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檢討書(shū)

英語(yǔ)考試檢討書(shū)

時(shí)間:2023-04-12 10:03:22 檢討書(shū) 我要投稿

英語(yǔ)考試檢討書(shū)15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的英語(yǔ)考試檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

英語(yǔ)考試檢討書(shū)15篇

英語(yǔ)考試檢討書(shū)1

親愛(ài)的英語(yǔ)老師XX:

  我由于在英語(yǔ)四級(jí)考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。

  在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚

  事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我。

  這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。

  只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的.信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,(上學(xué)遲到檢討書(shū))考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好

  同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間期中考試也已經(jīng)結(jié)束了,成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。第一次英語(yǔ)期中考試開(kāi)始了這次考試已成為我學(xué)習(xí)生涯中最低分的一次考試。在這次英語(yǔ)考試,我竟然考了73分,從三年級(jí)開(kāi)始,到初一,我從未考過(guò)如此低的分?jǐn)?shù),于是,我開(kāi)始自我檢查。

  我次,一到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我總結(jié)了我沒(méi)考好的原因:

  1、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。

  2、在做閱讀理解的時(shí)候,我根本看都看不懂,這個(gè)腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因?yàn)閱卧~沒(méi)有記熟,看到認(rèn)識(shí)的單詞,更本想不出意思來(lái),所以,我的閱讀理解扣了8分。

  3、在考試的前一個(gè)晚上沒(méi)有復(fù)習(xí),以前每次英語(yǔ)考試我都會(huì)在前天晚上復(fù)習(xí)好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干二凈了,到了學(xué)校才想起來(lái)要考試,但我以為這次考試也會(huì)像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鐘也不復(fù)習(xí),從而導(dǎo)致了考得很不理想。

  4、平時(shí)回到家的時(shí)候,不復(fù)習(xí)一下英語(yǔ),但到了星期六、星期天也不把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下,只顧看電視、玩電腦。

  5、在平時(shí)聽(tīng)單詞的時(shí)候,總是死記硬背,就在聽(tīng)的時(shí)候默得出來(lái),蒙混過(guò)關(guān),到了第二天,就全不記得了,導(dǎo)致了在做選出不同類(lèi)的單詞這一題的時(shí)候,扣了6分。

  自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱腵興趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁矗约旱膬(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。

  時(shí)間仿佛過(guò)的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過(guò)半。我仔細(xì)的傾聽(tīng)鐘表的聲音,仿佛感到了時(shí)光的流淌,生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人。我在著大海中慢慢的成長(zhǎng),進(jìn)步。剛上海時(shí),由于不適應(yīng)海上的生活,很長(zhǎng)時(shí)間里,沒(méi)有找到行舟的訣竅,因此,并沒(méi)有比別人劃得更好。等到花了六分之一時(shí),才發(fā)覺(jué)原來(lái)劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費(fèi)力,雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂(lè)無(wú)比。因?yàn)樵谶@個(gè)探究的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂(lè)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  在今天,我做出了一個(gè)令人感到震驚和惋惜的行為,那就是我在英語(yǔ)考試中作了弊,而且還被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。就這樣,我的英語(yǔ)考試成績(jī)被記作了零分,而且還被全年級(jí)通報(bào)批評(píng)了。現(xiàn)在的我,要是能鉆進(jìn)一條地縫就好了,那我就不用在見(jiàn)到老師和同學(xué)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有臉去面對(duì)你們了,可我大錯(cuò)已經(jīng)犯下了,后悔也沒(méi)什么用。為了讓我記住這次慘痛的教訓(xùn),也為了給老師您一個(gè)交代,我覺(jué)得我十分有必要給您寫(xiě)這份檢討書(shū)。

  提到英語(yǔ),這一直是我心中的一個(gè)痛點(diǎn),因?yàn)槲覐男W(xué)開(kāi)始就不喜歡英語(yǔ),不僅僅是字母多,而且還能組合在一起,意思也千變?nèi)f化的,讓我看了之后都覺(jué)得頭疼,所以我從小學(xué)到現(xiàn)在的高中,我的英語(yǔ)成績(jī)就沒(méi)怎么好過(guò),誰(shuí)讓我上課都不認(rèn)真呢?正是由于我偏科偏的太嚴(yán)重了,所以哪怕我其它的幾門(mén)科目成績(jī)不錯(cuò),可我的總分依然不高,這讓我感到很苦惱。在今天這次考試中,我感覺(jué)題目有點(diǎn)難,特別是在一些大題上,我沒(méi)有把握自己的能拿到分,所以我就有點(diǎn)慌張了,畢竟要是我連擅長(zhǎng)的科目都考不好,那在班上的排名肯定就得大幅度的往下掉。

  于是,在這次考英語(yǔ)時(shí),我覺(jué)得自己該做點(diǎn)什么事情來(lái)把分?jǐn)?shù)提上去,這樣才能讓我在班上的排名不會(huì)往下掉。所以在考試前,我準(zhǔn)備了幾張小抄,這小抄上面有不少的英語(yǔ)單詞和短語(yǔ),這能保證我在一些題目中用得上并拿到分?墒,我的小動(dòng)作最終沒(méi)能逃過(guò)監(jiān)考老師的火眼金睛啊,兩位監(jiān)考老師一下子就看出了我的作弊行為。當(dāng)老師示意我拿出小抄時(shí),我仿佛都能感受到自己的每一次心跳了,同時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)也都齊刷刷的看向了我,這讓我的'臉?biāo)查g就通紅無(wú)比。

  就這樣,我被趕出了考場(chǎng)且被通報(bào)批評(píng)了。老師您知道我的作弊行為后,也找我進(jìn)行了談話(huà),好在我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度比較的誠(chéng)懇,您也沒(méi)有說(shuō)太多批評(píng)的話(huà),F(xiàn)在,我已經(jīng)知曉了自己的作弊行為是有多么的不應(yīng)該,作為一名高一學(xué)生,我應(yīng)該要努力克服自己的不足才對(duì),為啥要去選擇作弊這么無(wú)知且對(duì)我沒(méi)任何幫助的行為呢?所以,請(qǐng)老師您放心,我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)任何考試作弊的行為了,我會(huì)認(rèn)真的把那些掉隊(duì)的科目補(bǔ)上來(lái),然后用自己最真實(shí)的水平考出最好的成績(jī)!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,這次期中考試結(jié)果出來(lái)之后我對(duì)自己非常的失望,我實(shí)在是沒(méi)有做好自己,這次成績(jī)很明顯我退步了很多,讓您失望了,這是我最不想看到的,考試是直接反應(yīng)我近期以來(lái)的表現(xiàn),我怕真的是做的一點(diǎn)都不好,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài),現(xiàn)在我真的是后悔莫及,這真的是非常難受,我連一些最基本的事情沒(méi)有做好,我讓您失望了,學(xué)習(xí)來(lái)就是自己的事情我這次考的這么糟糕應(yīng)該全面的反省好自己的,我不該一次次的讓自己墮落,不應(yīng)該把一些小的事情忽視,這個(gè)學(xué)期以來(lái)我也總是在玩,玩心太重怎么能夠進(jìn)步,我為這次考試結(jié)果感到很內(nèi)疚,這份成績(jī)代表著我自己這段時(shí)間來(lái)的表現(xiàn),也讓我知道了自己應(yīng)該怎么做。

  這個(gè)學(xué)期以來(lái)每次上英語(yǔ)課的時(shí)候我總是不再狀態(tài),本老我的英語(yǔ)成就是一般般處在一個(gè)很危險(xiǎn)的`邊境,只要不努力就會(huì)成績(jī)倒退,這個(gè)學(xué)期以來(lái)因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)態(tài)度不夠堅(jiān)定,我總是在浪費(fèi)時(shí)間,我當(dāng)然知道這些不應(yīng)該,其實(shí)很多時(shí)候我都是自己沒(méi)有一個(gè)明確的方向,造就了現(xiàn)在的我也不再狀態(tài)下,我的表現(xiàn)讓您幾次的找過(guò)我談話(huà),我一直沒(méi)有太在意,真的不知道怎么說(shuō)這些了,是我不堅(jiān)定自己的態(tài)度,我想了很多,我總是在跟自己過(guò)意不去,心里面也很是糾結(jié),這學(xué)期依賴(lài)我一直在玩,考試的時(shí)候我才知道自己很多題目都不知道做。

  現(xiàn)在回過(guò)頭一想,我真的是非常難受,沒(méi)想表現(xiàn)的這么不好,只有這工作當(dāng)不斷的讓自己進(jìn)步,把這些最基本的事情完善好才是真的,現(xiàn)在我也想了很多,我很多時(shí)候不知道自己的應(yīng)該怎么學(xué)習(xí),英語(yǔ)成績(jī)一直就保持在一般水平,這個(gè)學(xué)期我浪費(fèi)了太多的時(shí)間了,在您講課的時(shí)候我自以為是總是覺(jué)得自己掌握了,就比如說(shuō)一個(gè)單詞我總是記住就行了,自己不會(huì)去寫(xiě),現(xiàn)在我才知道記住是記住,不代表單詞能夠?qū)懗鰜?lái),自從這次期中考試成績(jī)出來(lái)之后我才知道這兩者的區(qū)別,我一定要糾正自己之前的錯(cuò)誤想法。

  回想這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn),我是真的應(yīng)該對(duì)自己的做一個(gè)深刻的檢討,其實(shí)這些都是我應(yīng)該去想的事情了,作為一名學(xué)生現(xiàn)在我的情況很不符合一名學(xué)生日常準(zhǔn)則,我一定會(huì)調(diào)整好心態(tài),投入學(xué)習(xí)的,請(qǐng)老師相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)5

尊敬的XXX:

  英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。

  在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的.教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

  英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。

  只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

對(duì)不起,我不應(yīng)該在考英語(yǔ)的時(shí)候作弊,我知道這種行為很不好,我枉費(fèi)了老師對(duì)我的教育,我覺(jué)得自己很對(duì)不起您,我讓您失望了。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在英語(yǔ)四級(jí)考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的.利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  我知道自己錯(cuò)了,我一定會(huì)改正錯(cuò)誤。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)7

親愛(ài)的老師:

  時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間期中考試也已經(jīng)結(jié)束了,成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。六年級(jí)下冊(cè)的第一次英語(yǔ)期中考試開(kāi)始了這次考試已成為我學(xué)習(xí)生涯中最低分的一次考試。在這次英語(yǔ)考試,我竟然考了73分,從三年級(jí)開(kāi)始,到六年級(jí),我從未考過(guò)如此低的分?jǐn)?shù),于是,我開(kāi)始自我檢討。

  我次,一到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我總結(jié)了我沒(méi)考好的原因:

  1.平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。

  2.在做閱讀理解的時(shí)候,我根本看都看不懂,這個(gè)腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因?yàn)閱卧~沒(méi)有記熟,看到認(rèn)識(shí)的單詞,更本想不出意思來(lái),所以,我的`閱讀理解扣了8分。

  3.在考試的前一個(gè)晚上沒(méi)有復(fù)習(xí),以前每次英語(yǔ)考試我都會(huì)在前天晚上復(fù)習(xí)好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干二凈了,到了學(xué)校才想起來(lái)要考試,但我以為這次考試也會(huì)像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鐘也不復(fù)習(xí),從而導(dǎo)致了考得很不理想。

  4.平時(shí)回到家的時(shí)候,不復(fù)習(xí)一下英語(yǔ),但到了星期六、星期天也不把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下,只顧看電視、玩電腦。

  5.在平時(shí)聽(tīng)單詞的時(shí)候,總是死記硬背,就在聽(tīng)的時(shí)候默得出來(lái),蒙混過(guò)關(guān),到了第二天,就全不記得了,導(dǎo)致了在做選出不同類(lèi)的單詞這一題的時(shí)候,扣了6分。

  自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又撸且_地衡量自己?纯聪胍裁矗约旱膬(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。

  接下來(lái)我一定好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取下次考試能考出好成績(jī)!

  檢討人:

英語(yǔ)考試檢討書(shū)8

親愛(ài)的英語(yǔ)老師:

  首先我要跟你說(shuō)聲對(duì)不起,因?yàn)檫@次英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好,雖然我也沒(méi)考好過(guò)幾次,但是我還是要真誠(chéng)的說(shuō)一聲對(duì)不起!

  讓我來(lái)分析分析沒(méi)考好的原因吧!首先,學(xué)校假期太少,就像沒(méi)放過(guò)假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導(dǎo)致我在考試中發(fā)揮失常。

  我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)?梢约娱L(zhǎng)我們的假期,這對(duì)雙方都好,大家好,才是真的好!接著,我要自我檢討一下了,我是個(gè)自覺(jué)、有愛(ài)心的人,在家里的時(shí)間基本都在看書(shū),可是有一天,我養(yǎng)了十幾年的小強(qiáng)被我不小心踩死了,頓時(shí),我心如刀絞,我真后悔自己長(zhǎng)了腳!這件事讓我很難忘懷,于是我在看書(shū)的`時(shí)候就心不在焉了,經(jīng)常會(huì)想死去的小強(qiáng),最后導(dǎo)致我這次考試沒(méi)考好,!難道有愛(ài)心也是錯(cuò)嗎?啊!人生真是讓人進(jìn)退兩難!!我似乎已經(jīng)看破紅塵!

  老師,這次考試我覺(jué)得我很對(duì)不起你,我怎么能這么不負(fù)責(zé)任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過(guò)老師,我一定會(huì)努力的!If you give meachance,i’ll do my best!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  首先我要對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起!

  這次英語(yǔ)考試,我的成績(jī)很不理想,沒(méi)有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以?xún)?nèi),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒(méi)達(dá)到老師的要求,我覺(jué)得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我不太重視英語(yǔ),覺(jué)得英語(yǔ)不是太重要,于是上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)沒(méi)有好好做,考試前也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。于是,這次考試的成績(jī)自然就差了。其實(shí),英語(yǔ)是一門(mén)很重要的學(xué)科,不僅從小學(xué)到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且英語(yǔ)對(duì)我們未來(lái)的`生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用,以后如果要出國(guó),說(shuō)一口好的英語(yǔ)能讓自己更

  加方便。即使不出國(guó),在國(guó)內(nèi)英語(yǔ)也有許多要用的地方。

  而且,其實(shí)老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到,我沒(méi)有達(dá)到,只能是自己的錯(cuò)。老師每天為我們批改作業(yè),認(rèn)真給我們備課,而我卻辜負(fù)了老師的期望,我感到十分羞愧。

  在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),做好老師布置的所有作業(yè),多總結(jié),有問(wèn)題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的英語(yǔ)考試中取得好的成績(jī)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我保證,在下一次英語(yǔ)考試中,一定能取得更好的成績(jī),不讓老師失望。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期末英語(yǔ)考試中,我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊,不認(rèn)真做題目,被監(jiān)考老師抓到了,學(xué)校也通報(bào)批評(píng)了我,我在這里認(rèn)真檢討。

  進(jìn)入初中之后,英語(yǔ)成了很重要的一門(mén)科目,雖然小學(xué)也學(xué)英語(yǔ),但是卻也算簡(jiǎn)單,沒(méi)有那么復(fù)雜,我也勉強(qiáng)能應(yīng)付的來(lái)?墒浅踔械挠⒄Z(yǔ),卻是更多的單詞,更多的課文,更多的語(yǔ)法和句式。這對(duì)于我這個(gè)連普通話(huà)都講得不是太好的語(yǔ)言學(xué)渣來(lái)說(shuō),讓我記單詞,學(xué)英語(yǔ)真的是太為難我了。為什么世界上會(huì)有英語(yǔ)這門(mén)課程呢,真的是想不通。

  不過(guò)想不通也沒(méi)辦法,初中就是有這門(mén)課程,而且還是很重要的,我也只好硬著頭皮學(xué)習(xí),經(jīng)常被老師留堂背誦單詞,默寫(xiě)單詞,也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面,問(wèn)我,為什么課文沒(méi)有背好,寫(xiě)的英語(yǔ)作業(yè)跟別的同學(xué)錯(cuò)的一模一樣。其實(shí)我也不想這樣,可能是因?yàn)槲液湍俏煌瑢W(xué)比較心靈相通吧,所以就錯(cuò)成一樣的,當(dāng)然這是假的,因?yàn)槲页怂淖鳂I(yè),然后還很坑的抄了錯(cuò)誤答案了。英語(yǔ)考試更是我的一個(gè)難點(diǎn)了,畢竟大家都分開(kāi)坐,而且隔得那么遠(yuǎn),真的不好抄。

  于是我就想了一個(gè)辦法,讓x同學(xué)做完選擇題,把答案寫(xiě)在紙條上扔給我,這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分?jǐn)?shù)的,成績(jī)單上也會(huì)好看一點(diǎn)。不過(guò)這次我學(xué)乖了,我先自己看了下題目,然后再填,畢竟有些簡(jiǎn)單的題目我還是會(huì)做一點(diǎn)的,如果x同學(xué)的答案錯(cuò)了,我可能答對(duì)了。在我寫(xiě)完最后一個(gè)選擇題的答案準(zhǔn)備收起紙條的.時(shí)候,監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了我的紙條,于是我就這么被抓住了。同時(shí)也連累了x同學(xué)。

  作弊是可恥的行為,不誠(chéng)信的,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我也知道我這樣不對(duì),雖然心里的想法是想成績(jī)單看起來(lái)漂亮點(diǎn),結(jié)果弄巧成拙,反而更不漂亮了,英語(yǔ)成績(jī)直接是個(gè)鴨蛋。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是我永遠(yuǎn)的痛,真想找個(gè)好醫(yī)生能治好我這不會(huì)學(xué)英語(yǔ)的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己,只有我端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,把老師的教導(dǎo)聽(tīng)進(jìn)心里去,即使最后考試不及格,但也會(huì)無(wú)限的接近及格,經(jīng)過(guò)三年的努力,可能中考英語(yǔ)還能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

  由于我的作弊,我也接受學(xué)校給予我的任何處分,我也在這里保證,今后不作弊了,即使成績(jī)?cè)俨睿乙膊慌撟骷,是怎么樣就是怎么樣。平常?zhēng)取多努力,暑假也好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),爭(zhēng)取下學(xué)期進(jìn)步一些。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  英語(yǔ)成績(jī)的薄弱是自己進(jìn)入高中以來(lái)始終難以處理的問(wèn)題,也許是由于平時(shí)沒(méi)有重視過(guò)英語(yǔ)成績(jī)差帶來(lái)的影響才會(huì)在期中考試遭遇失利吧,回想起老師的失望與朋友的關(guān)心不得不讓我開(kāi)始審視自己身上存在的不足,在明知道自身英語(yǔ)水平較低的情況下還不采取有效措施進(jìn)行彌補(bǔ),也許這次期中英語(yǔ)考試考差了便是以往不夠重視帶來(lái)的教訓(xùn)吧。

  其實(shí)仔細(xì)分析便能發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)成績(jī)的薄弱完全是長(zhǎng)期累積造成的結(jié)果,在處于相同起點(diǎn)的時(shí)候便很難對(duì)英語(yǔ)這門(mén)科目引起太多的興趣,以至于后來(lái)差距的拉開(kāi)得不到重視從而使自己在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路上越走越偏,等到回過(guò)神來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)前面依稀可見(jiàn)的身影早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開(kāi)了自己,這種難以改變的現(xiàn)實(shí)意味著自己在學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面其實(shí)存在著抵制心理,這種想要取得高分卻又不愿意付出努力的矛盾只會(huì)令人感到十分糾結(jié),明明知道自身英語(yǔ)成績(jī)較差卻在經(jīng)過(guò)初期的失敗過(guò)后不愿意繼續(xù)堅(jiān)持下去。

  拿出自己英語(yǔ)考試成績(jī)和其他同學(xué)對(duì)比實(shí)在是令人感到有些慚愧,許多個(gè)紅叉似乎在嘲諷著自己考前不認(rèn)真學(xué)習(xí)的無(wú)知,對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有求知欲再加上不夠努力才會(huì)導(dǎo)致較差的'基礎(chǔ)越來(lái)越難以到彌補(bǔ),因此我認(rèn)為這次英語(yǔ)考試沒(méi)考好或許是對(duì)自己以往沒(méi)有努力學(xué)習(xí)帶來(lái)的懲罰,即便是為了家中心懷期盼的父母也不能夠繼續(xù)容忍英語(yǔ)成績(jī)拖整體分?jǐn)?shù)的后腿,若是在英語(yǔ)上面得不到進(jìn)步的話(huà)即便其他科目的分?jǐn)?shù)再怎么高也難以拉近與同學(xué)的差距。

  針對(duì)考差的英語(yǔ)成績(jī)展開(kāi)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃才是現(xiàn)階段的自己應(yīng)當(dāng)考慮的問(wèn)題,為此我需要準(zhǔn)備好本子用來(lái)抄錄過(guò)去課程中遺漏的筆記,其中老師提到的重點(diǎn)需要做好標(biāo)記并在回去以后反復(fù)記憶,而且單詞部分也需要通過(guò)抄寫(xiě)的方式將其記憶在腦海之中才行,而且為了彌補(bǔ)聽(tīng)力的不足應(yīng)當(dāng)經(jīng)常與同學(xué)模擬課本上的英語(yǔ)對(duì)話(huà),等到自己將語(yǔ)感培養(yǎng)出來(lái)以后再將學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心樹(shù)立起來(lái)便可以逐漸跟上其他同學(xué)的節(jié)奏,而且無(wú)論想法多么美好都應(yīng)該將學(xué)習(xí)英語(yǔ)的計(jì)劃貫徹下去才能產(chǎn)生效果。

  英語(yǔ)考試沒(méi)考好讓我不知道該以怎樣的面目來(lái)回應(yīng)老師和家長(zhǎng),至少心懷羞愧的自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到平時(shí)學(xué)習(xí)的不足并盡快采取有效措施進(jìn)行彌補(bǔ),無(wú)論是為了不拖班集體的后腿還是自身的成長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)在考試考差了以后行動(dòng)起來(lái)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!這次英語(yǔ)成績(jī)相比上次還要低,在這次英語(yǔ)考試成績(jī)下來(lái),看到這樣的分?jǐn)?shù),我也覺(jué)得特別的難受,一直以來(lái)就很喜歡英語(yǔ),但是我卻在這個(gè)學(xué)期里,英語(yǔ)成績(jī)顯著的下降,退步成這樣子,老師您看著這樣的成績(jī)定然也是失望的,我要向老師您檢討。

  本學(xué)期,我從第一次的英語(yǔ)考試成績(jī)一般后,后面的考試分?jǐn)?shù)都在逐步的減少,根本達(dá)不到高分,這次成績(jī)更是險(xiǎn)些就不及格了,這對(duì)于喜歡英語(yǔ)的.我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。我知道老師看到我現(xiàn)在的成績(jī),心里面肯定是會(huì)有意見(jiàn)的。畢竟從您教我英語(yǔ)起,我的英語(yǔ)的成績(jī)就沒(méi)有低成這樣子,連我自己看到都覺(jué)得不可思議更不用說(shuō)老師您了。在班上我的英語(yǔ)學(xué)得算是很好的了,以往都能夠拿到班級(jí)英語(yǔ)的前三,但是這次卻掉到了十幾名,可見(jiàn)自己英語(yǔ)差成啥樣了。我的內(nèi)心看著如此成績(jī),特別的不平靜,經(jīng)過(guò)自己的再三反省,我才發(fā)現(xiàn)我今天如此成績(jī)的原因出在自己身上,是自己對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有很努力的去學(xué)習(xí)。

  反省之后,我發(fā)現(xiàn)自己之所以會(huì)成績(jī)退步,有以下幾點(diǎn):

  第一,對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣有些下降。這學(xué)期來(lái),我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不怎么敏感,日常中,都沒(méi)怎么去記單詞,也沒(méi)有去背課文。相比于以前,我平時(shí)也沒(méi)有空出很多時(shí)間去做相關(guān)練習(xí)。我要是喜歡一個(gè)科目,我的興趣就會(huì)極大,平時(shí)有事沒(méi)事的就喜歡去做練習(xí)。第二,幾次考試,我在考場(chǎng)上都不是很認(rèn)真,因此漏掉了很多不應(yīng)該掉的分,導(dǎo)致最后得到的分?jǐn)?shù)越來(lái)越少。第三,對(duì)自己讀的英語(yǔ)過(guò)于的自信,以至于驕傲過(guò)頭,覺(jué)得自己就算不怎么學(xué)習(xí),只要基礎(chǔ)還在,就不會(huì)差到哪去,哪知學(xué)習(xí)這件事永遠(yuǎn)都不能停下,要一直學(xué)習(xí)下去,是不能斷開(kāi)的,一旦停止,就又會(huì)有很多東西需要花費(fèi)時(shí)間學(xué)習(xí)了。

  以上是自己對(duì)本學(xué)期英語(yǔ)成績(jī)退步的一些反思,我也知道自己?jiǎn)栴}在哪了,在之后的學(xué)習(xí)或者考試中,我一定不斷的去學(xué)習(xí),不會(huì)在因?yàn)檫^(guò)度自信導(dǎo)致后面不學(xué)英語(yǔ)。今后也會(huì)更加努力的把英語(yǔ)學(xué)好,不讓老師您對(duì)我失望,也不會(huì)讓自己在因此難受,會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去,直到讓成績(jī)變得越來(lái)越好,望老師能夠?qū)ξ页煽?jī)退步的事情原諒。

此致,

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)13

尊敬的XX:

  關(guān)于此次錯(cuò)誤,因?yàn)橐恍┛陀^的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng)造條件,例如積極去熟悉手機(jī)操作等方式來(lái)盡量避免。但在這許多主觀方面的意識(shí)與原因上,我認(rèn)為我有必要做極其深刻的反省和改正,如下:

  第一,今后無(wú)論是學(xué)習(xí)的'任何通告與相關(guān)考試通知,我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知,還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。

  第二,因?yàn)槲覀(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識(shí)的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)。英語(yǔ)四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后,而我在這段時(shí)間還沒(méi)有報(bào)名,我居然沒(méi)有足夠的危機(jī)感和緊張感,這就說(shuō)明我的個(gè)人危機(jī)意識(shí)是多么的薄弱。通過(guò)這次教訓(xùn),今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)危機(jī)的存在,去學(xué)習(xí)去體會(huì)“居安思!钡奈C(jī)意識(shí)。

檢討人:

日期:

英語(yǔ)考試檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期末英語(yǔ)考試中,我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊,不認(rèn)真做題目,被監(jiān)考老師抓到了,學(xué)校也通報(bào)批評(píng)了我,我在這里認(rèn)真檢討。

  進(jìn)入初中之后,英語(yǔ)成了很重要的一門(mén)科目,雖然小學(xué)也學(xué)英語(yǔ),但是卻也算簡(jiǎn)單,沒(méi)有那么復(fù)雜,我也勉強(qiáng)能應(yīng)付的來(lái)。可是初中的英語(yǔ),卻是更多的單詞,更多的課文,更多的語(yǔ)法和句式。這對(duì)于我這個(gè)連普通話(huà)都講得不是太好的語(yǔ)言學(xué)渣來(lái)說(shuō),讓我記單詞,學(xué)英語(yǔ)真的是太為難我了。為什么世界上會(huì)有英語(yǔ)這門(mén)課程呢,真的是想不通。

  不過(guò)想不通也沒(méi)辦法,初中就是有這門(mén)課程,而且還是很重要的,我也只好硬著頭皮學(xué)習(xí),經(jīng)常被老師留堂背誦單詞,默寫(xiě)單詞,也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面,問(wèn)我,為什么課文沒(méi)有背好,寫(xiě)的英語(yǔ)作業(yè)跟別的同學(xué)錯(cuò)的一模一樣。其實(shí)我也不想這樣,可能是因?yàn)槲液湍俏煌瑢W(xué)比較心靈相通吧,所以就錯(cuò)成一樣的,當(dāng)然這是假的,因?yàn)槲页怂淖鳂I(yè),然后還很坑的抄了錯(cuò)誤答案了。英語(yǔ)考試更是我的一個(gè)難點(diǎn)了,畢竟大家都分開(kāi)坐,而且隔得那么遠(yuǎn),真的不好抄。

  于是我就想了一個(gè)辦法,讓_同學(xué)做完選擇題,把答案寫(xiě)在紙條上扔給我,這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分?jǐn)?shù)的,成績(jī)單上也會(huì)好看一點(diǎn)。不過(guò)這次我學(xué)乖了,我先自己看了下題目,然后再填,畢竟有些簡(jiǎn)單的題目我還是會(huì)做一點(diǎn)的,如果_同學(xué)的答案錯(cuò)了,我可能答對(duì)了。在我寫(xiě)完最后一個(gè)選擇題的答案準(zhǔn)備收起紙條的時(shí)候,監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了我的紙條,于是我就這么被抓住了。同時(shí)也連累了_同學(xué)。

  作弊是可恥的行為,不誠(chéng)信的',經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我也知道我這樣不對(duì),雖然心里的想法是想成績(jī)單看起來(lái)漂亮點(diǎn),結(jié)果弄巧成拙,反而更不漂亮了,英語(yǔ)成績(jī)直接是個(gè)鴨蛋。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是我永遠(yuǎn)的痛,真想找個(gè)好醫(yī)生能治好我這不會(huì)學(xué)英語(yǔ)的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己,只有我端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,把老師的教導(dǎo)聽(tīng)進(jìn)心里去,即使最后考試不及格,但也會(huì)無(wú)限的接近及格,經(jīng)過(guò)三年的努力,可能中考英語(yǔ)還能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

  由于我的作弊,我也接受學(xué)校給予我的任何處分,我也在這里保證,今后不作弊了,即使成績(jī)?cè)俨,我也不弄虛作假,是怎么樣就是怎么樣。平常?zhēng)取多努力,暑假也好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),爭(zhēng)取下學(xué)期進(jìn)步一些。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  我是您在教的初二xx班的學(xué)生xxx,我在學(xué)期末的英語(yǔ)中我選擇了來(lái)拿到高分,我對(duì)不起您對(duì)我的英語(yǔ)的看重,尤其是平日里對(duì)我的關(guān)照,我這次竟然做出了作弊的事情來(lái),愧對(duì)您的教育?荚嚽澳說(shuō)過(guò)要認(rèn)真做題,不要去作弊抄別人的,考的是個(gè)什么樣子就是什么樣子,考出最真實(shí)的水平,也讓您我們的英語(yǔ)學(xué)得怎么樣,在下學(xué)期的時(shí)候就可以針對(duì)成績(jī)來(lái)教學(xué),結(jié)果在考試的途中我沒(méi)有把您的話(huà)認(rèn)真聽(tīng)進(jìn)去,只想著要考一個(gè)好成績(jī),您才不會(huì)失望,會(huì)更加對(duì)我的關(guān)注多一些,您看到這樣的成績(jī)肯定會(huì)高興,但我沒(méi)想到,您對(duì)我是如此了解,知道我抄襲了同學(xué)的,如今我向您檢討這次考試作弊。

  我最對(duì)不起的.是您和自己這個(gè)學(xué)期對(duì)英語(yǔ)的努力學(xué)習(xí),明明說(shuō)好要考自己,但是在考試中還是沒(méi)有抵得過(guò)高分誘惑選擇了靠作弊來(lái)拿到那些我不太會(huì)的題目的分?jǐn)?shù)。我這次的英語(yǔ)期末考試,我在寫(xiě)到一半的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一兩道題是您以前講解過(guò)的,但是由于我復(fù)習(xí)的不到位,所以漏了一些做過(guò)的題目,在考試遇見(jiàn)它們的時(shí)候就卡在那里,想要放棄,又覺(jué)得不甘心,這都是做過(guò)的題,丟掉了分在之后考完會(huì)十分的可惜,我就抵不住心里的不甘心,選擇了向同學(xué)要了答案,直到看見(jiàn)自己把那道題都補(bǔ)全,才放下心的不平衡。后面就一直竊喜,覺(jué)得這次肯定會(huì)是班上的前幾名,您一定會(huì)很開(kāi)心的,我就除了試卷上的一兩小題不確定,其他的都做完了。抄了別的那兩道題的分值很高,實(shí)在是不能夠放棄,所以就有了后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)我在班上竟然是第二名,太讓我驚喜了,原本想您一定會(huì)很欣慰的,可您報(bào)我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,您的臉上沒(méi)有很開(kāi)心,然后您把我叫出去時(shí)問(wèn)我怎么考這么高的分時(shí),我的心里好慌,您說(shuō)您估過(guò)我的分,但是也很難有這么高,您不是不相信我,而是針對(duì)我的水平在哪。我想您原來(lái)都知道啊,我這頓時(shí)就心愧了。我不應(yīng)該為了拿到高分就作弊的,身為您的學(xué)生,您那么好,問(wèn)竟然以作弊的方式得的分來(lái)回報(bào)您待我的的真心。

  老師,對(duì)不起,我不應(yīng)該是這樣的,應(yīng)該正視自己的成績(jī),該是什么樣就什么樣的,我辜負(fù)您的信任了,就如您所說(shuō),我是上升的空間的,一次考試并不能代表什么,重要的是檢測(cè)自己學(xué)到多少,再說(shuō),我這次就憑自己也不會(huì)考的太差,只是落后一些而已,也是自己沒(méi)有去復(fù)習(xí)好,F(xiàn)在我知道錯(cuò)了,希望老師您還會(huì)繼續(xù)對(duì)我好,原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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