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活動方案

活動方案

時間:2026-05-20 05:24:42 活動方案

活動方案經(jīng)典9篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動方案經(jīng)典9篇

活動方案 篇1

  一、活動目標

  1.積極思考,探索讓紙立起來的.多種方法。

  2.體驗自主探索的樂趣。

  二、活動準備

  白紙、操作盒(積木、磁鐵、玩具圈、皮筋、夾子等)

  三、活動過程

  1.激發(fā)幼兒探索興趣。

  教師先坐后站,提問:人為什么能站起來呢?

  2.幼兒操作

  第一次操作:

 。1)桌上有一些紙,小朋友們怎樣能讓紙站起來呢?

 。2)幼兒自由操作,教師適時進行引導。

  (3)交流分享操作經(jīng)驗。

  第二次操作

  (1)現(xiàn)在的桌上有一些操作材料,這些材料能不能幫助紙站起來呢?動手試一試吧!

 。2)幼兒自由操作,教師適時進行引導。

 。3)交流操作成果。

  3.活動延伸

  小朋友們借助老師提供的工具讓你們的紙站起來了,那么在家里面有沒有一些工具能讓紙也站起來呢,回家試一試吧!

活動方案 篇2

  名城是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使名城的銷售達到"更上一層樓"的目的,特決定舉辦中秋晚會,F(xiàn)對本次中秋晚會實施方案詳述如下:

  一、活動時間

  20xx年9月12日(中秋節(jié))18:00—21:00

  二、活動地點

  名城中心廣場

  三、活動主題

  望月

  主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入就是回到了家。

  四、活動目的

  1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺

  2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤

  3、深度挖掘潛在消費群體

  五、活動預計參與人數(shù)

  中秋晚會:600人

  中秋酒會:400人

  合計:1000人

  六、活動宣傳語

  "今晚回家吃飯嗎?"

  活動宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:"每逢佳節(jié)倍思親",佳節(jié)

  都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

  七、活動方案及創(chuàng)意構思

  l活動前的推廣措施:

  1、在本次活動中推出當日購房可享受9.18折的優(yōu)惠促銷活動(注:可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件);

  2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干;

  3、制作"名城"字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);

  以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。 l中秋晚會

  為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機地結合起來。

  晚會內容:

  晚會以突出家的氛圍和格調為主,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,觸發(fā)所有與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。

  晚會進行當中由集團相關領導為地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予榮譽員工稱號(注:具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定,既可以是整數(shù)位,也可以是第815位、第918位等與中秋有關聯(lián)的數(shù)字位)。

  現(xiàn)場互動環(huán)節(jié):

  1、現(xiàn)場制作月餅

  由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程,由互動業(yè)主現(xiàn)場實地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。

  該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

  2、現(xiàn)場征集有關中秋的詩詞歌賦

  由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現(xiàn)場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。

  該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。

  3、月餅的味道家的味道

  由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的.事;吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質的獎勵。

  本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!

  4、詞語置換

  由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章,將文章中的"中秋"置換成"",將""置換成"中秋"。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。 本環(huán)節(jié)以娛樂為主,同時起到宣傳公司品牌形象的目的。

活動方案 篇3

  一、 指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒颖局奥≈、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的`突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、活動時間:

  9月8日下午4:45分開始

  三、活動安排:

  1、熊校長講話,表彰教師節(jié)先進。

  2、歡送周校長調離新的工作崗位,發(fā)放紀念品,請周校長講話。

  3、讓每位老師給周校長獻上深情的問候和祝福的話語。

  4、請每個組獻上一首祝福歌。

  5、開展教師節(jié)娛樂活動。

  (1)做游戲:搶座位

  摸球表演節(jié)目

  全校教師共分為高語、低語、藝體、行政、后勤五個大組,以組為單位輪流上臺,先進行搶座位游戲,環(huán)繞椅子一邊慢跑,一邊放音樂,音樂停每人搶占一個座位,未搶到座位的老師,摸球表演節(jié)目。(表演內容有唱歌、跳舞、詩朗頌、講笑話等)。

  (2)歡快而有趣的摸獎游藝活動。

  6、尾聲。

  最后:全體高呼“教師節(jié)快樂!”

活動方案 篇4

  活動時間:

  11月xx日

  活動地點:

  各班級

  活動過程:

  一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

  了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二、感恩游行

  走入班級,對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達謝意

  三、“感恩節(jié)”特別活動——護蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

  四、欣賞《感恩的心》故事

  五、手語《感恩的心》感恩的話

  六、幼兒制作《愛心樹》

  七、感恩節(jié)宴會

  比賽游戲:搓玉米

  以下需要學前班家長配合:

  1、11月xx日請家長早晨送孩子來學前班前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的.名字。

  2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到學前班與小朋友一起分享。

  注意事項:

  1、為了孩子身體健康,請家長為孩子準備的食品是正規(guī)的廠家食品。

  2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送孩子到學前班及帶好活動所需的物品。

活動方案 篇5

  一、活動時間及內容安排

  活動一: “共享榮光 共創(chuàng)未來”為主題,文學、攝影、書畫作品征集。

  (一)活動主題:反映公司深化改革,積極開拓創(chuàng)新,展示廣大干部職工精神風貌,傳遞重工人攜手共進的感情,凝聚重工人同心同德并肩前行的意志,體現(xiàn)重工人團結、和諧、勇攀高峰的人文精神。

  (二)活動時間和參加對象:

  面向公司廣大干部職工有獎征集文學、攝影和書畫作品,20xx年8月底為作品報送時間,9月份初進行作品評選和頒獎。

  (三)投稿方式:

  請將參賽作品報送至黨委工作部,投稿人請注明姓名及聯(lián)系方式,以便聯(lián)系及核實。

  (四)參賽作品要求:

  1、參賽作品內容須健康向上,烘托主題。

  2、文學作品要求主題鮮明,結構嚴謹,文字精練,語言生動,體裁以散文、紀實、隨筆為主的各種文體,字數(shù)限制在5000字以內。

  3、書畫作品種類及體裁不限,可以是裝裱作品也可以是未裝裱的作品,其中書法作品僅限毛筆類。

  4、攝影作品應為本人原創(chuàng),視角獨特,創(chuàng)意新穎、主題鮮明。攝影作品可以是單幅也可以是一組。

  公司黨委將對參賽作品集中評選,并對獲獎作品進行表彰獎勵,同時將優(yōu)秀作品在《中鐵重工報》上刊發(fā)。

  活動二:“平凡崗位之星”評選活動

  (一) 活動主題:在公司開展以“平凡崗位之星”為主題的評選 活動,發(fā)動員工寫身邊的好人好事,組織員工選身邊的先進,引導員工學身邊的典型,激發(fā)廣大員工愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)佳績的熱情。

  (二) 活動評選要求

  本次活動評選條件包括立足崗位、愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、忘我工作、甘于奉獻,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績,為促進企業(yè)發(fā)展作出突出貢獻的;在公司重點工程項目建設中奮力攻堅,搶抓工期,安全、保質保量完成或超額完成建設任務,事跡特別突出的;注重科技創(chuàng)新,攻克技術難題,在增強自主創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)核心競爭力方面作出突出貢獻事跡特別突出的;樂于助人,熱愛公益事業(yè),關心困難職工冷暖,并身體力行給予幫助,在扶貧濟困、幫助困難職工度過難關方面事跡特別突出的;為保衛(wèi)國家安全和人民生命財產(chǎn)安全,促進社會和諧等方面事跡特別突出的;在其他方面作出突出貢獻,事跡感人的勞動者。

  (三) 活動評選方式

  由各支部根據(jù)評選條件推薦2—3名基層職工或職工自薦以及群 眾推薦的辦法評選,公司黨委將根據(jù)評選條件初評15名候選人,并在全公司進行公示、投票和事跡宣傳。根據(jù)公示和投票結果,綜合評出8名“平凡崗位之星”。

  (四) 活動時間及參與辦法

  活動時間:20xx年8月—9月,本次評選活動范圍以基層職工為主,凡在單位工作滿一年以上(含一年)在職員工均可推薦,已獲得市級以上勞動模范稱號的人員原則上不參與本次評選活動。自薦或推薦者將“崗位之星”評選活動推薦表(見附件)填寫完整于20xx年9月31日前報送公司黨委工作部,并附電子版。

  活動三:黨支部書記技能競賽

  (一)活動主題:激勵基層黨支部書記學習業(yè)務知識的'積極性,提升工作技能,強化基層項目黨組織建設。

  (二)活動方式:公司各黨支部書記通過:一、撰寫黨建工作經(jīng)驗材料(論文、通訊稿件)上報公司黨委工作部。評委按照選題、論證、角度、內容以及語言等5個方面進行打分,所得成績占總分權重的40%;二、參賽的黨支部書記經(jīng)過抽簽決定上場順序,先后進行5—8分鐘的微型課堂或者即興演講,評委按照演講內容、突出主題、語言表達、綜合印象、現(xiàn)場效果等5個方面現(xiàn)場打分,所得成績占總分權重的30%;三、參賽選手抽提回答“應知應會”問題,評委現(xiàn)場

  提問考核應變能力,按照儀容儀表、語言表達、應變速度、工作經(jīng)驗和敬業(yè)精神5個方面打分,所得成績占總分權重的30%。

  (三) 評選方法:由公司領導班子成員組成評委組,對參賽選手進行打分考評,經(jīng)過以上三項考核,綜合計算總成績排列名次,公司黨委對獲獎選手進行通報表彰和獎勵。

活動方案 篇6

  標題

  迎中秋、賀國慶,諾可健身教練部為回饋新老會員對教練的厚愛及對私教的'支持,現(xiàn)借此機會,對會員做私教優(yōu)惠活動

  活動參加人員

  教練部、銷售、前臺、所有準會員

  活動日期、時間

  20xx年9月24日、19點

  活動地點

  諾可健身俱樂部有氧操房

  宣傳方式

  網(wǎng)絡、海報、短信、教練電話

  優(yōu)惠內容

  1、準私教會員續(xù)課按120一節(jié),最低30節(jié)起賣

  2、非私教會員買課按150一節(jié),最低30 節(jié)起賣

  3、當晚續(xù)課、買課達到8000以上、另在送蛋粉2磅一桶,或左旋肉堿一瓶60粒

  4、當晚續(xù)課、買課達到10000以上、另在送價值4000元的私教課一個月(備注:時間一個月)

  5、當晚買課會員可以享受選擇私人教練的權利

  6、當晚買課的所有會員記錄檔案,3個月后評定,效果好的公司分出一、二、三、等獎作為獎勵

  活動申明:本次活動主要是回饋會員,此活動僅限一次,如有再次活動、或私教變向降價類似活動,公司承諾退還所有私教費用(私教合同備注),本次活動僅限當天24號,過期無效!

  此方案利與弊

  利

  對會所前期的業(yè)績可能有一定提升。

  對一般想買課而金錢緊張的會員可以在次開發(fā)。

  弊

  今年一直堅持200一節(jié)的私教打破、想在堅持下去有一定難度。

  如果活動成功,這月私教業(yè)績提升,如果不成功對以后私教業(yè)績影響很大 作為現(xiàn)在的教練部主管不希望看到以后越來越差,做不出業(yè)績。

活動方案 篇7

  設計意圖:

  點彩派是19世紀80年代法國興起的新印象畫派。一些畫家嘗試用原色色點組成畫面藝術形象,形成了獨特的藝術風格。我將點彩畫引入幼兒園的美術活動,讓幼兒通過點點畫畫進行表現(xiàn)表達,培養(yǎng)幼兒對美的欣賞力、創(chuàng)造力。

  在“美麗的斑點魚”活動中,我注重讓幼兒獲得審美感受和審美體驗,幫助幼兒積累有關點的多種排列和組合的經(jīng)驗,使幼兒從中吸納一些元素,從而完成從模仿到重組到再創(chuàng)造的過程。

  第一個活動環(huán)節(jié)是通過引導幼兒觀察斑點魚的局部,發(fā)現(xiàn)點從簡單到復雜、從黑白到彩色的變化組合,以引起幼兒對點變線和面的興趣。

  第二個活動環(huán)節(jié)是繼續(xù)引導幼兒欣賞魚身上各種用點組成的圖案,幫助他們進一步掌握點的排列和組合方式,豐富他們的經(jīng)驗,擴大他們的視野,為后面的創(chuàng)作作好鋪墊。

  第三個活動環(huán)節(jié)是鼓勵幼兒運用豐富、有趣的材料自主創(chuàng)作。通過引導幼兒操作和交流,調動幼兒的已有經(jīng)驗,激活幼兒的思維,使他們體驗再創(chuàng)造的樂趣。

  目標:

  1.感受點的變化美、圖案美,嘗試運用多種材料點畫小魚的不同花紋。

  2.體驗點彩活動的樂趣。

  準備:

  1.里面裝有點彩大魚的彩色袋(用粉色卡紙制作,根據(jù)里面藏著的點彩大魚身上的圖案,剪出三個大小適宜的口子,并把它們做成可以自由打開的小門)。

  2.點彩魚幻燈片,用淺色卡紙剪成的魚若干,由各色各樣的點組成的簡單圖案若干。

  3.幼兒分組,每組的操作材料為:記號筆、油畫棒、棉簽、胡蘿卜、黃瓜橫切面、打孔機打出的彩色圓紙片、顏料、糨糊。

  4.《水族館》的音樂,CD機。

  過程:

  一、初步感受點彩畫由點成面的造型和用色特點

  1.出示彩色袋,激發(fā)幼兒的活動興趣。

  師:今天老師帶來了一只神奇的魔術袋,你們想不想知道里面藏著什么?

  2.逐一打開魔術袋上的小門,引導幼兒觀察點彩大魚的局部,發(fā)現(xiàn)圖案是由許多點組成的,感受其造型和用色特點。

  (1)教師打開第一扇小門,請幼兒說說看到了什么。

  師:你看到什么?這些點點組成了什么圖案?

  幼:許多點點在一起,變成了一個圓。

  (2)教師打開第二扇小門,引導幼兒進一步觀察、感受點的造型變化。

  師:這次你看見了什么?還發(fā)現(xiàn)了什么?

  幼:像塊三角形的餅干。

  幼:我覺得像寶塔。

  師:仔細觀察一下有幾個三角形?都一樣大嗎?是由什么變出來的`呢?

  幼:下面有一個大三角形,中間有一個小一點的三角形,上面還有一個更小的三角形。它們都是用點變出來的。

  師:小點點們一個挨著一個排著三角形的隊伍,三個三角形疊起來就像一個寶塔。

  (3)教師請幼兒打開第三扇小門,引導幼兒觀察、感受點的造型和色彩變化。

  師:請一個小朋友來打開最后一扇小門,看看這次的點點、圖案和剛才的有什么不一樣,有幾種顏色的點點。你最喜歡里面的什么顏色。

  幼:是美麗的小花。有紅色、綠色、黃色,很多顏色。

  師:小點點們穿上了五彩花衣裳,變出了一朵朵美麗的小花。

  3.欣賞由各色各樣的點組成的圖案,進一步感受點彩畫的色彩美和圖案美。

  師:小點點們真能干,你猜它們還會變成什么呢?

  (教師出示由各色點點組成的圖案,如由黃瓜橫切面蘸顏料點成的大圓點,由各種大小的點組成的長方形、橢圓形以及香蕉、草莓、小兔頭、鑰匙、勺子等圖案,以引導幼兒欣賞,拓展視野。)

  (析:該環(huán)節(jié)按照由易到難、由黑白到彩色的順序,引導幼兒在觀察和欣賞中逐步發(fā)現(xiàn)點的大小、色彩、造型的變化,為后面的創(chuàng)作作好準備。)

  二、尋找大魚身上由點組成的圖案

  1.出示完整的“魚媽媽”,引導幼兒進一步感受由點組成的圖案。

  師:神奇的魔術袋里到底藏著什么呢?現(xiàn)在我們就把它請出來吧!你們聽到“芝麻芝麻關門吧”就閉上眼睛,聽到“芝麻芝麻開門吧”就睜開眼睛。)

  師:原來是美麗的魚媽媽。魚媽媽身上有許多什么?

  師:魚媽媽身上有許多小點點,她是一條美麗的斑點魚,F(xiàn)在要請你們找一找,斑點魚媽媽身上有沒有我們剛才看到的那些由點點組成的圖案?

  幼:我看到了三角形。

  幼:我看到了大圓和小花。

  幼:我還看到了一根香蕉。

  師:原來我們剛才看到的圓、三角形、小花,都是魚媽媽身上的圖案。

  2.播放幻燈片,引導幼兒欣賞各種各樣的點彩魚,進一步感知點的色彩美和圖案美。

  師:下面我們一起來看一看,小點點在美麗的魚身上還變出了什么?(邊播放幻燈片邊和幼兒一起欣賞。)

  幼:變成了一串氣球。

  幼:變成了彎彎的線。

  師(小結):小點點們可真神奇啊,能變成魚身上的各色各樣的美麗花紋。

  3.鼓勵幼兒大膽想象,用點組成各種圖案。

  師:如果請你用點點來變一變,會變出什么呢?

  幼:我想用小點點變出小海星。

  幼:我想用小點點變一顆大大的愛心。

  幼:我會變出草莓。

  幼:我想變出一朵花。

  (請幼兒徒手跟隨教師變一變。)

  師(小結):你們有的用點點變出了小海星,有的用點點變出了愛心,有的用點點變出了草莓,還有的用點點變出了美麗的花,點點們可喜歡和小朋友玩這個“變變變”的游戲了。

  (析:這是該活動的難點。教師在引導幼兒邊欣賞邊交流的同時,要強化幼兒對圖案造型的感受,否則幼兒有可能因過于關注色彩變化,而忘記用不同大小的點去表現(xiàn)各種造型,從而影響幼兒對點彩風格的體驗和表達。)

  三、嘗試創(chuàng)作點彩畫

  1.引出魚寶寶,交代任務。

  師:今天魚媽媽還帶著它的寶寶一起來到我們班。她想請你們也用大大小小的五顏六色的點給魚寶寶變出各種美麗的花紋。你想幫魚寶寶用點點變出什么好看的花紋呢?

  幼:我想變出太陽/我想變出三角形/我想變出蝴蝶。

  2.介紹操作材料。

  師:老師為你們準備了棉簽、顏料、記號筆、油畫棒、黃瓜、胡蘿卜、彩色圓點、糨糊等材料。你們可以嘗試一下,看看怎么用它們變出點點和美麗的花紋來。

  3.在《水族館》的音樂聲中,幼兒操作,教師巡回指導,鼓勵幼兒大膽想象、創(chuàng)造。

  四、展示和欣賞作品

  1.引導幼兒評價作品。

  師:你最喜歡哪條魚寶寶?為什么?×××用點點組成了什么圖案?用了什么顏色?

  2.請幼兒互相介紹自己的魚寶寶哪里最漂亮,和別人的魚寶寶相比在圖案和色彩方面有什么不一樣。

活動方案 篇8

  一、指導思想

  培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務的快樂,從而進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處,引導孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。

  二、活動時間:

  20xx年3月

  三、活動地點:

  各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。

  四、活動內容:

  1、教師講述雷鋒的故事。

  2、大、中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。

  3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫

  五、活動目標:

  1、知道三月五日是學雷鋒日。

  2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

  3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

  六、具體活動安排:

  1、傾聽有關雷鋒的故事。引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

  2、學雷鋒,做好事。

  (1)大中班幼兒幫助本內班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關注園內環(huán)境,共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

  (2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的`意識。

  3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

  (1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

  (2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

  七、活動要求:

  1、加強組織領導。各班級教師要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效,緊密結合幼兒生活實際,認真準備,周密安排和精心部署,

  2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當小雷鋒的良好氛圍。

  3、注重工作實效。各班要結合班級實際和幼兒生活實際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢,運用幼兒喜聞樂見的方式,調動幼兒的積極性、主動性,嚴防走過場,搞形式主義。

  關于學習雷鋒精神,我們每年都在踐行。有句話說的好“要從娃娃抓起”,學習雷鋒日,幼兒園的小朋友也要開始了解雷鋒。那么,幼兒園的老師要想進行一次雷鋒日活動,活動方案是不可少的,F(xiàn)在一起去傳統(tǒng)節(jié)日中去看看。

活動方案 篇9

  宏徽美容美體中心開業(yè)六周年暨巴州首家抗衰老俱樂部成立慶典酬賓答謝會一、 主持人宣布開始(d音樂)

  二、 宏徽全體員工跳健康操(d音樂)

  三、 宏徽總經(jīng)理趙政宏女士慶典致詞

  四、 互動游戲(d音樂)——特邀HGH抗衰老專家JOHN先生“抗衰老針劑”講座

  五、 三等獎抽。5名)(d音樂)、美容知識有獎問答

  六、 游戲(綁腿)——用d音樂傳球型式選人

  七、 印度舞蹈——古麗

  八、 光量子原理及祛斑、脫毛示范講解——包卡、一卡通介紹——(或兩分鐘現(xiàn)場定單酬賓)——競拍(d音樂)

  九、 蒙古族舞蹈(頂碗舞——銀花)

  十、 二等獎抽。3名)(d音樂)

  十一、 游戲(猜詞秀)——用d音樂傳球型式選人

  十二、 日本纖瀛內衣介紹——

  十三、 拉丁舞(向女士

  )十四、 一等獎(2名)特等獎(1名)抽取(d音樂)

  十五、 獨唱(朋友)員工上臺祝愿結束 宏徽美容美體中心開業(yè)六周年暨成立巴州首家抗衰老俱樂部慶典酬賓答謝會“愛美之心,人皆有之”,誰不希望自己健康、美麗、快樂,然而,生老病死是無法抗拒的自然規(guī)律,人的衰老和死亡是絕對必然的。但是,科學發(fā)展到今天,生命學家告訴我們,通過科學的方法,是完全可以延緩人的衰老和保持更長久的美貌及青春狀態(tài)。宏徽美容美體中心就一直在六年的成長中不斷的研究、探索和發(fā)展,把美和健康帶給大家,直至今日,宏徽依然率先成立了巴州首家抗衰老俱樂部,目的就是幫助更多的人能永駐青春,留駐美麗。對此,讓我們用熱烈的掌聲向宏徽美容美體中心開業(yè)六周年及成立巴州首家抗衰老俱樂部表示衷心的祝福和熱烈的祝賀,同時向多年關心支持幫助宏徽成長發(fā)展的'新老顧客、向在百忙中參加慶典的各位來賓朋友,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!下面就請宏徽美容美體中心全體員工上臺激情演繹,朋友們掌聲有請她們閃亮登場。ㄒ魳讽懫穑*宏徽全體員工跳健康操。(之后)*用掌聲有請宏徽總經(jīng)理趙政宏女士致詞。(謝謝)主持介紹獎項、推出亞洲抗衰老協(xié)會會員、美國CAAC集團中國區(qū)顧問、上海HGH研究所研究員*互動游戲——下面讓我們用熱烈的掌聲有請*研究生長因子專家JOHN先生為大家演繹國際抗衰老流行時尚。*三等獎抽取*美容知識有獎問答*游戲(綁腿)——用音樂傳球型式選人*印度舞蹈(古麗)*——心理測試 *光量子原理及祛斑、脫毛示范講解*包卡、一卡通介紹(或兩分鐘定單酬賓)*競拍*蒙古舞蹈(頂碗舞)——銀花**二等獎抽取(3名)——感覺型測試**游戲(猜詞秀)——用音樂傳球型式選人*日本纖瀛內衣介紹**拉丁舞(重慶金獎獲得者向女士)*一等獎(2名)特等獎(1名)抽取*獨唱朋友全體員工上臺祝愿結束

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