大班綜合活動方案用筆觸營造畫面的氣氛

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的大班綜合活動方案用筆觸營造畫面的氣氛，希望能夠幫助到大家。

　　（一）教學(xué)目的：

　　1通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道水粉畫用筆的重要性.

　　2基本掌握用筆的基本規(guī)律，學(xué)會用筆觸來造型并營造畫面的氣氛

　　（二）教學(xué)對象：

　　職二年級

　　（三）課業(yè)類型：

　　色彩寫生技能課

　　（四）教學(xué)模式：

　　多元化教學(xué)模式.

　　（五）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　水粉繪畫用筆的基本規(guī)律及練習(xí)

　　如何顯示筆觸及熟練的運(yùn)用各種筆觸.

　　（六）解決難點(diǎn)的方法：

　　1.引導(dǎo)學(xué)生欣賞優(yōu)秀的水粉范畫，結(jié)合范畫分析筆觸的運(yùn)用

　　2.講解兩種基本用筆規(guī)律.

　　3.示范兩種基本用筆，在一張寫生作品中同時展出兩種用筆規(guī)律不同的效果.

　　4.在示范的過程中提示學(xué)生注意顯示筆觸的條件是什么.

　　5.通過長期的繪畫練習(xí)達(dá)到用筆的熟練.

　　（七）教具準(zhǔn)備：

　　水粉繪畫工具等。

　　（八）教學(xué)過程：

　　1.導(dǎo)入新課：用外國印象派畫家凡高的<星夜>風(fēng)景繪畫作品來提問學(xué)生，該畫引人注意的地方(色彩與筆觸)，導(dǎo)出課題.

　　2.講授新課：A欣賞幾張用筆出色的水粉繪畫作品引導(dǎo)學(xué)生歸納出作品的特點(diǎn).

　　B進(jìn)一步分析作品的主要物體得用筆得出用筆的基本規(guī)律第一根據(jù)物體的結(jié)構(gòu)塊面用筆并舉例加以說明顯示筆觸的條件

　　C教師示范用筆的第一種規(guī)律

　　3.學(xué)生運(yùn)用第一種規(guī)律做練習(xí)，教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí).

　　。4.評講學(xué)生練習(xí).

　　5.講授新課：D學(xué)生朗讀課文中有關(guān)內(nèi)容，引出第二規(guī)律，根據(jù)主體與非主體用筆，并舉例說明.

　　F教師示范用筆的第二種規(guī)律

　　6.學(xué)生運(yùn)用第二種規(guī)律做練習(xí).教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí).

　　7.評講學(xué)生練習(xí).

　　8.小結(jié).

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