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社團(tuán)的簡報大全15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中，簡報的使用頻率逐漸增多，簡報不是“刊”，而是“報”，說它是刊物，不如說是“小報”更恰切些。那么一般簡報是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的社團(tuán)的簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社團(tuán)的簡報1
隨著終場哨聲的響起，北湖區(qū)20xx中小學(xué)生足球聯(lián)賽圓滿落幕。郴州市涌泉小學(xué)獲得了本屆聯(lián)賽小學(xué)女子組第一名，男子組第三名。成績的取得，與該校大力發(fā)展學(xué)生社團(tuán)，強(qiáng)化社團(tuán)質(zhì)量，密不可分，它是學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)和不斷取得優(yōu)異成績的.根本保障。
近年來，學(xué)校在課程改革與建設(shè)的實踐中，構(gòu)建了興趣特長類、知識拓展類和社會實踐類等多門類自選課程體系共16個校本課程的社團(tuán)組織，為學(xué)生提供多樣化的“自助餐”。其中，足球社團(tuán)是校園足球普及的第二課堂，成為了學(xué)生最喜愛的社團(tuán)。根據(jù)不同年齡程度的特點，學(xué)校開設(shè)了足球游戲、足球花樣、足球技術(shù)、足球課間多個層次的社團(tuán)，近千人參加。學(xué)校的男、女球隊就從社團(tuán)中廣泛挑選，組建學(xué)校足球梯隊，球隊的技戰(zhàn)術(shù)水平在社團(tuán)活動的錘煉中不斷得到提高，學(xué)生的體質(zhì)健康狀況明顯得到提升！
長期以來，學(xué)校強(qiáng)抓教育教學(xué)質(zhì)量，不斷彰顯素質(zhì)教育特色，在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，學(xué)校體育教師們扎實肯干，拼搏奮進(jìn)。去年，市涌泉小學(xué)體藝工作得到了區(qū)教育局的首肯，特別是足球項目，在20xx年郴州市中小學(xué)生運動會上取得了小學(xué)男子組全市第一名。這也是該�！靶腋＝逃苯ㄔO(shè)取得的又一重要成果，全校師生都為此感到無比光榮和自豪。
社團(tuán)的簡報2
每周三下午，錢家坪中學(xué)的學(xué)生們稱之為“黃金兩小時”。原來，開學(xué)之初，根據(jù)教師自身特長和學(xué)生需求，學(xué)校為學(xué)生精心打造了書法、舞蹈、羽毛球、信息技術(shù)、跳繩、民俗體育、排球、羽毛球、英語興趣角等多個校園社團(tuán)，助力“雙減”政策落地落實，豐富校園文化生活。
根據(jù)孩子的年齡特點，學(xué)校分學(xué)段開展社團(tuán)活動，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好，選擇自己喜歡的社團(tuán)，保證每個學(xué)生人人都參與，逐步形成“全面發(fā)展、特色發(fā)展”培養(yǎng)方式。
豐富多彩的'社團(tuán)活動，使學(xué)生學(xué)有所樂、學(xué)有所長，有效促進(jìn)了“雙減”政策的落地落實。今后，學(xué)校將繼續(xù)利用好校園社團(tuán)這一陣地，用心組織活動，積極打造精品社團(tuán)。
社團(tuán)的簡報3
近日，xx街道在x廣場組織開展“文明雅集愛閱xx”書法快閃活動，書法老師與居民互動寫書法，進(jìn)一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，豐富轄區(qū)居民文化生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，持續(xù)將文明實踐活動推向深入。
當(dāng)天，老師揮毫潑墨，創(chuàng)作出一幅幅筆酣墨飽、氣韻生動的作品，過往的居民紛紛被吸引，現(xiàn)場大朋友、小朋友一起加入到書法學(xué)習(xí)的`行列之中。隨后，老師為大家認(rèn)真講解漢字書寫的技巧和方法，不論是從零開始學(xué)習(xí)握筆姿勢的小朋友，還是已有書_底的長輩都仔細(xì)聽講，并通過互幫互學(xué)、互鑒互賞寫下“愛閱xx”四個大字，一筆一畫，勁頭十足，現(xiàn)場書香濃郁。此次活動有效把廣場人氣和藝術(shù)體驗結(jié)合起來，迅速成為群眾文化“爆款”，讓這些傳統(tǒng)文化能夠“活起來”“用起來”，真正和居民產(chǎn)生聯(lián)系。據(jù)統(tǒng)計，此次活動共計30余人參與。
一直以來，xx街道聚焦民生需求，打造文化品牌，依托新時代文明實踐陣地開展形式多樣的文明實踐活動，不斷豐富廣大社區(qū)居民精神生活，提高轄區(qū)居民文化素養(yǎng)，為更好地服務(wù)社區(qū)居民、傳遞新時代精神文明奠定了堅實的基礎(chǔ)。
社團(tuán)的簡報4
磴口縣第一中學(xué)為全面貫徹黨的教育方針，落實“雙減”和“五項管理”工作要求。促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本學(xué)期積極開展了豐富多彩的校園社團(tuán)活動。讓更多學(xué)生有挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會，培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
為了社團(tuán)活動有效順利地開展，學(xué)校經(jīng)過綜合考量，最終批準(zhǔn)開設(shè)22個社團(tuán)，五大塊內(nèi)容，分別為：科技創(chuàng)新類、學(xué)科素養(yǎng)類、運動健康類、藝術(shù)修養(yǎng)類、語言素養(yǎng)類。學(xué)校通過開設(shè)這一系列的社團(tuán)，使學(xué)生學(xué)有所樂、學(xué)有所長。
《足下生輝》足球社團(tuán)
我校是國家校園足球特色學(xué)校，多次獲得各項賽事獎勵，社團(tuán)以推動足球的普及和競技水平的提高為目標(biāo)，希望更多的同學(xué)能加入到足球愛好者的行列中來。
《繩采飛揚》花樣跳繩社團(tuán)
花樣跳繩社團(tuán)，能夠培養(yǎng)學(xué)生的注意力，增強(qiáng)自信心，提升承受力；有助于學(xué)生思維能力的拓展，培養(yǎng)學(xué)生的平衡感和節(jié)奏感；能夠讓學(xué)生養(yǎng)成自律習(xí)慣，有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神。
《扣響青春》排球社團(tuán)
《羽你同行》羽毛球社團(tuán)
羽毛球社團(tuán)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生合作能力和增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，也能使學(xué)生更加熱愛體育運動。此項運動不僅能鍛煉身體、強(qiáng)健體魄，還可以普及到羽毛球知識、弘揚羽毛球文化、培養(yǎng)體育精神。羽你同行，你我同行。
《灌籃高手》籃球社團(tuán)
籃球社團(tuán)，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)或生活上的壓力為全�；@球愛好者提供一個展現(xiàn)自我，放飛夢想的平臺。
《造型空間》素描繪畫社團(tuán)
素描是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是一門獨立的藝術(shù)。不僅能提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，還可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，有利于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和提高整體繪畫水平。
《濃墨重彩》重彩繪畫社團(tuán)
重彩繪畫社團(tuán)致力為學(xué)生探索一條可持續(xù)發(fā)展的道路。開設(shè)內(nèi)容有國畫、重彩畫等，可以培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣愛好，提高學(xué)生的審美能力和動手能力，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的不同繪畫技法。通過這樣的學(xué)習(xí)實踐過程，同學(xué)們既體驗到了重彩畫的創(chuàng)作樂趣，又激發(fā)了同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。
《筆舞韶華》硬筆書法社團(tuán)
硬筆書法兼顧實用性和藝術(shù)性，被稱為人的“第二張臉”。不僅能幫助學(xué)生形成正確的書寫習(xí)慣和握筆姿勢，而且還能培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)心、耐心、毅力和審美力等優(yōu)良品格，提升學(xué)生的書寫技能，能寫一手好字受益終生。
《筆墨先鋒》軟筆書法社團(tuán)
筆墨先鋒書法社團(tuán)，為弘揚中華傳統(tǒng)文化書法藝術(shù)，規(guī)范學(xué)生的書寫行為，提高學(xué)生的書寫技能，營造濃厚的校園書法學(xué)習(xí)氛圍。為廣大同學(xué)搭建一個提高書寫能力的平臺和展示自我的空間。
《韻刻剪藝》剪紙社團(tuán)
剪紙社團(tuán)活動提高了學(xué)生的美術(shù)視覺能力，動手操作能力和審美能力，同時也激發(fā)學(xué)生了的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。學(xué)生通過剪紙學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
《錦繡前程》刺繡社團(tuán)
刺繡社團(tuán)以學(xué)習(xí)為目的，以興趣為紐帶，求同存異，在交流中進(jìn)步，在交流中成長。培養(yǎng)孩子們耐心細(xì)致的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。
《音韻之聲》合唱社團(tuán)
合唱社團(tuán)，為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的`發(fā)聲方法，從最基本的歌唱呼吸訓(xùn)練到各種發(fā)聲練習(xí)，從簡單易學(xué)、朗朗上口的兒歌童謠到多聲部合唱歌曲，循序漸進(jìn)地滲透在每次的活動之中，從而使學(xué)生的歌唱水平及合唱能力得到較高的提升。
《輕飛曼舞》舞蹈社團(tuán)
學(xué)生們能夠通過舞蹈社團(tuán)的活動，升華對藝術(shù)的理解及領(lǐng)悟能力，并借助舞蹈的橋梁大膽自信的表演自我、展示自我、陶冶情操，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
《弦動人心》馬頭琴社團(tuán)
馬頭琴社團(tuán)不但豐富學(xué)生的課余生活，也為學(xué)生提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。馬頭琴主要可以培養(yǎng)學(xué)生胸懷、堅忍、記憶力三大素養(yǎng)。
《博覽群書》閱讀寫作社團(tuán)
通過培養(yǎng)學(xué)生們的閱讀興趣，喚醒學(xué)生對真、善、美的追求，并在其過程中讓學(xué)生真正愛上閱讀，為學(xué)生的心靈點亮一盞明燈。
《聲動中國》朗誦播音社團(tuán)
播音朗誦社團(tuán)讓學(xué)生接受中華詩文的文化熏陶，從先哲圣典中汲取精神營養(yǎng)，形成良好道德情操，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，通過朗誦激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣、拓展學(xué)生視野、提高學(xué)生的審美修養(yǎng)和對作品的欣賞能力。
《博弈人生》圍棋社團(tuán)
圍棋社團(tuán)以陶冶情操,鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力、解決問題能力以及綜合能力為重點，使活動成為提升學(xué)生綜合素質(zhì)，課堂學(xué)習(xí)的補(bǔ)充。學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀，得品德，得胸懷，得毅力，得人和，得教化，得悟性，得好友。
《人工智能》機(jī)器人社團(tuán)
機(jī)器人社團(tuán)充分彌補(bǔ)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中，缺乏實踐，缺少動手機(jī)會的不足，強(qiáng)有力的鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力，對團(tuán)隊協(xié)作能力也進(jìn)行重點培養(yǎng)。
《趣味俄語》俄語社團(tuán)
俄語社團(tuán)致力于讓更多的人喜歡俄語，會說俄語，擴(kuò)大俄語影響力。社團(tuán)活動以不同的學(xué)習(xí)主題良好地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)俄語的積極性，使學(xué)生深入了解了俄羅斯文化傳統(tǒng)，充分營造了俄語知識的氛圍，讓更多人了解俄語，學(xué)習(xí)俄語。
《百趣物理》物理實驗社團(tuán)
物理實驗社團(tuán)是為了鞏固高中學(xué)生在課堂上學(xué)的理論知識，在社團(tuán)中來驗證和提高。因此社團(tuán)在活動中做了初高中十幾個實驗來激發(fā)他們學(xué)習(xí)物理知識的興趣。更進(jìn)一步提高學(xué)生動手能力和獨立操作能力。
《化海暢游》化學(xué)實驗社團(tuán)
化學(xué)實驗社團(tuán)，通過千變?nèi)f化的化學(xué)實驗，你會體會到化學(xué)并非只有繁瑣復(fù)雜，除此之外更多的是神奇奧妙�？梢愿庇^的通過實驗現(xiàn)象理解化學(xué)理論知識，可以增強(qiáng)同學(xué)動手能力，還能培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作互助，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣以及探索未知事物的能力。
《探索奧秘》生物實驗社團(tuán)
生物實驗社團(tuán)利用形式多樣的小組活動來鞏固、加深和擴(kuò)大學(xué)生的生物學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生對生物的興趣，提高學(xué)生的科學(xué)探究能力。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力和動手操作能力為重點，使各項活動符合學(xué)生的發(fā)展和社會的需求，讓學(xué)生更多了解生物學(xué)科的新進(jìn)展及其在生活中的廣泛應(yīng)用。
在“雙減”背景下，社團(tuán)活動在緊張的校園學(xué)習(xí)生活中，不僅豐富學(xué)生的課余生活，也為學(xué)生校園生活增添了絢麗色彩、同時為學(xué)生搭建了更多成才的平臺。
社團(tuán)的簡報5
小小的籃球，在同學(xué)們的手中玩轉(zhuǎn)自如。讓孩子在快樂中鍛煉，在鍛煉中獲得快樂，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
剪紙藝術(shù)，歷史悠久，是我國優(yōu)秀的文化瑰寶。
通過利用各類剪紙活動使學(xué)生掌握一定的剪紙知識和剪紙技能及方法，激發(fā)學(xué)生的剪紙興趣，陶冶情操，錘煉審美情趣，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。
書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。
趣味數(shù)學(xué)是一種“較高層次的、開發(fā)智力的、生動活潑”的課外教育。她展示著數(shù)學(xué)的神奇智慧和藝術(shù)般的魅力，學(xué)生在探索解法的過程中，親身體驗到了數(shù)學(xué)思想的博大精深和數(shù)學(xué)方法的創(chuàng)造力，不斷地激發(fā)著學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和探索求知的`欲望，因此產(chǎn)生了進(jìn)一步對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往，在不知不覺中將學(xué)生引入奇妙的數(shù)學(xué)世界之中。
教師們精心設(shè)計豐富多彩的活動，深入挖掘孩子們的英語潛能，激發(fā)孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣，帶給孩子們的是滿滿的幸福感，奠基著孩子們未來的發(fā)展。
通過美術(shù)社團(tuán)的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
象棋集文化、科學(xué)、藝術(shù)、競技于一身，不但可以開發(fā)智力，啟迪思維，鍛煉辯證分析能力和培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志，而且可以修心養(yǎng)性，陶冶情操，豐富文化因此，象棋也成為我國的國粹精華。
豐富多彩的特色社團(tuán)活動，為學(xué)校增添了活力，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。我校將一如既往地將學(xué)校社團(tuán)活動開展的有聲有色，培養(yǎng)出有特長有愛好的新一代接班人。
社團(tuán)的簡報6
高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。建設(shè)一支具有良好師德的教師隊伍，是提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動學(xué)校各項事業(yè)又好又快發(fā)展的根本保證和關(guān)鍵。為積極開展教育局倡導(dǎo)的“學(xué)規(guī)范、塑師德、樹形象”師德主題教育，規(guī)范教師從教行為，樹立教師良好形象，府前街小學(xué)迅速組織，成立了以校長為第一責(zé)任人的`專門師德主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，同時結(jié)合學(xué)校實際情況，制定了活動實施方案，并于9月26日下午，組織全體教師開展了“學(xué)規(guī)范、塑師德、樹形象”師德主題教育動員大會。
動員大會上，校長蘇茂山為全體教師解讀了教育局關(guān)于“學(xué)規(guī)范、塑師德、樹形象”師德主題教育的通知和要求，并通過自己制作的課件，結(jié)合生動的視頻，對教師的服務(wù)意識和關(guān)愛學(xué)生等方面進(jìn)行了細(xì)致的闡述。同時，對下步活動進(jìn)行了部署，提出了具體要求，這次動員大會使學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)提升到了一個新的高度。
社團(tuán)的簡報7
本學(xué)期的足球社團(tuán)活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使足球活動時間、地點、 人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。
另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
一學(xué)期的'時間過去了，這一學(xué)期我們的活動有序地在周五下午第四節(jié)課開展。社團(tuán)給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。
學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡足球社團(tuán)。要利用足球社團(tuán)活動的有利時機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。隊員學(xué)習(xí)積極性高,并通過足球技術(shù)與身體素質(zhì)的結(jié)合練習(xí),隊員體質(zhì)明顯增強(qiáng)，身體素質(zhì)有了很大的提高。尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質(zhì)的提高，大大改善了身體各器官、系統(tǒng)的的機(jī)能，提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德陶冶美的情操。
社團(tuán)的簡報8
作業(yè)原來每天15分鐘，而現(xiàn)在不留作業(yè)。但對學(xué)生的要求卻沒有放松，留更多的時間給學(xué)生讓他們更好有針對性的提升能力，讓他們關(guān)注科技的魅力，教育他們成為一名關(guān)心國家、服務(wù)社會的人才。有效的減負(fù)，價值的高效，為國育才，強(qiáng)國有我。
社團(tuán)招新簡報
——成都市技師學(xué)院社團(tuán)招新活動圓滿結(jié)束
經(jīng)過經(jīng)過繁忙的籌備工作，來自成都市技師學(xué)院的15個社團(tuán)于20xx年9月23日中午向全體20xx級新生開展招新工作。活動當(dāng)天，學(xué)院后勤中心前的廣場上熱鬧非凡，每個社團(tuán)都展現(xiàn)出自己最精彩，最獨特的一面來迎接新生的報名和咨詢。各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人和工作人員各就各位，學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部的干部和干事也來為各社團(tuán)加油打氣。在廣場地面和蓬傘上擺滿了各社團(tuán)的噴繪和宣傳口號。即使當(dāng)天有著斷斷續(xù)續(xù)的毛毛細(xì)雨，但也絲毫不影響同學(xué)們對各個社團(tuán)的好奇與參與。
的同學(xué)；在場地中央的魔術(shù)社以一張小方桌的近景魔術(shù)表演吸引了眾多同學(xué)的圍觀；無線電協(xié)會也在本次招新中亮出了自己協(xié)會的作品，也讓更多的人了解并知道無線電的樂趣；書畫社的書畫帶來一股書寫和畫畫的清風(fēng)，掛在篷傘上秀出別樣的書畫風(fēng)；輪滑社的同學(xué)熟練的運用著滑輪從遠(yuǎn)處滑行而來，表演著花式滑輪的藝術(shù)；手工社的將獨特手工帶到現(xiàn)場進(jìn)行宣傳，自己動手做的是一種藝術(shù)和也是寶貴的經(jīng)歷；街舞社在節(jié)目表演的最后展示出了他們精彩絕倫的街舞表演，將報名參加各個社團(tuán)鬧熱的氛圍延續(xù)了下去。
本次招新活動為學(xué)校社團(tuán)注入了新的血液，將不斷推動社團(tuán)的發(fā)展壯大，同時豐富社團(tuán)活動也能讓新生的生活更加精彩，在如此的相輔相成中，我院將成為一個無比生動，活力四射的.地方。
成都市技師學(xué)院社團(tuán)部
舞蹈是一門“美”的藝術(shù)科學(xué)，是人體動作下的肢體語言。通過抒發(fā)感情、塑造藝術(shù)形象是表達(dá)感情的一種視覺藝術(shù)。
舞蹈社是由大學(xué)舞蹈愛好者的學(xué)生團(tuán)體。自20xx年創(chuàng)立以來，就本著“展示自我”的宗旨，以“舞之夢幻、我心飛翔、舞動奇跡、炫舞青春”為口號，致力于舞蹈在學(xué)院內(nèi)普及，培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好，豐富同學(xué)們的課余生活，同時，作為職院的一個學(xué)生舞蹈社團(tuán)，積極配合學(xué)院各種文藝晚會的演出，為晚會輸入了大量高質(zhì)量的舞蹈節(jié)目。學(xué)期末如期而至，舞蹈協(xié)會的工作以即將告一段落，回首本學(xué)期平時的工作，將作以下工作總結(jié)；
社團(tuán)的簡報9
熱情在綠茵場上盡情燃燒，足球在滾動當(dāng)中點燃活力，汗水在納喊聲中將幸福釋放，射門將快樂無限傳遞，世界足球日，愿你快樂無極限，健康永相伴！
中衛(wèi)六小足球社團(tuán)的孩子們，經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑，繞過煩惱，只朝著夢想前行；傳遞希望，和同伴一起在綠蔭奔跑！
在20xx年中衛(wèi)市直屬小學(xué)足球聯(lián)賽比賽中，經(jīng)歷了一場又一場的惡戰(zhàn)，最終勇奪U12女子組第一名和U10女子組第一名的可喜成績。
他們懷穿著足球夢，在一場場比賽中揮灑汗水，揮動夢想的翅膀；在足球場上見證青春的瘋狂，感受活力的熏陶。感受足球的快樂，感受生命的美好。
在這些榮譽(yù)的背后是孩子們摔的一個個跟頭，一滴滴被足球打哭的淚水，孩子們能夠一直堅持訓(xùn)練是因為他們一直踢得不是足球，是夢想；一直追的不是結(jié)果。是過程；一直要的不是榮譽(yù)，是感受。愿你熱愛運動，開心踢球，幸福享受生活。
通過近一個學(xué)期的刻苦訓(xùn)練，我們足球社團(tuán)的同學(xué)們的身體素質(zhì)和足球的'基本功都得到了的不同程度的提高，踢球戰(zhàn)術(shù)方面的知識和技巧也得到了較全面的認(rèn)識。
近一個學(xué)期的訓(xùn)練，多數(shù)的同學(xué)在各個方面得到了很大的提高，但由于學(xué)生基礎(chǔ)較差，難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓(xùn)練，同學(xué)們會對足球有更多的了解和參與興趣。
社團(tuán)的簡報10
一. 活動目的：
1、為歡迎09級社員的到來，增加社員對文學(xué)社的認(rèn)識和了解。
2、促進(jìn)社員對文學(xué)的`熱愛，增強(qiáng)大家對文學(xué)社的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
3、促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，有利于大家的交流和溝通。
二. 活動地點：活動時間：11日14晚
四. 主辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位：長瀾文學(xué)社
組織者：長瀾文學(xué)社主席團(tuán)及組策部
五. 活動對象：長瀾文學(xué)社全體會員
六. 應(yīng)邀嘉賓：長瀾文學(xué)社上屆社長丁建斌、上屆辦公室主任李志偉。
七. 活動前期準(zhǔn)備：
1、物品準(zhǔn)備：幻燈片、發(fā)言稿(三篇)、紀(jì)律制度、電腦(一臺)、音響(一臺)、相機(jī)(一部)、礦泉水若干、榮譽(yù)證書。
2、前期宣傳：
�。�1）由宣傳部于11月12日制作并張貼海報。
�。�2）由詩歌分社于11月12日制作條幅并張貼在文體中心前進(jìn)行宣傳。
3、邀請記者團(tuán)、廣播站人員到時參加。
社團(tuán)的簡報11
為落實立德樹人的根本任務(wù)，扎實推進(jìn)“雙減”工作，也為了活躍學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生的課余生活。11月18日塔灣小學(xué)把有著相同愛好的學(xué)生組織起來，開展了多彩的社團(tuán)文化節(jié)活動，受到了孩子們的歡迎與響應(yīng)。學(xué)校社團(tuán)活動種類豐富，包含：絲網(wǎng)印刷、球類、八德宣講團(tuán)、棋類、健美操、體能訓(xùn)練、機(jī)器人、航模、合唱、舞蹈、創(chuàng)意美術(shù)等等。
絲網(wǎng)版畫作為美術(shù)社團(tuán)引進(jìn)校園，使學(xué)生在校園里感受到傳統(tǒng)印刷與現(xiàn)代印刷技法相融合的版畫制作過程。孩子們在活動中發(fā)展個性、開啟心智、拓寬視野，提升高雅生活品質(zhì)和審美能力，既調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛，又在活動中愉悅身心，從而以充沛的精力投入學(xué)習(xí)中。
為推進(jìn)校園足球持續(xù)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，學(xué)校面向全體學(xué)生，招募足球社團(tuán)成員。成立了“塔小獵豹”足球社團(tuán)。足球社團(tuán)堅持常年訓(xùn)練，成為塔小最靚麗的風(fēng)景線。塔灣小學(xué)還攜手601所社區(qū)開展了一場精彩的足球友誼賽，孩子們激情追逐足球，就像草原上的一匹匹脫韁的“黑馬”，在足球場上盡情的施展著自己的足球本領(lǐng)。
為深入培育和踐行社會主義核心價值觀，推進(jìn)落實“中華傳統(tǒng)八德進(jìn)校園”活動，塔灣小學(xué)積極策劃組織開展了“中華傳統(tǒng)八德宣講”活動。八德宣講員們分別以孝悌忠信禮義廉恥為題進(jìn)行宣講，以道德故事、優(yōu)美詩文、思想感悟為主要的宣講內(nèi)容。內(nèi)容闡釋清晰，啟迪深刻。學(xué)校堅持以理服人、以事感人、以德正人的思想，將孝悌忠信禮義廉恥的意識根植學(xué)生心靈——明大德、守公德、嚴(yán)私德。學(xué)生銘記“厚德博學(xué)深耕未來”的校訓(xùn)，做社會主義合格接班人。
孩子們在其他社團(tuán)活動中也興致勃勃，躍躍欲試。在圍棋社團(tuán)中孩子們以棋會友，沉浸在圍棋的世界里；機(jī)器人社團(tuán)中孩子們在老師的帶領(lǐng)下發(fā)散思維，將自己的想法轉(zhuǎn)換為實際操作，鍛煉了孩子們獨立思考的能力和邏輯思維能力；孩子們在創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)中通過表現(xiàn)美的過程發(fā)揮了創(chuàng)造性，玩得開心，畫得快樂。
塔灣小學(xué)通過社團(tuán)文化節(jié)，組織各項豐富多彩的`社團(tuán)文化活動，全面推進(jìn)“五育并舉”，使學(xué)生們在多彩的社團(tuán)活動中培養(yǎng)興趣，陶冶情操，開闊視野，鍛煉能力，發(fā)展特長。既培養(yǎng)了學(xué)生自我調(diào)控、挫折承受、環(huán)境適應(yīng)的能力又健全了人格、形成良好的個性心理品質(zhì)。同時培養(yǎng)了學(xué)生們的集體主義精神，及對獨立解決問題的能力，不斷引導(dǎo)“小灣豆們”立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好少年。
社團(tuán)的簡報12
本學(xué)期的興一女子足球社團(tuán)活動即將結(jié)束，通過本學(xué)期足球社團(tuán)的活動，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生對足球的興趣，讓學(xué)生體驗了失敗與成功，從而更激發(fā)了對足球的熱情。
近一個學(xué)期的刻苦訓(xùn)練，我們足球社的同學(xué)們的身體素質(zhì)和足球的基本功都得到了的不同程度的提高。
在活動的過程中注意全體面向?qū)W生，以健身和豐富課余文化生活為目的，內(nèi)容豐富、空間廣闊、形式多樣、方法靈活、不追求創(chuàng)造良好的運動成績，強(qiáng)調(diào)學(xué)生從實際出發(fā)謀求身體健康、精神愉快和良好的鍛煉效果，
我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過一學(xué)期的努力學(xué)生在球性的熟練、運球等方面有了一定的提高
為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的'主動性、積極性；加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，提高學(xué)生自學(xué)自練能力，讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀.
運動員積極訓(xùn)練，教師在訓(xùn)練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。
兩位教師為了提高教學(xué)質(zhì)量，都認(rèn)真鉆研關(guān)于足球的各種書籍，了解足球教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，了解學(xué)生的興趣、需要、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的技術(shù)動作前可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；熱愛學(xué)生，平等的對待每位學(xué)生。
無論是什么樣子的學(xué)生，都有自己的長處，我們都不會因為任何事情否認(rèn)學(xué)生的長處，也不會因為學(xué)生有短處而輕視他。這樣學(xué)生對足球運動產(chǎn)生了積極的興趣。
加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，提高學(xué)生自學(xué)自練能力，讓學(xué)生自主練習(xí)。
整個社團(tuán)教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了以足球運動來鍛煉身體的習(xí)慣。使學(xué)生們對足球運動產(chǎn)生了積極的興趣。
通過本學(xué)期的女子足球社團(tuán)活動，學(xué)生對足球越來越感興趣，有了自信心，讓學(xué)生體驗了快樂足球的內(nèi)涵，為以后的學(xué)習(xí)打下了扎實的基礎(chǔ)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我們要不斷充實自己，要不斷善于積累經(jīng)驗，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新，不斷提高自身的素質(zhì)，為今后能更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)，做一名合格的體育教師。
社團(tuán)的簡報13
化學(xué)實驗社團(tuán)，通過千變?nèi)f化的化學(xué)實驗，你會體會到化學(xué)并非只有繁瑣復(fù)雜，除此之外更多的是神奇奧妙�？梢愿庇^的通過實驗現(xiàn)象理解化學(xué)理論知識，可以增強(qiáng)同學(xué)動手能力，還能培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作互助，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣以及探索未知事物的能力。
《探索奧秘》生物實驗社團(tuán)
生物實驗社團(tuán)利用形式多樣的小組活動來鞏固、加深和擴(kuò)大學(xué)生的生物學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生對生物的興趣，提高學(xué)生的科學(xué)探究能力。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力和動手操作能力為重點，使各項活動符合學(xué)生的`發(fā)展和社會的需求，讓學(xué)生更多了解生物學(xué)科的新進(jìn)展及其在生活中的廣泛應(yīng)用。
在“雙減”背景下，社團(tuán)活動在緊張的校園學(xué)習(xí)生活中，不僅豐富學(xué)生的課余生活，也為學(xué)生校園生活增添了絢麗色彩、同時為學(xué)生搭建了更多成才的平臺。
隨著雙減政策的實施，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高籃球技術(shù)水平，我校以籃球運動為切入點，在雙減后的課余服務(wù)中開展一系列科學(xué)、有趣、多樣的籃球活動，將籃球俱樂部課打造成岑鞏縣第二小學(xué)的特色精品課程。
我們學(xué)校的課后服務(wù)籃球俱樂部由男籃和女籃組成。它根據(jù)孩子們的個人興趣，在班級和小組里教他們。在籃球課上，我們學(xué)校選擇專業(yè)的老師進(jìn)行專業(yè)的籃球技能訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點和身體發(fā)育要求，教師對學(xué)生進(jìn)行籃球訓(xùn)練。一方面可以增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和各器官的功能；另一方面也可以彌補(bǔ)學(xué)生體育鍛煉注重發(fā)展下肢而忽視上肢的不足，從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
在平時的訓(xùn)練中，孩子們一聽到課后服務(wù)籃球課，就非常感興趣，熱情高漲！由于基礎(chǔ)薄弱，他們的學(xué)習(xí)基本都是從熟悉球開始，然后遵循由易到難循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則。
在老師的悉心指導(dǎo)下，快樂籃球帶給孩子們自信陽光的笑容，帶給老師們熱情活力的空氣，帶給家長們的欣喜，帶給我們學(xué)校欣欣向榮的生機(jī)！快樂籃球，我們值得擁有！
學(xué)校體育組每年都會定期舉辦班級籃球比賽，按照3-6年級設(shè)置不同的比賽項目。每一場學(xué)校籃球賽，操場上的運動員都很努力，拉拉隊在場外加油，引得老師、同學(xué)、家長紛紛駐足觀看。這成為岑鞏二小校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
“籃球”是我們學(xué)校的特色課程，孩子們的投球率越來越高。我們將豐富我們學(xué)校的特色體育活動，為孩子們呈現(xiàn)不同的精彩和快樂。
社團(tuán)的簡報14
女生節(jié)是我們女生部的重頭戲，是驗證我們工作能力的時候，在這次女生節(jié)系列活動中我覺得我們女生部做得不錯，有很多地方值得鼓勵的，但是也有不足之處要加以改正。
為了能搞好這次女生節(jié)我們可是下了不少功夫的，雖然在策劃書的編寫方面我們基本沒有參與其中，所做的策劃書也是慘不忍睹，宣傳單也沒有做好，但是在討論過程中我們都提了不少意見。這次女生節(jié)為了節(jié)省經(jīng)費，很多物資都是我們自己準(zhǔn)備的，例如玫瑰，雖然個人認(rèn)為它并不是很漂亮，但是我們女生可是花了不少時間去弄的，從折花到上包裝都凝聚了我們的努力。
而“許愿站”中的拱門拍照是我跟彭嘉微的負(fù)責(zé)項目，我覺得我們做得不錯，從設(shè)計到布置我們都親力親為，雖然是有一些累，但是聽到不少人的贊美時還真的是挺開心的！有累更有笑！在這里要多謝女生部其他成員以及公關(guān)部的同學(xué)的幫助，太感謝了！繼許愿站后又一重頭戲就是“終極一班”了，我覺得終極一班的班級篩選以及宣傳方面做得很不足，很多班級只是流于形式，參與性不高；只是根據(jù)每個班所寫的報名表來篩選可信度并不高，下一年的終極一班我覺得可提前進(jìn)行海選，每個班要先把自己的主題表現(xiàn)出來，再進(jìn)行選擇。還有就是關(guān)于班級表演時間問題，很多班級的'表演時間都嚴(yán)重超時了，導(dǎo)致有某一些班級的不滿，這方面我們應(yīng)該檢討。
還有就是物資的終結(jié)方面我覺得我自己做得并不夠好，終結(jié)得不夠清晰明了；老師引導(dǎo)方面工作也需要進(jìn)一步改進(jìn)。雖然這次活動我們是有很多不足，但是三個部長讓我們自己分配好工作，由我們來安排人員，這方面我覺得我們做得不錯，每個人都各司其職，有問題大家一起解決，真的是好和諧好團(tuán)結(jié)的哦！經(jīng)過這次的女生節(jié)我覺得女生部更加團(tuán)結(jié)了，也學(xué)到了很多東西，雖然過程比較辛苦，但我們處理事情的能力也提高了不少。
林學(xué)女生，自信青春。
社團(tuán)的簡報15
在“雙減”背景下，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神，文化路小學(xué)積極開展足球社團(tuán)活動，旨在讓更多的孩子喜歡足球、了解足球、走近足球，將陽光體育精神發(fā)揚光大。
本學(xué)期，我校足球社團(tuán)于每天的課后服務(wù)時間在操場有序地開展活動，足球社團(tuán)成員為對足球感興趣的二——五年級學(xué)生，已有60余人參與訓(xùn)練，足球社團(tuán)成為深受學(xué)生歡迎的興趣課服之一。
社團(tuán)活動有著固定的時間、地點、人員，保障了活動的穩(wěn)定性。社團(tuán)始終堅持從學(xué)生的角度出發(fā)，充分考慮學(xué)生的個性發(fā)展，幫助學(xué)生在融入了游戲性與趣味性的訓(xùn)練活動中釋放學(xué)習(xí)壓力，鍛煉身體，增長球技，收獲友誼與快樂。
足球社團(tuán)內(nèi)容主要包括足球基本技術(shù)講解和日常足球教學(xué)活動，重點為腳內(nèi)側(cè)傳球，帶球繞樁，射門，帶球，顛球等練習(xí)，大部分隊員可以顛球過50個，突出的`幾個隊員已顛球過100個。每周，文小足球隊會與其他小學(xué)進(jìn)行激烈的對抗比賽，本學(xué)期已累計進(jìn)行20多場比賽。
我鍛煉，我健康，我快樂！
通過社團(tuán)活動，隊員們不僅鍛煉了身體，有了更加健康的體格，而且磨煉了意志，有了頑強(qiáng)的毅力。小小的足球場上充滿了我們的歡聲笑語。
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