的事情又怎能做出打架的行為來(lái)橫生枝節(jié),不得不說(shuō)這種影響到集體剩余的個(gè)人行為著實(shí)有些得不償失,簡(jiǎn)直可以用損人不利己來(lái)形容軍訓(xùn)期間打架的做法,無(wú)論是打傷他人還是在打架過(guò)程中受傷都是不值得的,更何況打架這種做法即便是贏了也無(wú)法從中獲得任何益處,而且同學(xué)間被損壞的'情誼是難以再得到修復(fù)的。
另外打架的起因不過(guò)是些許的矛盾又怎能連這點(diǎn)寬容之心都沒(méi)有,道理雖淺顯卻也應(yīng)該在遇到問(wèn)題的時(shí)候及時(shí)運(yùn)用才行,否則的話在情緒失控的時(shí)候忘記以往所學(xué)的知識(shí)也是很危險(xiǎn)的事情,正如這次打架期間讓我忘記了軍訓(xùn)的各項(xiàng)規(guī)定以至于給身邊的同學(xué)造成了很不好的影響,此時(shí)的我面對(duì)軍訓(xùn)中造成的損失還是感到有些忐忑不安的,主要是得盡快吸取打架的并認(rèn)真對(duì)待接下的軍訓(xùn)才行,而且已經(jīng)因?yàn)檫@類問(wèn)題讓教官失望過(guò)的自己可不希望重蹈覆轍。
我得保持思想的先進(jìn)性并以軍訓(xùn)的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既然在參加軍訓(xùn)便應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自身職責(zé)是極其重要的,不能夠在軍訓(xùn)中得到教官的要求則很難通過(guò)自身的努力有所成長(zhǎng),捫心自問(wèn)難道在軍訓(xùn)中讓教官失望的結(jié)果便是自己想要的嗎?既然不想繼續(xù)墮落下去就得采取行動(dòng)并向教官證明自己的改錯(cuò)之心,努力遵守軍訓(xùn)的各項(xiàng)規(guī)定并堅(jiān)持到軍訓(xùn)結(jié)束的那天,相信那時(shí)的我回想起這次打架的教訓(xùn)也會(huì)感慨萬(wàn)分吧,總之我得認(rèn)識(shí)到打架的錯(cuò)誤并通過(guò)努力換取教官的諒解,而且對(duì)于平時(shí)的軍訓(xùn)進(jìn)度也不能夠落下才行。
對(duì)待軍訓(xùn)本就需要保持良好的態(tài)度才能夠從中獲得成長(zhǎng),若是連自身情緒都控制不了以至于出現(xiàn)打架的狀況則是很不合格的,所以我會(huì)認(rèn)真對(duì)待接下來(lái)的軍訓(xùn)并通過(guò)不懈的努力完成教官給予的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。
此致
敬禮!
檢討人:
年 月 日
打架檢討書(shū)8
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的
心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的'運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
打架檢討書(shū)9
尊敬的xx老師:
您好!
我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,下課期間,我在走道上圍觀同學(xué)進(jìn)行打架,我沒(méi)有進(jìn)行勸阻,最后竟然參與進(jìn)去,我身強(qiáng)力壯三下兩下將其他的同學(xué)按倒在地。不過(guò),好像其他同學(xué)也確實(shí)沒(méi)有怎么動(dòng)手,只是由于圍觀人太多,相互推嚷而產(chǎn)生的。老師認(rèn)定我們動(dòng)手的都有錯(cuò),但是我的錯(cuò)誤較為主要,我以身材優(yōu)勢(shì)將同學(xué)的身心受到了較大的'損害,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)之間的感情,影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。
面對(duì)如今的錯(cuò)誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為,我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
作為新時(shí)代學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分、老實(shí),不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。
對(duì)此,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再參與打架,欺負(fù)同學(xué)了,有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施:
第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠(chéng)摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。
第二,在班級(jí)同學(xué)面前公開(kāi)認(rèn)錯(cuò),對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
第三,以此為鑒,以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤,要愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。如再發(fā)生,任由您發(fā)落!
最后,我懇請(qǐng)老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改,善莫大焉!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)10
尊敬的班主任:
您好!
對(duì)于我這次在校打架的事件,我在深刻的自我反思之后,我決定做出如下個(gè)人整改措施:
1、按照要求上交資料深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情景。
4、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與教師頂嘴。
5、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的職責(zé)。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
6、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評(píng)評(píng)和教育自我,自覺(jué)理解監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開(kāi)展創(chuàng)立班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自我的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要經(jīng)過(guò)這次事件,提高我的.思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我十分感激教師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自我的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),使我取得更大的提高!
期望教師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)教師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自我的一時(shí)失足,期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
打架檢討書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
就在x日,我在我們車間里跟xx打了一架,破壞了同事之間的友誼,還給車間的工作環(huán)境帶來(lái)了很壞的負(fù)面影響。對(duì)于這因我們而起的的事端,我感到非常的抱歉,并對(duì)這后果感到非常的后悔,不止一次的在腦中回想,如果我當(dāng)時(shí)在理智那么一點(diǎn),冷靜那么一點(diǎn),是不是結(jié)果就截然不同了?我已經(jīng)是一個(gè)成年人了,在這些事情上應(yīng)該有自己的判斷才對(duì),該怎么做不該怎么做我應(yīng)該拿出一個(gè)正確的定論。
但是不管怎么說(shuō),打架是絕對(duì)的下策行為,更別說(shuō)在工作的車間里跟同事打起來(lái)了。這不僅僅是不道德,更是對(duì)不起各位領(lǐng)導(dǎo)的教誨,還影響我們這個(gè)車間之中團(tuán)結(jié)一致的氛圍以及共同努力地精神。
在車間工作最重要的就是我們這些員工之間的團(tuán)結(jié)和默契配合,就像是車間中的機(jī)器一樣,有重要有普通,有大有小,但是不管重要與否,想要讓機(jī)器運(yùn)動(dòng)起來(lái)就必須要團(tuán)結(jié)一致,一個(gè)都不能夠缺少。任何一顆小小的螺絲釘出現(xiàn)問(wèn)題都有可能帶來(lái)災(zāi)難性的后果。
而我們這些工作人員也是一樣,在工作上我們不可能做到面面俱到,免不了要大家一起通力合作,借住集體的力量才能夠?qū)⒐ぷ鞲玫赝瓿,將任?wù)順利的推動(dòng)。
我跟xx這次其實(shí)只是一些小矛盾,只不過(guò)我們雙方的脾氣都比較大,這才在互不相讓中發(fā)生了矛盾,進(jìn)而導(dǎo)致了這次打架斗毆事件的發(fā)生,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)覺(jué)得重要,覺(jué)得不能丟面子的事情,現(xiàn)在卻只覺(jué)得可笑。難道這樣的一點(diǎn)小事能夠比我們同事之間的友誼更加重要嘛?并不是,只是當(dāng)時(shí)的我被情緒遮蔽了理智,沒(méi)能夠做出正確的事情。
如果當(dāng)時(shí)的我或者xx都能夠想到后果,在說(shuō)話語(yǔ)氣上更客氣一點(diǎn),輕柔一點(diǎn),思考問(wèn)題更加理智一點(diǎn)的話,這次事件就會(huì)成為我們車間解決矛盾的一樣優(yōu)良案例。但是我們沒(méi)能做到這些,讓這次事件變成了我們車間的一個(gè)反面例子。
讓我們兩個(gè)爭(zhēng)那一點(diǎn)面子的丟掉了更大的'面子,還要連帶著受到領(lǐng)導(dǎo)您的責(zé)罵,影響大家甚至車間的工作情況。
這次的事情給我?guī)?lái)的教訓(xùn)是巨大的,我不知道xx是不是跟我一樣感慨良多,但是我卻能夠肯定的告訴領(lǐng)導(dǎo)您,我以后是肯定不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤了,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠相信、原諒我的這一情況,我在以后的工作中必定會(huì)讓您滿意的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)12
尊敬的老師:
我是xx班的同學(xué)xx。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說(shuō)話所以寫(xiě)此檢討書(shū)。
因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)趚x高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書(shū)館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說(shuō)起了話。
在上課的時(shí)候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺(jué)得無(wú)聊,便在熒屏上打字罵xx,xx看了之后非常生氣,現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子,誰(shuí)也不怕誰(shuí),當(dāng)然誰(shuí)也受不了這個(gè)氣,xx同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我,我當(dāng)然不咽不下這口氣,
我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句……
就這樣我們誰(shuí)也不服誰(shuí)便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,正在我們打得起勁時(shí)老師走了過(guò)來(lái)并把我們叫起來(lái)讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒(méi)有想那么多就讓老師覺(jué)得也許我是個(gè)陰氣的人。不過(guò)說(shuō)實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴?挺喜歡上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X(jué)得這是所有高中課程中最有生氣的一門(mén)功課了也許有點(diǎn)興奮了,也許又有點(diǎn)太激動(dòng),所以我才會(huì)做成如此。
我知道錯(cuò)了,因?yàn)槲覑?ài)電腦,愛(ài)的死去活來(lái)的,但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請(qǐng)老師諒解我這次的無(wú)心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。
請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來(lái)我所保證的一切吧!
學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
回想起前段時(shí)間在車間打架給您造成的困擾讓我感到很懊惱,畢竟對(duì)于當(dāng)時(shí)正在努力工作的同事們來(lái)說(shuō)打架造成的動(dòng)靜著實(shí)不算小,再加上我沒(méi)能及時(shí)認(rèn)識(shí)到打架的危害性究竟有多么嚴(yán)重,事實(shí)上經(jīng)過(guò)一番批評(píng)以后已經(jīng)讓我深刻地意識(shí)到打架的錯(cuò)誤所在,現(xiàn)如今倍感慚愧的我也在時(shí)刻反思著自己上班打架的過(guò)失。
雖然這次打架不過(guò)是因?yàn)樾┰S的矛盾造成卻也要盡快改正自身的不足,從中可以看出暴躁易怒的性格給自己的工作帶來(lái)了怎樣的困擾,從絲毫不顧車間規(guī)定的錯(cuò)誤到打架之后產(chǎn)生的狼藉讓我感到很慚愧,在我反思這類問(wèn)題的時(shí)候也對(duì)打架的結(jié)果感到悵然若失,捫心自問(wèn)違反車間規(guī)定進(jìn)行打架究竟給自己帶來(lái)了怎樣的益處呢?從領(lǐng)導(dǎo)失望的'眼神以及同事們的鄙夷可以看出自己在這類問(wèn)題上是深受其害的,但作為主動(dòng)打人的一方又有什么資格認(rèn)為自己在打架的問(wèn)題上受到了損失呢?歸根結(jié)底還是自作自受從而嚴(yán)重影響到自身工作狀態(tài)的行為罷了。
另外我也應(yīng)該意識(shí)到上班期間本來(lái)就應(yīng)該認(rèn)真工作以免影響到當(dāng)天的效率,可我卻沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn)的重要性以至于在上班期間和同事大打出手,直到后來(lái)才意識(shí)到自己當(dāng)天打架的行為著實(shí)給車間同事們的工作效率帶來(lái)了不好的影響,現(xiàn)如今面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的失望又該如何進(jìn)行彌補(bǔ)呢?當(dāng)這類問(wèn)題縈繞心頭的時(shí)候也讓我對(duì)自己上班打架的行為感到很無(wú)奈,畢竟是難以控制住自身情緒做出的行為自然得對(duì)其負(fù)責(zé)才行,而且我也得盡快向大家道歉從而讓他們明白自己已經(jīng)知道打架的錯(cuò)誤所在了。
在打架的問(wèn)題上既要做到吸取教訓(xùn)又要在以后的工作中做到知錯(cuò)就改,領(lǐng)導(dǎo)向來(lái)對(duì)車間員工都比較寬容自然要表現(xiàn)出良好的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,從認(rèn)為打架不會(huì)產(chǎn)生太大影響的錯(cuò)誤觀念到一言不合便出手打人的錯(cuò)誤態(tài)度,這些問(wèn)題都要得到改善才不會(huì)對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展造成應(yīng)該,我也應(yīng)該珍惜在車間的工作機(jī)會(huì)并在以后盡快改正這方面的錯(cuò)誤才行,每次工作量的完成都是自身進(jìn)步的表現(xiàn)自然要予以重視才行。
改正打架的錯(cuò)誤并針對(duì)這類問(wèn)題向身邊同事和領(lǐng)導(dǎo)道歉才是自己應(yīng)該做的事情,另外我會(huì)重視自身的工作態(tài)度并在以后的工作中做好思想建設(shè)方面的工作,深刻意識(shí)到打架的錯(cuò)誤并通過(guò)工作中的努力進(jìn)行彌補(bǔ),只要努力做好這方面的工作相信能夠在以后的職業(yè)道路上獲得領(lǐng)導(dǎo)的諒解。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)14
今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因?yàn)橥鯓s煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之后大張揚(yáng)就來(lái)幫忙,丁佳欣就來(lái)幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是因?yàn)槲也恍⌒呐鲋鴮O俊奇了,孫俊奇就激了他也來(lái)幫助王榮煥,寧宇軒看見(jiàn)我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見(jiàn)我們?cè)诖蚣芩驼f(shuō):“我要快點(diǎn)走,要不讓張誠(chéng)他老姑又連累了!彼s緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來(lái),把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚(yáng)也跑了,老師就說(shuō)要寫(xiě)檢討書(shū)。
我意識(shí)到自己錯(cuò)了,我真后悔。
我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說(shuō),孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒(méi)有那么多的'人來(lái)幫,也不會(huì)連累很多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有的游戲也比打架強(qiáng),這事是我會(huì)負(fù)責(zé)的,我會(huì)補(bǔ)上這次過(guò)錯(cuò),我希望老師能原諒我這次過(guò)錯(cuò),希望老天爺能原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)15
親愛(ài)的老師:
我是您的學(xué)生:_____。今天,我?guī)е⒕魏突诤迣?xiě)下這封檢討信,向你表達(dá)我對(duì)打斗這種惡劣行為的深刻認(rèn)識(shí),以及不再打斗的決心。
我剛一踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,再三強(qiáng)調(diào)全校不準(zhǔn)打架,可我還是無(wú)故打架。我覺(jué)得有必要談?wù)劥蚣苓@件事。這件事是這樣發(fā)生的:____________雖然我知道這種行為也是不對(duì)的。但我還是還是做了,所以,我覺(jué)得有必要也是應(yīng)該對(duì)老師作這次書(shū)面檢查,讓我自己對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思。
抱歉,老師!這是一個(gè)嚴(yán)重的原則上的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)我無(wú)端打架也很生氣。同時(shí)我也知道,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),保證不去打架是最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我甚至連最基本的東西也沒(méi)有。后來(lái),我冷靜地思考了很久,我逐漸意識(shí)到我要為我的沖動(dòng)付出代價(jià)。教師一再教誨,言猶在耳,嚴(yán)肅的表情猶在眼前,我深感震驚,也早已深感責(zé)任重大:不爭(zhēng)是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但作為當(dāng)代的學(xué)生,我卻沒(méi)有好好地傳承下去。在無(wú)知中,我們都失去了他們,也不了解自己的求學(xué)目的…而我明白,沒(méi)有任何理由可以為爭(zhēng)斗開(kāi)脫!唯有認(rèn)認(rèn)真真地想一想,生活中有那么多的事情要做,那么多的重?fù)?dān)要挑,沒(méi)有理由爭(zhēng)吵。大家應(yīng)該更有集體榮譽(yù)感,因?yàn)楸3至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己,更是為了老師和同學(xué)!我會(huì)好好反省,團(tuán)結(jié)大家,為班級(jí)爭(zhēng)光,F(xiàn)在,大錯(cuò)已成,我深感悔恨。深思熟慮后,認(rèn)為自己的思想中已經(jīng)深藏著致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,自己對(duì)別人的尊重不夠,以后我會(huì)更加尊重老師和同學(xué)。重大事項(xiàng)未得到充分重視。通常的生活作風(fēng)是懶散的,如果不是因?yàn)樘珣幸膊粫?huì)這樣。為更好地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師您能相信學(xué)生我確實(shí)能改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我把自己犯的錯(cuò)誤總結(jié)如下:
思維錯(cuò)誤:對(duì)自己的日常行為不夠重視。對(duì)此,我開(kāi)始并不怎么在意,但經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我終于明白了,這個(gè)錯(cuò)誤才是我與人爭(zhēng)斗的重要原因。試問(wèn):如果我重視自己的日常行為,我會(huì)不會(huì)和別人隨意爭(zhēng)吵?這件事也反映出我平時(shí)沒(méi)有去打架。經(jīng)常有這樣一件事,常常是我沒(méi)有“自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)”,這種行為雖然沒(méi)有干擾同學(xué)和老師的教學(xué),但對(duì)自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)學(xué)校的每一條規(guī)定都有學(xué)校的理由,作為學(xué)生我們更應(yīng)該認(rèn)真去執(zhí)行,并且堅(jiān)決不去違反。
與此同時(shí),我也深深的明白:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)以后如何改過(guò),所以以后,我一定要嚴(yán)格要求自己。
我會(huì)進(jìn)行以下改造:請(qǐng)老師監(jiān)督:
在思考問(wèn)題時(shí),我重新審視自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上,要求上,關(guān)心集體,關(guān)心他人,與優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。在紀(jì)律方面,現(xiàn)在我必須比以前有很大的變化,現(xiàn)在我對(duì)自己的言行,總是保持嚴(yán)格的`約束,不僅能夠遵守校規(guī)校紀(jì),更懂得了作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做什么。在學(xué)習(xí)中,我能不避難,自始至終掌握更多的知識(shí),使自己的素質(zhì)得到全面提高。我會(huì)把此次違規(guī)事件當(dāng)作一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我會(huì)知難而退,知難而進(jìn),不死不休,化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。通過(guò)這次活動(dòng),我還要提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。爭(zhēng)斗對(duì)于我們的學(xué)習(xí)是百害而無(wú)一利的,今后我要看看干什么能幫助我們學(xué)習(xí)。
本人已深刻認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師做出了最深刻的反省和檢討。并且保證以后不會(huì)發(fā)生這種事情。
為教師辛苦付出而平時(shí)沒(méi)有的,為給我指點(diǎn)而付出的時(shí)間與精力,為不讓老師和我失去寶貴的時(shí)間,我依附著老師寫(xiě)這篇檢討書(shū),檢討自己的錯(cuò)誤,滿懷沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討書(shū),但是如果寫(xiě)得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能夠原諒我,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的信任,再次向您表示我的歉意!
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