創(chuàng)新活動(dòng)方案(大全15篇)
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)新活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)新活動(dòng)方案1
班會(huì)主題:
踏好青春的每一步
活動(dòng)目的:
加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
活動(dòng)意義:
通過(guò)這次班會(huì),我們了解到法制教育所具有的弘揚(yáng)法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位。學(xué)校教育要適應(yīng)建立“社會(huì)主義法治國(guó)家”的要求,就必須從學(xué)校教育理論和實(shí)踐兩個(gè)層面都高度重視法制教育,營(yíng)造良好的`法制教育校園環(huán)境。
主要內(nèi)容:
一、班主任談話(huà)導(dǎo)入
給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù),觸動(dòng)學(xué)生們的心靈。
解釋“違法”“犯罪”兩組概念,并列舉違法犯罪的事例。
二、班主任提出問(wèn)題,學(xué)生討論交流
班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例并結(jié)合班里的實(shí)際情況進(jìn)行分析。
讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什么是嚴(yán)重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。
列舉青少年犯罪的自身原因
案例分析,向?qū)W生介紹相關(guān)法律
以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)問(wèn)答。
三、班主任組織學(xué)生集體宣誓
班主任提出殷切希望
我們鄭重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識(shí),遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個(gè)文明中學(xué)生,做一個(gè)合格公民,為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)小結(jié):通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們的心中都感觸頗深,紛紛發(fā)表自己對(duì)本次活動(dòng)的感受和看法。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止,F(xiàn)實(shí)生活中,人人都有夢(mèng)想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班會(huì)上,我們有歡聲笑語(yǔ),也有深深地沉思,但是,這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子也在告訴我們,告訴每一位學(xué)生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學(xué)生!要做好自我預(yù)防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
創(chuàng)新活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步探索新課程理念下習(xí)作教學(xué)的新方法、新模式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣,增強(qiáng)習(xí)作的自信心,鼓勵(lì)學(xué)生在習(xí)作中自由表達(dá),創(chuàng)新作文,提高作文教學(xué)的`有效性,交流作文課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),深化我校作文課堂教學(xué)改革,特舉辦學(xué)校作文課堂教學(xué)競(jìng)賽。現(xiàn)將作文課堂教學(xué)競(jìng)賽的事項(xiàng)安排如下:
一、競(jìng)賽時(shí)間:
1、初賽:11月29日-----12月3日
2、復(fù)賽:12月7日
二、競(jìng)賽地點(diǎn):雞場(chǎng)坪民中
三、參賽老師:
第一組:周瓊陳俠張?jiān)吨忑堨o陳嫻朱朝東
第二組:吳秀陸吳雅張颶任遠(yuǎn)李艷夏欣
第三組:方華張俊郭景發(fā)李紅蔣繼鵬杜明超張恒
四、
1、初賽每小組取前二名參加復(fù)賽。初賽時(shí)各小組除上課教師外都為評(píng)委。
2、復(fù)賽取前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、復(fù)賽評(píng)委待定。
五、賽課要求:
1、上課教師寫(xiě)好詳細(xì)教案,請(qǐng)各組組長(zhǎng)發(fā)本組的集體智慧,運(yùn)用新課程理念,協(xié)助賽課老師積極準(zhǔn)備,推出高質(zhì)量的競(jìng)賽課。
2、教師可以從義務(wù)教育實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)初中七年級(jí)至九年級(jí)教材任選一個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容,也可按“教師可以整合教材,創(chuàng)新教材”的原則,自行確定教學(xué)內(nèi)容。重在培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力。
3、課型限于作文指導(dǎo)課,45分鐘。
創(chuàng)新活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想:
為深入貫徹落實(shí)“科教興國(guó)”戰(zhàn)略、全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程、并進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),我校結(jié)合實(shí)際情況,本著“面向全體,注重實(shí)效”的思想,開(kāi)展學(xué)?萍荚禄顒(dòng)。
二、活動(dòng)主題
科技給我力量、創(chuàng)新伴我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)口號(hào):
科學(xué)在心中,創(chuàng)新在手中
四、活動(dòng)目標(biāo):
以科技創(chuàng)新為主題,通過(guò)舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
五、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):馬校長(zhǎng)副組長(zhǎng):高主任
組員:1至6年級(jí)班主任
科技創(chuàng)意小論文、科普知識(shí)宣傳板報(bào)、科學(xué)教師:科技小制作、小發(fā)明、少隊(duì)教師:廣播宣傳
。ù舜慰萍紕(chuàng)新活動(dòng)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)內(nèi)容指導(dǎo),由班主任負(fù)責(zé)本班活動(dòng)的組織安排及參賽作品的收集等工作。)
六、活動(dòng)對(duì)象
仁厚莊小學(xué)全體學(xué)生
七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月八,活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)營(yíng)造愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍
(二)開(kāi)幕式
。ㄈ⿲W(xué)生活動(dòng)
1、評(píng)審類(lèi):包括科技創(chuàng)新類(lèi)(如小發(fā)明、小制作)、科普小論文、科幻畫(huà),科技手抄報(bào)、黑板報(bào)、電子制作等。
2、競(jìng)技類(lèi):紙飛機(jī)飛行、紙船載幣、蘿卜搭塔、魔方。
(四)閉幕式
九、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬I(yíng)造氣氛(時(shí)間:11:00——11:30)
1、主席臺(tái)電子屏顯示:“科技給我力量、創(chuàng)新伴我成長(zhǎng)”主題
2、大廳電子屏顯示科學(xué)宣傳標(biāo)語(yǔ):展開(kāi)科學(xué)的翅膀,放飛科學(xué)的夢(mèng)想科學(xué)在心中,創(chuàng)新在手中
3、大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行科學(xué)小知識(shí)的宣傳(每周一講一次)。
4、每班出一期科技板報(bào)。
。ǘ╅_(kāi)幕式
1、升國(guó)旗
2、校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
3、科學(xué)老師宣讀科技活動(dòng)月活動(dòng)安排。
4、宣布科技月開(kāi)幕。
。ㄈ⿲W(xué)生活動(dòng)(時(shí)間11:00——11:30)
1、一、二年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目
一年級(jí):
。1)收集科學(xué)及科學(xué)家的.小故事、圖片;
。2)召開(kāi)故事會(huì)、圖片展示。
二年級(jí):
(1)收集科學(xué)及科學(xué)家的小故事、圖片;
。2)制作手抄報(bào),每班選10份參評(píng)。(作品上交日期:11月16日。)
2、三、四年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目
三年級(jí):
。1)、手抄報(bào)(作品上交日期:11月16日。)
收集日?茖W(xué)小常識(shí)、小知識(shí),制作手抄報(bào)各班選送10份;
(2)、科幻畫(huà)(作品上交日期:11月18日。
青少年科學(xué)幻想繪畫(huà)各班選送10份,8開(kāi)紙大小,繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)。主要在于體現(xiàn)科學(xué)幻想,學(xué)生要大膽想象,放開(kāi)思路,展開(kāi)想象的翅膀,有一定的創(chuàng)新,有科學(xué)性。
。3)小制作:利用蛋殼等物品制作“不倒翁”等小作品。各班選送5分作平參評(píng)。(作品上交日期:11月22日。)
。4)“愛(ài)科學(xué),小能手”飛機(jī)模型飛行距離賽紙飛機(jī)比賽采用a4紙制作各式樣紙飛機(jī),比飛行距離。
四年級(jí):
。1)手抄報(bào)(作品上交日期:11月16日。)
收集科普知識(shí)、科學(xué)常識(shí),制作手抄報(bào)各班選送10份;
。2)科幻畫(huà)(作品上交日期:11月18日。)
青少年科學(xué)幻想繪畫(huà)各班選送10份,8開(kāi)紙大小,繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)。主要在于體現(xiàn)科學(xué)幻想,學(xué)生要大膽想象,放開(kāi)思路,展開(kāi)想象的翅膀,有一定的創(chuàng)新,有科學(xué)性。
。3)樹(shù)葉貼畫(huà)(作品上交日期:11月24日。)
收集樹(shù)葉做成標(biāo)本,貼在A4的紙上,作為圖畫(huà)手抄報(bào);每班選送5份作品參評(píng)。
(4)創(chuàng)意小制作。(作品上交日期:11月22日。)倡導(dǎo)環(huán)保、低碳意識(shí),利用身邊的廢棄物,制作一件作品。作品要突出實(shí)用性,外觀(guān)可以美化。各班科技小發(fā)明、小制作不少于5件。
。5)船載硬幣演示
采用a4紙制成載幣紙船,使船只能夠承載盡可能多的硬幣。
3、五、六年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目
五年級(jí):
(1)、科幻畫(huà)(作品上交日期:11月18日。)
青少年科學(xué)幻想繪畫(huà)各班選送10份,8開(kāi)紙大小,繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)。主要在于體現(xiàn)科學(xué)幻想,學(xué)生要大膽想象,放開(kāi)思路,展開(kāi)想象的翅膀,有一定的創(chuàng)新,有科學(xué)性。
(2)、手抄報(bào)(作品上交日期:11月16日。)
收集最新科技動(dòng)態(tài)、新發(fā)明、新創(chuàng)造、新發(fā)現(xiàn)、新材料、新能源、新科技等制作手抄報(bào)各班選送10份;
。3)“蘿卜搭塔”比賽
將胡蘿卜切成8毫米左右的小方塊(總重量約為500克),用牙簽連接蘿卜粒搭建沖天塔,以高度取勝。
。4)、“科學(xué)小論文”(作品上交日期:11月21日。)用理論或?qū)嵗U述生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象;或是科學(xué)活動(dòng)觀(guān)察記錄各班選送5份。
。5)科技創(chuàng)新小制作。(作品上交日期:11月22日。)倡導(dǎo)環(huán)保、低碳意識(shí),利用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運(yùn)用“聲、光、電、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)意制作新玩具、模型作品。各班科技小發(fā)明、小制作不少于5件。
六年級(jí):
。1)、科幻畫(huà)(作品上交日期:11月18日。)
青少年科學(xué)幻想繪畫(huà)各班選送10份,8開(kāi)紙大小,繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)。主要在于體現(xiàn)科學(xué)幻想,學(xué)生要大膽想象,放開(kāi)思路,展開(kāi)想象的翅膀,有一定的創(chuàng)新,有科學(xué)性。
。2)、手抄報(bào)(作品上交日期:11月16日。)
收集動(dòng)植物、生命科學(xué)、天文、地理、地質(zhì)、等科學(xué)知識(shí)等制作手抄報(bào)各班選送10份;
。3)、魔方表演
參賽者自帶三階魔方,賽前魔方由裁判員背對(duì)參賽選手打亂,打亂步驟20步以上。還原魔方的時(shí)間限定在5分鐘內(nèi),時(shí)間到則看其完成程度來(lái)判定成績(jī)。
(4)、“科學(xué)小論文”(作品上交日期:11月21日。)用理論或?qū)嵗U述生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象;或是科學(xué)活動(dòng)觀(guān)察記錄各班選送5份。
(5)創(chuàng)意小制作(作品上交日期:11月25日。)倡導(dǎo)環(huán)保、低碳意識(shí),利用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運(yùn)用“聲、光、電、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)意制作新玩具、模型作品。各班科技小發(fā)明、小制作不少于5件。
。6)電腦科技創(chuàng)作:(作品上交日期:11月22日。)
包括電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、PPT、科幻畫(huà)、電腦制作網(wǎng)頁(yè)和其他數(shù)字化作品。每班挑選5件作品參加學(xué)校展評(píng)。
(四)閉幕式
1、科技成果展(手抄報(bào)、科學(xué)幻想繪畫(huà)、科技創(chuàng)新小制作、生活中的小發(fā)明、科學(xué)小論文、)
2、科學(xué)老師小結(jié)科技月活動(dòng)。
3、頒獎(jiǎng)儀式
4、校長(zhǎng)總結(jié),宣布科技閉幕月
十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
個(gè)人獎(jiǎng):(在各項(xiàng)比賽中,選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名。)
集體獎(jiǎng):按年級(jí)段評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)一個(gè)。(班級(jí)得分總計(jì)。獲獎(jiǎng)個(gè)人分別給班級(jí)加5分、4分、3分、其余參與者均1分)
活動(dòng)要求
1、凡參與的作品都要寫(xiě)明作品名稱(chēng)、作者班級(jí)、姓名
2、科技小發(fā)明、小制作等實(shí)物作品,貼上標(biāo)簽,標(biāo)注作品名稱(chēng)、使用說(shuō)明、作者班級(jí)、姓名
創(chuàng)新活動(dòng)方案4
按照《國(guó)家發(fā)展改革委辦公廳關(guān)于做好xxxx年全國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周籌備工作的通知》及省發(fā)改委《關(guān)于做好xxxx年大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周籌備工作的通知》文件要求,以落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,培育壯大新動(dòng)能為重要抓手,結(jié)合x(chóng)x市大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周的工作安排和我區(qū)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)際,現(xiàn)制定總體方案如下:
一、基本思路
突出展示科技人員、大學(xué)生、農(nóng)民、城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)職工四支創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新主力軍的亮點(diǎn),通過(guò)舉辦系列主題活動(dòng),采取集中展示與分散活動(dòng)相結(jié)合、線(xiàn)上傳播與線(xiàn)下互動(dòng)相結(jié)合、政府搭臺(tái)與市場(chǎng)參與相結(jié)合的方式,充分調(diào)動(dòng)各部門(mén)、各高校和社會(huì)各界的積極性,展示雙創(chuàng)成果,營(yíng)造雙創(chuàng)氛圍,釋放全民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新潛能,激勵(lì)更多的人投身創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí),壯大新動(dòng)能。
二、活動(dòng)主題
雙創(chuàng)促升級(jí),壯大新動(dòng)能。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月xx日至xx日。
四、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┲鬓k單位
xx市xx區(qū)人民政府。
。ǘ┏修k單位
區(qū)政府辦公室、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人社局、區(qū)教育局、區(qū)旅游商務(wù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展局、區(qū)經(jīng)濟(jì)和發(fā)展改革局、區(qū)委宣傳部、團(tuán)區(qū)委、區(qū)農(nóng)林局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、電商工作組等單位。
五、活動(dòng)內(nèi)容和方式
活動(dòng)周期間,相關(guān)部門(mén)結(jié)合活動(dòng)周主題和本單位工作特點(diǎn),舉辦成果展示、會(huì)議論壇、群眾競(jìng)賽、專(zhuān)業(yè)服務(wù)等活動(dòng),形成全國(guó)同步、全省聯(lián)動(dòng)、市區(qū)鋪開(kāi)、協(xié)同推進(jìn)、競(jìng)相發(fā)展的良好局面。
。ㄒ唬╅_(kāi)展“xx發(fā)布”活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
預(yù)熱期。區(qū)委宣傳部結(jié)合新聞媒體、新型媒體、政府的網(wǎng)站、宣傳專(zhuān)欄等多種媒介,運(yùn)用消息、通訊、專(zhuān)題報(bào)道、訪(fǎng)談、圖片等多種形式,圍繞主題有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有聲勢(shì)地在活動(dòng)周開(kāi)始之前推出相關(guān)報(bào)道,開(kāi)展廣泛宣傳,做到提前預(yù)熱并持續(xù)升溫。
活動(dòng)期。一是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤采訪(fǎng);集中宣傳《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新若干措施的意見(jiàn)》等政策以及xx區(qū)推進(jìn)雙創(chuàng)工作采取的措施和取得的成果;以多種形式報(bào)道活動(dòng)情況和群眾反映,挖掘一批有傳播影響力的雙創(chuàng)人物和故事進(jìn)行大力宣傳,確保活動(dòng)宣傳取得顯著成效。二是運(yùn)用政府的網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等新媒體進(jìn)行報(bào)道,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全方位、多角度的宣傳報(bào)道,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
后宣期;顒(dòng)后,區(qū)委宣傳部全面收集、整理有關(guān)媒體的對(duì)此次活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道,充分展示此次活動(dòng)取得的成果。
2.牽頭單位
區(qū)委宣傳部及時(shí)安排、協(xié)調(diào)新聞媒體開(kāi)展報(bào)道,著力宣傳報(bào)道我區(qū)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)取得的成果。按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
。ǘ╅_(kāi)展“聚焦雙創(chuàng)智匯電商”活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
成果展示。圍繞活動(dòng)周主題,集中展現(xiàn)電商園區(qū)雙創(chuàng)活動(dòng)成果,并搭建雙創(chuàng)成果的交易平臺(tái),開(kāi)展創(chuàng)新大賽、成果推薦等多方位、多形式的活動(dòng),鼓勵(lì)雙創(chuàng)、支持雙創(chuàng)。
創(chuàng)業(yè)賽事。利用高校及電商園區(qū)資源優(yōu)勢(shì),與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),策劃推出創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)大賽等系列創(chuàng)業(yè)賽事,通過(guò)xx創(chuàng)客聯(lián)盟、助創(chuàng)俱樂(lè)部等聯(lián)盟或協(xié)會(huì)組織,推動(dòng)交流合作,提供創(chuàng)業(yè)服務(wù),培育開(kāi)發(fā)更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。邀請(qǐng)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新榜樣人物深入電商園區(qū)或集聚區(qū)域開(kāi)展電商雙創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),講述創(chuàng)業(yè)故事,交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),探討機(jī)遇路徑,開(kāi)展創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo),幫助解疑釋惑,助力創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)電商創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新濃厚氛圍。
2.牽頭單位
電商工作組負(fù)責(zé)抓好各項(xiàng)工作,按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
。ㄈ╅_(kāi)展“聚大眾智慧筑創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”青年創(chuàng)業(yè)活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
由團(tuán)區(qū)委組織招募有興趣、意向參加訪(fǎng)談活動(dòng)的創(chuàng)業(yè)家、大學(xué)生代表等。
舉辦創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論壇活動(dòng);顒(dòng)期間,團(tuán)區(qū)委組織一次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論壇,邀請(qǐng)?jiān)趧?chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)域有突出成就的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新理論研究專(zhuān)家開(kāi)展專(zhuān)題講座,系統(tǒng)闡釋當(dāng)前創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和最新理念,為全區(qū)群眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新問(wèn)診把脈。
2.牽頭單位
團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總體統(tǒng)籌、安排、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)及會(huì)務(wù)工作,邀請(qǐng)相關(guān)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,邀請(qǐng)區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參會(huì)。負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論壇提綱的設(shè)計(jì)與撰寫(xiě),負(fù)責(zé)把握活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛、引導(dǎo)嘉賓交流,并按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
。ㄋ模╅_(kāi)展“萬(wàn)眾創(chuàng)新樹(shù)典型創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)助提升”活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
開(kāi)展雙創(chuàng)風(fēng)云人物評(píng)選活動(dòng)。在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新典型人物評(píng)選,對(duì)近年來(lái)涌現(xiàn)出來(lái)的各類(lèi)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型人物事跡進(jìn)行挖掘整理,評(píng)選出x-x個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成就突出、社會(huì)示范效應(yīng)強(qiáng)的'典型人物。
開(kāi)展創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。發(fā)揮“助創(chuàng)俱樂(lè)部”、創(chuàng)業(yè)專(zhuān)家指導(dǎo)團(tuán)、創(chuàng)客聯(lián)盟、北大訓(xùn)練營(yíng)等創(chuàng)業(yè)載體作用,邀請(qǐng)政府相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)家、專(zhuān)家學(xué)者,通過(guò)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師授課、創(chuàng)業(yè)故事分享等形式,開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目評(píng)估和資源對(duì)接活動(dòng),為大學(xué)生、城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)職工、轉(zhuǎn)業(yè)軍人等主力軍展示更多元化的就業(yè)選擇,傳遞積極向上的理性創(chuàng)業(yè)觀(guān),點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)熱情。
2.牽頭單位
區(qū)人社局負(fù)責(zé)組織完成各項(xiàng)任務(wù),按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
。ㄎ澹╅_(kāi)展科普成果展示和專(zhuān)業(yè)服務(wù)活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
成果展示。組織科技項(xiàng)目發(fā)布會(huì),依靠高校院所,推動(dòng)創(chuàng)業(yè)者開(kāi)展科技創(chuàng)業(yè);收集近年來(lái)我區(qū)科技創(chuàng)新作品,進(jìn)行集中宣傳展示。
專(zhuān)業(yè)服務(wù)。一是到學(xué)校開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新講座;二是組織科普專(zhuān)家團(tuán)成員有針對(duì)性的開(kāi)展科技培訓(xùn)。
2.牽頭單位
區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)負(fù)責(zé)組織完成各項(xiàng)任務(wù),按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
六、時(shí)間安排
(一)籌備階段
1.x月x日—x月xx日,形成xxxx年雙創(chuàng)活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)的初步構(gòu)想,編制完成xxxx年活動(dòng)周方案初稿,報(bào)送市發(fā)改委。
2.x月xx日—x月xx日,組織召開(kāi)籌備會(huì)議,細(xì)化任務(wù)分工,各牽頭單位制定具體工作方案,確定此項(xiàng)活動(dòng)的聯(lián)系人,并將工作方案及聯(lián)系人、聯(lián)系方式于x月xx日前報(bào)至區(qū)經(jīng)發(fā)局。區(qū)經(jīng)發(fā)局形成《xxxx年xx市xx區(qū)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周總體方案》,報(bào)請(qǐng)區(qū)政府審定。按照區(qū)政府審定意見(jiàn),區(qū)經(jīng)發(fā)局進(jìn)行修改完善,形成總體方案終稿,報(bào)市發(fā)改委并印發(fā)區(qū)內(nèi)各有關(guān)部門(mén)。
3.x月xx日—x月xx日,各有關(guān)單位按照總體方案籌備各項(xiàng)活動(dòng)。
。ǘ┡e辦期間
x月xx日—x月xx日,按照總體方案安排,舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。各承辦單位于當(dāng)天xx:xx前梳理每天活動(dòng)情況,并將情況報(bào)至區(qū)經(jīng)發(fā)局。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段
x月xx日—x月xx日,活動(dòng)周結(jié)束后,各承辦單位將相關(guān)資料和總結(jié)報(bào)告于x月xx日前報(bào)區(qū)經(jīng)發(fā)局,區(qū)經(jīng)發(fā)局負(fù)責(zé)綜合匯總后報(bào)市發(fā)改委。
七、有關(guān)要求
。ㄒ唬└叨戎匾。各單位要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國(guó)務(wù)院推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新的重大決策,以活動(dòng)周為抓手,將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新融入我區(qū)建設(shè),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新各項(xiàng)活動(dòng)的順利實(shí)施。
。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)。通過(guò)展示優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目,宣傳創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型,營(yíng)造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新氛圍。通過(guò)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成果展示、對(duì)接等,扶持創(chuàng)業(yè)者、中小微企業(yè)盡快成為我區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的后備力量,突出特色,吸引創(chuàng)業(yè)者來(lái)我區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
。ㄈ┬麄靼l(fā)動(dòng)。各單位要廣泛動(dòng)員相關(guān)單位和社會(huì)群體,以創(chuàng)業(yè)者為中心,采取政府搭臺(tái)、多方合作的方式,引導(dǎo)各種社會(huì)資源和專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)積極參與活動(dòng)周,充分發(fā)揮市場(chǎng)主體作用和活力,組
抄送:區(qū)委宣傳部、區(qū)政府辦公室、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人社局、區(qū)教育局、
區(qū)旅游商務(wù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展局、區(qū)經(jīng)濟(jì)和發(fā)展改革局、區(qū)農(nóng)業(yè)局、
團(tuán)區(qū)委、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、電商工作組。
創(chuàng)新活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
以省市素質(zhì)教育會(huì)議精神和縣鄉(xiāng)教育教學(xué)工作會(huì)議要求為指導(dǎo),以創(chuàng)新課堂教學(xué)模式、提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo),以廣泛開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng)新系列評(píng)優(yōu)活動(dòng)為載體,調(diào)動(dòng)全校教師創(chuàng)新課堂教學(xué)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,深化洋思教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的推廣與創(chuàng)新,培植課堂教學(xué)創(chuàng)新典型,規(guī)范課堂教學(xué)行為,提升教師課堂教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)校課程實(shí)施水平提高,全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施。
二、參加對(duì)象
全校所有任課教干教師
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、教育教學(xué)理念學(xué)習(xí)。組織全體任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育思想,深入研討課堂教學(xué)改革模式與途徑,確立符合素質(zhì)教育思想的教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、課堂觀(guān)、評(píng)價(jià)觀(guān),力求把省市縣素質(zhì)教育會(huì)議精神與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),提升全體教師對(duì)課堂教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)的認(rèn)識(shí)水平和理論水平。
2、制定實(shí)施方案標(biāo)準(zhǔn)。依據(jù)《全鄉(xiāng)小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》和《沂源縣課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》要求,結(jié)合單位實(shí)際,依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),制定學(xué)校及各學(xué)科教研組實(shí)施方案及標(biāo)準(zhǔn)。
3、課堂教學(xué)考核。學(xué)校根據(jù)《沂源縣課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)要求,對(duì)每位教師組織課堂教學(xué)考核,考核的內(nèi)容包括公開(kāi)課考核、隨堂課考核兩部分。
4、教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況檢查。學(xué)校對(duì)參評(píng)教師的備課、教學(xué)反思、作業(yè)批改、參與校本教研、教研科研開(kāi)展等情況等進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)、并量化計(jì)分。
5、教師互評(píng)。學(xué)校課堂教學(xué)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組聽(tīng)取參評(píng)教師所在教研組對(duì)其平時(shí)教學(xué)工作的評(píng)價(jià)意見(jiàn),并形成書(shū)面材料,通過(guò)綜合評(píng)議,對(duì)每位參評(píng)教師做出客觀(guān)公正的等級(jí)評(píng)價(jià)。
6、學(xué)校鑒定。學(xué)校對(duì)考核工作進(jìn)行全面鑒定并做出結(jié)論,由校長(zhǎng)簽署意見(jiàn)后,連同參加者的課堂教學(xué)教案、評(píng)課考核材料、教師評(píng)議情況及各項(xiàng)檢查考核的結(jié)果資料一并存入教師業(yè)務(wù)檔案?jìng)洳椤?/p>
四、活動(dòng)步驟
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、制定方案階段(時(shí)間:20xx年3月)
主要活動(dòng):與新學(xué)期教學(xué)常規(guī)管理落實(shí)月活動(dòng)相結(jié)合,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)思想、課堂教學(xué)創(chuàng)新有關(guān)理論,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,交流學(xué)習(xí)體會(huì);制定學(xué)校、教研組課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案及各層面創(chuàng)新評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。
第二階段:組織實(shí)施,學(xué)校評(píng)選階段(時(shí)間:20xx年4月-5月)主要活動(dòng):以“合作---探究”和“六環(huán)節(jié)問(wèn)題導(dǎo)學(xué)滾動(dòng)推進(jìn)”課堂教學(xué)模式的推廣應(yīng)用為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展研討課、示范課等觀(guān)摩研討、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、校級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收及課堂教學(xué)創(chuàng)新系列評(píng)選活動(dòng),按任課教師20%的比例確定校級(jí)課堂教學(xué)創(chuàng)新教師,評(píng)選校級(jí)課堂教學(xué)創(chuàng)新教研組。
第三階段:迎接鄉(xiāng)級(jí)評(píng)選階段(時(shí)間:20xx年5月)學(xué)校評(píng)選出的課堂教學(xué)創(chuàng)新教師和課堂教學(xué)創(chuàng)新考研組做好全面準(zhǔn)備迎接鄉(xiāng)教研室驗(yàn)收。
第四階段:迎接縣級(jí)評(píng)選階段(時(shí)間:20xx年911月)
主要活動(dòng):圍繞對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、有效開(kāi)展、教干教師參與程度、校級(jí)課堂教學(xué)創(chuàng)新實(shí)施水平和活動(dòng)效果等方面做好全面準(zhǔn)備,迎接好縣教研室對(duì)課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)的評(píng)價(jià)驗(yàn)收,進(jìn)一步展示課堂教學(xué)創(chuàng)新成果,促進(jìn)教師課堂教學(xué)不斷創(chuàng)新,推動(dòng)素質(zhì)教育實(shí)施水平的不斷提高。
五、保障措施
1、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)創(chuàng)新系列評(píng)優(yōu)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立以王樹(shù)東校長(zhǎng)為組長(zhǎng),張傳平副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),張克娥、魏連花、劉艷艷為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和各教研組組長(zhǎng)為組長(zhǎng)的指導(dǎo)小組,確保課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、強(qiáng)化學(xué)習(xí),深化研究。
學(xué)校將采取有力措施,嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化研究方法,積極組織教干教師認(rèn)真開(kāi)展現(xiàn)代教育教學(xué)思想、先進(jìn)教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣鄉(xiāng)課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案及相關(guān)理論,明確課堂教學(xué)創(chuàng)新要求,把握課堂教學(xué)創(chuàng)新方向,制定課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),深入研究落實(shí)符合課堂教學(xué)創(chuàng)新要求的新教法、新結(jié)構(gòu)、新模式,不斷提高對(duì)課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)的理論水平。
3、勇于實(shí)踐,積極創(chuàng)新。
學(xué)校將充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和骨干教師的作用,通過(guò)組織集體備課、公開(kāi)課和示范課,開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)觀(guān)摩研討活動(dòng),舉辦專(zhuān)題講座等方式,推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)的深入開(kāi)展。要狠抓落實(shí),強(qiáng)化措施,扎實(shí)組織研究觀(guān)摩評(píng)選活動(dòng),適時(shí)總結(jié),及時(shí)解決課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,為課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)的.開(kāi)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,保障課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。各教研組充分利用集體備課時(shí)間、一小時(shí)辦公時(shí)間,認(rèn)真組織教研組內(nèi)研究活動(dòng),組織課堂教學(xué)觀(guān)摩研討,帶動(dòng)教師勇于實(shí)踐、積極創(chuàng)新,促進(jìn)教師不斷深化研。積極開(kāi)展課堂實(shí)踐,不斷提高課堂教學(xué)創(chuàng)新能力和水平。在活動(dòng)中要注意做到:一要把握“合作探究”要求,突出“六環(huán)節(jié)問(wèn)題導(dǎo)學(xué)滾動(dòng)推進(jìn)”課堂教學(xué)模式的推廣與實(shí)踐,引導(dǎo)教師改革課堂教學(xué)組織形式,創(chuàng)新課堂結(jié)構(gòu);二要加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)實(shí)效性研究,保證三類(lèi)學(xué)習(xí)效果;三要扎實(shí)組織各類(lèi)研究活動(dòng),以活動(dòng)為載體,引導(dǎo)教師在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng);四要及時(shí)總結(jié)梳理,處理好注意繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,注重融合其它先進(jìn)教學(xué)方法,在繼承中求發(fā)展求創(chuàng)新。四是加強(qiáng)評(píng)價(jià),以評(píng)價(jià)調(diào)動(dòng)教師開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性,保證活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。
創(chuàng)新活動(dòng)方案6
一、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)目的
今年是我國(guó)建國(guó)71周年,4月23日為第21個(gè)世界讀書(shū)日,圖書(shū)館擬于4月—6月舉辦第二屆創(chuàng)新讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),形成讀書(shū)熱潮,陶冶情操,豐富人文精神,積極推進(jìn)校園文化建設(shè),從而營(yíng)造濃郁的文化氛圍,打造書(shū)香校園,共建精神家園。
二、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題
20xx年第二屆創(chuàng)新讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)主題是:“營(yíng)造書(shū)香校園,共建創(chuàng)新家園”。
三、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月-20xx年6月
四、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主辦單位
創(chuàng)新學(xué)院圖書(shū)館
五、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)協(xié)辦單位
信息工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、建筑
工程系、機(jī)電工程系、外語(yǔ)系、公共課教學(xué)部、科技處
六、讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):柳青
副組長(zhǎng):圖書(shū)館負(fù)責(zé)人
成員:各學(xué)院、學(xué)系、公共課教學(xué)部、科技處負(fù)責(zé)人。
七、讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、創(chuàng)新“閱讀之星”“閱讀群星”評(píng)選活動(dòng)
“閱讀之星”“閱讀群星”評(píng)選活動(dòng)是從20xx年4月1日至20xx年3月底在我院圖書(shū)館館藏?cái)?shù)據(jù)庫(kù)中海選出紙本圖書(shū)借閱量最前的10名師生。意在營(yíng)造“讀書(shū)、貴在堅(jiān)持”的氛圍,讓師生在閱讀的同時(shí),并收獲讀書(shū)的快樂(lè)。
2、“讀一本好書(shū)”閱讀征文評(píng)選
本屆“讀一本好書(shū)”的評(píng)選活動(dòng),主要在學(xué)校圖書(shū)館、公共課教學(xué)部推薦閱讀專(zhuān)題圖書(shū)的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)選。學(xué)生在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫(xiě)出一篇讀后感參與評(píng)選,從而倡導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),提升我校大學(xué)生文化素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
3、圖書(shū)信息利用知識(shí)競(jìng)賽
信息利用知識(shí)競(jìng)賽將采用電腦考試,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分?jǐn)?shù)最高的前三名學(xué)生將獲得名次,本項(xiàng)活動(dòng)旨在提高大學(xué)生獲取圖書(shū)館文獻(xiàn)信息的能力。
4、走進(jìn)圖書(shū)館-尋寶
活動(dòng)以圖書(shū)館尋寶的形式展開(kāi),希望可以借助世界讀書(shū)日這個(gè)契機(jī),舉辦尋寶活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),爭(zhēng)取使更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館,熟悉圖書(shū)館,進(jìn)而熱愛(ài)圖書(shū)館熱愛(ài)讀書(shū),豐富自己。
5、書(shū)法評(píng)選與展覽
書(shū)法展覽的作品均需來(lái)自本院師生,充分發(fā)揮各自的想象力,專(zhuān)注力,意志力,使綜合素質(zhì)得到鍛煉,同時(shí)也豐富了教師與大學(xué)生的業(yè)余生活,培養(yǎng)他們的生活情操,使其綜合素質(zhì)得到發(fā)展。
6、動(dòng)畫(huà)作品評(píng)選與展覽
書(shū)法展覽的作品將來(lái)自本校師生,征集他們具有創(chuàng)新性、創(chuàng)造性的`優(yōu)秀作品,評(píng)選結(jié)果出來(lái)后該作品將在圖書(shū)館一樓展廳進(jìn)行展示。達(dá)到“與書(shū)相伴,與夢(mèng)前行”的目的。
7、電影觀(guān)賞
在活動(dòng)期間,組織同學(xué)親身觀(guān)看電影,讓學(xué)生了解電影中體現(xiàn)的背景及相關(guān)知識(shí),從電影中激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,豐富學(xué)生的課外知識(shí)。
8、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科技產(chǎn)品(作品)征集與展覽
“我創(chuàng)我秀”科技產(chǎn)品(作品)征集活動(dòng),面向全校師生征集有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科技產(chǎn)品,收集全體師生將有創(chuàng)新性,創(chuàng)造性的科技產(chǎn)品(作品)推薦到圖書(shū)館進(jìn)行展示。以積極推進(jìn)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)健康、持續(xù)地發(fā)展。
創(chuàng)新活動(dòng)方案7
京北青少年科技創(chuàng)新大賽是一項(xiàng)具有三十年歷史的青少年科技創(chuàng)新成果和科學(xué)探究項(xiàng)目的綜合性科技競(jìng)賽,是目前面向在校中小學(xué)生開(kāi)展的規(guī)模最大、層次最高、具有示范性和導(dǎo)向性的科技教育活動(dòng)。為繼續(xù)推動(dòng)我區(qū)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。城西區(qū)教委、城西區(qū)科協(xié)、城西區(qū)科委將在今年的學(xué)生科技節(jié)期間繼續(xù)舉辦xxxx年城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、主辦單位
城西區(qū)教育委員會(huì)、城西區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、城西區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)
二、承辦單位
城西區(qū)青少年科技館xx青少年科技館
三、參賽對(duì)象
城西區(qū)各中小學(xué)在校學(xué)生(含職業(yè)高中)
四、評(píng)審委員會(huì)
由區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)科協(xié)組成評(píng)委會(huì),聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者組成。
五、競(jìng)賽內(nèi)容
創(chuàng)新大賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)板塊,包括小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、中學(xué)生科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)比賽等。
六、競(jìng)賽時(shí)間
城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽將于xxxx年11月初舉行。
七、評(píng)獎(jiǎng)方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是在各學(xué)校組織競(jìng)賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上舉辦的。參賽者要首先參加學(xué)校評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過(guò)評(píng)選可以被推薦參加區(qū)級(jí)初評(píng)。
。ǘ┻M(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)終評(píng)的發(fā)明、論文作品、科幻畫(huà)作品要參加現(xiàn)場(chǎng)展示、答辯活動(dòng)。由專(zhuān)家評(píng)定出成績(jī)。
1、學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)評(píng)比成績(jī)?cè)u(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
2、教師獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書(shū)。
3、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):競(jìng)賽組織部門(mén)將根據(jù)各學(xué)校的`活動(dòng)參與情況以及參賽質(zhì)量評(píng)定出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
八、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)、方法
(一)所有參賽人員應(yīng)以校級(jí)為單位申報(bào),不接受作者個(gè)人直接申報(bào)。
。ǘ┱(qǐng)各校于xxxx年11月1日、2日將如下材料交到相應(yīng)項(xiàng)目的指定地點(diǎn):
1、各校參加區(qū)級(jí)科技創(chuàng)新大賽參賽情況統(tǒng)計(jì)表。
2、上報(bào)項(xiàng)目的申報(bào)材料
、夙(xiàng)目申報(bào)書(shū)(學(xué)校簽字蓋章),研究報(bào)告。
②必要的附件,如論文作品的原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(復(fù)印件)及其它必要的圖表資料、學(xué)生發(fā)明項(xiàng)目的文字說(shuō)明、設(shè)計(jì)圖、照片等,學(xué)校優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)的原始材料及照片錄像等,教師創(chuàng)新成果項(xiàng)目的方案、說(shuō)明、圖紙及實(shí)物照片。
、劭苹卯(huà)作品
3.學(xué)生科技發(fā)明項(xiàng)目、科學(xué)論文項(xiàng)目、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目、教師創(chuàng)新成果項(xiàng)目及學(xué)校參加區(qū)級(jí)科技創(chuàng)新大賽參賽情況統(tǒng)計(jì)表交至城西區(qū)青少年科技館(城西區(qū)月壇北街3號(hào))111號(hào)房間;科學(xué)幻想畫(huà)交至xx青少年科技館(城西區(qū)上斜街36號(hào))。
(三)表格下載及查詢(xún)
所有附件內(nèi)容請(qǐng)登陸城西區(qū)青少年科技館網(wǎng)站(xx)、xx青少年科技館網(wǎng)站查詢(xún)并下載相關(guān)電子表格。
九、競(jìng)賽聯(lián)系人
學(xué)生科技發(fā)明:xx
科學(xué)論文項(xiàng)目:xx
優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng):xx
教師創(chuàng)新成果:xx
科學(xué)幻想畫(huà):xx
十、重點(diǎn)要求
(一)申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)材料齊全,并于規(guī)定日期之內(nèi)實(shí)施申報(bào),以免影響成績(jī)。區(qū)級(jí)評(píng)比的優(yōu)勝者,我區(qū)將按市級(jí)評(píng)比規(guī)定名額和要求推薦參加京北市青少年科技創(chuàng)新大賽(同等成績(jī)個(gè)人項(xiàng)目?jī)?yōu)先)
。ǘ┱(qǐng)將申報(bào)書(shū)首頁(yè)填寫(xiě)完畢以后復(fù)印貼在裝有項(xiàng)目材料的檔案袋正面。
。ㄈ┎牧弦笥须娮影,且內(nèi)容與紙質(zhì)版必須一致。紙質(zhì)材料不退還,請(qǐng)自留底稿。
。ㄋ模┥陥(bào)書(shū)一份,研究報(bào)告等附件一份。
。ㄎ澹┧袇①愡x手應(yīng)嚴(yán)格遵守大賽要求和規(guī)定。
創(chuàng)新活動(dòng)方案8
一、 指導(dǎo)思想:
為深化課堂教學(xué)改革,提高語(yǔ)文教師習(xí)作教學(xué)水平,加大培養(yǎng)教師的力度,促進(jìn)課改新觀(guān)念的落實(shí),推動(dòng)科研工作的發(fā)展,全面提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,為教師提供展示的舞臺(tái),促進(jìn)青年教師迅速成材,為參加芙蓉區(qū)五月份舉行的習(xí)作教學(xué)競(jìng)賽物色合適人選,特舉行我!皠(chuàng)新杯”習(xí)作教學(xué)競(jìng)賽。
二、參賽對(duì)象:
王浩、劉桂芳、周宇蘭、劉園、鄔江、于春曉
三、比賽形式及時(shí)間安排:
由教導(dǎo)處、語(yǔ)文組安排,教師抽簽決定比賽時(shí)間。
時(shí)間:20xx年3月28日——20xx年3月29日
授課時(shí)間:每節(jié)習(xí)作指導(dǎo)課20分鐘。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
比賽取一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)三名,并由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
五、競(jìng)賽評(píng)委小組:
專(zhuān)家:黃祖訓(xùn)
組長(zhǎng): 田勁
組員:袁霞 郭海燕 鄺細(xì)虹 湯貼雙
六、 其他要求:
1、 每位教師需交一份詳案、一份課后記、一份課件到教導(dǎo)處。
2、參賽年級(jí)、內(nèi)容自定。(可上教材上的內(nèi)容,也可自己設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。)
3、所有參賽教師要精心準(zhǔn)備,以高度負(fù)責(zé)的'態(tài)度參加比賽。教學(xué)內(nèi)容要與生活緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣。
4、教師在教學(xué)過(guò)程中要應(yīng)用信息技術(shù),有教學(xué)特色。
5、所有語(yǔ)文教師都要按時(shí)聽(tīng)課,并積極參與評(píng)課,認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,并寫(xiě)好詳細(xì)的評(píng)課稿。
七、 準(zhǔn)備工作:
1、 確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
2、 安排競(jìng)賽課表。
3、 教科室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備賽課場(chǎng)地、設(shè)備。
創(chuàng)新活動(dòng)方案9
大賽目的:
“xx歌手”是xx學(xué)院比較受歡迎和關(guān)注的一項(xiàng)重大的活動(dòng),它不僅豐富了大學(xué)生的在校生活,同時(shí)也是我院首次策劃舉辦的一場(chǎng)以歌唱為主的比賽類(lèi)晚會(huì),因此整個(gè)美術(shù)學(xué)院會(huì)把這次的活動(dòng)辦的很認(rèn)真,并且積極創(chuàng)新,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!皒x歌手”大賽不僅能展示我院師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、積極進(jìn)取、青春活潑、奮發(fā)向上的精神面貌,也展現(xiàn)了我院同學(xué)另一種專(zhuān)長(zhǎng),為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì).激發(fā)廣大學(xué)生的熱情與動(dòng)力,提高學(xué)生的綜合能力,全面提高自身素質(zhì)修養(yǎng)以及精神文明建設(shè).同時(shí)為那些有藝術(shù)細(xì)胞的學(xué)生提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
大賽宗旨:
活躍校園氣氛,展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,展現(xiàn)我們美術(shù)學(xué)院學(xué)生的藝術(shù)特點(diǎn),豐富在校學(xué)生的課余生活。
活動(dòng)主題:
“xx歌手”
大賽對(duì)象:
xxxx學(xué)院美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:
3月(待定)
活動(dòng)地點(diǎn):
xxxx學(xué)院大禮堂
活動(dòng)的內(nèi)容與形式:
弘揚(yáng)我院的藝術(shù)特色,樹(shù)立新世紀(jì)文明新風(fēng),展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,突顯我院學(xué)生的特點(diǎn)。此次比賽采用晚會(huì)的形式進(jìn)行,時(shí)間在一個(gè)半小時(shí)左右,選手可佩帶樂(lè)器進(jìn)行比賽,要求選手準(zhǔn)備至少兩到三首歌曲,以便比賽時(shí)評(píng)委對(duì)選手的考驗(yàn),歌曲風(fēng)格不限。此次比賽是15進(jìn)10.,最后選出10位選手成為我院“xxx歌手”。(在賽前我們將會(huì)對(duì)15位選手進(jìn)行號(hào)碼的編排,以便比賽的進(jìn)行。)
一、大賽前期準(zhǔn)備
初賽:
時(shí)間:20xx年11月
地點(diǎn):xxxx學(xué)院美術(shù)學(xué)院博物館
復(fù)賽:
時(shí)間:20xx年12月
地點(diǎn):xxx學(xué)院大禮堂
決賽:
時(shí)間:20xx年3月(待定)
地點(diǎn):xxx學(xué)院大禮堂
參賽選手準(zhǔn)備:彩排前一星期讓15名選手進(jìn)行抽簽,簽上標(biāo)有歌曲名及演唱順序,抽到相同簽的為一組。(注:選手服裝道具等自備。)
主持人選擇:主持人能根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào),節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況,較完美的主持晚會(huì),主持人氣質(zhì)良好,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。1男1女作為晚會(huì)主持人。
備注:
1、此次xx歌手晚會(huì)選手由藝術(shù)團(tuán)骨干參與審查。
2、晚會(huì)舉辦時(shí)間及地點(diǎn)如有特殊原因需要更變,藝術(shù)團(tuán)會(huì)另行通知。
二、大賽工作工作人員要求及其事項(xiàng)安排
1、凡工作人員一律要佩帶工作證。
2、各工作人員都要求發(fā)揮出自己的作用,對(duì)突發(fā)事件果斷的處理。如自己沒(méi)有把握處理好,請(qǐng)立即和負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
3、要求各部門(mén)互相配合保證活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
4、把各部門(mén)工作制度以表格形式送至負(fù)責(zé)人過(guò)目、審查。
5、晚會(huì)準(zhǔn)備期間,藝術(shù)團(tuán)會(huì)在系里選出禮儀小姐,擔(dān)當(dāng)晚會(huì)當(dāng)天的禮儀項(xiàng)目,如邀請(qǐng)嘉賓,頒發(fā)獎(jiǎng)品等。各個(gè)協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。
6、突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
7、晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備其他部門(mén)的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
8、晚會(huì)當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,所有演職人員必須提前一小時(shí)到場(chǎng)。
9、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種突發(fā)性問(wèn)題,請(qǐng)找各項(xiàng)負(fù)責(zé)人。
三、大賽操作方案
1、場(chǎng)地與物品準(zhǔn)備
A晚會(huì)前一日所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光,擴(kuò)音設(shè)備,話(huà)筒),所有節(jié)目所需道具,全部到位。
B燈光,音響等器械布置由藝術(shù)團(tuán)設(shè)備部負(fù)責(zé)(熟悉燈光,音響控制),在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置,并調(diào)好。整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光,音響的調(diào)控以及保護(hù),活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原處。
C舞臺(tái)設(shè)計(jì)與布置由專(zhuān)人負(fù)責(zé)(待定)有設(shè)計(jì)才能
D所需要的物品到位(慶祝品/紀(jì)念品等)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,于晚會(huì)前一天到位。
2、確定人員邀請(qǐng)名單,確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單,領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院代表等。(前五天發(fā)出請(qǐng)柬)。
3、晚會(huì)前一定要有人負(fù)責(zé)跟各部門(mén),從流程,音樂(lè),服裝,時(shí)間,搭臺(tái),出場(chǎng)方式,對(duì)白,不能馬虎,要讓主持人熟悉整個(gè)晚會(huì)的流程,每部分的內(nèi)容如何操作
4、晚會(huì)座位席安排。觀(guān)眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀(guān)眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學(xué)生觀(guān)望區(qū))
5、彩排問(wèn)題。注意每部分的時(shí)間,計(jì)算好每部分的時(shí)間,每個(gè)環(huán)節(jié)的漏洞,記下每部分的問(wèn)題,彩排后要匯總和解決
6、禮品的分配,獎(jiǎng)狀的`分配等都要考慮周到。
四、晚會(huì)準(zhǔn)備
1.制作海報(bào)/條幅/給嘉賓的邀請(qǐng)卡。
2.選主持人,嘉賓等。
3.購(gòu)買(mǎi)禮物/禮品等。
4.準(zhǔn)備好幕布等。
5.與老師聯(lián)系嘉賓出席事宜。
6.外聯(lián)部積極拉節(jié)目贊助商,支配節(jié)目當(dāng)晚所需要的花費(fèi)。
各部門(mén)職責(zé):
1、曲藝部:主要負(fù)責(zé)篩選節(jié)目,保證晚會(huì)節(jié)目質(zhì)量,晚會(huì)當(dāng)天負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)各部門(mén)協(xié)調(diào)。
2、設(shè)備部:協(xié)助藝術(shù)團(tuán)在晚會(huì)前的準(zhǔn)備,晚會(huì)當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)布置及舞臺(tái)燈光。
3、禮儀隊(duì):主要負(fù)責(zé)晚會(huì)禮儀頒獎(jiǎng)方面。
5、外聯(lián)部:晚會(huì)的資金籌劃,爭(zhēng)取贊助費(fèi)
6、秘書(shū)部:制作邀請(qǐng)函、節(jié)目單、后幕。秘書(shū)部以書(shū)面邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)我院各系的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及我院的各位領(lǐng)導(dǎo)和贊助商家并說(shuō)明晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)等。
五、活動(dòng)宣傳
1、通過(guò)書(shū)面通知,在博物館、美術(shù)樓、三角塘美術(shù)樓下面的張貼欄張貼大賽活動(dòng)具體通知。
2、進(jìn)行校內(nèi)活動(dòng)宣傳傳單:
A.在開(kāi)展本次活動(dòng)期間,分派幾名工作人員負(fù)責(zé)贊助商在學(xué)校宣傳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
B.橫幅:橫幅放在校園內(nèi)幫助贊助商作標(biāo)語(yǔ)廣告宣傳(橫幅由贊助商提供)在校園人流流動(dòng)集中位置,強(qiáng)力推薦贊助商的名稱(chēng)、標(biāo)志及開(kāi)展的活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。
3、在工作例會(huì)中,通知說(shuō)明活動(dòng)事項(xiàng)。并請(qǐng)各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)通知本班同學(xué)。
六、活動(dòng)主要事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。
2、協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。
3、組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。
4、突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
5、晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備其他部門(mén)的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
6、會(huì)當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,所有演職人員必須提前一小時(shí)到場(chǎng)。
7、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種突發(fā)性問(wèn)題,請(qǐng)找各項(xiàng)負(fù)責(zé)人。
特別注意事項(xiàng):
1、事前一定要有人負(fù)責(zé)跟各部門(mén),從流程,音樂(lè),服裝,時(shí)間,搭臺(tái),出場(chǎng)方式,對(duì)白,不能馬虎
2、要讓主持人熟悉整個(gè)晚會(huì)的流程,每部分的內(nèi)容如何操作
3、場(chǎng)景設(shè)計(jì)。觀(guān)眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀(guān)眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學(xué)生觀(guān)望區(qū))
4、彩排問(wèn)題。注意每部分的時(shí)間,計(jì)算好每部分的時(shí)間,每個(gè)環(huán)節(jié)的漏洞,記下每部分的問(wèn)題,彩排后要匯總和解決
七、大賽具體流程
晚上六點(diǎn)整(待定)在大禮堂準(zhǔn)時(shí)開(kāi)演,主持人在后臺(tái)宣布大賽開(kāi)始。
1、開(kāi)場(chǎng)舞
2、主持人致開(kāi)幕詞并介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓,邀請(qǐng)老師講話(huà)
第一輪:《閃亮登場(chǎng)》
15名選手分為四組進(jìn)場(chǎng)表演并做自我介紹。由評(píng)委對(duì)整體打分。
3、爵士舞
第二輪:《實(shí)力比拼》
15選手進(jìn)入個(gè)人演唱,1x5,6x10,10x15,由評(píng)委評(píng)出個(gè)人成績(jī)。
4、中場(chǎng)游戲《麥霸爭(zhēng)奪戰(zhàn)》
時(shí)間:四分鐘左右工作人員會(huì)隨意挑選電腦中的歌曲進(jìn)行播放,由主持人和觀(guān)眾互動(dòng),進(jìn)行搶答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之內(nèi)沒(méi)人回答就算跳過(guò)。中場(chǎng)游戲結(jié)束后,由主持人宣布前兩輪比賽分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)排名最末的2名選手將直接淘汰,分?jǐn)?shù)排名最前5位選手直接晉級(jí),其余8位選手待定并進(jìn)入下一輪比賽。
第三輪:《巔峰對(duì)決》
由8位待定選手進(jìn)行最后的比拼,最終淘汰三名選手,其他人晉級(jí)十佳。
第四輪:《完美謝幕》
5、晚會(huì)尾聲,主持人宣布“xx歌手”名單并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,最后主持人致晚會(huì)謝幕詞。
八、后期工作
1.團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)清場(chǎng)工作,包括舞臺(tái)、音響以及裝飾物和現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生工作。
2.各部門(mén)活動(dòng)后的書(shū)面總結(jié)。
3.后期宣傳部、通訊社負(fù)責(zé)后期報(bào)道。
4.VCD刻錄,制作。
5.有關(guān)晚會(huì)結(jié)束后的材料收集。
活動(dòng)全程協(xié)調(diào)監(jiān)督與策劃:xxx
晚會(huì)負(fù)責(zé)人:xxx
配合實(shí)施:xxx、xxx、xx
活動(dòng)策劃:xxxxx學(xué)院藝術(shù)團(tuán)
主辦單位:xxxxx學(xué)院學(xué)生辦公室
承辦單位:xxxxx學(xué)院藝術(shù)團(tuán)
協(xié)辦單位:xxxxx學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
創(chuàng)新活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
1、溝通孩子與家長(zhǎng)的感情,促進(jìn)他們的各方交流。
2、緩解家長(zhǎng)的工作壓力和學(xué)生學(xué)習(xí)的緊張心情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)“家庭”資料。
2、多媒體。
3、對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)作出邀請(qǐng)。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┰谝粋(gè)安靜、和諧的有若干個(gè)家庭(可以是一個(gè)家長(zhǎng)與一個(gè)孩子)組成的教室里,家長(zhǎng)和自己的孩子背靠背,靜靜的坐好,每人手里拿著筆和紙。
主持人1:請(qǐng)所有同學(xué)和家長(zhǎng)根據(jù)出示的問(wèn)題進(jìn)行回答;(投影出示)
1、父母的生日?孩子的生日?
2、孩子最喜歡吃的一種水果?
3、孩子最讓父母開(kāi)心的是什么?
4、孩子最讓父母?jìng)牡氖鞘裁矗?/p>
5、孩子最喜歡聽(tīng)父母說(shuō)的一句話(huà)?
6、孩子最不喜歡聽(tīng)父母說(shuō)的一句話(huà)?
相互對(duì)照演示,看哪個(gè)家庭說(shuō)得最好。
主持人2:瞧我們這一家子(投影出示)
。ǘ┙榻B自己的家庭(孩子和家長(zhǎng)商量,由孩子介紹,不超過(guò)五句話(huà))
主持人2:讓我們想一想?(媒體映示)
我的家是一個(gè)什么樣的家?
·充滿(mǎn)笑聲的
·每個(gè)人在家里都感到舒服、放松的
·家里每個(gè)人可以無(wú)話(huà)不說(shuō)、無(wú)話(huà)不談
·誰(shuí)有了錯(cuò)誤或難處都能被家人理解和耐心對(duì)待的
·誰(shuí)在外面受了委屈都被家人理解、關(guān)注、安慰,每個(gè)人回到家都感到溫暖的舒服的
※很少有笑聲的
※彼此之間是緊張的、尷尬的
※誰(shuí)有錯(cuò)或難處都會(huì)受到家人指責(zé)
※誰(shuí)在外面受了委屈回到家不愿意說(shuō)
※回來(lái)就感到家里不自由或不舒服的
主持人1:1、說(shuō)一說(shuō)什么樣的家庭有利于成長(zhǎng)?
2、什么樣的家庭不利于成長(zhǎng)?
。襟w映示)
△相互支持的家庭
——全家人共同面對(duì)挑戰(zhàn)
是安全的港灣,可以訴說(shuō)心事的地方
△相互指責(zé)的家庭
——不善于理解與溝通(家庭能傷人)
主持人2:一個(gè)溫馨的家要相互理解、支持、幫助
。ㄈ┤也縿(dòng)員雞蛋與麥管
每個(gè)家庭發(fā)給兩根小繩、1個(gè)雞蛋和一把麥管。
主持人1:讓我們一家人合作做一個(gè)雞蛋保護(hù)器,能使雞蛋摔不碎。
做好后,部分家庭上臺(tái)演示,看看哪個(gè)家庭做的最結(jié)實(shí)。
主持人2:全家人的努力出謀劃策是可貴的!
(四)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)(媒體映示)
。1)學(xué)生必答
A、你是在乎自己一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,
還是消沉在一次模擬考不好之中
B、你是看到自己得到的分?jǐn)?shù)
還是老想著失去的分?jǐn)?shù)
C、你是注意保持自己快樂(lè)的點(diǎn)滴
還是老想著煩惱的考試
D、你是在乎老師家長(zhǎng)對(duì)自己的.肯定
還是夸大他們對(duì)自己批評(píng)的缺點(diǎn)
主持人1:你有多大信心就能獲得多大的成功!
。2)家長(zhǎng)必答
A、你想不想和心情煩燥的孩子溝通?
B、孩子愿意和你說(shuō)嗎?
C、怎樣讓孩子愿意和你說(shuō)呢?
。3)出示手表,主持人2:你看到了什么?想到了什么?時(shí)間寶貴嗎?
A、離考試越來(lái)越近了,心情怎么樣呀?
B、看得出來(lái),你很不安,(害怕、緊張、失望)
C、不知道該怎么辦了,讓我們一起看看問(wèn)題究竟出在哪里?
。4)主持人1:對(duì)不同類(lèi)型的孩子應(yīng)怎么說(shuō)?
A、對(duì)恐懼考試的學(xué)生怎么說(shuō)?
家長(zhǎng)1:最近你好象有點(diǎn)心神不安,遇到什么難題了,說(shuō)出來(lái),看能不能幫你什么?
B、對(duì)過(guò)度焦慮的學(xué)生怎樣說(shuō)?
家長(zhǎng)2:你有一個(gè)踏實(shí)過(guò)程,不要擔(dān)心,一份耕耘,一份收獲
C、對(duì)疲憊松懈的學(xué)生怎樣說(shuō)?
家長(zhǎng)3:爸媽知道你想考個(gè)好成績(jī),可你知道愿望不等于結(jié)果,一份汗水,一份結(jié)果,加油準(zhǔn)行。
D、對(duì)缺乏自信的學(xué)生怎樣說(shuō)?
家長(zhǎng)4:我們幫你找一找成功的條件
E、對(duì)心灰意冷學(xué)生怎樣說(shuō)
家長(zhǎng)5:泄氣了,這不像你呀,誰(shuí)都知道你是個(gè)不甘落后的孩子,那個(gè)自信勤奮樂(lè)呵呵的你哪去了,快找回來(lái)。
F、對(duì)憂(yōu)郁的孩子怎樣說(shuō)?
家長(zhǎng)6:整天沒(méi)見(jiàn)你說(shuō)話(huà),身體不舒服?愿聽(tīng)你說(shuō)話(huà)和你并肩作戰(zhàn)。
。ㄎ澹┘彝ケ硌。主持人1:我們的家z庭真幸福,下面請(qǐng)表演
。1)孩子:爸爸媽媽?zhuān)液孟雽?duì)你說(shuō)……
父母:孩子,我們想對(duì)你說(shuō)……
相互交流
。2)抱一抱
①、面頰抱
②、A型抱
、、側(cè)抱
、堋⑼谋
5、熊抱
6、飛抱
。3)主持人2:下面一則小故事,你們一家能從中感悟到什么?(媒體映示)
秀才趕考
兩個(gè)秀才趕考,剛一出門(mén),見(jiàn)到出喪,一個(gè)人說(shuō):“真倒霉”。另一個(gè)說(shuō):“唉呀,棺材,又升官,又發(fā)財(cái)”。(兩個(gè)人水平相當(dāng))考場(chǎng)上,第一個(gè)一想到棺材,頭腦發(fā)脹,無(wú)法下筆。另一個(gè)一想到又升官,又發(fā)財(cái),心情舒暢,下筆如有神,結(jié)果一個(gè)金榜題名,一個(gè)名落孫山。最后,兩個(gè)人說(shuō)同一句話(huà)“好靈驗(yàn)的棺材”。
(4)親子實(shí)踐訓(xùn)練。
“+”“-”“×”“÷”對(duì)抗低潮
加法:熱身運(yùn)動(dòng)
減法:散發(fā)壓力,復(fù)習(xí)時(shí)間三小時(shí),你可在每小時(shí)后5分鐘去散步、轉(zhuǎn)悠、高歌等。
乘法:結(jié)伴互動(dòng),互相背誦,爭(zhēng)論解法
除法:分解難點(diǎn),將難點(diǎn)分解,從簡(jiǎn)到難。
死機(jī)了,怎么辦?
深呼吸,動(dòng)動(dòng)筆,望望窗外,對(duì)自己微笑。
。9)立即行動(dòng),制定目標(biāo),增強(qiáng)自信
請(qǐng)每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)在紙上各寫(xiě)一句自己的目標(biāo),讀過(guò)后,折成紙飛機(jī),放飛。
主持人2:Thankyou!
主持人合:祝:各位家長(zhǎng)和同學(xué)們工作順利,學(xué)習(xí)順心,全家幸福安康!
四、活動(dòng)效果
自從開(kāi)展《背靠背心連心》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)以來(lái),家長(zhǎng)與孩子更加和諧,家長(zhǎng)能抽時(shí)間輔導(dǎo)孩子功課,孩子利用學(xué)習(xí)之余幫父母做家務(wù),他們都說(shuō)主題隊(duì)會(huì)給他們帶來(lái)了改變,希望經(jīng)常開(kāi)展這樣的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
創(chuàng)新活動(dòng)方案11
為了貫徹長(zhǎng)治縣教育局下達(dá)的關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《舉辦第二十九屆長(zhǎng)治市青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》的通知精神,并結(jié)合我校當(dāng)前開(kāi)展的'師德師風(fēng)建設(shè)和科技系列活動(dòng),特制定我校積極參與科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)方案。
一、宗旨目的
為少年兒童和科技輔導(dǎo)員搭建一個(gè)科技創(chuàng)新活動(dòng)成果展示交流的平臺(tái),通過(guò)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智和創(chuàng)新技能,培養(yǎng)少年兒童和科技輔導(dǎo)員的科學(xué)道德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高他們的科學(xué)素養(yǎng),為培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才服務(wù)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
大賽包括競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)內(nèi)容。競(jìng)賽活動(dòng)包括青少年科技創(chuàng)新成果和科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果競(jìng)賽。展示活動(dòng)包括優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展覽、學(xué)生科技創(chuàng)新成果展覽、少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)展覽、科技輔導(dǎo)員科技教育方案展覽和青少年科學(xué)影像活動(dòng)比賽等。
三、具體活動(dòng)安排
1、小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽
參加對(duì)象:五、六年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)要求:各班班主任老師配合科學(xué)老師利用上課及課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì),充分發(fā)揮學(xué)生想象力,并完成申報(bào)書(shū)及項(xiàng)目研究報(bào)告(見(jiàn)附件)。
2、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽
參加對(duì)象:各年級(jí)科學(xué)教師
競(jìng)賽形式:各科學(xué)教師可從科技發(fā)明、科教制作、科技教育方案中選取一種進(jìn)行申報(bào),并完成相關(guān)項(xiàng)目報(bào)告(詳見(jiàn)附件)。
3、少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽
參賽對(duì)象:五、六年級(jí)學(xué)生
比賽要求:
(1).參賽作品統(tǒng)一用4開(kāi)紙(54cm*38cm)大小。
(2).繪畫(huà)形式:國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)均可。作品要求干凈、整潔,反面注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名。
(3).各班美術(shù)老師進(jìn)行輔導(dǎo)選拔,班主任老師極力配合。
4、青少年科學(xué)影像活動(dòng)比賽
參賽對(duì)象:五、六年級(jí)學(xué)生
可以是科學(xué)DV作品、科普動(dòng)漫作品,注意作品要區(qū)別于普通的小制作,要有首創(chuàng)性。各班主任負(fù)責(zé)推薦,組織特長(zhǎng)學(xué)生制作,上交作品。
四、作品上交時(shí)間
所以參賽作品于10月27日前上交信息室。
五、活動(dòng)要求
1、各班要廣泛宣傳、營(yíng)造科學(xué)氛圍,積極參與、講究實(shí)效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成精品,參加競(jìng)賽,通過(guò)參加競(jìng)賽全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。
3、鼓勵(lì)教師發(fā)揮自身特長(zhǎng),積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科技競(jìng)賽,通過(guò)本次活動(dòng),提高教師的科技輔導(dǎo)水平,逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。