- 廣播體操比賽活動方案 推薦度：
- 廣播體操比賽活動方案 推薦度：
- 廣播體操比賽的活動方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（推薦）廣播體操比賽活動方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編整理的廣播體操比賽活動方案，希望能夠幫助到大家。
廣播體操比賽活動方案1
一、組委會成員：
指導(dǎo)員 主任
副主任
委員
二、總指揮
高一年級指揮
高二年級指揮
三、時間：
20xx年10月17日第七節(jié)課開始
四、地點：學(xué)校文化廣場
五、評委及統(tǒng)分
1、評委：由體育組老師擔(dān)任
2、統(tǒng)分
六、教練員由各班班主任及實習(xí)教師擔(dān)任
七、音響攝像
八、場地布置
九、評分細(xì)則：采用100分制，當(dāng)場記分
1、組織紀(jì)律10分；2、動作55分；3、儀表10分；4、指揮10分；
5、人數(shù)5分；6、隊列10分（附表1）
十、獎勵辦法：
每個年級各設(shè)置2個一等獎，3個二等獎，3個三等獎，由學(xué)校頒獎。
十一、比賽儀式：
1、儀式開始2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話3、宣布比賽開始4、比賽、5、宣布比賽
結(jié)果6、禮成
附表1：評分細(xì)則
編號 總分
項目 分值 扣分標(biāo)準(zhǔn) 得分 組織
紀(jì)律 10 組織得力，整場比賽沒有人站立、走動、喧嘩、離開比賽場地
動作 55 動作整齊、準(zhǔn)確、優(yōu)美
儀表 10 整潔、得體
指揮 10 聲音洪亮、正確無誤
隊列 10 進(jìn)、出場整齊，原地轉(zhuǎn)法正確、整齊
人數(shù) 5 按班級人數(shù)，少一人扣1分，扣完為止
分組：（出場順序以及班級位置參照比賽平面圖）
廣播體操比賽活動方案2
一、指導(dǎo)思想：
廣播體操是體現(xiàn)一個學(xué)校精神面貌的重要窗口，是學(xué)校推進(jìn)陽光體育運動，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，展示芙蓉中心小學(xué)學(xué)生的.風(fēng)采風(fēng)貌。為了提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著培養(yǎng)學(xué)生集體意識，增強(qiáng)班級榮譽感和凝聚力，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究決定，舉辦廣播體操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案。
二、比賽主題：
為快樂而賽為榮譽而賽
三、活動組織：
組長：孫訓(xùn)浪
副組長：劉曉燕黃娟
組員：各班主任、體育教師
四、參加對象：
1-6年級全體學(xué)生。
五、比賽時間：
暫定為20xx年6月1日上午8：30(如有更改，另行通知)
六、比賽地點：
學(xué)�；@球場
七、比賽內(nèi)容：
第九套廣播體操
八、比賽順序：
按照(一年級-六年級)每年級2個班同時進(jìn)場(從低到高4列縱隊踏步進(jìn)場)比賽。各班班主任或?qū)W生(領(lǐng)操員)指揮本班進(jìn)退場。
比賽流程包括：學(xué)生進(jìn)場--廣播體操-學(xué)生退場。
九、評比辦法：
1、學(xué)校組織評委進(jìn)行現(xiàn)場打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)見附件。
3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學(xué)參賽，參賽率要求100%(特殊情況例外)，缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。
十、獎項設(shè)置：
分年級組比賽，各設(shè)一、二等獎若干名。
十一、人員分工：
比賽組織：劉曉燕老師
比賽主持人：陳良玉周賢江濱
廣播播放：王琳惠
主席臺桌椅的擺放：六(6)班
攝影：吳允平老師
計分：肖芙英、肖曉寧、肖曙華老師
十二、注意事項：
1、各班要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行廣播操的訓(xùn)練，力求在比賽中不出現(xiàn)動作不到位、不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。
2、各班班主任要事先對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全教育，活動中不要追逐打鬧，隨意站立、走動，以免影響其他同學(xué)觀看。
附件：廣播操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
一、入場、隊形：(10分)
1、入場時必須由領(lǐng)操員帶4列縱隊踏步進(jìn)場，到達(dá)做操的場地后隊伍整齊，班主任和輔導(dǎo)員跟在隊伍后面，準(zhǔn)備做操。
2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴(yán)重酌情多扣。
二、精神面貌：(10分)
1、學(xué)生做操時應(yīng)精神飽滿。
2、服裝統(tǒng)一。
三、廣播體操要求：(65分)
1、隊伍整齊，精神飽滿。
2、動作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)，統(tǒng)一到位。
3、動作節(jié)奏與音樂合拍。
四、退場：(10分)
1、步伐整齊。
2、擺臂幅度。
3、前后間隔距離保持一致。進(jìn)退場要求：靜、齊、快
五、領(lǐng)操員：(5分)
站位合適、動作優(yōu)美、能有效的起到領(lǐng)導(dǎo)者的作用。
廣播體操比賽活動方案3
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質(zhì)量，推動我校素質(zhì)教育的.發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體操技術(shù)水平，同時為增強(qiáng)同學(xué)們的班集體主義感和榮譽感，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一、參加人員：
全校師生
二、比賽時間：
20xx年10月10日
三、比賽地點：
學(xué)校操場
四、比賽項目：
第二套全國中小學(xué)生系列廣播體操(時代在召喚)。
五、指導(dǎo)老師：
xx
六、評分辦法：廣播體操比賽分值采用百分制。
1、參加人數(shù)是否全部到齊，少1人扣4分(各班領(lǐng)隊進(jìn)場整隊完畢向主席臺報人數(shù))。
2、服裝是否統(tǒng)一為20分(不統(tǒng)一扣2分/人，扣完此項為止)。
3、指揮員整隊、領(lǐng)操為10分。(要求：1、口令準(zhǔn)確、聲音響亮清晰5分；2、領(lǐng)操動作準(zhǔn)確、到位、標(biāo)準(zhǔn)、符合體操節(jié)拍5分)
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分(集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”)。
5、廣播體操動作是否整齊、規(guī)范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
七、評獎辦法：
一等獎1個班，二等獎2個班，三等獎3個班。
八、比賽工作人員
裁判：xxx
工作人員：xxx
廣播體操比賽活動方案4
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質(zhì)量，推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體操技術(shù)水平，同時為增強(qiáng)同學(xué)們的.班集體主義感和榮譽感，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一、參加人員：全校師生
二、比賽時間：20xx年10月10日
三、比賽地點：學(xué)校操場
四、比賽項目：第二套全國中小學(xué)生系列廣播體操（時代在召喚）。
五：指導(dǎo)老師：楊長文、楊萍、吳先彬
六、評分辦法：廣播體操比賽分值采用百分制。
1、參加人數(shù)是否全部到齊，少1人扣4分（各班領(lǐng)隊進(jìn)場整隊完畢向主席臺報人數(shù)）。
2、服裝是否統(tǒng)一為20分（不統(tǒng)一扣2分/人，扣完此項為止）。
3、指揮員整隊、領(lǐng)操為10分。（要求：1、口令準(zhǔn)確、聲音響亮清晰5分；
2、領(lǐng)操動作準(zhǔn)確、到位、標(biāo)準(zhǔn)、符合體操節(jié)拍5分）
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。
5、廣播體操動作是否整齊、規(guī)范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
七、評獎辦法：
一等獎1個班，二等獎2
個班，三等獎3個班。
八、比賽工作人員
裁判：楊長文吳先彬楊以軍舒秀祿龍召淮張美應(yīng)張萬寶曾令強(qiáng)
工作人員：楊梅（主持）、楊萍（指揮比賽班級、退場）、章勝黃昌菊（買獎狀、寫?yīng)劆睿�、吳明富（收評比單）、王常斌（統(tǒng)計分?jǐn)?shù)、名次）、章勝
郭勝海（場地器材）、張桂平（主席臺布置）、周容吉（音響及放音）。
廣播體操比賽活動方案5
為了增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生身心健康良好發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義榮譽感，營造良好的'校園文化氛圍，進(jìn)一步規(guī)范廣播體操的動作，根據(jù)學(xué)校行事歷安排，特舉行高一、高二年級第三套全國中學(xué)生廣播體操《舞動青春》比賽，望各年級組長、班主任認(rèn)真組織，抓緊訓(xùn)練，爭取比賽圓滿完成。具體安排如下：
一、組委會成員：
指導(dǎo)員：
副主任：xx
委員：xx
二、總指揮：
高一年級指揮：xx
高二年級指揮：xx
三、時間：
20xx年10月17日第七節(jié)課開始
四、地點：
學(xué)校文化廣場
五、評委及統(tǒng)分
1、評委：由體育組老師擔(dān)任
2、統(tǒng)分：xx
六、教練員由各班班主任及實習(xí)教師擔(dān)任
七、音響攝像：
xx
八、場地布置：
xx
九、評分細(xì)則：
采用100分制，當(dāng)場記分
1、組織紀(jì)律10分；
2、動作55分；
3、儀表10分；
4、指揮10分；
5、人數(shù)5分；
6、隊列10分（附表1）
十、獎勵辦法：
每個年級各設(shè)置2個一等獎，3個二等獎，3個三等獎，由學(xué)校頒獎。
十一、比賽儀式：
1、儀式開始
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
3、宣布比賽開始
4、比賽
5、宣布比賽結(jié)果
6、禮成
廣播體操比賽活動方案6
廣播體操是體現(xiàn)一個學(xué)校精神面貌的重要窗口，是學(xué)校開展陽光體育活動的'內(nèi)容之一。為推動小學(xué)生積極參加體育鍛煉，提高學(xué)生做操質(zhì)量，切實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究，決定舉辦廣播體操比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、參賽對象：
全校學(xué)生，以班級為參賽單位
二、比賽時間：
南校區(qū)三年級4月16日下午
二年級4月17日下午
一年級4月18日下午
北校區(qū)四年級4月16日下午
五年級4月17日下午
六年級4月18日下午
三、比賽內(nèi)容及辦法：
1、第三套小學(xué)生廣播體操《希望風(fēng)帆》。
2、比賽流程包括：學(xué)生進(jìn)場→廣播操→學(xué)生退場。
四、評比辦法：
1、年級組、體育組組織評委進(jìn)行現(xiàn)場打分。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)見附件。
3、保證出勤率，缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。
五、獎項設(shè)置：
分年級組比賽，各設(shè)一二三等獎若干名。
附：廣播體操比賽評分細(xì)則
(一）入場、隊形：（10分）
1、入場時必須由領(lǐng)操員帶隊進(jìn)場，到達(dá)做操的場地后，領(lǐng)操員整隊成體操隊形散開，準(zhǔn)備做操。（各班整隊、進(jìn)場隊伍行、列數(shù)可視需要自行確定）
2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴(yán)重酌情多扣。
（二）精神面貌：（10分）
1、學(xué)生做操時應(yīng)精神飽滿。
2、服裝統(tǒng)一。
3、少先隊員應(yīng)佩戴紅領(lǐng)巾。
（三）做操質(zhì)量：（65分）
宗旨：每個學(xué)生對全套廣播體操人人會做，并且做到正確、到位、規(guī)范。如果有學(xué)生不會做的，按每人扣一分，依此類推。
（四）、退場：（10分）
1、步伐整齊。
2、擺臂幅度。
3、前后間隔距離保持一致。
（五）領(lǐng)操員：（5分）
站位合適、口令正確響亮、動作優(yōu)美、調(diào)動隊伍有效、合理。
廣播體操比賽活動方案7
為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，弘揚傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)和諧校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生精神文化生活，努力貫徹高郵市校園文化社團(tuán)的精神，通過腰鼓活動鍛煉身體，提高健康水平、通過互學(xué)互教加強(qiáng)聯(lián)系溝通，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)增進(jìn)友誼，讓小學(xué)生得到更多的發(fā)展，為學(xué)校開展的其他活動活躍氣氛，特成立二溝小學(xué)校腰鼓隊，為了保證腰鼓隊演練活動正常進(jìn)行，有序開展，現(xiàn)在做以下訓(xùn)練安排：
一、組織安排
組長：
組長職責(zé)：負(fù)責(zé)召集和協(xié)調(diào)
副組長：
副組長職責(zé)：負(fù)責(zé)計劃，場地、器材安排和督查
后勤：
后勤職責(zé)：師生飲用水安排和器材調(diào)配
二、主要保障安排
1、人員
腰鼓隊共有30名隊員，由五年級優(yōu)秀少先隊員組成。
2、活動時間和地點
時間：每周一、三、五下午大課間。
地點：學(xué)校大操場
(必要時適當(dāng)增加活動次數(shù)，根據(jù)具體任務(wù)和情況再定。)
3、活動的'主要內(nèi)容
A：復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)腰鼓的基本鼓點、基本步伐和基礎(chǔ)型態(tài)。
B：在熟悉基本技術(shù)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)一套較簡單的套路。在熟練套路的基礎(chǔ)上再增加一些難度，稍加提高。
4、用具
腰鼓己配備，可繼續(xù)使用，服裝由學(xué)校根據(jù)具體任務(wù)和情況解決。
5、輔導(dǎo)教師
根據(jù)目前學(xué)校師資情況，我校聘了一位輔導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)。
6、值日安排
備注(1)、遇節(jié)假日順延;
(2)、值日教師有事時，要和其他值日人員調(diào)班;
(3)、停練或順延時由值日教師通知班主任。
(4)、值日教師注意巡視和護(hù)導(dǎo)學(xué)生離校。
7、學(xué)生要求
(1)、不遲到、不早退、不無故缺席，有病有事要請假。兩個小組組長每天進(jìn)行點名，并做好出勤記錄。
(2)、愛護(hù)腰鼓，做到輕拿輕放，訓(xùn)練結(jié)束后放于指定位置。
(3)、認(rèn)真訓(xùn)練，不開小差，不懂的地方虛心請教。
三、行事歷
第四周：學(xué)習(xí)腰鼓基礎(chǔ)知識：
(1)鼓點節(jié)奏
(2)背腰鼓，拿鼓槌的方法
(3)基本打法訓(xùn)練
第五周：學(xué)習(xí)“小纏腰”動作
第六周：鞏固“小纏腰”動作，個別指導(dǎo)
第七周：學(xué)習(xí)“大纏腰”動作
第八周：鞏固“大纏腰”動作，個別指導(dǎo)
第九周：學(xué)習(xí)“分手步”動作
第十周：鞏固“分手步”動作，個別指導(dǎo)
第十一周：學(xué)習(xí)“大轉(zhuǎn)身”動作
第十二周：隊列一訓(xùn)練聲聲威風(fēng)。以由緩到急、由疏到密的鼓聲引入學(xué)生用小馬步吆喝聲入場，以表現(xiàn)出雄壯的氣勢，體現(xiàn)出積極向上的精神面貌。
第十三周：隊列二訓(xùn)練方塊隊。以一個長鼓點排列成方塊隊，在原位上做不同方向的轉(zhuǎn)動。鼓點為咚咚吧咚吧咚0，咚咚吧咚吧咚0咚咚吧咚吧咚咚咚咚吧咚吧咚
第十四周：隊列三訓(xùn)練同心圓。四排方塊隊圍成兩個同心圓。完成兩至三個鼓點。
第十五周：隊列四訓(xùn)練旋轉(zhuǎn)風(fēng)車。完成一個鼓點。
第十六周：隊形五訓(xùn)練方塊隊。方塊隊相向或交差。完成一個鼓點到兩個鼓點。(鼓點待定。咚吧咚吧嘿嘿)
廣播體操比賽活動方案8
一、指導(dǎo)思想：
廣播體操是體現(xiàn)一個學(xué)校精神面貌的重要窗口，是學(xué)校推進(jìn)陽光體育運動，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，展示慶華小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。為了提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著培養(yǎng)學(xué)生集體意識，增強(qiáng)班級榮譽感和凝聚力，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究決定，舉辦廣播體操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案。
二、比賽主題：
為快樂而賽 為榮譽而賽
三、活動組織：
組長：xx
副組長：劉xx
組員：各班主任、體育教師
四、參加對象： 1-6年級全體學(xué)生。
五、比賽時間：暫定為20xx年 6月 1日上午8：30（如有更改，另行通知）
六、比賽地點：學(xué)�；@球場
七、比賽內(nèi)容：第九套廣播體操
八、比賽順序：
按照（一年級-----六年級）每年級2個班同時進(jìn)場（從低到高4列縱隊踏步進(jìn)場）比賽。各班班主任或?qū)W生（領(lǐng)操員）指揮本班進(jìn)退場。
比賽流程包括：學(xué)生進(jìn)場----廣播體操-----學(xué)生退場。
九、評比辦法：
1、學(xué)校組織評委進(jìn)行現(xiàn)場打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)見附件。
3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學(xué)參賽，參賽率要求100%（特殊情況例外），缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。
十、獎項設(shè)置：
分年級組比賽，各設(shè)一、二等獎若干名。
十一 、人員分工：
比賽組織：劉xx老師
比賽主持人：xx
廣播播放：xx
主席臺桌椅的'擺放：六（6）班
攝影：xx老師
計分：xxx老師
十二、注意事項：
1、各班要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行廣播操的訓(xùn)練，力求在比賽中不出現(xiàn)動作不到位、不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。
2、各班班主任要事先對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全教育，活動中不要追逐打鬧，隨意站立、走動，以免影響其他同學(xué)觀看。
附件：廣播操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
一、入場、隊形：（10分）
1、入場時必須由領(lǐng)操員帶4列縱隊踏步進(jìn)場，到達(dá)做操的場地后隊伍整齊，班主任和輔導(dǎo)員跟在隊伍后面，準(zhǔn)備做操。
2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴(yán)重酌情多扣。
二、精神面貌：（10分）
1、學(xué)生做操時應(yīng)精神飽滿。
2、服裝統(tǒng)一。
三、廣播體操要求：（65分）
1、隊伍整齊，精神飽滿。
2、動作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)，統(tǒng)一到位。
3、動作節(jié)奏與音樂合拍。
四、退場：（10分）
1、步伐整齊。
2、擺臂幅度。
3、前后間隔距離保持一致。進(jìn)退場要求：靜、齊、快
五、領(lǐng)操員：（5分）
站位合適、動作優(yōu)美、能有效的起到領(lǐng)導(dǎo)者的作用。
廣播體操比賽活動方案9
一、活動目的：
為活躍校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，提高學(xué)生的.做操質(zhì)量，規(guī)范學(xué)生的動作技術(shù)，促進(jìn)學(xué)校體育活動的開展，使學(xué)生全面發(fā)展，經(jīng)研究，決定舉行華師附屬航天龍城小學(xué)20xx年第一屆廣播體操比賽。
二、參賽對象：
1-6年級全體學(xué)生
三、比賽時間：
20xx年 12月 31 日（周四）下午13：00 （暫定）
四、比賽地點：
學(xué)校操場
五、比賽內(nèi)容：
入場儀式，小學(xué)生廣播體操“七彩陽光”。
六、比賽程序：
第一項：升國旗，奏國歌；
第二項：宣布比賽規(guī)則及賽場紀(jì)律；
第三項：入場儀式暨體操比賽：
1、按照年級從高到低進(jìn)行。六（2）—— 一（1）。
2、在指定地點集隊→齊步走至比賽地點面向主席臺→隊列訓(xùn)練→做操→集合整隊退場（退場回到本班觀看場地）。
第四項：宣布比賽結(jié)果；
第五項：頒獎。
七、獎項設(shè)置：
1、全校設(shè)3個一等獎，6個二等獎，8個三等獎，頒發(fā)獎狀及獎品。
2、全校評出五個精神文明獎。
3、全校評出六名優(yōu)秀領(lǐng)操員。
八、評比標(biāo)準(zhǔn)：
�。ㄒ唬┤藛T要求： 原則上每班全體學(xué)生參賽。（注：有缺陷的學(xué)生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務(wù)處提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
（二）比賽要求：
1、各班設(shè)領(lǐng)操員一名，負(fù)責(zé)進(jìn)退場、報告和領(lǐng)操，要求動作規(guī)范。
2、各班級進(jìn)退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準(zhǔn)確、整齊有力。
�。ㄈ┚唧w要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當(dāng)場公布比賽結(jié)果。
2、每個參賽隊必須提前到達(dá)操場整理隊形。
3、進(jìn)退場由各班領(lǐng)操員指揮，進(jìn)場后向評委報告班級、應(yīng)到參賽人數(shù)、實到參賽人數(shù)，評委同意后方可進(jìn)行比賽。
�。ㄋ模┰u分標(biāo)準(zhǔn)（評分細(xì)則）：
1、進(jìn)退場：10分
�。�1）進(jìn)退場應(yīng)做到“快、靜、齊”，安全有序。
�。�2）進(jìn)退場隊伍步伐整齊、有力，精神飽滿。
2、隊形、服裝：10分
（1）隊容整齊，精神狀態(tài)好。
（2）隊形縱橫、斜向成直線，否則扣1-2分，嚴(yán)重酌情多扣。
�。�3）每班整隊行列數(shù)可視需要自行確定。
�。�4）各班學(xué)生應(yīng)穿校服和佩帶紅領(lǐng)巾，服裝整潔。沒穿校服扣1分，沒佩帶紅領(lǐng)巾扣1分。
3、出勤和紀(jì)律：10分
�。�1）學(xué)生必須全部參與做操，不得缺席。同時，評委將進(jìn)行巡視，每缺席一人扣1分。
�。�2）比賽時走動、講話，紀(jì)律松散，視情節(jié)扣1-5分。
4、領(lǐng)操員：5分
領(lǐng)操員動作應(yīng)準(zhǔn)確、到位、優(yōu)美、規(guī)范、有示范性。
5、做操過程：60分 （按各項指標(biāo)要求酌情扣分）
（1）動作正確性20分：
a.動作是否到位；
b.四肢曲直是否正確；
c.動作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；
d.軀干伸曲是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
(2)節(jié)奏20分：
a.動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符；
b.全班動作是否整齊統(tǒng)一；
(3)力度20分：
a.觀察動作是否協(xié)調(diào)、連貫；
b.精神狀態(tài)是否生龍活虎、朝氣蓬勃，充滿活力；
c.幅度大方自然有力度。
6、精神面貌5分
整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，個人和班級均要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分。
九、評委組：
組 長：
副組長：
組 員：
統(tǒng)計員：
廣播體操比賽活動方案10
一、指導(dǎo)精神：
為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)體育的'積極性和參與主動性，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，發(fā)揚學(xué)生特長，培育學(xué)生的體育愛好。特舉辦本次廣播操比賽。
二、活動主題：
強(qiáng)身健體，全面發(fā)展。
三、比賽地點：
瓦疃中學(xué)
四、比賽時間：
20xx年12月中旬（具體時間另行通知）
五、評比程序：
全校班級設(shè)一、二、三等獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。優(yōu)秀獎若干名。
設(shè)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎1名。
六、評審組名單：
組長：
組員：
計分：
七、主辦單位：
固鎮(zhèn)縣瓦疃中學(xué)藝體組（未盡事宜另行通知）
廣播體操比賽活動方案11
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦的能力，特舉行“科學(xué)實驗之星”評選活動。
二、活動主題：
在實踐中挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自我飛躍
三、活動時間：
20xx年5月
四、參評資格：
1.年級：3-6年級學(xué)生。
2.品學(xué)兼優(yōu)，熱愛科學(xué)，具有豐富的科學(xué)知識，積極探究，曾參與過至少一次校級及校級以上與科技相關(guān)的活動(三、四年級可以放寬到參與班級科技活動即可)，并在活動中獲獎。
3.勤于動手制作和創(chuàng)造發(fā)明，有科技創(chuàng)新和科學(xué)研究成果。有較好的小發(fā)明或小論文或電腦手抄報作品，具有較強(qiáng)的科學(xué)實驗?zāi)芰Γ趯W(xué)校及以上各級科技活動中有出色的表現(xiàn)。
五、活動內(nèi)容：
全體3-6年級學(xué)生可對照參評資格，自行填寫報名表報名，本次“科學(xué)實驗之星”評選特別注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的評定，不僅對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識、科學(xué)方法的測試，還要對學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、團(tuán)隊合作精神、創(chuàng)新能力等方面進(jìn)行評價。評選主要從以下幾方面進(jìn)行(具體時間及操作要求另行通知)：
1.初賽(淘汰賽)：學(xué)科相關(guān)知識小測試(25%)
各選手根據(jù)下發(fā)的.本年級相關(guān)聯(lián)的科技知識測試題自行作答，根據(jù)成績高低，按照各年級最多20人的名額進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽選手初賽成績占總成績25%。
2.復(fù)賽1：實驗器具及操作知識測試(25%)
根據(jù)現(xiàn)場提供的視頻資料，認(rèn)識相關(guān)實驗器材、作用、使用方法等。
3.復(fù)賽2：團(tuán)隊合作完成命題實驗(25%)
根據(jù)抽簽，組成臨時合作小組，按照要求完成相關(guān)實驗設(shè)計及操作，按照完成程度及質(zhì)量得分(得分細(xì)則在活動前另行公布)。
4.復(fù)賽3：節(jié)能知識及作品評選(25%)
六、具體安排(初定)：
1.四月份活動方案公布
2.5月8日前學(xué)生報名表上交科學(xué)組：新河弄校區(qū)交馬燕老師，龍洲校區(qū)交唐銀嬌老師。
3.5月22日-29日間舉行現(xiàn)場活動。
4.6月1日頒獎。
七、名額及獎勵：
本次評選3-6年級各年段成績排名1-10名評選為“科學(xué)實驗之星”，11-20名評選為“科學(xué)實驗小能手”，校園網(wǎng)公布獲獎名單，并發(fā)給獎狀和獎品，在六一期間進(jìn)行表彰。
紹興市北海小學(xué)教育集團(tuán)
廣播體操比賽活動方案12
為了豐富教職工業(yè)余文化生活、增進(jìn)友誼，以及更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，落實“每天一小時”的體育活動時間要求，切實加強(qiáng)群體性體育工作，決定舉行教學(xué)點教師《七彩陽光》廣播操和五祖拳健身操比賽。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下：
一、比賽時間：20xx年11月24日至26日每天下午5：00
11月24日（星期二）：xx小學(xué)、xx小學(xué)
11月25日（星期三）：xx小學(xué)、xx小學(xué)
11月26日（星期四）：xx中心小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)
二、比賽地點：各校學(xué)校操場
三、比賽內(nèi)容：廣播體操《七彩陽光》，五祖拳健身操。
四、參賽對象：各校全體教師
五、比賽辦法及要求：
1．以學(xué)校為單位，參加評比的學(xué)校要求全體教師參與，若少一人則扣該�？偡�0.2分。
2．服裝基本統(tǒng)一，動作規(guī)范、整齊，充分體現(xiàn)出良好的`精神風(fēng)貌。
3．比賽必須嚴(yán)格按動作要求準(zhǔn)確、規(guī)范，符合音樂節(jié)奏；做到每節(jié)操的路線、方向、角度、力度到位，達(dá)到良好的鍛煉效果。
4．比賽隊形由各校根據(jù)人數(shù)自行排列。
六、比賽評比標(biāo)準(zhǔn)：（總分10分）
1．隊形 （1分）：隊容整齊，整體效果好。
2．精神面貌（1分）：精神抖擻，服裝統(tǒng)一規(guī)范，充滿活力。
3．廣播操及五祖拳操質(zhì)量：8分
�、賱幼髡_（3分）：動作到位，動作路線正確。
�、趧幼鞴�(jié)奏（3分）：動作節(jié)奏與音樂節(jié)拍相符，團(tuán)體動作整齊劃一。
�、蹌幼髁Χ龋�2分）：動作伸展有力，協(xié)調(diào)連貫。
七、評獎辦法
1．比賽結(jié)果：7個評委去掉一個最高分，一個最低分，取5個評委的平均分為該校的最終得分。
2．評出一等獎3所學(xué)校，二等獎4所學(xué)校。
八、評委安排
各校各派一名體育教師擔(dān)任。
廣播體操比賽活動方案13
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣，發(fā)展學(xué)生的身體柔韌性、協(xié)調(diào)性、表現(xiàn)力與創(chuàng)造力，豐富學(xué)生的'情感，促進(jìn)班級的整體跑操、做操質(zhì)量，學(xué)校決定舉行跑操、廣播體操比賽，請各班利用體育課、晨跑、課間操、課余時間反復(fù)訓(xùn)練，訓(xùn)練不能占用晚自習(xí)和白天自習(xí)時間�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動組織機(jī)構(gòu)
顧問
領(lǐng)導(dǎo)組組長
成員全體班主任全體體育老師
二、參賽對象：
三、比賽時間：
四、參賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、服裝（5分）：校服穿著統(tǒng)一、整齊，�；张宕髯笮厍啊Ｎ创┬７�、未佩帶�；�、校徽佩帶不規(guī)范每人次扣1分，扣完5分為止。
2、人數(shù)（5分）：比賽要求全體學(xué)生參加。因傷、殘、病不能參加比賽者，請在比賽前做出書面說明，并出示醫(yī)院證明。每少一人扣1分，扣完為止。
3、精神風(fēng)貌（5分）：入場、退場、跑操、做操時精神抖擻、服從指揮，觀看時班級隊伍整齊、安靜，不亂扔亂丟，不喝倒彩，做文明觀眾。
4、領(lǐng)操（5分）：每班安排一名領(lǐng)操（領(lǐng)跑）員，領(lǐng)操（領(lǐng)跑）員口令清楚、聲音宏亮，能很好組織同學(xué)跑操、做操、進(jìn)退場，領(lǐng)操規(guī)范、優(yōu)美。
5、跑操（40分）：隊伍整齊、步伐一致、精神飽滿，口號洪亮、
6、做操（40分）：廣播體操動作合拍、優(yōu)美、舒展、整齊。
7、比賽順序由比賽前抽簽決定，同時進(jìn)行3-4個班級比賽，跑操入場后進(jìn)行廣播體操比賽，然后跑操退場，整個過程均納入評分。
五、評獎
1、每年級評選一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。獲一、二、三等獎班級分別加班級目標(biāo)管理分0.8、0.6、0.4分。
2、每年級評選8名優(yōu)秀領(lǐng)操員。
六、活動組織安排
1、裁判組
高一年級
裁判長副裁判長
裁判員
高二年級
裁判長副裁判長
裁判員
2、學(xué)生宣傳發(fā)動、學(xué)生組織
3、音響
4、攝影攝像報導(dǎo)
5、座區(qū)安排、場地布置、頒獎、獎品準(zhǔn)備
廣播體操比賽活動方案14
一、活動目的
我校為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，豐富我校的校園活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：z
副組長：z
組 員：各班主任、體育教師
三、參加對象： 3-6年級全體在校生，學(xué)前班、一、二年級以表演的形式參加活動。
四、比賽時間：20xx年 04月 12日 上午（遇雨順延）
五、比賽地點：學(xué)校操場
六、比賽內(nèi)容：希望風(fēng)帆（第三套小學(xué)生廣播體操）。
七、比賽順序：按照各班抽簽的.序號進(jìn)行。
八、獎項設(shè)置：第一名（1個）：150元；第二名（3個）：120元；第三名（5個）：100元；鼓勵獎：80元，參加匯報表演的班級給予80元的獎勵。（評委員、體育老師及班主任發(fā)放1件價值10以內(nèi)的物品。）
九、評比標(biāo)準(zhǔn)：
�。ㄒ唬┤藛T要求：原則上每班全體學(xué)生參賽。（注：身體有缺陷的學(xué)生可不參加比賽，但不扣分，賽前要確定不參加的名單，比賽當(dāng)日患病或事假需在比賽前向體育組提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
�。ǘ┍荣愐螅�
1、各班設(shè)領(lǐng)操員一名，負(fù)責(zé)進(jìn)退場、報告和領(lǐng)操，要求聲音響亮，動作規(guī)范。
2、各班級進(jìn)退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準(zhǔn)確、整齊有力。
�。ㄈ┚唧w要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當(dāng)場公布比賽結(jié)果。
2、每個參賽隊必須提前到達(dá)操場整理隊形。
3、進(jìn)退場由各班領(lǐng)操員指揮，進(jìn)場后向裁判報告班級、應(yīng)到參賽人數(shù)、實到參賽人數(shù)，裁判同意后方可進(jìn)行比賽。
�。ㄋ模┰u分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采用百分制標(biāo)準(zhǔn)評分
1、精神面貌精神飽滿，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌（ 10分）
2、服裝統(tǒng)一，整潔大方。（ 5分）
3、隊列整齊，隊伍有序。（15分）
4、領(lǐng)操員站位得當(dāng)，調(diào)動隊伍合理，動作正確、規(guī)范。（10分）
5、進(jìn)退場做到動作迅速，整齊，精神抖擻 。（20分）
6、廣播操動作準(zhǔn)確、整齊有力、合節(jié)拍。（40分）
十、評委人員：
評委員：z（裁判長）、z
統(tǒng)計員：z
十一、安保組：
1、z
2、學(xué)校保安（z）
3、班主任及科任教師
廣播體操比賽活動方案15
一、活動目的
為了活躍校園生活，進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和“健康第一”的指導(dǎo)思想，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)全校學(xué)生的健康成長。培養(yǎng)學(xué)生良好的合作精神和體育道德，促進(jìn)學(xué)校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展，我校決定舉行隊形、隊列、廣播操比賽。
二、參加對象：1-6年級全體學(xué)生。
三、比賽時間：初定第七周星期二至四下午一二節(jié)課。
四、比賽地點： 學(xué)校操場 。
五、比賽內(nèi)容：隊列、廣播操 。
六、參賽要求
1.各班主任要充分重視本次活動,體育老師及各跟班老師要積極配合班主任認(rèn)真組織好學(xué)生的'訓(xùn)練和比賽，確保學(xué)生的活動安全。
2.訓(xùn)練由各班自行組織，所有一至六年級各班級學(xué)生均要參加。
3.比賽中，集隊要求快、靜、齊；進(jìn)、退場隊形要求整齊有序，做操動作規(guī)范整齊，學(xué)生情緒飽滿。
4.為增強(qiáng)效果，本次比賽鼓勵張揚個性，各班可結(jié)合自身實際，適度考慮某些細(xì)節(jié)點，如隊列隊形變換、口令與呼號、服裝等。
5.學(xué)校組織體育老師帶班示范，各班可參考。
七、比賽順序方法
1.比賽順序：分年級進(jìn)行比賽，比賽出場順序按高中低段出場。
2.比賽程序:在指定地點集隊→齊步走至比賽地點面向主席臺→隊列訓(xùn)練→做操→集合整隊退場（退場回到本班觀看場地）。
八、計分及獎勵辦法
1.按年級段評比；每個年級評出隊列、廣播操綜合成績前兩名。 2.獲獎班級獎勵班主任紀(jì)念品一份。
九、評比標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分）
1.出勤率（以班級為單位全員參與，以學(xué)校核定人數(shù)為準(zhǔn)。）（5分）
2.體育班長帶隊表現(xiàn)。（10分）
3.進(jìn)退場做到快靜齊。（5分）
4.服裝統(tǒng)一、學(xué)生精神面貌好。（10分）
5.隊列整齊、廣播操動作規(guī)范。（20分）
注:隊列、廣播操各占50分，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。
【廣播體操比賽活動方案】相關(guān)文章：
廣播體操比賽活動方案11-29
廣播體操比賽的活動方案09-29
學(xué)生廣播體操比賽活動方案08-18
廣播體操比賽的活動方案（通用）09-29
廣播體操比賽活動方案(精選15篇)10-23
廣播體操比賽活動方案(大全15篇)12-02
廣播體操比賽的活動方案精品[15篇]09-29
廣播體操比賽活動方案15篇[集合]10-23