學(xué)校資助簡(jiǎn)報(bào)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定沒少看到過簡(jiǎn)報(bào)吧，簡(jiǎn)報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。簡(jiǎn)報(bào)到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的學(xué)校資助簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校資助簡(jiǎn)報(bào)1
秋分已過，天降小雨，驟然變涼，特殊教育學(xué)校遠(yuǎn)離父母的孩子們很快感受到秋的涼意。為了衣著單薄的'孩子們，20xx年9月26日，特殊教育學(xué)校開展了“愛心捐贈(zèng)舊衣”活動(dòng)，下午，老師們從各自家里帶來(lái)了大小不同的秋衣、秋褲、外套等，分發(fā)給的孩子們，孩子們穿在身上，感受到愛的暖意。
此次活動(dòng)，通過特殊教育學(xué)校教職工的舉手之勞，會(huì)給遠(yuǎn)離父母的孩子們一個(gè)溫暖的秋天，讓愛心在這個(gè)秋天乃至冬天能循環(huán)下去，給孩子們送去了最實(shí)在的幫助。
學(xué)校資助簡(jiǎn)報(bào)2
騎著清一色的自行車，車筐上、胸前佩戴著“綠色象山”的標(biāo)識(shí)，10月9日一早，30多名象山區(qū)政協(xié)第二小組的委員們帶著“綠行象山，節(jié)能減排，低碳生活”的主題，以騎公共自行車的方式來(lái)到平山小學(xué)開展愛心助學(xué)活動(dòng)。
“我們學(xué)校是一所外來(lái)務(wù)工人員子弟十分集中的學(xué)校，學(xué)生多達(dá)2800余人，教學(xué)任務(wù)十分繁重，許多學(xué)生的.家庭條件并不寬裕，課外閱讀相對(duì)缺乏。今天政協(xié)委員們送來(lái)了一批書籍，讓孩子們能夠與書為伴，師生共同營(yíng)造書香校園的氛圍�！逼缴叫W(xué)校長(zhǎng)陳萍介紹說(shuō)。
“希望你能好好學(xué)習(xí)，愛上閱讀，學(xué)成之后回報(bào)社會(huì)�！毕笊絽^(qū)政協(xié)副主席李雅劼一邊說(shuō)，一邊將沉甸甸的書籍送到孩子們手中。當(dāng)天，通過自愿籌款、統(tǒng)一購(gòu)買的方式，象山區(qū)政協(xié)共向平山小學(xué)捐贈(zèng)了價(jià)值9250元的圖書。
隨后，政協(xié)委員們還來(lái)到市工藝美術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園和萬(wàn)福廣場(chǎng)開展騎行和調(diào)研。
學(xué)校資助簡(jiǎn)報(bào)3
為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生資助政策的知曉率，確保資助政策“應(yīng)知盡知、家喻戶曉，應(yīng)助盡助、不漏一人”，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因貧困失學(xué)輟學(xué)，近日，贛州瑞金市瑞明小學(xué)開展了學(xué)生資助政策宣傳相關(guān)活動(dòng)。
各班召開學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)，逐條向?qū)W生認(rèn)真、細(xì)致地講解與說(shuō)明。同時(shí)，班主任將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放到每一位家長(zhǎng)手中，并將宣傳材料通過微信平臺(tái)形式進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生和家長(zhǎng)知道義務(wù)教育階段貧困寄宿生、非寄宿生生活補(bǔ)助的`資助對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn)和辦理程序。
此次資助政策宣傳教育活動(dòng)有效宣傳資助工作理念與資助工作流程，充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷。該校將繼續(xù)做好精準(zhǔn)資助工作，確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難失學(xué)輟學(xué)。
學(xué)校資助簡(jiǎn)報(bào)4
為推動(dòng)國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康進(jìn)展，強(qiáng)化資助工作育人成效，我院落實(shí)學(xué)工部《關(guān)于開展同學(xué)資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》樂觀開展以"誠(chéng)懇守信'為主題、以"立德樹人'為主線的同學(xué)資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)，于5月上旬樂觀組織發(fā)動(dòng)同學(xué),制定具體方案，勝利開展了一系列豐富多彩，內(nèi)容充實(shí)的.誠(chéng)信主題教育活動(dòng)。
本次教育活動(dòng)包括信用助學(xué)貸款簽字宣誓儀式、座談會(huì)、主題班會(huì)等一系列活動(dòng)，學(xué)院還組織同學(xué)觀看了誠(chéng)信感恩主題相關(guān)的視頻，提高同學(xué)自強(qiáng)不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)?zé)任的意識(shí)。通過開展一系列的誠(chéng)信感恩教育活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信與感恩有了更深層次的熟悉。
本次誠(chéng)信教育系列活動(dòng)歷時(shí)半個(gè)月，參加人數(shù)多，掩蓋面廣，活動(dòng)效果顯著。通過各種形式的宣揚(yáng)教育，增加了同學(xué)的誠(chéng)信和感恩意識(shí)，真正做到資助誠(chéng)信教育宣揚(yáng)到班級(jí)、到班級(jí)、到宿舍，進(jìn)頭腦，入人心。系列教育活動(dòng)的勝利舉辦，不僅使廣闊同學(xué)參加活動(dòng)的過程中接受了誠(chéng)信教育，還為同學(xué)供應(yīng)了自我展現(xiàn)和提高力量平臺(tái)，也豐富了高校生的業(yè)余文化生活，促進(jìn)了校內(nèi)穩(wěn)定與和諧。
學(xué)校資助簡(jiǎn)報(bào)5
授人玫瑰，手留余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。在石家莊市教育局、青少年宮和石家莊希望工程聯(lián)合倡導(dǎo)下，高新區(qū)第四幼兒園于近日開展了“春雨行動(dòng)，幸福冬天”大型公益活動(dòng)，孩子們用愛心溫暖了這個(gè)冬日。
此次愛心活動(dòng)捐助對(duì)象是貧困家庭、孤寡老人、外來(lái)務(wù)工人員子女及留守兒童等困難群體。因此捐贈(zèng)的衣物中多是老人和孩子的'棉服、毛衣、棉褲等，都是冬季必備衣物。在捐贈(zèng)儀式上，高新區(qū)第四幼兒園的老師、家長(zhǎng)和孩子們都積極參與，都紛紛提來(lái)了整整一大包嶄新的衣服。并且通過對(duì)捐贈(zèng)衣物進(jìn)行消毒、分類、打包后，及時(shí)運(yùn)送到了行唐庫(kù)溝村幫扶村民手中。高新區(qū)第四幼兒園的全體師生及幼兒家長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)詮釋了愛的真諦，溫暖了整個(gè)冬季。
本次愛心捐贈(zèng)活動(dòng)共籌得衣物數(shù)百件，每一件衣物都飽含著教師、家長(zhǎng)及小朋友的一片愛心，希望通過本次捐贈(zèng)活動(dòng)讓我們孩子知道幸福生活來(lái)之不易，更希望可以用我們的手溫暖那些貧困山區(qū)幼兒的心！
學(xué)校資助簡(jiǎn)報(bào)6
為進(jìn)一步推動(dòng)資助育人工作，引導(dǎo)同學(xué)心存感謝，獨(dú)立自強(qiáng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、回饋母校，同學(xué)資助管理中心組織全校受助同學(xué)開展"感恩回饋愛校護(hù)園'資助育人主題活動(dòng)。
6月29日下午兩點(diǎn)，在我校107報(bào)告廳進(jìn)行了"感恩回饋愛校護(hù)園'資助育人活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。參與本次活動(dòng)的有二級(jí)學(xué)院黨總支書記、學(xué)管負(fù)責(zé)人、帶隊(duì)老師以及194名受助同學(xué)。
啟動(dòng)會(huì)上，各二級(jí)學(xué)院書記、帶隊(duì)老師以及現(xiàn)場(chǎng)194名受助同學(xué)參加活動(dòng)簽名，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)感恩活動(dòng)的支持和響應(yīng)。
此次活動(dòng)，主要是對(duì)南山、致學(xué)園、致用園及宿舍四周綠化地的'雜草、白色垃圾和道路進(jìn)行清理�；顒�(dòng)中，在資助中心和各系帶隊(duì)老師的指導(dǎo)和帶動(dòng)下，同學(xué)們齊心協(xié)力、互幫互助、克服困難、迎難而上，不怕臟不怕累，樂觀主動(dòng)關(guān)心清理各處雜草垃圾，始終堅(jiān)持到最終，沒有絲毫的怨言，傳遞出真實(shí)暖和的正能量。經(jīng)過老師和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，我們南山、致學(xué)園在夕陽(yáng)的映照下，顯得非常的干凈潔凈。
雖然一身痛苦，一臉倦意，但大家的心里倍感舒服和輕松，揮灑的汗水是同學(xué)們實(shí)際行動(dòng)的表率，痛苦倦意是感恩承諾的踐行。
學(xué)校資助簡(jiǎn)報(bào)7
轉(zhuǎn)眼間，暑假“余額”就要不足了。有的學(xué)生在抱怨快樂的時(shí)間總是太短暫，有的學(xué)生卻在為幾天后的學(xué)費(fèi)發(fā)愁。在這新生入學(xué)之際，長(zhǎng)沙市天心區(qū)總工會(huì)及時(shí)伸出援助之手，開展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，秉承著“一個(gè)都不能少”的承諾，這幾天共為52名困難職工家庭子女發(fā)放了17.6萬(wàn)元助學(xué)金。
陳某豐的父親是長(zhǎng)沙電機(jī)廠的職工，于20xx年7月患重病去世。8月份，陳某豐收到了長(zhǎng)沙理工大學(xué)的`錄取通知書，學(xué)費(fèi)讓他愁眉不展。
在長(zhǎng)沙市天心區(qū)總工會(huì)、天心經(jīng)開區(qū)工會(huì)和長(zhǎng)沙電機(jī)廠工會(huì)的幫助下，陳某豐參加了本次“金秋助學(xué)”活動(dòng)，獲得了4000元的救助金。
孫某茹是一個(gè)來(lái)自?shī)涞纂p峰縣貧困山村的女孩兒，父親患有嚴(yán)重的腰椎間盤突出、頸椎病、高血壓等疾病，全家唯一的收入就是母親在天心區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心做保潔領(lǐng)取的1000元/月的工資。
經(jīng)過多年苦讀，孫某茹考取了長(zhǎng)沙師范學(xué)院，正當(dāng)父母為她的學(xué)費(fèi)茶飯不思時(shí)，她在“天心工會(huì)”職工微信平臺(tái)上看到了“金秋助學(xué)”的通知，并成功申請(qǐng)到了4000元助學(xué)金。
近年來(lái)，長(zhǎng)沙市天心區(qū)總工會(huì)本著把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)的工作理念，認(rèn)真開展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，為轄區(qū)近600名困難職工子女提供了愛心助學(xué)款200萬(wàn)元。
學(xué)校資助簡(jiǎn)報(bào)8
為進(jìn)一步加大建檔立卡同學(xué)資助政策宣揚(yáng)力度，提高全社會(huì)對(duì)貧困同學(xué)的關(guān)注，各方形成幫扶合力，解決同學(xué)就讀困難，的'確讓貧困家庭的同學(xué)有書可讀，安心就讀，通過廣泛宣揚(yáng)同學(xué)資助政策，讓資助政策家喻戶曉、深化人心，真正實(shí)現(xiàn)資助幫扶成效最大化，使教育扶貧更精準(zhǔn)，貧困同學(xué)讀書更有保障。
一是通過張貼宣揚(yáng)畫和文件政策宣揚(yáng)。仁里鄉(xiāng)根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，在各村宣揚(yáng)欄等顯著位置準(zhǔn)時(shí)張貼資助工作政策宣揚(yáng)畫和上級(jí)有關(guān)同學(xué)資助工作的文件，其次通過村級(jí)宣揚(yáng)喇叭由村里面組織專人進(jìn)行政策宣揚(yáng)。
二是通過解讀準(zhǔn)時(shí)讓貧困同學(xué)了解相關(guān)資助政策。讓符合條件家庭的同學(xué)樂觀申請(qǐng)關(guān)心、進(jìn)一步推動(dòng)貧困同學(xué)資助工作宣揚(yáng)全掩蓋。
三是通過網(wǎng)絡(luò)、微信宣揚(yáng)。仁里鄉(xiāng)通過鄉(xiāng)、村工作群微信群，宣揚(yáng)20xx年秋高中以上同學(xué)各類資助各項(xiàng)政策內(nèi)容，向社會(huì)公布我縣宣揚(yáng)有關(guān)資助工作的要求、進(jìn)展?fàn)顩r等，提高群眾知曉率。
四是建立長(zhǎng)效機(jī)制。仁里鄉(xiāng)要求村上報(bào)貧困生信息由貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室登記備案，建立、完善貧困生臺(tái)賬制度，做好貧困生審核及后期跟蹤反饋工作。
明確要求全體干部要提高熟悉，切實(shí)做好同學(xué)資助工作的責(zé)任感和緊迫感，把做好資助政策宣揚(yáng)工作切實(shí)抓緊抓好抓實(shí)，真正把教育惠民生這項(xiàng)工程做好。
學(xué)校資助簡(jiǎn)報(bào)9
為仔細(xì)貫徹落實(shí)國(guó)家同學(xué)資助政策，有效開展同學(xué)資助工作，精準(zhǔn)資助每一名家庭貧困同學(xué)。10月8至9日，大冶鎮(zhèn)育蕾幼兒園樂觀開展20xx年秋季學(xué)前教育資助宣揚(yáng)工作。
首先，組織召開全體老師會(huì)議，園長(zhǎng)席菊芬向老師們傳達(dá)了20xx年秋季學(xué)前教育資助政策的通知精神，要求各班老師通過微信、釘釘群和發(fā)放《同學(xué)資助政策明白卡》等方式向家長(zhǎng)宣揚(yáng)20xx年秋季同學(xué)資助政策。接著，通過《登封市家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)認(rèn)定調(diào)查表》和入戶走訪了"三類檢測(cè)對(duì)象'家庭的實(shí)際狀況，并急躁向他們宣揚(yáng)了國(guó)家的教育扶貧政策及申請(qǐng)的程序和所要供應(yīng)的材料等，提高每一位家長(zhǎng)對(duì)資助政策知曉率。
通過宣揚(yáng)工作的.開展，不僅使每位教生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前資助政策有了更深化的了解，也正真幫貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難，保確了"不讓一個(gè)同學(xué)因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)'。
學(xué)校資助簡(jiǎn)報(bào)10
為進(jìn)一步做好教育扶貧資助政策宣揚(yáng)，建立健全教育扶貧資助工作的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)同學(xué)、家庭、社會(huì)宣揚(yáng)的全掩蓋，確保教育扶貧政策家喻戶曉，保障資助政策切實(shí)落地。20xx年9月1日-30日試驗(yàn)教育集團(tuán)(含東七校區(qū)及兩所幼兒園)在教育局資助中心的支配下逐步步開展教育扶貧資助政策宣揚(yáng)活動(dòng)。
集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育扶貧資助政策的宣揚(yáng)工作，在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，深化開展一系列教育扶貧資助宣揚(yáng)活動(dòng)。
開展教育扶貧資助政策宣講活動(dòng)，不僅使同學(xué)對(duì)教育資助政策有了更深刻的了解，同時(shí)也為各班級(jí)進(jìn)一步做好資助工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
利用班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)為宣揚(yáng)媒介進(jìn)行資助政策宣揚(yáng)，展現(xiàn)相關(guān)資助政策宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好資助政策宣揚(yáng)氛圍。
利用給同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于資助政策的.一封信，讓家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀宣揚(yáng)教育扶貧政策，做到宣揚(yáng)全掩蓋，提高了教育扶貧政策的知曉率，切實(shí)把教育扶貧政策落到實(shí)處。
通過家訪的形式入戶宣揚(yáng)政策，做到"戶戶知曉，人人明白'。家訪中，老師們向家長(zhǎng)再次宣講教育資助政策、張貼資助愛心卡、了解孩子近期在家的表現(xiàn)、照實(shí)反饋同學(xué)在校的狀況，確定孩子的優(yōu)點(diǎn)以及家長(zhǎng)沒有留意到的閃光點(diǎn)、懇切地指出同學(xué)在某些方面的不足、與家長(zhǎng)共享家庭教育的方法和技巧，并仔細(xì)聽取了家長(zhǎng)對(duì)老師和學(xué)校的建議。
始終以來(lái)，我集團(tuán)通過多渠道、多層次、全方位開展教育扶貧政策宣揚(yáng)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)及社會(huì)各界準(zhǔn)時(shí)充分了解國(guó)家教育資助政策體系，讓教育扶貧惠民政策深化人心，為貧困同學(xué)解決實(shí)際困難，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)懷、支持、參加同學(xué)資助工作的良好氛圍，助力教育脫貧攻堅(jiān)工作健康邁進(jìn)。
學(xué)校資助簡(jiǎn)報(bào)11
近期，湖南組織全省教育系統(tǒng)開展“喜迎黨的二十大資助助航新征程”學(xué)生資助宣傳活動(dòng)周，集中立體宣傳學(xué)生資助政策，展示資助育人成效。各地各校積極參與，創(chuàng)新形式，拓寬載體，豐富內(nèi)容，收到良好效果。
政策宣傳多平臺(tái)，提升線上線下的普及效果。政策引關(guān)注。我省財(cái)政、教育、人社等五部門研制的《湖南省學(xué)生資助資金管理辦法》適時(shí)出臺(tái)，辦法涵蓋從學(xué)前教育到研究生教育全學(xué)段21個(gè)國(guó)家和省級(jí)學(xué)生資助項(xiàng)目，在財(cái)政部、教育部文件基礎(chǔ)上增加多項(xiàng)實(shí)施細(xì)則，填補(bǔ)了制度空白。人民日?qǐng)?bào)APP、湖南日?qǐng)?bào)、湖南衛(wèi)視、湖南人民廣播電臺(tái)等多家主流媒體積極宣介，“孩子，別發(fā)愁！湖南學(xué)生資助資金管理有了新辦法”等報(bào)道引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。政策入課堂。各校以班級(jí)或年級(jí)為單位給入校新生上一堂學(xué)生資助政策宣傳課，全面介紹本學(xué)段各項(xiàng)學(xué)生資助政策，讓學(xué)生明晰相關(guān)政策的具體內(nèi)容及各資助項(xiàng)目的.申請(qǐng)、評(píng)審、發(fā)放程序。湖南大學(xué)利用主題班會(huì)、視頻宣講的形式，召開新生資助工作培訓(xùn)會(huì)，給學(xué)生上好“開學(xué)第一課”。臨武縣組織全縣各中小學(xué)上好“資助一堂課”。政策上網(wǎng)端。各校通過學(xué)校微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)QQ群和微信群等，全面、主動(dòng)、準(zhǔn)確、及時(shí)地宣傳學(xué)生資助政策，做到精準(zhǔn)推送到人。湖南中醫(yī)藥大學(xué)在公眾號(hào)上系統(tǒng)介紹國(guó)家、學(xué)校等各類獎(jiǎng)助體系，讓學(xué)生全面了解各項(xiàng)資助流程。政策下基層。省學(xué)生資助管理中心帶頭開展“資助政策下鄉(xiāng)行”“困難學(xué)生家庭大走訪”等活動(dòng)，深入偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳國(guó)家資助政策。湖南工業(yè)大學(xué)、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等幾十所高校組建宣傳小分隊(duì)，走進(jìn)基層對(duì)口幫扶點(diǎn)開展資助政策宣傳，把政策送到群眾家門口、心坎上。
思想教育多維度，構(gòu)建樹人助人的良性機(jī)制。選樹典型助勵(lì)志。省學(xué)生資助管理中心統(tǒng)一制作了湖南省2022年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者優(yōu)秀事跡報(bào)告會(huì)專題片，組織各普通高校和中等職業(yè)學(xué)校集中收看。各地各校大力宣傳本地本校學(xué)生資助中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡，形成典型示范效應(yīng)。湖南師范大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、南華大學(xué)、湘鄉(xiāng)市等不僅借助官網(wǎng)、廣播、墻報(bào)、專欄等展示國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金優(yōu)秀獲得者風(fēng)采，還利用線上平臺(tái)推介優(yōu)秀學(xué)生代表，樹立榜樣的力量。長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院、湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織受助學(xué)生開展先進(jìn)典型事跡宣講，鼓勵(lì)鼓舞青年學(xué)子更加自信自立自強(qiáng)。志愿服務(wù)懷感恩。各地各校成立以受助學(xué)生為主體的志愿服務(wù)隊(duì)，深入校園、農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)開展感恩教育志愿服務(wù)活動(dòng)，利用所學(xué)所長(zhǎng)為師生群眾排憂解難，以實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)、傳遞愛心。衡陽(yáng)師范學(xué)院組織受助學(xué)生利用電商平臺(tái)進(jìn)行直播，幫助農(nóng)民銷售農(nóng)產(chǎn)品。湘潭市工業(yè)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校組織受助學(xué)生前往敬老院開展“愛心進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動(dòng)。湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院以二級(jí)學(xué)院為單位，組織受助學(xué)生開展義務(wù)維修活動(dòng)、義務(wù)洗車服務(wù)、就診引導(dǎo)服務(wù)等契合專業(yè)特色的各類志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
成效展示多層級(jí)，凸顯上下協(xié)同的十年發(fā)展。示范帶動(dòng)。黨的二十大期間，省學(xué)生資助管理中心從“構(gòu)建更加完善的體系、實(shí)現(xiàn)更加精準(zhǔn)的幫扶、打造更加規(guī)范的管理、推進(jìn)更加深入的育人”等方面對(duì)十年學(xué)生資助成效進(jìn)行全方位展示，“中國(guó)學(xué)生資助”“湘微教育”等微信公眾號(hào)專題推送。戰(zhàn)線聯(lián)動(dòng)。各地各校同步宣傳展示十年資助成效。永州市學(xué)生資助管理中心從“資助政策宣傳、資助經(jīng)費(fèi)發(fā)放、助學(xué)貸款辦理、資助信息化建設(shè)、資助育人活動(dòng)開展”等5個(gè)方面系統(tǒng)總結(jié)了永州學(xué)生資助十年成果。耒陽(yáng)市學(xué)生資助中心以“學(xué)生資助這十年”為主題，圖文并茂地回顧了黨的十八大以來(lái)全市學(xué)生資助工作走過的歷程及取得的成效，市內(nèi)各校以“學(xué)生資助伴你同行”為主題，總結(jié)和展示近幾年本校本園學(xué)生資助工作成果，讓廣大師生及家長(zhǎng)感受到黨和政府以及社會(huì)各界對(duì)家庭困難學(xué)子的關(guān)心關(guān)愛，增強(qiáng)獲得感幸福感。
學(xué)校資助簡(jiǎn)報(bào)12
為進(jìn)一步加大教育資助政策宣揚(yáng)力度，xx縣幼兒園在xx月份多措并行，扎實(shí)開展資助政策宣揚(yáng)月系列活動(dòng)。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立以園長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，高度明確崗位職責(zé)和工作任務(wù)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓、小組成員全面抓的工作格局，為順當(dāng)開展資助政策宣揚(yáng)工作供應(yīng)組織保障。
二是開設(shè)專題欄，加大宣揚(yáng)力度。利用園內(nèi)外宣揚(yáng)櫥窗、電子顯示屏等開設(shè)教育資助政策專題宣揚(yáng)欄，對(duì)資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助程序等重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)。
三是樂觀開展家訪，做好政策宣講。各班老師嚴(yán)格落實(shí)一對(duì)一幫扶工作制度，定期不定期對(duì)建檔立卡家庭幼兒和困難家庭幼兒進(jìn)行家訪，通過了解家庭最新狀況，有針對(duì)性地宣講教育資助政策，有效夯實(shí)政策成效。四是用好用活網(wǎng)絡(luò)媒介，擴(kuò)大政策知曉率。幼兒園通過微信公眾號(hào)敏捷發(fā)布多項(xiàng)資助政策，各班利用班級(jí)微信群、群、校訊通等媒介仔細(xì)做好教育資助政策宣揚(yáng)和問題解答，確�；菝裾呱罨诵摹⒙鋵�(shí)落地。
學(xué)校資助簡(jiǎn)報(bào)13
學(xué)院開通新生綠色通道
“決不讓一個(gè)同學(xué)為家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”，這是山東輕工職業(yè)學(xué)院對(duì)所有學(xué)生的承諾。在新生報(bào)到期間，共有319名家庭經(jīng)濟(jì)困難新生通過“綠色通道”辦理緩交學(xué)費(fèi)手續(xù)，完成報(bào)到手續(xù)，隨后學(xué)校還會(huì)根據(jù)學(xué)生情況分別采取不同的資助措施，讓有困難的同學(xué)能夠安心學(xué)習(xí)和生活。今年，學(xué)院將繼續(xù)以國(guó)家助學(xué)貸款為主體，根據(jù)已經(jīng)形成的“獎(jiǎng)、助、貸、勤、補(bǔ)”等多種形式的經(jīng)濟(jì)資助體系，幫助貧困生獲得經(jīng)濟(jì)資助，滿足其大學(xué)生活的基本需要。
我院舉辦貧困生認(rèn)定系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)
9月23日下午我院全體專兼職輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)議暨貧困生認(rèn)定系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)在圖書館法制報(bào)告廳舉行，培訓(xùn)主題為《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定測(cè)評(píng)系統(tǒng)的應(yīng)用》，各系學(xué)管主任、輔導(dǎo)員、所有班主任參加會(huì)議，培訓(xùn)由學(xué)生工作處副處長(zhǎng)孫琳霞主講。在培訓(xùn)中孫琳霞副處長(zhǎng)介紹了系統(tǒng)的構(gòu)架、認(rèn)定原理、功能和操作事項(xiàng)。該系統(tǒng)是按照“學(xué)生自我認(rèn)定、班級(jí)評(píng)議、院系審核”的三級(jí)認(rèn)定程序，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)采集技術(shù)，對(duì)學(xué)生家庭基本狀況、家庭成員健康狀況、家庭收入、受災(zāi)、負(fù)債情況和學(xué)生消費(fèi)情況等18項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)分值經(jīng)“三級(jí)認(rèn)定”逐級(jí)修正，最終確定學(xué)生困難等級(jí)，具有認(rèn)定結(jié)果客觀準(zhǔn)確、操作簡(jiǎn)單直觀等特點(diǎn)，有利于工作效率和工作水平的提高。同時(shí)孫處長(zhǎng)也介紹了該系統(tǒng)在我院使用存在的問題：一是系級(jí)用戶下不能細(xì)分班級(jí)用戶，班組認(rèn)定時(shí)共用一個(gè)賬號(hào)存在信息安全隱患；二是班組認(rèn)定若由班主任組織，存在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)把握統(tǒng)一的問題；三是該系統(tǒng)對(duì)我院來(lái)說(shuō)缺乏區(qū)別中、高職的字段，只能通過班級(jí)名稱加以區(qū)分，在進(jìn)行貧困生等級(jí)認(rèn)定時(shí)需特別注意。針對(duì)以上問題提出解決辦法供各系參考。通過培訓(xùn)，使相關(guān)人員對(duì)該系統(tǒng)有了全面清查的了解，明確了各自的工作任務(wù)，為系統(tǒng)的準(zhǔn)確使用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生工作處召開“貧困生認(rèn)定工作”學(xué)生座談會(huì)
為了更好做好學(xué)生服務(wù)工作，10月22日下午16:00，學(xué)生工作處在J1201召開“貧困生認(rèn)定工作”學(xué)生座談會(huì)。學(xué)生工作處呂志江處長(zhǎng)及學(xué)生代表30余人參加了會(huì)議。座談會(huì)上呂志江處長(zhǎng)首先說(shuō)明了此次會(huì)議的目的是：了解學(xué)生對(duì)各系貧困生認(rèn)定工作的看法與建議，從而完善我院的貧困生認(rèn)定工作。隨后，學(xué)生代表積極發(fā)言表達(dá)了自己對(duì)貧困生認(rèn)定工作的看法及感受。與會(huì)學(xué)生代表普遍認(rèn)為：此次貧困生認(rèn)定工作公平、公正、公開，對(duì)利用軟件進(jìn)行的'認(rèn)定工作表示認(rèn)可與肯定，同時(shí)也希望學(xué)院能擴(kuò)大家訪的范圍，提高貧困生認(rèn)定的公正性。呂志江處長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生提出的問題進(jìn)行了一一解答，對(duì)學(xué)生的合理建議給予了充分肯定，并表示在今后的工作中將創(chuàng)造條件盡量滿足學(xué)生訴求，為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
我校完成參保學(xué)生社�？ㄞk理
為維護(hù)參保學(xué)生的合法權(quán)益，保障參保學(xué)生就醫(yī)購(gòu)藥時(shí)使用中華人民共和國(guó)社會(huì)保障卡（以下簡(jiǎn)稱“社�？ā保�，學(xué)院在20xx年6月1日--5日在J3103為所有參加淄博市城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的在校學(xué)生采集了圖片信息，本次社保卡辦理由市人社局信息中心負(fù)責(zé)集中采集、集中辦理。10月29日，學(xué)院資助中心對(duì)1233名成功辦理的學(xué)生進(jìn)行了社�？òl(fā)放。
學(xué)校資助簡(jiǎn)報(bào)14
20xx年8月9日，-學(xué)院資助小分隊(duì)前往-縣-鎮(zhèn)-村，走進(jìn)我校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院-級(jí)投資班同學(xué)-家開展貧困家庭在校生走訪和慰問活動(dòng)。
鞏老師實(shí)地了解了該生的家庭狀況，并送去了慰問品。在與-母親的交談中得知，他們家中共有五口人，全靠-父親一人在內(nèi)蒙古打工來(lái)維持家庭生計(jì)。扶貧政策的落實(shí)，使-的家庭生活環(huán)境有了很大的改善，生活水平得到了提高，同時(shí)也解決了上學(xué)難、住房難的問題。
走訪最終，鞏老師了解到-同學(xué)在為20xx年的`考研做預(yù)備，于是與他共享自己以往的考研閱歷并賜予鼓舞，盼望他可以一鼓作氣，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們?cè)谝淮未蔚膶?shí)踐活動(dòng)中總結(jié)閱歷，明白脫貧攻堅(jiān)不僅僅是一項(xiàng)政策，更是一種決心。
學(xué)校資助簡(jiǎn)報(bào)15
扶困助學(xué)做加法，越多越好。堅(jiān)持"一個(gè)不能少'的助學(xué)目標(biāo)，學(xué)校自20xx年實(shí)施推動(dòng)"工學(xué)結(jié)合專班、校企雙主體育人'資助育人新模式以來(lái)，把資助和育人有機(jī)融合，不斷摸索出一套使家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)終身受益的助學(xué)體系，多年來(lái)先后與300多家企業(yè)合作，形成穩(wěn)定的校企合作實(shí)踐育人基地，平均年資助2400余人，企業(yè)助學(xué)金每年達(dá)200多萬(wàn)。
同學(xué)負(fù)擔(dān)做減法，越少越好。為進(jìn)一步愛護(hù)貧困同學(xué)的'自尊心并提升其接受資助的幸福感，學(xué)校注意經(jīng)濟(jì)扶持的同時(shí)，將人文關(guān)懷充分融入資助育人工作中，依托傳統(tǒng)節(jié)日和重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展"八送'暖心資助工程系列活動(dòng)。此外，"愛暖端午節(jié)'"愛暖青年節(jié)'"愛暖新同學(xué)'"愛暖特困生'服務(wù)更貼心、更專心、更暖心，讓同學(xué)更安心、更快樂、更布滿信念。
同學(xué)賦能做乘法，越快越好。學(xué)校將"有教無(wú)類，斬?cái)嘭毨ТH傳遞'作為辦學(xué)使命之一，開通就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶渠道，為同學(xué)充分賦能，為貧困同學(xué)開設(shè)"就業(yè)綠色通道'，職業(yè)輔導(dǎo)、崗位推舉、適應(yīng)力量輔導(dǎo)等供應(yīng)一站式就業(yè)幫扶。建設(shè)高校生創(chuàng)業(yè)孵化園，對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿并具備肯定創(chuàng)業(yè)條件的貧困同學(xué)，賜予免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)等扶持。
落實(shí)政策用除法，越準(zhǔn)越好。多措并舉落實(shí)精準(zhǔn)資助，首先是打造一支特殊高標(biāo)準(zhǔn)高要求、特殊能戰(zhàn)斗、特殊講奉獻(xiàn)的同學(xué)資助育人隊(duì)伍，做到上報(bào)數(shù)據(jù)"一個(gè)不錯(cuò)'；其次是進(jìn)行困難同學(xué)調(diào)研，深化了解家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)的實(shí)際狀況，做到"一生一策'；最終，針對(duì)困難需求推行分類育人項(xiàng)目，做到"一個(gè)不棄'。
【學(xué)校資助簡(jiǎn)報(bào)】相關(guān)文章：
學(xué)校資助活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)04-25
學(xué)校資助活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選12篇）11-26
學(xué)校資助育人工作簡(jiǎn)報(bào)04-29
學(xué)校資助宣傳簡(jiǎn)報(bào)（通用12篇）11-26
學(xué)校資助宣傳簡(jiǎn)報(bào)范文（精選8篇）11-26
學(xué)校學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào)范文（精選17篇）11-25
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào)范文（精選7篇）11-25
宣傳資助簡(jiǎn)報(bào)05-07