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簡報

信息培養(yǎng)活動簡報

時間:2022-10-19 10:00:42 簡報 我要投稿

信息培養(yǎng)活動簡報(通用5篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,簡報使用的情況越來越多,簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。你所見過的簡報是什么樣的呢?以下是小編整理的信息培養(yǎng)活動簡報(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

信息培養(yǎng)活動簡報(通用5篇)

  信息培養(yǎng)活動簡報1

  為進一步加強對學生的信息道德培養(yǎng),防止學生沉迷網絡,養(yǎng)成良好的上網習慣,4月1日,我們601班組織開展了學生信息道德培養(yǎng)主題活動。

  一、“網絡的利與弊”的辯論賽

  時代進步,社會的發(fā)展,會讓我們感嘆于信息技術發(fā)展的快速!面對越來越發(fā)達的網絡,面對著形形色色的各類競爭,網絡成了一把雙刃劍,就此提出網絡是利大于弊還是弊大于利的問題,同學們展開了激烈的辯論。

  二、情景劇表演——網絡詐騙

  小演員們的表演由最初的拘謹、生硬,到后來的漸入佳境,真實地再現了因網絡詐騙而誘發(fā)的人生安全的殘暴現實,給大家一個警醒。

  三、學習《全國青少年網絡文明公約》

  四、呼吁大家“文明上網快樂健康”,齊讀倡議書

  學生表決心,再次認識到網絡的利與弊,重視網絡使用中的安全隱患,將網絡成為自己的學習工具,做網絡的主人,使豐富的網絡資源為己所用,提高自我競爭力。

  五、暢談學習收獲

  六、活動總結:

 。1)同學們在使用信息資源的`時候,一定要提高警惕,學會分辨信息的各類隱患。

 。2)面對信息資源的龐雜紛繁,要學會如何合理利用的能力更加重要。

  (3)每一個同學都應該好好把握在校學習的大好時光,加強專業(yè)學習,使信息資源服務同學們的自我成長。

  信息培養(yǎng)活動簡報2

  第一,引導思想。

  通過開展信息道德教育活動,廣泛宣傳國家互聯網管理、使用、網絡安全等法律法規(guī),營造文明健康的網絡環(huán)境,倡導文明上網,引導學生健康上網,自覺抵制網絡不良信息,促進青少年學生健康成長。

  第二,活動安排

  1、廣泛深入的宣傳。班級結合實際,充分利用周會升旗、道法課、信息課、黑板報、班隊會等廣泛宣傳動員,讓學生充分認識信息道德教育的必要性和重要性。

  2、努力創(chuàng)造健康的網絡信息環(huán)境。計算機應安裝綠色互聯網過濾軟件,利用技術手段及時發(fā)現和處理網絡不良信息,確保綠色校園網絡環(huán)境的建設。密切聯系社區(qū)和家庭,通過家長會、手機短信(家校通)、給家長一封信等方式,爭取社會和家庭的廣泛支持,努力營造關心和支持學生信息道德教育的良好氛圍。

  3、加強信息法制和道德教育。認真落實《中小學法制教育指導綱要》,引導學生自覺踐行《全國青少年網絡文明公約》,樹立網絡信息責任感和道德意識,自覺抵制網絡不良行為。將網絡信息法制教育和網絡信息道德教育納入學校德育和安全教育,制定工作計劃,有目的、有步驟地開展良好的活動。

  4、突出重點。根據各年齡段學生的身心特點和學習需求,開展教育活動,特別是重點關注和引導農民工子女和留守兒童等重點群體,使學生形成對網絡信息道德的正確認識,增強道德判斷能力,自覺形成文明上網的良好習慣。

  5、注重總結,形成班級管理的長效機制。及時總結班級教育活動中存在的問題和成果,注意樹立典型,促進發(fā)展,增強網絡道德教育的有效性,逐步建立和完善相關規(guī)章制度,形成網絡道德教育的班級長效機制。

  第三,活動的.內容和方式。

  1、積極開展文明在線主題團隊會議。通過靈活多樣的形式,引導學生文明上網,形成正確的網絡理解觀,享受網絡帶來的便利,嚴厲批評沉迷網絡、瀏覽不良信息等現象。

  2、在《全國青少年網絡文明公約》的基礎上,全面開展網絡法制教育。通過講座和主題討論,學生可以深刻理解網絡不良信息的存在和危害,敲響警鐘,引起學生警惕,產生內在免疫力,自覺遠離網絡垃圾,抵制不良網絡行為。

  3、開展文明上網網絡征文等活動,依托吸引人、參與性強的娛樂和益智活動,以健康向上的校園網絡活動豐富學生的課外生活。

  4。通過給父母的一封信,我們努力有效地監(jiān)控和引導學生正確使用互聯網和手機,倡導父母合理地引導和約束孩子上網。

  信息培養(yǎng)活動簡報3

  按照《市20xx年網絡安全宣傳周》工作方案要求,近日,學校開展了以“網絡完全為人民,網絡安全靠人民”為主題的宣傳教育活動,以筑牢校園網絡安全防線。學校高度重視網絡安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網絡安全宣傳周活動領導小組,制定了工作方案,確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。

  活動中,我校結合學生實際,9月18日,***的'要求,學校切實開展了網絡安全“校園日”活動,利用LED電子屏滾動播放網絡安全宣傳標語,并通過多種形式面向全校師生開展了網絡安全知識和防范技能教育,提高他們對網絡安全的認識。

  一是召開“網絡安全”專題會。組織全體教職工認真學習《網絡安全法》,增強網絡安全意識,樹立正確的網絡觀。

  二是開展網絡安全宣傳校園主題日活動。9月18日,各班上一堂網絡安全知識教育課,幫助學生了解、熟悉、掌握必要的網絡安全常識和法律法規(guī)知識,增強網絡安全防范意識和自我保護能力。

  三是加大網絡安全知識和防護技能宣傳。學校通手抄報、黑板報評比等形式展示網絡安全成果,將安全、健康、文明上網理念內植于心,外踐于行。營造良好的網絡安全氛圍。

  四是開展網絡安全主題班會。各班開展網絡安全主題班會,幫助學生了解、熟悉、掌握必要的網絡安全常識和法律法規(guī)知識,增強網絡安全防范意識和自我保護能力。

  學校通過此次“網絡安全宣傳周”活動,加強了網絡安全宣傳教育,提升了教職工和學生的網絡安全意識和基本技能,構筑了網絡安全的重要防線。

  信息培養(yǎng)活動簡報4

  簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。以下是一路范文網分享的學生信息安全意識培養(yǎng)活動簡報,希望能幫助到大家!學生信息安全意識培養(yǎng)活動簡報

  為了加強學生的網絡安全教育,培養(yǎng)學生信息安全意識,懂得信息就是資源,面對不懂的問題,能夠積極主動地去尋求答案,并知道到哪里,用什么方法去尋求答案,學習網絡信息安全防范相關知識并開展了學生信息安全教育主題活動。利用國旗下講話,樹立學生的信息安全理念

  組織學生了解食品信息安全相關內容并制作安全手抄報謠言止于智者,通過過本次活動,初步幫助學生樹立良好的使用網絡信息意識習慣,發(fā)揮信息技術的最大優(yōu)勢,使網絡信息技術成為學生學習上的良師益友,希望實現網絡和學校、家庭、社會的互利共贏。過本次活動,初步幫助學生樹立良好的使用網絡信息意識習慣,發(fā)揮信息技術的最大優(yōu)勢,使網絡信息技術成為學生學習上的良師益友,希望實現網絡和學校、家庭、社會的互利共贏。

  近些年來,信息安全事件“炮響”無數,警鐘不斷;讓我們“猛回頭”,不得不認識到信息安全工作的重要性!信息技術推動了整個社會乃至人類的進步,但是創(chuàng)新的科技同時也是一把“雙刃劍”;在推動社會進步的同時,也給犯罪份子留下了可乘之機。他們會利用信息技術的某些漏洞進行破壞活動。當然,我們會有領先信息安全管控技術來應對他們。

  但是,領先的安全控管技術充分發(fā)揮其積極正面的效用的前提條件是人的信息安全意識必須得以提升。

  信息安全工作者與狡猾的不法分子一直進行著“道高一尺,魔高一丈”的較量,當信息安全工作者用強有力的信息安全產品、先進的信息安全技術等構建信息安全技術體系的時候,狡猾的不發(fā)分子卻在想辦法尋找和窺探著信息安全管理的漏洞;當信息安全工作者開始重視信息安全管理的時候,不發(fā)分子卻開始利用員工薄弱的信息安全意識搞破壞;當然,很多信息安全事件的發(fā)生也并不是因為敵對的不法分子,很多都是“禍起蕭墻”!殊不知,員工信息安全意識薄弱是最致命的!

  近年來,安全事件“層出不窮、商業(yè)泄密案“觸目驚心”、個人信息“唾手可得”、網絡犯罪“蒸蒸日上”…信息安全面的臨威脅無處不在。那么,這一切的一切這究竟是什么原因造成的呢?所有的一切都是因為“黑客”嗎?不!錯了,無數信息安全事件用“血淋淋”的教訓告訴我們,員工信息安全意識薄弱是最根本的原因。比如,“將口令寫在便簽上,貼在電腦監(jiān)視器旁;開著電腦離開,不鎖屏,就像離開家卻忘記關門那樣;輕易相信來自陌生人的郵件,好奇打開郵件附件;使用容易猜測的弱口令,或者壓根就不設口令;丟失自己的筆記本電腦;會后不擦黑板,會議資料隨意放置在會場;只關注外來的.威脅,忽視企業(yè)內部人員的問題…”針對這種現狀,國際公認的更為有效和經濟的方式是提升員工的信息安全意識和增強安全防范技能。讓企業(yè)員工充分認識到每個人都肩扛著信息安全的責任,深刻體會到“信息安全,人人有責”!

  所以,擺在我們面前的新問題是如何有效的提升企業(yè)員工的信息安全意識。那么,我們應該如何提升企業(yè)員工的信息安全意識呢?這個問題一直困擾著廣大信息安全工作者。谷安作為國內頂級的信息安全咨詢公司和最專業(yè)的信息安全培訓機構,最先認識到信息安全意識對于各行業(yè)和企業(yè)的的重要性、最先聽到了各行業(yè)和企業(yè)對于如何提升員工信息安全意識方法的呼聲、也是國內最早探索員工信息安全意識培養(yǎng)方案的機構。

  谷安公司認為,員工信息安全意識的培養(yǎng)必須要幽默、風趣、方法多樣、寓教于樂并持之以恒。為此,谷安推出一系列信息安全意識產品,比如信息安全意識動畫、信息安全意識畫冊、信息安全意識海報、信息安全意識屏保、信息安全意識電子期刊等。這些信息安全意識產品能夠把枯燥的知識有趣化、把無聊的說教幽默化、讓員工在“津津有味”中學知識,讓員工在潛移默化中提升信息安全意識水平。

  最近,為了更好的幫助客戶提升員工信息安全意識,谷安公司特推出信息安全意識年服務模式,幫助客戶省時、省力、省錢、省心的做好信息安全意識宣貫工作。與此同時,谷安公司還在研發(fā)基于云平臺的信息安全意識調研服務模式,幫助客戶把好信息安全意識這根重要脈搏。幫助中國行業(yè)和企業(yè)構建信息安全意識防火墻,為中國的信息安全保駕護航!

  信息培養(yǎng)活動簡報5

  手機是現在生活中普遍存在的物品了,可是它在給我們帶來方便的同同時也會有不同的隱患,尤其是孩子,辨別真假的能力有限,所以胡老師開展一次關于學生信息安全培養(yǎng)活動?椿顒娱_始了。

  什么是網癮?胡老師是這樣講述的,網癮是指上網者由于長時間地和習慣性地沉浸在網絡時空當中,對互聯網產生強烈的依賴,以至于達到了癡迷的程度而難以自我解脫的行為狀態(tài)和心理狀態(tài)。

  網癮有什么危害呢?請仔細閱讀一下吧!

  同學們在認真思考,自己是不是達到了網癮的狀態(tài)呢?

  緊接著胡老師又講到了關于網絡中又一不安全的因素,網絡暴力。你知道什么是網絡暴力嗎?別著急,胡老師用真實事例告訴你。

  同學們討論呢,說一說你還知道什么事例?文明上網,我們還應該怎么做呢?

  找兩位同學代表來發(fā)言,怎樣來安全上網,文明上網呢?

  胡老師針對同學的發(fā)言做了總結:

  帥小伙,給大家說一說應該怎樣做,結果緊張了,沒關系,多上臺會更好的'。

  同學們都記住了,在網絡上也要有文明語言,不做網絡暴力者。

  課上活動結束了,同學們有什么自己想說的嗎?那我們就用圖片表示出來吧,胡老師留了手抄報的延伸活動,同學們真是厲害呢!

  活動結束了,同學們你們有收獲嗎?

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