有關中學學生檢討書模板匯編十篇
在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼闹袑W學生檢討書10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉我的私人行為和決定不僅給我們班級帶來了壞影響,還給您帶來了這么多的麻煩。如果早知道會變成這樣的話,我從一開始就不會選擇去染這個頭發(fā)了,不僅讓我飽受他人異樣的眼光,還影響了自身的學習效率和進度,對我本人的自尊心也是一個巨大的打擊。
我知道學校是不準出現(xiàn)奇裝異服的,特別是染發(fā)這件事,更是在開學前就已經(jīng)再三的進行強調(diào),不可以做出有違校規(guī)校紀的行為,留一些奇奇怪怪的發(fā)型,染上花花綠綠的顏色更是讓人一眼就覺得這個家伙是一個惡少年,一點讀書學子的樣子都沒有。
但是,我卻因為一時的想不開和沖動,在剪頭發(fā)的時候聽信了理發(fā)師的話,選擇給自己的頭上染點顏色。其實在剛剛?cè)境鰜硪院螅揖陀X得后悔了,但是又想著錢都花了,又弄回去豈不是浪費?
因此我就選擇了去買一頂帽子、吸汗頭巾去將我這一頭顯眼的頭發(fā)遮一下再來學校。當然這樣的我顯得非常的滑稽,路上同學們的指指點點更是讓我如芒在背,隨后更是因為這奇怪的`造型被老師發(fā)現(xiàn),要我摘掉帽子看一下。縱使我萬般的不情愿,也只能老老實實的選擇將我的帽子拿下來,把我鮮艷的頭發(fā)展示了出來。
因為我的愚蠢行為,我們班上的同學一直在調(diào)侃我,我也不敢肯定他們是否有被我這個造型所影響,也想去弄一個差不多的造型,選一個流行的顏色放到自己頭發(fā)上。如果真的有人這么去做了的話,我就真的難辭其咎了。
好在,我迅速的認識到了這個錯誤,將我的頭發(fā)重新弄回了原來的樣子,希望能夠借此亡羊補牢,將影響降至最小。
這次事件,歸根結(jié)底是我太過不堅定,在理發(fā)師的一番勸導下就稀里糊涂的選擇了去染頭發(fā),不僅違反了校規(guī)不說,還讓我浪費了這么多錢。在同學們眼中更是淪為了笑柄一樣的角色,認識我的人看到我都會笑我的頭發(fā)兩句,對我跟學校紀律都造成了非常大的影響。
對于我染發(fā)違規(guī)對您工作造成的麻煩我非常抱歉和不好意思。但我像老師保證,我真的不是有意要去這么做的,我現(xiàn)在已經(jīng)后悔到恨不得回到過去將我從那個理發(fā)店里拉出去了。還希望老師您看到我往日表現(xiàn)也還是非常的遵守校規(guī),在學習上也沒有什么懈怠的情況下,原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇2
尊敬的XXX:
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話,最好帶點哭腔,效果更好)我的'錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發(fā)現(xiàn),這個思想如果不遏制,后果很嚴重。
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養(yǎng)育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
中學學生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
請您接受我的這份檢討書,請您一定要接受!
老師,我錯了。這次的作業(yè),我沒有寫完,的確是有原因的,不是我要故意不寫完的。請您耐心聽我說完我這次犯錯的經(jīng)過。
事情是這樣的:前天您布置完作業(yè)之后,我在教室就開始寫了起來,我想著把作業(yè)在學校寫完了就可以不帶那么多書回去了,這樣既可以在學校把知識消化掉,又可以減輕晚上回去的負擔。我萬萬沒想到我會把作業(yè)漏掉了一頁,在做那一頁之前,我還和同學已經(jīng)對完前面幾頁的答案了。為什么會漏掉最后一頁呢?為什么不是我偷懶沒寫完呢?因為和我對答案的同學寫了那一頁,而我在寫那一頁之前去幫勞動委員打掃衛(wèi)生去了……這個聽起來好像是借口,可事情真是那樣的'。勞動委員前天的腿抽筋了,我看著她一個人在那里瘸著腿打掃教室還有走廊的衛(wèi)生,怪可憐的,我就起身去幫她搞衛(wèi)生去了,搞完衛(wèi)生我就扶著她回家去了,完全沒想起來我還有作業(yè)沒有寫完……我以為我對答案的時候已經(jīng)把作業(yè)都寫完了還對完答案了……聽起來真讓人無奈,雖然事出有因,但的確我還是沒有做完作業(yè),結(jié)果就是我沒有做完作業(yè)惹老師生氣了,結(jié)果就是我需要為我的未完成作業(yè)寫這封檢討書了。
老師,您原諒我好嗎?我不是故意要不完成作業(yè)的,我不是不尊重您而不寫完作業(yè),我真的只是打了一個岔,把那最后一頁作業(yè)給忘了……
“人非圣賢,孰能無過”。老師,您就原諒我吧,我下次一定記得記得把作業(yè)寫完,作業(yè)沒寫完之前,我也不去助人為樂了,省得一轉(zhuǎn)身就把我作為學生最應該做好的事情忘記了。不過老師,如果換做是您,您也會去幫勞動委員打掃衛(wèi)生的吧?當然,您在氣頭上,肯定得說這換做是你,你也不會助人為樂了之后就忘了做好自己……
好像怎么樣解釋都還是我錯了。嗯,我知錯了。老師,下次這樣的事情再也不會出現(xiàn)了,我保證!如果再有這樣的情況出現(xiàn),那您可以罰我替勞動委員打掃一個月衛(wèi)生,這樣我就更加記得助人為樂也不能妨礙學生做好自己的本分了。
我的檢討寫完了,希望老師看到了能夠原諒我,接受我的檢討,給我一次重新做人的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇4
尊敬的學校領導:
我在學校出現(xiàn)曠課、抽煙的錯誤,嚴重地違反了學校紀律,觸犯了班級規(guī)章制度,同時又給周圍同學樹立了不良范例。我為此錯誤感到后悔、愧疚,在此檢討,希望老師、同學們能夠原諒我。
回顧我的錯誤過程,我從去年6月份就開始在學校抽煙了,而且思想上出現(xiàn)了一些叛逆的情緒,不用心讀書,總是一副游手好閑的.姿態(tài)。當時我還參與了很多不良行為,隨著錯誤一步步的積累,導致最終我的錯誤已經(jīng)很嚴重了。
這次我錯誤嚴重遭到了學校批評,我覺得造成我錯誤的原因,歸根結(jié)底還是我心里沒有一分積極陽光的心態(tài),片面地以為讀書好壞是不影響前途的。可以說我這樣的思想是很幼稚的,誠然學習成績不能夠直接反應未來前途發(fā)展,可是否擁有一份認真學習的態(tài)度就關系很大了。而我不但不認真學習,還沾染了曠課、抽煙的惡習,這實在是會嚴重影響我的未來啊。為此,我感到后悔傷心難過。幸虧老師您批評教育了我,我決心好好改正錯誤。
中學學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我知錯了,今天我懷著萬分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫下了這份檢討書。以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不參與打架的決心。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,特別是自己作為一個高中生參與了打架,對于自己不理智的行為,我很自責。我觸犯了學校的鐵律,深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的.學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家反省了半個月,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
希望老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
首先在這里我向您表達我誠摯的歉意,對于一名初中生來說在上課的時候玩手機是完全不應該做出來的事情。身為一名初中生在上課的時候應該做到的是認真的聽老師講課,讓自己能夠徜徉在知識的海洋里,而不是把自己用來學習的時間花在玩手機上面,應該把更多的精力花在學習上,只有這樣才能讓自己得到更大的成長。而我作為一名學生卻沒有做到這些,這讓我這樣的一名初中學生顯得更外的不合格,我為此感到久久的自責。一名真正的合格的初中學生就不應該做出這樣的事情,應該有著更深沉的'想法,而不是連手機的誘惑都抵抗不住。
其實我在一開始的時候也沒有想著自己會做錯這樣的事情,當時的我在拿出手機出來的時候也僅僅只是想看一下時間,看下還有多久下課。但是手機拿出來之后一解鎖就看到了別人在社交軟件上給我發(fā)來的消息,我在看了一下之后還是決定回一下,反正也用不了多場的時間。在回復過后我就又把手機放回了口袋,但是這個時候的我就在想著別人會怎么回復我的消息呢,他要是還給我發(fā),我還一直不理他是不是有點不太好呢。所以在那之后我的心思就有些分散了,沒有全部都在老師講的知識上。最后我還是沒有忍住,又覺得只是看一下,最后回一條消息就不回了,就又開始和他聊了起來,最后越聊越起勁,也就導致我完全沒有聽課,一直在埋頭聊天,然后就被老師您發(fā)現(xiàn)了我上課玩手機的惡劣行為。
我現(xiàn)在自己回想一下覺得還是自己的意志力還不夠強,如果我能夠抵抗住手機帶來的誘惑就不會這樣了,或者知道自己抵抗不住這個誘惑干脆就不帶手機來到學習,這樣肯定就是能夠?qū)P牡膶W習了,F(xiàn)在我是真的明白了自己的錯誤,手機對于現(xiàn)在的我們來說我們更應該把它當做一個工具用,用它來讓我們學習到更多的知識,用來和父母能夠及時的溝通,讓我們的生活更方便。而不是用它來玩游戲,還讓自己耽誤了上課學習的時間。我現(xiàn)在想想真的是十分的后悔,如果能夠重來一次的話,我一定是不會做出這種事情的,而是會好好的學習不辜負大家對我的期望,可惜一切都已經(jīng)過去了,我只能承認自己的錯誤,并向您表達我改過的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,昨天最后一節(jié)自習課我沒有上就回家了。我知道錯了,我不應該這樣做的。我很抱歉,因為我的行為給您和班級都帶來了負面的影響。希望同學們不要向我學習,我這樣的行為是非常的錯誤的。我這樣的做法,是違反了學校的紀律的。作為學生,我們必須要遵守學校的紀律,這是我們應該做的也必須要做的。無論如何,我都不應該做出早退這樣的行為。如果有事,可以跟老師請假,不然是絕對不可以提前離開學校的。
我沒有上的是自習課,雖然是自習課,但是我們也必須要待在教室。自習課是為了讓我們自己分配學習的時間,所以才沒有安排老師上課,這是一個很好的學習的時機。在自習課上,我們可以自由的選擇自己要做什么,但必須要做跟學習有關的事,可以復習,可以預習,可以刷題。如果能充分的利用好上自習課的時間,對我們的學習是非常的有利的。
在上課的時候,我們要跟著老師的節(jié)奏和安排走,沒有自己的規(guī)劃。但每個人的情況是不同的,對知識的.掌握程度也是不一樣的。所以我可以利用好自習課的時間,把自己在上課的時候沒有學懂的自己看一遍書,或者做幾道題,把沒有學好的知識通過自學的方式掌握好。也可以選擇寫作業(yè),這樣回家之后就有更長的休息時間,也有更多的時間用來學其他的東西。所以我應該要利用好自習課的時間,在上自習的時候待在教室里。雖然在家里也可以做這些事,但家里干擾我學習的因素太多了,學習的氣氛也沒有學校的好。在教室上自習的時候,大家都在安安靜靜的學習,我也會不由自主的沉浸在學習中,這樣我的學習效率會提高很多。若是在家里跟在學校的學習效果一樣的話,學校也沒有必要設置一節(jié)自習課了,早點放學豈不是更好。
早退的行為是違反了學校的紀律的,我作為學校的學生,應當遵守學校的紀律。我這樣的行為,會給同學們樹立一個不好的榜樣,做了一個非常錯誤的示范。我的做法不管從哪方面來說,都是非常的錯誤的。是我沒有紀律性,不遵守學校的紀律,才會做出這樣錯誤的行為。之后,我一定會提高對自己的要求,用更高的標準來要求我自己,用學校的規(guī)章制度來約束和規(guī)范自己的言行舉止。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇8
尊敬的老師:
這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的.錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:
年 月 日
中學學生檢討書 篇9
尊敬的老師:
我是xx班的xx同學,我在這里為我在這么緊張的中考學習階段,居然還帶手機來學校的這件事做深刻檢討。雖然手機已經(jīng)上繳,學校也已經(jīng)批評教育了我,也給予了我相應的懲罰。但是這幾天我一直都在思考和反省著自己,還在為此事后悔不已,也制定出了我相應的改正措施。所以為了表達我誠心改過的決心,我上交了這份檢討書,不管您在看后會不會滿意,我都會在今后嚴格要求自己,按照上面保證的內(nèi)容不再犯錯,做好學生的本分。
雖然我?guī)謾C來學校是有原因的,但是這并不能作為我犯錯的'借口,尤其是在這個即將要中考的階段。
我一直以來就感覺自己對學習力不從心,雖然每次我都是上課認真聽講,下課努力完成老師布置的作業(yè),課余時間也不閑著,有什么不懂的問題就馬上跑去問同學和老師,甚至在放學后還去報補習班,來提高自己的成績。但是從初一直到現(xiàn)在,也沒有看見我在成績上有多大突破,甚至有些同學看見我這么努力,可卻不見成效,覺得是我太笨了。我聽后覺得很傷心難過,所以就決定以后有什么問題都不去問他們了,但是做作業(yè)的時候我還是經(jīng)常有不懂的地方,又不好老是去找老師們問,也怕同學們嘲笑。所以我就突發(fā)奇想,把自己手機帶到了學校,碰到不懂的題目就在上面搜答案查解題思路。所以就在前幾天,被教務處主任查堂的時候發(fā)現(xiàn),并批評教育我,我才意識到我做的多么不對。
其他同學都在一心一意的為考試做著準備,背書、做試卷、做考題。我卻還帶手機進教室搜答案,這不僅不能提高成績不說,還會讓我養(yǎng)成一種依懶性思維,讓我以后在碰到相似的題目時都不能夠自己去思考,更談不上會做了。而且更加糟糕的是我會給同學們帶來一個不好的影響。本身帶手機來學校就不對,而且學校里也明令禁止過學生不能帶手機進學校。我還明知故犯,這更是不能原諒的。
努力了這么久,卻還是沒有見到功效,這只能說明我努力的方向不對,學習方式也不對。所以我要找到一個適合自己的學習方式,再來努力提高自己的成績。我也不會再帶手機來學校了,不會再依賴手機來搜答案了,以后碰到難題,我也要先自己思考,養(yǎng)成一種獨立思考問題習慣。而不是一碰到不懂的就去問別人。
我希望我的改正還不晚,也希望老師能夠監(jiān)督我完成我的轉(zhuǎn)變。在此,我再一次向老師說一聲對不起,我知道錯了,我以后再也不會這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇10
尊敬的x老師:
您好!
現(xiàn)在坐在這里給您寫這封檢討書的我,已經(jīng)是一個腦子清醒過來的我了。我也不知道我怎么就動了偷東西的念頭,弄得室友們都把我不知道怎么辦。不過老師您放心,我明天就會去給大家道歉的,為我自己犯下的錯誤做出誠懇的檢討。
回想這一次犯錯的經(jīng)過,我自己都不敢相信我就因為室友拿出了他枕頭下的那個壓歲紅包,我就動了偷過來自己用的念頭。那天我看見他們都還沒有回來,我踩著樓梯爬到他所在的上鋪,把他之前向我們“炫耀”的一沓子壓歲紅包拿了下來,拿下來我還數(shù)了數(shù),準備立馬去買點什么好吃的,正好他們回來了,我立馬把那些錢又都藏了起來。可是從來沒有偷過東西,更沒有透過錢的.我,沒有做任何的防懷疑的工作,一下就被他們發(fā)現(xiàn)了,他們隨便一問,我本還想撒謊,但是我的臉皮太薄,一下就滿臉通紅,暴露了我此前的一舉一動……
他們對我還是有情的。他們沒有一個人怪我是小偷,沒有一個人怪罪我,他們只是推測那些壓歲錢的出處,隨口問一句比他們先回寢室的我,我就自己暴露了自己的行跡,他們得知是我偷了那些錢,都有些不敢繼續(xù)開口了,還是我自己讓他們報告老師您的。
回想發(fā)生的這一切,都像是做了一場夢一樣,只是夢里我當了一回小偷,還偷了同寢室同學的東西……老師,現(xiàn)在清醒的我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,我愿意為這一次的過錯接受懲罰,也感謝我的室友們以及老師您,沒有把我上報給公安部門。怎么著,我都是偷了東西,算是一個小偷了,而你們卻包容了我這次錯誤,選擇給我一次改過自新的機會。真的,非常謝謝你們對我如此友善。
這件事情,我都不敢告訴我的爸爸媽媽。我的爸爸媽媽都是老實人,從小就教育我不能做這樣偷盜的事情,還告訴我“小來偷針,大來偷金”這個道理,雖然我更小的時候沒有偷過針,但是我現(xiàn)在偷了金,如果我這次不能認識到我的錯誤,我出了社會會不會變成一個小偷呢!這樣的人生可真不是我想要的!我希望老師能夠嚴格地管束我甚至懲罰我,讓我記住這一次的教訓,幫我的爸爸媽媽看住我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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