[優(yōu)秀]學(xué)校世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報(bào)15篇
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。擬起簡(jiǎn)報(bào)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的學(xué)校世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。
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學(xué)校世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報(bào)1
讀書(shū)能積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。4月23日是世界讀書(shū)日，為了踐行閱讀，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓思考伴隨人生，我校通過(guò)開(kāi)展“世界讀書(shū)日”系列讀書(shū)活動(dòng)，以營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍，培養(yǎng)認(rèn)真的讀書(shū)習(xí)慣，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)生活。
故事角色我來(lái)畫(huà)
二、三年級(jí)的同學(xué)們堅(jiān)持閱讀，將書(shū)中認(rèn)識(shí)的新朋友畫(huà)下來(lái)，并寫(xiě)下新朋友的特點(diǎn)。古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蓖ㄟ^(guò)書(shū)中認(rèn)識(shí)的新朋友，同學(xué)們學(xué)會(huì)了愛(ài)、學(xué)會(huì)了分享、學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔、學(xué)會(huì)了足智多謀……
經(jīng)典好書(shū)我來(lái)薦
我有一本好書(shū)，你有一本好書(shū)，交換分享后，我們就會(huì)擁有兩種感悟。好書(shū)推薦卡的制作不僅激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的熱情，更給學(xué)生提供了以書(shū)會(huì)友的平臺(tái)。希望我們一起暢游書(shū)海，拓寬視野，共同營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。四、五年級(jí)同學(xué)們制作的.一張張讀書(shū)推薦卡漂亮精致，張揚(yáng)個(gè)性，讓讀書(shū)變得有深度，有質(zhì)感。
經(jīng)典名著共鑒賞
為充分發(fā)揮經(jīng)典名著電影映照生活、傳播文化、陶冶情操的魅力，xx日下午，六年級(jí)各班開(kāi)展“經(jīng)典時(shí)空，影片展播”活動(dòng)，鑒賞電影為《魯濱遜漂流記》。同學(xué)們還對(duì)電影情節(jié)和書(shū)本故事情節(jié)進(jìn)行了交流。本次活動(dòng)在豐富課余生活、幫助緩解學(xué)習(xí)壓力的同時(shí)，也引導(dǎo)了學(xué)生們更多地去關(guān)注電影背后的生活和時(shí)事背景、去感悟電影原著書(shū)籍作者向大家傳達(dá)的精神與理念。
閱讀分享品濃香
“讀書(shū)分享會(huì)”活動(dòng)以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)根據(jù)班級(jí)特色以豐富多彩的形式暢談讀書(shū)樂(lè)趣，分享讀書(shū)心得。教師和學(xué)生共同交流讀書(shū)的收獲，在聽(tīng)與說(shuō)中交流互動(dòng)，傾聽(tīng)與響應(yīng)恰到好處。通過(guò)交流，教師把讀書(shū)收獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，學(xué)生把讀書(shū)方法與讀書(shū)收獲聯(lián)系起來(lái)，使校園形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
“書(shū)乃物中精華，善求者必博”，只有“閱讀”無(wú)數(shù)，才會(huì)“腹有詩(shī)書(shū)”，此次活動(dòng)以“世界讀書(shū)日”為契機(jī)，讓每個(gè)班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。學(xué)生不但增長(zhǎng)了課外知識(shí)，也讓學(xué)生提高了閱讀興趣。今后，我校還將繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，真正感受到讀書(shū)的樂(lè)趣，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落，真正讓學(xué)生從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
學(xué)校世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報(bào)2
為優(yōu)化校園文化環(huán)境，創(chuàng)建享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，拓寬學(xué)生視野，陶冶情操。4月22日，xx小學(xué)開(kāi)展“閱讀，讓我們遨游更廣闊的世界”——20xx年世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)。
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日，各班主任組織開(kāi)展了班會(huì)課。
下午16：15—16：45閱覽室內(nèi)時(shí)不時(shí)響起翻書(shū)的沙沙聲，空氣中流淌著油墨的清香，同學(xué)們嘴角含笑、專(zhuān)心致志邊閱讀邊把好詞好句用本子摘抄下來(lái)，老師默默地豎起了大拇指。
只要手上有書(shū)本，閱讀隨時(shí)即可發(fā)生。在校道上、公告欄旁有道美麗的風(fēng)景線，同學(xué)們不約而同帶上一本喜歡的書(shū)本“席地而坐”，讀得津津有味，連路過(guò)的孩子也跑回班里拿書(shū)參與進(jìn)來(lái)。
一筆一劃，書(shū)寫(xiě)青春年華；一筆一畫(huà)，描繪繽紛夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)跁?shū)籍的海洋里遨游，他們用稚嫩的'筆觸來(lái)表達(dá)對(duì)閱讀的喜悅，也表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，現(xiàn)在努力用知識(shí)武裝頭腦，長(zhǎng)大后貢獻(xiàn)自己的力量報(bào)效祖國(guó)。
此次活動(dòng)為全校師生提供一個(gè)提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái)，倡導(dǎo)師生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，培養(yǎng)了師生良好的讀書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)師生素質(zhì)向更主動(dòng)、和諧和全面地發(fā)展。
學(xué)校世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報(bào)3
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，掌握好的讀書(shū)方法，是人生發(fā)展的源泉！為了讓孩子的身心得以健康的成長(zhǎng)，讓孩子們充分地翱翔在知識(shí)的'海洋，根據(jù)xx縣教育局的通知，結(jié)合我校實(shí)際情況，以“書(shū)香潤(rùn)澤心靈，閱讀成就夢(mèng)想”為主題開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
一、讀童話講故事
同學(xué)們讀故事時(shí)聚精會(huì)神，講故事的時(shí)候繪聲繪色。
二、推薦“一本好書(shū)”
看，他們推薦的圖書(shū)是不是很有趣，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
三、動(dòng)筆“讀書(shū)”
四、讀書(shū)手抄報(bào)
學(xué)生們用手抄報(bào)的形式記錄讀書(shū)所得，交流讀書(shū)方法。
五、指導(dǎo)讀書(shū)方法
各班級(jí)班主任針對(duì)班級(jí)學(xué)生讀書(shū)過(guò)程中存在的問(wèn)題方法不對(duì)、不會(huì)選擇讀物等方面進(jìn)行了指導(dǎo)。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，提升了學(xué)生的文化修養(yǎng)。校園中形成了愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍。
與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書(shū)香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。今后我校將深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，形成讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)感黨恩、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。
學(xué)校世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報(bào)4
四月春光好，書(shū)香溢校園。在第XX個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，4月XX日早上，XX市第二十中學(xué)舉行了“世界讀書(shū)日，讓我們一起在書(shū)中暢游”主題升旗儀式暨“營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，爭(zhēng)做書(shū)香學(xué)生”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
主題升旗儀式
校長(zhǎng)時(shí)XX作國(guó)旗下講話。他結(jié)合經(jīng)典的讀書(shū)故事，重點(diǎn)圍繞“為什么要讀書(shū)”“讀書(shū)的意義是什么”以及“學(xué)校為打造書(shū)香校園所做的努力”方面展開(kāi)講話。
在讀書(shū)廊里，同學(xué)們愜意地閱讀著，并相互交流所想所感。學(xué)校在圖書(shū)館、勵(lì)耕苑等地方打造楹聯(lián)文化，營(yíng)造濃厚的.書(shū)香氛圍，尤其是“啟智潤(rùn)心，繼往開(kāi)來(lái)比肩；培根鑄魂，篤志慎行偉岸”的教育理念不僅鐫刻進(jìn)正門(mén)楹聯(lián)，更深深印在了每一位教師的心底。希望每一位同學(xué)都愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓我們一起在書(shū)中暢游，享受閱讀之樂(lè)。
主題活動(dòng)
隨后，進(jìn)行的是“營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，爭(zhēng)做書(shū)香學(xué)生”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校紅領(lǐng)巾廣播站兩位廣播員聶子怡、高浩宇帶來(lái)了朗誦《用讀書(shū)點(diǎn)亮人生》。與經(jīng)典同行，與書(shū)籍為友，走進(jìn)誦讀者的精神世界，品味高雅的人生趣味。
緊接著，各班圖書(shū)管理員攜書(shū)上臺(tái)參加“圖書(shū)驛站”——好書(shū)交換看活動(dòng)。本周三（1）班和七（1）班作為各班書(shū)籍接收方，每周按班級(jí)順序依次漂流下去。
接下來(lái)，圍繞主題活動(dòng)，學(xué)校各班將開(kāi)展“一日三讀”活動(dòng)。通過(guò)晨讀加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)，讓朗朗的讀書(shū)聲充滿校園；利用課后延時(shí)的晚讀，各班通過(guò)“名人名言”“書(shū)海拾貝”“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)；通過(guò)親子共讀，讓學(xué)生在家里和家長(zhǎng)一起讀書(shū)。為了給學(xué)生創(chuàng)造可隨時(shí)取閱的便捷讀書(shū)環(huán)境，各班還建立了圖書(shū)角。
深受同學(xué)們喜愛(ài)的校紅領(lǐng)巾廣播站也將為讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展做好宣傳工作，為學(xué)生展示、發(fā)表閱讀成果提供平臺(tái)。
學(xué)校也將不定期開(kāi)展讀書(shū)演講和朗讀比賽活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，并在學(xué)期末評(píng)選出書(shū)香班級(jí)和閱讀之星，樹(shù)立典型，并影響和帶動(dòng)全校師生讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
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鶯歌燕舞陽(yáng)春月，書(shū)香墨香滿校園，4月23日，我們迎來(lái)了第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”。為深入開(kāi)展未成年閱讀活動(dòng)，養(yǎng)成終身閱讀習(xí)慣，提升書(shū)香校園內(nèi)涵，借助世界讀書(shū)日的契機(jī)，我校組織開(kāi)展“沐浴書(shū)香潤(rùn)澤幸�！敝黝}世界讀書(shū)日活動(dòng)。
讀書(shū)，是世界上門(mén)檻最低的高貴舉動(dòng)。它改變你的容顏，豐富你的思想，提升你的邏輯談吐。在閱讀上花的每一秒，都會(huì)沉淀成將來(lái)更好的你，“一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗戶”。
今天讓我們放緩腳步，去細(xì)細(xì)品嘗書(shū)籍給我們帶來(lái)的`那份馨香。
中華經(jīng)典誦讀，感受中華文化博大精深，中華經(jīng)典源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；是圣賢留給我們的一曲絕唱，動(dòng)人而久遠(yuǎn)。通過(guò)本次中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，學(xué)生們進(jìn)一步感受到了中華文化的磅礴力量！
閱讀紅色書(shū)籍是最圣潔的心路歷程，也是一次精神洗禮。通過(guò)閱讀，我們可以穿越回那艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，感受那不屈斗爭(zhēng)中的血與淚、苦與樂(lè)。小蘿卜頭的堅(jiān)忍，江姐的不屈，成崗的堅(jiān)毅……這些革命英雄舍生忘死的大無(wú)畏精神是那么地讓人敬佩！他們百折不撓不撓的斗爭(zhēng)精神悄悄地植入了小隊(duì)員們的心田，激勵(lì)著青少年勇往直前。
班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)上同學(xué)們暢所欲言，和大家分享自己讀書(shū)中的感受，分享那一個(gè)個(gè)感動(dòng)他們的小故事、大智慧，分享那些給他們心靈帶來(lái)溫暖、感動(dòng)抑或是震撼的語(yǔ)言。他們還把讀到的好書(shū)分享給其他同學(xué)，希望可以跟他們一起遨游在書(shū)的海洋。
瞧！六年級(jí)的同學(xué)通過(guò)圖文并茂的思維導(dǎo)圖來(lái)打開(kāi)同伴的閱讀思維，把圖書(shū)及閱讀方法介紹給小伙伴！
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。”讀書(shū)吧，朋友，書(shū)是靈魂的寄托，書(shū)是最好的老師，讀書(shū)更是生命飛翔的羽翼！我們相信，此次世界讀書(shū)日活動(dòng)的舉行，必將使我們的校園書(shū)香四溢，花開(kāi)滿園。
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書(shū)，是人類(lèi)共同的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是啟迪智慧的鑰匙。為了迎接“世界讀書(shū)日”，倡導(dǎo)全民閱讀，提升學(xué)生文化素質(zhì)，營(yíng)造讀好書(shū)的良好氛圍，XX小學(xué)以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了主題為“‘悅享少年’破萬(wàn)卷，書(shū)香滿園潤(rùn)心田”的系列活動(dòng)，讓廣大師生自覺(jué)養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的良好文化風(fēng)尚，在校園內(nèi)形成良好的讀書(shū)氛圍。
活動(dòng)啟動(dòng)儀式在程校長(zhǎng)的致辭中拉開(kāi)帷幕。程校長(zhǎng)首先回顧了“世界讀書(shū)日”的由來(lái)和歷史，介紹了今年是第XX個(gè)世界讀書(shū)日。隨后他引用了兩位北大教授陳平原、溫儒敏的話，強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，教導(dǎo)全校師生應(yīng)該樹(shù)立正確的.閱讀理念。
隨后，程校長(zhǎng)總結(jié)了XX小學(xué)在推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)工作中取得的成就，肯定了“閱讀之星”活動(dòng)的重要意義，鼓勵(lì)同學(xué)們向閱讀之星學(xué)習(xí)，并為11位閱讀之星頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。他向全校師生提出呼吁，要把打造書(shū)香校園和學(xué)校文化的積淀結(jié)合起來(lái)，成為學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵動(dòng)力；要把打造書(shū)香校園和提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)；要把打造書(shū)香校園和日常行為習(xí)慣教育結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍。
最后，全校師生參觀了新落成的學(xué)生圖書(shū)館，學(xué)習(xí)了如何借閱圖書(shū)的流程，并進(jìn)行了“共讀半小時(shí)”的閱讀活動(dòng)。
瑯瑯讀書(shū)聲，悠悠伴我心。XX小學(xué)通過(guò)開(kāi)展“世界讀書(shū)日”主題活動(dòng)，培養(yǎng)了師生良好的閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)，在師生中形成了愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍。XX小學(xué)還將繼續(xù)開(kāi)展其他讀書(shū)活動(dòng)，讓每位師生自覺(jué)養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，真正感受到讀書(shū)的樂(lè)趣，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落，真正讓全校師生從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
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在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展“學(xué)知識(shí)、助成長(zhǎng)、明使命，擔(dān)責(zé)任——走進(jìn)圖書(shū)館”主題教育活動(dòng)。
天長(zhǎng)市圖書(shū)館的志愿者帶領(lǐng)全體師生參觀了兒童閱覽室、報(bào)刊借閱室、藏書(shū)室和電子閱覽室等，并詳細(xì)介紹了書(shū)籍采購(gòu)及分類(lèi)方法、圖書(shū)借閱流程和圖書(shū)館的一些注意事項(xiàng)。接著向隊(duì)員介紹如何挑選有營(yíng)養(yǎng)的`課外讀物以及閱讀課外書(shū)的方法，使隊(duì)員們對(duì)如何閱讀一本好書(shū)，如何寫(xiě)出一個(gè)好故事有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
最后，隊(duì)員們?cè)趫D書(shū)館工作人員的指導(dǎo)下進(jìn)行了分類(lèi)整理圖書(shū)、打掃衛(wèi)生等力所能及的義務(wù)勞動(dòng)。當(dāng)散亂的書(shū)被整齊地?cái)[好，錯(cuò)位的書(shū)回歸原位，閱覽室變得干凈而整潔時(shí)，隊(duì)員們的臉上都露出了愉快的笑容。
通過(guò)本次參觀、學(xué)習(xí)，隊(duì)員們提升了認(rèn)知，拓展了視野，很好地將“所學(xué)”“所聞”與“所見(jiàn)”“所感”融合為一體，培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)閱讀、博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
學(xué)校世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報(bào)8
春日遲遲，卉木萋萋；開(kāi)卷有益，墨香蕩漾。
人間四月天，最美讀書(shū)時(shí)。20xx年XX月XX日XX一校長(zhǎng)XX二分校在萬(wàn)XX校長(zhǎng)的倡議下、在邢XX主任的策劃下、在全體教師的協(xié)助下、在全體師生的參與下，啟動(dòng)了“詩(shī)書(shū)伴少年墨香染校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，旨在打造書(shū)香校園。以素質(zhì)教育為核心理念，以五育并舉為原則，以全校閱讀為載體，全面推進(jìn)閱讀活動(dòng)。萬(wàn)XX校長(zhǎng)提出了殷切期望，希望全校師生把讀書(shū)這種良好習(xí)慣持之以恒地堅(jiān)持下去。
領(lǐng)航引讀，教師先行
萬(wàn)XX校長(zhǎng)為全校教師推薦了這樣一本想讀、愛(ài)讀的好書(shū)——《認(rèn)知天性》，基于心理學(xué)和腦神經(jīng)科學(xué)推導(dǎo)出的認(rèn)知規(guī)律也為我們今后的教育工作指明了方向，為每個(gè)教育人解決教育變革中的種種問(wèn)題送來(lái)了“金鑰匙”。教師內(nèi)化書(shū)中的內(nèi)容后，最后教給學(xué)生，讓他們更早學(xué)會(huì)高效地學(xué)習(xí)。教師們?cè)诶迩辶擞嘘P(guān)認(rèn)知、學(xué)習(xí)的終極奧義，深刻體會(huì)其形成規(guī)律與其具體實(shí)效依據(jù)后，著力探尋當(dāng)前學(xué)校教育在“雙減”教學(xué)背景下的進(jìn)一步的可行革新舉措，為自己的教和學(xué)生的學(xué)助力。劉XX副校長(zhǎng)、劉XX副校長(zhǎng)也分別向全校教師推薦了兒童文學(xué)作品《絕地狼王》和引領(lǐng)教師成長(zhǎng)的《理想課堂的三重境界》
師生共讀，智慧生長(zhǎng)
讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。外物之味，久則可厭，讀書(shū)之味，愈久愈深。讀書(shū)是一種詩(shī)意的生存狀態(tài)，讀書(shū)是一場(chǎng)溫暖的生命體驗(yàn)。為了讓同學(xué)們走進(jìn)閱讀，愛(ài)上閱讀，懂得閱讀，1—3年級(jí)各班班主任精心挑選，為孩子們進(jìn)行好書(shū)推薦。老師們擷取書(shū)中精華，以書(shū)籍為燈塔，引領(lǐng)著孩子們不斷開(kāi)掘、延展生活的光譜，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的聲音吧！
生生互薦，共潤(rùn)書(shū)香
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。為進(jìn)一步繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的'閱讀理念，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，孩子們結(jié)合自己的閱讀興趣，用富有創(chuàng)意的形式，向小伙伴們推薦好書(shū)，分享讀書(shū)的感悟。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)4—6年級(jí)的孩子們他們的好書(shū)分享吧！
書(shū)是橋梁，讓人思接千里；書(shū)是翅膀，讓人心游萬(wàn)仞。
讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。
品讀一本好書(shū)，如同與一位智者對(duì)話，順境時(shí)，給你清醒；迷惘時(shí)，給你希望；挫折時(shí)，給你信心；追夢(mèng)時(shí)，給你力量。
學(xué)校世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報(bào)9
清風(fēng)吹落花，書(shū)香滿天涯，人間芳菲四月天，正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)。趁著XX區(qū)教體系統(tǒng)主辦的全民閱讀推廣活動(dòng)的東風(fēng)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)“你來(lái)我來(lái)，閱見(jiàn)未來(lái)”閱讀活動(dòng)于4月XX日上午在書(shū)香滿溢的校園中拉開(kāi)了序幕。
活動(dòng)一、閱讀，抵達(dá)更豐富的未來(lái)
“閱古今，讀未來(lái)”，初一的孩子們手捧自己喜愛(ài)的書(shū)籍，靜心閱讀。走進(jìn)教室，可以看到同學(xué)們或伏案閱讀，或書(shū)寫(xiě)筆記，校園的每一個(gè)角落都是孩子們靜靜讀書(shū)的身影。
“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。”還有一些班級(jí)在老師的組織以唱讀的方式品味經(jīng)典的魅力。同學(xué)們?cè)匠酵度耄B老師也忍不住加入“從古唱到今”的經(jīng)典詩(shī)歌唱讀活動(dòng)中。悠悠中華，燦爛文化，經(jīng)典華章，光照古今，連接未來(lái)。
263班王XX、閆XX，265班王XX、楊XX等同學(xué)作為好書(shū)推薦人，在“書(shū)香浸潤(rùn)時(shí)光，閱讀陪伴成長(zhǎng)”活動(dòng)中為同學(xué)們推薦了經(jīng)典好書(shū)。以閱讀分享的方式傳播知識(shí)，在筆墨世界中涵養(yǎng)情懷與氣質(zhì)，同樣是閱讀于我們的意義。
活動(dòng)二、未來(lái)我已來(lái)，我是閱讀推廣人
“一書(shū)一世界閱讀向未來(lái)”，作為閱讀推廣人的語(yǔ)文老師們，用一句句情真意切的讀書(shū)推廣語(yǔ)，讓所有學(xué)生深深明白，只有閱讀，方能讓自己抵達(dá)更豐富的未來(lái)。“民族復(fù)興之號(hào)角已經(jīng)吹響！我們將與書(shū)相伴，以書(shū)潤(rùn)心，與智協(xié)行，在書(shū)海中，豐盈精神內(nèi)涵，讓閱讀，帶我抵達(dá)更豐富的未來(lái)！”聽(tīng)，同學(xué)們的閱讀宣言響徹云霄。
在氤氳著濃濃書(shū)香的校園，我們一起閱讀經(jīng)典，分享好書(shū)。讓閱讀成為一種必不可少的生活方式，以沉潛閱讀持續(xù)豐盈我們的精神世界。
在國(guó)家“雙減”的大背景下，讀書(shū)是課堂教學(xué)的`另一種延展，是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的必要手段。此次“你來(lái)我來(lái)，閱見(jiàn)未來(lái)”讀書(shū)活動(dòng)更是一個(gè)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的良好契機(jī)，我校將繼續(xù)把讀書(shū)作為師生每日必做的事情，將閱讀活動(dòng)貫穿于日常教學(xué)之中，把愛(ài)讀書(shū)的種子植入到每個(gè)孩子心間。在濃濃的書(shū)香中潤(rùn)澤生命，在朗朗的讀書(shū)聲中點(diǎn)亮人生。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讓我們捧起書(shū)籍，盡情地閱讀吧！
學(xué)校世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報(bào)10
人間最美四月天，春光無(wú)限好，正是讀書(shū)時(shí)。伴著微風(fēng)、暖陽(yáng)、青草、花香，20xx年4月23日“世界讀書(shū)日”也如期而至。為了弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造文明的校園氛圍，XX小學(xué)東校區(qū)分年級(jí)舉辦了“我與閱讀有個(gè)約會(huì)”系列讀書(shū)活動(dòng)。
一年級(jí)各班全體動(dòng)員，利用班級(jí)微信、釘釘?shù)龋瑫癯鲎约杭业淖x書(shū)角照片，家長(zhǎng)及學(xué)生間交流讀書(shū)心得，各班教師鼓勵(lì)并指導(dǎo)家庭布置好讀書(shū)角。通過(guò)此次活動(dòng)，家長(zhǎng)及學(xué)生意識(shí)到了閱讀空間的重要性，把家庭讀書(shū)變得更有儀式感。
二年級(jí)語(yǔ)文組積極籌劃，為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)“暢想閱讀”的盛宴。孩子們通過(guò)精心設(shè)計(jì)、用心構(gòu)圖、專(zhuān)心涂色，一張張?jiān)O(shè)計(jì)精美的“閱讀記錄表”精彩呈現(xiàn)，既鍛煉了孩子們的動(dòng)手繪圖能力，又培養(yǎng)了高尚的審美情操。
三年級(jí)全體同學(xué)以“書(shū)香助力戰(zhàn)疫，閱讀通達(dá)未來(lái)”為主題，開(kāi)展了精品線上讀書(shū)活動(dòng)。每一位同學(xué)都參與到了精品閱讀活動(dòng)中。經(jīng)典名著、主題閱讀、歷史軍事、科學(xué)藝術(shù)、人物傳記、天文地理、外國(guó)文學(xué)、古文賞鑒等等無(wú)不在閱讀之列；同學(xué)們通過(guò)各種形式積極參與班級(jí)精品閱讀活動(dòng)中，通過(guò)班級(jí)微信群、視頻分享讀書(shū)體會(huì)，讀書(shū)分享形式也是多種多樣的：好書(shū)推薦、讀書(shū)小報(bào)、經(jīng)典誦讀、在線交流讀書(shū)心得、評(píng)比“最美讀書(shū)筆記”等。愉快閱讀，讓孩子在閱讀中成長(zhǎng)，在閱讀中獲得知識(shí)，得到個(gè)性的培養(yǎng)與健康發(fā)展。
四年級(jí)開(kāi)展了“共享悅讀，放飛夢(mèng)想”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。全體學(xué)生積極參與，一幅幅親子閱讀的場(chǎng)景、一張張風(fēng)格各異的讀書(shū)小報(bào)，一篇篇工整美觀的讀書(shū)筆記，一部部用心制作、別致精彩的`電子現(xiàn)代詩(shī)歌集，奏響了“世界讀書(shū)日”的序曲，放飛了孩子天真浪漫的童心。
五年級(jí)的全體學(xué)生開(kāi)展了“閱讀經(jīng)典名著，品味書(shū)香情懷”為主題的線上讀書(shū)活動(dòng)。經(jīng)典名著讓孩子們沉浸書(shū)中，他們一邊閱讀一邊思考，從不同角度理解書(shū)中人物，感悟書(shū)中精彩情節(jié)，感受文章傳遞出的情感。一份份讀書(shū)小報(bào)、一本本讀書(shū)筆記，豐富了他們的課余生活；一句句閱讀積累、一段段精彩分享、一篇篇讀書(shū)心得，是他們一次次的自我提升和完善。
六年級(jí)利用班級(jí)微信群開(kāi)展了“誦讀經(jīng)典，致敬英雄”為主題的線上讀書(shū)活動(dòng)。當(dāng)孩子們沉浸在閱讀經(jīng)典名著的喜悅中，目光炯炯，神采飛揚(yáng)時(shí)，我們會(huì)感受到：經(jīng)典名著對(duì)于孩子心靈的呵護(hù)，精神的滋養(yǎng)已如春雨點(diǎn)點(diǎn)，溫暖了他們的心靈，打開(kāi)了他們的美好世界。
世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。我們期待以書(shū)聲瑯瑯，來(lái)消融風(fēng)雨、戰(zhàn)勝疫情、溫暖人心；我們期待用卷卷書(shū)香，來(lái)汲取力量、收獲感動(dòng)、歌頌英雄。今后，XX小學(xué)將繼續(xù)深入開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，讓學(xué)生真正享受到讀書(shū)的樂(lè)趣，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落！
學(xué)校世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報(bào)11
4月23日，xx學(xué)院聯(lián)合圖書(shū)館開(kāi)展以“盡享閱讀樂(lè)趣，鑄就幸福人生”為主題的文明讀書(shū)活動(dòng)。旨在讓同學(xué)們深入了解“世界讀書(shū)日”，培養(yǎng)閱讀興趣，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚傳統(tǒng)文化的閱讀理念，并營(yíng)造一個(gè)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
此次活動(dòng)中，xx學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員首先協(xié)同圖書(shū)館老師將圖書(shū)歸類(lèi)，然后進(jìn)行了一分鐘閱讀速度比賽，此舉不僅激起了大家的閱讀興趣，而且讓更多的人享受到樂(lè)趣。古人云“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讀書(shū)沒(méi)有捷徑可走，惟有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，才能提升個(gè)人見(jiàn)解。今天的活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是給了同學(xué)們深刻的`啟發(fā)，大家決心把每一天都當(dāng)作讀書(shū)日，堅(jiān)持閱讀，勤耕不輟。
通過(guò)本次活動(dòng)，不僅倡導(dǎo)了大家多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)，還有利于提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，讓書(shū)香浸潤(rùn)每個(gè)同學(xué)的心靈。同時(shí)，有利于打造和形成“人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)育美德”的校園讀書(shū)氛圍，讓我們盡情地享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
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xx小學(xué)從4月初就啟動(dòng)了為期一個(gè)月的“世界讀書(shū)日”主題系列活動(dòng)，本次活動(dòng)以“共享書(shū)香·快樂(lè)閱讀”為主題，學(xué)校師生全體參加，學(xué)生五個(gè)活動(dòng)，老師一個(gè)讀書(shū)沙龍活動(dòng)。一系列的活動(dòng)讓學(xué)生、老師都感受到讀書(shū)的快樂(lè)與魅力。讓我們一起來(lái)看看本次活動(dòng)師生們的精彩表現(xiàn)吧！
活動(dòng)伊始，學(xué)校利用微信公眾號(hào)平臺(tái)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)組織專(zhuān)題宣傳，向全體師生普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史等方面的相關(guān)知識(shí)，推廣科學(xué)的閱讀方法，發(fā)放讀書(shū)倡議書(shū)。
廖副校長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上進(jìn)行國(guó)旗下講話，她宣讀了“世界讀書(shū)日”活動(dòng)方案，詳細(xì)介紹了活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)。
班級(jí)圖書(shū)角
各班以班級(jí)為單位，開(kāi)展“人手一本看百本”活動(dòng)，并借助此活動(dòng)，繼續(xù)建立完善班級(jí)圖書(shū)角。要求每個(gè)同學(xué)把自我喜歡的書(shū)，在讀書(shū)節(jié)期間，帶到班級(jí)，由班級(jí)圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱，構(gòu)成好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)的讀書(shū)氛圍。也在交換圖書(shū)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)籍的意識(shí)。
好書(shū)推薦
遇見(jiàn)一本好書(shū)，打開(kāi)一個(gè)世界。好書(shū)可增智，可怡情。在讀書(shū)活動(dòng)月開(kāi)始階段，我們的師生就互相推薦書(shū)籍，共同成長(zhǎng)。
親子閱讀
閱讀是提高孩子情感表達(dá)能力和感知力的有效途徑，親子閱讀更能促進(jìn)親子之間的和諧，形成良好家風(fēng)，共筑兒童的身心健康成長(zhǎng)之路。
教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)
閱讀是一場(chǎng)未知的冒險(xiǎn)，而你冒險(xiǎn)的緣由也許是一個(gè)有意思的封面，也許是與你一起閱讀的那個(gè)人，也許是閱讀本身帶給你的那一點(diǎn)感動(dòng)……
本次教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)圍繞著教育與教學(xué)展開(kāi)，老師們用生動(dòng)的語(yǔ)言與大家分享著自己獨(dú)到的見(jiàn)解，可謂精彩紛呈。
讀書(shū)，不是一個(gè)一蹴而就的'過(guò)程，是緩慢的習(xí)慣培養(yǎng)的經(jīng)過(guò)。
我們要以“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的方式，給予孩子們無(wú)形的精神食糧，浸潤(rùn)孩子們的成長(zhǎng)。
以書(shū)為種子，在家庭的心田里種一株幸福的花，而最好的時(shí)光是一家人坐在一起，讀書(shū)時(shí)只聞花香。
學(xué)校世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報(bào)13
為進(jìn)一步營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、”的氛圍，推動(dòng)“書(shū)香校園”“書(shū)香年級(jí)”“書(shū)香班級(jí)”的建設(shè)，近日，xx小學(xué)開(kāi)展“世界讀書(shū)日”主題教育系列活動(dòng)。
一、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造讀書(shū)氛圍。學(xué)校充分利用LED顯示屏、宣傳專(zhuān)欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、班級(jí)微信群、校園廣播等手段，加強(qiáng)對(duì)師生宣傳“學(xué)校溢滿書(shū)香，好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香學(xué)校氛圍，讓校園充滿書(shū)聲書(shū)香。
二、精挑細(xì)選，做好圖書(shū)推薦。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，為師生推薦一批有益書(shū)籍目錄。條件好的學(xué)生家庭可以自我購(gòu)買(mǎi)，確保讀書(shū)活動(dòng)順利進(jìn)行。同時(shí)，各班級(jí)建立圖書(shū)角，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū)，并管理好圖書(shū)角。
三、竭誠(chéng)服務(wù)，加強(qiáng)讀書(shū)指導(dǎo)。為定時(shí)、定量完成讀書(shū)任務(wù)，教師指導(dǎo)學(xué)生每天不少于30分鐘靜心閱讀，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，引導(dǎo)學(xué)生在讀書(shū)中成長(zhǎng)、明理、奮進(jìn)，學(xué)會(huì)做人、做事、交往。教師、師生、同學(xué)之間隨時(shí)交流心得，暢談感受。
四、凝心聚力，深入開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校給家長(zhǎng)印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，利用小手拉大手的`方式，讓學(xué)生家長(zhǎng)養(yǎng)成喜歡讀書(shū)的習(xí)慣。同時(shí)，積極開(kāi)展征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦等讀書(shū)活動(dòng)，以活動(dòng)促學(xué)習(xí)，以活動(dòng)促成長(zhǎng)。
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篇篇經(jīng)典喚起讀書(shū)的熱情；幽幽書(shū)香浸潤(rùn)成長(zhǎng)的歷程。4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日，xxxx在xx屆全民閱讀大會(huì)的賀信中指出“希望全社會(huì)都參與到閱讀中來(lái)，形成愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)的濃厚氛圍”。xx職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校積極響應(yīng)xxxx的號(hào)召，營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)”的'良好氛圍，開(kāi)展“閱”向未來(lái)，云享書(shū)“�！敝黝}系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展情況
主題班會(huì)活動(dòng)中，師生一起朗讀經(jīng)典文章，并分別結(jié)合自身閱讀經(jīng)驗(yàn)，交流讀書(shū)感受，引發(fā)師生情感共鳴，讓師生間擁有更多更廣的共同語(yǔ)言，既拉近了師生之間的距離，向?qū)W生們傳遞榜樣的力量，在師生共同體驗(yàn)的成長(zhǎng)快樂(lè)中，讓校園書(shū)香四溢。
同時(shí)，以本次世界讀書(shū)日為契機(jī)，我校開(kāi)展豐富多彩的系列活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)創(chuàng)作主題手抄報(bào)、黑板報(bào)，在心中樹(shù)立了“把讀書(shū)作為一種生活方式”的理念，讓閱讀成為一種習(xí)慣，有效提升師生文化素養(yǎng)，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)。
此次讀書(shū)日主題系列活動(dòng)，掀起了“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的濃厚文化氛圍，切實(shí)有效的增強(qiáng)了我校廣大青年學(xué)生的閱讀興趣，為建設(shè)書(shū)香校園賦予了豐富的文化內(nèi)涵。
學(xué)校世界讀書(shū)日簡(jiǎn)報(bào)15
人間最美四月天，最是讀書(shū)好時(shí)節(jié)，每一本好書(shū)，都是一艘滿載勇氣、感動(dòng)、喜樂(lè)和平靜的寶船。源自書(shū)本的快樂(lè)不該被獨(dú)占，閱讀的治愈力量值得被所有人知曉。在第XX個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，為吸引更多的同學(xué)加入到“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的行列里來(lái)，我校積極開(kāi)展主題為“書(shū)香滿校園經(jīng)典潤(rùn)人生”的第XX個(gè)世界讀書(shū)日活動(dòng)。師生們利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，分享經(jīng)典作品、推薦經(jīng)典閱讀、捕捉閱讀瞬間，撰寫(xiě)經(jīng)典書(shū)評(píng)，用自己的方式參與到讀書(shū)日的活動(dòng)中來(lái)。
一、線上主題班會(huì)分享經(jīng)典
各班主任利用釘釘平臺(tái)，召開(kāi)相關(guān)主題班會(huì)，并制定假期閱讀計(jì)劃，向?qū)W生推薦經(jīng)典閱讀書(shū)目，以期達(dá)到好書(shū)共享共讀的目的。
二、制作好書(shū)推薦卡與讀書(shū)文摘卡
學(xué)生制作好書(shū)推薦卡與讀書(shū)文摘卡，摘錄書(shū)中經(jīng)典，撰寫(xiě)閱讀書(shū)評(píng)，將一本好書(shū)內(nèi)化于心，豐富自己的精神世界。
三、記錄閱讀瞬間
用圖片、短視頻等形式，記錄日常生活里展示正能量、體現(xiàn)讀書(shū)風(fēng)氣的美好瞬間，展示中職學(xué)子的`閱讀風(fēng)采。
閱讀是全人類(lèi)的一場(chǎng)修行，有書(shū)陪伴的日子，內(nèi)心總是會(huì)充實(shí)且溫暖，讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“成為知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力�！笆澜缱x書(shū)日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日，提醒我們天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，促使學(xué)生們從優(yōu)秀的文學(xué)作品中汲取養(yǎng)料，讓學(xué)生們的素質(zhì)得到了全面發(fā)展。在今后的日子里，我們不僅要讓書(shū)香溢滿校園，還要讓書(shū)香飄向家庭，讓我們的閱讀更豐富，讓我們的生命更精彩！
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