幼兒園元旦活動方案15篇(精選)
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的幼兒園元旦活動方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園元旦活動方案1
一、活動主題:
我運動我健康我快樂
二、活動時間:
20xx年12月28日下午3:00——4:00
三、活動地點:
園內(nèi)操場
四、活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的。
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務(wù)。
六、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒園環(huán)境及會場布置
2、音響(運動員進(jìn)行曲)
3、游戲道具、獎品
七、活動流程:
1、運動會開幕式主持人(張敏)宣布——親子趣味運動會開幕新年的鐘聲即將敲響,時光的`車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。我宣布中班元旦親子活動《我運動,我快樂》正式開始
2、師幼舞動健康(韻律:蝸牛與黃鸝鳥)
3、進(jìn)行家庭趣味親子運動
。1)、拔河比賽玩法:兩個班為一輪,每個班派出5名年輕家長參加比賽。每輪勝出的班級再次進(jìn)行比賽,分別比出冠、亞、季軍。
(2)、投籃高手目標(biāo):學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行,最后看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準(zhǔn)備)
。3)、25米"搭橋過河"
。1)活動對象:一個家長與孩子組成一組
。2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,并依次向前進(jìn)行。最先跑過終點為勝。
(3)活動規(guī)則:
、俨荒軗屜瘸霭l(fā)。
、谥荒茉谧约旱闹钡郎锨斑M(jìn)。
、奂议L和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地
(4)、手推車游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂游戲準(zhǔn)備:手套游戲規(guī)則:游戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。
游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點向前推著走,最先到達(dá)終點的為勝。
4、運動會閉幕:中班元旦親子活動到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
幼兒園元旦活動方案2
活動目標(biāo)
1、感受中國的傳統(tǒng)文化和喜氣洋洋的節(jié)日氛圍;
2、讓幼兒發(fā)揮所長,新一年自信成長;
活動準(zhǔn)備
1、鮮艷的折紙材料、純白的燈籠和臉譜材料、懸掛好的'謎語、各種游戲材料、家長邀請函、小獎品等;
2、塑料桶做的中國龍,并選部分幼兒練習(xí)舞龍表演;
3、各班收集整理本班小視頻,回顧幼兒一年的生活點滴,錄制幼兒自己的成長總結(jié)和新年目標(biāo);
4、幼兒園收集制作本園一年來的成長(活動、老師等)。
活動過程
1、家長與幼兒簽到入場,活動開始,表達(dá)感謝與祝福。
2、幼兒舞龍表演。
3、播放視頻,回顧各班幼兒一年的成長及幼兒園的成長。
4、幼兒分散參與游園活動。
手工活動:
折紙扇、裝飾臉譜和燈籠等。
益智活動:
猜謎語、繞口令等
游戲活動:
親子游戲、競賽游戲等。
幼兒園元旦活動方案3
活動目標(biāo)
1.初步了解春節(jié)的一些習(xí)俗。
2.按照"大、小,大、小,大、小……”的模式制作燈籠圖。
活動準(zhǔn)備
課件準(zhǔn)備:過年相關(guān)照片、燈籠圖。
紙面教具:用紅紙打印紙面教具中的燈籠,并剪下。
材料準(zhǔn)備:大海報紙、膠棒、水彩筆。
活動過程
一、和幼兒一起聊聊過新年。
你知道今年是什么年嗎?
新年快到了,人們會做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對聯(lián)、掛燈籠……)
二、播放課件中有關(guān)過年的照片,請幼兒觀看。
三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報。
1.教師示范把燈籠按照“大、小,大、小,大、小……”的模式貼出3組,請幼兒識別并按照這種模式繼續(xù)貼。
這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)
老師貼的燈籠有什么規(guī)律嗎?誰來說一說?
接下去要怎么貼呢?
2.教師引導(dǎo)幼兒在海報紙上把燈籠貼成一個圓圈(或者方形、心形),在圓圈中間畫一只
來年所對應(yīng)的`動物屬相,并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。
溫馨提示
活動結(jié)束后把迎春海報布置在墻面上。
幼兒園元旦活動方案4
一、活動名稱:
歡樂世界歡迎新年
二、活動目標(biāo):
1、提升幼兒園的教育水平和品牌影響力,構(gòu)建積極、健康、和諧的幼兒園學(xué)習(xí)氛圍;
2、提高幼兒們的社交技巧,激發(fā)他們的舞臺表現(xiàn)力;
3、通過活動,讓幼兒們體驗到課堂以外的樂趣,增強他們的團(tuán)隊協(xié)作能力。
三、活動時間:
元旦前一天,請時間在下午2:00—4:30。
四、參與對象:
全體幼兒園師生及家長。
五、活動內(nèi)容及安排:
1、開場舞(活動開始后15分鐘):由全體教職員工和部分孩子一起表演的開場舞。
2、故事時間(活動開始后30分鐘):由教師為孩子們講述有關(guān)新年的故事,增加他們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
3、手工制作環(huán)節(jié)(活動開始后1小時):孩子們和家長合作,用材料制作新年應(yīng)景的藝術(shù)品,如剪紙、門牌、春聯(lián)等。
4、才藝表演(活動開始后1小時半):鼓勵孩子們通過歌曲、舞蹈、朗誦等方式進(jìn)行自我表達(dá)。
5、慶祝環(huán)節(jié)(活動開始后2小時):孩子們在老師的引領(lǐng)下,一起吹吹蠟燭、剪紙花,歡樂迎接新年的到來。
6、散場和禮物交換(活動結(jié)束前半小時):孩子們和家長將在此環(huán)節(jié)交換禮物,互道新年好。
六、活動準(zhǔn)備:
1、各種物資:舞臺布置、手工藝材料、演出服裝、音響設(shè)施等;
2、工作人員分工:確定所需人員,對所負(fù)責(zé)的活動環(huán)節(jié)進(jìn)行培訓(xùn);
3、提前通知家長和孩子們參與。
七、相關(guān)注意事項:
1、所有活動必須保證孩子們的安全,避免出現(xiàn)危險的游戲和活動;
2、對活動內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的預(yù)演和排練,保證活動能夠順利進(jìn)行;
3、在活動結(jié)束后對活動進(jìn)行總結(jié),以供未來活動的改良參考。
八、預(yù)期效果:
希望通過這次元旦迎新年活動,能夠進(jìn)一步提高幼兒園的教育水平和品牌影響力,使家長對幼兒園的滿意度進(jìn)一步提升。同時,這次活動通過豐富的互動項目,提升孩子們的'團(tuán)隊協(xié)作能力、人際交往能力、手工制作能力等,讓他們提前品味到新年的樂趣(盡管跨年夜他們可能會早點睡覺),以更好的狀態(tài)迎接新的一年。
總的來說,這次元旦迎新年活動是一次全面、多元、寓教于樂的娛樂活動,富有教育意義,提升孩子們的生活能力和社會化程度,為他們的健康成長培養(yǎng)良好的人格素養(yǎng)。
幼兒園元旦活動方案5
1、選一個好的毽子
如果毽子的羽毛太長,那么毽子在空中飛行的時間會增加,影響速度;如果毽子的羽毛過短,毽子就發(fā)賊,不好控制。建議買一個四根毛毽(不要六根毛的)。
2、先練習(xí)踢穩(wěn)毽
就是練到能連續(xù)踢八九十個都不掉。剛開始練的時候,可以踢得稍高,控制在頭的高度,支撐腳要隨著毽子的位置踢一下動一下,毽子要打在腳內(nèi)側(cè)中間。
3、有了一定的基礎(chǔ)后
就可以減小踢毽子的力量,逐漸降低毽子飛行的高度,注意,要有意識地給毽子一個翻個的勁兒,這一點很關(guān)鍵,練會了你就是踢毽子的高手了。這時你踢毽子的高度為30厘米左右,因為踢得低所以速度快,如果練熟了,一分鐘100個左右沒問題。
踢毽子對身體的好處 4
1、踢毽子可以放松全身心
踢毽子是一種能夠放松全身心地運動,踢毽子可以和好朋友一起玩,這樣擁有一個歡快的節(jié)奏,能夠有效的令我們忘記煩躁的心情那個。這樣在無形之中增強了身體的活力和抗病能力。
踢毽子無論什么人都能夠一起玩,所以說是一種很好的社交方式,所以能夠增強人與人質(zhì)檢單的友誼,消除家人之間的代溝。
2、踢毽子可以提高新陳代謝
踢毽子是一種激烈的.活動,在玩鬧的過程中,能夠?qū)ξ覀兊暮粑到y(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)等等起到一個有效的促進(jìn)作用。這樣,不僅能夠提高體內(nèi)的心肺功能,同時還能夠有效的促進(jìn)食物消化和新陳代謝的作用。
3、踢毽子可以提高身體的協(xié)調(diào)性
踢毽子要求毽子踢起來然后接住,這就需要我們的動作迅速、體態(tài)柔和,想要達(dá)到這個效果必須大腦、眼睛、四肢等等的密切配合,缺一不可。所以說,踢毽子能夠有效的鍛煉我們的大腦、眼睛還有四肢的活動。
4、踢毽子可以強化下肢力量
踢毽子的過程中需要下肢不斷進(jìn)行各種動作保證毽子能夠不落到地上。這個過程中能夠有效強化下肢肌肉,增強下肢力量,改善下肢血液循環(huán)。當(dāng)然了這個過程也能增強關(guān)節(jié)的靈活性。經(jīng)常踢毽子就不要擔(dān)心因為缺乏運動關(guān)節(jié)受傷了。當(dāng)然,踢完之后要是怕長成肌肉腿可以進(jìn)行一定的肌肉放松運動。
5、踢毽子可以提高身體反應(yīng)度
踢毽子需要在毽子運動過程中,在短時間內(nèi)做出正確的控制毽子的姿勢動作,否則毽子就沒辦法繼續(xù)完成更多的動作。經(jīng)常踢毽子的人在各種花樣中不斷變化反應(yīng)力來應(yīng)對,能夠有效提高身體的靈敏度,也能讓大腦得到充分的鍛煉。
6、踢毽子可以提高注意力
踢毽子的過程中需要踢毽子的人精神集中,因為毽子始終是在運動中而且是以多種花樣在進(jìn)行運動,踢毽子的人需要在短時間內(nèi)準(zhǔn)備地接住毽子,就不能夠在運動中分神。所以經(jīng)常進(jìn)行踢毽子運動能夠幫助提高注意力。
幼兒園元旦活動方案6
一、活動目標(biāo)
1.愿意和同伴一起參加表演和游戲。
2.和父母一起體驗迎新年的快樂。
3.讓孩子知道1月1日是元旦。
二、準(zhǔn)備活動
1、布置場地
2.晚會食品
3、磁帶
4、氣球
5.塑料籃、紙球、棒、蒙眼布
6、新年禮物
三、活動過程
1、集體表演
雖然我們班的孩子上幼兒園不到半年,但他們學(xué)到了很多技能。
2、親子游戲
a、我給父母剝橘子。每個孩子去籃子里拿一個橘子,自己剝橘子給父母吃。
b、運球。父母和寶寶面對面,寶寶站在父母腳上,把球放在兩個人中間遇到終點的大籃子里。
c、勺子搬豆子。嬰兒用勺子舀花生,運到父母那里,運了幾;ㄉ。
d、趕小豬。嬰兒和母親手里拿著一根小棍子,把地上的'彩球帶到門洞(小豬的家)。
e、救小動物;丶业暮⒆与p腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路回家送回家。
f、蒙住眼睛。寶寶還邀請了十個父母和孩子,分成兩排(間隔3米)。首先,蒙住父母的眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后,用感覺觸摸他們的孩子。最后,請父母一起摘下蒙住眼睛的毛巾,看看他們是否觸摸了自己的孩子。觸摸正確的獎勵,觸摸錯誤的未來仍有機會。
g、吹氣球比賽。父母吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰球父母拿氣球,高度隨時調(diào)整,讓寶寶伸手跳起來拍球。
3.孩子們邀請長演唱《新年好》。
4.活動總結(jié)。
幼兒園元旦活動方案7
一、活動目的
為了增進(jìn)各部門員工之間的相互了解,增強團(tuán)隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進(jìn)而加深員工對單位的歸屬感,在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團(tuán)隊合作和處理事情等方面的能力,值中秋節(jié)之際,人事行政部建議組織單位全體員工前往鳳凰山進(jìn)行燒烤活動。
二、活動組織
活動組織:人事行政部
活動地點:鳳凰山燒烤場
活動時間:xxx年9月18日下午(星期六)
參加人員:單位全體人員,活動以自愿報名參加為原則。
交通方式:按部門組織隊伍,步行到目的地。
三、活動運作
人事行政部負(fù)責(zé)整擬定活動策劃方案及落實各項具體內(nèi)容(包括統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單、活動物資的.準(zhǔn)備、游戲的準(zhǔn)備等)
四、活動具體安排
a、活動負(fù)責(zé)人安排
1、xxx負(fù)責(zé)溝通和統(tǒng)計參加這次活動的成員名單;
2、xxx負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實;
3、xxx和xxx負(fù)責(zé)各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);
4、xxx負(fù)責(zé)燒烤物品的落實擺放;(協(xié)助隊長工作人員:x共11人)
5、xxx負(fù)責(zé)活動的現(xiàn)場拍攝;xxx負(fù)責(zé)山下、中途拍攝,xxx負(fù)責(zé)山上拍照,得獎人員個個都需照相。
6、袁經(jīng)理主導(dǎo)各部門主管負(fù)責(zé)各部人員組織、帶領(lǐng)及人員動態(tài)狀況、集合;
7、xxx負(fù)責(zé)游戲組織。
8、趙工負(fù)責(zé)登山裁判,發(fā)放證書,xxx負(fù)責(zé)中途登山紀(jì)律監(jiān)察。
b、活動時間具體進(jìn)程
1、參加人員報名時間截止到9月15日上午11:30分
2、9月18日下午出發(fā)。
時間安排
活動內(nèi)容
13:30
單位2號門集合
14:00
準(zhǔn)時出發(fā)
14:50
到達(dá)目的地(鳳凰山燒烤場)
15:00x15:20
登山比賽組織(講比賽規(guī)則、發(fā)放登山資格證)比賽人員合影
15:20
登山比賽開始
16:00
登山人員在廟門口廣場集合,拍照留影
16:30
燒烤場集合
16:30x17:00
燒烤活動準(zhǔn)備工作,團(tuán)隊游戲
17:00x20:00
燒烤(人員自由組合)
20:00
自行返廠
五、活動經(jīng)費預(yù)算
1、燒烤爐單價:節(jié)假日市價(時間為5小時)
1)租大爐(12x16人),80元/個(送炭5斤,網(wǎng)1張)
2)租中爐(8x10人),70元/個(送炭4斤,網(wǎng)1張)
3)租小爐(6人),60元/個(送炭3斤,網(wǎng)1張)
210人參加,費用預(yù)算:
1、租爐210/12人=18個爐x80元/個爐=1440元
2、食品15元/人x210人=3150元
3、登山獎金1100元+其它臨時備用金410元=1510元
4、合計:6100元
六、注意事項
1、路上隊伍要求整齊有序,活動時要注意安全。
2、維護(hù)單位形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯(lián)系。
4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
5、活動結(jié)束后找出不足的地方,寫出總結(jié),為下次活動積累經(jīng)驗。根據(jù)員工的意見和觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),提高單位活動的組織能力。
6、其它參加此次活動的人員,也可以寫出自己的心得體會,投稿到人事部。
幼兒園元旦活動方案8
活動目標(biāo):
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團(tuán)隊意識。
2、結(jié)合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
活動地點:松江月圓園藝術(shù)園
活動人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長( 名)
活動時間:周一(4月24日)
活動過程:
1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、游戲活動:
集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等
親子游戲:
(1)揪“尾巴”
準(zhǔn)備:“尾巴”若干
玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的'部分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
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幼兒園元旦活動方案9
一、活動時間:20xx年12月31日
二、活動目的:
1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒園小朋友感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運動會
準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1) 律動“新年好”
2) 元旦活動親子游戲
a。放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒園小朋友和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒園小朋友手中,看哪對先放完。
b。疊疊樂(每組6個家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)
玩法:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
c。運彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒園小朋友,每班10名幼兒園小朋友,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒園小朋友,依次往返接力。
d。搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e。開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f。剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒園小朋友從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒園小朋友繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
g。 踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球
玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒園小朋友,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的.氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒園小朋友獲勝。
5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結(jié)束。
四、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒園小朋友在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
幼兒園元旦活動方案10
伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們幼兒園大一班一起過得第三個元旦,是個大家庭的春天,更是我們每個小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里,讓我們掌聲有請主持人上場····
合:親愛的老師、同學(xué)們大家新年好!
A:新的鐘聲;
B:新的一年;
C:新的祝福;
D:新的期待。
A:20xx年在成長的喜悅和收獲中漸漸遠(yuǎn)去,
B:20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們歡聚一堂迎接新年的到來!
1、開場舞《元旦舞曲》。
A:看完我們的舞蹈,讓我感到非常開心,小朋友們你們開心嗎?
B:當(dāng)然開心啦!元旦表示新的一年到來了呢!
2、A:接下來請小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢!
3、C:她跳的實在是太美了,讓我一時興起給大家唱首歌《對面的女孩看過來》會唱的大家一起唱。
4、D:感受了快樂的歌曲,接下來請大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》。
5、A:我們班的小朋友真是多才多藝呀,這不、高小朋友又要給我們大家?guī)硪粋故事《猜錯了》認(rèn)真聽噢!
6、B:接下來請欣賞舞蹈《愛的盛宴》。
7、C:愛是親人、是老師、是朋友給予的最真誠的情,而我們在幼兒園更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗誦《老師,辛苦了》。
8、接下來請欣賞《創(chuàng)意杯子歌》。
9、D:講的太好了!現(xiàn)在我給大家?guī)硪粋有趣的小品,掌聲有請我的搭檔———《裝病》。
10、舞蹈《小秘密》。
11、B:小品真是有意思呀,接下來的更有趣,是什么呢?請欣賞雙簧表演《吃燒雞》。
12、師:親子游戲《你做我猜》。
13、A:好玩的游戲結(jié)束了,接下來為大家到來一段《古詩韻律操》。
14、D:聽說我們班的小朋友會跆拳道呢?你們想看嗎?那就掌聲有請跆拳道表演。
15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。
16、B:帥氣的跆拳道看完啦,接下來《三句半》上場了。
17、C:大家都好有才藝,我也不遜色,下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)硪欢慰鞓返奈璧浮犊о、咖喱》?/p>
18、歌曲《種太陽》。
19、結(jié)束舞:《感謝》
A:歡樂的.時光總是這么短暫;
B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘;
C:今天我們歡歌笑語;
D:明天我們暢想未來!
A:感謝所有的爸爸媽媽、同學(xué)們精彩的表演,更要感謝這個世界給我們帶來的幸福和快樂!
全體學(xué)生:祝爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們新年快樂,身體健康!
在這歡樂的節(jié)日里,讓我們記住每一個小朋友的精彩表演,未來會帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒園創(chuàng)建一個健康快樂的成長空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束!
幼兒園慶元旦迎新年活動方案8
一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦;顒拥男问蕉鄻踊,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
活動一:卡拉ok比賽 比賽時間:12月22日 (班級推薦一名幼兒)
活動二:講故事比賽 比賽時間:12月23日 (班級推薦一名幼兒)
活動三:壁掛制作比賽 上交時間:12月23日
。ㄒ唬、壁掛制作規(guī)格:
1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注:每位家長自選一個規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進(jìn)行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
。ǘ⒗怖碴爢T報名啦
給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊,名額(20)有限噢!(直接回復(fù)本日志,也可以到老師處登記報名)
(三)、幼兒園運動會12月31日
8:30分啦啦隊員要到前操場做好準(zhǔn)備
8:30---9:30大班段比賽
9:30---10:30中班段比賽
10:30--11:00小班段比賽
11:00--12:00 頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)
幼兒園元旦活動方案11
一、活動意圖:
通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進(jìn)一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。
二、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長朋友。
三、活動時間:年 月 日
四、活動場地:小班教室
五、活動目標(biāo):
1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。
2、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。
六、活動準(zhǔn)備:
1、提前通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。
2、活動道具、小禮品。
七、表演活動
20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1、首先請欣賞《幸福拍手歌》
2、 請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
4、請欣賞歌曲《走路》
5、請欣賞歌曲《火車快開》
6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲
八、親子游戲內(nèi)容
各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動。
游戲一:投籃
準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子
游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
游戲二:我們是毛毛蟲
準(zhǔn)備:蘋果
游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
游戲三:搶椅子
準(zhǔn)備:20把椅子
游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的.鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四:揪尾巴
準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂
游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。
游戲五:滿地開花
準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子
游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
九、活動結(jié)束
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束。
結(jié)束活動頒發(fā)小禮品。
幼兒園元旦活動方案12
一、設(shè)計思路:
作為歷史悠久的文明古國,民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個組成部分。我園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透,為了讓幼兒對中國文化有更多的了解,特舉辦新年廟會活動
二、活動總目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過廟會活動,培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認(rèn)識,對中國文化的了解。
三、活動組織者:
尚立幼兒園家委會尚立幼兒園全體教職員工
四、活動時間:
20xx年2月14日上午9:00
五、活動地點:
幼兒園教室及操場
六、活動對象:
全體幼兒及家長(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與廟會活動)
七、活動前期準(zhǔn)備:
1、召開家委會代表會議,商討活動的形式(完成時間:10月22日負(fù)責(zé)人:劉xx)
2、召開園務(wù)會,確定活動的流程(完成時間:10月27日負(fù)責(zé)人:萬xx)
3、制定活動海報,告知全園家長(完成時間11月12日負(fù)責(zé)人:劉xx)
4、發(fā)放活動主題征集函,征集活動主題及迎春對聯(lián)(完成時間11月17日至25日結(jié)束負(fù)責(zé)人:劉xx)
11月21日到各班級回收征集函
11月24日把所有的主題及對聯(lián)列表排序
11月25日家長、教師投票,選拔出活動主題及廟會對聯(lián)
5、各班級龍燈制作(完成時間:12月20日前)
負(fù)責(zé)人:各班班主任及家委會代表
11月24---28日確定參加人員月1日--5日準(zhǔn)備相關(guān)材料月6日、13日、20日龍燈的制作完成
6、爺爺奶奶廣場舞名單收集及組織會議與節(jié)目的確定
。ㄍ瓿蓵r間:11月28日)
負(fù)責(zé)人:劉xx及家委會代表賀xx)
11月26日人員的確定
11月27日電話聯(lián)系,通知會議
11月28日召開會議,確定節(jié)目的內(nèi)
容與排練的'時間
7、花燈的制作(完成時間:2月5日前)
。ㄘ(fù)責(zé)跟進(jìn)人:各班級教師)
元月15發(fā)放通知
元月30跟進(jìn),是否都已做好準(zhǔn)備
2月3日確定花燈走秀的曲目與流程
8、表演區(qū)節(jié)目的收集(完成時間:12月15日前)
月1日--5日各班級上報節(jié)目
節(jié)目要求:1、所有節(jié)目要求創(chuàng)意新穎,積極向上
2、所有節(jié)目要求自備音樂、道具
3、節(jié)目時長不超過5分鐘
4、所有節(jié)目服飾要與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)
月8日--15日節(jié)目的審核定版
負(fù)責(zé)人:譚xx
9、教師風(fēng)采的展示(完成時間:12月25日前)
11月24--28日表演形式的確定,音樂的確定
月1日-25日節(jié)目成形月26--2月根據(jù)進(jìn)展排練
負(fù)責(zé)人:賀xx
10、燈謎區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)
負(fù)責(zé)人:李xx
11、游戲區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)
負(fù)責(zé)人:肖xx
、體能區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)
負(fù)責(zé)人:楊xx
13、美食區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)
負(fù)責(zé)人:向xx
14、DIY手工制作區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)
負(fù)責(zé)人:周xx
八、活動形式:
1、第一場開場集體活動:(9:00--10:00)
主持人開場白:《譚xx》準(zhǔn)備
1、1燈籠展
各班級組織幼兒提燈籠排隊站在指定區(qū)域,聽主持人安排隨音樂進(jìn)行班級燈籠走秀,把自己手中的燈籠由班級老師帶隊掛在指定區(qū)域里,再回原地排隊
1、2舞龍
按班級出場,播放《鬧新春》音樂,最后9個班級的龍一起隨音
樂舞動,舞出生機、舞出精彩
1、3集體廣場舞《張燈結(jié)彩》
由16名奶奶作為代表,舞出老年人的風(fēng)采
1、4舞蹈班幼兒表演《爸爸愛你,媽媽愛你》
1、5籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》
機器人興趣班幼兒展示
1、6教師節(jié)目《小蘋果》、《最炫民族風(fēng)》、《拜新年》大聯(lián)串
第二場猜燈謎(10:00 --- 10:30):
家長帶幼兒取下燈謎,猜出謎底后到燈謎兌獎處告知燈謎謎底,回答正確者領(lǐng)取獎品一份。
幼兒園元旦活動方案13
設(shè)計意圖:
過新年是對于孩子來說是一件十分高興的大事。如今,雖然新年還未正式到來,但在我們幼兒園已到處洋溢著熱鬧的新年氣氛。我們這些小小的托班寶寶也被這些情景和氣氛感染了,他們也請爸爸媽媽帶來一些新年布置的材料,甚至請來媽媽把我們教室里裝扮得格外得漂亮。
有寶寶帶來一棵新年樹,于是,孩子們每天來到幼兒園后,總圍在樹旁。他們用手輕輕碰著樹上的裝飾品,嘴里講著“這個是紅的,那個是黃顏色的……”,其中有一些小包裝禮物狀的東西,這些寶寶竟也饒有興趣地猜著里面的東西“里面有糖的!薄坝型婢邔殞毜摹薄⒆觽儗Υ伺d趣十足,結(jié)合新課程中“新年樹”的主題,我便設(shè)計了本次活動“過新年”;顒又兄饕且龑(dǎo)幼兒在游戲與觀察中感知新年禮物的顏色,在看看、講講、玩玩、樂樂中體驗過新年的快樂。
活動目標(biāo):
1、感知禮物的'顏色,對顏色感興趣。
2、體驗過新年的快樂。
活動準(zhǔn)備:
禮物盒(紅、黃、藍(lán)、綠)若干、毽子(紅、黃、藍(lán)、綠)若干、新年帽若干、音樂磁帶
活動過程:
一、引起興趣:
(師生每人戴一頂新年帽進(jìn)教室)
。ń淌业靥荷戏庞泻枚啻蟠笮⌒,各種顏色的禮物盒)
師:寶寶,過新年啰!看,新年老爺爺給我們寶寶送來了許多許多禮物,真高興呀!
二、觀察交流:
1、(圍坐)
師:寶寶們,我們一起來看看,你最喜歡新年老爺爺帶來的哪個禮物?
。ㄒ龑(dǎo)幼兒說出禮物的顏色特征)
(幼兒可集體自由說說:也可請個別幼兒說一說、認(rèn)一認(rèn))
2、師:寶寶猜一猜,這些盒子里會有什么禮物呢?
——幼兒自由猜想,老師肯定每一個幼兒的想法。
三、游戲分享:
1、每個寶寶選一個小盒子,拆開看看小盒子里是什么禮物?
——幼兒拆禮物
觀察寶寶拆盒的過程,適時地進(jìn)行引導(dǎo)。
2、師:盒子拆開了,里面藏的是什么呀?(毽子)
這些毽子是什么顏色的呀?(老師引導(dǎo)幼兒觀察毽子的顏色,并講出毽子的顏色)
3、幼兒玩毽子
師:寶寶,我們一起和毽子做游戲吧!
。ǹ刹捎枚喾N方法分別玩各種顏色的毽子,如:拋毽子、頂毽子、踢毽子等)
如:我們先找一個紅顏色的毽子,“紅毽子,紅毽子,拋起來!薄
4、寶寶們,新年老爺爺送的禮物真好玩,過新年真好!
——放背景音樂《新年好》。
幼兒園托班主題活動――認(rèn)識醫(yī)生
托班主題活動――認(rèn)識醫(yī)生
活動一:認(rèn)識醫(yī)生
活動目標(biāo)
1、知道醫(yī)生是我們生病時醫(yī)治我們的人,醫(yī)生有特別的制服。
。病W(xué)說短句:醫(yī)生,辛苦了。
活動準(zhǔn)備
1.醫(yī)生工作時的錄像。
2.醫(yī)生及不同職業(yè)人物的卡片。
活動建議
1.出示不同職業(yè)人物的照片:讓托兒從中找出醫(yī)生。
2.和托兒一起來說說:生病了要找誰、醫(yī)生穿什么衣服、用什么工具給病人治病等。
3.觀看醫(yī)生工作的錄像,認(rèn)識醫(yī)生的制服和醫(yī)生使用的聽診器、針、體溫計等。
幼兒園元旦活動方案14
活動目標(biāo)
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的.自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動形式:
擊鼓傳花
活動過程:
一、開場:
幼兒一起致新年賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
二、主題活動:
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒所學(xué)內(nèi)容,以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花,家長幫助完成者獎小紅花。)。
共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。
。ㄒ唬⒌谝惠啌艄膫骰ㄓ變杭w節(jié)目,請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》
(二)、第二輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》
。ㄈ、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》
三、結(jié)束活動;親子共同制作小賀卡,寫上新年祝福。
幼兒園元旦活動方案15
活動形式:
半日游
活動時間:
大班:
XX年4月13日上午
中班、蒙班:
XX年4月13日下午
小班:
XX年4月14日上午
活動地點:
河津市北城公園
活動目標(biāo):
1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2、增強幼兒的集體意識,增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
前期準(zhǔn)備:
1、召開家長委員會,征求家長意見是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場地
3、春游前各班教師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的`地方玩耍等)
4、成立應(yīng)急小組:
組長:
副組長:
組員
職責(zé):
1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置
2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險排危及求救工作
3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活動注意事項:
1)家長請按幼兒園要求時間到達(dá)活動地點
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系
3)在老師組織幼兒時,請家長不要遠(yuǎn)離活動場地
4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師
5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地
活動內(nèi)容
1、游園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動:通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術(shù)活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會分享,體驗分享帶來的樂趣。
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