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活動方案

小學(xué)戶外文娛活動方案

時間:2026-01-07 06:37:32 活動方案 我要投稿
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小學(xué)戶外文娛活動方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的小學(xué)戶外文娛活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)戶外文娛活動方案

小學(xué)戶外文娛活動方案1

  一、活動目的:

  1、與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識。

  2、把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學(xué)生自理能力、動手實踐能力、創(chuàng)新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神。

  3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。

  4、豐富學(xué)生的課外生活,讓學(xué)生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學(xué)習(xí),在活動中陶冶情操。

  5、在活動中滲透環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。

  二、活動時間:

  20__年11月15日(如有變化,另行通知)

  三、活動地點(diǎn):

  __水庫

  四、活動對象:

  全體師生

  五、活動內(nèi)容:

  1、四至六年級野炊活動;一至三年級參觀吉利公司后進(jìn)行野餐活動。

  2、四到六年級野炊及“校園小廚師”評比活動。

  3、各班開展戶外趣味游戲或爬山活動。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、活動前各中隊組織做好學(xué)生的思想教育、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育:

  A、活動當(dāng)天,要求學(xué)生穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾或穿寬松的服裝。

  B、要求學(xué)生做好自我保護(hù)。

  C、對學(xué)生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進(jìn)行教育。

  D、教育學(xué)生在活動過程中,要互幫互助,建議班主任分組是每組安排1~2個男生,應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

  E、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的.范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,活動結(jié)束后每個爐灶用水將火撲滅。各正副班主任要及時檢查,保證每個灶完全滅火。

  2、每班由兩位教師負(fù)責(zé)整個活動,原則上為正副班主任。家長志愿者協(xié)助好老師開展好整個活動。

  3、各小組請事先安排相關(guān)事宜:食品要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動當(dāng)日帶到學(xué)校。

  4、到達(dá)目的地后,按組別在指定地點(diǎn)開始野炊活動。搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾,滅火——組織娛樂活動——返校。

  5、每個小組需必備的物品:打火機(jī)或火柴、、桌布、硬柴若干、調(diào)料、干糧或其他,鍋、勺、碗,蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。

  6、每班組織好幾個游戲供學(xué)生野炊以后活動。如低段可以組織學(xué)生講故事,猜謎語;高段可以組織一些趣味活動(如爬山)。爬山時切記規(guī)定好時間,不擁擠、不奔跑,以中隊為單位或小組為單位進(jìn)行。

  七、活動過程:

  1、15日上午8點(diǎn),班主任進(jìn)教室,強(qiáng)調(diào)活動注意事項。

  2、8點(diǎn)15分,全校師生操場集合,帶隊老師清點(diǎn)人數(shù)。

  3、8點(diǎn)30分出發(fā)。全校由高到低的班級順序、按兩縱隊行進(jìn),排隊整齊,不能插隊。

  4、9點(diǎn)30分野炊。在烹調(diào)過程中,各組學(xué)生之間進(jìn)行手藝大比拼,在全校范圍內(nèi)評選出十個小廚師。整個過程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。

  5、野炊結(jié)束后以班級或年級為單位組織開展游戲或文娛活動。

  6、14:15活動結(jié)束,原路返回學(xué)校,中途不得回家。

  7、活動結(jié)束后,班主任組織學(xué)生進(jìn)行野炊小結(jié),對表現(xiàn)積極的要表揚(yáng)。

  八、活動安全分析:

  1、從我校到我們活動地,主要是沿途安全紀(jì)律,這是一個應(yīng)該注意的方面,兩位帶隊老師要一前一后,相互維持紀(jì)律,保證一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。家長志愿者做好協(xié)助工作。帶隊老師負(fù)責(zé)路口的安全指揮。

  2、這次活動學(xué)生人數(shù)多,所以在路途和活動地時,要求學(xué)生不擁擠、不打鬧。

  3、不準(zhǔn)學(xué)生到小溪中去玩耍,以免弄濕衣服而著涼。

  4、要求學(xué)生在生火時注意用火安全,做到人走火滅,嚴(yán)防火災(zāi)。

  5、學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀 具,野炊時的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學(xué)生注意自己的安全,小心燙傷。

  九、其他注意事項:

  1、學(xué)生應(yīng)帶物品請班主任結(jié)合學(xué)生實際提出建議。

  2、學(xué)校坐車出發(fā)至__敬老院站,然后下車步行至活動場地,請各班同學(xué)帶足飲水與腳力,活動前請各班做好參加學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計。

  3、各班的活動用水統(tǒng)一在水庫邊打取,請各班帶幾個空水桶。

  4、路程較遠(yuǎn),較重東西必須捆 綁結(jié)實,手提袋要牢固,以防中途破裂;其他自帶的食物裝在書包里,背著去。

  5、以上設(shè)想還有不周到的地方,班主任臨時對學(xué)生加以補(bǔ)充教育,力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。

  6、后勤處做為學(xué)生做好后勤保障工作。

  7、野炊活動未盡事宜,臨時安排。

  8、盡可能全體師生都參與活動,如有特殊情況不參加的請各班把名單于14日前告知盧海榮。

  十、帶隊老師安排:

  各班原則上由正副班主任帶領(lǐng)、管理完成整天活動。如有調(diào)換自行安排。當(dāng)天有公出或請假的老師請及時與盧海榮聯(lián)系。

  各班志愿者安排:每班每小組安排一名家長志愿者,請班主任老師做好聯(lián)系工作。

小學(xué)戶外文娛活動方案2

  一、活動時間:

  __年12月5日下午

  二、活動地點(diǎn):

  本校

  三、活動目的:

  1、與大自然親密接觸,適時進(jìn)行勞動體驗教育,增進(jìn)師生、同學(xué)之間感情。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力、創(chuàng)新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神,提高學(xué)生的動手實踐能力。

  3、促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的'提高,提供師生,生生等互相交流的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、各班班主任應(yīng)提前做好學(xué)生的思想動員工作:

  A、要求學(xué)生注意自身安全,如:取水一律用自來水或者純凈水,不得使用河水。用火時要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等等。

  B、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時用水將火撲滅。

  C、教育學(xué)生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

  D、對學(xué)生進(jìn)行行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保教育。

  2、各班按學(xué)生的生活自理能力分成若干小組,班主任老師或家長志愿者提前安排好相關(guān)事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動當(dāng)日帶到學(xué)校。

  五、活動過程:

  13:20整隊(強(qiáng)調(diào)活動具體要求)

  13:30出發(fā)(行走過程中,各班班主任可組織學(xué)生拉歌、娛樂。在烹調(diào)過程中,各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼:如“高級廚師”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“愛心小天使”等)

  12:30野炊結(jié)束、返回(做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作)

  六、活動尾聲

  各班主任組織學(xué)生對野炊活動進(jìn)行總結(jié),可以“照片”、“征文”等不同形式展示活動過程。

  注:

  方案中如還有不周到的地方,請各班主任對學(xué)生加以補(bǔ)充教育,力求本次野炊(餐)活動安全、快樂而有意義。

小學(xué)戶外文娛活動方案3

  一、指導(dǎo)思想

  通過體育節(jié)活動推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學(xué)生每天一小時在;顒訒r間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)揮學(xué)生特長,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展。提高團(tuán)結(jié)合作,抵御挫折的意識和能力,使學(xué)生充分享受運(yùn)動帶來的樂趣,用豐富多彩的校園體育活動,豐富體育文化內(nèi)涵,對學(xué)生實施全面素質(zhì)的教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊精神等良好品質(zhì)及健身、參與的`意識。養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動、健康向上的良好風(fēng)氣,在校園內(nèi)營造注重健康、重視體育的良好氛圍。

  二、活動主題及形式

  本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題,大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動和田徑比賽,分兩種形式:一是以班級為單位,鼓勵人人參與,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運(yùn)動帶來的樂趣,并邀請部分家長參與親子游戲,促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通,增強(qiáng)教育的合力。二是以四、五年級為主,舉辦小型田徑運(yùn)動會,提高體育運(yùn)動水平。

  活動階段

  第一階段:籌備階段(4月上旬)讓全體師生了解本次活動意義,熟悉活動內(nèi)容,選拔運(yùn)動員。第二階段:項目訓(xùn)練(4月中旬)

  第三階段:體育活動周(4月25—29日)

  注:

  1、4月11——15日各班組織報名,15日上交個人項目(除二課堂項目外)名單。(交給本班體育體育教師)

  2、4月20日上交集體項目(除年級項目和二課堂項目外)名單。(交給本班體育體育教師)

  四、具體活動內(nèi)容及活動時間

  (一)、體育活動類(4月27日前完成比賽,自行安排時間)

  1、1——6年級:根據(jù)年級擬定項目,以班級為單位,利用大課間時間在年級組內(nèi)由年級組長負(fù)責(zé)組織比賽。(4月18——26日)

  2、1——6年級:跳短繩(各班男、女各3人)。

  3、1——2年級:拍球(各班男、女各3人)。

  4、3、6年級:投籃(各班男、女各3人)。

  5、3——6年級:3分鐘跳長繩(各班男、女各5人)

  6、3、6年級:拔河(各班男、女各10人)

  (二)、綜合(四球:乒乓球、羽毛球、籃球、足球)類3——6年級根據(jù)二課堂活動項目,乒乓球利用中午時間,四、五年級由年級組長和年級體育教師組織角逐,其他球類二課堂時間由授課教師等教師負(fù)責(zé)比賽,取前八名。(4月11——27日)

  1、乒乓球賽:四、五年級參加,負(fù)責(zé)人:四、五年級由年級組長和年級體育教師

  2、羽毛球、籃球、足球賽:三、四、五、六年級,負(fù)責(zé)人:二課堂教師和協(xié)助教師組織比賽。(注意:二課堂涉及活動項目的年級,無涉及的暫時不組織)

  (三)、家庭類(4月29日)

  3——4年級:親子三套車接力跑

 、倜堪噙x派2對家庭一家三口進(jìn)行50米親子趣味跑。

 、诨顒臃椒:以家庭為單位,三人在兩個相交叉的呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程三人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發(fā)。

  注:評獎辦法:按時間取名次,一等獎2個家庭、二等獎3個家庭、三等獎4個家庭、優(yōu)秀獎若干。

  (四)體操類(4月29日)

  1、武術(shù)操:以班級為單位,按年段進(jìn)行比賽。(開幕式)

  注:評委(行政領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、體育教師)

  2、禮儀操:全校同時展示。(閉幕式)

  (五)田徑類(4月29日)

  1、集體項目

  3——6年級:60m迎面接力。(各班男、女各5人)

  2、個人項目

  1、2、3、6年級:立定跳遠(yuǎn)(各班男、女各3人)

  五、比賽場地

  田徑場、籃球場、各班陽光體育活動區(qū)

小學(xué)戶外文娛活動方案4

  一、活動時間:

  20__年11月17日(星期六)

  二、活動地點(diǎn):

  __

  三、活動目的:

  1、與大自然零接觸,重溫童年樂趣。

  2、以小組合作的`形式開展活動,促進(jìn)教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的提高。

  3、豐富教師的業(yè)余生活。

  四、活動內(nèi)容:

  野炊

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、以工會小組(年級組、教研組)為單位自由組合。

  2、各工會小組盡量自行安排車輛(按照每4人一輛車的原則,請組長盡早落實)。

  3、活動餐費(fèi)人均30元,按各組上報教師人數(shù)下?lián)懿唾M(fèi)。

  4、參加活動各組自帶蔬菜、熟食、酒水、土灶、鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、碗筷、水桶等(佐料、調(diào)料、米、柴已安排妥當(dāng),組內(nèi)不用準(zhǔn)備),成員之間分工協(xié)作。

  5、各組準(zhǔn)備若干垃圾袋,以便回收垃圾保持環(huán)境衛(wèi)生。

  6、有照相機(jī)的各科室和教師請帶上攝影設(shè)備,活動結(jié)束每組上交七寸照片兩張進(jìn)行評獎。

  六、活動過程:

  1、11月17日上午9:00出發(fā),9:30在雙龍南街與老330國道交叉路口集合。

  2、到達(dá)活動現(xiàn)場,在指定場地分組活動。

  3、野炊活動結(jié)束后,統(tǒng)一時間返程。

  七、注意事項:

  1、各組提前購買好所需物品,盡量提前洗好菜。

  2、車隊統(tǒng)一出發(fā),路上開啟雙跳燈,保持安全距離6米以上不準(zhǔn)超車,做到酒后不開車,開車不喝酒。

  3、注意野外用火安全,須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火。

  4、在活動過程中,要互幫互助,男教師要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)。

  八、野炊活動未盡事宜,另行通知。

小學(xué)戶外文娛活動方案5

  一、活動目的:

  社會實踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長知識、才干的佳途徑,也是學(xué)生正確認(rèn)識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團(tuán)隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應(yīng)有的'功能與作用。

  二、活動時間:

  20__年11月12日—13日(分二批活動)。

  三、活動內(nèi)容:

  千樹園。

  四、活動方式:

  由__旅游社組織,履行合同事宜,學(xué)校予以積極配合。

  五、活動過程:

  活動前:

  班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。

  1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動,不得單獨(dú)外出。

  2、做文明游客,愛護(hù)花草樹木,樹立小學(xué)生文明的形象。

  3、講文明、講謙讓,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。

  4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱)。

  5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

  活動時:

  1、帶班教師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。

  2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。

  3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導(dǎo)。

  4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況;顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評比。

  活動后:

  在各班評比的基礎(chǔ)上,學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來加深印象。

  六、活動注意事項:

  1、上下車班主任要清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生不掉隊。

  上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,以免影響他人。

  2、參觀時,導(dǎo)游應(yīng)在班隊的前方,教師應(yīng)在班隊的中間和后方,帶隊行進(jìn),確保整個隊伍的安靜和安全。

  3、活動過程中,導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。

  4、中午進(jìn)餐時,教師要教育學(xué)生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。

  學(xué)生要求:

  1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

  2、一律背書包,不手提東西。

  3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。

  4、分小組,選派組長負(fù)責(zé)小組活動,在進(jìn)行小組活動時,不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。

  5、需要離開隊伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起離開隊伍或自己的小組。

  6、在選定休息地點(diǎn)時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點(diǎn),教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。

小學(xué)戶外文娛活動方案6

  一、活動背景

  一場細(xì)雨過后,我們迎來了久別的春天,與此同時,大家把大部分精力投入到考研中去,為了活躍班級氣氛,讓大家有一個喜悅的心情,在歡聲笑語中更加自信地投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中去,我們——寢室提議并策劃組織此次春季戶外野餐活動。

  二、活動目的

  大學(xué)的生活已經(jīng)過了大半,很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢想。經(jīng)過近三年的相處,同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級團(tuán)結(jié),增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的'身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。

  三、活動主題

  班級春季戶外野餐

  四、活動時間

  20__年xx月xx日

  五、活動地點(diǎn)

  洛浦清風(fēng)園及洛河沿岸

  六、參與人員

  應(yīng)物__班全體同學(xué)

  七、活動流程

  1、班委根據(jù)活動內(nèi)容提前到市場預(yù)訂燒烤器具及食物。

  2、活動當(dāng)天早上10點(diǎn)在本部校門口集合統(tǒng)一出發(fā)。

  3、到達(dá)目的地后分組做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。

  4、做完燒烤前準(zhǔn)備后,就開始我們的這次燒烤,開始進(jìn)行各種娛樂活動和一些小游戲。

  5、燒烤完畢后,大家圍坐進(jìn)行聊天或游戲等。

  6、后集合人員并清點(diǎn)物品,組織帶回。

  八、物資準(zhǔn)備(靈活改變)

  肉類:魚、雞肉。

  蔬菜:跟實際情況采購。

  水果:橘子、香蕉、梨等。

  其他:面包、饅頭、包子、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干。

  燒烤工具:木炭,竹簽,燒烤刷,一次性手套等。

  配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油等。

  飲料:可樂、雪碧、果汁、啤酒。

  九、注意事項

  1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。

  2、注意安全,聽從班委的指揮。

  3、野餐期間注意衛(wèi)生,垃圾集中后帶走。

  十、應(yīng)急預(yù)案

  1、天氣如有變化根據(jù)具體情況處理。

  2、預(yù)備拉肚子等藥物,以備不時之需。

  十一、活動預(yù)算

  20元/人×34人=680元(具體視情況定)

  注:鼓勵自帶即食性食物,或自備材料展現(xiàn)廚藝。

小學(xué)戶外文娛活動方案7

  一、活動目標(biāo)

  培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  主任:

  副主任:

  專業(yè)教師:(退休教師)

  三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé)

  1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作。

  2、少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的'安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  3、專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。。

  四、活動內(nèi)容

  1、文體科技類:優(yōu)秀影片觀賞、籃球、乒乓球;

  2、技能培訓(xùn)類:繪畫、舞蹈小養(yǎng)殖、小種植

  3、學(xué)科類:數(shù)棋培訓(xùn)。

  五、活動要求

  1、面向全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

  2、根據(jù)本單位師資配備、設(shè)施配備、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到有品牌,有特色,每個活動項目有特色。

  3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。

  4、師資來源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

  5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師和學(xué)生"走出去"、"請進(jìn)來",以開闊自己的視野,實現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

  6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為"鄉(xiāng)村少年宮"建設(shè)營造良好的氛圍。

  7、實行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證"鄉(xiāng)村少年宮"的良性發(fā)展。

  六、活動時間

  主要以下午第三節(jié)課及節(jié)假日為主要的活動時間。

  七、安全管理

  1、設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、器材等進(jìn)行檢查、維修等。

  2、每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

小學(xué)戶外文娛活動方案8

  活動地點(diǎn):

  參加活動人員:全體教職員工(可帶孩子)

  活動目標(biāo):

  本次活動旨在讓平時戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線的`教師們親近并感受大自然的美好,放松心情,緩解工作帶來的壓力。

  活動安排:

  1、當(dāng)天上午8:30,參加活動的全體老師準(zhǔn)時在下呂浦五區(qū)公交終點(diǎn)站集合(五區(qū)建行旁邊)。

  2、上午活動項目:打cs;打高爾夫;打乒乓球;打臺球;

  3、中午12:00就餐

  4、下午活動項目:挖地瓜

  5、下午2:30返回

  活動人員安排

  1、x校長帶隊。

  2、x老師負(fù)責(zé)車輛安排和調(diào)度。

  3、東校區(qū):x老師帶隊組織;南校區(qū):x老師帶隊組織;西校區(qū):x老師帶隊組織。

  4、東校區(qū):x老師統(tǒng)計報名人數(shù);南校區(qū):x老師統(tǒng)計報名人數(shù);西校區(qū):x老師統(tǒng)計報名人數(shù)。

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