安全演練活動方案匯編(15篇)
為了確保事情或工作有序有力開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的安全演練活動方案，歡迎大家分享。
安全演練活動方案1
各縣、市區(qū)教體局、市直學(xué)校：
今年5月12日是我國第9個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步深入宣傳地震科普知識，增強廣大師生的防震減災(zāi)意識，提高自救互救能力，按照省、市有關(guān)要求和年初工作安排，決定在全市中小學(xué)幼兒園繼續(xù)組織開展以地震、防火等為內(nèi)容的“防震減災(zāi)”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間
20xx年5月12日前后，具體時間由各校自定。
二、參與對象
全市中小學(xué)幼兒園全體師生。寄宿制學(xué)校以消防演練為主，非寄宿制學(xué)校以地震演練為主。
三、內(nèi)容和形式
�。ㄒ唬┤骈_展“五個一”教育宣傳活動
1.印發(fā)一份防震減災(zāi)教育宣傳材料。
2.加大應(yīng)急演練活動力度，在“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動期間，每所學(xué)校、幼兒園至少集中開展一次地震避險或火災(zāi)逃生自救互救應(yīng)急演練。做到每一名學(xué)生兒童都要參加1次以上的演練。
3.組織觀看一個專題教育片。每所學(xué)校在活動期間，每周至少播放1次專題片；學(xué)生至少寫一篇體會文章。
4.布置制作一個防震減災(zāi)教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學(xué)校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄，專題內(nèi)容至少保留1個月。
5.開展一次“尋找安全避險位置”活動。學(xué)生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場所室內(nèi)外最安全的避險位置。做到參加活動的師生、家長等人人知曉。
（二）全面排查校園安全隱患
1.在學(xué)校全面開展安全隱患排查整改基礎(chǔ)上，各縣市區(qū)教體局要對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園安全隱患排查工作進(jìn)行再動員、再部署，加強具體指導(dǎo)，掌握隱患排查情況，全面細(xì)致地排查校園內(nèi)部和周邊環(huán)境的`安全情況，重點對教室、圍墻、宿舍、體育器材、水電設(shè)施等進(jìn)行排查，及時整改落實，建立完善臺賬。
2.對達(dá)不到抗震設(shè)防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構(gòu)件，要依法依規(guī)盡快予以加固或拆除，做好D級危房拆除工作，消除校舍安全隱患。
四、組織與要求
1.切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣市區(qū)教體局、各級各類學(xué)校要高度重視學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，精心策劃和指導(dǎo)、督促學(xué)校幼兒園全面開展“五個一”教育宣傳活動。
2.加強教育宣傳。以“防災(zāi)減災(zāi)日”等節(jié)點為契機，深入開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)主題宣傳教育活動，向廣大師生宣傳普及預(yù)防災(zāi)害風(fēng)險知識。通過家長會、《致家長的一封信》等多種形式，向?qū)W生家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識，提醒學(xué)生家長配合做好災(zāi)害防范工作。
3.周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》文件要求，結(jié)合校舍布局、學(xué)生年齡段等實際，精心制定各類應(yīng)急演練具體方案。
4.演練中，要統(tǒng)一指揮，層層落實責(zé)任，采取有效措施，特別是要在每個樓道安排值班，做好引導(dǎo)。對有特異體質(zhì)的學(xué)生，要做好保護(hù)，不要求參加演練，確保演練安全順利進(jìn)行和取得實效。
5.認(rèn)真總結(jié)活動開展和演練情況。各校要做好安全演練活動的資料收集整理工作，拍攝影像資料保存，總結(jié)經(jīng)驗，解決演練中出現(xiàn)的問題，不斷提高演練的實效性。各縣市區(qū)教體局、市直學(xué)校于5月15日前將“5.12”安全演練情況(總結(jié)和活動信息、照片電子版)分別報市教體局。
聯(lián)系人：楊xx，電話：xx
郵 箱：xx
安全演練活動方案2
為提高全校師生在密集場所應(yīng)急疏散防火能力，進(jìn)一步深化全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特制定如下演練實施方案。
一、演練目的
提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力，熟悉逃生路線，達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時，有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的'和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xxx
副組長：xxx
工作組及成員：
現(xiàn)場總指揮：xxx
秩序?qū)ёo(hù)組：xxx
緊急救護(hù)組：xxx
后勤保障組：xxx
廣播組、攝影、攝像：xxx
搜尋組：xxx
項目表演和培訓(xùn)：xxx消防大隊、校安全小組成員和義務(wù)消防隊員
三、演練時間
20xx年5月12日上午課間操時間，具體時間聽從學(xué)校臨時信號隨機而定。
四、演練人員
xx學(xué)校全體師生員工
五、演練假想事件和項目設(shè)計
演練假想事件：本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項目設(shè)計：有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。
六、指揮部設(shè)置
指揮部設(shè)在大操場主席臺。
七、逃生演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全，或發(fā)生地震前兆，辦公室主任立即向校長xxx報告。
2、校長核實情況后，決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令xxx副校長立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮，命令學(xué)校廣播站及時發(fā)出警報信號，并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。（如果是課間，請班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離；如果正在上課，請科任老師立即停止上課，班主任立即趕赴班級，與科任老師一起組織學(xué)生撤離。）
3、撤離（疏散）方法：老師及時打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門，按規(guī)定路線撤離。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
5、緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到大操場集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。
6、后勤保障組：救護(hù)站的準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器，--負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。
7、廣播組成員發(fā)出信號后，學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊撤離，撤離教室時要有秩序，從走廊及樓梯按順序撤出。
8、學(xué)生到達(dá)集合點，班主任要清點人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)），并報--統(tǒng)計后報--副校長。副組長從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。
八、疏散路線（三號樓）
二樓：小學(xué)部一至六班從北樓梯下。
三樓：九（1）班、八（1）班從南樓梯下。
四樓：七年級一至六班從南樓梯下。
出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場，按上操隊形坐下。
注：科任老師協(xié)同班主任護(hù)送學(xué)生疏散至大操場，其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。
九、各教學(xué)樓層現(xiàn)場指揮
一樓大廳：xxx
二樓北樓梯口：xxx
二樓南樓梯口：xxx
三樓南樓梯口：xxx
四樓南樓梯口：xxx
現(xiàn)場秩序維護(hù)：xxx
人數(shù)統(tǒng)計：xxx
十、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場，各班在操場排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮，做好指導(dǎo)和保護(hù)。到達(dá)操場后組織學(xué)生原地住下，并做好學(xué)生人數(shù)清點和安撫。
注意：樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
十一、消防大隊?wèi)?zhàn)士演練及培訓(xùn)進(jìn)程：
1、消防戰(zhàn)士項目表演。
2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊員參與消防項目培訓(xùn)。
十二、演練結(jié)束
1、xxx副校長將疏散、滅火演練情況向xxx校長匯報。
2、xxx副校長宣布消防演練活動結(jié)束，請xxx校長對本次活動作點評，并提出相關(guān)要求。
3、布置各班有序返回教室。
安全演練活動方案3
一、活動目的
根據(jù)教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動精神，為了進(jìn)一步加強我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，結(jié)合我園實際，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動地點：
xxx
四、參加對象：
園長、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)，部分教師、隨車照管員、司機和乘坐校車的幼兒
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
六、活動內(nèi)容：
乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)
七、人員安排
1、醫(yī)療救護(hù)小組：xxxx
2、后勤保障小組：xxxx
3、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組：xxxx
4、道路安保小組：xxxx
5、緊急上報小組：xxxx
6、家屬接待小組：xxxx
八、活動安排
�。ㄒ唬�(zhǔn)備工作
1、移動黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。
2、x月x日x午點前，派xxxx號校車開到幼兒園大門口處（車上配有一名司機和照管人員）。
3、各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。
�。ǘ┭菥毘绦�
1、園長向幼兒講解演練時注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請小朋友們不要嬉笑，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練）。
2、由xxxx老師指揮乘坐xx號車的幼兒按往常一樣排隊上車，司機關(guān)上車門，啟動發(fā)動機。
3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”照管人員迅速下車，站在車門口，協(xié)助幼兒迅速下車（幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師 點名。
6、報警援救
（1）司機撥打119報警：我是 幼兒園校車司機，校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
（2）值日教師撥打120報告：我是 幼兒園校車值班老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請立即救援！
�。�3）值日老師向園長報告：我是 幼兒園校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
7、組織乘車幼兒集隊，由園長總結(jié)講話：
小朋友們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的`能力，更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護(hù)自救的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動為我園今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全園師生應(yīng)充分認(rèn)識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。
安全演練活動方案4
一、指導(dǎo)思想和目的：
為切實提高全校學(xué)生安全素質(zhì)，進(jìn)一步推動學(xué)校、家庭、社區(qū)防空安全互促共進(jìn)，深入貫徹落實《全民安全宣傳教育綱要（20xx—20xx）》，組織實施本次防空應(yīng)急安全演練。通過試鳴與演練，使大家了解防空警報信號規(guī)定，熟知緊急避險時疏散的程序和路線，提高應(yīng)急救援能力，增強學(xué)生的`抗風(fēng)險和憂患意識，進(jìn)一步強化國防和安全意識，鍛煉應(yīng)急隊伍的快速反應(yīng)和救援實戰(zhàn)能力。
二、演練組織領(lǐng)導(dǎo)：
為加強對應(yīng)急演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，校內(nèi)成立滅火逃生安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
指 揮 長：吳強
成 員：鄭桂英、張亮、練鳳娟、李叢叢、孫龍飛、邊廷玉 、 李琳琳、
張巧真、李泊洋、馬珊珊、吳曉輝
下設(shè)演習(xí)應(yīng)急指揮辦公室：
隊長：吳強
副隊長：鄭桂英、吳曉輝
隊員：皇城二中小學(xué)部全體老師
三、演練內(nèi)容、時間、單位：
1．演練內(nèi)容：
�。�1）試鳴警報：①發(fā)放預(yù)先警報。②發(fā)放警報。③發(fā)放解除警報。
�。�2）組織疏散：組織學(xué)生疏散出教學(xué)樓，到達(dá)指定位置（操場北側(cè)區(qū)域）。
2．演練時間及單位：
�。�1）演練時間: 20xx年3月18日星期三上午9:50－10:05。
（2）演練單位:全校各班級均為應(yīng)急疏散演練單位，演練在校內(nèi)進(jìn)行。
四、演練程序
1、演練準(zhǔn)備：
3月18日上午9:45，領(lǐng)導(dǎo)小組成員到各自指定位置檢查演練的各項準(zhǔn)備工作。
2、先期處理：
9:50德育處鄭桂英老師發(fā)放警報，警報信號（預(yù)先警報信號規(guī)定是：課間操鈴響）
3、應(yīng)急響應(yīng)（應(yīng)急疏散）
�。�1）9:50，警報鳴響后，全校師生進(jìn)行疏散。各班級立即啟動人員疏散預(yù)案，工作人員立即到位，打開所有通道，開通廣播。德育處鄭桂英老師，教學(xué)樓內(nèi)廣播反復(fù)播送：“老師同學(xué)請注意，現(xiàn)在是防空安全疏散演練，請大家在帶隊老師的引導(dǎo)下，迅速離開教室，疏散到操場北側(cè)區(qū)域。”
（2）學(xué)生在第二節(jié)課上課老師的指揮下，迅速、有序從教室撤離，疏散至學(xué)校操場。在教學(xué)樓各樓層拐彎處和樓梯口重要位置設(shè)至少1名安全員，疏散途中每30米設(shè)置1名安全員，防止學(xué)生應(yīng)急疏散行動時踩踏、擠推等意外情況的發(fā)生。 【訾健老師負(fù)責(zé)照相】
4、應(yīng)急結(jié)束：
9:55，警報解除，發(fā)放解除警報信號。
9:58，各班報告班級人員疏散情況�！緟菚暂x老師負(fù)責(zé)記錄】
10:00，鄭桂英校長講話，總結(jié)本次演練情況暨學(xué)校讀寫姿勢達(dá)標(biāo)方案。
10:05，皇城二中小學(xué)部防空安全疏散演練結(jié)束。演練結(jié)束，各班級組織學(xué)生有秩序的回到教室上課。
注意：以上信號以校內(nèi)廣播統(tǒng)一指揮為準(zhǔn)。
疏散路線安排：
1、一年級1-3班和二年級1-2班到平房教室前面集合；演練結(jié)束后帶到啟智樓東側(cè)。
2、五年級5-6班從綜合樓大廳右拐到啟智樓東側(cè)集合。
3、2.3、3.1、3.3、3.4、4.2、4.3、5.1、5.2各班一律沿教學(xué)樓東樓梯下出一樓東門后到啟智樓東側(cè)集合。
4、3.2、4.1、4.4、4.5、5.3、5.4沿教學(xué)樓西樓梯下經(jīng)一樓西門到啟智樓東側(cè)集合。（3.2、4.4、4.5走教學(xué)樓南側(cè)，4.1、5.3、5.4走教學(xué)樓北側(cè)。）
附值班安排
皇城二中小學(xué)部
20xx.3.16
安全演練活動方案5
為快速應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件，妥善處置校園安全事故，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實保障廣大師生尤其是住宿學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，使災(zāi)害帶來的損失降到最低，切實保障師生的身體健康和生命安全，特制定本緊急疏散演練方案。
一、演練目的
為貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強校園安全工作的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財、物的安全，加強對學(xué)生的消防安全知識教育，本著“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
二、演練時間、地點、內(nèi)容
演練時間：xx年5月25日（周二）下午3點到4點
地點：宿舍樓
內(nèi)容：宿舍樓遇到火災(zāi)時的逃生（現(xiàn)場演練）
三、組織機構(gòu)
總指揮：xx
副總指揮：xx
成員：
四、演練前的準(zhǔn)備工作
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T：
1．對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
2．組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的知識教育。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對策；積極自救，相互幫助；聽從指揮，有序疏散。
�。ǘ⿲W(xué)校制定演習(xí)預(yù)案，召開籌備會議，進(jìn)行責(zé)任分工。
�。ㄈ└魉奚徇M(jìn)行動員和布置。
4月19日下午，召開各宿舍舍長會議，明確疏散路線和程序：按順序進(jìn)行疏散。
六、演練疏散要求與注意事項：
1．當(dāng)宿舍連續(xù)響起警報鈴聲時，由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前，根據(jù)預(yù)先制定的疏散路線組織學(xué)生疏散（宿舍舍長在前）。相關(guān)人員各就各位，每人各負(fù)其責(zé)，在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，指揮學(xué)生安全撤離。
2．疏散時，各參演老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，請大家不要慌張。在參演老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
3．疏散集合地點：各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的.安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點人數(shù)，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報班級人數(shù)。
4．安全撤離順序：按照就近先走的原則有順序撤離，沿通道向宿舍外疏散，成兩隊下樓。各宿舍嚴(yán)格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5．疏散順序與線路：原則上按樓層由上到下撤離，上一層比下一層撤退速度稍慢，防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。
七、演練程序
1．xx年5月25日（周二）下午3點20分，總指揮指令：“嘉興教育學(xué)院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始，請各同學(xué)回宿舍做好準(zhǔn)備�！�
2．學(xué)生向老師（公寓管理人員田永娟）報告出現(xiàn)火災(zāi)情況及位置，公寓管理人員，立即切斷電源，并電話告知學(xué)校，打火災(zāi)報警電話。
3．宿舍連續(xù)響起警報哨聲。
4．聽到哨聲響起警報后，各宿舍舍長立即緊急集合同學(xué)并組織疏散。集合時舍長在前，宿舍其他同學(xué)緊跟其后。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散，并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。
5．各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點人數(shù)，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報宿舍人數(shù)。
6．滅火器使用方法的現(xiàn)場演示、火災(zāi)逃生知識宣講（邀請市消防中隊）。
7．演練總指揮徐順甫校長進(jìn)行總結(jié)講話。
8．宣布本次消防演練結(jié)束，各班級有秩序退場，回教室自習(xí)。
八、現(xiàn)場人員安排
1．三、四樓東西兩側(cè)樓梯口的教師負(fù)責(zé)下樓學(xué)生的秩序，避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象；由四樓開始到三樓的順序下樓，要做到快而安全、有序，確保演練的順利進(jìn)行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關(guān)門。
樓梯口人員安排：三樓西：xx；四樓西：xx
三樓東：xx；四樓東：xx
2．班主任安排：各班主任站在本班早操位置前面，面向教學(xué)樓方向。指揮本班學(xué)生迅速站好，并等待舍長清點人數(shù)，匯總后向總指揮報告本班學(xué)生到班情況（是否到齊）。
3．火災(zāi)現(xiàn)場準(zhǔn)備：xx、xx老師
火源地點：412宿舍。
4．吹口哨發(fā)出火警信號：xx
具體安排：412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號：一短兩長。
5．其他行政分工：沈永慶副校長站在宿舍樓下負(fù)責(zé)密切注視樓上學(xué)生動態(tài)；陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長廊下，引導(dǎo)學(xué)生有序逃生，防止擁擠掉入池塘；陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學(xué)生注意安全，并迅速向本班位置集中。
6．現(xiàn)場醫(yī)務(wù)：xx
7．照相、錄像：xx、信息技術(shù)處
9．宣傳（電子屏幕、橫幅、報導(dǎo)等）：xx
8．緊急疏散示意圖，見附頁。
安全演練活動方案6
為了進(jìn)一步貫徹落實上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作的文件精神，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。我校開展了一場以人員疏散、火場救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。
1、演練時間：
20xx年11月4日下午
2、演練地點：
教室、校園
3、演練目的：
增強師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。
4、演練項目：
教室因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的`使用。
5．參演人員：
全校師生。
6．組織指揮：
學(xué)校應(yīng)急救援小組。
7．火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄：
（一）此次演練經(jīng)過多次的研討和周密的部署。根據(jù)預(yù)案，演練分三個階段：
第一階段：演練前各班主任對學(xué)生先進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)疏散演練方案。
第二階段：火災(zāi)發(fā)生時，組織逃生、自救。
第三階段：演練后總結(jié)，查找存在的問題和不足，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
（二）實施過程
�。�1）安全知識教育及組織安排
下午14時20分，通過各班主任給學(xué)生講解安全知識及自救措施，對假想的突發(fā)火災(zāi)進(jìn)行具體指導(dǎo)：學(xué)生到室外確認(rèn)疏散通道及安全場地；學(xué)生在教室演練迅速按組站隊，從六個教室，兩個安全出口出去，并練習(xí)用毛巾或衣袖掩鼻等自救動作。
�。�2）逃生、自救、互救
14：30，警報拉響，演練開始。
各班學(xué)生迅速有序出班，以隊列形式從兩個安全通道向安全區(qū)域疏散。隊中有班主任維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo)，隊后有帶班教師斷后。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫，無一人摔倒，無一例踩踏事件。全校260多名師生僅用四分時間就完畢。集合完畢，校長對此次演練進(jìn)行了小結(jié)。各班沿著原路返回。
�。�3）校長對此次演習(xí)活動進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言，并表示這次消防逃生自救演練圓滿成功。
20xx年11月4日
安全演練活動方案7
一、演練目的
為增強廣大師生消防安全意識,提升逃生自救以及自我防御、自我保護(hù)的能力,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的安全意識,做到警鐘長鳴,所以舉行本次演練。
二、演練時間及規(guī)模
1、5-12上午9時25分。
2、演練對象:全體師生
3、本次演練由校領(lǐng)導(dǎo)指揮,負(fù)責(zé)宣布演練開始。
三、演練的組織指揮:
為了圓滿完成此次演練,成立以下組織機構(gòu)。
1、組長:xx
其主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一演練工作的展開;
2、副組長:xx
成員:xxxx
主要職責(zé):
(1)督促演練的`具體實施;
(2)負(fù)責(zé)演練的順利進(jìn)行。
3、組員:
各年級組組長、副組長、第二節(jié)課課任教師(要求帶隊陪同)、各班主任必須到現(xiàn)場指揮。
其主要職責(zé):
(1)全面負(fù)責(zé)演練的組織指揮;
(2)保證學(xué)生在逃生演練中的安全。
四、逃生順序
1、一樓自行撤離。
2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進(jìn)行撤離
3、全體師生按照升旗儀式隊形到運動場集合
五、注意事項
1、各指揮員聽到下課鈴聲后,立即趕往指定位置
2、演練前,學(xué)校要組織老師對參演學(xué)生進(jìn)行一次教育,要求學(xué)生按照規(guī)定路線逃生,堅決杜絕學(xué)生在演練過程中發(fā)生推擠、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生
3、參演人員要各負(fù)其責(zé),要注重提示學(xué)生在下樓梯過程中注意安全,嚴(yán)防擁擠,踏傷等現(xiàn)象發(fā)生。
4、所有參演人員嚴(yán)格遵守演練方案,確保演練成功。
六、演練程序
1、校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練活動開始
2、各年級按指定位置集合
3、學(xué)生會代表講讀疏散演練小常識
4、符寶珍副校長總結(jié)講話
5、演練結(jié)束,各班有序帶回
安全演練活動方案8
一、活動目的:
根據(jù)市教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動精神，為了進(jìn)一步加強我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會的'穩(wěn)定，結(jié)合我園實際，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。
二、活動時間：
20xx年10月20日
三、活動地點：
幼兒園大門口處
四、參加對象：
園長、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)，部分教師、隨車照管員、司機和乘坐校車的幼兒
五、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長：唐麗芬
副組長：陸其珍
成員：李老師、麥醫(yī)生、羅老師、蔡老師、王老師、劉老師、黃老師、梁老師
六、活動內(nèi)容：
乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)
七、人員安排:
1、醫(yī)療救護(hù)小組：麥醫(yī)生
2、后勤保障小組：陸老師羅老師
3、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組：李老師（攝像）
4、道路安保小組：蔡老師、王老師
5、緊急上報小組：劉老師
6、家屬接待小組：黃老師、梁老師
八、活動安排:
�。ㄒ唬�(zhǔn)備工作
1、移動黑板上顯示“荷城幼兒園校車安全應(yīng)急演練”文字。
2、10月20日下午4：00前，派1號校車開到幼兒園大門口處（車上配有一名司機和照管人員）。
3、各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。
�。ǘ┭菥毘绦�
1、唐麗芬園長向幼兒講解演練時注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請小朋友們不要嬉笑，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練）。
2、由陸其珍老師指揮乘坐1號車的幼兒按往常一樣排隊上車，司機關(guān)上車門，啟動發(fā)動機。
3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”照管人員迅速下車，站在車門口，協(xié)助幼兒迅速下車（幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師陸其珍點名。
6、報警援救
�。�1）司機撥打119報警：我是荷城幼兒園校車司機，校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
�。�2）值日教師撥打120報告：我是荷城幼兒園校車值班老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請立即救援！
�。�3）值日老師向園長報告：我是荷城幼兒園校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
7、組織乘車幼兒集隊，由唐園長總結(jié)講話：
小朋友們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮，積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護(hù)自救的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動為我園今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全園師生應(yīng)充分認(rèn)識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。
安全演練活動方案9
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步提高廣大師生員工的安全意識真正掌握好自救互救］能力，提高我園師生整體抗災(zāi)能力，保證在緊急情況下及時疏散，俐逃生，特制訂如下安全疏散演練活動方案
二、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：
副指揮：
成員：
三、職責(zé)：
有序指揮集隊及散場
四、具體活動安排
�。ㄒ唬�20xx年5月5日下午三點整
�。ǘ┦枭⒙肪�及順序安排按疏散示意圖路線，各班排成1列縱隊，有序小跑步到操場
�。ㄈ┦枭⒛康牡兀和饷娌賵�，按做操隊伍排列
（四）疏散保護(hù)安排總協(xié)調(diào)：
1、各樓梯口護(hù)導(dǎo)安排：
三樓樓梯口
二樓樓梯口
一樓門口
2、集合地組織安排：
負(fù)責(zé)人
大班組：
中班組：
小班組：
�。ㄎ澹┦枭⒀萘�(xí)準(zhǔn)備
各班進(jìn)行動員和布置：交代注意事項。班主任預(yù)先各自利用時間，按指定方案帶領(lǐng)幼兒熟悉逃生線疏散信號起：全體老師、保育員各就各位，班主任老師迅速集隊。立即快速、有序、安全的.沿逃生路線進(jìn)行疏散。
（六）要求：
�。�1）各班幼兒排成1—2排，沿墻角邊邊有秩序的撤離；
�。�2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌：
�。�3）教師要組織幼兒有序撤離，班主任領(lǐng)隊，不許漏下一名幼兒
�。�4）重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）
（5）在操場集中后，各班班主任清點長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
�。ㄆ撸┦枭⒁�
1、全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤
2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每個孩子安全、有序地疏散逃生。
3、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，幼兒應(yīng)該在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。
希望每位教職工認(rèn)真對待，把幼兒園安全疏散工作演練做好；確保幼兒安全。
安全演練活動方案10
一、活動目的
根據(jù)明教安保[20xx]79號文件《關(guān)于開展校車安全事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的精神，為了進(jìn)一步加強我校校車的安全管理，以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育，提高乘車安全意識和防范能力，保障廣大學(xué)生的生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日（第12周周五）下午4：15
三、活動地點：
學(xué)�；@球場
四、參加對象：
本校楊梅片乘坐校車的學(xué)生
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
六、活動內(nèi)容：
乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)
七、活動安排
�。ㄒ唬�(zhǔn)備工作
1、x月x日（第11周周五）下午學(xué)生放學(xué)前，由李燕云書記負(fù)責(zé)發(fā)給楊梅片乘坐校車的學(xué)生家長一封信，告知家長我校將在11月23日下午學(xué)生放學(xué)前在校內(nèi)開展一次校車安全應(yīng)急演練活動，乘坐校車的學(xué)生會推遲放學(xué)，敬請各位家長理解、支持與配合；制作12米長的橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。
2、x月x日上午前，由黃景輝主任負(fù)責(zé)在升旗臺下面掛上橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。
3、x月x日下午4：05前，藍(lán)飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺下面（車上配有一名司機和值日老師），其余校車停放在升旗臺前即可。
4、4：05，楊梅片乘坐校車的學(xué)生按往常的安排到籃球場整理好放學(xué)隊伍。（由馮妙芬、李燕云、李麗麗及女教官負(fù)責(zé)）
�。ǘ┭菥毘绦�
1、由馮妙芬主任主持
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！安全工作是學(xué)校各項工作的重點，關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。20xx年10月26日下午，云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故，共造成11名學(xué)生或幼兒死亡，多名學(xué)生受重傷。老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練。
2、由李燕云、李麗麗指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊上車，司機關(guān)上車門，啟動發(fā)動機。
3、由一名女教官在車后點燃煙霧餅。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
5、值日老師立即向?qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的`順序依次下車）。司機拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車輛，返回籃球場集隊，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名。
7、報警援救
�。�1）司機撥打119報警：我是楊和中學(xué)接送學(xué)生的司機，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
�。�2）值日教師撥打120報告：我是楊和中學(xué)接送學(xué)生車輛的老師，校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃，請立即救援！
�。�3）值日老師向?qū)W校校長報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師，校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，有6人受輕傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
8、學(xué)生集隊總結(jié)。由馮妙芬主任主持
各位同學(xué)，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
安全演練活動方案11
一、活動目的
根據(jù)明教安保[20xx]79號文件《關(guān)于開展校車安全事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的精神，為了進(jìn)一步加強我校校車的安全管理，以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育，提高乘車安全意識和防范能力，保障廣大學(xué)生的生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。
二、活動時間：20xx年11月23日（第12周周五）下午4：15
三、活動地點：學(xué)�；@球場
四、參加對象：本校楊梅片乘坐校車的學(xué)生五、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：梁泳初副組長：梁建波
成員：黃景輝、馮妙芬、李燕云、李麗麗
五、活動內(nèi)容：乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)七、活動安排（一）準(zhǔn)備工作
1、11月16日（第11周周五）下午學(xué)生放學(xué)前，由李燕云書記負(fù)責(zé)發(fā)給楊梅片乘坐校車的學(xué)生家長一封信，告知家長我校將在11月23日下午學(xué)生放學(xué)前在校內(nèi)開展一次校車安全應(yīng)急演練活動，乘坐校車的學(xué)生會推遲放學(xué)，敬請各位家長理解、支持與配合；制作12米長的橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。
2、11月23日上午前，由黃景輝主任負(fù)責(zé)在升旗臺下面掛上橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。
3、11月23日下午4：05前，藍(lán)飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺下面（車上配有一名司機和值日老師），其余校車停放在升旗臺前即可。
4、4：05，楊梅片乘坐校車的學(xué)生按往常的安排到籃球場整理好放學(xué)隊伍。（由馮妙芬、李燕云、李麗麗及女教官負(fù)責(zé)）
�。ǘ┭菥毘绦�
1、由馮妙芬主任主持各位老師、各位同學(xué)：
下午好！安全工作是學(xué)校各項工作的重點，關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。20xx年10月26日下午，云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故，共造成11名學(xué)生或幼兒死亡，多名學(xué)生受重傷。老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練。
2、由李燕云、李麗麗指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊上車，司機關(guān)上車門，啟動發(fā)動機。
3、由一名女教官在車后點燃煙霧餅。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
5、值日老師立即向?qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車輛，返回籃球場集隊，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名。
7、報警援救
�。�1）司機撥打119報警：我是楊和中學(xué)接送學(xué)生的司機，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
（2）值日教師撥打120報告：我是楊和中學(xué)接送學(xué)生車輛的老師，校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃，請立即救援！
�。�3）值日老師向?qū)W校校長報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的.值日教師，校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，有6人受輕傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
8、學(xué)生集隊總結(jié)。由馮妙芬主任主持
各位同學(xué)，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天的演練過程中，同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急案的一次檢驗，不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護(hù)自救的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動為我校今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全校師生應(yīng)充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，努力營造一個平安、和諧的校園。
今天的演練到此結(jié)束，大家聽從指揮，有序的上車放學(xué)。
安全演練活動方案12
一、活動目的
為正確規(guī)范和指導(dǎo)食物中毒事故應(yīng)急處理工作的調(diào)查和處理，及時控制，有效預(yù)防，積極應(yīng)對食物中毒事故的發(fā)生，有效提高幼兒園應(yīng)對食物中毒事件的緊急處置能力，以最大限度地減少食物中毒事故帶來的危害，切實保障幼兒的身體健康，通過演練，有效做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早報告、早治療、早反饋，以提高全體教職工處理食物中毒事件的應(yīng)急能力和自我保護(hù)意識。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動地點：
保健室
四、參加人員：
全體后勤人員
五、具體人員安排
保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對患兒進(jìn)行初步診斷，并及時向后勤主任匯報情況。及時帶患兒就醫(yī)。后勤主任負(fù)責(zé)將情況匯報給園長，并控制現(xiàn)場。后勤保障組組長及財務(wù)負(fù)責(zé)穩(wěn)定師生情緒做好家長工作。食堂主任負(fù)責(zé)封住食堂留樣冰箱及備餐間。保育員負(fù)責(zé)采集嘔吐物，做好嘔吐物的處理及現(xiàn)場的消毒。其他后勤人員為觀看了解體的演練流程。
六、演練流程：
發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后，立即啟動幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
1、大一班保育員發(fā)現(xiàn)有2位幼兒出現(xiàn)嚴(yán)重嘔吐，立即抱幼兒到保健室通知保健醫(yī)生，并注意保護(hù)現(xiàn)場，組織其他幼兒盡量遠(yuǎn)離現(xiàn)場。
2、保健醫(yī)立即對患兒進(jìn)行初步診斷，認(rèn)定為食物中毒疑似病例即刻向后勤主任匯報，由后勤主任向園長匯報并說明現(xiàn)狀。園長則向食品藥品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院和上級教育處報告。報告內(nèi)容有：發(fā)生中毒的單位、地址、時間、中毒人數(shù)及死亡人數(shù)，主要臨床表現(xiàn)，可能引起中毒的食物等。若懷疑投毒則向公安部門報告。
3、后勤主任立即安排通知食堂封存可能引起中毒的食物和飲用水，并封住食堂禁止人員出入發(fā)生病例的班級。
4、由保健醫(yī)生和班級一名教師立即陪護(hù)患兒就醫(yī)，由班主任通知患兒家長說明情況。
5、教師和保育員對患兒所在班級的兒童進(jìn)行細(xì)致的觀察。全園各班級密切觀察在園幼兒，及時掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級，不得進(jìn)食、進(jìn)水。病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛(wèi)生部門采樣檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。
6、如實反映情況。如食堂工作人員、保育員老師及病人等應(yīng)如實反映本次中毒情況。將病人所吃的食物，進(jìn)餐總?cè)藬?shù)，同時進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的.溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。
7、全園教職工各盡其責(zé)，在查明情況之前對可疑食物應(yīng)立即停止食用。在衛(wèi)生部門已查明情況，確定了食物中毒，既可對于引起中毒的食物及時進(jìn)行處理。對中毒食物可采取煮沸15分鐘后掩埋或焚燒。食品用工具、容器可用1~2%堿水或漂白溶液消毒。病人的排泄物可用20%石灰乳或5%的來蘇溶液進(jìn)行消毒。并繼續(xù)做好各項消毒和常規(guī)工作。
8、保健醫(yī)隨時向后勤主任匯報就診情況，如醫(yī)院確診為食物中毒，后勤主任立即上報園長。根據(jù)上級主部門要求逐級上報并按上級部門指示指導(dǎo)班級做好一切配合工作。
8、穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。如有個別家長來園探視，由幼兒園做好家長的思想工作和接待工作。事故發(fā)生以后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
9、幼兒園進(jìn)一步調(diào)查事故原因，追究當(dāng)事人責(zé)任。
安全演練活動方案13
一、時間：
早晨9：00到17：00
二、地點：
幼兒園班級
三、突發(fā)情況：
幼兒園班級出現(xiàn)2人，全園出現(xiàn)同時出現(xiàn)3人以上無明顯原因所致的嚴(yán)重嘔吐、腹瀉等疑似食物中毒患兒。
四、演練方案：
發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后，立即啟動幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
1、教師立即帶幼兒前往醫(yī)務(wù)室，注意保護(hù)現(xiàn)場，組織其他幼兒盡量遠(yuǎn)離現(xiàn)場。
2、保健醫(yī)立即對患兒進(jìn)行初步診斷，認(rèn)定為食物中毒疑似病例即刻向各園分園園長匯報，并說明現(xiàn)狀。
3、各園分園園長立即安排通知伙房封存可能引起中毒的食物和飲用水，禁止人員出入發(fā)生病例的班級。
4、各園分園園長須30分鐘向衛(wèi)生保健分管園長匯報發(fā)生情況，衛(wèi)生保健分管園長須30分鐘內(nèi)向園長匯報。
5、由保健醫(yī)和班級一名教師立即陪護(hù)患兒就醫(yī)，由班主任通知患兒家長說明情況。
6、保健醫(yī)和教師對患兒所在班級的兒童進(jìn)行細(xì)致的'觀察。全園各班級密切觀察在園幼兒，及時掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級，不得進(jìn)食、進(jìn)水。
7、全園教職工各盡其責(zé)，繼續(xù)做好各項消毒和常規(guī)工作。
8、保健醫(yī)隨時向分園園長匯報就診情況，如醫(yī)院確診為食物中毒，立即報告給疫情報告人，逐級上報園長。
9、疫情報告人根據(jù)上級主管部門要求上報市南區(qū)托幼辦和市南區(qū)疾控中心等部門，并按上級部門指示指導(dǎo)班級做好一切配合工作。
10、任何人不得以任何形式回應(yīng)外界，包括媒體、家長的疑問。具體情況由幼兒園新聞發(fā)言人對外統(tǒng)一發(fā)布。家長工作由幼兒園統(tǒng)一安排進(jìn)行。
11、幼兒園進(jìn)一步調(diào)查事故原因，追究當(dāng)事人責(zé)任。
安全演練活動方案14
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，幫助初一新生盡快熟悉立人中學(xué)環(huán)境，掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對火災(zāi)等危險境況，最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全，學(xué)校將于8月26日舉行“新生校園安全疏散演練”，特制定如下方案。
一、演練時間地點人員
時間：20xx年8月26日12點到13點之間，以防空警報響起開始。
地點：南教學(xué)樓
人員：全體七年級學(xué)生所有七年級任課教師
二、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
為了確保演練順利進(jìn)行，特成立校園安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)疏散演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場指揮。
組長：
副組長：
現(xiàn)場總指揮：
現(xiàn)場副總指揮：
成員：
三、職責(zé)和要求
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
1、負(fù)責(zé)制定疏散方案，告知各班級疏散線路、集結(jié)的地點。
2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理集結(jié)區(qū)域內(nèi)學(xué)生的.紀(jì)律、維持現(xiàn)場秩序。
3、檢查班主任、護(hù)導(dǎo)員12：25就位情況。
4、負(fù)責(zé)本次演練活動的圖片、攝像、文字資料的收集、存檔。
5、學(xué)生疏散指揮（楊峰王飛班主任）。對學(xué)生進(jìn)行校園安全疏散演練的宣傳教育，提高安全防范意識，以備出現(xiàn)緊急狀態(tài)時有效應(yīng)對；告知本班學(xué)生疏散線路和集結(jié)地點；教育學(xué)生不要慌亂，安全有序快速撤離，在撤離過程中，發(fā)揚團結(jié)互助的精神。
6、全程觀看疏散演練，主要是觀察存在的問題，記錄時間。
�。ǘ⿲W(xué)生撤離教室要求
警報聲響，所有學(xué)生立即起立（不要攜帶任何物品），前三排學(xué)生從教室前門出來，后三排學(xué)生從教室后門出來，面向疏散樓梯，兩列隊伍迅速下樓（靠近樓梯的班級先走），防止擁擠、碰撞、跌倒。如果有人跌倒，靠近的師生要立即呼喊，迅速扶起跌倒的學(xué)生。
�。ㄈ┦枭⒕�路及行進(jìn)要求
1、疏散線路：
�。�1）班出教室門往東樓梯下，直至地面沿（6）班教室門口方向，從北教學(xué)樓東面至集合地點；
�。�2）班出教室門后往東樓梯下，直至地面沿（6）班教室門口方向，從北教學(xué)樓東面至集合地點；
�。�3）、（4）、（5）班出教室門后沿教學(xué)樓西樓梯下直至地面，從南教學(xué)樓南面至集合地點；
�。�6）、（7）班出教室門后，從北教學(xué)樓東面至集合地點；
�。�8）班出教室門后從南教學(xué)樓北面至集合地點；
�。�9）、（10）、（11）、（12）班出教室門后從南教學(xué)樓南面至集合地點。
2.集合地點：各班撤離路線撤離，迅速疏散到體育館主席臺前集合。
3、疏散時要隊形有序，速度不宜太快，不要談笑，不要跨級跳下樓梯，下樓后應(yīng)該小跑前進(jìn)。
4、各班主任、副班主任一人在前、一人在后，確保學(xué)生有序疏散，做到不慌亂、有隊形、防擁擠、防跌倒。
5、各班學(xué)生要在演練中發(fā)揚團結(jié)互助的精神。一旦有學(xué)生跌倒、撞傷等情況就近的師生立即阻止人流，迅速拉起。若有負(fù)傷，立即予以救助，并報告領(lǐng)導(dǎo)小組組長。
�。ㄋ模┳o(hù)導(dǎo)員
12：25到達(dá)各自指定位置，作好疏導(dǎo)、保護(hù)工作，防止學(xué)生擁擠、跌倒。
1、東樓梯總負(fù)責(zé)吳永艷，東樓梯口一層吳永艷。一層和二層轉(zhuǎn)角處張海燕
2、西樓梯總負(fù)責(zé)周照縣，一層樓梯口周照縣，一層與二層之間轉(zhuǎn)角荊建春。
3、校園道路位置總負(fù)責(zé)劉文怡，南教學(xué)樓西端劉文怡，北教學(xué)樓西端傅紅燕，北教學(xué)樓東端范維勝。
四、演練程序
（一）演練準(zhǔn)備階段
1、制定演練方案
2、告知全體初一師生舉行校園“5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日”安全疏散演練方案，落實人員，明確各教師責(zé)任。
3、班主任在教師作校園安全疏散演練動員講話，明確演練意義，提出要求和注意事項。
�。ǘ┭菥殞嵤╇A段（20xx年8月26日12：25）
1、警報信號。12：25-12：30學(xué)校警報響起時，所有參加演練人員按安全疏散要求迅速撤離到體育場:。
2、撤離教室。由班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)生有序撤離教室，然后班主任和副班主任一前一后，負(fù)責(zé)將本班學(xué)生安全疏散到指定地點。
3、護(hù)導(dǎo)員指揮其各班級學(xué)生按規(guī)定路線撤離，各處護(hù)導(dǎo)老師之間要相互配合，團結(jié)協(xié)作，確保學(xué)生安全疏散。
4、班級報告。撤離到體育場指定區(qū)域后，各班學(xué)生肅立，班主任迅速清點人數(shù)，由班長迅速向總指揮報告。內(nèi)容：“報告總指揮：某某班級應(yīng)到XX人，今天實到XX人，已安全撤離到指定區(qū)域XX人，報告完畢！副總指揮記錄未到人數(shù)。
�。ㄈ┭菥毧偨Y(jié)階段
總指揮總結(jié)講話，宣布演練結(jié)束，全體同學(xué)按軍訓(xùn)做操線路返回教室。
安全演練活動方案15
為深入實施“文明交通行動計劃”，進(jìn)一步增強未成年人交通安全意識和應(yīng)急處置能力，避免交通事故發(fā)生，創(chuàng)建平安校園，特制定本方案：
一、演練目的
（一）通過模擬演練，讓中小學(xué)生了解交通規(guī)則，認(rèn)識交通標(biāo)志標(biāo)線，學(xué)習(xí)安全過馬路和安全乘車、坐車、下車等交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，提高自我保護(hù)能力。
�。ǘ┩ㄟ^模擬演練，讓中小學(xué)生掌握交通事故應(yīng)急處置、逃生的方法，提高學(xué)生交通應(yīng)急處置能力。
�。ㄈ┩ㄟ^模擬演練，認(rèn)識交通安全的重要性，增強學(xué)生、幼兒交通安全意識和交通法制觀念。
二、演練內(nèi)容
（一）模擬安全橫過馬路或街道。
�。ǘ┠M如何安全乘車。
�。ㄈ┠M如何安全騎自行車。
�。ㄋ模┠M交通事故后應(yīng)急防護(hù)與逃生。
三、演練準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┲朴喲菥毞桨�。成立演練活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確演練責(zé)任分工。
�。ǘ┳龊醚菥毲芭嘤�(xùn)。要配合學(xué)校老師，教授學(xué)生各項演練內(nèi)容的基本方法、注意事項，使學(xué)生在體驗中學(xué)習(xí)掌握正確的交通安全知識。
�。ㄈ┰O(shè)計、布置模擬交通場景。提前做好演練場地的準(zhǔn)備，在學(xué)校操坪劃分區(qū)域，布置交通十字路口、交通標(biāo)志標(biāo)示、道路拐彎處等交通模擬場景。
四、演練步驟
�。ㄒ唬┌踩^馬路模擬演練
1、闖紅燈：
（1）道具：布置紅綠燈交通十字路口、交通標(biāo)志標(biāo)示、小轎車一臺、摩托車一臺、自行車若干輛。
（2）場景：在有紅綠燈與人行橫道的交通十字路口，小轎車、摩托車，由東往西正通過十字路口，行人（一隊學(xué)生）與自行車（教師模擬）均在十字路口等待紅綠燈，準(zhǔn)備由南向北通過十字路口，有學(xué)生a在紅燈亮著、摩托車正通過十字路口的時候搶先跑過去，其余學(xué)生等小轎車通過后綠燈亮的時候才通過。
�。�3）學(xué)生觀察點評：指出學(xué)生a闖紅燈的交通違法行為，強調(diào)歸納在有紅綠燈的路口過馬路的注意事項：紅燈停，綠燈走。
2、規(guī)范過馬路：
在有紅綠燈與人行橫道的交通十字路口，由交警或老師控制紅綠燈信號，學(xué)生按照“紅燈停，綠燈走”分批演練安全、規(guī)范過馬路。
3、如果路口沒有紅綠燈（或紅綠燈壞了），怎么過馬路？
歸納：橫穿馬路時要做到的“三步曲”：“一停、二看、三通過”。在“看”時，尤其要判斷車輛與自己的安全距離及行駛的車速，當(dāng)發(fā)現(xiàn)來車速度較快時，寧可等車輛先過，千萬不可抱著僥幸心理，一沖而過。不得在車輛臨近時突然加速橫穿馬路或突然中途倒退、折返；在確認(rèn)可安全“通過”時，要快速通過，不可以在馬路上停留、溜達(dá)、戲耍。如有交警指揮時，必須按照交警的指揮安全通過馬路。
4、步行上下學(xué)交通安全還要注意什么？
強調(diào)：中小學(xué)生上下學(xué)應(yīng)當(dāng)實行“路某某”；不能在機動車道內(nèi)行走、坐臥、停留、嬉戲、攔車、追車；不能跨越、倚坐道路隔離設(shè)施。
�。ǘ┌踩塑嚹M演練
1、安全乘坐公共交通
（1）道具：專用載客車輛一臺，施劃模擬機動車道、非機動車道、人行道、斑馬線。
（2）場景：根據(jù)要求上車、坐車、下車。
�。�3）要求：等候車輛時，在指定的`地方等候上車，不要站在機動車道、非機動車道上等車，不要追逐打鬧，一定要等車輛停穩(wěn)后排隊上車，車門打開后要先下后上，按順序上下車。
乘坐公共交通時，有安全帶的，公共交通駕駛員提醒乘客系好安全帶，并監(jiān)督乘客不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，不要向車窗外亂扔雜物，不要打鬧，不要隨意走動，更不能在車上寫作業(yè)。
下車時，車輛停穩(wěn)前不能起身，停穩(wěn)后排隊依次下車，不能擁擠，不要爭先恐后，下車后不要從車前或車后橫穿道路，要等所乘車輛離開后選擇有斑馬線的地方過馬路。
2、安全乘坐私家車
�。�1）道具：小轎車一臺（帶天窗）
（2）場景：根據(jù)要求自設(shè)上車、坐車、下車
（3）要求：不能從小轎車左側(cè)上下車，不能將頭手伸出窗外，尤其是乘坐帶天窗的小轎車時，更不能將頭伸出天窗外。
（三）安全騎自行車演練
1、道具：自行車若干輛，小轎車、摩托車各一臺，模擬施劃機動車道、非機動車道、人行道、斑馬線。
2、場景：根據(jù)要求自設(shè)若干模擬場景
3、要求：未滿12歲的孩子不要在道路上騎自行車；要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車某某、車某某是否靈敏、正常，尤其重要。
騎自行車應(yīng)在非機動車道行駛；在沒有劃分路線的道路上，機動車在中間行駛，自行車應(yīng)靠右邊行駛，絕對不能逆行。
超越前車時，不準(zhǔn)妨礙被超車的行駛；自行車轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐；通過陡坡，橫穿四條以上機動車道或途中車某某失效時，必須下車推行。下車前須伸手上下擺動示意，不可妨礙后面車輛行駛；不準(zhǔn)在道路上學(xué)騎自行車。
騎車時要做到“七不”：不雙手撒把，不多人并騎，不相互攀扶，不追趕比賽，不帶人，不戴耳機聽音樂，不扒機動車，嚴(yán)格遵守交通法則。
�。ㄋ模┙煌ㄊ鹿屎髴�(yīng)急防護(hù)與逃生
1、道具：專用載客車輛一臺、摩托車一臺，模擬施劃機動車道、非機動車道、人行道、斑馬線。
2、場景：在道路拐彎處，所乘車輛與迎面而來的摩托車發(fā)生碰撞，兩個學(xué)生受傷。
司機停車，隨車人員（教師扮演）告知事故狀況，安撫乘客（學(xué)生），并了解受傷人員情況：。
組織疏散：請未受傷的乘客（學(xué)生）站起來，在司機的指揮下，按從前往后順序依次從車門疏散，小跑防摔倒，不擠，不推，不停留。迅速疏散到安全地帶（避免發(fā)生二次事故）。
開展救援：司機和成人乘客幫助將受傷學(xué)生轉(zhuǎn)移疏散到安全地帶。到安全地帶后，司機報警，車上成人乘客隨車攜帶的急救箱，對受傷較重學(xué)生進(jìn)行包扎止血等緊急處置，并對學(xué)生數(shù)量和受傷情況進(jìn)行檢查，等待救援。
3、要求：如果車內(nèi)有大量煙氣，應(yīng)用衣物捂住口鼻，彎著腰有序疏散，防止吸入大量有毒煙氣而窒息；如果火焰小但封住了車門，乘客們可用衣物蒙住頭部，從車門沖下；如果火大堵住了通道，可使用應(yīng)急錘敲碎車窗玻璃，從車窗疏散。從車中逃出后，要遠(yuǎn)離事故發(fā)生地點，防止因車輛著火、爆炸而對自己造成傷害。
如果車門無法打開的情況下，乘客就要選擇從車窗逃離。如果是滑動車窗，乘客將車窗打開即可跳出。如果是封閉車窗，乘客需要使用應(yīng)急安全錘（安全錘掛在前后輪附近的車窗框上，紅色手柄，錘體一頭為尖銳角） 打碎車窗，從車窗疏散。
如果在高速公路上發(fā)生交通事故，要立即撤離到安全島、右側(cè)路肩或護(hù)欄外，并及時撥打122或12122報警，現(xiàn)場有傷員時應(yīng)及時搶救傷員，并撥打120。
五、工作要求
�。ㄒ唬┚慕M織，確保安全。嚴(yán)密組織，演練地點應(yīng)選擇在校園內(nèi)的操場，并設(shè)置警戒區(qū)域，確保演練過程中中小學(xué)生及幼兒的人身安全。嚴(yán)禁在實際道路上進(jìn)行演練。
�。ǘ┮虻刂埔�，突出重點。各xxx校的具體情況，以乘坐校車的學(xué)生為重點，以班或年級為單位組織模擬演練，也可以組織全校性的大型演練。
�。ㄈ┭菥毰c宣講相結(jié)合。在開展演練的同時，要通過知識講座、擺放展板、張貼宣傳掛圖、發(fā)放宣傳資料、編撰黑板報等形式開展有針對性的宣講活動，做到理論與實踐相結(jié)合，務(wù)求練出實效。
（四）加強宣傳報道。積極聯(lián)動，利用網(wǎng)站、微博等各類載體進(jìn)行宣傳報道，在全社會營造濃厚氛圍，引導(dǎo)全社會關(guān)注未成年人交通安全。
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