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簡報(bào)

幼兒園消防安全簡報(bào)

時(shí)間:2025-11-12 15:45:31 詩琳 簡報(bào) 我要投稿

幼兒園消防安全簡報(bào)(精選35篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多情況下我們都會接觸到簡報(bào),簡報(bào)的寫作必須注意做到簡短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。究竟什么樣的簡報(bào)才是好的簡報(bào)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園消防安全簡報(bào),希望對大家有所幫助。

幼兒園消防安全簡報(bào)(精選35篇)

  幼兒園消防安全簡報(bào) 1

  為進(jìn)一步提高全園師幼兒的消防安全意識和自救自護(hù)的應(yīng)變能力,我園在“119消防宣傳日”來臨之際,開展了一系列的消防安全教育活動。

  一、消防知識共學(xué)習(xí)

  為了提高孩子們的防火意識,加強(qiáng)自我保護(hù)能力,各班開展了關(guān)于消防安全的`主題活動。老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),以著火了怎么辦、消防安全知多少、用電安全等為切入點(diǎn),向孩子們傳授講解安全知識,瞧孩子們,聽得可認(rèn)真了!

  二、消防演練進(jìn)行時(shí)

  隨著警報(bào)聲響起,消防演練開始啦!各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒按疏散線路有序撤離。孩子們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰小步,動作迅速,井然有序。幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后,教師快速整隊(duì)、核查人數(shù),上報(bào)班級疏散情況。在后勤劉主任的指導(dǎo)下,大家還一起學(xué)習(xí)了滅火器和消防栓的正確使用方法。

  三、參觀會展消防站

  在消防員叔叔的帶領(lǐng)下,孩子們近距離地觀察消防車,消防員叔叔詳細(xì)地講解了各輛車的名稱、功能、操作事項(xiàng)及車內(nèi)各類救援器材在滅火救援任務(wù)中的用途,以及相關(guān)消防安全與自防自救等知識,并觀看了消防紀(jì)錄片。消防隊(duì)員們勇敢、守紀(jì)的品質(zhì)也激勵著孩子們積極向上,奮力拼搏,孩子們用自己的方法表達(dá)對消防員叔叔的敬意和感謝。

  本次活動的開展,不僅加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,還使幼兒掌握消防安全知識,培養(yǎng)消防意識,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。今后,我園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常保教工作中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長保駕護(hù)航。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 2

  今年是全國第XX個(gè)“119”消防宣傳日,11月7日XX中心幼兒園邀請了XX消防中隊(duì)來園對全體師生進(jìn)行了一次生動的消防安全教育課。

  隨著警報(bào)聲的響起,各班老師迅速按照消防安全疏散路線帶領(lǐng)孩子拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,有序地撤離到操場安全地帶。

  在消防員的帶領(lǐng)下,小朋友們參觀了消防車及隨車的消防裝備器材,孩子們興高采烈地聽消防員講解各種消防設(shè)備。

  消防員在講解間隙就一些消防常識進(jìn)行提問,激起了孩子們的興趣,紛紛舉手搶答。最后消防官兵現(xiàn)場進(jìn)行了消防車噴水滅火演示。

  此次消防疏散演練,不僅將書面方案轉(zhuǎn)化為實(shí)際演練,同時(shí)增強(qiáng)了全體教師、幼兒的'消防安全意識及自我保護(hù)能力,切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的消防安全工作。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 3

  幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn),為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作,保護(hù)幼兒生命,維護(hù)幼兒和教職員工的安全,提高自防自救能力,遏制特大火災(zāi)等群死群傷事故的發(fā)生,20xx年xx月xx日上午,東升幼兒園組織全體師生開展了一次應(yīng)急逃生演練。

  此次演習(xí)分四步進(jìn)行:

  一、各班老師讓小朋友了解消防安全知識及自救自護(hù)方法;

  二、隨著警報(bào)聲響,各班教師迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒彎下身體,快速、冷靜且有序地下樓,撤離到安全地帶,向園長匯報(bào)班級實(shí)到人數(shù),撤離人數(shù)情況。

  三、全園教師進(jìn)行滅火器使用知識培訓(xùn)。

  四、安全主任總結(jié)此次演練的情況。她要求全體職工和幼兒,提高安全意識,學(xué)習(xí)自救本領(lǐng),保護(hù)自身安全。

  通過此次演練活動,提高了師幼的消防意識和逃生技能,掌握了逃生的一些方法,真正把消防安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的`,取得了一定的效果。今后,東升幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全管理,排除幼兒園火災(zāi)隱患,給幼兒營造一個(gè)安全的消防環(huán)境,每周都會對幼兒園的'消防設(shè)備進(jìn)行檢查。

  通過每周對消防設(shè)備的檢查,進(jìn)一步有效提高了幼兒園的消防安全意識,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。我們也會在今后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)防火檢查工作,緊繃消防安全之弦,做好安全防范工作,給全園師生一個(gè)安全開展一日生活的環(huán)境!

  幼兒園消防安全簡報(bào) 5

  金色的秋天,是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。俗話說“安全無小事,處處要上心”。安全防范對每個(gè)幼兒來說都是至關(guān)重要的,日常生活中如何做到“知危險(xiǎn)、會避險(xiǎn)”,是幼兒園一項(xiàng)重要的任務(wù),為豐富我園消防安全教育形式,提高師生、家長們的消防自防自救能力水平,20xx年9月9日下午15:00我園組織孩子及全體教職工觀看“中小學(xué)消防公開課”網(wǎng)絡(luò)直播活動。同時(shí)積極發(fā)動家長利用微博、抖音、快手平臺觀看直播活動。

  消防直播活動通過具體的案例分析、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式,同時(shí)邀請消防專家重點(diǎn)講解學(xué)校、家庭以及公共場所的消防常識和逃生技能,及時(shí)回答網(wǎng)友提出的問題。

  在約1小時(shí)30分鐘直播視頻里,朝陽的`師生們學(xué)習(xí)到許多有趣有用的消防干貨知識,培養(yǎng)了師生“學(xué)消防、懂消防、用消防”意識,同時(shí)也提高了師生們的消防安全意識、消防法制觀念和自防自救能力。

  直播結(jié)束后,老師組織孩子們進(jìn)行了互動問答環(huán)節(jié),回顧剛才的精彩知識點(diǎn),朝陽幼兒園的孩子們熱情高漲,紛紛舉手參與問答討論。

  俗話說:“水火無情,火善用之則為福,不善用之則為禍”。通過這場“知識盛宴”,激發(fā)了全體師生、家長們關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識、參與消防工作的熱情和活力,切實(shí)提升了每位師生的消防安全意識,對消防安全工作有了更深入的了解。

  我園將持續(xù)保持高度重視,將“安全自查,隱患自除,安全自負(fù)”落實(shí)到每一個(gè)工作細(xì)節(jié)當(dāng)中,全面遏制和預(yù)防校園消防事故的發(fā)生,構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的校園“防火墻”。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 6

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)師幼消防安全意識,我園在119消防宣傳日當(dāng)天,各班開展了以消防安全為主題的安全課活動。

  為了提高師幼的緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。我園下午3:00,舉行了一場消防應(yīng)急疏散演練活動。3:00整,警報(bào)聲響起,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。

  很快孩子們集中到大廳安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告,整個(gè)疏散活動只用了2分40秒。

  這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的.安全防護(hù)知識,使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù),也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,為創(chuàng)建平安校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 7

  幼兒園安全工作重于泰山,為進(jìn)一步提高幼兒園教師和幼兒的消防安全意識,增強(qiáng)師幼火災(zāi)逃生技能,南邵中心幼兒園以“11.9”全國消防日為契機(jī),于20xx年11月12日上午10點(diǎn)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動。

  演練前,負(fù)責(zé)安全工作的x園長召開了消防演練專題會議并做了周密部署,明確了演練步驟、老師們的職責(zé)、疏散路線等具體要求,使教職工明確了解活動的目的、活動的程序和注意的事項(xiàng)等。

  演練正式開始,大四班吳老師發(fā)現(xiàn)火情后立即拉響警報(bào),組織班里幼兒快速撤離。

  后勤安全保障人員迅速拿出滅火器撲滅火源。

  防警鈴響徹全園,后勤張師傅立刻趕到配電室切斷全園電源,并配合老師們緊急疏散幼兒。全體職工立即停下手中的工作,每個(gè)班級的.幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)按照本班的疏散路線有秩序地撤離。各樓層、門口負(fù)責(zé)的老師迅速到達(dá)所負(fù)責(zé)區(qū)域,做好疏散撤離工作。

  全體師幼按逃生路線撤離到安全地帶后,教師迅速清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)給園長。途中無發(fā)生任何意外,真正做到了快速、安全、有序。

  警報(bào)解除,演練結(jié)束,x園長對本次消防演練活動進(jìn)行了總結(jié),并希望全體教職工在平時(shí)加強(qiáng)幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急能力。

  通過本次演習(xí)活動,不僅讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走,更懂得突發(fā)重大事故時(shí)要沉著冷靜,緊急有序撤離。在以后的教學(xué)中,南邵中心幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 8

  為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育,進(jìn)一步普及消防安全知識;提高師幼遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自我保護(hù)能力。于20xx年xx月xx日上午10點(diǎn)開展了消防演練活動。

  警報(bào)聲響起,各班教師迅速按疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰迅速且有序下樓。孩子們集中到操場安全地帶,教師清點(diǎn)人數(shù),并向馬老師報(bào)告。

  通過消防演練,提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí),沉著冷靜的'心理素質(zhì)。讓幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,做到警鐘長鳴。在今后的一日活動中,御貝幼兒園將安全教育工作放在首位,為孩子建設(shè)平安校園,締造美好童年。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 9

  安全工作是幼兒園工作的重中之重。為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,排查并消除安全隱患,保證幼兒的安全,xx鄉(xiāng)校園消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組于20xx年xx月xx日來我園進(jìn)行消防檢查。

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員對我園教學(xué)設(shè)備、供電設(shè)備、消防栓、滅火器、消防設(shè)備、消防通道、安全出口等方面進(jìn)行了全面大檢查。

  老師們對檢查中存在的任何一個(gè)細(xì)小的安全隱患都做了詳細(xì)的`記錄,及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)施設(shè)備。

  此次專項(xiàng)檢查活動的開展,全面梳理了我園的消防安全工作,全面排查了幼兒園存在的消防隱患,為全體師生筑起了一道堅(jiān)實(shí)的防火墻。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 10

  幼兒園安全工作重于泰山,幼兒園在這一方面十分的重視。為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園孩子們的消防安全意識,提高自救防范的.能力。做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全,20xx年XX月XX日上午我們XX幼兒園全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防演練。

  孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。本次全園師幼緊急疏散共用用時(shí)不過3分鐘無發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現(xiàn)象。

  “時(shí)間就是生命!速度就是機(jī)緣!常識練就習(xí)慣!”

  保障幼兒安全通過本次消防安全演練提高了幼兒在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì),為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 11

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識,提高自救的能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全,日前,實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“爭做消防小衛(wèi)士”中國消防宣傳日主題活動。

  活動開始,教師通過圖片,讓幼兒了解我們?nèi)粘I钪惺裁丛驎鸹馂?zāi),知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品的危險(xiǎn)性,不觸碰易燃、易爆的用具,并學(xué)會如何應(yīng)對火災(zāi),知道如何在火場逃生。隨后,教師與幼兒討論了常見的滅火行動,并認(rèn)識了日常生活中常見的`安全標(biāo)志,教師還通過介紹滅火器讓幼兒初步了解了滅火器的用途及使用方法。教師和幼兒還通過互動,共同完成了消防安全海報(bào),以示提高幼兒的消防安全意識。教師還與幼兒共同演示了正確的火災(zāi)時(shí)的逃生方法,讓幼兒體驗(yàn)火災(zāi)時(shí)的情景。

  本次活動讓幼兒們學(xué)習(xí)和了解了消防安全知識,提高了消防意識,掌握了更多的自救、逃生、自我保護(hù)的方法。幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,在今后的工作中,幼兒園會繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實(shí)做到防患于未然,從而有效地預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 12

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,我園于 20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動,旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  消防警報(bào)拉響后,演練正式開始了,孩子們在各班老師的帶領(lǐng)下有序撤離活動室,各崗位人員也快速各就各位,協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險(xiǎn)場所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離,教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)不搶道、不驚慌。疏散結(jié)束后,社區(qū)片警為我們?nèi)w師生、家長進(jìn)行了安全宣教,示范了滅火器的使用,并指導(dǎo)教職工及家長代表進(jìn)行了滅火的`演練。

  活動在片警、社區(qū)代表、家委會、全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結(jié)束,通過本次活動,幼兒對消防安全知識有了進(jìn)一步的`了解,大大提高了師生自我保護(hù)的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 13

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,使師生了解消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。近期,xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了消防安全教育及應(yīng)急疏散演練活動。

  教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和本園的`實(shí)際情況,以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)技能,提高自我防護(hù)意識。

  隨后,全體師幼進(jìn)行了消防演練,隨著緊急警報(bào)的響起,消防安全演練活動正式開始,全體教師按照幼兒園演練方案各就各位,嚴(yán)陣以待,各班教師、迅速到班到崗,沉著冷靜帶著幼兒捂住口鼻,有序、快速撤離教學(xué)樓。

  通過學(xué)習(xí)、練習(xí),幼兒園全體教職工都掌握了滅火器操作技能,達(dá)到了人人會操作,個(gè)個(gè)擁有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。從而提高了突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處置能力,為全員增加了一道安全防火墻,為孩子營造一個(gè)更加平安幸福的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的`安全防護(hù)知識,使幼兒學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù),也讓教職工充分掌握了保護(hù)幼兒逃生的方法,提高了全體師幼突發(fā)事件的應(yīng)對能力。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 14

  幼兒園安全工作重于泰山,為進(jìn)一步提高幼兒園教師和幼兒的消防安全意識,增強(qiáng)師幼火災(zāi)逃生技能,xx中心幼兒園以“11.9”全國消防日為契機(jī),于20xx年11月12日上午10點(diǎn)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動。

  演練前,負(fù)責(zé)安全工作的崔園長召開了消防演練專題會議并做了周密部署,明確了演練步驟、老師們的職責(zé)、疏散路線等具體要求,使教職工明確了解活動的目的、活動的程序和注意的事項(xiàng)等。

  演練正式開始,大四班x老師發(fā)現(xiàn)火情后立即拉響警報(bào),組織班里幼兒快速撤離。

  后勤安全保障人員迅速拿出滅火器撲滅火源。

  防警鈴響徹全園,后勤張師傅立刻趕到配電室切斷全園電源,并配合老師們緊急疏散幼兒。全體職工立即停下手中的工作,每個(gè)班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)按照本班的`疏散路線有秩序地撤離。各樓層、門口負(fù)責(zé)的老師迅速到達(dá)所負(fù)責(zé)區(qū)域,做好疏散撤離工作。

  全體師幼按逃生路線撤離到安全地帶后,教師迅速清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)給園長。途中無發(fā)生任何意外,真正做到了快速、安全、有序。

  警報(bào)解除,演練結(jié)束,崔園長對本次消防演練活動進(jìn)行了總結(jié),并希望全體教職工在平時(shí)加強(qiáng)幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急能力。

  通過本次演習(xí)活動,不僅讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走,更懂得突發(fā)重大事故時(shí)要沉著冷靜,緊急有序撤離。在以后的教學(xué)中,xx中心幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 15

  為進(jìn)一步普及消防安全知識,提高抵御火災(zāi)的防范能力,增強(qiáng)幼兒消防安全意識,提高孩子的自我保護(hù)和自救能力,11月4日中午,本園開展了“勒緊消防的弦彈奏安全的調(diào)”為主題的消防應(yīng)急疏散演練活動。

  活動前,幼兒園制定了活動方案,成立了消防應(yīng)急疏散演練工作小組,進(jìn)行了應(yīng)急疏散路線的安排,并召開全園教師會議,重溫消防知識,分工明確,責(zé)任到人。演練之前,老師用通俗易懂的語言講解消防安全常識以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)安全疏散的方法。

  演練前,各班教師通過看繪本和視頻的方式,帶孩子初步了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)該如何自護(hù)自救。每個(gè)班結(jié)合“逃生游戲”開展情景示范,孩子們在老師帶領(lǐng)下,進(jìn)一步熟悉逃生的動作要領(lǐng)和逃生流程。

  上午12時(shí),隨著緊急的警報(bào)聲響起,消防疏散演練活動拉開序幕。正在教室進(jìn)行活動的幼兒聽見警報(bào)聲后,在老師的帶領(lǐng)下,用毛巾捂住口鼻低頭彎腰迅速撤離到安全場地。疏散過程中,孩子們安全有序快速撤離,情緒穩(wěn)定。隨后,各班教師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),依次向總指揮報(bào)告情況,確保全體師幼無一落下。

  此次消防應(yīng)急疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,增強(qiáng)了孩子的`消防安全意識,掌握了一定的防護(hù)技能和方法;也提高了教職工防災(zāi)疏散的能力,為打造平安校園、促進(jìn)校園安全工作提供了強(qiáng)有力的保障!

  幼兒園消防安全簡報(bào) 16

  幼兒園安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識,提高自救防范的能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全,20xx年X月26日上午晏橋幼兒園全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防安全演練。

  消防安全演習(xí)

  上午九點(diǎn)整警報(bào)聲響起,全園“火”速行動。聽到指令后全體師生立即用濕毛巾捂著口鼻,緊張而有序地撤離到操場安全地帶,教師迅速清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。本次全園師生緊急疏散共用時(shí)不過3分鐘,無發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現(xiàn)象。

  有序撤離清點(diǎn)人數(shù)

  劉園長以近年來發(fā)生的一些嚴(yán)重火患為案例,向全體教師和孩子生動的講述了火患的破壞力和帶來的嚴(yán)重后果,小朋友們帶著緊張和求知的眼神,仔細(xì)聽著劉園長講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。小朋友和老師們還通過實(shí)際操作,更加深刻的認(rèn)識增強(qiáng)了安全防范意識,進(jìn)一步掌握了消防安全知識。

  防火最重要

  本次活動不僅僅對全園的師生進(jìn)行了校園火災(zāi)逃生演習(xí),還對全體幼兒進(jìn)行了一次全面的.消防安全教育,教育幼兒遠(yuǎn)離火源、不玩火,同時(shí)引導(dǎo)幼兒從小學(xué)會危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何學(xué)會自救,自防!

  消防知識我知道

  本次消防安全演練活動在全體教職工共同的`協(xié)作下圓滿結(jié)束。通過本次活動,小朋友們不僅了解了火災(zāi)的危害,還對對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解。提高了大家的安全防范意識,減少火災(zāi),以防為主,從我做起!

  幼兒園消防安全簡報(bào) 17

  為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,進(jìn)一步提高師生緊急疏散的應(yīng)對能力和抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。11月14日下午,我園舉行了消防安全緊急疏散演練活動。

  隨著警報(bào)聲的響起,全體教職員工各奔崗位,幼兒在教師、保育員帶領(lǐng)、護(hù)導(dǎo)下,小、中班幼兒用手,大班幼兒用濕毛巾捂住嘴巴、鼻子,蹲下身子,按幼兒園指定路線,快速、有序地撤離到操場安全地帶,班主任清點(diǎn)人數(shù)后向園長報(bào)告撤離情況。全體教職工和幼兒全部安全疏散完畢。

  接著木瀆消防中隊(duì)的消防員叔叔們?yōu)樾∨笥褌儌魇诹讼腊踩R,對火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行了講解。并演示了如何正確使用滅火器,教師與幼兒代表也上前體驗(yàn)演習(xí),火一次又一次被撲滅。接著,小朋友們圍著消防車,好奇、渴望地傾聽消防員叔叔耐心地對消防車、消防服等裝備進(jìn)行了細(xì)致地講解,在看看、聽聽、摸摸、穿穿、戴戴等過程中,羨慕的眼神流落在臉上,陣陣的`贊嘆聲時(shí)時(shí)爆出。最后,看著消防員叔叔端著噴水槍噴水時(shí),小朋友們沸騰了,掌聲、高呼聲響徹校園。

  這次消防演練活動的順利完成,為小朋友們上了一堂零距離的、生動的消防安全課。強(qiáng)化了師幼兒的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),大大增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識和自我防范意識。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 18

  冬季是火災(zāi)、交通事故等季節(jié)性安全事故的高發(fā)期,近期,商南縣雅都幼兒園抓早抓小,多措并舉,嚴(yán)密部署,嚴(yán)格落實(shí)校園安全各項(xiàng)防范措施,全力確保冬季校園安全穩(wěn)定。

  加強(qiáng)安全教育。

  幼兒園制定切實(shí)可行的冬季安全教育活動方案,利用宣傳欄、家園聯(lián)系欄、公眾號、主題班會、家長進(jìn)課堂、致家長的一封信等宣傳陣地,全方位、多角度地向師幼進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)、火災(zāi)自救以及傳染病防控等各種安全知識的'宣傳教育,提高師幼的安全防范意識和危機(jī)自救能力。

  強(qiáng)化隱患排查。

  幼兒園定期開展全園安全隱患大排查行動,重點(diǎn)對活動室、食堂、走廊疏散通道、消防車通道、消防設(shè)施,對用火用電設(shè)施和易燃、易爆化學(xué)危險(xiǎn)物品,對消防器材設(shè)施進(jìn)行“地毯式”排查,對校外租房幼兒家長進(jìn)行摸排登記,做到排查不留死角、整治不留后患。

  保障交通安全。

  幼兒園聯(lián)系派出所、交警等部門,組織家長志愿者,在園門口設(shè)立高峰崗、護(hù)學(xué)崗,維護(hù)入離園高峰期的交通秩序。通過告家長書、召開家長座談會等形式進(jìn)行交通安全宣傳教育,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒入離園時(shí)間,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段鳳儀路機(jī)動車管控,做到接送幼兒家長的車輛規(guī)范有序停放。

  抓好疾病防治。

  幼兒園健全完善衛(wèi)生防疫“兩案九制”,切實(shí)做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整治和消殺工作,確保幼兒園干凈整潔,消除各類傳染病發(fā)生的隱患;加強(qiáng)對師幼健康教育和宣傳,做好幼兒晨午檢工作和因病缺勤追蹤登記工作;建立疫情和傳染病報(bào)告制度,安排專人負(fù)責(zé),一旦發(fā)生疫情或傳染病第一時(shí)間上報(bào)。

  肅清周邊環(huán)境。

  幼兒園加強(qiáng)校園周邊安全保衛(wèi)工作,在全園開展以“校園欺凌整治”為主題的專題教育活動。聯(lián)系派出所、交警、消防、市場監(jiān)管等部門定期開展矛盾糾紛排查化解、管制刀具收繳、小攤販治理和幼兒園周邊環(huán)境治理等系列活動,明確各崗位人員職責(zé),實(shí)現(xiàn)安全管理工作無縫隙、無盲點(diǎn)、無死角。

  開展消防宣傳。

  幼兒園結(jié)合消防安全宣傳月開展一系列活動。一是進(jìn)行消防安全隱患排查。二是普及消防知識。組織各班開展消防安全主題教育,對幼兒和家長普及消防安全知識,聆聽消防員叔叔的宣傳和講解,通過“小手拉大手”向每位幼兒家長發(fā)放《消防安全致家長一封信》。三是開展主題教育活動。各班通過視頻、PPT以及師幼互動的方式開展主題教育活動,讓幼兒明白在火災(zāi)中正確的逃生的方法和如何使用滅火器等相關(guān)的安全知識。四是開展滅火應(yīng)急演練。對全園教職工開展消防知識培訓(xùn)并進(jìn)行滅火和應(yīng)急疏散演練,提高大家的防火滅火技能和應(yīng)急知識。

  組織黨員家訪。

  幼兒園重視與家長的聯(lián)系和溝通,凝聚教育合力,形成幼兒園、家庭共同關(guān)注幼兒身心健康的育人環(huán)境。幼兒園組織全體黨員對校外24名租房家庭進(jìn)行了一對一家訪。通過與校外租房幼兒家長面對面地交流,了解受訪幼兒的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、以及在家的表現(xiàn)。同時(shí),老師向家長們反映幼兒在園的表現(xiàn)情況,并對冬季防火、防煤氣中毒、冬季交通安全、傳染病防控等知識進(jìn)行了溫馨提示,確保幼兒冬季平安快樂,健康生活。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 19

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作,增強(qiáng)全園師生的消防安全意識,提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,并且掌握正確的逃生方式,開學(xué)之初,XXX區(qū)金色悅城幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練。

  在演練之前,為了進(jìn)一步增強(qiáng)XXX區(qū)金色悅城幼兒園教職工掌握火災(zāi)的處理流程以及提升在處理突發(fā)事件過程中的協(xié)調(diào)配合能力,XXX區(qū)金色悅城幼兒園特邀請都市消防的高教員給老師們進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。高教官通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的火災(zāi)事故案例,給老師們講述了消防安全的重要性,結(jié)合消防器具的使用對火場逃生和滅火基本知識以及消防相關(guān)的法律法規(guī)等進(jìn)行了逐一講解。通過本次消防培訓(xùn)活動,進(jìn)一步強(qiáng)化了老師們的`消防安全認(rèn)識,提高了消防安全防范意識和在火災(zāi)事故中迅速、有序、安全逃生的能力。

  演練警報(bào)響起,負(fù)責(zé)樓道和安全出口的教師迅速到位,老師們立即停下手中的工作,各班教師迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻,彎腰小步快走,按照每個(gè)班級的安全路線進(jìn)行撤離。孩子們在老師地帶領(lǐng)下有條不紊地從教學(xué)樓撤離,全體師生集合到空曠的操場上清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告,整個(gè)疏散過程僅用了2分30秒。

  通過本次演練活動,使幼兒園全體師幼更深入了解了逃生常識,再次熟悉了疏散路線,提高幼兒消防安全意識,在演練中對消防安全多了一份更為深刻的認(rèn)識,讓安全伴隨每一位幼兒健康成長!

  幼兒園消防安全簡報(bào) 20

  為了提升孩子自我保護(hù)能力,學(xué)會遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法,11月29日上午9時(shí),XXX幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防安全演練活動,此次活動請來了保安叔叔,他對全園師生進(jìn)行了消防示范及講解。

  當(dāng)警報(bào)聲響起,各班教師迅速組織幼兒按逃生預(yù)案進(jìn)行演練,幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分樓梯迅速且有序下樓,途中孩子們安靜且井然有序。

  孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動只用了2分多鐘。通過這次的演習(xí)活動,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、逃走、撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。

  保安叔叔詳細(xì)的為全園師生講解了如何正確使用消防器材,并請老師和幼兒當(dāng)場進(jìn)行練習(xí)如何使用滅火器。

  XXX幼兒園將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中。每個(gè)班級都開展了相應(yīng)的主題教學(xué)活動活動,如小班的“防火最重要”、大班的“消防知識我知道”等,通過視頻、PPT以及師生互動的方式,讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對和正確的逃生方式。防火逃生

  本次消防安全演練活動在片警及全體教職工共同的'協(xié)作下圓滿結(jié)束,通過本次活動,幼兒對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,大大提高了師生自我保護(hù)的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 21

  在xxxx年消防宣傳月到來之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,我園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,10月14日在全園開展了一次消防逃生疏散應(yīng)急演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

  現(xiàn)場逃生疏散情況

  孩子們正在進(jìn)行日;顒訒r(shí),忽然響起了警報(bào)聲。班級老師迅速停止了教學(xué)活動,組織幼兒排隊(duì),拿濕毛巾,將幼兒分成兩隊(duì)迅速的撤離。逃生過程中幼兒都用毛巾捂住口鼻,彎著腰,手扶墻壁,有序逃生,不推不擠,安全到達(dá)了指定區(qū)域。

  消防及疏散知識普及

  演習(xí)結(jié)束后,消防叔叔、阿姨對大班組的幼兒進(jìn)行了消防安全知識、逃生疏散知識的普及,寶貝們積極踴躍的回答了叔叔阿姨提出的'各類問題。

  園長媽媽的演示

  待消防隊(duì)員提問完后,江園長根據(jù)孩子們的回答,發(fā)現(xiàn)了孩子們的一些小錯(cuò)誤,立馬現(xiàn)場演示起來:火苗一旦燃燒起來,是非常迅速的就能把紙張給完全吞噬!這個(gè)時(shí)候我們也不能慌張,在火情剛發(fā)生火苗較小時(shí),除了滅火器,利用水來噴淋或沙土完全覆蓋火災(zāi)源頭即可撲滅,僅僅是把水潑到其他地方、或者覆蓋不完全,都不能把火滅掉。如果身上著火了,小朋友們第一時(shí)間需要嘗試脫去衣物,如果來不及脫衣,可以躺在地上,往返打滾。打滾時(shí)用身體隔斷空氣,掩蓋火焰,但滾動速度不宜過快,否則不易壓滅火。

  班級安全課程鞏固及延伸

  各班返回班級后,也乘熱打鐵對幼兒再次進(jìn)行了消防安全知識及逃生疏散知識的鞏固及加強(qiáng)。幼兒午睡后,班級老師迅速召開小型會議,就本次活動進(jìn)行了反思與總結(jié)。安全教育是幼兒園教育永恒的話題,孩子們?nèi)雸@后不僅要學(xué)會與同園其他寶貝們共同生活學(xué)會分享的各項(xiàng)技能,更要學(xué)會在遇到危險(xiǎn)時(shí)如何保護(hù)自己。自我保護(hù)能力是孩子們快樂健康成長的必備能力。只有了解消防知識,逃生疏散知識,學(xué)會自我保護(hù),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們的孩子才能擁有幸福,享受美好的生活!安全是一切的前提!

  幼兒園消防安全簡報(bào) 22

  今年是全國第XX個(gè)“119”消防宣傳日,11月7日XX中心幼兒園邀請了XX消防中隊(duì)來園對全體師生進(jìn)行了一次生動的消防安全教育課。

  隨著警報(bào)聲的響起,各班老師迅速按照消防安全疏散路線帶領(lǐng)孩子拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,有序地撤離到操場安全地帶。

  在消防員的帶領(lǐng)下,小朋友們參觀了消防車及隨車的`消防裝備器材,孩子們興高采烈地聽消防員講解各種消防設(shè)備。

  消防員在講解間隙就一些消防常識進(jìn)行提問,激起了孩子們的'興趣,紛紛舉手搶答。最后消防官兵現(xiàn)場進(jìn)行了消防車噴水滅火演示。

  此次消防疏散演練,不僅將書面方案轉(zhuǎn)化為實(shí)際演練,同時(shí)增強(qiáng)了全體教師、幼兒的消防安全意識及自我保護(hù)能力,切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的消防安全工作。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 23

  11月9日,是全國消防安全日。為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,同時(shí)初步掌握基本的`防火逃生技能,xxx幼兒園開展了“11.9”消防安全日活動,活動由消防安全自查、消防知識宣傳、消防安全演練三個(gè)部分組成。

  1、開展一次消防安全自查

  在11月9日,幼兒園安全小組成員深入細(xì)致地開展了一次消防安全自查工作,發(fā)現(xiàn)隱患,詳細(xì)記錄,立即整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  2、上一堂消防安全知識課

  老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)“119消防小知識”,為提高消防安全意識,并組織孩子們親眼識別安全標(biāo)識,了解它們的功能和用途,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

  3、老師們還在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了逃生演練。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 24

  為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育,進(jìn)一步普及消防安全知識;提高師幼遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自我保護(hù)能力。于20xx年xx月xx日上午10點(diǎn)開展了消防演練活動。

  警報(bào)聲響起,各班教師迅速按疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰迅速且有序下樓。孩子們集中到操場安全地帶,教師清點(diǎn)人數(shù),并向馬老師報(bào)告。

  通過消防演練,提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí),沉著冷靜的'心理素質(zhì)。讓幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,做到警鐘長鳴。在今后的一日活動中,御貝幼兒園將安全教育工作放在首位,為孩子建設(shè)平安校園,締造美好童年。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 25

  安全是學(xué)校工作的重中之重。為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生消防安全意識,從小培養(yǎng)孩子們的`防范自救能力,懂得在遇到火災(zāi)時(shí)能快捷、有效地逃生,xxx幼兒園于20xx年xx月xx日組織全園師幼開展了消防逃生演練活動。

  下午15點(diǎn)10分左右,消防警鈴響遍全園,聽到警報(bào)后全園教職工立即停下手中的工作,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序,很快孩子們便集中到操場安全地帶,教師迅速清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動只用了2分鐘。無人員受傷,做到了快速、安全、有序。

  隨后,安全人員為孩子們演示用滅火器滅火的過程,并邀請教師上前實(shí)踐操作滅火器。

  通過本次演練提升幼兒園火災(zāi)疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化幼兒園安全意識和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力,培養(yǎng)幼兒終身受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 26

  為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育,增強(qiáng)全體師生消防安全意識,提高自救能力,保證在緊急情況下師生能夠迅速有序逃離危急現(xiàn)場,并采取強(qiáng)有力的自救措施,避免人員傷亡。7月25日上午,在消防救援支隊(duì)人員指導(dǎo)下,XXX街派出所民警和駐所消防文員在轄區(qū)幼兒園開展消防應(yīng)急疏散演練活動。

  活動中,民警首先向幼兒園師生講解了消防器材的使用以及一旦發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警、如何使用消防器材、如何逃生、自救,教師如何引導(dǎo)學(xué)生疏散等消防常識。

  9時(shí)30分火災(zāi)報(bào)警器響起,小朋友們聽到警鈴后立即將小手帕打濕捂住口鼻,在老師的.統(tǒng)一帶領(lǐng)下,躬身前行,有秩序地“逃離”至安全地帶。

  演練結(jié)束后,民警對演練活動進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評,并邀請寶貝們說一說當(dāng)時(shí)是怎樣安全有序撤離。

  本次活動的開展,進(jìn)一步提高了幼兒園師生對火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,為做好轄區(qū)幼兒園內(nèi)部安全防范工作打下了基礎(chǔ)。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 27

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識,提高防范自救能力,確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開展了消防安全演練活動。隨著緊急的.警笛聲響起,“師生消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下,井然有序的沿著安全通道路線撤離到安全地點(diǎn),幼兒到達(dá)安全地帶后,各班教師迅速組織好幼兒后立即清點(diǎn)人數(shù),歷時(shí)不足2分鐘,演習(xí)取得了圓滿的成功;顒又校0策M(jìn)行了正確使用消防栓和滅火器的`方法講解及演練。

  通過這次演練,孩子們對應(yīng)急消防疏散的程序、逃生等知識有了切身的體會,懂得了火場逃生的方法;教職工則在演練過程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的策略,于此同時(shí),演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 28

  為進(jìn)一步提高幼兒的消防安全意識,增強(qiáng)幼兒的自我防護(hù)能力,堅(jiān)決遏制火災(zāi)事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,近日,雨花街道安監(jiān)辦聯(lián)合區(qū)消防救援大隊(duì)、雨花臺社區(qū)、普德村幼兒園開展了消防安全進(jìn)校園活動。

  培訓(xùn)過程中,消防大隊(duì)工作人員借助各種火災(zāi)事故視頻案例,用通俗易懂的語言,從多個(gè)方面講解消防安全在日常生活中的`重要性。

  同時(shí),還結(jié)合火災(zāi)事故現(xiàn)場視頻、圖片等,向老師們普及如何報(bào)火警、常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救方法、火場如何正確逃生和如何使用滅火器等消防安全知識。

  幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)和生活的重要場所,通過本次活動,使師生們對消防安全有了更深刻的了解,同時(shí)增強(qiáng)了教職工們檢查、發(fā)現(xiàn)安全隱患的能力,切實(shí)做到了防患于未然,為有效預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 29

  安全工作始終是我園日常工作的重中之重,為了培養(yǎng)幼兒遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力,提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,增加防火逃生的意識,實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“消防安全,我們在行動”消防宣傳主題活動。

  老師們通過視頻及講解讓幼兒了解基本的消防火災(zāi)及自護(hù)常識,學(xué)會火災(zāi)面前如何運(yùn)用正確的'方法自救,知道如果遇到火災(zāi)要及時(shí)撥打119,預(yù)防火災(zāi)要從我做起。還利用濕毛巾捂住口鼻進(jìn)行了逃生演練活動。

  本次活動的開展,進(jìn)一步提高了師幼們的消防意識,讓幼兒在日常生活中懂得一些防范、逃生、自救的方法,希望“消防安全”意識能夠時(shí)刻牢記在全園師幼的心中,消防安全教育能夠滲透到日;顒拥拿恳粋(gè)環(huán)節(jié),“人人懂消防、人人會逃生”讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

  幼兒園消防安全簡報(bào) 30

  為了讓孩子從小學(xué)會自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生辦法,提升孩子們的`自我救護(hù)能力,4月1日上午,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展消防安全疏散演習(xí)活動。

  當(dāng)天上午,聽到緊急的警報(bào)聲后,各班教師迅速按應(yīng)急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰下蹲扶著墻角小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜嚴(yán)肅且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動只用了2分40秒,且無意外發(fā)生。演練后回到班級,各班老師引導(dǎo)孩子們認(rèn)識了消防車,了解了常用的消防工具的用途和使用方法,并通過觀看消防視頻掌握了消防知識。

  圖片

  此次消防知識宣傳教育和消防應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步提高了全園師幼的安全防范意識和應(yīng)急疏散技能,做到了消防演習(xí)堅(jiān)持做,安全意識記心間。今后,xx鎮(zhèn)中心幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、快樂的成長環(huán)境。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 31

  20XX年XX月XX日,我園開展了全園師生消防安全疏散演練,目的是為了讓孩子從小學(xué)會自我保護(hù),遇到火災(zāi)懂得快捷、有效的逃生的辦法。

  上午11點(diǎn)30分,忽然聽到緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速按演練方案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰快跑,分中間和兩邊樓道迅速且有序地撤離。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向演練總指揮金娥副園長報(bào)告,整個(gè)演練活動用了2分多鐘。

  通過這次演練,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場,更明白面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,有序組織幼兒緊急有撤離;也提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的.心理素質(zhì),做到警鐘長鳴。同時(shí)幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中,進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 32

  為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作,幫助全體師幼建立消防安全意識,初步掌握基本的逃生技能,在119消防日來臨之際,寧冠幼兒園結(jié)合今年消防主題——“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)美好家園”開展了消防安全日系列活動。

  利用周一升旗晨會國旗下講話活動,主持人與小朋友以問答方式進(jìn)行“119”的.`相關(guān)小知識的互動,引導(dǎo)幼兒懂得防火小常識、安全逃生技能和方法。

  各年級各班開展了消防安全知識的宣傳教育活動,通過視頻播放、圖片展示、觀察幼兒園疏散圖、逃生路線以及通過游戲模擬逃生自救等方式,讓孩子掌握了當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情的時(shí)候“勇敢鎮(zhèn)定”及“動作迅速”,在火災(zāi)中正確逃生方法。

  此次消防安全日活動不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 33

  為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育,進(jìn)一步普及消防安全知識,提高消防安全意識,增強(qiáng)師幼火災(zāi)逃生技能和遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,10月19日,xxx幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。

  活動前,xxx幼兒園組織全體教職工召開了消防安全培訓(xùn)會,宣講員根據(jù)火災(zāi)隱患特點(diǎn),重點(diǎn)圍繞如何檢查消除安全隱患,如何撲救初期火災(zāi),如何正確逃生等內(nèi)容進(jìn)行了講解。演練活動中,幼兒按照緊急預(yù)案的疏散線路有序逃生,全程用時(shí)3分02秒。教官現(xiàn)場指導(dǎo)如何正確使用滅火器滅火,并向小朋友介紹“如何正確撥打火警電話”及“火災(zāi)現(xiàn)場如何安全逃生”等消防常識。隨后,老師及幼兒現(xiàn)場進(jìn)行了滅火器滅火實(shí)操演練。

  通過此次消防應(yīng)急疏散演練的開展,進(jìn)一步提高了全體師幼的.應(yīng)急疏散意識和安全防范能力。在以后的教學(xué)活動中,xxx幼兒園將始終把安全教育工作放在首位,為孩子們創(chuàng)造安全、健康、快樂的成長環(huán)境。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 34

  為提高幼兒園教職員工的消防安全意識,增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)的自救能力,掌握滅火的`基本技能。11月18日下午,xx幼兒園組織全體教職工和幼兒開展了消防滅火演練活動。

  演練前工作人員對滅火器的使用進(jìn)行了詳細(xì)的講解。指出滅火時(shí)要保持鎮(zhèn)靜,使用滅火器的正確動作和方法,滅火器的使用簡單概括為:“一拉、二壓、三噴”,并對滅火器的使用程序進(jìn)行示范。現(xiàn)場教職工親自體驗(yàn)了滅火。大家一致認(rèn)為,這樣的演練講求實(shí)效,具有針對性,掌握了如遇火情滅火的操作方法。

  這次演練不僅提高了該園教職員工對消防器材的使用能力,同時(shí)也掌握了滅火器滅火的基本要領(lǐng),更好的積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)為孩子們營造了一個(gè)更加平安和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  幼兒園消防安全簡報(bào) 35

  為進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全以及鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的'應(yīng)變能力。我園9月7日開展了消防演練活動。

  消防警報(bào)聲響起,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,人手一張毛巾,捂住口鼻,彎腰迅速撤離到操場。全體幼兒在操場集合后,組織幼兒觀看了滅火器的`使用,并組織進(jìn)行消防知識的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒對發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做到保護(hù)好自己以及幼兒需要知道的基本常識。

  此次消防演習(xí)活動的開展,不僅增強(qiáng)了全體師幼的消防意識,提高了自護(hù)自救的能力,以及引導(dǎo)人員疏散的能力;更重要的是將會在孩子的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學(xué)會處亂不驚、沉著應(yīng)對。

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