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活動方案

活動方案

時間:2026-06-06 05:35:26 活動方案

活動方案[共8篇]

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的活動方案8篇,希望對大家有所幫助。

活動方案[共8篇]

活動方案 篇1

  一、活動目的:

  為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生度過一個歡樂、祥和的`元旦節(jié),學(xué)校特舉辦游園活動。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)能力。

  二、活動時間:20xx年12月30日下午1:30——4:00

  三、活動地點:操場、學(xué)校各班教室

  四、活動內(nèi)容:

  1、“小小心愿卡,濃濃感恩情”的感恩行動。

  2、新年祝福大放送。

  3、快樂游園活動。

  五、活動程序

  1、下午1:30全校集中操場大隊活動開始儀式:出隊旗、唱隊歌。

  2、 校長致新年詞。

  3、老師代表送祝福。

  4、少先隊代表送祝福。

  5、新年祝福大放送活動。(在活動前夕,收集老師及各班同學(xué)的新年愿望及新年祝?ǎ蓪W(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)抽取一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,當(dāng)場宣讀祝福并發(fā)獎。)

  6、大隊輔導(dǎo)員蔡老師宣布游園活動要求及場地安排。

  7、大隊活動結(jié)束儀式。

  8、游園活動開始。

  六、活動要求

  1、教室布置:

  各個教室的布置由班主任和本班同學(xué)按總要求排好座位,把教室課桌盡可能往兩邊擺放,確保中間留出較大活動場地,桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道;在黑板上寫好慶祝標語(配上彩色主題宣傳圖畫),可在教室內(nèi)裝飾彩帶、汽球等營造節(jié)日氣氛;在教室門口溫馨提示板上張貼一份醒目的游戲說明(宣傳海報),寫清楚游戲名稱和游戲規(guī)則,還可配以簡潔明了的插畫。12月29日下午檢查。

  2、道具準備:

  請各班班主任準備好游戲道具,自行完成裝飾,道具應(yīng)盡量精致、美觀、耐用。學(xué)校將于29日下午到各辦公室統(tǒng)一檢查驗收。

  3、游園活動分三組進行,分別為A一二年級游園區(qū)、B四五年級游園區(qū)、C三六年級游園區(qū)。班主任在活動前引導(dǎo)學(xué)生只參加本年級游園活動,提示參加活動的區(qū)域,避免出現(xiàn)秩序混亂。

  4、各班在活動前班主任必須對學(xué)生進行安全教育、紀律教育,要求全體學(xué)生在活動過程中一定要注意安全、遵守紀律,不得大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將收回“游藝劵”,取消活動資格。參加完活動的同學(xué),可以有序觀看其他學(xué)生游戲,要求做文明觀眾,不得追逐打鬧。

  5、各班裁判老師要團結(jié)協(xié)作,堅守崗位,關(guān)注安全,教室人數(shù)控制在50人左右,讓學(xué)生從前門進、后門出。參與游園的學(xué)生在進行每一個項目的游戲時都要求排隊,并盡可能到人少的地方參加活動,要按游戲的規(guī)則進行游戲,每項活動結(jié)束時,裁判老師應(yīng)公正地在游藝券相應(yīng)欄內(nèi)簽章,并發(fā)送小獎品。

  6、活動結(jié)束后,各班由班主任負責(zé)組織節(jié)日安全教育。各班組織人員擺放桌椅,進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃,關(guān)好電器和門窗。

活動方案 篇2

  今年5月12日是我國第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為認真貫徹國家和省、市減災(zāi)委通知精神,切實做好我區(qū)5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”活動各項工作,增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識,提高市民群眾自救互救能力。結(jié)合我區(qū)實際,制定本活動方案。

  一、活動目的

  今年5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動的主題是“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”。目的是進一步科學(xué)分析和研究防災(zāi)減災(zāi)重點工作任務(wù),充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對防災(zāi)減災(zāi)的重要支撐作用,加快科技成果在防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)域的集成轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用,加大防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識普及力度,提升綜合減災(zāi)能力。同時,要健全防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)法治,完善法律法規(guī)體系,堅持依法行政,普及防災(zāi)減災(zāi)法律知識。要通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動,將科學(xué)思維和法制理念貫穿防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的全過程,促進國家綜合防災(zāi)減災(zāi)“xx”規(guī)劃任務(wù)的全面落實,有力提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的科學(xué)化和法制化水平。

  二、活動時間

  5月12日是防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日,5月11日至17日是全市防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,各街道辦事處要以“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”為主題,全面開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。

  三、活動內(nèi)容

  (一)開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育活動

  宣傳周期間,各街道辦事處要根據(jù)實際情況和職能特點,組織開展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動,重點以《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防震減災(zāi)法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》等法律法規(guī)及應(yīng)急避險知識宣傳為主。同時,要充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對防災(zāi)減災(zāi)的`支撐作用,做好氣象水文災(zāi)害、地質(zhì)地震災(zāi)害、生物災(zāi)害和生態(tài)環(huán)境災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識、防范應(yīng)對措施的科學(xué)普及和宣傳教育。5月12日當(dāng)天,區(qū)宣傳活動主會場設(shè)在時光公園,各街道辦事處也可設(shè)立分會場。

  (二)開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理活動

  要尊重科學(xué),依靠法制,組織各社區(qū)開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查,針對轄區(qū)可能發(fā)生的暴雨、洪澇、地震等頻發(fā)易發(fā)災(zāi)害威脅,重點排查社區(qū)各類建筑和民房、學(xué)校、醫(yī)院、生產(chǎn)經(jīng)營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網(wǎng)等人員密集場所和重要設(shè)施,摸清災(zāi)害風(fēng)險隱患,開展災(zāi)害風(fēng)險評估,對存在的問題提出整改措施并進行集中整治,進一步促進我區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)“xx”規(guī)劃的全面落實。

  (三)修訂完善自然災(zāi)害應(yīng)急救助預(yù)案

  各街道辦事處要按照全面推進依法治國的要求,尊重科學(xué),依靠法制,進一步修訂完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并要結(jié)合預(yù)案要求分層次、分災(zāi)種、因地制宜組織開展防災(zāi)減災(zāi)綜合演練,進一步提高本級預(yù)案的針對性和可操作性。

  (四)做好防災(zāi)減災(zāi)日活動的宣傳報道

  各街道辦事處要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)以及微博、微信等多種形式和手段,對防災(zāi)減災(zāi)日系列活動以及防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗做法等進行宣傳報道,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識及相關(guān)法律法規(guī),營造良好的輿論氛圍。

  四、具體要求

  各街道辦事處要加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認真籌劃,并根據(jù)職責(zé)分工和業(yè)務(wù)特點,制定工作方案,逐項抓好落實。全市5.12防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動結(jié)束后,各街道辦事處要認真總結(jié)活動情況和經(jīng)驗做法并形成書面報告,于5月25日前報至區(qū)民政局辦公室。區(qū)民政局全面負責(zé)做好相關(guān)聯(lián)絡(luò)溝通和綜合協(xié)調(diào)工作。

活動方案 篇3

  第一部分策劃背景

  一、活動開展需求背景

  隨著XX公司穩(wěn)健的成長,其公司品牌在行業(yè)中的地位日漸突出,成為了中國證券行業(yè)中一支獨具魅力的勁旅,發(fā)展態(tài)勢喜人。但是,與快速發(fā)展的業(yè)績不相匹配的,是XX品牌體系的不完整性,為符合市場競爭的規(guī)律,XX適時導(dǎo)入品牌工程,力圖通過品牌整合規(guī)劃后,將“XX”這一百年品牌的強大優(yōu)勢與“XX”做好最有利的嫁接,在保持“XX”品牌固有優(yōu)勢的同時再次將XX品牌在證券業(yè)里做最有效的文化提升。因為,隨著行業(yè)競爭格局的變化,中國證券行業(yè)將面臨著國際與國內(nèi)雙重競爭的壓力,迫使全行業(yè)進入品牌競爭時代,要在這種競爭格局下勝出,必須前瞻性地將品牌體系及早完善,做到與時俱進。時逢XX十三周年慶典,如何實現(xiàn)“司慶”與品牌工程“啟動儀式”兩件大事的優(yōu)勢互補,成為本年度XX的一件大事。

  二、活動開展應(yīng)遵循的原則與重要任務(wù)

  原則:

  1、本次活動必須辦得富有特色、節(jié)約儉樸;

  2、必須表現(xiàn)公司精神、品牌文化;

  3、司慶與品牌工程啟動儀式優(yōu)勢互補,內(nèi)外結(jié)合,以最經(jīng)濟的方式對外傳播;

  4、活動整體過程中,要從宣傳實效性(新聞點)、趣味性、感悟性、激發(fā)性等方面切入。

  任務(wù):

  1、激發(fā)員工在XX工作的自豪感,并讓他們在公司司慶之時體現(xiàn)出來,讓全公司成員一起分享、讓社會認可。

  2、XX十幾年來發(fā)展起來的經(jīng)營作風(fēng)、產(chǎn)品特色、服務(wù)概念、企業(yè)文化等均已有所沉淀,將這些無形資產(chǎn)進行有效整合后使之化解可以為XX品牌經(jīng)營使用的有效動力。

  3、借著XX十三周年司慶的東風(fēng),順勢以最快速度向社會公布、向企業(yè)內(nèi)部員工滲透。

  4、形成XX內(nèi)部較為系統(tǒng)企業(yè)對內(nèi)、對外操作模式;

  三、活動開展的簡要框架說明

  舉辦時間:二XX年X月XX日下午(或另定)

  地點及方式:待定

  參與人員:客戶代表、新聞記者、公司總部領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀員工等

  注:客戶代表為深圳地區(qū)與XX長年合作的重要客戶

  舉辦宗旨:對內(nèi)強化企業(yè)文化建設(shè)對外推廣品牌建設(shè)成果

  簡要說明:

  1企業(yè)文化是所有企業(yè)成功因素中唯一無法克隆的`一個重要因素,企業(yè)管理、產(chǎn)品開發(fā)、人力資源等等一切經(jīng)營活動過程均可從中找到企業(yè)文化的影子。

  2同時,企業(yè)文化的建設(shè)因企業(yè)而異,各有特色,這是企業(yè)在每一個成長過程中累積下來的一種行為、心理思維模式;而對外,面對市場而言,產(chǎn)品同質(zhì)化后面臨的競爭模式即是品牌力競爭,品牌力的核心因素亦是品牌文化,XX領(lǐng)行業(yè)之先進行品牌規(guī)劃,將有利于今后的產(chǎn)品推廣與經(jīng)營資源的攏聚。

  3品牌讓企業(yè)變大,而企業(yè)文化卻可以讓企業(yè)變偉大!兩者結(jié)合統(tǒng)一建設(shè),將為XX長遠戰(zhàn)略發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  活動舉辦口號:創(chuàng)新文化品牌制勝

  簡要說明:

  1創(chuàng)新文化是XX一貫以來保持的經(jīng)營作風(fēng),更為具體的是,XX在IT方面的創(chuàng)新歷經(jīng)十?dāng)?shù)年的發(fā)展,依然在行業(yè)中保持著領(lǐng)先的地位,特別的X卡的推出,更是使無形的IT技術(shù)形象化,透過現(xiàn)象看本質(zhì),XX一切的成功均來源于企業(yè)創(chuàng)新精神的著力發(fā)揮。新格局下,如何通過活動的形式將企業(yè)原來較為集中的創(chuàng)新思路更加廣泛的發(fā)揮到與企業(yè)發(fā)展息息相關(guān)的一切事務(wù)中去,成為新時期每一位XX人共同面對的問題。

  2品牌制勝,則是反映了證券行業(yè)從數(shù)量競爭力時代發(fā)展到技術(shù)競爭力時代后再將要走向的一種格局,由于中國證券業(yè)市場發(fā)展并無經(jīng)驗可談,僅能遵循市場規(guī)律進行戰(zhàn)略規(guī)劃,證券業(yè)品牌競爭力時代必將來臨,不斷地將品牌進行規(guī)劃與提升,正是XX適應(yīng)時代發(fā)展的重要戰(zhàn)略表現(xiàn)之一。

活動方案 篇4

  為了更好地貫徹落實我區(qū)教育局黨委關(guān)于開展“雙學(xué)”活動的決定精神,更好地推動我園教育保育工作的提高,結(jié)合本園開展“雙學(xué)”宣傳教育活動實際情況,制定本整改方案。

  一、指導(dǎo)思想。

  以我區(qū)四黃中學(xué)全體教職工始終堅持以服務(wù)人民為己任、求真務(wù)實、任勞任怨,狠抓教育質(zhì)量提高,推動學(xué)校健康、良性發(fā)展和劉傅生老師愛崗敬業(yè)、師德高尚、教義精湛,在平凡的 崗位上干出不平凡的業(yè)績?yōu)閷W(xué)習(xí)榜樣,踐行科學(xué)的發(fā)展觀,樹立“辦人民滿意的學(xué)!睘樽谥,不斷推進幼兒園工作創(chuàng)新、全面提升本園保教質(zhì)量,促進我園工作再上新臺階。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確思路。

  為了更進一步推動我園“雙學(xué)”活動實施到位,我園成立“雙學(xué)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:盧翠青(園長)

  副組長:盧小君(書記)

  組 員:朱曉輝(副園長)、李時英(副園長)、吳瑞峰、丁娟、

  陳燕

  實行領(lǐng)導(dǎo)分管責(zé)任制,教學(xué)后勤各盡其責(zé),齊頭并進。

  三、加大學(xué)習(xí)力度,進一步提升覺悟。

  “雙學(xué)”已經(jīng)在我園全面鋪開開展,但是年紀大的同志在思想上有些松懈,針對這一情況,園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分別和這些同志談話,共同探討解決方法。并且,在全園大會、主班會議、配班會議、保育員會議上進一步強調(diào),要求每位老師結(jié)合工作實際,找出差距,按照各自的工作職責(zé),寫出心得體會,在思想政治上,進一步提升覺悟。力爭將我園辦成名副其實的`黃陂區(qū)的名園、示范園。

  四、開展形式多樣的活動,全面提升保教質(zhì)量。

  為了將“雙學(xué)”精神更好地落實到實處,我園將積極開展不同形式的崗位練兵,教師才藝比賽,幼兒日常行為評比等活動,促進教師立足根本,從常規(guī)工作中提升教育質(zhì)量,服務(wù)質(zhì)量。確保我園的保教質(zhì)量更上一個新臺階。

活動方案 篇5

  端午節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,是國家法定假日之一,也是我國首個入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。為大力傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強中華民族的文化魅力,在全市范圍內(nèi)廣泛開展“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題活動,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹“四個全面”戰(zhàn)略布局,以弘揚社會主義核心價值觀為引領(lǐng),充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,通過開展節(jié)日民俗活動、志愿服務(wù)活動、文化體驗活動、清潔家園活動等,培育廣大市民的價值認同、文化自信、愛國情懷,積極推進我市道德風(fēng)尚高地建設(shè)。

  二、活動內(nèi)容

  1.廣泛開展端午民俗文化活動。深入拓展端午節(jié)的文化內(nèi)涵,結(jié)合實際,精心設(shè)計干部群眾便于參與、樂于參與的民俗展示會、歌舞表演、書法棋藝、美術(shù)攝影、包粽子、點雄黃、制香囊等活動項目,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強愛國主義情感和民族自豪感。組織開展趣味運動會、賽龍舟等全民健身活動,使人們在活動中感受節(jié)日魅力,形成強健體魄的熱潮。

  2.深入開展端午志愿服務(wù)行動。端午節(jié)期間,各部門和單位要大力弘揚尊老愛幼、鄰里互助、助人為樂等中華美德,積極組織志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進養(yǎng)老院開展送粽子、送禮品等“送溫暖”活動,為道德模范、身邊好人、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、殘疾人士、農(nóng)民工及其在寧就讀子女送去節(jié)日祝福,陪他們在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。各文明單位要與結(jié)對共建的鄉(xiāng)村、社區(qū)等基層單位開展各種形式的端午主題活動,豐富結(jié)對內(nèi)容,增進結(jié)對感情。同時,各區(qū)、各部門、各單位可結(jié)合端午節(jié)時間節(jié)點,組織專業(yè)志愿者宣傳農(nóng)業(yè)科技、衛(wèi)生保健、科學(xué)健身等知識。

  3.積極開展端午文化體驗活動。廣泛開展與端午文化有關(guān)的經(jīng)典誦讀、詩文沙龍、演講比賽、文創(chuàng)征集、節(jié)日祝福語評選等活動,組織人們特別是青少年誦讀、吟誦和諧中華,創(chuàng)作各類文學(xué)作品,引導(dǎo)民眾用多種文化方式表達對端午、對中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟,充分展示中華民族四海同源、全球華人共興中華的精神風(fēng)貌,激發(fā)中華兒女的愛國情感。

  4、大力開展端午清潔家園活動。結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建測評指標要求,集中開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除,美化、亮化辦公場所、公共場所,重點對城鄉(xiāng)結(jié)合部、市區(qū)主次干道、臨時水果攤點等區(qū)域的衛(wèi)生進行集中掃除,全面清除衛(wèi)生死角。積極組織各級機關(guān)干部就近參加環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)勞動,街道和社區(qū)等基層單位要組織干部進行集中大掃除行動,營造整潔、干凈的生活環(huán)境。

  三、活動要求

  1.精心組織實施。要把端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為傳承優(yōu)秀中華文化和豐富群眾節(jié)日生活的一項重要工作,擺上重要位置,認真研究制定具體活動方案,周密安排部署,精心組織實施,確保各項活動豐富多彩、圓滿順利。

  2.突出思想內(nèi)涵。堅持把培育和踐行社會主義核心價值觀的要求貫穿節(jié)日活動始終,在項目設(shè)計、活動開展、群眾參與、輿論宣傳中都要堅持以文化人、以文育人、以文養(yǎng)德的.理念,通過活動增強人民群眾愛黨、愛國、愛社會主義的情感。

  3.廣泛動員參與。堅持讓人民群眾成為傳統(tǒng)節(jié)日活動的主角,多設(shè)計群眾廣泛參與的活動項目,增強活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場館、文化服務(wù)設(shè)施要通過延長開放時間、增加場次等方式,努力讓更多的群眾能夠參與主題活動、享受到文化惠民服務(wù)。要認真踐行黨的群眾路線,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的過節(jié)新風(fēng)。

  4.做好宣傳報道。市屬各類新聞媒體單位要做好端午節(jié)日宣傳報道策劃,充分發(fā)揮報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、手機短信、電子屏幕、宣傳欄各類媒體的特色,精心組織相關(guān)節(jié)日圖片、文字,做好普及性與深入性結(jié)合,知識性與趣味性結(jié)合,切實把端午文化內(nèi)涵挖掘出來,把我市端午主題活動反映出來,把社會輿論氛圍營造出來,切實增強端午節(jié)的文化魅力。

  各單位要做好端午主題活動的資料收集和工作總結(jié),并于6月17日(周五)前,將活動總結(jié)(800-1500字)及少量精選圖片報送市文明辦綜合協(xié)調(diào)處。

活動方案 篇6

  一、活動主題

  七八月份是商場銷售的淡季,處于一年之中天氣最熱的時期,夏季服裝的銷售卻日漸低靡,為了提高淡季銷售量減少庫存,我們應(yīng)采取特價商品吸引眼球的.方法來保證銷售額。

  二、活動時間

  8月6號情人節(jié)

  三、活動地點

  銀開三陽欣欣、向榮店

  四、活動內(nèi)容

  活動一:特價折扣優(yōu)惠出擊

  七八月份期間商場每個區(qū)都會有特價和折扣商品推出,優(yōu)惠時尚供您選擇

  活動二:七夕情人節(jié),浪漫定格美一刻

  活動當(dāng)天購物滿100元的顧客可以憑借默契度獲得個性相冊一本,我們會提出三個問題,如果兩個人有一個問題是相同的答案就可以獲得擁有個性相冊的資格沒有資格的可領(lǐng)取情侶手機鏈

  活動三:情侶手鏈,拴住我們共同的記憶

  購物滿77元的可贈送情侶手機鏈一對

  五、廣告支持

  六、費用預(yù)算

  七、物料準備

  禮品登記表格,印章,中性筆

活動方案 篇7

  一、活動方案的目的意義

  美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分,是課堂教學(xué)的補充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長,培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干,推動全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面,不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。

  二、活動方案的具體目標

  通過興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的.審美觀。

  三、活動方案所涉及的對象與活動時間

  1、適用于1—6年級。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。

  2、活動時間:每天的大活動時間

  (一)準備階段:

  1、制訂實驗計劃

  2、學(xué)習(xí)有關(guān)理論

  3、探索教學(xué)形式

  4、研究教學(xué)內(nèi)容

  (二)實驗階段

  1、進行理論講解

  2、探索教學(xué)模式,開設(shè)美術(shù)知識講座 、觀摩活動

  3、實驗階段性測試,定期舉辦學(xué)生作品展覽

  (三)實驗總結(jié)階段

  1、通過問卷形式了解學(xué)生美術(shù)繪畫的興趣

  2、撰寫實驗論文

  3、舉辦繪畫比賽,專欄展出學(xué)生的美術(shù)繪畫作品,評出優(yōu)秀繪畫作品等。

  4、實驗教學(xué)成果匯報

  四、活動方案具體內(nèi)容和活動步驟

  (一)活動內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。

  2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  (二)活動步驟:

  1、組織健全美術(shù)興趣小組。

  活動要固定,通常每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名,任課教師篩選,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

  小組活動主要有三方面:⑴重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點強化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題。⑵指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運動會的徽標,設(shè)計海報、黑板報、墻報,學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實踐,邊干邊提高。⑶指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有較高藝術(shù)品味的作品來。

  2、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座。

  優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起

  翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。

  3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  4、組織觀摩活動。

  我們采取走出去、請進來的方法,組織學(xué)生參觀美展和圖片展,不失時機地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學(xué)生見面交談,或當(dāng)場示范作畫,使教學(xué)與觀摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。

  5、舉行美術(shù)繪畫比賽。

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報設(shè)計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓(xùn)練比賽,大大促進了學(xué)生快速、準確、熟練的技能。

  五、采取的措施:

 。1)美術(shù)教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

 。2)做好組織工作。

 。3)安排好活動時間和活動地點。

  (4)訂立必要制度,抓好思想工作。

  六、活動的作用:

  課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。

  七、預(yù)期成果形式:

  實驗報告、論文 、專欄展示等

活動方案 篇8

  為進一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),提高教育質(zhì)量,切實開展課程輔助活動,在活動中育德、啟智、健體,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,促進學(xué)生全面而有個性地發(fā)展,根據(jù)《重慶市教育委員會關(guān)于扎實開展義務(wù)教育課程輔助活動的通知》(渝教基[20xx]66號)、《銅梁縣教育委員會關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈重慶市教育委員會關(guān)于調(diào)整普通中小學(xué)課程計劃的通知〉的通知》(銅教委發(fā)[20xx]156號)文件精神,特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,進一步減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),提高教育教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生個性特長,在活動中育德、啟智、健體。

  二、目的意義

  課程輔助活動既可以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生及家長的意愿。學(xué)生通過活動,能獲得更多、更廣地獲得知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立“課程輔助活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由分管教學(xué)工作的副校長任組長,全面負責(zé)此項工作;教務(wù)處、教科處、各年級組學(xué)區(qū)負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處,由教務(wù)處負責(zé)人負責(zé)日常工作及學(xué)校整體方案的制定。各年級組學(xué)區(qū)負責(zé)人負責(zé)本學(xué)區(qū)具體活動方案的制定、活動的開展及日常管理。

  四、工作措施

  (一)將課程輔助活動納入課程計劃。學(xué)校要認真制定課程輔助活動實施方案,將課程輔助活動納入課程計劃,各年級各學(xué)區(qū)要嚴格按照課程計劃,安排落實課程輔助活動,確保課程輔助活動全面開設(shè)。

 。ǘ┞鋵嵳n程輔助活動時間。課程輔助活動安排在每天下午最后一節(jié)課。各年級不得擠占課程輔助活動時間,不得將課程輔助活動安排為文化學(xué)科輔導(dǎo)課、作業(yè)課等,更不得安排為文化學(xué)科課程。

 。ㄈ┴S富課程輔助活動內(nèi)容。各年級組要不斷豐富課程輔助活動內(nèi)容,開展以球類、田徑、體操、龍舞等為主要內(nèi)容的陽光體育活動;以文藝欣賞、播音主持、琴、棋、書、畫、合唱、器樂、歌劇訓(xùn)練和演出等為主要內(nèi)容的文化藝術(shù)活動;以科技小制作、小發(fā)明、科普講座、科學(xué)考察、科技競賽等為主要內(nèi)容的科技與手工活動;以社區(qū)服務(wù)、公益勞動、社會小調(diào)查及家務(wù)勞動等為主要內(nèi)容的社會實踐活動等。年級組要根據(jù)教師結(jié)構(gòu)及學(xué)生實際,不斷創(chuàng)新和豐富課程輔助活動的內(nèi)容,形成特色鮮明的課程輔助活動課程體系。

 。ㄋ模﹦(chuàng)新課程輔助活動的形式。各年級要以體育、藝術(shù)、科技為突破口,整合興趣小組活動、課外活動、社團活動等,根據(jù)學(xué)生興趣愛好,采取學(xué)生自主選課、走班、校內(nèi)外相結(jié)合、集中和分散相結(jié)合等多種形式開展課程輔助活動,增強課程輔助活動對學(xué)生的吸引力,豐富校園文化生活,活躍學(xué)生身心,培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、實踐操作能力。

 。ㄎ澹┩怀稣n程輔助活動的特點。各年級要在全面開設(shè)課程輔助活動的基礎(chǔ)上,抓出重點,突出特色,發(fā)揮學(xué)生個性特長,要著重開設(shè)好閱讀、演講、書法、英語興趣等課程輔助活動,還可整合小班實驗學(xué)校、國際學(xué)校資源,進一步拓寬學(xué)生視野,提高學(xué)生的閱讀能力、表達能力、書寫能力和國際交流水平。

  (六)開展課程輔助活動教育科研。教務(wù)處、教科處應(yīng)加強課程輔助活動的教研及科研工作,開展多種形式的觀摩研討活動,不斷總結(jié)推廣開展課程輔助活動的工作經(jīng)驗,隨時糾正課程輔助活動開展中的'偏差問題,提高開展課程輔助活動的質(zhì)量水平。

 。ㄆ撸╅_發(fā)課程輔助活動的校外資源。各年級組要充分利用社會實踐基地和其他社會教育資源,組織學(xué)生走進農(nóng)村、工廠、軍營、博物館等場所,讓學(xué)生在課程輔助活動中開闊視野、增長見識、提高能力。在開展課程輔助活動不得增加學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),不得向?qū)W生家長收取任何費用。

  五、相關(guān)要求

  (一)各年級組(或?qū)W區(qū))向全體教師傳達相關(guān)信息,統(tǒng)一思想,并根據(jù)本年級(或?qū)W區(qū))實際情況,制定出切實可行的課程輔助活動方案,在10月15日前交教務(wù)處備案。

 。ǘ└髂昙壗M分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)主任、教務(wù)處、教科處要加強對活動過程的監(jiān)管力度,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,確保課程輔助活動的科學(xué)性和實效性。

 。ㄈ└鲗W(xué)區(qū)精心組織課程輔助活動,校外活動必須制定好相關(guān)安全預(yù)案,確保各項活動中的安全,杜絕各類安全事故的發(fā)生。

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