教師節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（精選13篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，很多情況下我們都會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問(wèn)題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的簡(jiǎn)報(bào)是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文，歡迎大家分享。
教師節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 1
9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的腳步款款而來(lái)。蕩漾著濃濃真情，貴陽(yáng)市中心實(shí)驗(yàn)幼兒園的教師和孩子們分享著這份喜悅，共同迎接第xx個(gè)“教師節(jié)”的到來(lái)。為了讓幼兒知道教師節(jié)由更深的認(rèn)識(shí)，我園以《親親老師》為主題展開(kāi)活動(dòng)來(lái)慶祝本次教師節(jié)。該主題意在通過(guò)此活動(dòng)讓幼兒及家長(zhǎng)懂得感恩，尊敬師長(zhǎng)并形成尊師重道的好品質(zhì)。本次活動(dòng)分兩部分進(jìn)行：首先，幼兒園組織所有幼兒觀看教師節(jié)紀(jì)錄片，通過(guò)觀看影片讓幼兒體會(huì)到老師的艱辛，感受到所有老師都是跟媽媽一樣愛(ài)自己，從而激發(fā)幼兒對(duì)老師的感激之情和產(chǎn)生到幼兒園學(xué)習(xí)的意愿;另外一個(gè)活動(dòng)是在家完成的一個(gè)親子活動(dòng)《大手小手動(dòng)起來(lái)》要求中大班幼兒和家長(zhǎng)一起用自己獨(dú)特的方式為自己的老師制作賀卡并把愿意把這份祝福贈(zèng)送給自己的老師，家長(zhǎng)在和幼兒制作的過(guò)程中除了協(xié)助幼兒完成作品以外，還可以向幼兒介紹幼兒教師這一特殊職業(yè)，用心和他們交流讓幼兒多認(rèn)識(shí)、多理解和多愛(ài)老師。
活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒園處處揮灑著稚氣的'贊美聲，四周洋溢著老師和孩子們幸福、爽朗的笑聲。孩子們說(shuō)出心中最美麗的老師，在這個(gè)有著深刻紀(jì)念意義的時(shí)刻，鮮花和掌聲交織在一起的教師節(jié)，更多熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向老師們，因?yàn)橛羞@些孩子，老師們聽(tīng)到了最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，收到更多的感動(dòng)!
教師節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 2
9月10日，第二十九個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，洪山高中新落成的學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了一場(chǎng)絢麗、感人的慶典——洪山高中慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)暨首屆“十佳班主任”表彰大會(huì)。整場(chǎng)大會(huì)節(jié)奏緊湊、氛圍歡快。以一首《我驕傲，我是一名老師!》的配樂(lè)詩(shī)為音響背景開(kāi)場(chǎng)，學(xué)生們?yōu)槔蠋焸兙木幣诺脑?shī)歌朗誦《老師我想對(duì)您說(shuō)!》和女聲小合唱《每當(dāng)我經(jīng)過(guò)您的窗前》一步步將會(huì)場(chǎng)氛圍帶進(jìn)溫馨和感動(dòng)中。
其間，舞臺(tái)大型LED屏展示出了全校教職員工的照片，或工作、或勞作、或嬉戲、或休憩……展現(xiàn)著老師們多彩的生活場(chǎng)景和魅力四射的精神狀態(tài)。臺(tái)下的老師們一會(huì)發(fā)出欣喜的歡笑、一會(huì)眼中噙滿(mǎn)感慨的淚水、一會(huì)發(fā)出欣賞感謝的掌聲……可謂百感交集。將慶祝大會(huì)推向高潮的是為�！笆寻嘀魅巍鳖C獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。與每位十佳班主任形象特點(diǎn)吻合的頒獎(jiǎng)詞，既讓大家能迅速地猜到獲獎(jiǎng)老師的`名字，又對(duì)天天見(jiàn)面似已熟知的同事有了新的認(rèn)識(shí)。學(xué)生獻(xiàn)花、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)熱烈隆重。Hold住全場(chǎng)的當(dāng)屬十佳班主任代表葉茂老師的獲獎(jiǎng)感言和一曲《蒙古人》。這一切都彰顯著洪高人踏實(shí)勤奮工作、激情享受生活的文化氛圍。最后，胡體樹(shù)校長(zhǎng)的一席精彩點(diǎn)評(píng)，更進(jìn)一步凸顯了洪高幸福教師工程的理念：用文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，做志存高遠(yuǎn)的幸福教師!
教師節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 3
按照市教育局關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)相關(guān)工作(寧教人〔20xx〕51號(hào)文)的要求，為慶祝第30個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，展示我校教師的良好精神風(fēng)貌，確保廣大教師過(guò)一個(gè)喜慶、祥和而有意義的節(jié)日，我校于20xx年9月上旬、中旬陸續(xù)開(kāi)展慶祝第30個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，投入少，接地氣，簡(jiǎn)單靈活的形式更能體現(xiàn)廣大教師甘于清貧，樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
熱心傳幫帶，交流促進(jìn)步——優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，展示我校教師風(fēng)采，營(yíng)造教師互相學(xué)習(xí)的良好氛圍，提高班主任的工作能力和素養(yǎng)，我校于9月4日下午在校會(huì)議室舉辦了“慶祝第三十個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)——班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。交流會(huì)上王雪平老師、李炯老師、馮莉老師、甘瑞潔老師就班主任工作談了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，她們將自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地與老師們分享，一些創(chuàng)新有效的做法、想法讓老師們獲益匪淺，交流的老師們沒(méi)有長(zhǎng)篇的理論說(shuō)教，而是以一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例來(lái)展示自己的教育教學(xué)思想，值得所有班主任借鑒和深思。陳校長(zhǎng)充分肯定了班主任精彩的發(fā)言，并結(jié)合學(xué)校班主任工作中存在的問(wèn)題，談了做好班主任工作的教育理念，提出了做好班主任工作的六點(diǎn)建議。政教處劉主任小結(jié)了這次交流會(huì)，指出了我校班主任工作存在的不足，簡(jiǎn)述了今后政教處工作的思路。全體班主任及中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加了這次交流會(huì)，政教處劉主任主持了會(huì)議。交流會(huì)富有實(shí)效，得到了老師們的一致好評(píng)。
不忘老教師，座談訴真情——退休教工座談會(huì)9月9日上午10:30，西寧十二中在藝術(shù)樓四樓會(huì)議室召開(kāi)慶祝第30個(gè)教師節(jié)退休教工座談會(huì)，表達(dá)對(duì)全體退休教工的慰問(wèn)和關(guān)懷之情，座談會(huì)由副校長(zhǎng)劉清香同志主持。陳偉校長(zhǎng)向大家致以節(jié)日的問(wèn)候，衷心感謝各位的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)，特別感謝了在教師緊缺、人員不夠的情況下，被臨時(shí)返聘回來(lái)幫助學(xué)校渡過(guò)難關(guān)的退休教師，并真切地希望退休教師能為學(xué)校發(fā)展建設(shè)出謀劃策。老教師們暢所欲言，紛紛表示：雖然自己已經(jīng)離開(kāi)了工作崗位，但心時(shí)刻與學(xué)校緊緊相連，關(guān)注著學(xué)校的`發(fā)展和變化。話(huà)語(yǔ)間，老人們對(duì)學(xué)校近年來(lái)取得的成績(jī)和變化給予了高度贊揚(yáng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)表示由衷的感謝。
獻(xiàn)詞感師恩，表彰樹(shù)榜樣——西寧十二中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)市級(jí)優(yōu)秀教育人才、市級(jí)優(yōu)秀班主任證書(shū)發(fā)放儀式 20xx年x月10日(周三)上午大課間，全校師生舉行了慶祝第三十個(gè)教師節(jié)升旗儀式暨市級(jí)優(yōu)秀教育人才、市級(jí)優(yōu)秀班主任證書(shū)頒發(fā)儀式。初二7班李世橋同學(xué)代表全校學(xué)生做了主題為“感謝師恩、贊美老師”的國(guó)旗下演講，抒發(fā)了對(duì)老師的無(wú)限感恩和崇高敬意。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神，使大家學(xué)有榜樣，干有方向，陳校長(zhǎng)向獲得市級(jí)優(yōu)秀教育人才和市級(jí)優(yōu)秀班主任的教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)并向他們表示祝賀，向全體教職工致以節(jié)日的祝福，勉勵(lì)大家樹(shù)立先進(jìn)的教育觀，自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實(shí)的工作，豐碩的成果回報(bào)社會(huì)!
感恩教師節(jié)，最炫校園風(fēng)——慶祝教師節(jié)學(xué)生賀卡、攝影作品展9月10日，第xx個(gè)教師節(jié)如約而至。校園里洋溢著節(jié)日的氣氛。我校藝術(shù)高中學(xué)生通過(guò)感恩教師節(jié)活動(dòng)表達(dá)了對(duì)老師們的美好祝愿。高中各班團(tuán)支部及全體學(xué)生本著“熱烈、儉樸、務(wù)實(shí)”的原則，自發(fā)通過(guò)原創(chuàng)參與、真情實(shí)感、形式鮮活的板報(bào)和手繪賀卡，利用課前10分鐘來(lái)表達(dá)對(duì)教師的真摯祝福及衷心問(wèn)候，并將合影照及活動(dòng)感言曬至個(gè)人微博上。本次感恩教師節(jié)活動(dòng)將“線(xiàn)下開(kāi)展”與“線(xiàn)上展示”相結(jié)合，既讓學(xué)生用心感悟教師的教誨之恩，又讓教師切實(shí)感受到學(xué)生的真情實(shí)意，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣。為慶祝第30個(gè)教師節(jié)，初二、初三各班同學(xué)創(chuàng)作了以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)，政教處舉辦了“平凡中的感動(dòng)—學(xué)生愛(ài)戴的好老師”征文、攝影獲獎(jiǎng)作品暨學(xué)生給老師的祝福賀卡作品展，這些作品表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)戴，營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氛圍，展示了同學(xué)們的才藝。
教師節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 4
國(guó)家發(fā)展希望在教育，辦好教育希望在教師。為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感，北大資源研修學(xué)院校團(tuán)委開(kāi)展 “綠葉對(duì)根的情意——老師，托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。
正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)�！比绻麤](méi)有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)，就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。由此可見(jiàn)，民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類(lèi)的`靈魂工程師，在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長(zhǎng)著……
活動(dòng)一：泡一杯綠茶，道一聲;老師，辛苦了!清晨，一杯熱茶，給秋日絲絲涼意送去溫暖，沁人心脾，讓我們來(lái)傾訴衷腸。
活動(dòng)二：送一顆綠糖。開(kāi)學(xué)一周來(lái)，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片，給老師送去一份初秋的愜意。
活動(dòng)三：送上一句句祝愿，許愿樹(shù)上表達(dá)學(xué)生的心聲。祝福的話(huà)送給最最敬愛(ài)的老師。
活動(dòng)四：送上一盆綠色的植物，讓老師繁忙的工作有綠色的清新，送上健康，送上溫馨的祝愿。
活動(dòng)五：教學(xué)樓大廳、班級(jí)教室簡(jiǎn)單的祝福，送上節(jié)日的問(wèn)候。
晨曦細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁!懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼道德準(zhǔn)則，更是一種責(zé)任。讓我們?cè)俅握\(chéng)摯的道聲：老師，您辛苦了!我們愛(ài)您!
教師節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 5
9月10日，教師節(jié)。在這樣一個(gè)特殊的日子里，朝霞幼兒園的孩子們用自己的雙手制作禮物，表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)意。肖像畫(huà)、賀卡、小制作……老師們拿著孩子們的“手工禮”特別高興，她們說(shuō)這是節(jié)日里最好的禮物!
上午九點(diǎn)，蓮花社區(qū)朝霞居委會(huì)攜手朝霞幼兒園開(kāi)展了“金秋九月頌恩師 聲聲祝福暖師心”主題活動(dòng)就火熱開(kāi)始了。
“老師我愛(ài)你，讓我親親你……”幼兒園的孩子們集體合唱，聲音很甜，有的孩子還手舞足蹈，唱的格外賣(mài)力。
唱歌之后，孩子們還向老師送上了自己的禮物。這些禮物可不一般，它們都是純手工制作，沒(méi)花一分錢(qián)。
有畫(huà)著老師頭像的圖畫(huà)，有寫(xiě)著祝語(yǔ)的手工賀卡，還有一些折紙、小制作等，都表達(dá)了孩子們對(duì)老師們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
老師們也特別高興�！拔矣X(jué)得收到這個(gè)禮物特別開(kāi)心，一方面是因?yàn)樗呛⒆佑H手做的，另一方面也顯示出孩子真的很用心。”一位老師拿著一張賀卡笑著說(shuō)。
據(jù)了解，朝霞幼兒園自去年起就向師生發(fā)出“綠色教師節(jié)”倡議，全體老師面向家長(zhǎng)、園生宣誓節(jié)日期間拒絕宴請(qǐng)，拒收鮮花禮品，老師們分別在各個(gè)班級(jí)做出拒收禮承諾。
老師收到了孩子們的禮物，而孩子們也收到了老師們“愛(ài)的抱抱”�，F(xiàn)場(chǎng)一位家長(zhǎng)不停地用相機(jī)記錄下感人的`畫(huà)面�！坝變簣@的孩子們都很小，特別是今年剛?cè)雸@的孩子，老師們真的很有耐心和愛(ài)心，在老師們愛(ài)的包圍下，孩子們很幸福!”家長(zhǎng)感慨道
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9月8日，新彊兵團(tuán)第五師八十九團(tuán)幼兒園組織開(kāi)展”團(tuán)結(jié)協(xié)作、共祝塔園夢(mèng)”第三十二個(gè)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，洋溢著教師之間合作、共享之情;同事間的情誼進(jìn)一步得到了加深，感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的魅力。
在當(dāng)天，在屬于自己的節(jié)日里，伴隨著《小蘋(píng)果》熱烈的舞曲，該園教職員工們盡情舞動(dòng)，點(diǎn)燃了文藝表演的氣氛。詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、舞蹈……豐富多彩的節(jié)目呈現(xiàn)了該幼兒園教師們朝氣蓬勃、熱情奔放、積極向上的集體風(fēng)貌。
園領(lǐng)導(dǎo)樸實(shí)無(wú)華的的致辭，一句節(jié)日快樂(lè)的祝愿，贏得了在場(chǎng)全師老師的熱烈掌聲。一紙年度工作總結(jié)回顧了全園教職員工一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴謫，方方面面。對(duì)涌現(xiàn)出的`一批優(yōu)秀教師、班級(jí)給予了應(yīng)得的榮譽(yù)。3名幼教老師代表在大會(huì)上進(jìn)行了典型發(fā)言，3名老教師與3名新教師互結(jié)為對(duì)子，實(shí)行以老帶新，作好傳幫帶，起好引領(lǐng)示范的作用。
在慶祝大會(huì)上，該幼兒園教職工爭(zhēng)先發(fā)言，表達(dá)了他們熱愛(ài)幼教事業(yè)、愿為幼兒園無(wú)私奉獻(xiàn)的信心與決心。他們以主人翁的姿態(tài)，把幼兒園這個(gè)溫馨和諧的大家庭當(dāng)作自己的家，在這個(gè)家中實(shí)現(xiàn)著自己的諾言，體現(xiàn)著自身的價(jià)值。教師們紛紛表示，在今后的工作中，做到愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)幼兒，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取。做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)歡迎、幼兒喜歡的好老師，為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建和諧幼兒園做出努力。
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金秋九月，秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，在這美好的日子里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。我校根據(jù)上級(jí)文件精神，開(kāi)展以“感師恩、弘師德、鑄師魂”為主題的系列活動(dòng)。
一是充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體，對(duì)我�！拌F人式好教師—付亞芝”的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道。
二是注重尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，與孝親教育相結(jié)合，開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)、征文等多種形式的.校園文化活動(dòng)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚。
三是在全校教師中開(kāi)展過(guò)一個(gè)樸素教師節(jié)的號(hào)召，嚴(yán)格執(zhí)行教育部下發(fā)的《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》，做到廉潔從教、文明從教。
本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新，實(shí)效性強(qiáng)。
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金秋九月，丹桂飄香。隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。為了表達(dá)對(duì)全校各位老師的祝福和感謝，院學(xué)生會(huì)開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)，引起了全校師生的廣泛關(guān)注。
本次慶祝活動(dòng)在北校區(qū)和花溪校區(qū)同時(shí)開(kāi)展，共分為3個(gè)板塊。第一個(gè)板塊感恩祝福隨處見(jiàn)，是通過(guò)懸掛、張貼寫(xiě)有祝福語(yǔ)的橫幅、海報(bào)和噴繪，來(lái)表達(dá)為老師們的祝福，營(yíng)造節(jié)日氛圍。值得一提的是，今年的祝福墻噴繪上，除了貼有院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、院團(tuán)委宣傳部、愛(ài)心聯(lián)盟等學(xué)生組織的祝福外，還包含有全校十個(gè)二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的教師節(jié)祝福語(yǔ)，墻上還留有一塊陣地，可供同學(xué)們把自己想對(duì)老師們說(shuō)的話(huà)貼上墻。第二個(gè)板塊是美麗校車(chē)我裝點(diǎn)。本學(xué)期，校車(chē)成了全校老師們工作中的一個(gè)重要部分，為了希望老師們?cè)谏习嗤局�、回家路上都能擁有美好的心情，更為舒適的乘車(chē)環(huán)境，院學(xué)生會(huì)通過(guò)“部門(mén)承包制”裝點(diǎn)校車(chē)。祝福帖、折紙蝴蝶和小花、笑臉徽章，為老師們的`校車(chē)時(shí)光增添了些許溫馨與感動(dòng)。另外院學(xué)生會(huì)還以倡議書(shū)的形式對(duì)全校同學(xué)發(fā)出號(hào)召，希望大家潛心修學(xué)，勿忘師恩。
節(jié)日只有短短的一天，可祝福會(huì)隨著時(shí)間愈發(fā)令人難忘。希望這些簡(jiǎn)單的方式能夠?yàn)槔蠋焸儙g樂(lè)，讓老師們感受到我們的心意：感謝成長(zhǎng)路上有您相伴，求學(xué)之旅有您教導(dǎo)，人生途中有您不離不棄！
教師節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 9
9月5日，在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，市領(lǐng)導(dǎo)張廣東一行帶領(lǐng)四大領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)我園、走訪(fǎng)慰問(wèn)了辛勤耕耘在教育第一線(xiàn)的廣大教師，向她們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意。
當(dāng)天上午，張市長(zhǎng)在教育局領(lǐng)導(dǎo)張局長(zhǎng)的陪同下率先來(lái)到周口市市直幼兒園東區(qū)分園，他們?cè)诙喙δ艽髲d里饒有興趣地觀看了老師們的體操排練，張市長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的賀詞并向教師代表獻(xiàn)花，對(duì)教師的工作表示了熱烈的肯定。隨后在郭園長(zhǎng)的陪同下看望了在班級(jí)里上課的教師，并和孩子們親切交流問(wèn)好。在視察班級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施配備的時(shí)候，拉開(kāi)孩子們的床鋪?zhàn)屑?xì)查看。張市長(zhǎng)預(yù)祝并希望我園教育投入不斷加大，教育基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，師資力量不斷提高，工作步伐不斷加大，為我市幼教事業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
教育是國(guó)家的.基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性事業(yè)，尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，社會(huì)各界都在支持、關(guān)注教育事業(yè)，為推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展出謀劃策，貢獻(xiàn)力量;東區(qū)分園的廣大教師更是信心百倍、目標(biāo)明確、為我園的教育事業(yè)創(chuàng)造更為輝煌的明天。
教師節(jié)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 10
在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，潘塘教育幼兒園以"暖暖教師節(jié)，深深師幼情"為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，慶祝教師節(jié)。
"幸福幼師，快樂(lè)成長(zhǎng)"案例交流活動(dòng)、評(píng)選"幼兒心中的.好老師"、"我讀一本好書(shū)"讀書(shū)薦書(shū)活動(dòng)。此次活動(dòng)，加強(qiáng)了師幼交流，增進(jìn)了師幼感情，同時(shí)加深了教師之間的合作與交流，增強(qiáng)了教師職業(yè)自豪感，為打造一支更強(qiáng)、更具凝聚力的教師團(tuán)隊(duì)奠定良好基礎(chǔ)，同時(shí)也堅(jiān)定了我園教職工將以更加積極、更加飽滿(mǎn)的熱情投入到以后的工作中。
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為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，鹽亭縣安家鎮(zhèn)中心小學(xué)于9月8日下午與安家中學(xué)共同舉行了慶�；顒�(dòng)。安家鎮(zhèn)黨委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、安家鎮(zhèn)中、小學(xué)全體教職工出席。
慶祝大會(huì)上，黨政領(lǐng)導(dǎo)代表安家政府表彰了中、小學(xué)袁仁茂、王霞玲、任麗娟、梁婷等先進(jìn)教師。安家中學(xué)校長(zhǎng)蒲春雄在致辭中號(hào)召?gòu)V大教師學(xué)習(xí)先進(jìn)、見(jiàn)賢思齊。教師代表任麗娟代表在座全體教師作出鄭重承諾：“我們將再接再厲、努力拼搏，盡自己最大的'努力將安家教育推向一個(gè)新的臺(tái)階�！�
下午三點(diǎn)，安家小學(xué)相繼組織開(kāi)展了教職工聯(lián)誼活動(dòng)。拔河、籃球賽成為了老師們參加最踴躍的項(xiàng)目。老師們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑著汗水、展露著英姿，無(wú)一不露出笑顏。
老師們表示：本次活動(dòng)開(kāi)展得十分順利也十分有意義。希望今后能開(kāi)展更多的類(lèi)似活動(dòng)。在工作之余既豐富了廣大教職工的文化生活，又增加了同事之間的友誼。
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金秋的9月，原本是平凡的日子，卻有著輝煌的和五彩繽紛的色彩!“9月10日”，這個(gè)普通的日子，正是因?yàn)槿祟?lèi)靈魂的工程師——偉大的教師，變得偉大而神圣!此次活動(dòng)旨在慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的`辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。為此，政法志愿者分隊(duì)組織志愿者們幫政法學(xué)院的老師們打掃辦公室。
經(jīng)過(guò)志愿者們兩天的打掃，老師們的辦公室窗明幾凈，煥然一新。志愿者們打掃衛(wèi)生雖然辛苦，但是看到老師們臉上滿(mǎn)意、欣慰的笑容，心里仍是很開(kāi)心。祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!
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初秋九月，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二周，我們學(xué)校的全體教師迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
九月十日早晨，為了表達(dá)對(duì)老師們的節(jié)日祝福，同學(xué)中的代表們?cè)缭绲貋?lái)到校門(mén)口，迎接每一位辛勤的園丁。同學(xué)們向老師們問(wèn)好，并送上教師節(jié)的真摯祝福。同學(xué)們獻(xiàn)一束鮮花，敬一個(gè)隊(duì)禮，老師們則報(bào)以一個(gè)個(gè)親切而溫暖的微笑�？吹娇蓯�(ài)的孩子們送來(lái)的真摯祝福，老師們都倍感欣慰!同學(xué)們的.致敬和祝福，老師們的點(diǎn)頭和微笑，讓校園充滿(mǎn)了和諧、溫馨的氛圍!老師們用愛(ài)心喚醒一個(gè)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的靈魂，用真心感動(dòng)一顆顆細(xì)膩敏感的心靈，只希望孩子們能夠健康成長(zhǎng)!
九月十日下午，我校的教師慶祝大會(huì)拉開(kāi)了帷幕。演出開(kāi)始前，校長(zhǎng)對(duì)太航學(xué)校全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和祝福。開(kāi)場(chǎng)的節(jié)目是由六位老師來(lái)自五六年級(jí)的五位同學(xué)表演的舞臺(tái)短劇――《愛(ài)的奇跡》。
之后由各年級(jí)組和校辦公室的老師們帶來(lái)了是精彩的朗誦：老師們激情洋溢的演講，飽含深情的話(huà)語(yǔ)，生動(dòng)感人的事例，反映的是太航學(xué)校老師的平凡，折射出的是他們愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、默默奉獻(xiàn)的不平凡。
同時(shí)，為充分發(fā)揮骨干教師和經(jīng)驗(yàn)豐富教師的引領(lǐng)示范作用，從“德、才、教、研”四方面進(jìn)行傳、幫、帶，促進(jìn)青年教師更快成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)的發(fā)展目標(biāo)，我校開(kāi)展了新學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。
通過(guò)此次教師節(jié)的活動(dòng)，希望廣大教師要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會(huì)的尊重。
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