世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精品15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，簡(jiǎn)報(bào)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)簡(jiǎn)報(bào)嗎？以下是小編精心整理的世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
春風(fēng)花草香，四月書(shū)香濃。為促進(jìn)全校師生積極投入蓮香大閱讀，倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的校園氛圍。4月xx日上午，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開(kāi)展了“沐浴書(shū)香，與書(shū)為友，快樂(lè)成長(zhǎng)”的國(guó)旗下演講及主題班會(huì)，積極組織同學(xué)們開(kāi)展第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。
國(guó)旗下演講時(shí)刻
四（2）中隊(duì)的代表李xx和周xx同學(xué)，以“閱讀成就精彩人生”為切入點(diǎn)，把閱讀的重要性及其意義娓娓道來(lái)，號(hào)召同學(xué)們做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，讓自己的人生閃耀智慧的光芒，獲得師生們陣陣熱烈的掌聲。
精彩演講記錄
“古有‘讀圣賢之書(shū)，余音繞梁，三日不絕�！诼L(zhǎng)的人生旅途中，書(shū)如摯友，書(shū)似慈母，書(shū)是名師。”
“一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那就是讀書(shū)，因?yàn)槿松蜃x書(shū)而精彩�！�
主題班會(huì)宣講時(shí)刻
主題班會(huì)上，各班語(yǔ)文老師們向同學(xué)們介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái)，為同學(xué)們解讀了讀書(shū)的益處，還介紹了詳細(xì)的'閱讀方法，推薦部分適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)，向同學(xué)們發(fā)出了課外閱讀倡議，安排了“世界讀書(shū)日”的班級(jí)活動(dòng)。
此次“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅營(yíng)造良好的師生閱讀氛圍，讓師生進(jìn)一步了解蓮香大閱讀的內(nèi)容與意義，同時(shí)激發(fā)了師生對(duì)于閱讀的熱情，為學(xué)校推動(dòng)蓮香大閱讀打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讓我們以夢(mèng)為馬，以書(shū)為友，一起縈繞書(shū)香，追逐夢(mèng)想！
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
近日，為積極營(yíng)造濃厚的“書(shū)香”氛圍，引導(dǎo)單位職工多讀書(shū)、讀好書(shū)，形成熱愛(ài)讀書(shū)的新風(fēng)尚，xx集團(tuán)有限公司xx省xx縣分公司開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。
郵政分公司為努力營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，引導(dǎo)員工多讀書(shū)、讀好書(shū)，在二樓設(shè)置了圖書(shū)室。在圖書(shū)室，職工們通過(guò)讀書(shū)會(huì)研讀、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)研討等形式共同學(xué)習(xí)了《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等篇目。
通過(guò)此次活動(dòng)，提高了全體職工對(duì)世界讀書(shū)日的認(rèn)識(shí)，也為員工搭建一個(gè)“讀書(shū)、感悟、交流”的.互動(dòng)平臺(tái)，從而更好地強(qiáng)化員工之間的溝通與交流，使全公司上下充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香之氣，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
人間最美四月天，草長(zhǎng)鶯飛書(shū)香溢，在這充滿(mǎn)澎勃生機(jī)的春天里，我們迎來(lái)了4·23世界讀書(shū)日，這是全世界讀書(shū)人的節(jié)日。讀書(shū)修身、從政立德。XXXX曾在XXXX春季學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)典禮等多個(gè)場(chǎng)合談及讀書(shū)，稱(chēng)“讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣”，并認(rèn)為“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的載體，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
XX二職專(zhuān)特舉辦“喜迎XX書(shū)香潤(rùn)萬(wàn)家”世界讀書(shū)日系列主題教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展征文比賽、演講比賽、朗讀比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)等教育活動(dòng)，營(yíng)造校園濃厚的讀書(shū)氛圍。進(jìn)一步營(yíng)造全民閱讀濃厚氛圍，推動(dòng)文化事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，讓書(shū)香閱讀在XX二職專(zhuān)蔚然成風(fēng)。
1、征文比賽
因?yàn)橛辛藭?shū)籍，那些遙遠(yuǎn)的暢想與思考才得以化為具象，穿越無(wú)數(shù)的時(shí)空，最終呈現(xiàn)在我們的面前，讀書(shū)可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，不僅能提高我們的閱讀能力，還能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，XX二職專(zhuān)征文比賽中學(xué)生在認(rèn)真書(shū)寫(xiě)并講述自己與書(shū)籍的趣聞趣事。
2、演講比賽
學(xué)生們聲情并茂地向大家展示了文化是一個(gè)民族的魂，先進(jìn)文化是社會(huì)的不竭源泉，開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣，為我們今后終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展的厚勁。
3、朗誦比賽
學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲仿佛在告訴我們，書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。是的，書(shū)籍是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石。讀書(shū)，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的'航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)提高的階梯。在朗誦中學(xué)生們深深意識(shí)到讀書(shū)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式，夢(mèng)想的教育應(yīng)當(dāng)與書(shū)本為友，與大師對(duì)話(huà)。師生們?cè)谧x書(shū)中學(xué)會(huì)了思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓了視野，在讀書(shū)中享受著生活，在讀書(shū)中感悟著人生。
為了進(jìn)一步營(yíng)造快樂(lè)閱讀、建設(shè)書(shū)香校園，我們誠(chéng)摯地發(fā)出倡議：
一、崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品味，在讀書(shū)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
二、品讀經(jīng)典。讀好書(shū)，好讀書(shū)。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取—精華，振作精神，涵養(yǎng)性情，領(lǐng)悟真理。
三、博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們提高素質(zhì)、提升能力。我們要有選擇地讀書(shū)，以書(shū)為友，與知識(shí)同行，用淵博的知識(shí)武裝自己，用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。
讓我們將讀書(shū)與思考結(jié)合起來(lái)，將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
書(shū)，是人類(lèi)共同的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是啟迪智慧的鑰匙。為了迎接“世界讀書(shū)日”，倡導(dǎo)全民閱讀，提升學(xué)生文化素質(zhì)，營(yíng)造讀好書(shū)的良好氛圍，XX小學(xué)以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了主題為“‘悅享少年’破萬(wàn)卷，書(shū)香滿(mǎn)園潤(rùn)心田”的系列活動(dòng)，讓廣大師生自覺(jué)養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的良好文化風(fēng)尚，在校園內(nèi)形成良好的讀書(shū)氛圍。
活動(dòng)啟動(dòng)儀式在程校長(zhǎng)的致辭中拉開(kāi)帷幕。程校長(zhǎng)首先回顧了“世界讀書(shū)日”的'由來(lái)和歷史，介紹了今年是第XX個(gè)世界讀書(shū)日。隨后他引用了兩位北大教授陳平原、溫儒敏的話(huà)，強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，教導(dǎo)全校師生應(yīng)該樹(shù)立正確的閱讀理念。
隨后，程校長(zhǎng)總結(jié)了XX小學(xué)在推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)工作中取得的成就，肯定了“閱讀之星”活動(dòng)的重要意義，鼓勵(lì)同學(xué)們向閱讀之星學(xué)習(xí)，并為11位閱讀之星頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。他向全校師生提出呼吁，要把打造書(shū)香校園和學(xué)校文化的積淀結(jié)合起來(lái)，成為學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵動(dòng)力；要把打造書(shū)香校園和提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)；要把打造書(shū)香校園和日常行為習(xí)慣教育結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍。
最后，全校師生參觀了新落成的學(xué)生圖書(shū)館，學(xué)習(xí)了如何借閱圖書(shū)的流程，并進(jìn)行了“共讀半小時(shí)”的閱讀活動(dòng)。
瑯瑯讀書(shū)聲，悠悠伴我心。XX小學(xué)通過(guò)開(kāi)展“世界讀書(shū)日”主題活動(dòng)，培養(yǎng)了師生良好的閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)，在師生中形成了愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍。XX小學(xué)還將繼續(xù)開(kāi)展其他讀書(shū)活動(dòng)，讓每位師生自覺(jué)養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，真正感受到讀書(shū)的樂(lè)趣，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落，真正讓全校師生從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
為營(yíng)造終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，引導(dǎo)下一代形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子們多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，日前，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開(kāi)展“我讀書(shū)我智慧”世界讀書(shū)日活動(dòng)。
清風(fēng)一度萬(wàn)卷開(kāi)，在和煦的春風(fēng)里，xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生作為小志愿者給低年級(jí)同學(xué)分享自身閱讀書(shū)籍的感受和感想。低年級(jí)同學(xué)在志愿者的'帶動(dòng)下踴躍發(fā)言提問(wèn)，交流現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
此次活動(dòng)的開(kāi)展有效推動(dòng)了全民讀書(shū)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，讓孩子們感受到知識(shí)的力量和讀書(shū)的益處，有力助推樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
近日，xx市快遞行業(yè)工會(huì)聯(lián)合會(huì)組織快遞企業(yè)員工開(kāi)展集中讀書(shū)活動(dòng)，利用工會(huì)之家圖書(shū)閱覽室，把快遞員工召集一起讀書(shū)，談學(xué)習(xí)體會(huì)，交流讀書(shū)心得。三十多名一線(xiàn)快遞員參加了此次讀書(shū)活動(dòng)。
工會(huì)之家圖書(shū)閱覽室面積有100多平米，室內(nèi)藏書(shū)種類(lèi)多達(dá)26種，各類(lèi)書(shū)籍達(dá)1120冊(cè)。此次活動(dòng)的目的是為了讓公共文化服務(wù)深入員工生活，號(hào)召員工享受閱讀，不斷提高閱讀素養(yǎng)和讀書(shū)品味，激發(fā)全體員工的學(xué)習(xí)熱情和文化渴求，建立高品質(zhì)的.精神文化生活。
活動(dòng)受到了企業(yè)員工認(rèn)可。通過(guò)此次活動(dòng)，企業(yè)員工紛紛表示過(guò)去對(duì)讀書(shū)沒(méi)興趣，總覺(jué)得知識(shí)獲取的途徑很多，讀書(shū)費(fèi)時(shí)費(fèi)力收獲不大。工會(huì)聯(lián)合會(huì)組織大家讀書(shū)，從書(shū)中獲得了精神快感，比玩手機(jī)看電視充實(shí)多了。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
4月23日世界讀書(shū)日全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”。
1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)日”。其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作，希望所有人都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，二公司工會(huì)開(kāi)展“世界讀書(shū)日·書(shū)香沁心脾”閱讀活動(dòng)。在日常工作之余，公司還依托“網(wǎng)絡(luò)云閱讀”和學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等APP，鼓勵(lì)員工多讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷提升素質(zhì)，增長(zhǎng)知識(shí)，為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展提供助力。
xx綜合物流園項(xiàng)目開(kāi)展了以“書(shū)香中交”為主題的讀書(shū)活動(dòng)，引領(lǐng)廣大職工多讀書(shū)、讀好書(shū)�；顒�(dòng)中，職工們通過(guò)讀一本好書(shū)的活動(dòng)形式，學(xué)習(xí)了、《讀懂“十四五”》、《人間詞話(huà)》、《朗讀者》等多部書(shū)籍，從不同層面、不同角度學(xué)習(xí)了書(shū)籍作者的.人生經(jīng)歷、創(chuàng)作背景、經(jīng)典語(yǔ)句等。本次讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造了積極向上的讀書(shū)氛圍，為xx綜合物流園項(xiàng)目高質(zhì)量建設(shè)增添了文化力量。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8
水繞冰渠漸有聲，氣融煙塢晚來(lái)明。東風(fēng)好作陽(yáng)和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生。春日大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，xx市xx小學(xué)深入貫徹教育部、中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦等8部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《全國(guó)青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)實(shí)施方案》精神，在第xx個(gè)世界讀書(shū)日即將來(lái)臨之際，開(kāi)展“書(shū)韻飄香享閱讀，書(shū)香致遠(yuǎn)潤(rùn)少年”20xx年讀書(shū)節(jié)主題教育活動(dòng)。
主題活動(dòng)在全體師生嘹亮的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了帷幕……
首先，全體師生一同觀看了視頻《閱讀成就更好的自己》。精彩紛呈的視頻告訴我們書(shū)籍是我們的文化依托，還是我們的精神食糧，更是我們的`良師益友。與書(shū)同行，啟心志，品人生，開(kāi)啟心靈之旅。
緊接著，師生共同演繹情景劇《匆匆·明日歌》，以生動(dòng)的形式帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)書(shū)本里的美妙世界�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！笔澜缟系脑S多事情都可以重來(lái)，唯有時(shí)間難以挽留，一去不復(fù)返。但是，即便如此，歲月猶可期。我們要抓住寶貴的時(shí)間，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在閱讀中與高尚的靈魂溝通，與優(yōu)雅的品行對(duì)話(huà)，增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、涵養(yǎng)品性，成為更好的自己。
篇篇經(jīng)典喚起讀書(shū)的熱情，幽幽書(shū)香浸潤(rùn)純真的心靈。腳步無(wú)法丈量的地方，閱讀可以到達(dá)。學(xué)校全體師生將以此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，積極行動(dòng)起來(lái)，與經(jīng)典為友，與大師為朋，與博覽同行，共同養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的習(xí)慣，真正把讀書(shū)植入心間，與書(shū)為伴，悅讀成長(zhǎng)！
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9
四月春光好，正是讀書(shū)時(shí)。伴著生機(jī)滿(mǎn)目的春意，淡淡的書(shū)香在洛二的校園流淌。在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，為了讓隊(duì)員們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)全體隊(duì)員愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，讓“閱讀”的種子在隊(duì)員們的心中生根發(fā)芽，xx第二小學(xué)組織開(kāi)展了“翰墨書(shū)香，閱向未來(lái)”主題教育活動(dòng)。
你若讀書(shū)，未來(lái)可期；堅(jiān)持閱讀，定有奇跡。隊(duì)員們通過(guò)聲情并茂的誦讀展示，把對(duì)閱讀的熱愛(ài)和贊美表現(xiàn)得淋漓盡致，使現(xiàn)場(chǎng)的全體隊(duì)員感知到了閱讀的魅力與力量。
以書(shū)相約，是成長(zhǎng)中的'邀請(qǐng)；以書(shū)相知，是前進(jìn)時(shí)的方向。伴隨著《天地開(kāi)卷》音樂(lè)聲響起，隊(duì)員們身著漢服，隨著音樂(lè)進(jìn)行吟唱，舒緩有度。隊(duì)員們還通過(guò)流暢自然的表演，展現(xiàn)了對(duì)閱讀的熱愛(ài)。
心有所信，方能行遠(yuǎn)。閱讀是一種遇見(jiàn)，悅讀是一種成長(zhǎng)。此次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)員們的文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)了隊(duì)員們閱讀興趣，營(yíng)造了濃郁的書(shū)香校園氛圍。讓我們不負(fù)春光，不負(fù)光陰，一起享受閱讀的快樂(lè)。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日，xx縣xx中學(xué)圍繞《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》一書(shū)開(kāi)展了“讀書(shū)沙龍”讀書(shū)活動(dòng)。
一、利用“掌閱精選”讀書(shū)APP，開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
此次讀書(shū)節(jié)，學(xué)校依然向教師推薦“掌閱精選”讀書(shū)平臺(tái)，倡導(dǎo)大家以《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》為必讀書(shū)目之外，選定自己喜愛(ài)的書(shū)籍，每天至少讀十分鐘，建議在“鵝打卡”小程序中進(jìn)行讀書(shū)打卡，看誰(shuí)堅(jiān)持得長(zhǎng)久。除此以外，支部還向教師們推薦書(shū)單，以“紅色”經(jīng)典為主，提升教師的政治素養(yǎng)。
在積累一定的閱讀量后，學(xué)校以學(xué)科為單位，組織各學(xué)科教師自成一組，圍繞《優(yōu)秀教師悄悄做的事兒》進(jìn)行讀書(shū)分享、談心得體會(huì)，并把所思所想用朗誦、文章、創(chuàng)新歌詞演唱、訪(fǎng)談的方式進(jìn)行讀書(shū)沙龍匯報(bào)。如設(shè)一張桌子于場(chǎng)地中間，1名主持人和2至3名黨員代表圍坐桌旁，其他黨員散坐在周?chē)�。由主持人引�?dǎo)，和大家一起聊一聊今年以來(lái)的學(xué)習(xí)情況，并對(duì)讀書(shū)的感受和好的方法進(jìn)行交流。這項(xiàng)活動(dòng)自20xx年始一直延續(xù)至今，每隔兩個(gè)月，就指定某一組進(jìn)行讀書(shū)匯報(bào)，大家集體觀摩學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)心得。目前，學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史地、藝體、綜合組分別登場(chǎng)，以各自獨(dú)特的'方式給大家?guī)?lái)不一樣的讀書(shū)體驗(yàn)。
二、借鑒《朗讀者》節(jié)目，開(kāi)展朗讀活動(dòng)。
讓教師在黨組織推薦書(shū)籍的范圍內(nèi)，精選其中最有感觸的某一個(gè)篇章或章節(jié)，或選擇一首自己有感觸的詩(shī)，進(jìn)行配樂(lè)朗讀。自拍小視頻進(jìn)行朗讀表演，分享到黨員群中，大家互相點(diǎn)評(píng)，以促進(jìn)個(gè)人綜合能力的提高。
三、充分利用班級(jí)“圖書(shū)角”，促進(jìn)學(xué)生之間的閱讀交流。
圖書(shū)角的建立是具備本校特色的圖書(shū)流通模式，讀書(shū)節(jié)的開(kāi)展將進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校班級(jí)流動(dòng)圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展。每個(gè)班級(jí)都有固定的圖書(shū)柜，教師根據(jù)學(xué)生年齡與閱讀需求定期更換書(shū)柜里的書(shū)，平日里我們還發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。老師和學(xué)生自然地親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
充分利用好主題班會(huì)課也是促進(jìn)學(xué)生閱讀的方式之一。班會(huì)課上，同學(xué)們暢所欲言、各抒己見(jiàn)氣氛活躍。他們談到了開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書(shū)，選擇適合自己閱讀的好書(shū)；怎樣合理利用課余時(shí)間，有序讀書(shū)。通過(guò)班會(huì)，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。以班級(jí)為單位，舉辦了讀書(shū)會(huì)，開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)”、“古詩(shī)pk賽”、“美文朗誦會(huì)”“讀書(shū)小報(bào)評(píng)選”等活動(dòng)。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，師生們?cè)僖淮胃惺艿綍?shū)籍的魅力、閱讀的愉快，既豐富了知識(shí)、陶冶了情操，又讓班級(jí)的凝聚力得以增強(qiáng)，給大家留下了深刻的印象。下一步，我校將深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣，與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書(shū)香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11
一個(gè)人的氣質(zhì)里，藏著他讀過(guò)的書(shū)以及走過(guò)的'路！為深入開(kāi)展“以書(shū)益智，以善益德“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng)，在第xx個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，xx三校開(kāi)展了“沐浴書(shū)香“閱”見(jiàn)成長(zhǎng)”為主題的讀書(shū)活動(dòng)，讓我們開(kāi)啟閱讀時(shí)光，一起愛(ài)上閱讀，和孩子在閱讀中成長(zhǎng)！
親愛(ài)的同學(xué)們，接下來(lái)就讓我們一起參加豐富有趣的讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)啟xx三校20xx年的“世界讀書(shū)日”活動(dòng)之旅吧！
第一板塊：我是朗讀者
此項(xiàng)活動(dòng)在一、二年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展，邀請(qǐng)學(xué)生捧起一本書(shū)，打開(kāi)耳朵，選擇自己最喜歡的一個(gè)繪本故事或是一個(gè)片段讀給老師聽(tīng)，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子們動(dòng)聽(tīng)的朗讀吧！
第二板塊：我有好書(shū)推薦
參與年級(jí)：三、四年級(jí)，學(xué)生推薦一本自己最喜歡的書(shū)，讓我們一起來(lái)分享吧！
第三板塊：創(chuàng)作設(shè)計(jì)讀書(shū)海報(bào)/繪本故事
參與年級(jí)：五、六年級(jí)，學(xué)生制作電子或者手繪的好書(shū)推薦海報(bào)或繪本故事，我們來(lái)共同體會(huì)學(xué)生們的獨(dú)特感悟吧！
人間四月，唯春光與閱讀不可辜負(fù)。腳步無(wú)法丈量的地方，書(shū)籍可以；目光無(wú)法觸及的風(fēng)景，書(shū)籍可以！愿我們閱讀不停歇，努力做到每天都是讀書(shū)節(jié)！
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。閱讀，能開(kāi)闊視野，啟人心智；閱讀，能積淀素養(yǎng)，指點(diǎn)迷津。
為迎接第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”，XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全體學(xué)生之中開(kāi)展了形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。
一年級(jí)親子閱讀
閱讀，架起了溝通的橋梁，增進(jìn)了親子的交流；閱讀，敞開(kāi)了大大的懷抱，溫暖了親子的`心靈。親子共讀，打開(kāi)了家庭教育的密碼，讓孩子在父母的陪伴中，在閱讀的世界里放飛想象，放飛心靈。此次閱讀活動(dòng)，讓書(shū)香縈繞家庭，讓溫馨環(huán)繞家人。
二年級(jí)同學(xué)觀看“書(shū)香徐來(lái)·香飄四季”云端讀書(shū)節(jié)分享會(huì)
三年級(jí)的同學(xué)們動(dòng)起了小手，制作了各式各樣精美的讀書(shū)簽
四年級(jí)級(jí)的同學(xué)給大家?guī)?lái)了好書(shū)推薦卡，快來(lái)看一看吧
五年級(jí)同學(xué)精美紛呈的手抄報(bào)
六年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)了他們的讀書(shū)感悟
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。同學(xué)們，讓我們一起插上翅膀，沐浴在陽(yáng)光里，在書(shū)海上自由翱翔吧！
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“一個(gè)人在其童年和少年時(shí)代就應(yīng)深切地感到最有誘惑力的享受是讀書(shū)，陪伴好書(shū)、有趣而有用的書(shū)度過(guò)幸福的時(shí)光。任何其他的享受都不能與享受思想馳騁和在書(shū)的世界里所獲得的快樂(lè)相提并論”。學(xué)生時(shí)代的`閱讀積淀決定著一個(gè)人的航向，因此，xx縣第一初級(jí)中學(xué)的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，是推進(jìn)“書(shū)香校園”工作的關(guān)鍵一環(huán)。
班班置書(shū)架，開(kāi)卷皆有益
全校五十個(gè)班級(jí)都有自己的書(shū)架，本本是好書(shū)。三年前，吳校長(zhǎng)上任伊始，就提出了“堅(jiān)持閱讀與鍛煉，養(yǎng)好‘六氣’做少年”的管理理念，注重培養(yǎng)健康、博雅、陽(yáng)光、自信的“六氣”少年。為此，他號(hào)召班級(jí)建立圖書(shū)角，豐富圖書(shū)數(shù)量種類(lèi)，把控圖書(shū)質(zhì)量，并一再重申不能讓班級(jí)書(shū)架成擺設(shè)，把影響學(xué)生一生的閱讀這件好事辦好、做實(shí)。于是，一初中的教室里墨墨書(shū)香，花香盈室。
周周上閱讀課，真做讀書(shū)人
每班每周至少一節(jié)閱讀課，并要求全體學(xué)生彈性地做讀書(shū)筆記。習(xí)慣成自然，慢慢地，孩子們“愉快地同書(shū)本交往所引起的情緒高漲就是一個(gè)強(qiáng)大的牽引力，借助這個(gè)牽引力能舉起重量很大的知識(shí)”。幾乎每個(gè)周末下午，學(xué)生們都會(huì)去書(shū)架選自己心儀的書(shū)，然后找圖書(shū)管理員填寫(xiě)借書(shū)記錄卡，回家暢讀一番�？茖W(xué)完善的閱讀管理制度，詳盡入微的閱讀策略指導(dǎo)，給孩子們明確了閱讀目標(biāo)和合理閱讀時(shí)間�？矗@些沉醉在書(shū)海里的他們，牙齒很白、眼中有光、腳下有路。
教育的本質(zhì)就是讓一個(gè)個(gè)懵懂少年保持善良、聰慧的本性，讓他們的世界里充滿(mǎn)美的元素，擁有美好的心靈，感動(dòng)生命的美好，在平淡的日子里找到一些智慧的、美好的魚(yú)，在沉靜的歲月中做一朵綻放美麗光彩的馬蹄蘭，揚(yáng)帆心海、踔厲奮發(fā)、篤行不怠。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14
為了營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍，豐富轄區(qū)文化生活，增強(qiáng)居民閱讀的積極性，4月xx日，xx鎮(zhèn)xx新村農(nóng)家書(shū)屋組織開(kāi)展共沐書(shū)香，靜享閱讀——“世界讀書(shū)日”主題閱讀活動(dòng)。
活動(dòng)首先向大家介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái)以及讀書(shū)活動(dòng)的目的，號(hào)召大家勤讀書(shū)、讀好書(shū)，以書(shū)為友、以書(shū)談心，真正把閱讀當(dāng)成一種積極的生活態(tài)度。隨后，大家聚集在農(nóng)家書(shū)屋，挑選自己喜愛(ài)和所需的書(shū)籍，精心閱讀，感受書(shū)香韻味，體驗(yàn)讀書(shū)感悟，安靜的'閱讀中也伴隨偶爾的細(xì)語(yǔ)的分享，氛圍溫馨融洽。
閱讀是一種良好的習(xí)慣，知識(shí)是一種無(wú)形的力量。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，讓更多居民愛(ài)上閱讀，感悟書(shū)香，從而帶動(dòng)更多的人以書(shū)為友、以書(shū)為伴，提升廣大居民的文化素質(zhì)和道德涵養(yǎng)。下一步，xx鎮(zhèn)將利用圖書(shū)陣地，為居民提供更多互相學(xué)習(xí)、互相交流的活動(dòng)，讓居民走進(jìn)閱讀世界，充分享受閱讀的快樂(lè)，真正推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)開(kāi)展。
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15
四月春光好，書(shū)香溢校園。在第XX個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，4月XX日早上，XX市第二十中學(xué)舉行了“世界讀書(shū)日，讓我們一起在書(shū)中暢游”主題升旗儀式暨“營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，爭(zhēng)做書(shū)香學(xué)生”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
主題升旗儀式
校長(zhǎng)時(shí)XX作國(guó)旗下講話(huà)。他結(jié)合經(jīng)典的讀書(shū)故事，重點(diǎn)圍繞“為什么要讀書(shū)”“讀書(shū)的意義是什么”以及“學(xué)校為打造書(shū)香校園所做的努力”方面展開(kāi)講話(huà)。
在讀書(shū)廊里，同學(xué)們愜意地閱讀著，并相互交流所想所感。學(xué)校在圖書(shū)館、勵(lì)耕苑等地方打造楹聯(lián)文化，營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍，尤其是“啟智潤(rùn)心，繼往開(kāi)來(lái)比肩；培根鑄魂，篤志慎行偉岸”的教育理念不僅鐫刻進(jìn)正門(mén)楹聯(lián)，更深深印在了每一位教師的心底。希望每一位同學(xué)都愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓我們一起在書(shū)中暢游，享受閱讀之樂(lè)。
主題活動(dòng)
隨后，進(jìn)行的是“營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，爭(zhēng)做書(shū)香學(xué)生”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校紅領(lǐng)巾廣播站兩位廣播員聶子怡、高浩宇帶來(lái)了朗誦《用讀書(shū)點(diǎn)亮人生》。與經(jīng)典同行，與書(shū)籍為友，走進(jìn)誦讀者的精神世界，品味高雅的人生趣味。
緊接著，各班圖書(shū)管理員攜書(shū)上臺(tái)參加“圖書(shū)驛站”——好書(shū)交換看活動(dòng)。本周三（1）班和七（1）班作為各班書(shū)籍接收方，每周按班級(jí)順序依次漂流下去。
接下來(lái)，圍繞主題活動(dòng)，學(xué)校各班將開(kāi)展“一日三讀”活動(dòng)。通過(guò)晨讀加強(qiáng)學(xué)生的'朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)，讓朗朗的讀書(shū)聲充滿(mǎn)校園；利用課后延時(shí)的晚讀，各班通過(guò)“名人名言”“書(shū)海拾貝”“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)；通過(guò)親子共讀，讓學(xué)生在家里和家長(zhǎng)一起讀書(shū)。為了給學(xué)生創(chuàng)造可隨時(shí)取閱的便捷讀書(shū)環(huán)境，各班還建立了圖書(shū)角。
深受同學(xué)們喜愛(ài)的校紅領(lǐng)巾廣播站也將為讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展做好宣傳工作，為學(xué)生展示、發(fā)表閱讀成果提供平臺(tái)。
學(xué)校也將不定期開(kāi)展讀書(shū)演講和朗讀比賽活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，并在學(xué)期末評(píng)選出書(shū)香班級(jí)和閱讀之星，樹(shù)立典型，并影響和帶動(dòng)全校師生讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
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