學(xué)校消防安全的簡報通用（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，簡報對人們來說越來越重要，簡報是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動工作的一個重要手段。那要怎么寫好簡報呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校消防安全的簡報，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校消防安全的簡報1
為落實學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生安全意識，提高自我防范、緊急疏散、逃生自救的能力，確保師生的生命安全，肇慶黃岡學(xué)校于10月21日上午舉行了消防安全應(yīng)急演練。
精心策劃準(zhǔn)備充分
演練前制定詳細(xì)實施方案，將流程、要求、崗位、職責(zé)等作具體安排，各部門集中開會，統(tǒng)一指揮，保證每個環(huán)節(jié)安全有序。
班主任利用晨會闡述消防安全演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求。宣傳防火知識，營造防火氛圍，將防火、自救互救教育納入生命安全教育體系。
演練開始前10分鐘，各個點位的負(fù)責(zé)人都已按時到位，為學(xué)生的疏散保駕護(hù)航。
安全迅速疏散有序
9：05分，教學(xué)區(qū)消防應(yīng)急疏散演練正式開始。伴隨著刺耳的警報聲，全體師生迅速進(jìn)入緊急狀態(tài)。教室里，教師立即提醒學(xué)生有序撤離到走廊；樓道里，教師指導(dǎo)學(xué)生用濕紙巾捂住口鼻，彎腰，靠墻快速前進(jìn)；教學(xué)樓下，各個點位的守崗教師，積極引導(dǎo)并保護(hù)學(xué)生迅速撤離。
從警報響起到所有師生安全撤離到集合點，僅用時2分41秒，打破了學(xué)校記錄，達(dá)到了演練目的。
滅火演示體驗操作
保衛(wèi)科的馬隊長講解了干粉滅火器的操作流程，強(qiáng)調(diào)了使用技巧，并現(xiàn)場演示了滅火操作。
教師和學(xué)生代表體驗了現(xiàn)場滅火。
全面總結(jié)課外延伸
演練結(jié)束后，王校長對本次演練進(jìn)行了總結(jié)。提出了演練過程中出現(xiàn)的問題，指明了改進(jìn)方向。
同時，強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性，對今后的.工作提出了要求。引導(dǎo)廣大師生消除火災(zāi)隱患，防范消防事故，普及火災(zāi)救護(hù)知識，將消防安全措施推廣到家庭和社區(qū)，共建平安校園，共建和諧社會。
本次演練，不僅鍛煉了師生應(yīng)對消防突發(fā)事件的綜合能力，而且提高了各部門配合協(xié)調(diào)效應(yīng)能力。校園安全沒有終點，相信在大家的共同努力下，我校的安全管理水平將更上一個臺階，師生的健康發(fā)展有了堅強(qiáng)保障！
學(xué)校消防安全的簡報2
為切實加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，提高師生對火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)變、逃生能力，保障師生生命安全，打造安全校園，北京新學(xué)道晉城學(xué)校特于近期開展了應(yīng)急疏散演練活動。
在演練開始之前，學(xué)校開展了安全教育活動，特地邀請到了政安消防王建飛教官為我們做消防安全知識培訓(xùn)，講解了消防安全三級責(zé)任人職責(zé)，火災(zāi)的預(yù)防，初期火災(zāi)的`撲救，如何安全疏散，滅火器等器材的具體使用方法等。
演練準(zhǔn)時開始，伴隨著預(yù)示有緊急災(zāi)情的哨聲指令響起，各樓層快速反應(yīng)。
在老師的指揮下，學(xué)員們迅速尋找就近的逃生通道，捂住口鼻、彎腰俯身疏散撤離，在短時間內(nèi)學(xué)生全部安全撤離到指定疏散地點，并以班級為單位，迅速整隊，清點、匯報人數(shù)。
演練取得圓滿成功。整個過程緊張有序、實用性強(qiáng)，達(dá)到了預(yù)期效果。
每一次演練都是在構(gòu)筑師生們生命安全的防線。
演練結(jié)束后，此次消防疏散演練副指揮倪良志進(jìn)行了總結(jié)。
這是一次成功的演練活動，使學(xué)生們提高了緊急避險、自救自護(hù)應(yīng)變的能力和應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。增強(qiáng)了師生的安全應(yīng)急意識，更為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧學(xué)校添磚加瓦。
安全無小事，防患于未然。
我校將會繼續(xù)抓牢抓實安全教育，以常態(tài)化的安全演練筑牢校園安全防線，保障學(xué)生生命安全，呵護(hù)孩子健康成長。
學(xué)校消防安全的簡報3
為筑牢校園安全防線，近日，自強(qiáng)初級中學(xué)聯(lián)合多部門開展消防安全應(yīng)急演練活動。
活動前，該校制定了演練方案及預(yù)案，明確分工，責(zé)任到人。在應(yīng)急疏散演練中，隨著警報廣播的'響起，該校各班級教師組織學(xué)生以抱頭彎腰、捂住口鼻的姿勢，循著安全通道，迅速有序疏散到操場安全區(qū)域集合。
應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，學(xué)校組織了校車安全演練、消防車救援演示、防暴演練，開展了防溺水和消防安全知識培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的消防安全意識和自防自救能力。
學(xué)校消防安全的簡報4
為提高師生安全防范意識，掌握逃生技巧，區(qū)實驗學(xué)校于XX月XX日進(jìn)行了一次消防安全演練活動。
演練前，學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)同志結(jié)合學(xué)校實際，制定本次演練活動方案，以“定崗定責(zé)”為要求，讓教師明確各自崗位與職責(zé)；以“互助協(xié)調(diào)”為原則，讓班級間、年級間、教師間協(xié)調(diào)統(tǒng)一，按既定路線有序撤離；以“反饋改進(jìn)”為標(biāo)準(zhǔn)，提高活動的科學(xué)性、有效性。
演練過程中，實驗學(xué)校全體師生在疏散人員的指導(dǎo)下，捂住口鼻、彎腰前行，按既定的'逃生路線，迅速撤離到廣場的安全地帶。整個過程有條不紊，2600余名師生無一人滯留、無擁擠現(xiàn)象產(chǎn)生，前后用時2分58秒。
演練后，學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)同志對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)逃生中應(yīng)注意的問題。同時，布置下階段系列宣傳教育活動：開一次主題班會、做消防安全手抄報，在具體的實踐活動中切切實實地提高消防安全意識。
學(xué)校消防安全的簡報5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)師生在校園中的消防安全意識，了解消防安全知識，提高緊急逃生能力，高浦小學(xué)20xx年11月8日下午第三節(jié)開展了一次全校師生安全疏散消防演練。
此次演練前，負(fù)責(zé)安全的譚晶晶老師就利用教職工會議向各位老師傳達(dá)了演練的工作要點，并在工作群上傳了演練的工作安排和注意事項，讓每一位老師明確職責(zé)，使演練做到有效有序。
下午4點整，刺耳的消防警報聲被拉響，各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，用衣服、毛巾等捂住口鼻，沿著指定的疏散通道快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。
隨即各班清點人數(shù)，并向總指揮譚晶晶老師上報。隨后，演練后，譚晶晶老師對此次演練進(jìn)行總結(jié)，并讓全體師生一定要提高警惕，嚴(yán)肅認(rèn)真對待每一次的演練，切勿走過場，走形式，沒有將防患意識入腦入心。
為提高全體教師的消防安全意識，加強(qiáng)消防安全知識的普及，保障全校師生的人身財產(chǎn)安全，演練后我們邀請了消防站負(fù)責(zé)人王老師為同學(xué)們做了一次消防安全講座，首先以近期幾個觸目驚心的案例告訴大家消防安全的重要性，消防安全重在“預(yù)防為主、防消結(jié)合”；然后介紹了火災(zāi)事故發(fā)生的原因、預(yù)防火災(zāi)的措施、在家中如何注意防火、以及對輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付等內(nèi)容。
他特別強(qiáng)調(diào)了發(fā)生火災(zāi)的緊急情況下常用的'自救方法，介紹了滅火器、滅火毯等滅火器材，強(qiáng)調(diào)了在什么什么情況下使用什么樣的滅火器材如油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被、滅火毯迅速覆蓋，如遇電器起火，不可用水撲救，正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
最后他詳細(xì)地介紹了滅火器等消防的有關(guān)常識和使用方法，特別強(qiáng)調(diào)了每個人應(yīng)該如何自救和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
為了讓師生們進(jìn)一步了解及掌握消防器材的使用，我們還現(xiàn)場演示了消防滅火器的使用，首先是消防設(shè)施工作人員為我們演示，接著是教師代表上臺使用，最后學(xué)生代表演示，通過現(xiàn)場的使用，明確滅火器的使用方式和注意事項。
這次的消防演練活動，為師生們上了一堂深刻的消防安全課，將抽象的安全知識變成具體的實戰(zhàn)演練，除了消防演練，我校還將結(jié)合安全平臺“119專題”、黑板報、手抄報等安全教育，強(qiáng)化了師生的安全意識，為打造“平安校園”夯實基礎(chǔ)。
學(xué)校消防安全的簡報6
為督促指導(dǎo)各學(xué)校進(jìn)一步做好新學(xué)期消防安全工作，全力維護(hù)校園消防安全形勢穩(wěn)定，近日，無棣消防救援大隊對轄區(qū)各學(xué)校開展消防安全檢查。
檢查過程中，大隊消防監(jiān)督員詳細(xì)詢問了學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人新學(xué)期校園消防安全工作開展情況，現(xiàn)場對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、食堂餐廳等公共活動場所的疏散通道、安全出口是否暢通，消防設(shè)施、器材是否保持完整有效，用火、用電、用氣是否符合消防安全要求，是否制定了應(yīng)急預(yù)案，是否開展消防安全教育培訓(xùn)及對消防安全“四個能力”掌握情況等進(jìn)行了仔細(xì)的檢查。同時，要求各學(xué)校消防安全負(fù)責(zé)人要定期開展防火巡查和火災(zāi)隱患自檢自查，加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全教育，切實開展好消防安全第一課，實現(xiàn)“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”，從而提高全社會的消防安全整體素質(zhì)。
通過此次消防安全檢查，進(jìn)一步提升了學(xué)校消防責(zé)任人的消防安全意識，提高了學(xué)校消防安全管理人的'消防安全管理水平，為學(xué)校新學(xué)期消防安全保駕護(hù)航。
學(xué)校消防安全的簡報7
11月9日是全國“消防安全教育日”，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，11月9日上午，育英小學(xué)教育集團(tuán)舉行地震、消防安全應(yīng)急疏散演練。
消防逃生演練
“居安思危，思則有備，有備無患�！卑踩亲龊靡磺泄ぷ鞯那疤�。演練前，各班在班主任帶領(lǐng)下，首先觀看了地震、消防安全視頻，班主任就演練過程中的安全注意事項，進(jìn)行詳細(xì)講解。
10時，隨著急促的警報聲響起，我校地震、消防應(yīng)急疏散演練開始。各相關(guān)教師即刻到達(dá)指定位置，全校學(xué)生在任課教師及班主任的正確引導(dǎo)疏散下，一個個迅速且有秩序地抱頭彎腰撤離到學(xué)校運(yùn)動場的空曠地帶。
各聯(lián)合中隊迅速清點人數(shù)，確保所有學(xué)生安全到達(dá)指定區(qū)域。整個演練過程分別歷時3分55秒、3分19秒，演練中無學(xué)生摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生，演練獲得圓滿成功。
最后，兩校區(qū)對此次演習(xí)作了全面的總結(jié)，提醒全體師生要提高安全意識，平時要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識，提高自救自護(hù)能力，通過生動的案例和規(guī)范逃生動作讓同學(xué)們掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)。
119消防安全月
每年的'11月9日是中國的全國消防日，我國11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，寓意著牢記火災(zāi)救援電話119。而且11月份，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
消防逃生小知識
火將人類從茹毛飲血的原始時代帶進(jìn)了文明中，為人類的生活帶來了極大的便利。但是火也是無情的，如果使用不當(dāng)，就會造成火災(zāi)。面對能吞噬一切的火舌，我們應(yīng)該怎么做呢？
火災(zāi)的頻繁發(fā)生不能不引起我們的高度重視。一旦被困火場，如果掌握正確的逃生方法，就能在很大程度上保證自己的安全，如果亂跑亂竄，就會造成更大的傷害，因此，學(xué)習(xí)一些正確的火場逃生方法是非常必要的。
五種錯誤的行為》
1、從進(jìn)來的原路逃生
2、向光亮處逃生
3、盲目跟著別人跑
4、從高往低處逃生
5、冒險跳樓逃生
正確的火場逃生辦法
�、侔l(fā)生火災(zāi)時要首先報警
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，不要慌，先撥打119，請求消防員的幫助
②迅速逃離現(xiàn)場
發(fā)生大火時要以最快的速度逃離現(xiàn)場，沖出煙霧包圍的房間時，要用一塊濕毛巾捂住口鼻，免得發(fā)生呼吸不暢的現(xiàn)象。
③不乘電梯逃生
樓房起火時，不乘電梯逃生，因為起火很容易斷電，或者使電梯轎廂受熱變形卡殼而使逃生失敗。
�、艿妥饲斑M(jìn)
不能在濃煙彌漫時直立行走，否則極易嗆煙和中毒。逃生過程中一定要低姿前進(jìn)，身體保持在1米以下。
⑤選擇正確逃生通道
在逃離火災(zāi)現(xiàn)場時，要沿著標(biāo)示有“安全出口”的通道逃生，不要隨便進(jìn)入不明通道。
如果下樓通道已經(jīng)被火封住，無法通過，要立即退回室內(nèi)呼救等待救援。
本次地震、消防應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識，檢驗了預(yù)案的可行性、可操作性，使全校師生掌握了在危險來臨時避難的正確方法，熟悉了緊急事件來臨后緊急疏散的程序和路線，同時也培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高了在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互助能力，為創(chuàng)建平安和諧校園夯實了基礎(chǔ)。
學(xué)校消防安全的簡報8
為進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化消防安全教育，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識和自防自護(hù)自救能力，提高全體師生防范自救能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力，X月13日上午我校開展了消防安全教育活動。
本次消防安全教育活動有兩個項目：一是各班主任開展消防安全教育主題班會，二是消防安全逃生演練。
一、各年級開展消防安全教育主題班會
二、消防安全逃生演練
隨著警報鈴聲的響起，在總指揮莊培填校長的一聲令下，全校學(xué)生在班主任和各層樓梯口疏散引導(dǎo)員的`組織下，迅速而有序地沿著疏散路線到目的地集合。
學(xué)校消防安全的簡報9
以"安全第一，以防為主"為指導(dǎo)原則，在"百日攻堅，全面保障安全"行動計劃引領(lǐng)下，這次緊急疏散演習(xí)，768名住宿生在1分20秒內(nèi)全部集結(jié)完成。
此輪演習(xí)，使我們?nèi)熒紝W(xué)會了火災(zāi)來臨時的應(yīng)急避險和自救方法，并明確了逃生路徑，有效提升了師生的安全防護(hù)意識和突發(fā)情況下的自我保護(hù)技能，有力推進(jìn)了學(xué)校"百日攻堅，全面保障安全"行動計劃的實施。同時，這也是一次對我們《校園安全應(yīng)急預(yù)案》的`實操檢查，強(qiáng)化了全體師生的安全意識，提高了同學(xué)們在緊急狀況下的快速反應(yīng)能力，并明確指出了安全事故后的逃生方向。更為重要的是，它切實增強(qiáng)了我們的防火和消防安全意識，使我們在面臨危險時能熟練掌握并應(yīng)用基本的逃生自救方法，整個演練達(dá)到了預(yù)期效果。
不過，我們也從中發(fā)現(xiàn)了幾個問題：
1. 部分同學(xué)的安全意識不足，撤離時會大聲喧嘩，無法做到鎮(zhèn)定、有序，出現(xiàn)恐慌情緒或插隊行為。
2. 離開宿舍時，請先盡可能將阻礙通行的物品挪至一邊，確保學(xué)生們可以快速暢通地離開走廊。
3. 樓梯口和轉(zhuǎn)彎處易出現(xiàn)短暫擁堵，大家一定要小心防備踩踏事故的發(fā)生。
學(xué)校消防安全的簡報10
近日，觀山湖區(qū)衛(wèi)生健康局聯(lián)合貴陽育才消防職業(yè)學(xué)校開展衛(wèi)健系統(tǒng)今冬明春消防安全知識線上培訓(xùn)。全區(qū)358家醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、17家托育機(jī)構(gòu)共計1400余人觀看講座。
培訓(xùn)由貴陽育才消防職業(yè)學(xué)校高老師主講，著重圍繞消防標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、疏散逃生知識、�；纷⒁馐马棥⑨t(yī)院食堂安全、消防器材使用、燃料安全知識等六方面進(jìn)行授課，并結(jié)合案例進(jìn)一步講解落實消防安全責(zé)任制的'重要性。
據(jù)悉，全區(qū)衛(wèi)健系統(tǒng)將進(jìn)一步深化對消防安全的認(rèn)識，切實把安全工作納入日常工作中同部署、同檢查、同考核，建立完善工作機(jī)制和操作規(guī)范；并對存在消防安全隱患的單位嚴(yán)抓整改，由執(zhí)法單位定期進(jìn)行督查指導(dǎo)，進(jìn)一步把全系統(tǒng)的消防安全工作做好、做實。
學(xué)校消防安全的簡報11
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識，提高師生預(yù)防火災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理的能力，9月8日上午10時鴻鶴小學(xué)校開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。
消防演練開始啦
隨著搖鈴聲響起，消防安全演練活動正式開始。各班教師迅速組織學(xué)生，進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。在班主任老師的組織下，全體學(xué)生彎著腰，捂住口鼻，沿著指定路線逃生，快速有序地疏散到預(yù)定的安全地帶，班主任清點人數(shù)，確保每位學(xué)生的安全。從搖鈴聲響起到師生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時47秒，全體師生在整個演練過程中不慌、不亂，行動規(guī)范迅速，整個疏散過程中沒有發(fā)生擁擠、踩踏等事故，演練取得了圓滿成功。
消防演練小結(jié)
演練結(jié)束后，安辦主任黃巧梅對本次消防應(yīng)急演練進(jìn)行了總結(jié)，指出了演練中的.優(yōu)點與不足，并再次強(qiáng)調(diào)師生要居安思危，防患未然。
通過此次演練活動，增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識，同時也提高了師生在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力，達(dá)到了預(yù)期的目的。
學(xué)校消防安全的簡報12
距離“119全國消防宣傳日”，還有不到一個月的時間。10月18日，壹號學(xué)校借助這個機(jī)會，展開了消防演習(xí)活動，提高全校師生的消防安全意識和自救技能等。
讓我們走進(jìn)18日的消防演習(xí)。
消防演習(xí)流程
普及消防器材知識之滅火器知識講解。
消防人員滅火器實戰(zhàn)演練及滅火器使用相關(guān)知識。
同學(xué)們分組進(jìn)行滅火器實戰(zhàn)演練。
滅火器知識講解
1滅火器的分類，主要普及并介紹了常用的滅火器材。
2滅火器的構(gòu)造，實物展示并說明了常備滅火器的功能和構(gòu)造。
消防人員實戰(zhàn)演練
“萬一遇到火災(zāi)怎么辦？”
消防干警首先講解了滅火器的滅火原理、使用范圍和使用方法，并親自演示了滅火器的`正確使用方法�，F(xiàn)場設(shè)置起火點，通過現(xiàn)場安全模擬課堂的形式，讓同學(xué)們真正地掌握滅火器的各個使用步驟和細(xì)節(jié)。
干粉滅火器使用方法
使用時，一定要先拿在手上搖一搖，使罐內(nèi)干粉松動，距離起火點1。5-2米站于上風(fēng)或側(cè)風(fēng)口。
提：手握滅火器的手把（必要時可搖晃）。
拔：拔去保險銷。
握：握住軟管，噴嘴對準(zhǔn)火焰根部。
壓：壓下提把，滅火劑（干粉）噴出，左右掃射滅火。
同學(xué)們分組演練實操
為掌握滅火器的正確使用知識，同學(xué)們進(jìn)行了分組實操滅火器使用演練，通過實操、演習(xí)，幫助同學(xué)們正確掌握常備滅火器的使用方法。
演練就是為了當(dāng)意外來臨時的快速應(yīng)對。
通過一次能夠現(xiàn)場傾聽、親身體驗、近距離模擬的消防演練活動，讓同學(xué)們更全面地了解了各種消防器材和消防安全知識。
學(xué)校消防安全的簡報13
消防安全工作重在落實。為了全面貫徹落實《全市教育系統(tǒng)20xx年今冬明春火災(zāi)防控工作方案》、《關(guān)于開展全市學(xué)校安全隱患排查整治強(qiáng)化安全管理工作的通知》，進(jìn)一步排除學(xué)校安全隱患，確保教育教學(xué)工作的有序開展。
20xx年11月30日上午，由曲愛貞校長、馬躍武書記帶隊，中層領(lǐng)導(dǎo)和部分年級組長參加，深入到各處室、各年級組教師辦公室、實驗室、教職工食堂及門房，開展了消防安全隱患專項大檢查。對各功能室、錄播室、實驗室、10kv配電房室以及校園警務(wù)室等要害部位進(jìn)行了檢查，對按規(guī)定配置的消防器材設(shè)備、按規(guī)范操作的'重點崗位、安全用火用電進(jìn)行了排查和詢問。針對今冬明春階段性的問題，在大排查過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注了用電問題，對存在的部分辦公室私接電器的問題提出了嚴(yán)厲批評，并要求相關(guān)處室采取措施，及時解決暖氣不熱問題，杜絕使用大功率用暖設(shè)備，確保校園安全零事故。
安全不保，何談教育！學(xué)生安全情系萬家。讓我們牢固樹立“安全第一，全員防控”的思想，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，靠實責(zé)任，切實做好今冬明春安全防范工作，努力打造“安全校園”。
學(xué)校消防安全的簡報14
冬季寒冷，風(fēng)干物燥，此時用火用電需求增大，極易出現(xiàn)消防安全隱患。因此，增強(qiáng)消防安全意識，學(xué)習(xí)并掌握消防技能，積極預(yù)防火災(zāi)，對保障生命安全，構(gòu)建“平安校園”是非常必要的。
近日，陸水湖學(xué)校開展冬季消防安全教育系列活動，提醒教職工及學(xué)生家庭，冬季防火不可疏忽大意。
一、檢查校內(nèi)電氣線路
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。”學(xué)校請來專業(yè)人士，對校園內(nèi)的電氣線路等進(jìn)行故障排查。
對于老舊破損的電器設(shè)備及時更換，防止短路、超負(fù)荷用電引起火災(zāi)，并提醒教職工，電器設(shè)備使用后，要隨手關(guān)閉電源。
二、班會課警鐘長鳴
XX月15日，學(xué)校組織各班上好一節(jié)“冬季消防安全”班會課，讓學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識，認(rèn)識消防設(shè)備，并掌握如何預(yù)防火災(zāi)及火場逃生的方法，還通過課堂互動的方法來加深對消防安全知識的學(xué)習(xí)鞏固。
通過上述消防安全教育系列活動，不僅讓廣大師生增強(qiáng)了“學(xué)一點消防知識，添一份平安幸�！钡挠^念，還讓“安全防火，人人有責(zé)”意識深入人心，為筑牢消防安全“防火墻”開創(chuàng)了有利的`局面。
學(xué)校消防安全的簡報15
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，6月13日下午我校開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的`警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕。聽到警報聲后，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，貓著步，捂住口鼻（用濕毛巾或濕潤物品），沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到教學(xué)樓后的林帶，各班主任清點人數(shù)（預(yù)科參加消防演練共185名學(xué)生），并層層向上匯報。
通過本次的消防演練活動，工作人員職責(zé)到位，師生的疏散迅速有序，更增強(qiáng)了全校師生的消防安全意識，提高了我校處置突發(fā)事件的能力，檢驗了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實用性，鍛煉了學(xué)生科學(xué)逃生、求生存的能力，為我校的師生積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗，真正把消防安全工作落到實處，為營造平安、文明校園提供了堅實保障。
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