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寒假校本培訓(xùn)簡報

時間:2025-11-15 11:53:44 簡報 我要投稿
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寒假校本培訓(xùn)簡報

  在現(xiàn)在的社會生活中,人們運(yùn)用到簡報的場合不斷增多,簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。一般簡報是怎么制定的呢?以下是小編整理的寒假校本培訓(xùn)簡報,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寒假校本培訓(xùn)簡報

寒假校本培訓(xùn)簡報1

  20xx年xx月xx日—2月x日,xx初級中學(xué)進(jìn)行了持續(xù)5天的校本培訓(xùn),在這五天里我收獲頗多。

  2月x日上午我們聽了四位外出學(xué)習(xí)老師的心得體會。x老師參加的是第七期鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)總結(jié),她說到在這次學(xué)習(xí)中她拓展了視野,她告訴我們了四點生命的真諦:1、尊重生命。2、誠實守信。3、學(xué)會照顧自己。4、在乎的是過程而不是結(jié)果。嚴(yán)家俞老師說到師生心理健康與應(yīng)對策略,現(xiàn)在教師承受的壓力特別大,不管是家庭、工作、社會要求、學(xué)歷知識的更新等等都讓老師承受了太多的壓力。所以我們要好好調(diào)整心理問題,做一個健康的教師。x老師講的是三動課堂中的新型教師,教會我們做新型教師。x老師講的是關(guān)于師生溝通的問題,她先是做了一個放松的心理測試,讓我們頓感受到舒適。然后從幾方面分析了溝通,讓我們受益匪淺。

  2月x日下午x老師手下給我們淺談了一下班級管理,她是一位非常優(yōu)秀的班主任。讓我對班主任這個工作有了一個新的認(rèn)識。x老師緊接著又給我們講了提高自身素質(zhì)做好新時期班級管理工作。他說到教師要具備素質(zhì),要有多方面的培養(yǎng)能力然后提出了現(xiàn)在班級管理的現(xiàn)狀,讓很多班級從中學(xué)到了很多。緊接著x給我們講了中小學(xué)班主任(教師)心理健康及案例講析,讓我們了解了心里健康的.狀況,教會我們新老師適度距離,寬嚴(yán)相濟(jì)。廣博知識去“征服學(xué)生”。

  2月x日上午x主任給我們談?wù)摰搅藢嵤┚?xì)化管理,提升教育管理水平。提出了教學(xué)的要求,(1)制定計劃(2)備課(3)課堂教學(xué)(4)作業(yè)布置與批改。這些環(huán)節(jié)都是非常重要的,值得我們每個人重視。緊接著x校長講了三動課堂的實施方案,告訴我們實施的背景,指導(dǎo)思想,基本的理念和模式。

  2月x日,張x老師給我們談到了教師發(fā)展中的觀課議課,讓我們知道了如何觀課議課。接著x老師給我們說了如何管理好自己的情緒,課件做的很漂亮,給我們講了要管好自己的情緒。

  2月x日,x所長給我們做了一個生動的培訓(xùn),高中課改引發(fā)的思考,然后帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次思想上的洗禮。

  最后的培訓(xùn)是x校長給我們進(jìn)行了教師職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我們認(rèn)清了自己

  的職業(yè)、工作。對自己進(jìn)行了一個定位,讓自己確定了方向。最后以米易一中的教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略選擇作為結(jié)尾,讓我們?yōu)榱藊x一中而奮斗!

  這次校本培訓(xùn)形式非常多樣,讓我們從這幾天的學(xué)習(xí)中受益匪淺。

寒假校本培訓(xùn)簡報2

  1月19日,我校全體教師在教導(dǎo)處的安排下,進(jìn)行了假期業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),本次培訓(xùn)活動分為兩項內(nèi)容,外出教師學(xué)習(xí)成果匯報交流和專家講座。

  首先是我校青年教師沈鳳玲對關(guān)于朗讀和朗誦藝術(shù)方面的培訓(xùn),讓我們對朗讀與朗誦方面的知識有了更系統(tǒng)更全面的了解。

  然后我們又聆聽了銀川市教科所姜俐冰所長講的《核心素養(yǎng)背景下的銀川市推進(jìn)課堂變革》,姜所長從世界變化、中國教育、核心素養(yǎng)、銀川實踐四方面分享了課堂變革操作經(jīng)驗。

  下午是朱晶晶老師對舞蹈方面的.培訓(xùn),馬海軍老師的科技創(chuàng)新經(jīng)驗交流,最后是中國安全健康管理師劉佳進(jìn)行健康知識講座,在詼諧幽默的語言中讓老師們掌握了一些健康知識。

  此次校本培訓(xùn)活動的開展,不僅為永寧三小教師搭建了成長平臺,開闊了教師視野,更重要的是有效促進(jìn)了教師學(xué)習(xí)積極性,為教師專業(yè)發(fā)展起到了推動作用。

寒假校本培訓(xùn)簡報3

  為加強(qiáng)湘江小學(xué)師資隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校專業(yè)化發(fā)展,提高教師教育教學(xué)技能,湘江小學(xué)于元月16日至19日期間開展為期兩天的寒假校本培訓(xùn)活動。此次培訓(xùn)主要內(nèi)容有師德培訓(xùn)、讀書沙龍活動、教育信息技術(shù)培訓(xùn)和教師心理健康講座培訓(xùn)。為此,湘江小學(xué)校長鄧英姿、工會主席趙嵐、市級學(xué)科帶頭人李菡等給大家傳經(jīng)送寶。

  16日上午,校長鄧英姿進(jìn)行《潛心育人 立德修行》師德培訓(xùn)活動,她帶著大家學(xué)習(xí)了《新時代中小學(xué)職業(yè)道德十項準(zhǔn)則》、《株洲市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范及違規(guī)處理實施細(xì)則》,老師們在學(xué)習(xí)中再次感悟恪守職業(yè)道德的重要意義;16日下午工會主席趙嵐進(jìn)行教師心理健康講座,告訴同伴們要及時疏導(dǎo)自己的情緒,應(yīng)該快樂生活、享受工作;18日上午,市級學(xué)科帶頭人李菡進(jìn)行教學(xué)與信息技術(shù)融合的培訓(xùn),自從暑假學(xué)校裝了希沃一體機(jī)以來,老師們覺得教學(xué)便捷了不少,經(jīng)過李老師的分享的希沃助手和白板,又學(xué)會了很多教學(xué)中的`小技巧,都表示要在教學(xué)中實踐應(yīng)用;19日上午,老師們相聚在農(nóng)家一號進(jìn)行讀書分享活動,《致青年教師》、《教育是一種信仰》等精彩的讀書分享,學(xué)校年輕老師表示要以活力、智慧、創(chuàng)新的優(yōu)勢為學(xué)生創(chuàng)造一個個教育童話,讓孩子們在童話中享受快樂!

  此次培訓(xùn)是根據(jù)老師們自主申報內(nèi)容確定,都來源于教師日常工作生活所需,老師們在培訓(xùn)中容易產(chǎn)生觸動與共鳴,相信大家通過這次培訓(xùn)內(nèi)心會有所得,思想會有所悟,行動會有所動,共同靜聽教育花開!

寒假校本培訓(xùn)簡報4

  為進(jìn)一步適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要,提高教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長,2月12日到13日,東昌府區(qū)育紅小學(xué)開展了為期兩天的校本培訓(xùn)活動。

  本次培訓(xùn)活動分為集體備課和讀書交流會兩大環(huán)節(jié),全體教師參與培訓(xùn)。

  集體備課環(huán)節(jié)中,首先由主備課人說課,包括單元教學(xué)目標(biāo)、課時教學(xué)重難點,以及突破重難點的方法闡述等,然后老師們共同探討,各抒己見,相互補(bǔ)充,使得教案內(nèi)容更加充實、完善。

  讀書交流會是育紅教師寒假研讀專業(yè)書籍的展示平臺。在活動前期,各教研組根據(jù)《育紅小學(xué)教師推薦書目》,選擇一部書籍共同閱讀,并推薦一位匯報人在讀書交流會上進(jìn)行匯報。

  本次校本培訓(xùn)活動,讓育紅教師在借鑒、學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗的.同時,細(xì)研課標(biāo)教材,精琢教法學(xué)法,使研有實效、研有所得。同時,進(jìn)一步提高了教師隊伍的人文素養(yǎng),有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。

寒假校本培訓(xùn)簡報5

  我校根據(jù)縣教科中心的文件精神,結(jié)合我校實際情況,從20xx年1月15日-19日,在我校安排為期5天的全校教職工校本培訓(xùn),我校于20xx年1月15日星期六早上9:00—10:00分舉行了校本培訓(xùn)的啟動會,校長 楊世有 對此次培訓(xùn)提出了以下幾點要求:

  1、此次培訓(xùn)我校全體教職工要高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)及執(zhí)行貫徹州委政府、州教體育、縣委政府、縣教體局、縣教科中心發(fā)的相關(guān)文件規(guī)定。

  2、培訓(xùn)期間請我校教師做到不遲到、不缺席、不請假,遵守相關(guān)會場紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)簽到,出現(xiàn)相關(guān)培訓(xùn)違紀(jì)情況立即上報相關(guān)問題,并作出相關(guān)的處罰。

  3、請我校全體教師要做好培訓(xùn)筆記和相關(guān)心得體會發(fā)言,通過此次的`培訓(xùn)學(xué)有所獲觀有所感,把學(xué)習(xí)的新技能和教學(xué)方法應(yīng)用到教育教學(xué)中,提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

寒假校本培訓(xùn)簡報6

  寒假已至,白雪皚皚的冬天已經(jīng)到來,盡管寒風(fēng)凜冽,也阻擋不了教師們學(xué)習(xí)、探索、研究的熱情。1月30日至2月3日,皂角坪街道小學(xué)將進(jìn)行為期五天的校本培訓(xùn)活動。今天,我們以“說課”比賽拉開了此次培訓(xùn)活動的.帷幕。

  “說課”比賽活動如冬日里的一米陽光,它帶給老師們無邊無際的暖意,讓老師們在寒冬中帶著一絲堅定,一抹從容,散發(fā)出獨特的歲月馨香,帶給老師們春的希望。

  在即將迎來的新學(xué)期里,我們將帶上這新的希望,開啟新的行程。

寒假校本培訓(xùn)簡報7

  開學(xué)初,我校以五育并舉,學(xué)科育人為主題,開展了備課校本培訓(xùn),教師基本功訓(xùn)練,課例研修和挺進(jìn)杯賽課等序列活動。為深入落實立德樹人根本任務(wù),切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,搞好教師隊伍能力建設(shè),北碚區(qū)龍鳳橋小學(xué)于20xx年1月27日開展了《基于學(xué)科育人視域下課堂教學(xué)有效性研究》校本培訓(xùn)。三所學(xué)校67名老師全員參與了本次活動。

  本次校本培訓(xùn)我們隆重邀請到了西南大學(xué)教育學(xué)部王天平教授;同時,深度參與本次活動的老師全部來自龍鳳橋小學(xué),作為本土專家,他們采用了讀書交流、辯論活動,現(xiàn)場展示,交流發(fā)言四種形式對如何有效落實學(xué)科育人進(jìn)行了闡釋。

  本次培訓(xùn)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,教科室加強(qiáng)了培訓(xùn)過程性管理,對參培教師進(jìn)行嚴(yán)格地考核與考勤。同時,學(xué)校還統(tǒng)一為全部老師購買了《課程與教學(xué)論》,讓老師們利用寒假撰寫有關(guān)論文。

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