[優(yōu)]學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào)20篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮?jiǎn)報(bào)吧，簡(jiǎn)報(bào)是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告，簡(jiǎn)要的情況報(bào)告，簡(jiǎn)要的工作報(bào)告，簡(jiǎn)要的消息報(bào)道等。那么什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀與收藏。
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學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào) 1
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，11月18日，烏魯布鐵學(xué)校開(kāi)展了校園防火安全演練活動(dòng)，全校師生參加了活動(dòng)。
演練開(kāi)始前，各班主任向?qū)W生詳細(xì)介紹了防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí)，副校長(zhǎng)涂海峰向師生們講解了滅火器的使用方法，讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的'自救、互救措施。
演練中，警報(bào)聲響徹校園，教師們迅速進(jìn)入狀態(tài)、積極維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生捂住口鼻，按照既定路線(xiàn)有序撤離。面對(duì)突如其來(lái)的“火情”，全校師生沉著應(yīng)對(duì)，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。
演練后，對(duì)本次消防安全演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)提升消防意識(shí)和加強(qiáng)校園安全工作作了強(qiáng)調(diào)，演練活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。通過(guò)本次演練活動(dòng)，全校師生的消防安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，火災(zāi)應(yīng)變能力得到進(jìn)一步提升。
學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào) 2
為進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，強(qiáng)化消防安全教育，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自護(hù)自救能力，提高全體師生防范自救能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力，X月13日上午我校開(kāi)展了消防安全教育活動(dòng)。
本次消防安全教育活動(dòng)有兩個(gè)項(xiàng)目：一是各班主任開(kāi)展消防安全教育主題班會(huì)，二是消防安全逃生演練。
一、各年級(jí)開(kāi)展消防安全教育主題班會(huì)
二、消防安全逃生演練
隨著警報(bào)鈴聲的響起，在總指揮莊培填校長(zhǎng)的一聲令下，全校學(xué)生在班主任和各層樓梯口疏散引導(dǎo)員的組織下，迅速而有序地沿著疏散路線(xiàn)到目的.地集合。
學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào) 3
為提高我院同學(xué)們的消防意識(shí)，宣傳普及消防安全知識(shí)與技能。20xx年10月22日上午，我們?cè)诰暗骆?zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院工管樓進(jìn)行了“滅火救援，應(yīng)急疏散”消防演練活動(dòng)。本次消防演練活動(dòng)由景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)保衛(wèi)處消防科、科技藝術(shù)學(xué)院學(xué)工辦主辦，景德鎮(zhèn)市消防救援支隊(duì)南河大隊(duì)協(xié)辦，景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院護(hù)校隊(duì)承辦。
消防安全和演練注意事項(xiàng)宣講
護(hù)校隊(duì)副教導(dǎo)員周智鑫進(jìn)行消防安全宣講。宣講強(qiáng)調(diào)為保障我院全體師生員工的人身、財(cái)產(chǎn)安全及學(xué)院公共財(cái)產(chǎn)安全，提高火災(zāi)報(bào)警、滅火、疏散快速反應(yīng)能力，及時(shí)有效撲滅火災(zāi)，減小損失與危害，應(yīng)以國(guó)家有關(guān)消防法律法規(guī)為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，堅(jiān)持“群眾性、科學(xué)性、依法管理和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
此外，宣講還介紹了我院的接警報(bào)警程序、火災(zāi)撲救及疏散指揮程序、后勤保障程序等。
學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的`逃生方法
保持冷靜，自救自護(hù)
發(fā)現(xiàn)教室失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要保持冷靜，確定著火方位以及風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。一般情況下，教室失火在高層的應(yīng)該向火層以下樓層疏散，在沒(méi)有任何保護(hù)措施的情況下，千萬(wàn)不要從窗口往下跳。
切斷電器電源
發(fā)現(xiàn)失火后，不要隨意觸碰教室里的電器，以免電器發(fā)生漏電，同時(shí)發(fā)現(xiàn)電器出現(xiàn)著火現(xiàn)象，切忌用水撲滅，應(yīng)當(dāng)立即切斷電源。
準(zhǔn)備濕毛巾，防止?jié)鉄熑氡?/strong>
當(dāng)受到大火的威脅時(shí)，第一時(shí)間準(zhǔn)備濕毛巾，堵住口鼻。毛巾的層數(shù)越多，隔煙的效果越好。一定要捂嚴(yán)口鼻，不要把毛巾拿開(kāi)，防止吸入濃煙導(dǎo)致中毒。當(dāng)樓道被濃煙封死時(shí)，應(yīng)立刻關(guān)閉房門(mén)與室內(nèi)通風(fēng)口，防止進(jìn)入濃煙。
采用正確姿勢(shì)逃生
逃生時(shí)不要直立行走，應(yīng)彎腰前進(jìn)，因?yàn)闈鉄熡缮贤聰U(kuò)散，越接近地面，越易呼吸，視野也開(kāi)闊些，同時(shí)沿防火安全樓梯朝底樓疏散，千萬(wàn)不能乘坐電梯，防止電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞而被困在電梯里。如果中途防火安全樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼叫救援。
滅火與救援演練
活動(dòng)組織學(xué)習(xí)和演練使用消防栓與滅火器，熟練掌握使用常見(jiàn)消防器材，將前期火災(zāi)盡快遏制于搖籃，在自己能力范圍內(nèi)控制甚至消滅火情。
消防滅火應(yīng)堅(jiān)持三先三后的戰(zhàn)術(shù)原則：先控制，后消滅；先救人，后滅火；先重點(diǎn)，后一般。
通過(guò)本次消防應(yīng)急演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用，也提高了師生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào) 4
20xx年X月7日，早上晴日當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云。上海市第二中學(xué)進(jìn)行了第四周的升旗儀式，主題是：安全疏散演練。
永康路校區(qū)的升旗儀式由高一6班的張家和同學(xué)主持，由高一6班的姚云舒同學(xué)主題發(fā)言。梅隴校區(qū)的升旗儀式由政教副主任李擁軍老師主持。
為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，市二中學(xué)定期在兩個(gè)校區(qū)舉行消防安全緊急疏散演練。當(dāng)學(xué)生們和老師們聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后，全校師生在負(fù)責(zé)老師指揮下，保持鎮(zhèn)靜，有序、快速撤離教室，在走廊及樓梯有序撤出。所有學(xué)生聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮，按先低層后高層的原則疏散，在撤離過(guò)程中男同學(xué)生時(shí)刻照顧女同學(xué)，保護(hù)女生先撤離；高樓層學(xué)生下樓時(shí)接在低樓層學(xué)生撤離隊(duì)伍之后安全撤離，避免產(chǎn)生擁擠和踩踏。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)指定位置集中，體育委員清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)總指揮體育教師桑老師。桑老師總結(jié)：從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，整個(gè)演練過(guò)程快速，有序、安全為撤離教室到達(dá)操場(chǎng)，達(dá)到了本次安全疏散演練的目的，但在過(guò)程中仍然出現(xiàn)問(wèn)題，有同學(xué)手拉手一起奔跑，有同學(xué)撤離比較慢，影響后面同學(xué)快速撤離等現(xiàn)象，也提出進(jìn)一步改進(jìn)的措施。
接下來(lái)，姚云舒同學(xué)發(fā)言的主題是：關(guān)注生命安全，加強(qiáng)防患意識(shí)。在發(fā)言過(guò)程中，姚云舒同學(xué)主要向大家介紹了關(guān)于消防安全的基本知識(shí)，比如：自覺(jué)維護(hù)公共消防安全；發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)要注意保護(hù)呼吸系統(tǒng)；選擇正確的逃生方式、逃生路線(xiàn)；每個(gè)家庭都制定消防安全計(jì)劃并繪制逃生疏散路線(xiàn)圖……這些消防安全知識(shí)有效的加強(qiáng)了同學(xué)們的防患意識(shí)，也能在關(guān)鍵時(shí)刻提升自救能力。
對(duì)于住宿制的梅隴校區(qū)，寢室的安全疏散顯得尤為重要，這次梅隴校區(qū)也定期進(jìn)行寢室的安全疏散演練。當(dāng)學(xué)生們聽(tīng)到警報(bào)聲后，寢室管理員迅速打開(kāi)安全通道門(mén)，所有學(xué)生在寢室長(zhǎng)和老師們的指揮下以最快的速度從安全通道快速撤離寢室，大家快速、有序地向樓梯移動(dòng)，并按照“先到先通過(guò)”：先下層后上層的次序撤離寢室，并快速到達(dá)操場(chǎng)集合，體育委員快速清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)總指揮體育教師趙曄老師。趙老師對(duì)于這次疏散也進(jìn)行了簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。在時(shí)間上，撤離速度上以及組織紀(jì)律上提出了更高的.要求和期望。
梅隴校區(qū)的李擁軍老師先是對(duì)梅隴校區(qū)的同學(xué)們的安全疏散演練作了簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)，告誡了同學(xué)們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒，認(rèn)真對(duì)待消防演練，安全無(wú)小事，生命為大事。萬(wàn)萬(wàn)不可松懈平日中對(duì)于有準(zhǔn)備之仗的積極操練，才好應(yīng)對(duì)未來(lái)諸多的風(fēng)險(xiǎn)和未知。接著又對(duì)近期校園內(nèi)出現(xiàn)的一些問(wèn)題作出了回應(yīng)和提醒，如：食堂午飯超量多拿、不認(rèn)真對(duì)待午會(huì)課、不認(rèn)真對(duì)待眼保健操等等諸多方面。同學(xué)們都從李老師嚴(yán)肅的語(yǔ)氣中認(rèn)識(shí)到了自己平日的不足。盡管李擁軍老師言語(yǔ)簡(jiǎn)練，但同學(xué)們也能從中感受到老師們對(duì)同學(xué)們的關(guān)心和期盼。希望同學(xué)們能時(shí)時(shí)刻刻做到未雨綢繆，從而在危急時(shí)刻能夠做到保護(hù)自己；另一方面，面對(duì)緊急情況時(shí)的沉著冷靜和井然有序，也能在細(xì)節(jié)上展現(xiàn)出市二學(xué)生們的卓越風(fēng)采。
通過(guò)這次升旗儀式的教育，相信市二中學(xué)的同學(xué)們都收益頗豐，謹(jǐn)記教誨，成為有用之才，有望成為民族的脊梁、國(guó)家的棟梁。
學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào) 5
以"安全第一，以防為主"為指導(dǎo)原則，在"百日攻堅(jiān)，全面保障安全"行動(dòng)計(jì)劃引領(lǐng)下，這次緊急疏散演習(xí)，768名住宿生在1分20秒內(nèi)全部集結(jié)完成。
此輪演習(xí)，使我們?nèi)熒紝W(xué)會(huì)了火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救方法，并明確了逃生路徑，有效提升了師生的安全防護(hù)意識(shí)和突發(fā)情況下的自我保護(hù)技能，有力推進(jìn)了學(xué)校"百日攻堅(jiān)，全面保障安全"行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施。同時(shí)，這也是一次對(duì)我們《校園安全應(yīng)急預(yù)案》的實(shí)操檢查，強(qiáng)化了全體師生的安全意識(shí)，提高了同學(xué)們?cè)诰o急狀況下的`快速反應(yīng)能力，并明確指出了安全事故后的逃生方向。更為重要的是，它切實(shí)增強(qiáng)了我們的防火和消防安全意識(shí)，使我們?cè)诿媾R危險(xiǎn)時(shí)能熟練掌握并應(yīng)用基本的逃生自救方法，整個(gè)演練達(dá)到了預(yù)期效果。
不過(guò)，我們也從中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題：
1. 部分同學(xué)的安全意識(shí)不足，撤離時(shí)會(huì)大聲喧嘩，無(wú)法做到鎮(zhèn)定、有序，出現(xiàn)恐慌情緒或插隊(duì)行為。
2. 離開(kāi)宿舍時(shí)，請(qǐng)先盡可能將阻礙通行的物品挪至一邊，確保學(xué)生們可以快速暢通地離開(kāi)走廊。
3. 樓梯口和轉(zhuǎn)彎處易出現(xiàn)短暫擁堵，大家一定要小心防備踩踏事故的發(fā)生。
學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào) 6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)師生在校園中的消防安全意識(shí)，提高緊急逃生能力，我校于X月8日上午開(kāi)展了一次安全消防疏散演練。
X月7日，在全體教職工工作例會(huì)上，吳金堆副校長(zhǎng)就演練方案的注意事項(xiàng)、各安全崗的安排與要求作了詳細(xì)的布置。
X月8日上午8點(diǎn)20分，刺耳的消防警報(bào)聲被拉響，吳金堆副校長(zhǎng)下達(dá)了“火災(zāi)警報(bào)”命令。各班主任迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用毛巾等捂住口鼻，沿著指定的疏散通道快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的.安全地帶。
演練總結(jié)
通過(guò)本次的逃生自救及滅火技能演練，增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識(shí)，學(xué)生們對(duì)消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識(shí)有了更深刻的記憶和理解，對(duì)保護(hù)自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會(huì)。
學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào) 7
為提高師生安全防范意識(shí)，掌握逃生技巧，區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校于XX月XX日進(jìn)行了一次消防安全演練活動(dòng)。
演練前，學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)同志結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本次演練活動(dòng)方案，以“定崗定責(zé)”為要求，讓教師明確各自崗位與職責(zé)；以“互助協(xié)調(diào)”為原則，讓班級(jí)間、年級(jí)間、教師間協(xié)調(diào)統(tǒng)一，按既定路線(xiàn)有序撤離；以“反饋改進(jìn)”為標(biāo)準(zhǔn)，提高活動(dòng)的科學(xué)性、有效性。
演練過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生在疏散人員的'指導(dǎo)下，捂住口鼻、彎腰前行，按既定的逃生路線(xiàn)，迅速撤離到廣場(chǎng)的安全地帶。整個(gè)過(guò)程有條不紊，2600余名師生無(wú)一人滯留、無(wú)擁擠現(xiàn)象產(chǎn)生，前后用時(shí)2分58秒。
演練后，學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)同志對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)逃生中應(yīng)注意的問(wèn)題。同時(shí)，布置下階段系列宣傳教育活動(dòng)：開(kāi)一次主題班會(huì)、做消防安全手抄報(bào)，在具體的實(shí)踐活動(dòng)中切切實(shí)實(shí)地提高消防安全意識(shí)。
學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào) 8
為筑牢校園安全防線(xiàn)，近日，自強(qiáng)初級(jí)中學(xué)聯(lián)合多部門(mén)開(kāi)展消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，該校制定了演練方案及預(yù)案，明確分工，責(zé)任到人。在應(yīng)急疏散演練中，隨著警報(bào)廣播的響起，該校各班級(jí)教師組織學(xué)生以抱頭彎腰、捂住口鼻的姿勢(shì)，循著安全通道，迅速有序疏散到操場(chǎng)安全區(qū)域集合。
應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，學(xué)校組織了校車(chē)安全演練、消防車(chē)救援演示、防暴演練，開(kāi)展了防溺水和消防安全知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的'消防安全意識(shí)和自防自救能力。
學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào) 9
近日，觀(guān)山湖區(qū)衛(wèi)生健康局聯(lián)合貴陽(yáng)育才消防職業(yè)學(xué)校開(kāi)展衛(wèi)健系統(tǒng)今冬明春消防安全知識(shí)線(xiàn)上培訓(xùn)。全區(qū)358家醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、17家托育機(jī)構(gòu)共計(jì)1400余人觀(guān)看講座。
培訓(xùn)由貴陽(yáng)育才消防職業(yè)學(xué)校高老師主講，著重圍繞消防標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、疏散逃生知識(shí)、�；纷⒁馐马�(xiàng)、醫(yī)院食堂安全、消防器材使用、燃料安全知識(shí)等六方面進(jìn)行授課，并結(jié)合案例進(jìn)一步講解落實(shí)消防安全責(zé)任制的重要性。
據(jù)悉，全區(qū)衛(wèi)健系統(tǒng)將進(jìn)一步深化對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把安全工作納入日常工作中同部署、同檢查、同考核，建立完善工作機(jī)制和操作規(guī)范；并對(duì)存在消防安全隱患的單位嚴(yán)抓整改，由執(zhí)法單位定期進(jìn)行督查指導(dǎo)，進(jìn)一步把全系統(tǒng)的`消防安全工作做好、做實(shí)。
學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào) 10
為督促指導(dǎo)各學(xué)校進(jìn)一步做好新學(xué)期消防安全工作，全力維護(hù)校園消防安全形勢(shì)穩(wěn)定，近日，無(wú)棣消防救援大隊(duì)對(duì)轄區(qū)各學(xué)校開(kāi)展消防安全檢查。
檢查過(guò)程中，大隊(duì)消防監(jiān)督員詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人新學(xué)期校園消防安全工作開(kāi)展情況，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、食堂餐廳等公共活動(dòng)場(chǎng)所的疏散通道、安全出口是否暢通，消防設(shè)施、器材是否保持完整有效，用火、用電、用氣是否符合消防安全要求，是否制定了應(yīng)急預(yù)案，是否開(kāi)展消防安全教育培訓(xùn)及對(duì)消防安全“四個(gè)能力”掌握情況等進(jìn)行了仔細(xì)的檢查。同時(shí)，要求各學(xué)校消防安全負(fù)責(zé)人要定期開(kāi)展防火巡查和火災(zāi)隱患自檢自查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全教育，切實(shí)開(kāi)展好消防安全第一課，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”，從而提高全社會(huì)的.消防安全整體素質(zhì)。
通過(guò)此次消防安全檢查，進(jìn)一步提升了學(xué)校消防責(zé)任人的消防安全意識(shí)，提高了學(xué)校消防安全管理人的消防安全管理水平，為學(xué)校新學(xué)期消防安全保駕護(hù)航。
學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào) 11
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)，提高師生預(yù)防火災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理的能力，9月8日上午10時(shí)鴻鶴小學(xué)校開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
消防演練開(kāi)始啦
隨著搖鈴聲響起，消防安全演練活動(dòng)正式開(kāi)始。各班教師迅速組織學(xué)生，進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。在班主任老師的組織下，全體學(xué)生彎著腰，捂住口鼻，沿著指定路線(xiàn)逃生，快速有序地疏散到預(yù)定的安全地帶，班主任清點(diǎn)人數(shù)，確保每位學(xué)生的安全。從搖鈴聲響起到師生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時(shí)47秒，全體師生在整個(gè)演練過(guò)程中不慌、不亂，行動(dòng)規(guī)范迅速，整個(gè)疏散過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生擁擠、踩踏等事故，演練取得了圓滿(mǎn)成功。
消防演練小結(jié)
演練結(jié)束后，安辦主任黃巧梅對(duì)本次消防應(yīng)急演練進(jìn)行了總結(jié)，指出了演練中的'優(yōu)點(diǎn)與不足，并再次強(qiáng)調(diào)師生要居安思危，防患未然。
通過(guò)此次演練活動(dòng)，增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí)，同時(shí)也提高了師生在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力，達(dá)到了預(yù)期的目的。
學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào) 12
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在突發(fā)災(zāi)害時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校于20xx年X月30日開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報(bào)聲拉開(kāi)了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕，聽(tīng)到警報(bào)聲，全體老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班任課教師清點(diǎn)人數(shù)，層層向上匯報(bào)。
學(xué)校還邀請(qǐng)了潘集區(qū)消防官兵親臨學(xué)校指導(dǎo)本次消防演練活動(dòng)。
消防官兵走進(jìn)教室，親自向同學(xué)們宣傳安全知識(shí)及逃生技巧。并在操場(chǎng)上現(xiàn)場(chǎng)示范了消防器材的.使用。
本次活動(dòng)提高了師生們的安全意識(shí)，增強(qiáng)了應(yīng)急自救能力。受到學(xué)校師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。
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為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，提高教職員工及學(xué)生的消防安全意識(shí)，X月21日上午，特殊教育學(xué)校開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練。
學(xué)校對(duì)演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，明確了演練步驟、疏散路線(xiàn)。隨著警報(bào)響起，演練正式開(kāi)始。老師們各司其職，帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用毛巾、手、袖口等捂住口鼻，沿著疏散通道快速有序地撤離，用時(shí)2分11秒，全校師生安全撤離到學(xué)校操場(chǎng)。隨后，消防員邢懷法帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)消防器材，講解滅火器的使用方法，并進(jìn)行滅火演示，教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)孩子們熱情飽滿(mǎn)。
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冬季寒冷，風(fēng)干物燥，此時(shí)用火用電需求增大，極易出現(xiàn)消防安全隱患。因此，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，學(xué)習(xí)并掌握消防技能，積極預(yù)防火災(zāi)，對(duì)保障生命安全，構(gòu)建“平安校園”是非常必要的。
近日，陸水湖學(xué)校開(kāi)展冬季消防安全教育系列活動(dòng)，提醒教職工及學(xué)生家庭，冬季防火不可疏忽大意。
一、檢查校內(nèi)電氣線(xiàn)路
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山�！睂W(xué)校請(qǐng)來(lái)專(zhuān)業(yè)人士，對(duì)校園內(nèi)的電氣線(xiàn)路等進(jìn)行故障排查。
對(duì)于老舊破損的電器設(shè)備及時(shí)更換，防止短路、超負(fù)荷用電引起火災(zāi)，并提醒教職工，電器設(shè)備使用后，要隨手關(guān)閉電源。
二、班會(huì)課警鐘長(zhǎng)鳴
XX月15日，學(xué)校組織各班上好一節(jié)“冬季消防安全”班會(huì)課，讓學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，認(rèn)識(shí)消防設(shè)備，并掌握如何預(yù)防火災(zāi)及火場(chǎng)逃生的方法，還通過(guò)課堂互動(dòng)的.方法來(lái)加深對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)鞏固。
通過(guò)上述消防安全教育系列活動(dòng)，不僅讓廣大師生增強(qiáng)了“學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí)，添一份平安幸�！钡挠^(guān)念，還讓“安全防火，人人有責(zé)”意識(shí)深入人心，為筑牢消防安全“防火墻”開(kāi)創(chuàng)了有利的局面。
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為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的`消防安全，6月13日下午我校開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報(bào)聲拉開(kāi)了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕。聽(tīng)到警報(bào)聲后，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，貓著步，捂住口鼻（用濕毛巾或濕潤(rùn)物品），沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到教學(xué)樓后的林帶，各班主任清點(diǎn)人數(shù)（預(yù)科參加消防演練共185名學(xué)生），并層層向上匯報(bào)。
通過(guò)本次的消防演練活動(dòng)，工作人員職責(zé)到位，師生的疏散迅速有序，更增強(qiáng)了全校師生的消防安全意識(shí)，提高了我校處置突發(fā)事件的能力，檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實(shí)用性，鍛煉了學(xué)生科學(xué)逃生、求生存的能力，為我校的師生積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，真正把消防安全工作落到實(shí)處，為營(yíng)造平安、文明校園提供了堅(jiān)實(shí)保障。
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為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高全體師生的消防安全意識(shí)和遇到火災(zāi)時(shí)的自救能力，21日上午10時(shí)整，鋼管廠(chǎng)子校舉行了消防疏散演練活動(dòng)。
政教處周密部署，提前制定了詳細(xì)的應(yīng)急演練方案，并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門(mén)的崗位職責(zé)和具體要求，詳細(xì)的安排了各班的疏散路線(xiàn)及各樓層、樓梯口負(fù)責(zé)老師，為本次活動(dòng)的.安全有序開(kāi)展做好充分準(zhǔn)備。
上午10時(shí)整，隨著警報(bào)聲的響起，老師們立即停止教學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生成兩路縱隊(duì)撤出教室，沿著規(guī)定的疏散路線(xiàn)向操場(chǎng)有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點(diǎn)，并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)向政教處主任趙小軍報(bào)告。
演練結(jié)束后，學(xué)校心理健康教師張?jiān)葡紝?duì)師生進(jìn)行了心理健康疏導(dǎo)；演練總指揮成向陽(yáng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)：演練活動(dòng)組織有序，同學(xué)們服從指揮、步調(diào)一致，整個(gè)過(guò)程緊張又有條不紊，達(dá)到了預(yù)期目的。
安全重于泰山，生命高于一切。今后，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)，切實(shí)保障師生的生命安全。
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為切實(shí)做好消防宣傳工作，進(jìn)一步提高全體師生消防安全意識(shí)，XX市第五小學(xué)開(kāi)展了“119”消防日宣傳教育系列活動(dòng)。
一、開(kāi)展一次消防安全大檢查
近日，學(xué)校深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，確保廣大師生的生命安全。
二、上一堂消防安全知識(shí)課
為提高消防安全意識(shí)，第五小學(xué)全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。各班召開(kāi)“關(guān)注消防、生命至上”主題班會(huì)。在班會(huì)課上教師對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，使學(xué)生知道在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)，遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等常識(shí)。學(xué)校還更新LED內(nèi)容、利用學(xué)校的黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等方式對(duì)全體師生開(kāi)展消防知識(shí)宣傳教育工作，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
通過(guò)此次系列活動(dòng)，第五小學(xué)的.師生們對(duì)消防有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)防火觀(guān)念，不斷提高防火意識(shí)，做到“防火安全，從我做起”。同學(xué)們紛紛表示：在活動(dòng)中學(xué)到了實(shí)在的消防知識(shí)，基本懂得了怎樣報(bào)火警、怎樣預(yù)防火災(zāi)、以及火場(chǎng)怎樣逃生等，并表示一定要把這些消防知識(shí)帶給家人，積極宣傳消防常識(shí)，讓更多的人關(guān)注消防，共享平安。
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為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，提高師生對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)變、逃生能力，保障師生生命安全，打造安全校園，北京新學(xué)道晉城學(xué)校特于近期開(kāi)展了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
在演練開(kāi)始之前，學(xué)校開(kāi)展了安全教育活動(dòng)，特地邀請(qǐng)到了政安消防王建飛教官為我們做消防安全知識(shí)培訓(xùn)，講解了消防安全三級(jí)責(zé)任人職責(zé)，火災(zāi)的預(yù)防，初期火災(zāi)的撲救，如何安全疏散，滅火器等器材的具體使用方法等。
演練準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，伴隨著預(yù)示有緊急災(zāi)情的哨聲指令響起，各樓層快速反應(yīng)。
在老師的指揮下，學(xué)員們迅速尋找就近的逃生通道，捂住口鼻、彎腰俯身疏散撤離，在短時(shí)間內(nèi)學(xué)生全部安全撤離到指定疏散地點(diǎn)，并以班級(jí)為單位，迅速整隊(duì)，清點(diǎn)、匯報(bào)人數(shù)。
演練取得圓滿(mǎn)成功。整個(gè)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)，達(dá)到了預(yù)期效果。
每一次演練都是在構(gòu)筑師生們生命安全的.防線(xiàn)。
演練結(jié)束后，此次消防疏散演練副指揮倪良志進(jìn)行了總結(jié)。
這是一次成功的演練活動(dòng)，使學(xué)生們提高了緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)應(yīng)變的能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法。增強(qiáng)了師生的安全應(yīng)急意識(shí)，更為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧學(xué)校添磚加瓦。
安全無(wú)小事，防患于未然。
我校將會(huì)繼續(xù)抓牢抓實(shí)安全教育，以常態(tài)化的安全演練筑牢校園安全防線(xiàn)，保障學(xué)生生命安全，呵護(hù)孩子健康成長(zhǎng)。
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消防安全工作重在落實(shí)。為了全面貫徹落實(shí)《全市教育系統(tǒng)20xx年今冬明春火災(zāi)防控工作方案》、《關(guān)于開(kāi)展全市學(xué)校安全隱患排查整治強(qiáng)化安全管理工作的通知》，進(jìn)一步排除學(xué)校安全隱患，確保教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。
20xx年11月30日上午，由曲愛(ài)貞校長(zhǎng)、馬躍武書(shū)記帶隊(duì)，中層領(lǐng)導(dǎo)和部分年級(jí)組長(zhǎng)參加，深入到各處室、各年級(jí)組教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、教職工食堂及門(mén)房，開(kāi)展了消防安全隱患專(zhuān)項(xiàng)大檢查。對(duì)各功能室、錄播室、實(shí)驗(yàn)室、10kv配電房室以及校園警務(wù)室等要害部位進(jìn)行了檢查，對(duì)按規(guī)定配置的消防器材設(shè)備、按規(guī)范操作的重點(diǎn)崗位、安全用火用電進(jìn)行了排查和詢(xún)問(wèn)。針對(duì)今冬明春階段性的問(wèn)題，在大排查過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注了用電問(wèn)題，對(duì)存在的部分辦公室私接電器的問(wèn)題提出了嚴(yán)厲批評(píng)，并要求相關(guān)處室采取措施，及時(shí)解決暖氣不熱問(wèn)題，杜絕使用大功率用暖設(shè)備，確保校園安全零事故。
安全不保，何談教育！學(xué)生安全情系萬(wàn)家。讓我們牢固樹(shù)立“安全第一，全員防控”的.思想，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，靠實(shí)責(zé)任，切實(shí)做好今冬明春安全防范工作，努力打造“安全校園”。
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為進(jìn)一步提高轄區(qū)學(xué)校的消防安全管理水平，確保轄區(qū)學(xué)�；馂�(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定，6月10日，咸陽(yáng)渭城消防救援大隊(duì)積極深入轄區(qū)學(xué)校開(kāi)展消防安全檢查工作。
檢查中，執(zhí)法人員主要針對(duì)學(xué)校樓、學(xué)生宿舍、食堂等人員密集和易發(fā)事故場(chǎng)所的消防安全進(jìn)行了認(rèn)真查看，重點(diǎn)檢查了疏散通道、安全出口暢通情況；安全指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈、消火栓、滅火器等消防設(shè)施是否保持良好有效；消防應(yīng)急預(yù)案的制定情況；學(xué)校安保人員、宿舍管理員和教師是否具備撲滅初期火災(zāi)和引導(dǎo)人員安全疏散的能力以及學(xué)校對(duì)學(xué)生消防安全知識(shí)的`教育情況。同時(shí)，執(zhí)法人員將檢查出的問(wèn)題進(jìn)行了一一反饋，并要求要高度重視消防安全工作，落實(shí)消防安全主體責(zé)任，加強(qiáng)巡邏，做到有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展消防安全常規(guī)自查和消防安全知識(shí)教育培訓(xùn)，保證校園消防安全工作萬(wàn)無(wú)一。
通過(guò)此次檢查指導(dǎo)行動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)一步凈化了校園消防安全環(huán)境，提高學(xué)校負(fù)責(zé)人的主體責(zé)任意識(shí)，確保轄區(qū)火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定。
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