社區(qū)五好家庭評選活動方案案例優(yōu)秀

時間：2026-01-05 08:06:23 活動方案我要投稿

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　　為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編幫大家整理的社區(qū)五好家庭評選活動方案案例優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社區(qū)五好家庭評選活動方案案例優(yōu)秀

社區(qū)五好家庭評選活動方案案例優(yōu)秀1

　　一、指導(dǎo)思想

　　引導(dǎo)廣大教師挖掘?qū)W生的閃光點，關(guān)注學(xué)生的點滴進(jìn)步。通過榜樣帶動的作用，增加同學(xué)們努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。通過表彰先進(jìn)，樹立學(xué)習(xí)典型，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心，營造積極向上的校園氛圍。

　　二、評選項目

　　學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勵志之星、勞動之星、服務(wù)之星、技能之星等等。

　　三、評選標(biāo)準(zhǔn)

　　1、學(xué)習(xí)之星

　　學(xué)習(xí)刻苦，成績突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，考試成績優(yōu)異，上學(xué)期學(xué)科綜合獎學(xué)金一等獎的同學(xué)。

　　2、才藝之星

　　在本學(xué)期文化藝術(shù)節(jié)各類獎項中獲得第一名及以上的同學(xué)。

　　3、勵志之星

　　家庭經(jīng)濟(jì)困難或身殘志堅的同學(xué)，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)，面對挫折能迎難而上，努力學(xué)習(xí)，上學(xué)期學(xué)科綜合獎學(xué)金三等獎以上的同學(xué)。每部兩名以下。

　　4、勞動之星

　　熱愛勞動，積極參加校內(nèi)外勞動，有良好的勞動衛(wèi)生習(xí)慣，堅持搞好班級、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。在勞動方面有突出事跡的學(xué)生。每部兩名以下。

　　5、服務(wù)之星

　　現(xiàn)任學(xué)生會或班委會、團(tuán)支部以上學(xué)生干部，能認(rèn)真履行職責(zé)，工作能力強(qiáng)，為集體和同學(xué)做了大量的服務(wù)工作，事跡和影響突出，個人曾獲市級或以上“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號。

　　6、技能之星

　　在教學(xué)部及以上所組織的專業(yè)技能競賽中獲得第一名的同學(xué)；獲“文明風(fēng)采”全國一等獎的同學(xué)；文字錄入第一名的同學(xué)；在專業(yè)實習(xí)中表現(xiàn)突出，得到實習(xí)單位表揚(yáng)的同學(xué)（附單位表揚(yáng)信）等等。比如：叉車能手、點鈔能手、眼鏡技能之星、營銷之星、文字錄入能手等等。要求在自己的專業(yè)技能上認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，并在校級以上技能比賽中獲得第一名的'優(yōu)異成績的同學(xué)。

　　四、“星光燦爛校園之星”的基本條件

　　1、思想積極向上，作風(fēng)正派，沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)行為（包括沒有違反學(xué)校各項規(guī)章制度、考風(fēng)考紀(jì)等）。

　　2、品學(xué)兼優(yōu)。

　　3、在某一方面學(xué)有所長，曾獲得校、市級以上獎勵，對學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)。

　　4、積極參與學(xué)校的管理，在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出，得到廣大師生的稱贊。

　　5、條件（1）是必備的，同時還須具備（2）、（3）、（4）中任一點和各項評選項目的標(biāo)準(zhǔn)。

　　6、各項目一位同學(xué)不得重復(fù)申報。

　　五、“星光燦爛校園之星”評選方法

　　1、評選采取自下而上的方式，先由各班級班主任和班干部結(jié)合各項目條件進(jìn)行評選推薦。

　　2、確定符合條件的學(xué)生填寫“星光燦爛校園之星”申請表，提供相關(guān)事跡材料和證書復(fù)印件交班主任。

　　3、各項目的學(xué)生控制在每教學(xué)部兩名以內(nèi)（全校每項目不超出12名，學(xué)習(xí)、技能之星例外），如各部各項目都超出兩名的，則按獲獎和主辦部門的級別順序排隊推薦，經(jīng)評審小組評定，最后評出我校“星光燦爛校園之星”人選。其余的作為“教學(xué)部之星”進(jìn)行表彰。

　　六、“星光燦爛校園之星”評選程序

　　第一階段宣傳階段

　　20__年3月份，通過活動方案、校園網(wǎng)、廣播站、升旗儀式、班會課等方式宣傳，讓全校師生了解 “星光燦爛校園之星”活動，關(guān)注并參與該項活動。

　　第二階段班級、教學(xué)部評選階段

　　4月份，采取自下而上的方式，按要求上交申報表、照片（被選為校級的才上交）、材料等。討論評選“星光燦爛校園之星”的學(xué)生。

　　第三階段評審小組進(jìn)行評審

　　5月份，評審小組將根據(jù)學(xué)生的事跡材料，討論審核，確定“校園之星”名單。

　　評審小組：組長：楊志勇副組長：黎念生小組成員：翁奕華、陳助聰、鄧海嶸、李樹斌、王偉娟、林珍平、劉羽翎、陳仲賢、張志良

　　第四階段頒獎表彰大會

　　5月底召開首屆“星光燦爛校園之星”的頒獎表彰大會，同時邀請校領(lǐng)導(dǎo)為每一類“校園之星”題一句話，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品（校級之星每人30元、部級之星每人10元的獎品）等。

　　第五階段擴(kuò)大活動成果和影響。

　　6月份，通過廣播站對“校園之星”獲獎?wù)哌M(jìn)行宣傳報道；將圖書館西邊走廊開辟為“星光大道”，通過海報、墻報等宣傳方式將“校園之星”獲獎人物的照片和先進(jìn)事跡張貼出來，樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)榜樣，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才，攜手共進(jìn)，為樹立學(xué)校品牌形象而努力。

　　七、“星光燦爛校園之星”的獎勵辦法

　　“星光燦爛校園之星”每學(xué)年評選一次，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品，有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、校報�？蛲扑]到《少男少女》雜志等媒體中公布；同等條件下，可作為評選省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

　　商貿(mào)職業(yè)學(xué)校學(xué)生保衛(wèi)科

　　20__年3月7日

社區(qū)五好家庭評選活動方案案例優(yōu)秀2

　　根據(jù)市、區(qū)婦聯(lián)文件精神，大橋街道決定在街道范圍內(nèi)開展20xx年度評選表彰“最美家庭”“五好文明家庭”“好婆婆”“好媳婦”“最美巾幗志愿者”活動。具體實施方案如下：

　　一、活動主題

　　弘揚(yáng)好家風(fēng)，助力好社風(fēng)。

　　二、活動時間

　　20xx年3月—5月期間，集中開展尋找和評選活動，并貫之全年、深入推進(jìn)。

　　三、推薦條件

　�。ㄒ唬白蠲兰彝ァ保簩ふ摇白蠲兰彝ァ被顒訄猿至汩T檻，不設(shè)定具體標(biāo)準(zhǔn)，凡我街道范圍內(nèi)遵紀(jì)守法、自覺遵守社會主義道德規(guī)范，在家風(fēng)優(yōu)良、家教有方、夫妻和睦、孝老愛親、子女成才、勤儉持家、脫貧致富、熱心公益、鄰里互助等方面群眾認(rèn)可、表現(xiàn)特別突出、事跡特別感人的家庭，均可參加。

　　（二）“五好文明家庭”：愛國守法，熱心公益好；學(xué)習(xí)進(jìn)取，愛崗敬業(yè)好；男女平等，尊老愛幼好；移風(fēng)易俗，優(yōu)生優(yōu)育好；勤儉持家，保護(hù)環(huán)境好。

　�。ㄈ昂闷牌拧保褐渭矣蟹剑畔标P(guān)系好；愛護(hù)晚輩，教育子女好；親友鄰里,團(tuán)結(jié)互助好；為人正派，個人威望好；崇尚科學(xué)，生活方式好。

　　(四)“好媳婦”：孝敬長輩，贍養(yǎng)老人好；互敬互愛，夫妻關(guān)系好；勤儉持家，教育子女好；親友和睦，鄰里關(guān)系好；遵紀(jì)守法，道德觀念好；關(guān)心社會，熱心公益好。

　�。ㄎ澹白蠲澜韼街驹刚摺保簾釔埸h、熱愛祖國、熱愛社會主義，堅決擁護(hù)黨的路線方針政策，模范遵守國家法律法規(guī)。具有自尊、自信、自立、自強(qiáng)的時代精神，堅持正確的世界觀、人生觀，品德高尚，無私奉獻(xiàn)。

　　四、活動安排

　　（一）宣傳啟動階段（3月）

　　20xx年“三八”國際婦女節(jié)前，正式啟動尋找“最美家庭” “五好文明家庭”“ 好婆婆”“好媳婦”“最美巾幗志愿者”活動，并通過各類新聞媒體及各種新媒體，廣泛發(fā)布活動消息，吸引廣大家庭參與。

　�。ǘ┩扑]報名階段（3月至4月中旬）

　　活動啟動后，即可接受推薦報名。候選家庭推薦將通過他薦或自薦、組織推薦等多種方式進(jìn)行。

　　1、他薦或自薦：街道各村（社區(qū)）“婦女之家”都要設(shè)立報名點，接受群眾就近推薦或者自薦。

　　2、組織推薦：在家庭自薦、群眾推薦、層層遴選的基礎(chǔ)上，各村（社區(qū)）認(rèn)真做好評選、審核、公示工作，請各村（社區(qū)）擇優(yōu)選擇“最美家庭”“五好文明家庭”“ 好婆婆”“好媳婦”“最美巾幗志愿者”于4月25日前報街道婦聯(lián)。

　　（三）評選公示階段（4月底至5月初）

　　由街道婦聯(lián)、區(qū)婦聯(lián)在充分討論、認(rèn)真比選的基礎(chǔ)上，對被推薦家庭事跡進(jìn)行審核審定，最終評選結(jié)果向社會公示。

　�。ㄋ模┍碚眯麄麟A段（五月初）

　　在疫情防控允許的情況下，在5月份母親節(jié)期間，表彰街道3戶“最美家庭”、3戶“五好文明家庭”、3名“好婆婆”、3名“好媳婦”和6戶“最美巾幗志愿者”代表，并通過多種途徑在全街道廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡。

　　五、豐富載體

　�。ㄒ唬┳⒅睾霌P(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)，詮釋家庭美德。各村（社區(qū)）要通過“曬家風(fēng)亮家訓(xùn)”評比、“好家風(fēng)好家訓(xùn)”故事宣講、編印發(fā)放家庭故事集等多種形式，挖掘、展現(xiàn)蘊(yùn)藏在廣大家庭中的好家風(fēng)好家訓(xùn)；要積極利用微信、網(wǎng)站等平臺，發(fā)動群眾自薦、推薦身邊的好家風(fēng)、家訓(xùn)，激發(fā)群眾樹家風(fēng)、傳家訓(xùn)的熱情；要開展形式多樣的親子主題教育實踐活動，引導(dǎo)未成年人注重自身修養(yǎng)、注意行為舉止、傳承家庭美德。

　�。ǘ┳⒅卣故炯彝ノ幕�，增強(qiáng)廣泛互動。借力媒體，與市廣播電視臺聯(lián)合舉辦全市家庭才藝展示比賽，通過“我說我家、我唱我家、我演我家、我畫我家”等形式,豐富家庭文化生活,展示家庭才藝文化、秀出美好家庭生活。同時發(fā)動巾幗志愿者開展送科教、文體、衛(wèi)生、法律進(jìn)家庭活動，加強(qiáng)公共文化場所管理，倡導(dǎo)全民健身，提升居民文化素養(yǎng)，養(yǎng)成健康向上、文明科學(xué)的生活方式。

　　（三）注重踐行家庭文明，助力文明創(chuàng)建。以家庭為著力點，發(fā)揮婦女的獨特優(yōu)勢，開展“凝聚巾幗力量共創(chuàng)文明城市”主題活動和“平安家庭”“廉潔家庭”“低碳家庭”等各類特色文明家庭創(chuàng)建活動，引導(dǎo)婦女和家庭從我做起，從小事做起，讓言行更文明、讓家風(fēng)更美好、讓社區(qū)更和樂、讓城市更發(fā)展，助力全國文明城市創(chuàng)建。

　　六、有關(guān)要求

　�。ㄒ唬└鞔澹ㄉ鐓^(qū)）結(jié)合本地實際，制定具體活動方案，確�；顒釉鷮嵧七M(jìn)�？蛇x取本村（社區(qū)）“婦女之家”，作為活動開展的“先行地”、“領(lǐng)頭羊”，發(fā)揮示范和榜樣作用，將活動向機(jī)關(guān)、企業(yè)、部隊延伸，進(jìn)一步拓展家庭文明建設(shè)的.工作領(lǐng)域。

　�。ǘ└鞔澹ㄉ鐓^(qū)）在尋找和評選過程中，要注重挖掘“最美爸媽”、“最美兒女”等“最美家庭成員”典型，使參與活動的人群和家庭類型更豐富，活動覆蓋范圍更廣泛，相關(guān)典型擇優(yōu)報送區(qū)婦聯(lián)，有關(guān)要求另行通知。

　�。ㄈ└鞔澹ㄉ鐓^(qū)）報送候選家庭時，要填報分類推薦表和花名冊（均需加蓋公章）、1000字以內(nèi)事跡材料（材料應(yīng)包含家風(fēng)家訓(xùn)、家庭簡介、家庭故事等內(nèi)容，一式二份并附電子版），按時間要求報街道婦聯(lián)。推薦的候選家庭事跡務(wù)必真實可靠，如有不實現(xiàn)象，一律取消參評資格�；顒悠陂g，要及時向街道婦聯(lián)報送活動開展情況、工作進(jìn)度和富有創(chuàng)意的做法，可根據(jù)條件和實際情況上報視頻、圖片等。