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體校田徑檢討書范文(通用15篇)
在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們要認真地反思檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的體校田徑檢討書范文,歡迎閱讀與收藏。

體校田徑檢討書 1
尊敬的老師:
你好!
我是xx中學高三14班的一名普通學生,我叫xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進行期中考試的`高中數(shù)學考試。臨近考試,我還有幾道數(shù)學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。
關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施:
1、要求按照老師要求寫一篇檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。
2、制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。
3、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
體校田徑檢討書 2
尊敬的老師:
你好!
20xx年xx月xx日,在考試的時候,我抱著僥幸的心理帶了復習資料去,結(jié)果導致了現(xiàn)在的局面。如今我非常懊悔。
我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公平性。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于班風、學風建設。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省,每天都問自己同一個問題:為什么我會變成這個樣子?真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學習。對自己作弊的行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機會,原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f明我已經(jīng)墮落到一種誠信缺失的地步,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望日后能靠自己真正能力,而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的`教育,F(xiàn)在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我決定有以下個人的糾正措施:
1、要求按照老師要求寫一篇檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。
2、制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。
3、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
體校田徑檢討書 3
尊敬的老師:
你好!
我是xx學校xx班的的一名學生,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的.學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
體校田徑檢討書 4
尊敬的老師:
你好!
我上體育課穿牛仔褲的行為真的錯了,您三番兩次在體育課對我們有所告誡與提醒,要求我們來上體育課不要穿牛仔褲,可是我就是沒有長記性,依舊犯錯。
現(xiàn)如今,我要向您做深刻的檢討。經(jīng)過反省,我已經(jīng)深刻的記憶了為什么學生上課不能穿牛仔褲的原因:
首先,穿牛仔褲上體育課對于我們的身體健康發(fā)育與成長很不利。實際上并非是牛仔褲布料本身會對我們產(chǎn)生不利影響,而是因為這種服裝款式的設計就很妨礙身體肌肉運動,會給人造成不利影響。
其次,穿牛仔褲會影響體育課時候安排的技術動作,因為牛仔褲布料不柔軟,運動時候容易扯到身體肌肉,并且牛仔褲透氣性不強,往往會造成皮膚濕寒,影響鍛煉效果。
再有,穿牛仔褲會增加受傷幾率。穿牛仔褲身體動作受到妨礙,導致遇到緊急情況身體無法做出及時調(diào)整。
以上就是我對于為什么不能穿牛仔褲體育課的深刻思考,以下是我的反省,此次錯誤充分說明了我沒有將您的.教導重視起來,把您的話當耳邊風,不長記性,F(xiàn)如今,我知道錯了,我一定會用心改正。我決定:
1、將現(xiàn)在所有的牛仔褲都鎖進柜子。
2、去商場購買3條寬松休閑褲,以便日常兌換。
3、學校期間我都不再穿牛仔褲了。
最后,我要請體育老師能夠原諒我這一次,我愿意扣一些體育分,請體育老師能夠原諒我,給我一次改過的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
體校田徑檢討書 5
尊敬的老師:
你好!
我知錯了,今天我懷著萬分愧疚和懊悔的心情給您寫下了這份檢討書。真的很慚愧,高中三年的時光都能淡淡的渡過了,如今才來到大學三個月。我卻不得不為自己所犯下的低級錯誤而寫下這份檢討書,以向老師您表示我對找人喊“到”這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不在犯的決心。早在我剛踏進著個班級的時候,您就三令五申,一在強調(diào),全班同學不得遲到,不得曠課,不得有違紀行為,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不得辜負老師對我們的一片苦心。
然而正如高爾基說過的那樣,當你把一件事看的十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來。20xx年11月14日,吃過晚飯后,我走出食堂正準備去上音樂欣賞課時,不料在路上碰到了兩個玩的比較好的同學?磿r間還早就多聊了一會,也不知說了多長時間,我說還有節(jié)音樂欣賞課要上課得先走了?赡苁浅鲇趯w育系還有音樂欣賞課挺好奇的緣故吧,他們就提出想來聽一聽,我告訴他們老師可能會不讓去,可是他們執(zhí)意要來,我也沒好意思再阻攔,就一塊來到了教室。然后老師您來了,用很委婉的語氣請出了外班同學,接著說要點一下名,我心一驚,看了他們一眼心想這下他們可待不下去了,可看他們的樣子還是想上這節(jié)課,看著兩個人挺無奈的樣子,我一糊涂就讓他們替別人喊了到,最后還把自己的名字也搭了進去。本想只是喊聲到應該沒什么吧!然而沒想到老師您慧眼一下就辨出來這是假的,更沒想到由于我的一時糊涂就給老師帶來這么多不必要的麻煩,讓老師為此操心,千錯萬錯都是我的錯,都是我的.錯影響了老師上課的心情,都是我的錯耗費老師這么多的精力,都是我的錯耽誤了大家這么長上課的時間,所有的一切難以讓我用道歉的形式所能彌補回來,頓時覺得自己已成千古罪人。所以我要對自己做出深刻的檢查,以求內(nèi)心深處的一絲安寧。對于自己所犯下的重大錯誤而造成的負面影響,我也深刻的認識到了這不僅僅是給老師的工作帶來了不便,影響了老師的正常工作,在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人犯下的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級的紀律性,我想這就是老師讓我做自我反思的重要原因吧。老師為了能讓本班同學有一個很好的學習環(huán)境而請出外班同學,做出這樣的決定,用心良苦,我卻沒能體會到老師的用心感到很慚愧。
再次深入思考自己所犯下的錯誤不只是一個原則性錯誤,更大的錯誤就是在思想上對學習沒有一個正確的認識,來大學前就沒能對大學生活定下一個明確的定義。來到大學之后,瞬間感到自己像斷了線的風箏,沒人去管,隨風飄蕩。一種放縱的思想開始在自己的心底萌發(fā)出來,對待每門課都是心不在焉,沒有把學習放在一個正確的位置上,正是這種無所謂的心態(tài)釀成我犯下如此大錯。其實音樂欣賞真的很不錯,能在一大堆的體育思想中拿出時間來換個思維去學習,欣賞一下音樂真的很不錯,只是自己但是思想覺悟不夠高,沒能夠真真切切的去投入其中,對重要事項重視嚴重不足,就算有認識也沒能在行動上真正實行起來,沒有一個正確的學習態(tài)度。
如今讓我感到最慶幸的是比起那些與我有同樣思想的人,我更先一步認識到了自己的錯誤與不足,提早更正自己的態(tài)度,這還需要感謝老師,如果沒有老師讓我在這段時間的自我反思,寫下這份檢討書,我可能還在執(zhí)迷不悟的過著自己的大學生活。那么,四年后的我將一無所獲,F(xiàn)在,我已深深的認識到自己的錯誤,讓我有了一個新的開始,所以最后懇請老師的原諒,也希望每個同學都能夠重新認識自己,不要犯同樣的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
體校田徑檢討書 6
尊敬的老師:
你好!
由于我貪玩,做好考前復習,我很多知識點都忘了,但是又想考高分,意思鬼迷心竅犯下了的錯誤,對不起。
我在考試的時候不去思考自己改如何做題,卻想著作弊這首先就是不對的,作弊對我們沒有任何好處,只會讓我們沉迷其中,并且作弊得來的分數(shù)都是真實的,都是虛假的成績,這多我們沒有任何幫,考試可以讓我們查漏補缺,在考試中不會的題目就會讓我們加深印象,對于知識的掌握是有幫助的。
但是在考試的時候作弊,不但起不了這樣的作用,反而會害了自己讓自己犯錯。考試作弊這也是對老師的欺騙,老師沒有換位置考試是對我們的信任,認為我們都是誠實的人,并且老師為了出一份試卷,也是花費了很長一段時間的。同學們都認真誠實的考試我卻作弊這是對所有同學的欺騙,讓他們的努力得不到回報。
考試作弊是欺騙,也是對自己的縱容,哪怕我的學習再差,我也應當認真學習才是,努力的去學好知識文化,不誠實的人所有人都不喜歡,所有人都討厭,我是一個高中生作弊只會讓我的成績落后,讓我迷失自己。
我的知識沒有掌握是我們有努力的.結(jié)果,想要考好就要努力付出,作弊是解決不了問題的,只會讓我一直成績一落再落。不要去抱怨,努力學習才是更本。那些知識熟悉那些不熟悉,我們就應該要好好努力學習,認真的去做好工作,學習沒有捷徑,之后付出了才能夠有所回報,只有努力了才見結(jié)果。
僥幸心理是不對的,只會讓我們自以為是。沒有上進心,我們是來學習的,如果成績再好自己更本就沒有掌握這只會讓我們越來越差。
我這次作弊讓我知道了誠信的重要,知道了考試的目第我一定會努力好好的考試不會在這樣作弊。用真誠,用自己的實際能力來,不會投機取巧,用自己的努力去做好用自己的付出去獲取自己真實成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
體校田徑檢討書 7
尊敬的老師:
你好!
我在這次考試中,自帶了答案作弊,對不起,我觸犯了學校的規(guī)定,我讓您失望了,我知道自己的行為很不對,我已經(jīng)知道自己錯了。我對于自己的行為進行了深刻的反省和認識,現(xiàn)在,我向您遞交我檢討書。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠,在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”。
在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的.認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
體校田徑檢討書 8
尊敬的xx:
老師我錯了,我們不該跑步的時候講話,擾亂紀律。剛開始我還沒理解老師讓我寫檢查的目的。
回到家后,媽媽跟我說其實老師這是為我們學生著想跑步的時候容易岔氣不利于身體健康,聽了媽媽的`話我深知自己的不對,同時也感謝老師對我們學生的關心,老師我不會有下次了,老師說的一定是對的。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
體校田徑檢討書 9
尊敬的xx:
您好,我就今天早上的晨跑早退問題,寫下這份檢討書,以向您表示我對晨跑提前離開這種不良行為的深刻認識以及再也不提前離開的決心。
老師您一直向我們強調(diào)要維護我們中荷專業(yè)的集體榮譽感,像今天早上這么多人提前離開,我覺得有必要寫這份檢討。事情的經(jīng)過是這樣的:今天早上我們很早就去操場晨跑了,但是我們過去的時候,沒有多少人,然后等了十五分鐘左右,也就是七點二十三左右(那時候我正好看過表),操場上還是一個輔導員都沒有,但是許多學生都到了,我們就猜想,今天可能不晨跑。接著,前面的.專業(yè)跑起來了,我們就跟著跑了一圈多,看到一些人直接回去了,我也就從隊伍中退出來提前離開了。雖然我知道這種行為是不對的,但是我懷著僥幸的心理,還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,對于學生,堅持晨跑不早退是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到。因為我們一時的懶惰,使我們的班級榮譽受損,我感到深深懊悔,F(xiàn)在我已經(jīng)深刻的認識到事情的嚴重性了,為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我做了深刻檢討。
1、思想覺悟不高,對老師的工作不配合。學校倡導學生晨跑是為了我們的身體健康著想,而我卻提前離開,就因為沒有人監(jiān)督我,我就做不到自覺了。
2、因為我們的這種行為在學院里造成了極其壞的影響,破壞了我們學院的形象,不利于我們學院的精神文明建設,對于班級的形象造成了一定的損害,我感到非常地內(nèi)疚,因為對于集體的一份子來說,我們要維護集體的榮譽,而不是去抹黑它。
3、這種行為不利于個人綜合素質(zhì)的提高,從側(cè)面說明了自覺性不夠高,對此,我深感愧疚。
從今以后,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以可以原諒我的錯誤,相信我的悔過之心,監(jiān)督我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
體校田徑檢討書 10
尊敬的班主任老師:
您好!
相信您現(xiàn)在也收到了我上體育課代替去考的消息,我知道遲早都要被您叫去辦公室“喝茶”,我就老老實實的先給您寫了這份檢討書,以表示我認錯的態(tài)度,以表示我早就意識到自己做錯事了,以表示我對您的懺悔之心,您要怎么對我進行處罰都行,但是就是希望您能原諒我這次,我也是沒有辦法了,才出此下策的。
對不起,我知道是我的不對,但是我是真的不想去進行體測,那是我覺得最恐怖的事情了。我本來就是非常不喜歡運動的一個人,可能是因為我的身上沒有運動細胞吧,所以我對這次的體測非常的恐懼和害怕,您知道我們這次體測的內(nèi)容是什么嗎?100米沖刺、仰臥起坐、1500米長跑、跳遠、籃球投籃、足球射門。我老實跟您說吧,我沒有一項是會的,根本不可能完后其中的任何一項,我沒有在跟您開玩笑,我自己在體育方面是什么樣子,我自己非常的清楚。我跑步跑的非常慢,我盡量的去跑,在別人看來頂多算是小跑,這個100米沖刺我根本不可能達標,絕對會是全班最后一名的成績。還有就是仰臥起坐,我自己有時候在寢室也做過,就算別人給我壓著腿,我拼勁全身力氣也只能做5個,這已經(jīng)是我的極限了,這可跟達標的成績可差遠了。1500米簡直就是噩夢好吧,上學這么久以來,上體育課都要跑步熱身的,但是我老實跟您說,我沒有一次是跑完的,都是跑著跑著走完的,這次考試,估計后面我又的走完全程。跳遠我也不行,我也不知道是不是我跳的方式方法有問題,我的腿也不短啊,但是彈跳力就是那么的.差。剩下的那兩個球類的,更加別提了,我就從來都沒接觸過,根本不可能完成。
綜上所述,您應該可以理解我為什么說自己這么的不喜歡體測了,也能理解我為什么要逃課了,老師我是真的不想去丟這個人啊,我又不是沒有在以往體育課跑1500米的時候被嘲笑過,那種感覺真的就非常的不是滋味,我也是跟體育老師商量過,要他就當我的體育成績?nèi)坎患案癜桑夷懿荒懿豢剂,但是得到了他嚴厲的拒絕,說我都沒嘗試一下怎么就知道自己不行,然后我就想到了直接代替去考算了,至少這是現(xiàn)在唯一一個可以讓我避免體測的辦法。
老師,我錯了,您放心,我的這次代替去考只是被形勢所逼,以后只要不遇到體測,我是一定不會再找人代替去考了,或者您給我一點建設性的意見也行。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
體校田徑檢討書 11
尊敬的'xx:
我因為上體育課說話,所以要寫檢討,反思自己的行為。上體育課跑步應該閉嘴,認真跑步鍛煉,可是我卻因為說小話,被罰寫檢討,老師,我會認真反思的,下次不會這樣了。
請老師原諒,我甘愿受罰。
檢討人:
20xx年xx月xx日
體校田徑檢討書 12
尊敬的體育老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對跑步說話這種不良行為的深刻認識以及再也不在跑步的時候講說話的'決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在跑步的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
體校田徑檢討書 13
尊敬的xx:
老師我錯了,我們不該跑步的時候講話,擾亂紀律。剛開始我還沒理解老師讓我寫檢查的目的.;氐郊液,媽媽跟我說其實老師這是為我們學生著想跑步的時候容易岔氣不利于身體健康,聽了媽媽的話我深知自己的不對,同時也感謝老師對我們學生的關心,老師我不會有下次了,老師說的一定是對的。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
體校田徑檢討書 14
尊敬的老師:
您好!
我們每次上體育課的時候,老師都會先讓我們先在操場上跑幾圈,對于我們這群正值青春年齡的孩子來說,在操場上跑幾圈是很簡單的事情。但是,我偶爾也會生出想要偷懶的想法,每一次這種想法生出時都會被我狠狠的壓下去,但也有壓不下去的時候。
今天上午上體育課跑步時,看著在操場上坐著的別的班的同學,我又一次萌生了偷懶的想法,當我生出這種想法時,我立刻就付諸行動了。我先是把跑步的速度降下來,慢慢的跑在在隊伍的最后面,這樣我就算離開了隊伍也不會引起大家的注意了,趁著老師和同學們注意不到我時,我悄悄的離開了隊伍。這還是我第一次在體育課上跑步偷懶,因此我能夠聽見自己的心在“砰砰砰”的跳動,離開了隊伍后我慢慢脫離著操場,打算等他們跑最后一圈時再加入進去。我找了一處拐角處打算先藏起來,沒想到在那里看到了xx和xx同學,她們和我一樣也是跑步偷懶,打算在最后一圈再加入進去,看到她們也躲藏在這里時,我的心反而更加不安了。
仿佛是為了驗證我的不安,我們遲遲沒有迎來我們班跑步的隊伍,我們的眼睛站在操場上四處尋找,終于在操場的另一頭看見了她們的身影,但是她們沒有在跑步了。她們有規(guī)矩的站在原地,體育老師站在她們前方說著什么,我有了一種我們要被發(fā)現(xiàn)了的感覺,平時的話我們跑完步時老師會拿些體育器材讓我自己去活動。我們?nèi)呀?jīng)預感這次的偷懶的事情會被老師發(fā)現(xiàn)了,抱著積極承認錯誤的想法,我們果斷的向我們班級的人走去?吹轿覀兒螅蠋熍u了我們一頓,但看在我們自己知道回來認錯的份上,沒有給我們太過嚴厲的懲罰。
老師,非常的對不起,我們不應該在跑步時偷懶,其實跑步不是一件很重要的事情,重要的'是我們對跑步這件事的態(tài)度。我們不應該只想著偷懶,現(xiàn)在我們還是學生就只想著偷懶,那長大了以后還是會只想著偷懶的。我們這次的行為給班上的同學們樹立了一個壞的榜樣,以后跑步時可能也會有同學受我們的影響,跟我們做了同樣的事情,對此我只能表示非常的抱歉,我不會在偷懶了,希望老師看在我是首次犯這個錯,然后又自己回來認錯的份上,原諒我這一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
體校田徑檢討書 15
尊敬的老師:
您好!
體育課上,我沒有認真的來跑步,反而還想著趁著老師沒注意到而偷懶,而自己這個行為也是很不好,無論是什么課都是要認真的來上好的,而且體育課跑步也是可以鍛煉我們的身體,讓我們能更好的去有精力用在學習上的,我也是在此對老師說一聲對不起,自己的行為是很不好的,也是要在此檢討。
我也是不怎么的喜歡運動,平時能不動就不想去動,其實這也不是個很好的習慣,自己的身體也是要去重視,鍛煉其實對于我們都是有很多的幫助,其實我也是知道的,但是就是自己懶惰,沒有去做好,老師的批評我也是會接受,知道是自己的`問題,要作出改變其實并不是那么的容易,不過我也是會去做的,畢竟要搞好學習,如果身體糟糕也是不行的,同時體育課的時間也是要去珍惜,以后不能這樣偷懶了,的確跑步是比較痛苦的一件事情,但是自己如果這個困難都是克服不了,那么學習上面的困難,也是會有畏懼的心理,這也是一個不好的習慣,老師希望我們?nèi)ヅ懿,去得到鍛煉,但這個機會沒有珍惜是我的錯,最后老師懲罰我多跑了一圈,也是特別的累,現(xiàn)在也是感覺自己的腿不是自己的一般,不過也是知道等痛苦結(jié)束,自己其實也是得到了真的鍛煉。
體育課,以前我也是沒有怎么認真的來上好,也是說過我?guī)状,但一直沒有讓我自己來反省,這次老師也是想要我好好的想一想,我也是在反思里知道,運動的重要性。自己也是要去上課中認真,這也是對自己負責,同時也是對老師的一個尊重的,老師我也是會作出改變,可能現(xiàn)在也是覺得跑步是辛苦的,但是下次體育課上我會堅持的,不會再這樣偷懶還想瞞過老師了,可能對于運動我還是無法那么的喜歡起來,不過體育課還是會上好,也是會珍惜這為數(shù)不多的運動時間,去堅持,即使的確不舒服,但也是可以得到鍛煉的。
其實無論是什么樣的課堂,自己是否喜歡,既然有這一門課,那么也是可以對我們的成長有幫助的,也是自己要去認真的上好,不能把老師的教學不當一回事,同時自己也是可以在這些學習里面有所收獲,知識的收獲,體育課上則是體育知識和身體上的鍛煉,也是不能那么的懶惰,要改掉這個不好的習慣。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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