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早自習(xí)遲到檢討書7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),往往要寫檢討書來自我反思,要注意檢討書不能寫成流水賬。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的早自習(xí)遲到檢討書7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

早自習(xí)遲到檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著十分的后悔和愧疚,向您做出我今天早自習(xí)遲到的檢討,回想上周五放假的時候,老師反復(fù)的強調(diào)這周一的早自習(xí)不能遲到有重要的事情需要安排,但是我卻在今天發(fā)生遲到,我深感自責(zé),后悔自己把老師的話記在心里,導(dǎo)致了早自習(xí)的缺席,給老師的工作帶來很大的困擾與麻煩,經(jīng)過自己發(fā)生的思考以及認證的檢討,我認識到了早自習(xí)遲到的嚴重,我愿意正視我的錯誤,于是我向您寫下這份檢討書,向您表示我對這次早自習(xí)遲到的`認識以及改正這種行為的決心。
今天早自習(xí)的遲到也在我的意料之外,但是選擇一想起來我遲到了就十分的懊悔,原因就是我昨晚在看一個十分有趣的動畫片,它十分的吸引人,于是我就等到動畫片播完才去睡覺,由于睡的比較晚,再加上我有賴床的壞毛病,所以導(dǎo)致今天早自習(xí)的遲到,我深表歉意,知道自己所犯下錯誤的嚴重性,早自習(xí)遲到本就是一種違反班級紀律的行為,“一日之計在于晨”早自習(xí)對于我們也極其的重要,是我們熟記知識的一段寶貴的時間,但是我今天卻浪費了整整的一個早自習(xí),對我的學(xué)習(xí)也造成很大程度上的影響。作為一名小學(xué)生,我在犯下錯誤后,需要的不僅僅是認識到自己的錯誤,還應(yīng)該找出自己的錯誤行為與不好的壞習(xí)慣,并且去改正。
經(jīng)過了深刻的反思,我認識到了自己遲到的原因,在上學(xué)的前一晚看電視這是我對自己要求的不嚴格導(dǎo)致的,我沒有在學(xué)習(xí)上挖空心思去搞好學(xué)習(xí),同時在學(xué)習(xí)的過程中逐漸的松懈,還有自己賴床也是一個十分嚴重的問題,作為一個學(xué)生,就應(yīng)該養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,想著階段我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),應(yīng)該全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,而不是因為自己的不自律導(dǎo)致這違反紀律的發(fā)生。
老師,對不起,我給您的教學(xué)工作帶來麻煩了,我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,我也有改過自新的想法,還好小學(xué)是我學(xué)習(xí)生涯的開始,是我接受教育的起點,我感謝您能夠及時的點醒我,讓我有一個反思自身的覺悟,讓我能夠及時意識到自身存在的不足,在結(jié)下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會全身心的投入到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在未來的日子里嚴格的按照學(xué)校標準要求自己,在學(xué)習(xí)上努力向上,積極進取。
最后,希望老師能原諒我這一次的錯誤,給我一個改過自新的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
早自習(xí)遲到檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是高三xx班級里的一名學(xué)生,我叫xx。在這個即將面臨高考的階段里,我居然還沒有意識到時間的緊迫性,居然還犯下了早自習(xí)遲到的錯誤。面對這個緊張時期犯下的低級錯誤,我在此做出了深刻的自我反省和檢討。
犯錯事情的經(jīng)歷是這樣子的。因為我是寄宿生,所以我每天早上都要去參加學(xué)校里面的晨跑,而可能由于是這陣子睡眠時間不足的原因,昨天早上起來的時候,我就感覺到腦袋一陣發(fā)暈,迷迷糊糊的。但我還是堅持洗漱完提著我的書包,就去參加晨跑了。跑完之后,我腦袋就更暈了,腦袋里面也沒有想其它事情,甚至都忘了我還有一個書包沒有拿的。然后就直接跟著大部隊進了我們班級的教室。
到了班級里,早自習(xí)還沒有開始,我本來想先趴一會休息一下,但是經(jīng)我同桌提醒,她問我的書包去哪了,我才反應(yīng)過來,我把書包給落在了操場上的'草地旁邊。想起那里面還裝著我這一個月的生活費,我就立馬跑下了樓,心里只想著趕緊找到我的書包,也沒有考慮到還有幾分鐘就上早自習(xí)的事。
當(dāng)我跑到操場上的時候,別說沒有書包的影子,就是連人也沒有看到一個,然后我就立在那里不知所措了。好一半會我才開始四處找起來,找了一圈也沒有找到,我就更加急了,更加顧不上去上早自習(xí)的事,最后我來到學(xué)校的傳達室,問保安叔叔有沒有看到我的書包,本來是沒報什么期望的,但幸好我去問了,因為就在那里找到了我的書包。
當(dāng)我提著書包走進我們班級的教室時,我已經(jīng)遲到了二十幾分鐘,一節(jié)早自習(xí)總共就四十五分鐘,我已經(jīng)浪費掉了一半,在這一半的時間里,同學(xué)已經(jīng)完成了一篇課文的背誦,已經(jīng)完成一個章節(jié)知識點的記憶。而我呢,什么也沒干成,還因為自己的粗心大意,而跑到學(xué)校操場上到處找書包。這個錯誤的原因也是十分的離譜和可笑。
所以,在這次的事件里,不僅反映出了我不懂得珍惜時間的毛病,還反映出了粗心大意,迷糊的缺點。意識到自己的這些缺點之后,我也一定會做出改變,我會時刻保持自己的頭腦清醒,仔細而認真的對待學(xué)習(xí)和生活中的每一件小事,也會加強自己的時間觀念,不遲到,不早退,做到每件事情都有條不紊的完成。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
早自習(xí)遲到檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
對于自身的成長而言早自習(xí)遲到無疑是種不可縱容的行為,雖然自己屬于初犯的類型卻也要樹立遲到可恥的觀念才能夠在后續(xù)的學(xué)習(xí)中有所改變,若是因為這次事件養(yǎng)成遲到的習(xí)慣無疑是種得不償失的行為,所幸的是有著老師的批評從而讓我理解了早自習(xí)遲到會產(chǎn)生怎樣的后果,因此即便是認識到早自習(xí)遲到的錯誤性也應(yīng)該要對這種行為進行檢討才行。
通過老師的`批評讓我明白初次遲到以后是否具備的正確的觀念無疑是十分重要的,若是對于遲到不以為然以至于無動于衷的話無疑是浪費了老師以往的教導(dǎo),畢竟在以往的課堂中老師便提到過早自習(xí)的重要性以及遲到的錯誤性,雖然老師并沒有對這次遲到事件進行懲罰卻也不能夠因此而繼續(xù)放縱自己,回顧以往學(xué)到的知識以及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定便能明白早自習(xí)遲到是難以被原諒的行為,若非平時的學(xué)習(xí)過于懶散的話也不會放任遲到事件的產(chǎn)生,須知比起平時很早來到學(xué)校的老師來說自己的上學(xué)時間已經(jīng)算得上是比較晚了。
對于身處于小學(xué)階段的自己來說老師的評價無疑是十分重要的,雖然老師嚴厲批評了自己遲到的做法卻能夠感受到對方濃濃的關(guān)心,聯(lián)想到平時老師的教導(dǎo)有怎能不因為這種關(guān)心的舉動而心生感動呢?既然知道早自習(xí)遲到不對就應(yīng)該摒棄這種錯誤的辦法并進行相應(yīng)的保證才行,而且已經(jīng)意識到早自習(xí)重要性的自己也不能夠白白浪費這段美好的學(xué)習(xí)時光,畢竟細細思考便能明白早自習(xí)的學(xué)習(xí)效率對于自己的成長無疑是十分重要的。
對于以后的學(xué)習(xí)來說還是要端正態(tài)度并改變過去懶散的做法才行,尤其是這次遲到的教訓(xùn)讓我明白早自習(xí)的學(xué)習(xí)究竟有多么重要,更何況此刻的自己理解老師的苦心以后不應(yīng)該再做出遲到這種錯誤的行為,想想學(xué)習(xí)機會的不易以及教育資源的寶貴又怎能繼續(xù)浪費老師的心血呢?而且身為小學(xué)生的自己不應(yīng)該因為早自習(xí)遲到的事情從而給整個班集體抹黑,否則的話長此以往很有可能因為這次遲到的做法導(dǎo)致自己成為自私自利的人。
早自習(xí)遲到的各種后果對于現(xiàn)階段的自己來說無疑是難以承受的,正因為如此才需要盡快做出改變并在思想上認識到遲到的錯誤性才行,而且為了防止這類現(xiàn)象再次發(fā)生需要盡快提升自身素質(zhì)并在內(nèi)心對遲到的行為有所警惕。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
早自習(xí)遲到檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這段時間以來我確實是松懈了很多,這不是一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,這種感覺實在是不好的,初中階段的學(xué)習(xí)也是非常重要的,在這樣的環(huán)境下面我認為我是有非常大的提高的,這對我的而言需要認真去做好,早自習(xí)的時候遲到了,這實在是讓我很自責(zé),我需要檢討自己。
這實在是讓我覺得自身能力很是不足,今天遲到的情況讓我也感覺非常的吃力,我知道接下來應(yīng)該要認真去做吹相關(guān)的調(diào)整,在這樣的環(huán)境下面我也應(yīng)該對自身各方面有信心一點,初中階段的學(xué)習(xí)是非常重要的,平時我也是應(yīng)該要端正好態(tài)度,遲到的情況我確實是非常的自責(zé),對于一名學(xué)生來講,我個人能力方面還是需要進一步的提高,身為一名初中學(xué)生,我松懈了自己,沒有在學(xué)習(xí)上面花太多的時間,我的行為讓您失望了,這次的事情之后我一定會反思自己,未來也一定不會再這樣消耗自己的時間了,對于平時的學(xué)習(xí)我也還是應(yīng)該要認真的'對待,這不是我想要看到的結(jié)果。
身為一名初中學(xué)生,我個人能力方面還是存在很多不足的,但是今天我還是遲到了,這樣下去肯定是會有很大問題的,因為早上我一直在宿舍磨磨唧唧,耽誤了時間,加上早上的時候也沒有及時起床,其他同學(xué)都早早的起床了,而我還是非常不好的,我需要對自己有更多信心一點,早上的時間我沒有處理好,現(xiàn)在我也確實應(yīng)該要好好的反思,現(xiàn)在我也遲到了,我應(yīng)該要對自己有更多的信心,初中階段的學(xué)習(xí),我也還是應(yīng)該要去做出更好的成績來,以后我也一定不會遲到了。
初中階段的學(xué)習(xí),我會不斷的提高自身能力,遲到的情況,我也實在是感覺很不好,我影響了大家的學(xué)習(xí),這樣下去實在是不好的,我應(yīng)該要認清楚自己的方向,以后這樣下去肯定應(yīng)該要去調(diào)整好的,初中的學(xué)習(xí)讓我感觸良多,大家在早讀的時候,而我卻還在宿舍,這對我的影響是很大的,我真切的體會到了這一點,未來在學(xué)習(xí)方面我一定會認真對待,以后會早點起床,這樣下去實在是非常的不好,我需要好好的反思清楚的,以后在學(xué)習(xí)方面我一定會堅定好自己的態(tài)度,需要對今天早課遲到的情況,做好檢討,希望老師能夠給我改錯機會。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
早自習(xí)遲到檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
每次早自習(xí)的進行對我來說都是重要的學(xué)習(xí)機會,尤其是進入高中階段以后讓我們明白任何學(xué)習(xí)機會都是不容錯過的,而且在學(xué)習(xí)道路中即便是些許的錯誤都會導(dǎo)致嚴重的后果產(chǎn)生,正如這次早自習(xí)遲到的問題讓我對此感到十分苦惱,為了獲得老師的諒解還是應(yīng)當(dāng)深刻檢討早自習(xí)遲到的問題。
讓人難以啟齒的是造成遲到的原因主要在于自己早上睡過頭了,明明已經(jīng)設(shè)置了鬧鐘卻因為自身的怠惰導(dǎo)致沒能起床,沒能以嚴格的標準約束自己的生活自然很容易因為些許的怠惰造成損失,正如這次的遲到其實便是放縱自身的不良習(xí)慣導(dǎo)致的`后果,一方面早上睡過頭自然意味著自己晚上沒能休息好,身為學(xué)生卻不懂得早睡早起的重要性又怎能期待今后的自己在學(xué)習(xí)上有所成就,畢竟許多學(xué)習(xí)上的難題需要具備較高的自律性以及懂得規(guī)劃自己的人生才能夠?qū)⑵浣鉀Q,另一方面鬧鐘響起卻沒能起床自然是自作自受的結(jié)果,自律性不強便需要做好付出代價的準備才能夠得到深刻的教訓(xùn)。
分析過遲到的原因以后自然明白錯過早自習(xí)是多么愚蠢的事情,不懂得在高中階段爭分奪秒則很容易導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)方面落后于人,畢竟早自習(xí)遲到自然意味著自己錯過了老師講解的重要知識點,若是無動于衷的話很有可能在今后的考試之中因此出現(xiàn)丟分的狀況,更何況學(xué)習(xí)成績的提升本來便是不進則退自然要對遲到的問題引起重視,努力提升自律性并確保今后的早自習(xí)不會遲到也是我需要做到的事情。
我得明白老師對自身的錯誤并非是無底線的包容自然要保持警惕才行,在牢記教訓(xùn)的同時也要采取有效措施提升自律性,總之我會認真反思遲到的后果并從自身的不良習(xí)慣著手,在將其改正的同時多向表現(xiàn)良好的同學(xué)進行學(xué)習(xí),畢竟高中階段再不努力的話只會在將來高考落榜后陷入后悔的情緒之中,為了不讓這類損失出現(xiàn)也要重這次遲到并保證不再發(fā)生同類狀況,而我在表明決心的同時也要采取用行動來彌補損失。
不得不說因為遲到錯過早自習(xí)的問題讓我對此感到很懊惱,但我也能夠及時發(fā)現(xiàn)自身的不足并在老師的批評下不斷改善,總之我會在以后的學(xué)習(xí)中嚴格要求自己并保證不再遲到,希望老師能夠信任我的檢討并在學(xué)習(xí)方面給予幫助,我會珍惜改錯的機會并通過自律性的強化來提升自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
早自習(xí)遲到檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
近期在早自習(xí)遲到的事情著實讓我感到很過意不去,畢竟因為自身的遲到給班上正在學(xué)習(xí)的同學(xué)們造成惡劣的影響是不對的,再加上匆匆趕至教室的我也難以進入學(xué)習(xí)狀態(tài)便說明了遲到的危害性,雖然只是初次遲到卻讓我感到很悔恨并進行了深刻的檢討。
無論造成遲到的原因是什么都應(yīng)該先針對此事進行道歉,所以我坦然面對這次早自習(xí)遲到的過失并向老師進行了認錯,畢竟這次早自習(xí)遲到也是由于我自身的不重視導(dǎo)致的結(jié)果,但凡能夠早睡早起并在上學(xué)路上不拖延都不會導(dǎo)致遲到問題的出現(xiàn),須知其他同學(xué)都能夠按時趕到學(xué)校為何自己卻難以做到呢?回顧自己近期的學(xué)習(xí)狀況以及作息時間安排不難發(fā)現(xiàn)我變得懈怠了許多,對待學(xué)習(xí)的.不重視導(dǎo)致我連早自習(xí)這么重要的時間段都耽誤了,而且因為遲到導(dǎo)致大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)被自己進入教室的報告聲打斷也是不太好的。
在反思的過程中不難發(fā)現(xiàn)遲到的狀況對自身的發(fā)展是有害無益的,重要的是不能夠因此氣餒并需要將精力都放在學(xué)習(xí)上比較好,要通過老師的懲罰意識到遲到的滋味并不好受并牢記這方面的教訓(xùn),畢竟遲到的壞習(xí)慣對于學(xué)生的成長而言是種很大的阻礙自然要將其克服,或者說在沒有造成更嚴重的后果之前認識到自身的錯誤并將其改正,另外我也得向班上的同學(xué)學(xué)習(xí),并在往后的學(xué)習(xí)生活中合理安排自身的作息時間,無論怎樣的理由都不能夠用來作為逃避遲到責(zé)任的借口,與其埋怨造成遲到的原因還不如思考如何避免自身再次出現(xiàn)遲到的狀況。
對于已經(jīng)得到懲罰的我來說還是要認清遲到問題的本質(zhì)才行,僅僅以一時疏忽來搪塞明顯是對自身不負責(zé)的做法,畢竟初次遲到也可以看做是學(xué)生墮落的開端自然不能夠繼續(xù)放縱,在意識到這點以后我便明白牢記老師的教誨并正視自身錯誤的重要性,要能夠在犯錯以后及時進行檢討并改正自身的錯誤才行,對我而言確保今后不再遲到遠比為這次遲到找借口有意義得多,另外再加上遲到狀況的出現(xiàn)也意味著我對校紀校規(guī)還不夠重視,所以我得為這次遲到承擔(dān)責(zé)任并向老師表達自己的改錯決心。
其實我明白老師批評自己這次遲到的問題也是為了學(xué)生的學(xué)習(xí)著想,所以我能夠理解老師的好意并認識到自身遲到問題的嚴峻性,總之已經(jīng)認識到遲到對學(xué)生成長有害無益的我會牢記教訓(xùn),而且我會重視早自習(xí)的學(xué)習(xí)并保證遲到的問題不會再出現(xiàn)在自己身上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
早自習(xí)遲到檢討書 篇7
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對早讀不來睡懶覺這種不良行為的深刻認識及決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候睡懶覺,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)時睡懶覺。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)他的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的'感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在早自習(xí)睡懶覺,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的只是我自己。而且,也是對老師的不尊重。所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
檢討人:
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