活動方案

時間：2026-03-01 07:02:46 活動方案我要投稿

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活動方案[精品10篇]

　　為了確保工作或事情順利進行，就常常需要事先準備方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案[精品10篇]

活動方案篇1

　　為進一步組強廣大青年職工投身安全生產(chǎn)管理，強化安全生產(chǎn)意識，提高安全生產(chǎn)技能，進一步適應(yīng)交通建設(shè)安全生產(chǎn)工作的需要，根據(jù)泉沈復(fù)高司﹝20xx﹞44號和閩交政﹝20xx﹞6號文的有關(guān)通知要求，為能周密部署、扎實推進創(chuàng)建活動，結(jié)合我項目實際情況，制定本實施方案。

　　一、活動目的

　　“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動，發(fā)揮青年職工主體的作用，以安全生產(chǎn)示范崗為導(dǎo)向，以安全思相教育、安全技能培訓為內(nèi)容，突出個體、以點帶面，逐步深化創(chuàng)建活動，達到強化提高安全生產(chǎn)管理水平，實現(xiàn)安全生產(chǎn)工作目標。

　　開展“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動，有利于進一步動員廣大團員青年積極投身交通建設(shè)安全生產(chǎn)管理，有利于教育和引導(dǎo)青年職工樹立安全生產(chǎn)意識，提高安全生產(chǎn)技能，有利于促進安全生產(chǎn)管理工作，確保職工和從業(yè)人員的生命安全、健康，保證項目生產(chǎn)的順利實施。

　　二、活動主題

　　“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動的主題口號是“安全發(fā)展、青年當先”。

　　三、組織機構(gòu)

　　組長：宋偉

　　副組長：倪國卿

　　組員：薛紅軍劉磊李林馬興宗王哲陳建新江首毅翁珂劉廣躍

　　四、創(chuàng)建措施

　　（一）加強安全生產(chǎn)宣傳教育。以廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊、板板等為陣地，廣泛宣傳黨和國家安全生產(chǎn)方針政策和法律法規(guī)、交通建設(shè)行業(yè)各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，建設(shè)工地內(nèi)或相應(yīng)特殊崗位上應(yīng)有醒目的安全宣傳標語，以強化安全意識、提高安全素質(zhì)為著力點，唱響“安全發(fā)展”主旋律，深入開展安全生產(chǎn)宣傳教育行動，加大安全文化、安全法律、安全科技和安全知識宣傳普及，提高青年職工對安全生產(chǎn)重要意義的.認識。

　　（二）開展安全生產(chǎn)技能培訓。

　　結(jié)合學習型團青組組織的建設(shè)，把安全生產(chǎn)技能培訓作為培養(yǎng)青年崗位能手的一項重要內(nèi)容，納入青年職工技術(shù)培訓序列，通過舉辦安全生產(chǎn)知識培訓班、開展安全生產(chǎn)知識競賽等方式，組織青年職工認真學習掌握安全生產(chǎn)操作規(guī)程和技術(shù)標準，組織青年職工開展科技功關(guān)，推廣應(yīng)用創(chuàng)新成果，促進企業(yè)安全生技術(shù)、管理水平的改進，不斷提高安全防范能力。通過互幫互學、現(xiàn)場講解、跟班實踐等形式，幫助青年職工提高和掌握安全生產(chǎn)技胡和處理突發(fā)事故的能力。

　�。ㄈ╅_展安全競賽、事故反思會等活動

　　每季度不少于一次組織開展觀看安全錄像、安全競賽、查找事故隱患、事故反思等活動，舉辦因違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律而造成事故的案例分析教育等學習活動，積極參與安全生產(chǎn)宣傳月等活動，強化青年職工的安全意識。

　�。ㄋ模┘訌姲踩a(chǎn)管理及體制建設(shè)

　　落實安全生產(chǎn)責任制，強化施工建設(shè)內(nèi)部管理。根據(jù)創(chuàng)建目標要求，將安全生產(chǎn)責任、創(chuàng)建活動的各項工作任務(wù)有效落實到崗位負責人和每個成員，嚴格遵守安全生產(chǎn)規(guī)章，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)制度，定期組織崗位全體人員開展安全大檢查，積極組織開展安全生產(chǎn)合理化建議活動等方式，組織青年職工為本單位安全生產(chǎn)代獻計獻策，形成安全實踐活動的熱潮。

　　（五）積極應(yīng)用安全生先進管理經(jīng)驗和辦法。積極學習應(yīng)用安全生產(chǎn)、教育管理的先進經(jīng)驗和安全質(zhì)量標準，緊密結(jié)全本職崗們，建立健全安全管理臺帳，從臺帳資料管理、業(yè)務(wù)技術(shù)培訓等方面入手，推動集體管理符合質(zhì)量標準化要求，提升管理水平。

活動方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進一步增強師生的安全意識，積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，加強對學生的安全管理，切實保障學生生命安全，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。

　　二、活動目的

　　今年3月28日是全國第xx個中小學生安全教育日，根據(jù)我校實際情況，集中開展一周以“強化安全管理，普及安全知識，加強疏散演練，確保生命安全”為主題的安全教育活動。通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使師生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

　　三、活動主題

　　強化安全管理，普及安全知識，加強疏散演練，確保生命安全

　　四、活動內(nèi)容、時間安排

　　堅持以人為本的思想理念，切實加強安全教育，維護校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機，開展安全教育周活動(3月28日—4月1日)，內(nèi)容為 “六個一”活動：

　　(1)一次動員：周一升國旗儀式，對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。

　　時間：3月28日

　　地點：操場

　　實施者：政教處、團委

　　(2)一次安全應(yīng)急疏散演練：開展一次以“防震減災(zāi)”為主題的安全應(yīng)急疏散演練。

　　時間：3月28日

　　地點：操場

　　實施者：政教處、校安辦

　　(3)一期宣傳：利用電子顯示屏、櫥窗等布置一期安全教育宣傳版面;高一年級和高二年級各班將布置一期安全教育宣傳黑板報。

　　時間：3月28日

　　地點：學校門口;各班教室

　　實施者：辦公室，年級組，各班主任

　　(4)一次安全知識競賽：舉辦一次以《xx一中學生安全知識手冊》為主要內(nèi)容的安全知識競賽活動。

　　時間：3月31日16：10—17：20，高一年級一部

　　4月1日16：10—17：20，高一年級二部

　　地點：體藝館二樓

　　實施者：校安辦、團委

　　(5)一次檢查：本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查，將對教室、實驗室、辦公室、電教室、學生食堂、學生宿舍等校園各區(qū)域的重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。

　　時間：3月30日

　　地點：學校

　　實施者：校安辦、總務(wù)處

　　(6)一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、小組會議等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關(guān)方面的知識。

　　時間：4月1日

　　地點：各班教室

　　實施者：年級組、各班主任

　　通過開展本次“安全教育日”活動，普及安全知識，強化學校安全教育工作，提高學生安全意識和自我防范能力，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學工作健康有序的進行。

　　五、相關(guān)要求

　　1.統(tǒng)一思想，強化領(lǐng)導(dǎo)。學校深入貫徹落實《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全學生安全教育工作各項規(guī)章制度和安全責任制，加強對師生和學校各類從業(yè)人員的安全教育和培訓，不斷增強師生安全保護意識，保證學生在安全的`環(huán)境中成長。

　　2.密切溝通，加強協(xié)作。學校各部門共同加強對師生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識。

　　3.深入督查，長效落實。學校由“安全教育日”擴展到“安全教育周”，充分利用學校教育陣地廣泛、深入開展豐富多彩的活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

　　4.各班將開展“安全教育日”活動的情況做好總結(jié)。

活動方案篇3

　　一、大會目的

　　增強畢業(yè)班全體師生奮戰(zhàn)學考的信心、勇氣和毅力，激勵畢業(yè)生在后階段能珍惜時間、努力拼搏、迎難而上，勢必取得今年學考好成績。

　　二、大會的時間、地點及參加人員

　　20xx年**月**日1：30西教學樓前畢業(yè)班全體任課教師、校委會全體成員。

　　三、大會要求

　　1、發(fā)言人和發(fā)言的主要內(nèi)容

　�。�1）教導(dǎo)主任講話，簡單分析師生現(xiàn)狀及當下學考相關(guān)政策，主要表達在后階段如何加強畢業(yè)班師生的管理，在管理上要質(zhì)量的'做法和決心。10分鐘

　�。�2）學生代表講話，代表學生發(fā)言，主要表達在后階段迎戰(zhàn)學考，爭奪學考優(yōu)異成績的做法和決心。5分鐘

　�。�3）教師代表講話，代表全體畢業(yè)班老師發(fā)言，主要表達在后階段指導(dǎo)學生復(fù)習和培優(yōu)扶困等備考工作的做法和決心。5--10分鐘

　�。�4）班主任代表講話，代表全體畢業(yè)班班主任發(fā)言，主要表達在后階段迎戰(zhàn)學考，加強班級管理，爭奪學考優(yōu)異成績的做法和決心。5--10分鐘

　�。�5）學生家長代表講話，代表學生家長發(fā)言，主要表達在后階段迎戰(zhàn)學考，支持學校工作，積極配合老師，關(guān)注孩子日常生活，重視對學生的家庭教育及管理，爭奪學考優(yōu)異成績的做法和決心。5分鐘

　　講話稿要求：語句通順，語言慷慨激昂，富有鼓勵、激勵性。

　　2、音樂播放

　　（1）學生入場：播放歌曲《相信我們會創(chuàng)造奇跡》

　�。�2）學生退場：播放音樂《明天會更好》《讓我們放飛夢想》

　　四、大會議程

　　第1項：全體起立，奏國歌。

　　第2項：教導(dǎo)主任講話**

　　第3項：學生代表講話**

　　第4項：教師代表講話**

　　第5項：班主任代表講話**

　　第6項：學生家長代表講話

　　第7項：校長講話**

　　第8項：畢業(yè)班全體教師宣誓

　　第9項：畢業(yè)班全體學生宣誓

　　第10項：分散到各班，班主任負責組織召開班級為單位的會議

　　五、幾點說明：

　　1、會場布置（橫幅、標語、主席臺、座區(qū)）、學生組織、會場秩序由政教處負責；

　　2、會議音響、音樂由后勤負責，攝影、新聞撰稿等由團委負責；

　　3、其他事宜由教導(dǎo)處負責。

　　4、學生穿校服。

　　附百日沖刺誓詞（老師）

　　領(lǐng)誓人：

　　請全體教師起立，舉起右手，跟我宣誓：

　　讓我們恪盡職守，言傳身教，與學生同甘共苦；

　　讓我們以身作則，全力以赴，為學生保駕護航。

　　我們揮灑汗水同舟共濟；我們斗志昂揚，永不言棄！

　　我們奮戰(zhàn)一百天，激情創(chuàng)造奇跡！

　　百日沖刺誓詞（學生）

　　領(lǐng)誓人:

　　請九年級全體起立，舉起右手，跟我宣誓：

　　在這神圣的時刻，我們用青春的名義發(fā)誓：

　　奮斗一百天，用汗水博取成績；

　　奮斗一百天，用智慧創(chuàng)造奇跡；

　　奮斗一百天，用激情鑄就輝煌；

　　奮斗一百天，讓夢想展翅飛翔。

活動方案篇4

　　一、活動主題

　　自身努力自主創(chuàng)業(yè)

　　二、活動背景

　　案例分析作為一種重要的學術(shù)研究方法之一，已經(jīng)廣為人所接受和廣為采用。在教育研究領(lǐng)域，案例教學法在哈佛大學、沃頓商學院等世界名校沿用已久；不僅如此，當今的金融經(jīng)濟領(lǐng)域、企業(yè)運營與管理也大多采用案例分析的方法剖析舊案，總結(jié)經(jīng)驗，調(diào)整戰(zhàn)略。國際知名的公司治理和企業(yè)戰(zhàn)略專家郎咸平就是熟諳商業(yè)案例分析的方法為企業(yè)高管人士進行“公司治理與企業(yè)戰(zhàn)略”剖析，被尊稱為“中國民營企業(yè)教父” 為了讓大學生關(guān)注社會，了解市場，給大學生提供理論聯(lián)系實際的機會，更好地運用理論知識來指導(dǎo)我們的.實踐活動，提高大學生利用所學到的專業(yè)知識分析問題、針對具體情況解決具體問題的能力，增強大學生的崇尚科學，團結(jié)互助的團隊精神以及嚴謹認真的工作作風，特舉辦商業(yè)案例分析大賽。參賽選手將面向國內(nèi)外社會，針對其自己所在專業(yè)的典型案例，以專業(yè)的視角發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，提出解決問題的方案，并進行展望和規(guī)劃。

　　三、主辦單位：

　　安徽大學江淮學院院團委宣傳部起航創(chuàng)業(yè)者協(xié)會公關(guān)營銷協(xié)會

　　四、參賽對象：全院同學

　　五、活動流程：

　　1 .以各專業(yè)為單位派代表參加比賽，分為倆場進行！

　　2. 每個隊對自己專業(yè)的案例進行分析（以PPT演講形式為主）15分鐘以內(nèi)，超時要扣分。

　　3. 老師對案例進行提問（5分鐘以內(nèi)，超時要扣分），

　　4. 每兩個選手比賽結(jié)束后由主持人公布前一選手得分情況。

　　比賽結(jié)束，根據(jù)倆場比賽的結(jié)果取平均值來確定最后的得分，主持人公布前三名人員，由評委頒發(fā)證書或獎狀。

活動方案篇5

　　活動目標

　�。�、使幼兒認識廚房的主要設(shè)備，初步了解炊事員的勞動過程。

　�。病⒆層變焊惺軓N房里的叔叔阿姨的辛苦。

　�。�、教育幼兒要熱愛、尊重他們。

　　活動準備

　　幼兒用書畫面“廚房里的叔叔和阿姨”。

　　與廚房聯(lián)系好參觀的具體時間。

　　活動過程

　　１、讓幼兒觀察廚房里的叔叔阿姨的工作情景。

　　帶領(lǐng)幼兒來到廚房，請幼兒看看叔叔阿姨在干什么，他們是怎么干的。

　　２、引導(dǎo)幼兒認識廚房的各種設(shè)備，了解炊事員的勞動過程，知道叔叔阿姨工作很辛苦。教育幼兒要尊敬、熱愛他們。

　�。ǎ保┝私鈴N房中幾種主要設(shè)備的名稱、用途，知道這些東西很大、很重，使用起來

　　很累，初步感受炊事員的.辛苦。

　　你們認識這里的東西嗎？它們叫什么名字？是用來干什么的？

　　這些東西與家里的有什么不同？誰來拿這些鏟子試試？有什么感覺？

　　（這里的東西都比家里的大，也很重，用起來很費勁）

　�。ǎ玻┯^察叔叔阿姨的工作，了解他（她）們的工作過程，知道他（她）們每天為小

　　朋友要做很多事，初步感受炊事員的辛苦。

　　請大家看看，叔叔阿姨們在干什么？他們是怎么干的？

　　阿姨是怎樣洗菜的？阿姨要洗多少菜？要花多長時間？（一棵一棵地洗，要洗好幾遍，洗，要洗好幾遍，洗許多菜，花很多時間）

　　叔叔是怎樣切菜？一天要切多少菜？這么重的刀長時間拿在手上，累嗎？

　　叔叔是怎樣抄菜的？剛才小朋友拿鏟子時有什么感覺？叔叔要一下一下地用鏟子翻菜，會覺得怎么樣？

　　叔叔阿姨每天除了做飯和做菜還要干什么？

　�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒說出做點心、磨豆?jié){等）

　　叔叔阿姨每天要為小朋友磨豆?jié){、做好吃的點心，使小朋友能吃到香噴噴的飯菜，工作很辛苦。

　�。ǎ常┱堄變郝劼劜撕惋埖南阄�，使他們知道這些都是炊事員叔叔阿姨們辛勤工作換

　　來的，教育幼兒要尊重、熱愛他（她）們。

　　這么香的飯菜做好了，你們喜歡吃嗎？

　　叔叔阿姨這么辛苦，我們小朋友應(yīng)該怎樣呢？

　�。ǎ矗┙處熜〗Y(jié)。

　　引導(dǎo)幼兒說出要對炊事員有禮貌，愛惜他們做的飯菜，不剩飯，不撒飯,不挑食。

活動方案篇6

　　主題：猴年已經(jīng)接近尾聲，我們將迎來新一年：雞年。

　　時間：1月27日(大年夜)17時――20時

　　賓客：外公、太外公、外婆、阿姨、表弟及爸爸、媽媽、我(共8人)

　　安排：今年的新年(活動)格外特別，共分成三個部分。

　　第一部分：我們將圍坐在桌子邊吃年夜飯，在這之前，每人抽一張賀卡(美美自制)，賀卡上有抽獎號，分別是1、2、3、5、6、7、8、9(沒有4)在吃年夜飯的過程中，我們會按賀卡上的抽獎號進行抽獎：三等獎4人、二等獎2人、一等獎1人、特等獎1人。抽獎時間相隔15――20分鐘。

　　第二部分：這個部分是活動中最特別的。在一個大盒子里有許多小卡片。如果你抽到了一張卡，就按上面寫的做。比如，卡片上寫：表弟唱一個英語歌，那么她就要唱一個英語歌，如果沒有指明歌曲的名字，可以任意唱;比如，卡片上說猜燈謎，那么就要答出一個燈謎。

　　第三部分：最后一個節(jié)目(游樂園)，有水果吧、壽司吧、美容院、春字園及茶館。

　　水果吧：可以在此area內(nèi)吃水果拼盤;

　　壽司吧：有各種各樣的壽司(魚餅味、黃瓜味、蘿卜味、肉松味)一定很好吃!

　　美容院：可以讓你的'手一下子年輕5歲!(美容師：美美)

　　春字園：春天來了，學一學剪“春”字吧!(老師：美美)

　　茶館：吃得飽飽的，喝一口飄香的綠茶，讓你滿口留香。(茶藝師：美美)

　　獎品：特等獎：臺燈一盞;一等獎：圍巾和一幅白描的畫;二等獎：一個小袋子;三等獎：小夾子和小玩意各一個。

活動方案篇7

　　一、目標：

　　1、快速找出同種蔬菜的不同特征，嘗試運用該特征自編加減法式題。

　　2、在游戲中進一步了解10以內(nèi)三個數(shù)字之間的關(guān)系。

　　準備：

　　蘿卜10根（白蘿卜1根、胡蘿卜9根），茄子10根（2根粗茄子，8根細茄子），黃瓜10根（表皮光滑的短黃瓜3根，表皮有刺的長黃瓜7根），番茄10個（大番茄4個，圣女果6個），辣椒10個（黃、綠燈籠辣椒各5個）；5個分類筐，記錄紙，記號筆，計時器，青菜獎勵。

　　1、蔬菜分類

　　導(dǎo)語：我這有一些蔬菜，請你們把它送回家。（分類框放在地上，蔬菜放兩邊的矮桌子上）

　　2、觀察不同特征，用不同的數(shù)字表示。

　　提問：你們把那么多的.蔬菜分成了幾家？哪幾家？（開始認讀豎形表上的字，翻出數(shù)字）

　　蘿卜有幾個？茄子有幾個？

　　小結(jié)：原來按照蔬菜種類的不同分成了蘿卜、茄子、黃瓜、番茄和辣椒5種，每種蔬菜的總數(shù)都是10個。

　　提問：再來看看每種蔬菜中有什么不一樣的地方？（幼兒任意挑選一種蔬菜進行表述）

　�。╟：我發(fā)現(xiàn)##不一樣。t：怎么不一樣？c:有的*，有的*）

　　小結(jié)：原來##的大小/顏色/粗細/長短/表皮不一樣。

　　小結(jié)：同樣數(shù)量的蔬菜能根據(jù)顏色、大小、粗細、長短這些不同的特征來分家，用不同的數(shù)字表示。

　　同樣是10的蔬菜能分成兩個不同的數(shù)字，10可以分成?和？，一起來說說看。

　　二、編題

　　1、示范編題

　　導(dǎo)語：今天我們就用每一組的3個數(shù)字來做編題游戲。先用蘿卜家族的三個數(shù)字1，9，10來編道題，誰來試試看？

　　提問：他編的你們看得懂嗎？什么意思？

　　小結(jié)：原來3個數(shù)字可以編出4道不同的算式題。

　　2、結(jié)伴分組編算式題

　　導(dǎo)語：接下來我們來比賽。贏的那個隊會獲得一棵青菜獎勵。我們先來進行第一個比賽——分組選菜。

　　導(dǎo)語：我們來玩第二個游戲——編題。等會我說開始的時候，請你們用認領(lǐng)的這種蔬菜里的三個數(shù)字來編題，看哪一組編題編的又快又準又全，一個都不能少。限時2分鐘。

　　小結(jié)：原來3個不同的數(shù)字可以編出4道算式題，2道加法，2道減法。三個數(shù)字中有兩個一樣的數(shù)字，就只能編出2道算式題，1道加法，1道減法。

　　比賽結(jié)束了，我們來看看比賽結(jié)果。看看在編題游戲中誰獲勝了？獲勝的那一隊有幾棵青菜？

　　哦，落后的幾隊也別氣餒，相信在以后類似的比賽中會再接再勵，繼續(xù)加油的。

活動方案篇8

　　一、比賽時間：

　　二、比賽地點：

　　三、比賽規(guī)則：

　　1、比賽在為30米長、一條跑道寬的長方形內(nèi)進行，比賽成績以騎完全程時間長為勝。

　　2、比賽使用的.自行車自備（規(guī)格不得小于24寸），性能良好。

　　3、當裁判發(fā)出比賽信息，參賽者開始騎行，裁判員以自行車前輪壓起點線開始計時，當自行車前輪壓到終點線結(jié)束計時。

　　4、比賽過程中車子只能前進，不能后退或者轉(zhuǎn)圈，如有則判失誤，不計成績。

　　5、參賽選手在比賽中，身體任何部位不得觸及地面，車的前輪和后輪不得觸及左右兩側(cè)的跑道線，違者判失誤，不計成績。

　　6、比賽裁判z

　　四、比賽注意點：

　　1.比賽第二，安全第一，請各位選手注意自己的人身安全(建議戴好頭盔)。

　　2.參賽選手需自備自行車，如若沒有自行車，需提前借好自行車。

　　五、報名方式：

　　現(xiàn)場報名，人數(shù)不限（本項目裁判人員不得參加本項比賽）。

　　六、獎項設(shè)置：

　　根據(jù)參賽人數(shù)，設(shè)置一等獎：參賽人數(shù)的10%，二等獎：參賽人數(shù)的20%，其余為三等獎（參與獎）。

活動方案篇9

　　活動目標：

　　1、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。

　　2、能認真傾聽老師和同伴的講述，樂于在集體中交流自己對故事的'理解和感受。

　　活動準備：

　　有關(guān)《屈原的故事》的圖片。

　　活動過程：

　　1、觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來歷。

　　★指導(dǎo)語：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

　　2、理解故事內(nèi)容，激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。

　　★指導(dǎo)語：①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀念屈原呢?②人們是用哪些方法來紀念屈原的?③假如你是屈原，國君不接受勸告，你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問題。)

　　3、拓展交流：端午節(jié)還有哪些習俗?

活動方案篇10

　　活動主題：愛在重陽

　　活動對象：五（3）班

　　活動背景：現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報，做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人，長大后才會愛他人、愛祖國。

　　活動時間:xx年10月1日——11月1號

　　活動目標：

　　1.了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義

　　2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

　　3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

　　4.培養(yǎng)學生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　活動準備：（國慶假期作業(yè)）

　　1.回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

　　2.了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等) 。

　　活動實施過程：

　　一、收集資料

　　1．了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。

　　2．教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準備交流。

　　3．上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動的.開展做好充分的準備。

　　二、觀察回憶

　　1．教學中充分聯(lián)系學生的家庭生活實際。學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

　　2．利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。

　　3．引導(dǎo)學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發(fā)學生對老人的敬愛。

　　4．了解學生對爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識引導(dǎo)學生利用重陽節(jié)到來之際，設(shè)計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

　　三、調(diào)查訪問

　　為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學生的尊老意識，教師指導(dǎo)學生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動。

　　1．教師指導(dǎo)學生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調(diào)查后的感受。

　　2．根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對象（鄰里尊老敬老的先進典型），指導(dǎo)學生根據(jù)采訪對象的不同，設(shè)計相應(yīng)的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。

　　3．各小組到社區(qū)找到自己的長期服務(wù)對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。

　　4．學生調(diào)查訪問活動結(jié)束后，指導(dǎo)學生結(jié)合自己的親身體驗，根據(jù)各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣傳報道，擴大社會影響，引起全社會的關(guān)注。

　　值得注意的是：在調(diào)查訪問階段，學生雖是活動的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時與相關(guān)單位、個人聯(lián)系，保證學生活動得以有效開展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學生注意調(diào)查采訪時的態(tài)度、方法，做好活動前的物質(zhì)準備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養(yǎng)學生合作、交流、表達的能力，教師還應(yīng)對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。

　　四、合作交流

　　1．教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　2．小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案，各小組具體談?wù)劵顒臃桨傅膶嵤┎襟E。

　　3．學生出示調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果，交流采訪后收集的信息，向同學介紹在調(diào)查采訪過程中的體會。

　　4．展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學談?wù)剠⒂^后的感受。

　　5．在各組組長交流時，教師要和其他學生一起分享他們的活動成果，并建議學生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來，認真收集資料，分類整理。

　　6.分為六個小組，討論交流，根據(jù)每組要求準備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊會。

　　五、成果展示

　　(一)談話導(dǎo)入：

　　同學們，xx年10月7日（農(nóng)歷九月初九）是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié)，又稱敬老節(jié)。前段時間，我們就圍繞“九九重陽節(jié)?濃濃敬老情”這個主題，進行了調(diào)查活動，今天，我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧！

　　現(xiàn)在我們國家和社會提倡和諧，提倡人人要有“報恩意識”，而對老人和父母的報恩應(yīng)是我們做人的重中之重�？梢哉f，作為一個人，連自己的生身父母都不愛，不孝敬，都不負責，他對國家，對社會，對工作，對他人就難有愛心，難以負責，也讓人不可信任。

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