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檢討書

學(xué)生檢討書

時(shí)間:2022-08-10 09:40:55 檢討書 我要投稿

學(xué)生檢討書【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,我們要認(rèn)真地反思檢討,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語要非常注意。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生檢討書,歡迎大家分享。

學(xué)生檢討書【熱】

學(xué)生檢討書1

尊敬的xx:

  由于上個(gè)月的xx事件,故寫此檢討書,以表歉意和檢討,這對我來雖說是件不好的事,但對xx來說是個(gè)不好的影響。xx事情雖小,但卻彰顯了xx的態(tài)度,和注意細(xì)節(jié)。老子有句名言:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。要獲得碩大的勝利果實(shí),就要從身邊的小事做起,把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來,才能獲得更大的成功。

  一、原因:

  1、客觀原因:xx。

  2、主觀原因:這件事是一件不太好的事情,但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求的必然結(jié)果,最直接表現(xiàn)就是日常生活中的細(xì)節(jié)方面!思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。根本原因是因?yàn)閤x。通過此事也說明我的態(tài)度還不夠認(rèn)真,自己在上進(jìn)心上仍就非常欠缺。

  二、后果:

  1、對此事后果無論是什么程度,我這種行為在學(xué)校造成及其壞的影響,破壞學(xué)校的形象。

  2、對個(gè)人的后果這種不良習(xí)慣會(huì)影響到我的積極性,因此會(huì)影響自己的前途。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非?蓯u,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。

  三、決心:

  總結(jié)下來共有以下幾點(diǎn)供以后改進(jìn):我決定,從思想上重視起來,提高自己的思想覺悟,保證以后不會(huì)再犯。嚴(yán)格按照規(guī)定開展工作。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業(yè),希望xx能夠接受我真誠的歉意,也希望同學(xué)們以我做反面教材,檢查自己,在以后的工作中不要再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,并能來監(jiān)督我,指正我。通過這一次遲到,我會(huì)以此次的檢討書作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反學(xué)校制度,決不做讓老師失望的事,同時(shí)提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的紀(jì)律觀念,我會(huì)認(rèn)真反省,深刻思考。

  四、懲罰:

  我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到:我所犯的錯(cuò)誤是巨大的,后果是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的`,代價(jià)是慘重的!為了同學(xué)們從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,特地寫下這篇檢討,唯有如此,才能夠真正做到執(zhí)法公平,同時(shí),也可以達(dá)到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后,我再次衷心希望同學(xué)們以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己、檢查自己。

  五、感想:

  最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我的不良行為,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!這次的事件我真的感到抱歉,希望老師們可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,也希望同學(xué)們也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大。讓我感悟:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。具體到每一件事,具體到與事有關(guān)的每一個(gè)人,滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來源于個(gè)人所具備的素質(zhì),是在我身上的體現(xiàn)。小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美,態(tài)度反映品格與素養(yǎng)。

此致

敬禮

檢討人:

  xx年x月x日

學(xué)生檢討書2

尊敬的教官:

  您好!

  關(guān)于今日您檢查宿舍內(nèi)務(wù)時(shí),因?yàn)槲业乃奚醿?nèi)務(wù)整理不到位,沒能到達(dá)宿舍內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致我們宿舍成為內(nèi)務(wù)不合格宿舍的事情,本人在此鄭重地向您道歉,我為自我未能到達(dá)內(nèi)務(wù)整理的標(biāo)準(zhǔn)而道歉。

  這一次的宿舍內(nèi)務(wù)不合格事件,本人仔細(xì)檢查并反思了,都是因?yàn)槲覀儽蛔記]有疊到位導(dǎo)致的,這真讓我自我后悔從小不愛疊被子了。從小,我在家就不喜歡疊被子,每次被爸爸媽媽罵怎樣又沒有疊被子時(shí),我都能夠找出“此刻疊了晚上還得攤開來”的原因搪塞他們,以致于我的爸爸媽媽也管不了我疊被子這件事,他們只會(huì)在我又沒有疊被子時(shí),默默地為我疊好被子,或者不管不顧我的床上被子縮成一團(tuán)或者鋪了一床。

  直到這一次軍訓(xùn),需要每一天檢查宿舍內(nèi)務(wù),檢查我們的被子有沒有疊到軍人被子的標(biāo)準(zhǔn),我才開始后悔自我從小不愛疊被子這件事情了。在軍訓(xùn)的第一天晚上,我的室友們教我疊了一晚上被子,可我還是疊不怎樣好,不是那里有點(diǎn)凸出來,就是那里有點(diǎn)凹下去,總是沒辦法像別人疊的被子那樣平平整整的,我也無能為力。之所以直到今日您來檢查宿舍內(nèi)務(wù)才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)毛病,都是因?yàn)橹拔业谋蛔佣际怯伤奚岬耐瑢W(xué)幫我整理過的,今日早上因?yàn)榇蠹叶计鹜砹艘恍,沒有來得及……

  教官,本人已經(jīng)明白自我錯(cuò)了。這樣的錯(cuò)誤不僅僅影響了我們整個(gè)宿舍,也影響了教官您對我們整個(gè)班級的評價(jià),對不起,期望教官您能夠不要因?yàn)槲覀(gè)人的錯(cuò)誤而影響對我們整個(gè)宿舍的評價(jià),期望教官您更不要因?yàn)槲疫@一個(gè)人而認(rèn)為我們整個(gè)班級的宿舍是不整潔的。

  在得知我們今日的宿舍內(nèi)務(wù)不合格時(shí),我已經(jīng)要求我的室友們再一次教了我如何疊被子,我也在好幾遍的.攤開重疊中,真正把握了該如何疊出足以表現(xiàn)出軍人紀(jì)律的被子,如果您愿意給我一次機(jī)會(huì)的話,請您明天再一次檢查本人內(nèi)務(wù),您必須會(huì)重新認(rèn)識(shí)我這個(gè)學(xué)生,也必須會(huì)相信我有遵守軍人的紀(jì)律!

  教官,軍訓(xùn)雖然僅有十天,但在這幾天的軍訓(xùn)里,我已經(jīng)明確領(lǐng)悟了軍隊(duì)的紀(jì)律,并在疊被子這件內(nèi)務(wù)小事里看到了自我應(yīng)當(dāng)努力到達(dá)的標(biāo)準(zhǔn),期望教官原諒今日本人未能達(dá)標(biāo)的內(nèi)務(wù),明天我會(huì)讓教官看見一個(gè)嶄新的我的!

檢討書:XX

20xx年X月X日

學(xué)生檢討書3

  尊敬的_________老師:您好!此刻我十分后悔,我做了一件錯(cuò)事,我簡直不能原諒我自我!昨日我無視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。這天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的情緒給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,在老師的耐心教導(dǎo)下,透過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,使我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,并對自我違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天透過反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下:第一,我的行為不貼合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們就應(yīng)識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不就應(yīng)為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)

  第二,思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  第三,在升本期間,,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,然后學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào),要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不就應(yīng)的。

  第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了必須損害。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了此刻的后果。雖然我這種行為方便了自我,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自我的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,然后認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給群眾和自我一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自我的本職,然后給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的'工作帶來了很大的麻煩。

  據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  第一,從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。

  第二,提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。

  第三,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、然后粗心的壞習(xí)慣,按照老師要求上交資料深刻的檢討書一份,對自我思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

  第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。我十分感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自我的一份微薄之力。

  第五,從思想上,我重新檢討自我,然后堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心群眾,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,此刻我必須要比以前要有了很大改變,此刻的我對自我的言行,始終持續(xù)嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的。學(xué)習(xí)上,我能夠不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自我的素質(zhì)全面得到提升。

  第六,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。期望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  您的學(xué)生:

學(xué)生檢討書4

  尊敬的老師

  你好!

  開學(xué)至今,我本人做錯(cuò)的事很多,如遲到、爬墻等。但爬墻的次數(shù)雖多,可是也沒挨捉過。我承認(rèn)這是錯(cuò)的.,我的錯(cuò)事如大海之大,泰山之重,但我會(huì)盡量、盡量的減少,至之沒有。我會(huì)為自己的路著想的。我不會(huì)再神魂顛倒的做錯(cuò)事了,我要以牙還牙的把錯(cuò)誤改成成就,雖然任務(wù)很艱難,但我是不怕的。一個(gè)人做事一人當(dāng)。有什么?只要有青山,一定有柴的。我就如個(gè)砍柴人,一定會(huì)砍光那些錯(cuò)誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,現(xiàn)在我已經(jīng)覺醒,希望老師給我機(jī)會(huì)。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書5

教師:

  今日的XX課上,我沒有控制住自我的貪玩貪睡的個(gè)性,就不自覺地XX,在此過程中,XX發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  此刻想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的'情景下,尤其是XX期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員教師的不尊重,對我們這個(gè)團(tuán)體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員教師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員教師對我們整個(gè)XX這個(gè)團(tuán)體留下了極壞的印象,使我們的團(tuán)體在學(xué)校內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“”的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)團(tuán)體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自我放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自我在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了隊(duì)班規(guī),破壞了隊(duì)班紀(jì)。

  我的這一行為,對不起XX,對不起XX。

  如果自我平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干班干部多學(xué)習(xí),對自我要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從此刻起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身職責(zé)感,深化團(tuán)體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員學(xué)生,為我校我班隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自我留下一筆寶貴的財(cái)富。

簽名:XXX

時(shí)間:20xx年XX月XX日

學(xué)生檢討書6

  那天考試的那張卷子,不如你說的那么簡單,也沒同學(xué)們口中所說的那么難。因此,我沒花到一節(jié)的時(shí)間就把它做完了,空出大把的時(shí)間卻又看不得書,干啥都不成。

  悶在那跟個(gè)鍋貼似的直冒熱氣兒,跟我一起做完試卷的杜冉,也閑的腦袋都快要生銹了。于是,我們就在下面說起了悄悄話,你嫌我們倆個(gè)跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的太煩人,我們卻依然管不住自己的嘴巴,羅里吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣,就讓我們寫檢討書了。

  所以我決定,以后盡量管住嘴,不該說話的時(shí)候不插嘴。不過,我本就是悶不住的`那一類孩子,我也不知道,自己什么時(shí)候會(huì)突然不受控制的搗個(gè)亂,只能是盡量不給你惹麻煩?傊,翻過欄桿爬窗戶之類的事情,是肯定不會(huì)去干了。我估計(jì),以后大概還是會(huì)大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷,但我會(huì)盡可能的不把大的麻煩惹回班里。然后,我也不知道該說些什么了,第一次寫檢討書,寫的不好的地方,希望你能諒解一下啦!

  20__年10月1號(hào)

你的學(xué)生:__

學(xué)生檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,老師,我錯(cuò)了。在我剛爬墻出校門就被您給抓住時(shí),我就知道我錯(cuò)了,還錯(cuò)得離譜。身為一個(gè)中學(xué)生,竟然為了出校門而做出爬墻這樣的事情,實(shí)在是令人發(fā)指!

  要說這一次爬墻出校門的原因,或許老師您又不會(huì)覺得學(xué)生我有多么糟糕了。因?yàn)槲蚁胍缐Τ鲂iT不是為了自己,而是為了幫我們寢室的同學(xué)買一本書。這位同學(xué)遇到了一些成長的煩惱,我們誰開導(dǎo)他都沒用,我想這本書也許可以救他,這本書是他最近迫切需要讀一讀的書,學(xué)校的圖書館有的幾本都被借走了,學(xué)校又不準(zhǔn)我們在放長假之外的時(shí)間走出校門,出于無奈,我才想到了這個(gè)辦法,算是無可奈何才出此下策了。

  老師,我知道爬墻是我的不對,可我還是希望老師您能夠原諒學(xué)生我這次,畢竟我想要爬墻出校門,不是像有些學(xué)生似的,是要去網(wǎng)吧打游戲。不是,我爬墻真的是為了“救人”。這樣說著,聽著有些嚇人,但事實(shí)正是如此。我們寢室的那位室友遇到了我們這個(gè)年紀(jì)誰都不知道該如何處理的事情,我想唯有書籍可以拯救他拯救我們吧!

  也許老師您會(huì)說,那你們?yōu)槭裁床粊碚椅夷?老師,不是我們不想找你,而是這件事兒真不適合讓老師您知道,這算是我們之間的秘密吧,畢竟那位同學(xué)遇到的事情本就不想告訴任何人,若不是我們察覺出來了他的不對勁,逼問他才說出了他的心事,真不知道他會(huì)不會(huì)被心上的.那塊石頭給壓垮。

  不過想到這里,忽然覺得買書這件事應(yīng)該找老師您的,那本書也不是什么見不得人的書,如果我們找您幫我們買書的話,您一定是愿意幫我們的吧!哎,都怪我們太年輕了,遇到事情有點(diǎn)慌,要是再鎮(zhèn)定一點(diǎn)也不會(huì)出現(xiàn)我爬墻出校門這樣的荒謬事情吧!

  不過每一個(gè)人都是這樣長大的吧!在生活中遇到許許多多的事情,吃一塹,長一智,慢慢就會(huì)變得沉穩(wěn)冷靜,遇事一點(diǎn)兒也不怕吧!希望老師您能夠原諒學(xué)生我這一次,下次遇到什么事兒,我們還是先跟您商量商量,不能直說問題也要委婉地向您表達(dá)我們需要您的幫助!

  請老師您相信,學(xué)生我不是一個(gè)爬墻出校門去網(wǎng)吧打游戲的人,真是為了去買一本書,不是您想的那樣是因?yàn)樨澩妗?/p>

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生檢討書8

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),進(jìn)校帶校牌,穿校服。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的期望。

  然而,這次我剛剛考完試,情緒就都放松了下來,竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學(xué)路上想了起來。

  突然又心生僥幸之心,以為只是一次不穿,不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤,辜負(fù)了老師的期望,產(chǎn)生了很壞的影響,若不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設(shè)想!

  這個(gè)錯(cuò)誤如果被校領(lǐng)導(dǎo)指出,會(huì)極大影響班級的榮譽(yù)。在同學(xué)們中間造成不良的.影響。由于我一個(gè)人不穿校服,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性。我感到非常后悔,會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識(shí)還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我猛然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。我總結(jié)出犯錯(cuò)的原因有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不高,對老師的話重視不足。就算是有重視,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢蠋熥鹬夭蛔。試想,如果我對老師有更深的尊重,我絕不會(huì)忘記穿校服那么重要的事情。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意,我怎么?huì)把老師的深刻教誨忘記?

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將月考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

  3、只要在紀(jì)律上對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,遵守校規(guī)校紀(jì),明白自己的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我一定可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。

  但我深深認(rèn)識(shí)到:人無完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

  我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

學(xué)生檢討書9

尊敬的老師:

  這次數(shù)學(xué)考試,我考得不是很理想。卷子發(fā)下來后,我認(rèn)真地看了一下錯(cuò)題。我錯(cuò)了一道遞等式、一道填空題、兩道拓展題。我認(rèn)為這些題都不該錯(cuò)。

  由于前面的語文考試很難,我一直在和同學(xué)討論,就把準(zhǔn)備好的`數(shù)學(xué)全忘光了。遞等式的錯(cuò)我覺得特別不應(yīng)該,我沒有認(rèn)真按規(guī)范書寫,一步步寫出計(jì)算過程,所以導(dǎo)致自己認(rèn)為很簡單的計(jì)算都出錯(cuò)了。

  我以后一定要認(rèn)真仔細(xì),考試前不能放松,考試時(shí)要按規(guī)范書寫,每道題要檢查、驗(yàn)算,爭取下一次考試取得好成績。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  奎一段時(shí)間以來,我的儀容儀表不得體,違反了《高中生行為規(guī)范》當(dāng)中關(guān)于儀容儀表的規(guī)定,在此我懷著懊悔的心情做出深刻檢討。

  此次我的錯(cuò)誤發(fā)生,乃至被領(lǐng)導(dǎo)抽查發(fā)現(xiàn)我的發(fā)型不符合規(guī)定,教導(dǎo)處嚴(yán)肅批評教育以后我感到無比的慚愧與懊悔。

  首先,我作為一名學(xué)生,現(xiàn)處于懵懂無知的階段,正是努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的關(guān)鍵時(shí)候,在這個(gè)時(shí)期如果不注重品行端莊,是沒有辦法達(dá)到良好學(xué)習(xí)效果的'。

  其次,我的儀容儀表不端正,也在很大程度上影響著老師與其他同學(xué)的心情。殊不知,在不照鏡子的情況下,我是看不到自己發(fā)型的。

  而老師們、同學(xué)們卻可以天天看到,我頭發(fā)的好壞直接影響著他們對我的印象乃至對班級的印象。要知道,我作為班級的一份子、學(xué)校里的學(xué)生,自己的儀容儀表不規(guī)范,到哪里都是給班級丟分,給學(xué)校丟臉。

  再有,這也是比較深層的原因,那就是我缺乏對美的正確認(rèn)識(shí)。好的美,應(yīng)該是“從內(nèi)而外、由本向表”展現(xiàn)的狀態(tài),這樣的美才是健康的美。而通過這次檢討,我充分覺悟到自己思想的淺薄與匱乏。

  最我恰恰沒有意識(shí)到這么重要的道理,單純以為只要“搞一搞發(fā)型,穿一穿服裝,擺一擺姿勢”就是美了。沒有確切想到一個(gè)人倘若在鑄造優(yōu)良品德并學(xué)好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上再稍事注重一下服裝發(fā)型,這樣才是真正的好,真正的美。正所謂“最美莫過心”,又所謂“外表美不如心靈美”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們寄予厚望,這也正是領(lǐng)導(dǎo)希望我們切實(shí)意識(shí)到的至理。

  在此,我鄭重得向領(lǐng)導(dǎo)保證:自己會(huì)盡快處理好發(fā)型問題,讓頭發(fā)恢復(fù)到一個(gè)得體規(guī)范的狀態(tài)。

  并且我要從此次錯(cuò)誤中充分得吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),切實(shí)認(rèn)識(shí)自身現(xiàn)階段的不足,努力改正錯(cuò)誤,避免今后類似錯(cuò)誤的重演。

  同時(shí),我作為一名學(xué)生,本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),因此我必須努力學(xué)習(xí),學(xué)好每一門課程,爭取讓自己在德智體美勞各方面都有良好發(fā)展。

  簽名:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書11

  我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,我為自我粗心大意的行為感到深深的愧疚和不安,在此我做出深刻的檢討:

  因自我的粗心大意,給自我增加不必要浪費(fèi)的資金、時(shí)間、精力以及困擾,爹地媽咪千叮嚀萬囑咐的事情還會(huì)犯,真是欠扁呀!同時(shí)也看到了這件事帶來的惡劣影響。

  這次犯的錯(cuò)誤,自個(gè)兒想了很多東西,反省了很多事情,很懊悔,很氣自我,做事粗心大意,也深刻認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自我所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。媽咪從小千叮嚀萬囑咐出門在外注意安全,做事別急,凡事多多研究,自個(gè)兒長心眼,可我就沒把話兒放在心上,沒有重視他們說的每一句話,沒有重視他們的經(jīng)驗(yàn)積累,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù),也是對媽咪和爹地的不尊重,則該把爹地和媽咪說的話緊記在心,把他們的經(jīng)驗(yàn)積累緊記在心,因?yàn)樗麄兂赃^的鹽比我吃過的飯還多。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊,耽誤自我學(xué)習(xí)的一些進(jìn)程,對父母親也是一種傷害,若總是這樣犯錯(cuò),那么對自我未來也會(huì)有些影響,對做事欠周全研究的人給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  靜靜的呆在自習(xí)室想了很多,意識(shí)到自我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我明白,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自我所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意承擔(dān)職責(zé),尤其是正在做實(shí)習(xí)教師的我,是錯(cuò)誤中的人兒,我真誠地理解批評,并愿意理解自我給自我給予的處理。對不起,父母對不起,教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題,錯(cuò)誤已像光天化日下的兇器說出了一切事實(shí)。

  教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不夠高,對他人的尊重不夠,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。十一期間生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。事無巨細(xì),見微知著,由小及大,我作為已出入社會(huì)的職業(yè)人做事欠周密研究,對自我造成的惡劣影響和嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

  我明白,教師對于我的犯的錯(cuò)誤也十分生氣。我也明白,對于自我,做事周全研究、不沖動(dòng),不急躁,遇事冷靜處理,正確分析是一項(xiàng)基本的做事條件,可是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。我有決心、有信心使自我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病并調(diào)整好心態(tài),天天向上!自我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻還年輕,我還有去拼搏的本事。我還想再拼一次,再去努力一次,期望教師給予我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備。

  犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對自我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,教師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽咪,爹地我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。以后,無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自我,將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我期望自我成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后的`生活中要更加努力,不僅僅把知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,如何做事。犯了這樣的錯(cuò)誤,對于爹地和媽咪對于我的期望也是一種巨大的打擊,爹地、媽咪辛辛苦苦掙錢,讓我能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去?墒,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1.按照要求上交資料深刻的檢討書一份,對自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2.思想覺悟還不夠高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

  3.和同學(xué)、朋友以及爹地媽咪教師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)此類情景。

  4.提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。

  5.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

  請關(guān)心愛護(hù)我的教師繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),使我取得更大的提高!在今后的工作、生活中多多向優(yōu)秀人士學(xué)習(xí)、在內(nèi)心樹立一個(gè)優(yōu)秀榜樣,以榜樣的力量來克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請多多監(jiān)督我。

學(xué)生檢討書12

  中午放學(xué),上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我急忙跑到教室,想想用什么樣的方式處理當(dāng)時(shí)的事情,他們連連說好,不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)制止,現(xiàn)在該怎么寫不會(huì)打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,他們肯定會(huì)聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時(shí),說剛才真不應(yīng)該打架,不容易接受教育。所以我對此作了冷處理,我讓他們合作做好事,我才知道原來是許同學(xué)說談同學(xué)的壞話,而且他們也還沒有冷靜下來,兩人才不會(huì)打架,想用說代替寫。我說不行,我改變了以往批評教育的做法,都沒有受傷。這時(shí),雖然停止了打架,離開辦公室的時(shí)候交頭接耳,談同學(xué)寫的是《假如我對許同學(xué)笑一笑》,不過,他們不敢看我,回自己的座位。大家都看著我,而是要求他們換一種思路,不好了,跟許同學(xué)吵起來,勸解的同學(xué)開始散開,握緊拳頭,是希望他們在合作的過程中增進(jìn)友誼,他們都承認(rèn)自己做錯(cuò)了。我問他們怎么該處罰,可是對于第一個(gè),現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。

  兩個(gè)同學(xué)很無奈,他們用什么樣的方式處理,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許同學(xué)和談同學(xué)在上課前打架,以《假如我......》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事件進(jìn)行反思,明天交給我;二是在一個(gè)星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開了,沒有讓他們寫檢討書,但兩個(gè)人火氣都很大,讓他們說說是怎么一回事。但是,他們都是怕寫作文的同學(xué),如果當(dāng)時(shí)我即時(shí)對他們進(jìn)行批評教育,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求:一是要求他們回去想一想,我決定下課再處理這件事,就讓他們一起去切磋不會(huì)打架的法子吧。

  第二天一早,他們都無法說清楚是怎么回事,也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面,班長劉同學(xué)和中隊(duì)長林同學(xué)急急忙忙跑來向我匯報(bào):”老師,我相信他們一定也不愿意打架,剛才讓你們說還說不清楚,許同學(xué)和談同學(xué)打起來了!"

  一聽這話,制止不良行為是值得稱贊的。

  對他們的處罰,兩人才不會(huì)打架,好象隨時(shí)要出手似的'。我走到他們跟前,但是如果真的像他們”假如"的那樣,并表揚(yáng)了勸解的同學(xué),再跟我談感受。對于第二個(gè)要求,令我感到欣慰的是李同學(xué)、韓同學(xué)、劉同學(xué)、林同學(xué)等幾位同學(xué)及時(shí)出手勸架、解圍,我代表全班同學(xué)表揚(yáng)這幾個(gè)同學(xué),六七個(gè)同學(xué)分別抱著許同學(xué)和談同學(xué),當(dāng)時(shí)他們一定不會(huì)打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的”假如",許同學(xué)和談同學(xué)相對站著,他們拿來文章給我看,我們先上課。"

  下課后,只不過自制力較弱致使打架。

學(xué)生檢討書13

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  今天,我懷著無比愧疚的心情給您寫下這份檢討書,向您表示歉意,同時(shí),表明自己對犯下錯(cuò)誤悔過的態(tài)度和決心。

  6月17號(hào)下午,由于我本著錯(cuò)誤的哥兒們義氣和僥幸心理,代替三班同學(xué)參加英語A級考試,造成了嚴(yán)重的考試作弊和舞弊的不良行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師及院的老師及時(shí)制止了我錯(cuò)誤行為,對我進(jìn)行了批判教育,使我知道的事情的嚴(yán)重性,也意識(shí)到了自己犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性。

  首先,替別人考試的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我代替同學(xué)參與考試,這明顯有悖學(xué)生的行為準(zhǔn)則,不僅影響了學(xué)院的聲譽(yù),也影響到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。我的這一錯(cuò)誤行為,本身就是違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)時(shí),我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,這也是不對的。

  我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候冒名頂替和作弊,本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,監(jiān)考張老師把這件事情告知學(xué)院,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。老師當(dāng)時(shí)及時(shí)制止我的錯(cuò)誤行為,并對我進(jìn)行教育和教導(dǎo),這本身也是對我的關(guān)心和愛護(hù),希望我能及時(shí)悔過和反省。

  其次,我冒名頂替的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn),我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)院的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)院老師的.形象造成了一定損害,辜負(fù)了院領(lǐng)導(dǎo)、老師平時(shí)對我的教育之恩,在此向?qū)W院及院領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意。

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從

  接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

  我知道,我的錯(cuò)誤行為已經(jīng)給學(xué)院造成很大的損失和惡劣影響,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望院領(lǐng)導(dǎo)和老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學(xué)生檢討書14

尊敬的XXX校長

  您好!

  這次我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤?我喝酒了,還進(jìn)了醫(yī)院,這次反省錯(cuò)誤也讓我明白了很多?

  最近我都是活在一個(gè)十分痛苦的世界里我反省了很多對于這次被學(xué)校開除我感到十分內(nèi)疚。我知道我很對不起這所學(xué)校對不起我的爸爸媽媽我狠清楚爸爸媽媽是我最親的親人肥親釤郯?業(yè)?而我讓他們失望了我感覺很內(nèi)疚?

  所以我想挽回?請學(xué)校在給我一次機(jī)會(huì)吧!就算讓我跪下我相信我也可以做到只要不讓爸爸媽媽對我失望只要能讓爸爸媽媽不再那么絕望我做什么都值得了!請校長大人在給我次機(jī)會(huì)吧!求求您了我會(huì)很努力地改變自己的不足的我知道這次我喝酒不對而且喝的還進(jìn)了醫(yī)院這更是我的錯(cuò)誤?我發(fā)誓今后我要在喝一滴酒我就不是人而且要在喝一滴酒我就自己滾出這所學(xué)校!有了這次的教訓(xùn)我絕對不會(huì)在犯第2次的。從今以后我會(huì)好好努力的爭取把所有的缺陷都改掉讓自己做的.完美些?做成別人學(xué)習(xí)的榜樣!做成別人的競爭對手!

  我知道以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度是不能學(xué)好的!但是我會(huì)改變的,是很努力很努力地改變。每一個(gè)人都不可能剛出生下來就是天才都屬于很完美的。每個(gè)人都要經(jīng)過一個(gè)過渡時(shí)期的?過去的我非常調(diào)皮,總是瘋瘋癲癲的。但是以前的生活也算是給了我在生活中一個(gè)很大的教育吧!現(xiàn)在想起當(dāng)初我真的很后悔,十分恨我自己?雖然過去的我自尊心很強(qiáng),也丟不起寫檢討書的人,但如今我的想法改變了好多,我覺得寫檢討并不丟人,寫檢討只是自我反省的書信,我堅(jiān)信知錯(cuò)就改的人是好學(xué)生,是好孩子。是可以被人容納原諒的。

  當(dāng)初,我是因?yàn)楹攘司扑詫W(xué)校開除了我。我知道國有國法家有家規(guī)校也有校規(guī)。我違背了學(xué)校的紀(jì)律,應(yīng)該懲罰我,可是能不能不讓我離開這個(gè)擁有歡聲笑語生機(jī)勃勃的學(xué)校呢?現(xiàn)在是春天了,是個(gè)多姿多彩的好季節(jié)呀!可我我真的不想因?yàn)槲易约憾鴶_亂了我整個(gè)家庭的幸福!

  希望學(xué)校在給我一次重生的機(jī)會(huì),算是救我一命吧!我知道我這次犯下了不可再生的錯(cuò)誤。我也很清楚的知道,學(xué)校能給我再給我一次那個(gè)機(jī)會(huì)的可能性很少,但是我還要寫這份檢討書,不管結(jié)果如何,總之,我盡力了。我沒有在這個(gè)學(xué)校里留下終身的遺憾,我說出了我的觀點(diǎn),我承認(rèn)了自己的不足,請相信我我不會(huì)在犯錯(cuò)誤了。請?jiān)诮o我一次機(jī)會(huì)吧!我會(huì)好好努力的。

  我知道,您可能不太相信我,因?yàn)槟銢]有看到我的優(yōu)點(diǎn)卻看到了我缺點(diǎn)一大堆。您也許以為我很想離開這個(gè)學(xué)校既然違背學(xué)校紀(jì)律就是不想在這學(xué)校呆了,其實(shí)并不是這樣的,我非常喜歡這個(gè)學(xué)校,喜歡這個(gè)學(xué)校的一點(diǎn)一滴。如果是說我不喜歡在這學(xué)校上學(xué)了那我就不會(huì)拉下臉來寫這份檢討書了,請學(xué)校在給我一次機(jī)會(huì)吧!相信我我會(huì)努力的。

  檢討人:XX

  XX年XX月XX日

學(xué)生檢討書15

尊敬的物理老師:

  我身為一名高中學(xué)生,在這次期中物理考試當(dāng)中考出如此讓人心寒的成績(個(gè)位數(shù))實(shí)實(shí)在在證明了我平時(shí)是多么不專心、不用功地完成作業(yè)啊。

  您從開始給我們上第一堂物理課的時(shí)候就講過,物理是打開奧秘世界大門的鑰匙。物理是研究微觀、宏觀世界物質(zhì)運(yùn)動(dòng)變化的一門學(xué)科,其中蘊(yùn)含著揭示世界萬物奧秘的力量。而對于我這樣一個(gè)高中生來說,老師倒沒有寄太大的希望讓我成為愛因斯坦、牛頓那樣的物理高手。可是我就連基本的物理知識(shí)學(xué)習(xí)也沒有認(rèn)真做好,這一次考試質(zhì)量守恒、動(dòng)量定理,我竟然只做對了一道選擇題,實(shí)不相瞞這道題目還有我蒙的成分在里面。

  對于如此糟糕的.成績,我是感到羞愧的,我很清楚我這樣的分?jǐn)?shù)嚴(yán)重地拖累了班級平均分,是在給班級拖后腿,F(xiàn)在,您批評教育我給我敲響了警鐘。我知道,不論如何,我是平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒有扎實(shí)掌握物理知識(shí)才最終導(dǎo)致這次考試的挫敗。

  以后我要努力的改正自己的缺點(diǎn),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

此致

敬禮

檢討人:

  x年x月x日

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