【推薦】幼兒園防災(zāi)減災(zāi)簡報
在日新月異的現(xiàn)代社會中，簡報使用的頻率越來越高，簡報作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對真實、準(zhǔn)確。想學(xué)習(xí)擬定簡報卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)簡報1
今年的5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為了進(jìn)一步提高全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，江蘇省如東縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展了“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”知識宣傳活動。
5月9日下午，幼兒園長召開全體教職工會議，集中學(xué)習(xí)了“減輕災(zāi)害風(fēng)險守護(hù)美好家園”為主題的文件，讓所有教職員工認(rèn)識到只有時刻繃緊安全防護(hù)這根弦，才能為幼兒創(chuàng)造健康成長的環(huán)境。
各班教師通過播放宣傳教育視頻開展主題教學(xué)，使防災(zāi)減災(zāi)安全教育與幼兒的日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)和自救互救意識，提高了幼兒應(yīng)急處置能力。孩子們通過繪畫的形式展現(xiàn)不同的自然災(zāi)害，講述遇到危險時如何避險自救的安全知識，讓更多的人了解關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)常識，樹立風(fēng)險意識。孩子們還通過了演練活動，確保了突發(fā)事件來臨時，全園師幼能有效應(yīng)對，迅速地安全疏散，切實提高全園師生的應(yīng)急逃生和自救互救能力。
通過實戰(zhàn)化的應(yīng)急演練和系列的'防災(zāi)減災(zāi)安全宣教活動，強(qiáng)化了師幼的安全意識，也增強(qiáng)自我防范能力，通過老師、幼兒、家長共同攜手，增強(qiáng)他們的防災(zāi)減災(zāi)，樹立風(fēng)險意識，掌握逃生技巧，構(gòu)筑起一道抵御災(zāi)害的堅實防線！
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)簡報2
20xx年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護(hù)美好家園”。為做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，增強(qiáng)幼兒識險避險意識，提升自救互救能力，文江中心幼兒園開展“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護(hù)美好家園”全國防災(zāi)減災(zāi)日安全教育活動。
各班教師通過動作示范、播放多媒體課件、誦讀安全兒歌、繪畫、手勢舞等方式，對幼兒加強(qiáng)安全教育，幫助幼兒掌握防火、防震、防踩踏安全知識和自護(hù)自救技能。
全國防災(zāi)減災(zāi)日的圖標(biāo)以彩虹、傘、人為基本元素，雨后天晴的彩虹寓意著美好、未來和希望，傘的弧形形象代表著保護(hù)、呵護(hù)之意，兩個人代表著一男一女、一老一少，兩人相握之手與下面的`兩個人的腿共同構(gòu)成一個“眾”字，寓意大家攜手，眾志成城，共同防災(zāi)減災(zāi)。整個標(biāo)識體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產(chǎn)安全之意。
安全是每個家庭幸福生活的基礎(chǔ)，也是每個孩子健康成長的前提。安全無小事，我們應(yīng)時時將安全記于心，謹(jǐn)慎預(yù)防生活中的每一種災(zāi)害。讓家園攜手守護(hù)幼兒，讓災(zāi)難遠(yuǎn)離，孩子幸福成長！
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)簡報3
為進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)幼兒園師幼消防安全及緊急事件防災(zāi)減災(zāi)安全意識，提高突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，5月8日下午，社區(qū)在xx第二幼兒園開展了“推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)構(gòu)建平安社會”主題活動。
活動伴隨著消防警報聲拉開了帷幕，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路組織幼兒用濕毛巾捂著鼻、彎著腰有序的.逃離到安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，撤離過程用時兩分多鐘。隨后，邀請xx派出所的消防特勤給師幼們講解了相關(guān)的安全防火小常識，并進(jìn)行了現(xiàn)場教學(xué)，講解了如何使用消防水槍及滅火器，指導(dǎo)老師和幼兒們進(jìn)行操作，師幼的參與度很高，紛紛表示獲益匪淺。
演練活動的開展，目的是為了讓孩子從小學(xué)會自我保護(hù)，遇到緊急情況懂得快捷、有效的逃生的辦法，同時也將消防安全教育對孩子們進(jìn)行了一次實踐性的強(qiáng)化，進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)簡報4
5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日，為提高廣大師幼防災(zāi)減災(zāi)意識和自我保護(hù)能力，在5月6日至12日防災(zāi)減災(zāi)活動周期間，xx區(qū)第一幼兒園開展了以“防災(zāi)減災(zāi)，攜手安全”為主題的防災(zāi)減災(zāi)日主題活動。
結(jié)合本次防災(zāi)減災(zāi)日的主題，該園三個園區(qū)根據(jù)幼兒年齡段和園所情況，分別對幼兒進(jìn)行了相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識傳播、體驗逃生、急救、地震、火災(zāi)等防災(zāi)減災(zāi)常識。這些活動都很好地向孩子們普及了防災(zāi)減災(zāi)的知識，提高了師生的.應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識。
通過開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識，使幼兒了解了更多的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險和自救技巧，為努力營造一個和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境而不懈努力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)簡報5
20xx年5月12日是我國第十三個防災(zāi)減災(zāi)日。為加強(qiáng)幼兒的安全意識、強(qiáng)化幼兒的安全逃生技能，在幼兒園發(fā)生地震時，全園師幼能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，最大限度的保護(hù)全園師幼的.生命安全。陽廟鎮(zhèn)派出所薛士海所長協(xié)三名干警蒞臨陽廟鎮(zhèn)第一中心幼兒園對幼兒“防災(zāi)減災(zāi)”防震演練活動進(jìn)行了指導(dǎo)，并對各項安全工作進(jìn)行了檢查。
為了將演習(xí)活動做實做細(xì)，陽廟鎮(zhèn)第一中心幼兒園制定了詳細(xì)的方案，在演習(xí)前進(jìn)行了宣傳教育活動，各班開展了各種形式的地震知識及避險教育，讓幼兒熟悉、學(xué)習(xí)并練習(xí)了應(yīng)急避震和安全疏散的方法。
當(dāng)拉響警報聲后，各班幼兒在老師的指揮下彎腰雙手抱頭，按照預(yù)先制定的疏散，有秩序，快速的從教學(xué)樓撤離到空曠的樓前。從警報聲響起到全體師生安全撤離，整個過程前后不到兩分鐘。
通過本次演習(xí)，全園師生對地震疏散的應(yīng)急程序、逃生有了切身的體會。今后陽廟鎮(zhèn)第一中心幼兒園還將以此為契機(jī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，將此項工作長期有效的開展下去，防患于未然，真正為全園師生人身安全投一份保險。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)簡報6
在第xx個防災(zāi)減災(zāi)日到來之際，為切實增強(qiáng)全園師幼的避險減災(zāi)意識和自救、互救能力，讓師幼牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法。
高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
xx區(qū)通安幼兒園高度重視本次活動，為牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，我園精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
為進(jìn)一步落實上級有關(guān)安全教育工作精神，在各種突發(fā)事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師幼安全意識，提高自救能力，通安幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”為契機(jī)，于20xx年5月12日舉行了全園師生防震逃生演練。
演練開始前，各班老師根據(jù)幼兒年齡特點，通過多種形式，結(jié)合圖片、視頻等為幼兒普及地震小常識，學(xué)會安全有效地躲避、撤離的方式和方法。
警報鈴響
當(dāng)警報聲響起，在教室里進(jìn)行日�；顒拥挠變�，立刻跟隨著老師的指揮迅速做出反應(yīng)，低頭彎腰、雙手護(hù)頭，蹲在桌下等安全位置就地避震！
有序撤離
等待主震過后，為了防止有較大的余震發(fā)生，老師們立即進(jìn)行有序的疏散，避免擁擠踩踏事故發(fā)生。各班幼兒在教師的組織帶領(lǐng)下，迅速自覺排成一排，分別從各自的教室迅速有序地按疏散路線快速走出去，并疏散到空曠的.地方。
清點人數(shù)
各班老師迅速清點幼兒人數(shù)并上報，保證所有孩子安全到位。
通過這次演練，增強(qiáng)了師幼的防災(zāi)自救意識，訓(xùn)練了老師在突發(fā)情況下能有條不紊的組織幼兒逃生能力、進(jìn)行疏散，為今后應(yīng)對突發(fā)性的安全緊急疏散積累了寶貴的經(jīng)驗。我園將以此為契機(jī)，繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)，切實提高師生幼的安全防范意識。
隱患排查，預(yù)防先行
根據(jù)上級文件精神，我們認(rèn)真制定通安幼兒園安全隱患排查整治方案，重點圍繞消防安全、食堂食品安全、交通安全、燃?xì)獍踩�、三防安全、信訪穩(wěn)定安全、預(yù)防校園欺凌、防溺水、宗教滲透、疫情防控、幼兒園建筑及設(shè)施設(shè)備安全、等方面進(jìn)行了全面細(xì)致的排查。發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，真正做到防患于未然。
安全工作是幼兒園的基礎(chǔ)工作、保障工作，今后我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全園師幼防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師幼的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為構(gòu)建平安校園提供強(qiáng)有力的保障。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)簡報7
今年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“防范災(zāi)害風(fēng)險，護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”。為切實做好“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳的各項工作，我園認(rèn)真貫徹落實上級安全工作要求，全面深入抓好安全教育工作，積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練活動。
防汛防臺風(fēng)無小事，安全責(zé)任重于山。為增強(qiáng)師生防汛防臺風(fēng)安全意識，切實加強(qiáng)幼兒園防汛防臺風(fēng)安全工作，做到早部署、早防范，提高應(yīng)對惡劣天氣的快速反應(yīng)能力，xx高新區(qū)xx第二幼兒園開展了防汛防臺風(fēng)應(yīng)急演練及系列主題活動。
科學(xué)部署—防患未然
為了確保演練活動順利進(jìn)行，我園根據(jù)實際情況制定了詳細(xì)的演練方案，成立了防汛防臺風(fēng)應(yīng)急小組，召開演練前的部署會議，確保全體教職工熟知本次防汛防臺風(fēng)演練活動的具體流程、步驟，明確崗位分工，責(zé)任到人。
安全教育—深入人心
各班級教師根據(jù)幼兒年齡特點，通過圖片、視頻動畫、討論交流等多種方式，幫助幼兒豐富了防汛防臺風(fēng)相關(guān)知識，給予幼兒心理建設(shè)，幫助幼兒掌握正確的逃生辦法，培養(yǎng)幼兒初步的緊急避險、自救與互救等基本技能，提高幼兒的安全意識。
封堵疏導(dǎo)—隱患排查
防汛應(yīng)急小組成員對幼兒園重要防范部位、安全薄弱環(huán)節(jié)、園內(nèi)各部位的排水管道以及幼兒園周邊物品等進(jìn)行了全面的風(fēng)險隱患排查。做到不留一個死角，不漏一處隱患。
聽到警報—有序疏散
警報聲響起，幼兒園防汛防臺風(fēng)應(yīng)急小組成員快速反應(yīng)，迅速就位，組員們分工明確，爭分奪秒。保育員老師迅速關(guān)閉門窗，切斷水源、電源，主班老師根據(jù)逃生路線引導(dǎo)幼兒迅速有序地撤離到全園最高點二樓。
逃生疏散中老師提醒孩子們有序地撤離，在老師的帶領(lǐng)下，一個跟著一個，按照預(yù)定的.疏散路線，迅速撤離到幼兒園高處。整個演練過程有條不紊地進(jìn)行著。
安全區(qū)域—有條不紊
撤離到“安全區(qū)域”后，教師們立刻清點本班幼兒人數(shù)，安撫幼兒情緒，并向現(xiàn)場指揮報告撤離情況，確保不落下一人。整個過程緊張有序、張弛有度。
回顧總結(jié)
演練結(jié)束后，園領(lǐng)導(dǎo)對本次的防汛防臺風(fēng)應(yīng)急疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié)，對教職工的應(yīng)變、反應(yīng)能力表示肯定，還表揚(yáng)了孩子們在本次演練活動中做到遇事不慌，聽從老師的指揮，快速有序撤離。園領(lǐng)導(dǎo)還強(qiáng)調(diào)，全體教職工要時刻緊繃“防汛防臺風(fēng)安全”這根弦，不麻痹、不松懈，做早做細(xì)做實各項防汛防臺風(fēng)措施，確保幼兒園安全度過汛期。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)簡報8
為了進(jìn)一步鞏固全園師生防震減災(zāi)知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，提高全園師生的應(yīng)急避震能力，增強(qiáng)地震時的自救自護(hù)意識，xx幼兒園于5月12日下午開展了避震逃生應(yīng)急安全演練活動。
PART01、逃生演練我不慌
工作部署
演練前，幼兒園成立了地震演練領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了防震疏散演練預(yù)案，明確人員職責(zé)和分工，各樓層配有疏散、逃生圖；明確地震演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律，了解疏散的線路和安全區(qū)域。
演練進(jìn)行時
第一聲警報聲響起，孩子們迅速低頭彎腰、雙手護(hù)頭蹲在桌子底下等安全位置就地避震。
“我們是最勇敢的小朋友，地震來了不害怕�！薄暗皖^彎腰，藏到桌下去�！薄�
當(dāng)?shù)诙暰瘓舐曧懫�，我們按照逃生路線，迅速逃至幼兒園空曠的操場上。
“快快快，一個跟一個，不推不擠，迅速往前進(jìn)！”
撤離到安全地點后，各班老師清點班級人數(shù)，并向范瑋副園長進(jìn)行報告。演練過程快速、有序。
演練總結(jié)
演練結(jié)束后，孩子們還總結(jié)了很多保護(hù)自己的方法。
PART02、紅手印志愿隊在行動
簽名宣誓
xx幼兒園的`黨員老師們和紅手印志愿隊的隊員們在橫幅上簽上自己的名字，呼吁大家樹立統(tǒng)籌發(fā)展和安全意識，增強(qiáng)防災(zāi)意識和自救互救技能。
社區(qū)宣傳
在5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日到來之際，孩子們成為小小志愿者，跟著xx幼兒園的黨員老師和紅手印志愿者，走進(jìn)社區(qū)，講述防災(zāi)減災(zāi)知識。
前事不忘，后事之師。悠悠萬事，防患未然。
防震減災(zāi)人人參與，警鐘長鳴共赴未來！
我們始終將孩子的安全放在首位，竭力為孩子們營造安全、健康、幸福的成長環(huán)境！
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)簡報9
5月12日是全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了進(jìn)一步提高師生的`防災(zāi)減災(zāi)意識，在教育局的關(guān)心、支持下，5月9日—5月10日，xx幼兒園開展了一次防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳活動。
各班教師通過播放宣傳教育視頻、開展主題教學(xué)、帶來領(lǐng)幼兒一起閱讀防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)文章、對室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行安全排查工作，讓幼兒更多地接觸到了防災(zāi)減災(zāi)安全知識，使防災(zāi)減災(zāi)安全教育與幼兒的日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)和自救互救意識，提高了幼兒應(yīng)急處置能力。
活動結(jié)束后，老師們繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，為創(chuàng)建“平安校園，和諧校園，陽光校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)簡報10
為了使幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，提高全體教職工和全體幼兒的緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的`能力，安吉縣山水華庭幼兒園以"5.12防震減災(zāi)日"為教育契機(jī)，通過圖片視頻、實踐演練等方法深化全園師幼的防震減災(zāi)意識，強(qiáng)化地震應(yīng)急避險和緊急疏散能力。
5月11日下午，安吉縣山水華庭幼兒園全體教師開展了防震減災(zāi)部署會議，安全組長帥老師詳細(xì)講解了防震減災(zāi)演練活動預(yù)案，細(xì)致布置了各班級演練當(dāng)天的安排以及演練時的注意事項。各班還開展了以"防震減災(zāi)"為主題的安全小課堂。首先各班教師為幼兒詳細(xì)地講解了"5.12防災(zāi)減災(zāi)日"的由來及地震自救小知識等。隨后組織幼兒觀看《防震減災(zāi)科普知識宣傳片》，并利用多媒體課件，圖文并茂地向幼兒介紹地震、火災(zāi)、水災(zāi)等災(zāi)難的發(fā)生原因以及人們在災(zāi)難中的求生技巧、應(yīng)急常識、自救互救常識和逃生常識，最后以當(dāng)堂問答的形式，幫助幼兒進(jìn)一步掌握應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的方法。
5月12日上午9點，安吉縣山水華庭幼兒園避震減災(zāi)疏散演練活動正式開始。第一聲警報響起，老師和小朋友們立刻停止活動，組織孩子們雙手護(hù)頭，降低重心，迅速就近躲到墻角、桌下或支撐結(jié)構(gòu)較多的空間，進(jìn)行緊急避險。9時3分，第二次警報聲響起，在教師組織下，幼兒們拿起枕頭、書包、硬質(zhì)書本等物用來保護(hù)頭部，按預(yù)定路線弓腰有序安全奔向操場集結(jié)，以防余震發(fā)生。到達(dá)安全區(qū)域后，各班教師清點人數(shù)并上報，演練活動圓滿結(jié)束。
此次演練讓全園師幼掌握了應(yīng)急避震的正確方法，在發(fā)生地震等緊急災(zāi)情時，能按照緊急預(yù)案撤離至安全區(qū)域，使幼兒提高了防震意識，受到了安全教育，達(dá)到了預(yù)期的目的。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)簡報11
新《綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的`首位”，幼兒安全自救教育實踐要突出教育的實踐性，重在模擬、練習(xí)及游戲，學(xué)習(xí)自然災(zāi)害應(yīng)急避險技能。5月12日，xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展了“防范化解災(zāi)難風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”5·12防災(zāi)減災(zāi)日主題教育活動。
老師講解了國家“防災(zāi)減災(zāi)日”圖標(biāo)的含義，圖標(biāo)以彩虹、傘、人為基本構(gòu)圖元素，傘狀弧形蘊(yùn)含防災(zāi)減災(zāi)“以人為本”的理念和呵護(hù)人民生命財產(chǎn)安全的目標(biāo)，彩虹寓意著美好、和諧的生活，雙人執(zhí)傘代表全民攜手，共同參與防災(zāi)減災(zāi)，“5·12”代表每年5月12日為國家防災(zāi)減災(zāi)日，圖標(biāo)色彩明快、構(gòu)圖和諧、寓意明確、識別性強(qiáng)。隨后，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點，分別進(jìn)行了地震時的自救演練和防震減災(zāi)繪畫，讓孩子們懂得地震來了應(yīng)該如何自救。
通過開展此次“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，xx幼兒園對全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳、再動員、再強(qiáng)調(diào)，進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的防災(zāi)減災(zāi)意識，也讓全體教職工繃緊安全教育這根弦，保障幼兒安全健康快樂成長。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)簡報12
為提高自救防范能力，做到在突發(fā)災(zāi)害時，能臨危不亂，有序、迅速地按逃生路線安全疏散，確保師生生命安全，5月12日，xx縣第一實驗學(xué)校附屬幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育，組織學(xué)生進(jìn)行消防及安全疏散逃生演練。
副校長xx對此次活動做了全面部署，要求全體教職工高度重視安全工作。各班級教師組織了安全知識主題班會、安全標(biāo)識我知道競猜游戲，隨后進(jìn)行了安全逃生演練。聽到警報聲，班級老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，教師帶領(lǐng)幼兒彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到安全地帶，隨即老師清點人數(shù)，層層向上匯報。整個過程緊張有序，順利完成。
本次活動，不僅強(qiáng)化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的'實戰(zhàn)演習(xí)，而且使全園師生知道了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，掌握自救自護(hù)等方面的知識和技巧，也切實加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作，做到了警鐘長鳴。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)簡報13
今年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。按照上級防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)文件精神，結(jié)合我園實際開展了系列活動。提高逃生避險基本技能，提升師幼在緊急情況下的自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
對幼兒進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)安全教育
對幼兒針對“地震、火災(zāi)、雷電、水災(zāi)”等自然災(zāi)害的.預(yù)防知識進(jìn)行線上隨機(jī)教育。幼兒在家觀看安全教育課程內(nèi)容。
對全園進(jìn)行安全排查
安全領(lǐng)導(dǎo)小組對園舍建筑、消防、電器，電線等進(jìn)行了安全大排查。
我們將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合我園的實際，進(jìn)一步豐富活動資料，創(chuàng)新活動形式，提高全園師幼防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障師幼的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低，構(gòu)建“平安幼兒園”“和諧幼兒園”！
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)簡報14
5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步提防災(zāi)減災(zāi)意識，切實增強(qiáng)轄區(qū)幼兒園師生和居民的避險減災(zāi)意識和自救逃生能力，5月11日下午，xx街道xx社區(qū)在轄區(qū)幼兒園開展了“學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)常識，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”主題宣傳活動。
活動現(xiàn)場，擺放的.防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板，吸引了學(xué)生家長駐足觀看。同時，防災(zāi)減災(zāi)宣傳員、社區(qū)工作人員一起向大家們發(fā)放了各類宣傳資料約120多份，并通過有獎競答的形式普及地震、火災(zāi)、氣象等自然災(zāi)害的預(yù)防、逃生知識等，使師生和居民對“防災(zāi)減災(zāi)”的相關(guān)知識有了進(jìn)一步了解。
活動結(jié)束后，家長們紛紛表示，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳和學(xué)習(xí)非常必要，為了讓更多的學(xué)生在突發(fā)災(zāi)害發(fā)生時能夠從容應(yīng)對，盡可能減少災(zāi)害帶來的損失，希望社區(qū)今后能多開展一些這樣的宣傳教育活動。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)簡報15
今年的5月12日是第xx個“全國防災(zāi)減災(zāi)日” ，周寧縣獅城中心幼兒園早謀劃、早行動，開展了一系列以“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護(hù)美好家園”為主題的宣傳教育活動，以增強(qiáng)幼兒和家長的災(zāi)害風(fēng)險防范意識，提高幼兒園綜合減災(zāi)能力，各班也開展了豐富多彩的宣傳教育活動，讓防災(zāi)減災(zāi)安全教育深入人心。
01防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)會議
演練前，為確�；顒佑行У亻_展，4月28日周寧縣獅城中心幼兒園召開安全會議制定了科學(xué)的演練方案和應(yīng)急預(yù)案，集中學(xué)習(xí)地震災(zāi)害自救自護(hù)、應(yīng)急逃生技巧。
綜合減災(zāi)，“防”字當(dāng)頭。通過培訓(xùn)，老師們提高了防災(zāi)減災(zāi)意識，當(dāng)災(zāi)難或意外來臨時，知道如何預(yù)防和規(guī)避傷害，提升應(yīng)急處置能力。
02安全教育在行動
“地震來了怎么辦？”、“雷雨、臺風(fēng)天氣該怎么保護(hù)自己？”“發(fā)生火災(zāi)該怎辦？”面對各種災(zāi)難來襲時，幼兒園的小朋友應(yīng)該怎么做呢？不同年段的老師，結(jié)合幼兒的年齡特點，開展了一系列的“防災(zāi)減災(zāi)”趣味教育活動。通過一系列活動，將防災(zāi)減災(zāi)的'安全知識融入到了幼兒園的一日生活中，用孩子們喜愛的方式開啟了一段安全知識的學(xué)習(xí)。
03隱患排查，有備無患
各班教師和幼兒開展了防災(zāi)減災(zāi)安全隱患排查，做到不漏一處，將安全隱患消除在萌芽中。
04演練進(jìn)行時
我園于5月9日開展了“地震避險與應(yīng)急疏散”演練，隨著第一次警報聲響起，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險，指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在桌下、教室承重墻角落等。
第二次警報聲響起，老師立即組織幼兒用書包、地墊、臉盆、盤子等遮擋物保護(hù)頭部，快速有序沿著指定疏散路線做撤離。到達(dá)安全地點后，老師清點幼兒人數(shù)，保證所有孩子安全撤離，并向肖副園長匯報各自班級幼兒撤離的情況。整個演練活動秩序井然，分工明確，各行其責(zé)。
演練結(jié)束后，肖園長就演練的情況做了簡短的總結(jié)，肯定了孩子們在逃生演練中的積極應(yīng)對，但同時對逃生中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了詳細(xì)的解說。孩子們了解了在學(xué)校里地震發(fā)生時，應(yīng)該如何自救的一些方法。
此次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展，提高了幼兒園全體師幼安全意識、自救互救、應(yīng)對突發(fā)事件、疏散救援的能力，為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
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