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檢討書(shū)

曠課學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2022-10-10 14:47:18 檢討書(shū) 我要投稿

實(shí)用的曠課學(xué)生檢討書(shū)集錦九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?以下是小編收集整理的曠課學(xué)生檢討書(shū)9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的曠課學(xué)生檢討書(shū)集錦九篇

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我很慚愧,寫(xiě)下這份檢討的時(shí)候,我都不知道怎么來(lái)向您道歉!看著您失望的臉,我真的感到非常的慚愧。您作為老師,總是在上課的時(shí)候關(guān)心我們的學(xué)習(xí),在課后,還要給我們改作業(yè),備課。仔細(xì)的想想,我們班上這么多的同學(xué),一年到頭,您又有多少的休息時(shí)間呢?但是,反觀(guān)我。在學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真,不上進(jìn),甚至在老師講課的`時(shí)候,自己還走神!更別說(shuō)在這次的月考中!我居然為了這樣的月考,為了這樣虛假的成績(jī),在考試中作弊!現(xiàn)在想想!這真是得不償失!

  現(xiàn)在冷靜下來(lái),我也對(duì)自己跌錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反思。我知道,自己的錯(cuò)誤非常的糟糕。甚至不僅僅是對(duì)我個(gè)人,還給我們的班級(jí)造成了非常不好的影響!給班級(jí)的榮譽(yù)造成了損害!

  我很抱歉,其實(shí),我自己也明白,作弊這種事情,無(wú)論怎樣都不會(huì)對(duì)自己又什么好處!無(wú)論自己的考的多少分,自己也會(huì)不會(huì)真正的成長(zhǎng)。反而會(huì)讓自己打上不誠(chéng)實(shí)的標(biāo)簽!

  但是,我卻沒(méi)能在最后的時(shí)候管住自己!自己這次的錯(cuò)誤,也是因?yàn)樘^(guò)慌亂,在學(xué)習(xí)的時(shí)候一時(shí)間相處了這么個(gè)餿主意!我很慚愧,就像應(yīng)了那句老話(huà):“書(shū)到用時(shí)方恨少”!自己在考試的時(shí)候,也就埋怨起自己當(dāng)初怎么不努力的學(xué)習(xí)!怎么不努力的去看書(shū)!

  但是,至此埋怨也沒(méi)有什么用了。最后在我“走投無(wú)路”的情況下,我才最終選擇犯下這個(gè)錯(cuò)誤!但其實(shí),在犯下這個(gè)錯(cuò)誤之前,我就已經(jīng)犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤!那就是選擇去犯下這個(gè)錯(cuò)誤!

  現(xiàn)在我才想明白,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)差可以學(xué),讀書(shū)不好可以努力,但是一旦做出了這樣的錯(cuò)事,就真的再難讓人相信!及時(shí)自己今后的努力,也需要花更多的努力去讓別人相信!這完全是一件吃力不討好的事情!

  我很慚愧,如果我當(dāng)時(shí)想到的不是這個(gè)錯(cuò)誤!而是想到今后要好好的努力!那么情況就不會(huì)這樣。及時(shí)現(xiàn)在的成績(jī)很差,但是者卻會(huì)成為自己努力的動(dòng)力!我也一定會(huì)努力的改進(jìn)!但是,我現(xiàn)在也希望“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為動(dòng)力,努力的改進(jìn)自己的錯(cuò)誤!提升自己的成績(jī)!希望老師相信我,再給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思

  為了深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤我從各方面認(rèn)識(shí)逃課的原因

 。ㄒ唬。由于就業(yè)壓力的加大許多大學(xué)生的行為帶有很強(qiáng)的`盲目性。

  主要有以下幾個(gè)方面:一是盲目考證,時(shí)下,大學(xué)生以證書(shū)增加就業(yè)的籌碼,逃課學(xué)習(xí)其它知識(shí),出現(xiàn)了校園“考證熱”。

  (二)畢業(yè)生盲目考研,考研已成為一種校園時(shí)尚,但大多數(shù)考研生只是為了回避就業(yè),在調(diào)查中,考研學(xué)生的92%只是為了回避就業(yè)。

 。ㄈ┊厴I(yè)生盲目提前離校找工作,造成了畢業(yè)生逃課率奇高的現(xiàn)象,竟占到了畢業(yè)生逃課人數(shù)的89%。

 。ㄋ模┟つ糠艞。專(zhuān)科生與一些冷門(mén)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率低,大四畢業(yè)生對(duì)此失去信心,自暴自棄,只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲、睡覺(jué)、打牌來(lái)消遣時(shí)間。

 。ㄎ澹┐髮W(xué)的授課形式呆板,多用口述加存文本的課件展示授課內(nèi)容。沒(méi)有吸引學(xué)生興趣的知識(shí)的元素。許多老師一本授課筆記可以傳授很多代,內(nèi)容跟不上時(shí)代,形式單一。學(xué)生覺(jué)得學(xué)了很沒(méi)有用。

 。┦菍W(xué)生的業(yè)余工作。許多大學(xué)生利用課余時(shí)間打工賺錢(qián),當(dāng)工作與學(xué)習(xí)沖突時(shí)便逃課打工。在物質(zhì)化的今天許多大學(xué)生覺(jué)得金錢(qián)的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課堂。即使后者的潛在優(yōu)勢(shì)更大一些但很多大學(xué)生還是會(huì)選擇前者。當(dāng)然,有很多大學(xué)生的家庭比較貧困,由于目前的社會(huì)求助系統(tǒng)還不完善打工也是生活所迫。

  (七)有的公司要求不嚴(yán),追求公司的利益暗示學(xué)生逃課。

 。ò耍┠壳靶@不良之風(fēng)盛行。為了逃避選修課,個(gè)別學(xué)生選擇了代理上課的方式。于是便有了“校園代理”的出現(xiàn)。這無(wú)疑給逃課的學(xué)生提供了一個(gè)好機(jī)會(huì)!

 。ň牛┍阌悬c(diǎn)盲從了,根本沒(méi)有特別的原因,卻想順一順這股“潮流”,好像不逃課便顯不出他的能耐似的。

 。ㄊ┮恍┤握n老師和負(fù)責(zé)學(xué)生工作的負(fù)責(zé)人向記者透露,高校擴(kuò)招后,大學(xué)生增多而高校教室緊張,也是造成大學(xué)生逃課的原因之一。信息來(lái)源:桂林日?qǐng)?bào)XX年04月26日

 。ㄊ唬┐髮W(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)象已經(jīng)很普遍,不乏有很多大學(xué)生為了談戀愛(ài)而逃課,特別是異地戀者,難得聚一次,缺個(gè)十來(lái)天也是常有的。

  對(duì)于以上不良現(xiàn)象,令我們深思:大學(xué)生逃課,是一種迫于諸多外界原因、不由自主、還是我們意識(shí)的淡薄的現(xiàn)象?當(dāng)然我們也要承認(rèn),一些同學(xué)為了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)被—迫逃課,我們也要承認(rèn),當(dāng)前的高校教育體制也存在著它的某些弊端:比方說(shuō)少部分授課老師方言太重,致使許多外省同學(xué)聽(tīng)課吃力;授課方式單調(diào),講述的內(nèi)容枯燥乏味,致使課堂氣氛沉悶等。然而,細(xì)思量,更多一部分同學(xué)是什么原因呢?主要的原因是不是出在我們本身呢?

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!曠課對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,我們來(lái)到學(xué)校本來(lái)就是學(xué)習(xí)知識(shí)的,我卻沒(méi)有好好上課,白費(fèi)了老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。我這種不認(rèn)真的態(tài)度確實(shí)讓老師失望,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的`關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

  我已經(jīng)感受到曠課帶來(lái)的后果,我一定會(huì)吸取教訓(xùn),記在心上,讓自己改正錯(cuò)誤,成為一名令您驕傲的學(xué)生。

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

  在3月31日下午,我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家,在這之前我已買(mǎi)好當(dāng)天晚上的車(chē)票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn),再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí),剛好系主任不在,要第二天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車(chē),于是便沒(méi)有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導(dǎo)員的工作,也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。

  到學(xué)校之后,輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)于我這樣的行為,所造成的不良后果有:

  1,讓學(xué)校,老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),妨礙了學(xué)校,老師正常的學(xué)校活動(dòng),還讓老師擔(dān)心,分心。給學(xué)校,老師的工作造成了不良的后果。

  2,在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律,有可能造成別的同學(xué)仿效,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任。

  3,影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實(shí)乃不該。

  對(duì)于這次犯錯(cuò),我也想了很多,反省了很多。已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤的`嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開(kāi)始就三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒我們不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng),這是很不應(yīng)該的,也是對(duì)老師的不尊重。以后我一定把老師說(shuō)的話(huà)謹(jǐn)記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,避免給老師造成麻煩。

  我知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,如今犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我也會(huì)通過(guò)這次事件,提高自己的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,請(qǐng)老師相信我,給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好表現(xiàn)。

  檢討人:

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇5

  尊敬的李老師,您好:

  我是您的學(xué)生:宋樂(lè)樂(lè),今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的`校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上

  的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇6

班主任老師:

  經(jīng)過(guò)一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名班干部,本應(yīng)該起帶頭作用,我不但沒(méi)有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué),還沒(méi)有完全適應(yīng)這種離家的感覺(jué),幾個(gè)星期都沒(méi)有回去,太想家了。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由。逃課這種屬于無(wú)組織紀(jì)律,個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到,軍事理論課再無(wú)聊,我也不能曠課,因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重,就象老師上課接電話(huà)一樣是不允許的。

  我原來(lái)一直在安慰自己說(shuō)我逃的`課是對(duì)自己沒(méi)有多大作用的,如今,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我是學(xué)生,本職工作沒(méi)做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒(méi)有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問(wèn)題,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話(huà):丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)帝國(guó)。以前不是很明白這句話(huà)的意思,覺(jué)得很不可思議,一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國(guó)家呢。但現(xiàn)在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細(xì)小的問(wèn)題,如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)糾正,就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問(wèn)題、大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。

  今后我一定按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇7

  您好!

  我是xxx,我現(xiàn)在非常的自責(zé),我沒(méi)有做好自己學(xué)生最基本的本職工作,我已經(jīng)不知道怎么去表達(dá)自己內(nèi)心的錯(cuò)誤了,我想這些都是應(yīng)該去思考的問(wèn)題,不管是在今后的什么時(shí)候都要知道這些都是確實(shí)存在的,我希望自己能夠有一個(gè)好的態(tài)度去做好這些,但是今天我曠課的行為一斤違反了校規(guī),我沒(méi)有做好,我必須要反省自己,我知道您對(duì)我一直都是非常信任,這一點(diǎn)是毋庸置疑,我覺(jué)得這就是一個(gè)態(tài)度,我給您留下了一個(gè)不好印象,這是讓我非常自責(zé)的,之前就一直沒(méi)有想過(guò)現(xiàn)在的問(wèn)題,我就沒(méi)喲一個(gè)好的態(tài)度去完善這些,往后日子還會(huì)很長(zhǎng)我一定把自己不好的東西完善好,這就是缺點(diǎn),我一定會(huì)好好糾正自己,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是自己的事情,我讓您操心是在是不應(yīng)該,曠課情節(jié)嚴(yán)重學(xué)校對(duì)這類(lèi)情況一直都是嚴(yán)肅處理,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定以這次事情為戒。

  首先我對(duì)自己的行為保持一個(gè)非常自責(zé)的心態(tài),這不是一名學(xué)生的應(yīng)該有的樣子,再有就是我的曠課行為給班級(jí)抹黑了,這是肯定的,這次曠課還是讓學(xué)生會(huì)查到了再怎么解釋都已經(jīng)晚了,當(dāng)時(shí)不再教室我就應(yīng)該想到這些,但是我只顧著自己上課,只顧著逃避就沒(méi)想過(guò)這些,這讓別的班級(jí)的知道我非常的難受,現(xiàn)在再想想這其中的利害關(guān)系,我愧疚您的教導(dǎo),我愧對(duì)班級(jí),學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),上課也是基本的,在我們班上就沒(méi)有不上課的情況,一個(gè)好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛就是大家一同養(yǎng)成優(yōu)良的.素質(zhì),養(yǎng)成一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)生活的端正態(tài)度,這是第一點(diǎn),我不想讓自己處在一個(gè)沒(méi)有方向的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我感覺(jué)自己現(xiàn)在就是這樣,對(duì)自己今后沒(méi)有規(guī)劃,學(xué)習(xí)也是不重視,這非常危險(xiǎn),我一定調(diào)整好自己的狀態(tài)。

  通過(guò)這次事情之后我對(duì)自己做好很多思想工作,這種自己跟自己做思想工作的感覺(jué),是在是不好,非常的糾結(jié),但是我知道一定要讓自己有一個(gè)端正的態(tài)度才是,我不想因?yàn)樽约簺](méi)有做好這件事情就不去做,這是不合理的,我非常希望自己能夠處在一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,做好一名學(xué)生應(yīng)該做的事情,不給您丟人,不給班級(jí)抹黑,這次事情過(guò)去之后我需要的就是調(diào)整自己,我會(huì)把今天自己犯了這些錯(cuò)誤盡量的去挽回,請(qǐng)您相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇8

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

  您好!

  我是xx,在這一點(diǎn)上面我感覺(jué)自己還是做的非常不錯(cuò)的,作為一名大一的學(xué)生我也一定會(huì)堅(jiān)持去做好自己這方面的細(xì)節(jié),在大一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)讓自己去做好這些細(xì)節(jié),在這一階段的學(xué)習(xí)的當(dāng)中我做的不是很好,現(xiàn)在我也會(huì)讓自己堅(jiān)持下去,今天我曠課了,我的態(tài)度是不好的,發(fā)生這樣的事情讓我感覺(jué)非常的不好,在這一點(diǎn)上面我也在堅(jiān)持去做好這些,我也愿意去搞好學(xué)習(xí),大一這一階段的學(xué)習(xí)的當(dāng)中我也會(huì)堅(jiān)持去做好,我真的是感覺(jué)在這方面的經(jīng)驗(yàn),曠課的行為是非常不好的,現(xiàn)在我也在檢討著自己。

  這次曠課的事情讓我感覺(jué)非常的不好,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我很多行為是然您失望了,我沒(méi)有把學(xué)習(xí)督促到位,在這樣的狀態(tài)下面我真的是非常不夠好,曠課的行為讓我感覺(jué)很不好,這段時(shí)間以來(lái)我沒(méi)有做好這些,在這一點(diǎn)上面我相信自己之做的不夠到位,現(xiàn)在我不希望在這樣的狀態(tài)下面還是不夠努力,我沒(méi)有認(rèn)真的在上課,我沒(méi)有想象到自己現(xiàn)在這樣的狀態(tài)下面犯了這種錯(cuò)誤,我真的是感覺(jué)很不好,作為一名大一學(xué)生我實(shí)在是沒(méi)有認(rèn)真的思考這些,我今天曠課的行為也是造成了不好的影響,昨天晚上實(shí)在是做的不夠好,沒(méi)有認(rèn)真的做好這些事情在,我真的感覺(jué)在這方面做的不夠好,我昨天晚上確實(shí)還是做得不夠認(rèn)真的,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該努力的.去做好這些細(xì)節(jié)。

  在這一點(diǎn)上面我還是沒(méi)有去積累好這些方面的經(jīng)驗(yàn),這次的曠課事情讓我感覺(jué)非常的不好,我昨晚上一直熬夜到很晚,有些事情還是做的不夠認(rèn)真,我能夠在這樣的環(huán)境下面我也會(huì)認(rèn)真的去思考這些,不管是在什么樣的環(huán)境下面我都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去做好這些細(xì)節(jié),我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的去積累這些事情,因?yàn)榘疽固砦也荒軌蚶^續(xù)這么消耗時(shí)間,我真的是感覺(jué)這樣消耗下去不好,有些事情是不應(yīng)該繼續(xù)這樣持續(xù)下去的,作為一名大學(xué)生曠課的行為確實(shí)是非常的不好,我真的不愿意繼續(xù)這么持續(xù)下去,這給了我很多的壓力,我再也不會(huì)讓自己這樣耽誤時(shí)間了,我一定會(huì)好好的去填充自己,這次我曠課的事情讓您失望了,我真的不應(yīng)該這么消耗自己的時(shí)間,這一點(diǎn)是非常的不好的,不管是用什么樣的方式都應(yīng)該搞好學(xué)習(xí),我為這次曠課的行為感到慚愧,我為自己深刻反省。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇9

  我是您的學(xué)生,懷著無(wú)比愧疚的心情給您下下這份檢討書(shū),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并向您保證絕無(wú)下次。

  記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),您就強(qiáng)調(diào)離校一定要請(qǐng)假,更不能不能無(wú)故曠課,我明知故犯,實(shí)在令老師失望,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。反思這次曠課回家的過(guò)程是這樣的:由于春節(jié)沒(méi)有回家,離家已經(jīng)將近一年,那幾天思親情切,晚上睡不好覺(jué),考慮到五一假期較短,家鄉(xiāng)又遠(yuǎn)在河南,途中需時(shí)近兩天,若彼時(shí)回家時(shí)間過(guò)于匆忙,于是鬼迷心竅,決定提前回家,然而做賊心虛,不敢向李老師請(qǐng)假,沒(méi)有向任課老師請(qǐng)假,甚至沒(méi)有告訴自己導(dǎo)師,我對(duì)自己的行為感到很懊悔。在家的.幾天,感受家庭溫馨之余,一直被不安籠罩著,如果讓我重新做一次選擇的話(huà),我一定不會(huì)為了任何事情逃課。

  作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討。

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