活動方案

時間：2025-08-02 10:16:36 活動方案我要投稿

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活動方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的活動方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案

活動方案篇1

　　一、春游簡介

　　春游，古稱踏青，是一種傳統(tǒng)的文體活動。三月三日氣象新，長安水邊多麗人。杜甫描繪的就是唐代人們春游的盛況。春季郊野，萬木吐翠，芳草茵茵，白鳥爭鳴，陽光和煦，空氣清新，置身于這如詩如畫的環(huán)境中，能使人心胸開闊，疲勞消除，精神振奮，還能促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝，改善血液循環(huán)，增加腰腿肌肉的活動，加強(qiáng)心臟和肺的功能，可降低血脂血壓，防止心血管病，因而春游具有特殊的保健作用。

　　春游的好處首先是釋放壓力，放飛心情。置身于山水之間，從心理上遠(yuǎn)離城市的喧囂，工作的壓力，自然讓人的緊張和焦慮得以釋放，心靈得以修復(fù)，并獲得積極迎接挑戰(zhàn)的信心和智慧

　　其次，激發(fā)思維，萌發(fā)創(chuàng)新。從人的生理心理機(jī)制看，春游有助于刺激人腦的快樂中樞從而讓人心情舒暢，精神愉悅，開拓思維，激發(fā)創(chuàng)意

　　第三，自然教育，潛移默化。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌，缺乏人性關(guān)懷，而從大自然獲得心靈啟迪，獲得經(jīng)驗智慧，其形如春雨潤物，快樂而又實效。

　　第四，激發(fā)愛心，增加審美。春游，最易使人生發(fā)親近自然，感悟自然的情懷;人文景觀與自然景觀是絕妙結(jié)合，最易激發(fā)人的審美情趣，喚起愛心，熱愛生活和工作。特別是當(dāng)人的夢想與春之美景在剎那間碰撞時，往往使人得到頓悟和升華;最后，啟人反思，催人奮進(jìn)。春之貴在于其絕美而短暫，青青園中葵，朝露待日晞。常恐秋節(jié)至，昏黃華葉衰，正因其時光短暫，人們在感受春天的勃勃生機(jī)之余，更易反思生命，從而更加熱愛工作，最求效率，永無止境。

　　二、活動主題：

　　團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼，我與百車匯共成長集體春游

　　三、活動目的及意義：

　　時值三月，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)，讓我們一起走進(jìn)春天，欣賞百花爭艷的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。本次春游活動，在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的同時，促進(jìn)公司員工間的'交流，營造和諧融洽的公司氛圍，提升公司品質(zhì)，擴(kuò)大影響力，豐富員工的戶外生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體員工營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)員工們的集體意識。

　　四、活動時間：20xx年3月4月(具體時間待定

　　五、活動地點(diǎn)：待定

　　六、活動對象：公司全體員工(考慮到公司性質(zhì)，員工春游活動分兩個時間段，兩批人員進(jìn)行，采取先自行報名，后作人員調(diào)整。

　　七、活動形式：以戶外踏青、欣賞自然風(fēng)光為主(提倡步行)，宣傳為輔(宣傳以印有公司標(biāo)語旗幟和橫幅為主要形式)。

　　八、活動前期準(zhǔn)備

　　一)宣傳事項

　　做好活動宣傳海報，并提前一星期通知各部門好準(zhǔn)備工作。召開會議，說明流程活動安排和注意事項。

　　二)必備物品

　　集體配置：公司印名紅旗一面，橫幅一條(對外起宣傳作用，同時起主標(biāo)志，方便人員的迅速找尋目標(biāo)和結(jié)合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創(chuàng)可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機(jī)一部。

　　三)活動人員安排

　　1. 總負(fù)責(zé)人：一名，負(fù)責(zé)此次活動的總體調(diào)度和安排。

　　2. 經(jīng)費(fèi)與物品負(fù)責(zé)人：兩名，負(fù)責(zé)保管與分派此次活動所需要的物品，記錄物品消耗詳單，使用情況，活動所需經(jīng)費(fèi)的記錄與分派。

　　3. 安全負(fù)責(zé)人：維護(hù)活動過程的秩序。

　　4. 車輛負(fù)責(zé)人：人數(shù)依照最終使用車輛而定。負(fù)責(zé)車輛的安排與準(zhǔn)備工作。

　　5. 拍照負(fù)責(zé)人：主要負(fù)責(zé)公司員工整體活動照，景點(diǎn)照。

　　活動注意事項：

　　1. 嚴(yán)格貫徹勤儉節(jié)約，合理消費(fèi)的原則。不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。

　　2. 因是集體活動，請大家服從集體聽從指揮，不要私自單個活動�；顒悠陂g帶好相應(yīng)物品，穿戴簡潔大方。

　　九、活動預(yù)算(具體的費(fèi)用根據(jù)實際參加人數(shù)來定，這里是50人的費(fèi)用預(yù)算

　　1、租車費(fèi)用：元/輛(中巴車

　　2、門票費(fèi)用：依具體活動地點(diǎn)而定

　　3、人員餐費(fèi)：40元/人，共計XX元

　　4、條幅費(fèi)：

　　5、礦泉水費(fèi)：

　　6、藥品費(fèi)：

　　4、其他費(fèi)用：暫定預(yù)備費(fèi)用

活動方案篇2

　　一、活動目的：

　　春節(jié)假期，正是孩子盡孝心的大好時機(jī)，通過布置踐行，讓孩子們知道孝敬父母和長輩是懂事的表現(xiàn)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。本次活動，我們以“感恩親情”為主題，教育孩子懂得在家中關(guān)心、孝敬父母和長輩的具體做法，持之以恒地把孝心教育活動不斷引向深入，讓孝道在學(xué)生心中開花結(jié)果。

　　二、主題閱讀：

　　百善孝為先

　　“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是諸德之本，“人之行，莫大于孝”。孝文化成為了傳統(tǒng)道德文化的核心。隨著時代發(fā)展、社會進(jìn)步和多元文化的影響，我們應(yīng)該重拾孝道，賦予孝道適合時代的內(nèi)容和內(nèi)涵。

　　“孝”可通古今，它既適合于古代社會，又適合現(xiàn)代社會，對于當(dāng)代的小學(xué)生，了解古代孝文化，很有必要，對培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德品質(zhì)尤為重要。

　　孝心，是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn)。這種以血緣、親情為核心、以家庭為基礎(chǔ)的.愛心不僅是個人道德的根本，而且是社會公德的根基。中國有句老話： "百善孝為先。"當(dāng)代不少倫理學(xué)家把孝敬父母看作是人處理人際關(guān)系的第一臺階，是做人的基本要求，是關(guān)心他人、熱愛祖國等品德形成的基礎(chǔ)。所以，孝，小可以幫助家庭保持和睦，大可以促使社會走向和諧。

　　三、活動時間：

　　寒假開始——2月29日

　　四、主題實踐：

　　【活動一：唱孝心歌曲】

　　結(jié)合本月主題，學(xué)校推薦歌曲《感恩的心》《孝心》（音樂在各班qq群共享），學(xué)生利用寒假時間學(xué)唱，要求做到人人會唱，選擇時機(jī)唱給父母聽。

　　有一個字，牽人心，那就是孝順的孝；

　　有一個字，很感人，那就是孝順的順。

　　啊，孝順！傳統(tǒng)美德傳給祖祖輩輩，祖祖輩輩又傳給我們。

　　一生生地傳送，一世世的子孫。

　　有一個字，很好聽，那就是孝心的孝；

　　有一個字，很動人，那就是孝心的心。

　　啊，孝心！爺爺奶奶傳給爸爸媽媽，爸爸媽媽又傳給我們。

　　一代代地光大，一輩輩地生根。

　　啊，一代又一代啊，傳送著孝順，延續(xù)著孝心。

　　【活動二：讀孝道故事】

　　推薦利用寒假時間搜集并閱讀《中國古代二十四孝故事》。開學(xué)后各班進(jìn)行“講孝道故事，做有德之人”比賽。

　　1、孝感動天

　　2、戲彩娛親

　　3、鹿乳奉親

　　4、百里負(fù)米

　　5、嚙指痛心

　　6、蘆衣順母

　　7、親嘗湯藥

　　8、拾葚異器

　　9、埋兒奉母

　　10、賣身葬父

　　11、刻木事親

　　12、涌泉躍鯉

　　13、懷橘遺親

　　14、扇枕溫衾

　　15、行傭供母

　　16、聞雷泣墓

　　17、哭竹生筍

　　18、臥冰求鯉

　　19、扼虎救父

　　20、恣蚊飽血

　　21、嘗糞憂心

　　22、乳姑不怠

　　23、滌親溺器

　　24、棄官尋母

　　【活動三：盡孝道之行】

　　寒假時間，正值春節(jié)前后，每日向父母及長輩行孝，講孝言，盡孝舉，表孝心。"孝言"包括：起床問聲早、進(jìn)門忙報到、出門打招呼、睡前道晚安、分別說再見、感激表謝意等等。

　　"孝舉"包括：就餐讓座位、吃菜讓佳肴、看電視讓頻道、父母生病懂得端水遞藥、家務(wù)勞動要勤勞等等多方面。道德情感需要積累，規(guī)范行為需要培養(yǎng)。從這些細(xì)節(jié)人手，懂得怎樣孝敬父母長輩。

　　可以用照片或錄像等形式記錄自己的春節(jié)盡孝行動，返校后上交或把相關(guān)資料上傳各班qq群，學(xué)校將根據(jù)所交材料評選“建橋小學(xué)德育小孝星”！

活動方案篇3

　　活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。分享了數(shù)學(xué)趣味游戲的活動方案，一起來借鑒一下吧！

　　【活動目標(biāo)】

　　1、能觀察指令，發(fā)現(xiàn)事物在大小、數(shù)量、形狀等方面的變化規(guī)律。

　　2、能按照指令要求，做相應(yīng)的操作。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、神奇的魔法機(jī)器PPT課件。

　　2、幼兒操作材料：記錄表人手三份。

　　【活動過程】

　　一、生活導(dǎo)入。

　　出示叮當(dāng)貓。這個叮當(dāng)貓你認(rèn)識嗎?它會干什么?(變魔術(shù))

　　二、研究魔法機(jī)器，認(rèn)識會變大小的指令牌。

　　1、魔法機(jī)器導(dǎo)入

　　師：叮當(dāng)貓給老師送來一臺神奇的.魔法機(jī)器，任何東西放入機(jī)器，說出魔法咒語：“叮當(dāng)法術(shù)變變變，按我的指令變”。都會按照上面的指令發(fā)生變化。現(xiàn)在先不讓你看這個指令，我們來看看把東西放進(jìn)機(jī)器會有什么變化。

　　2、大小變化

　　看，這是什么?那我要把這個小圓形放入魔法機(jī)器中，看看這個小圓形經(jīng)過魔法機(jī)器會發(fā)生什么變化呢?一個小圓形變成了一個大圓形(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)兩個圖形在大小上的變化)

　　師：那如果在這個魔法機(jī)器中放進(jìn)一個小球，會變出什么呢?(大球)

　　那你們現(xiàn)在認(rèn)為這是一臺具有什么魔法的機(jī)器?

　　哦原來這是一臺會變大小的機(jī)器。(教師出示相應(yīng)的指令牌)

　　三、認(rèn)識其他指令牌

　　1、認(rèn)識數(shù)量變化指令牌

　　那剛剛那個是大小指令牌，那現(xiàn)在這個會是什么指令牌呢?(2個蘑菇變成3個，3個蘿卜變成4個)為什么說這是個會變多的指令牌呢?多幾個?(幼兒數(shù)一數(shù)，比較發(fā)現(xiàn)每樣物品比原來多1的規(guī)律。)那如果我放進(jìn)去一個蘋果會出來幾個蘋果呢?

　　2、認(rèn)識形狀指令牌

　　那這個是什么指令牌?東西放進(jìn)去會發(fā)生什么變化?

　　四、魔法機(jī)器變變變

　　1、認(rèn)識記錄表

　　老師在桌上為小朋友們提供了不同的記錄表，我們一起來看看，記錄表上有些什么?中間是不同的指令，左邊是放進(jìn)去的物品，右邊是出來的物品。請小朋友看清楚指令是什么，然后把右邊的物品畫出來。

　　記錄表用、標(biāo)記了難度，小朋友可以自己選擇。

　　2、幼兒操作，記錄。

　　3、互相評價。

　　請幼兒來說一說自己是怎么進(jìn)行變化的?

　　五、延伸：幼兒設(shè)計魔法機(jī)器

　　1、你能不能也設(shè)計這樣的魔法機(jī)器呢?

　　2、請幼兒在空白記錄表上設(shè)計魔法機(jī)器的指令，讓其他小朋友畫出出現(xiàn)的東西。

活動方案篇4

　　活動安排

　　朗誦大賽分三場進(jìn)行，地點(diǎn)大禮堂。時間：12月底

　　第一場：三、四年級（12月28日周三14：50—16：30）

　　第二場：五、六年級（12月29日周四14：50—16：30）

　　第三場：一、二年級（12月30日周五12：30—14：30）

　　所有學(xué)生帶坐墊。

　　活動細(xì)則

　　一、朗誦大賽的形式

　　1、各年級以班級為單位參賽，各班全員參與，以四橫排的隊伍登臺表演（也可有一些變化）。上臺階的順序為：第一排、第四排、第三排、第二排，下臺時順序相反。

　　2、節(jié)目要以朗誦為主，可適當(dāng)輔以簡單的表演；以集體朗誦為主，適當(dāng)變換形式，如：領(lǐng)誦、配樂、邀請老師參與等。

　　3、時間要求控制在3—5分鐘之內(nèi)（不少于3分鐘，不超過5分鐘）。

　　二、朗誦大賽的內(nèi)容

　　文質(zhì)兼美適宜朗誦的課內(nèi)外文章。

　　三、朗誦大賽的評價標(biāo)準(zhǔn)

　　1、內(nèi)容健康向上，適合本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)。（10分）

　　2、精神飽滿，感情充沛。（20分）

　　3、口齒清楚，語音正確。（20分）

　　4、形式活潑，力求體現(xiàn)班級學(xué)生整體的`朗誦水平。

　　（形式10分、整體朗誦水平30分）

　　5、服裝整齊（10分）

　　四、朗誦大賽的設(shè)獎

　　大賽分年級比賽設(shè)獎：

　　六個中隊的年級：各年級優(yōu)秀獎1名、優(yōu)勝獎若干

　　五個中隊的年級：各年級優(yōu)秀獎1名、優(yōu)勝獎若干

　　四個中隊的年級：各年級優(yōu)秀獎1名、優(yōu)勝獎若干

活動方案篇5

　　活動前言：

　　冬天一天比一天的冷了，每天去幼兒園我的耳朵都凍紅了，媽媽決定帶著我去買帽子，我挑來選去的都不知道拿那一頂比較好了，最后還是媽媽幫我選了一頂帽子，這下去幼兒園的時候就不用在擔(dān)心冷了！

　　活動目標(biāo)：

　　1、觀察比較帽子的異同點(diǎn)，嘗試進(jìn)行分類。

　　2、體驗人們用帽子來抵御冬天的寒冷。

　　活動準(zhǔn)備：夏季和冬季的帽子，冬天和夏天的標(biāo)志，骰子，不同大小、顏色的'帽子若干。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入

　　師：冬天到了，天氣越來越冷了，劉老師好怕冷，你們怕不怕冷？

　　幼：不怕冷。

　　師：你們有些什么保暖的好辦法，給我介紹介紹？

　　幼兒說說。

　　師：劉老師現(xiàn)在頭有點(diǎn)冷，看來我要帶頂帽子來保暖。

　　出示各種帽子（區(qū)分四季帽子）。

　　師：這么多帽子我該戴哪一頂呢？為什么？

　　幼兒說說。

　　請個別幼兒幫助整理帽子。

　　二、選帽子

　　出示骰子，引導(dǎo)幼兒觀察。

　　游戲1（一級分類）：

　　要求：根據(jù)骰子滾到的標(biāo)記選取相應(yīng)的帽子：大小或顏色分類；將各色帽子進(jìn)行一級分類。

　　游戲分組進(jìn)行2次。

　　游戲2（二級分類）：

　　要求：根據(jù)骰子滾到的標(biāo)記選取相應(yīng)的帽子：大小、顏色分類；將各色帽子進(jìn)行二級分類。

　　游戲分組進(jìn)行兩次。

　　游戲3（三級分類）：

　　要求：

　�。�1）請幼兒選擇一頂自己喜歡的帽子，找找哪個小朋友和你買了一樣的帽子，鼓勵孩子之間進(jìn)行自由的比較、交流。

　　（2）出示任務(wù)單，請幼兒根據(jù)帽子的大小、顏色、花紋進(jìn)行歸類；將各色帽子進(jìn)行三級分類。

　　三、游戲交流。

活動方案篇6

　　一、助殘日主題

　　改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益

　　二、意義

　　近年來，伴隨我國經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，殘疾人生活狀況明顯改善，生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的總體狀況與社會水平相比還存在著相當(dāng)大的.差距，貧困殘疾人生活依然十分艱苦，在農(nóng)村尤為突出。采取有效政策和有力措施，加大保障和扶持力度，通過各種形式的幫包帶扶，切實改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況，是各級政府和全社會的共同責(zé)任。

　　三、活動開展時間及地點(diǎn)

　　活動時間：

　　活動地點(diǎn)：中江縣特殊教育學(xué)校

　　四、參加單位及人員

　　市殘聯(lián)理事長馬俊、縣四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)、縣分管領(lǐng)導(dǎo)、各中小學(xué)校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長以及接受捐贈的下肢殘疾人。

　　五、活動議程(主持人：縣人民政府副縣長謝斌)

　　1、請市殘聯(lián)理事長馬駿同志講話;

　　2、請中江縣委書記楊震同志講話;

　　3、由縣委書記楊震同志為特校贈送慰問金;

　　4、由殘疾學(xué)生致答謝辭;

　　5、請各位領(lǐng)導(dǎo)為殘疾人贈送輪椅;攝像、拍照;

　　6、助殘日文藝匯演。

活動方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想:

　　為了營造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍，促進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入的開展，今年我校結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn)及環(huán)境因素，特制定我校在這次心理健康教育月實施方案。

　　二、活動時間: 20xx年5月18日——5月25日

　　三、活動主題: 快樂成長，創(chuàng)建美好的學(xué)習(xí)生活。

　　四、活動目的：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗成長的快樂，激發(fā)學(xué)生熱愛生命，熱愛生活的.健康情感。

　　2、潛移默化地陶冶學(xué)生的情操，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自信心和上進(jìn)心，能促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，為學(xué)生的成長提供一個和諧發(fā)展的平臺。

　　3、營造校園心理教育的氛圍，擴(kuò)大心理教育的影響；引導(dǎo)家長參與到心育隊伍中來，共同做好學(xué)生的心理健康教育工作。

　　五、活動對象：全體師生

　　六、活動內(nèi)容:

　　1、組織一個心理健康教育活動周啟動儀式，周一升國旗時組織國旗下的講話，擴(kuò)大心理健康教育影響力，營造人人為健康、健康為人人的氛圍。

　　2、組織一次主題班會。以班級為單位，根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)

　　組織一次心理健康教育專題班會，引導(dǎo)學(xué)生自主分析、自主解決自身所面臨的心理困惑，達(dá)到釋疑解惑、減壓減負(fù)的目的�；顒觾�(nèi)容可從網(wǎng)上觀看一些心理教育視頻�；顒訒r間20xx年5月24日下午活動課，黑板寫上主題“快樂成長，創(chuàng)建美好的學(xué)習(xí)生活”。

　　3、開展一次創(chuàng)意比賽。組織開展心理藝術(shù)創(chuàng)意競賽活動，讓學(xué)生通過心里涂鴉、心里漫畫、心里動漫等藝術(shù)創(chuàng)意比賽，達(dá)到宣泄情緒、緩解壓力、調(diào)節(jié)心理平衡的目的。三四五年級每班上交3幅優(yōu)秀作品，A4紙張大小。

　　4、寫一封傾訴信。四五年級組織學(xué)生給父母或者老師寫一封信，或傾訴心聲，或分享快樂，或分擔(dān)苦惱，釋放心理壓力，調(diào)節(jié)情感體驗。每班上次3篇優(yōu)秀作品，作文稿紙自備。

　　5、觀看一次主題電影。根據(jù)學(xué)生不同的心理特點(diǎn)，組織學(xué)生觀看《背著爸爸去上學(xué)》，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的陽光心態(tài)，四五年級的學(xué)生寫一篇觀后感，作文稿紙自備�；顒訒r間周末由家長陪同觀看。

　　七、活動要求：

　　各班活動資料于5月29周一完成上交。

活動方案篇8

　　一、整改要求

　　將自查自糾階段和“三送”走訪慰問征求到的意見，歸納整理，認(rèn)真分析，明確責(zé)任部門、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)。在分析評議的基礎(chǔ)上，針對自身工作作風(fēng)的突出問題，制訂整改措施。在制定出整改方案或措施的基礎(chǔ)上，著力落實各項整改工作。整改從群眾最希望辦的事做起，從群眾最關(guān)心的事辦起。

　　二、存在的主要問題

　　1、局領(lǐng)導(dǎo)班子方面：還要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)；還要進(jìn)一步強(qiáng)化班子凝聚力、戰(zhàn)斗力，對基層建設(shè)的力度、指導(dǎo)、關(guān)心不夠，全局觀念、整體意識要樹得更強(qiáng)。

　　2、工作業(yè)務(wù)部門：業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的.深度、廣度、系統(tǒng)性還不夠，工作雖有安排部暑，沒有加強(qiáng)督辦落實，個別干部工作態(tài)度散漫，工作紀(jì)律性較差。自我約束不嚴(yán)，工作作風(fēng)不實。有的干部宗旨觀念不牢，公仆意識不強(qiáng)，工作拈輕怕重，個人利益至上。

　　三、整改措施

　　1、針對局領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論還欠缺，對基層建設(shè)的力度、指導(dǎo)關(guān)心不夠等問題，局領(lǐng)導(dǎo)班子要召開班子自查互查討論會，要加強(qiáng)對基層司法所的軟硬件建設(shè)，加大對各基層司法所的調(diào)研力度，要圍繞中心，服務(wù)大局，提高全局意識觀念。

　　2、針對各科室干部業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的深度、廣度、系統(tǒng)性不夠，局辦公室雖有工作安排部署，但督辦落實不夠，以及少數(shù)干部工作態(tài)度散漫，工作紀(jì)律性較差等問題，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)一方面要不定期組織召開業(yè)務(wù)研討小會，另一方面成立督查機(jī)構(gòu)，制定督查方案，落實督查責(zé)任，對措施不力、工作不實、效果不好的責(zé)任人個別談話批評。要重新學(xué)習(xí)《市區(qū)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)“七不準(zhǔn)”》等有關(guān)文件，加強(qiáng)對全局機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)的考核。

　　3、要召開自查自糾階段工作會，要總結(jié)前段時間開展集中整治活動各項工作，并對整改落實工作進(jìn)行再部署，自查自糾整改落實階段是整個活動最為關(guān)鍵的一個階段，既是集中時間、集中力量整改提高的階段，也是抓落實、抓深化、看效果、看收獲的階段。一是全體司法干部要用飽滿的工作熱情，投入全部精力抓整改，對每項整改任務(wù)，不但要落實責(zé)任人，還要明確完成整改時間；二要切實講究工作實效，要真抓實干，真正解決突出問題；三要切實做到統(tǒng)籌兼顧，既要干好司法行政日常工作，又要抓好當(dāng)前中心工作，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，以工作實績檢驗整治活動的成效。四是局整治干部作風(fēng)突出問題活動領(lǐng)導(dǎo)小組要對各司法所不定期督察，確�；顒幼圆樽约m整改落實工作有效落實。

　　4、抓好制度完善落實。通過這次整改，局辦公室對局機(jī)關(guān)現(xiàn)有制度進(jìn)行一次集中清理，從制度機(jī)制上查找漏洞、強(qiáng)化整改。對屬于制度不完善、落實不到位的，進(jìn)一步健全制度，加大抓落實的力度；對缺乏制度約束規(guī)范的，按照簡便、易行、管用的原則，抓緊制定出臺相關(guān)制度，真正做到用制度管人、管事、管權(quán)。建立健全嚴(yán)明的工作考核和獎懲制度，對違反制度的人和事及時糾正處理，嚴(yán)肅問責(zé)追究，做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一，獎懲分明，使制度真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。

活動方案篇9

　　為認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于開展XX年全國“安全生產(chǎn)月”活動的通知》精神，在集團(tuán)公司統(tǒng)一部署的框架下，公司決定在公司范圍內(nèi)積極響應(yīng)安全月活動，為使活動達(dá)到預(yù)期效果，現(xiàn)制訂方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　統(tǒng)一在公司活動的指導(dǎo)思想上。

　　二、活動主題

　　安全發(fā)展、預(yù)防為主

　　三、活動時間

　　XX年6月1日到6月30日。

　　四、活動組織形式

　　成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)公司“安全生產(chǎn)月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，“安全生產(chǎn)月”活動的具體組織工作由公司安質(zhì)部、宣傳部負(fù)責(zé)。公司“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、活動內(nèi)容

　　1、公司將活動開展至車間、班組、分包隊伍及勞務(wù)隊伍的所有員工、農(nóng)民工。參加人員應(yīng)該包括全部簽署直接合同或間接合同（與分包商及勞務(wù)隊伍簽訂的）的員工，廣泛動員，全員積極參與“安全生產(chǎn)月”各項活動。

　　2、以“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題，積極組織開展“安全生產(chǎn)月”各項宣傳活動。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、報刊、廣播、板報等各種形式開展“安全生產(chǎn)月”宣傳活動；通過懸掛標(biāo)語、掛圖、彩旗，張貼主題招貼畫等多種形式營造“安全生產(chǎn)月”活動氛圍；通過開展安全簽名、演講、講座、倡議書、圖片、攝影展、宣傳咨詢?nèi)盏刃问蕉鄻�、�?nèi)容豐富的各類活動，掀起“安全生產(chǎn)月”宣傳活動熱潮。宣傳的重點(diǎn)是“以人為本”、“安全發(fā)展、預(yù)防為主”等安全理念，全面運(yùn)行與完善安全管理及應(yīng)急體系的重要意義，安全生產(chǎn)法律法規(guī)及科普知識、先進(jìn)人物和典型事跡等。目的是提高員工的'安全意識、安全素質(zhì)、運(yùn)行與完善安全管理及應(yīng)急體系的自覺性。。

　　3、根據(jù)國家、集團(tuán)和公司的整體要求及公司實際情況，大力組織開展各類安全教育培訓(xùn)活動。以促進(jìn)安全管理及應(yīng)急體系全面運(yùn)行為核心，開展各類體系文件、程序的教育培訓(xùn)工作，多輪次的開展危險源辨識及各控制措施的教育培訓(xùn)工作，確保廣大員工特別是崗位員工能正確辨識與控制各類危險源。“安全生產(chǎn)月”期間，組織廣大員工收看“安全生產(chǎn)月”主題宣傳片及兩部安全生產(chǎn)警示教育片，參加“全國安全生產(chǎn)應(yīng)急知識競賽”答題、“安康杯”競賽及創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗活動。開展安全生產(chǎn)事故案例警示教育活動。

　　4、組織開展安全生產(chǎn)大檢查

　　在車間安全生產(chǎn)自檢自改的基礎(chǔ)上，制定詳細(xì)的安全生產(chǎn)檢查計劃，組織各層級的綜合或?qū)ｍ棸踩珯z查組，開展安全生產(chǎn)大檢查。檢查中，各級主要領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊，其他領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)參加業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全檢查最新20xx年安全生產(chǎn)月活動方案活動方案。根據(jù)國家、集團(tuán)、母公司對安全生產(chǎn)工作的各項要求，對安全管理及現(xiàn)場安全工作情況進(jìn)行全面的檢查，對查出的事故隱患，要定人員、定資金、定時間、定措施，認(rèn)真開展治理工作。檢查重點(diǎn)為安全管理及應(yīng)急體系運(yùn)行、安全教育培訓(xùn)、日常安全監(jiān)督管理、高危作業(yè)安全管理、汛期安全等工作以及XX年以來發(fā)生過重傷以上生產(chǎn)安全事故的項目、環(huán)節(jié)。

　�。�1）安全管理情況檢查

　　檢查的重點(diǎn)：一是與安全生產(chǎn)相關(guān)各類證照取證及復(fù)驗情況、合法經(jīng)營情況；二是安全管理及應(yīng)急體系運(yùn)行及完善情況，包括：公司提出的各整改項落實情況，體系運(yùn)行計劃、動員情況，各分體系特別是安全教育培訓(xùn)體系、日常安全監(jiān)管體系、組織體系、責(zé)任體系、投入體系運(yùn)行情況，安全文化體系建設(shè)及安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建情況；三是《中國中材國際工程股份有限公司母公司XX年安全生產(chǎn)工作要點(diǎn)》布置的各項工作落實情況；四是“安全生產(chǎn)月”及各類安全活動組織計劃情況。

　�。�2）作業(yè)現(xiàn)場安全檢查

　　全面開展生產(chǎn)（施工）作業(yè)現(xiàn)場安全檢查，檢查具體內(nèi)容為“安全生產(chǎn)月”活動氛圍、現(xiàn)場平面布置、文明生產(chǎn)（施工）、環(huán)境、勞保用品使用、安全警示標(biāo)志設(shè)置、安全設(shè)施設(shè)置、水、電、氣及各類管線安全、高危作業(yè)、設(shè)備管理、消防設(shè)施、重大或重要危險源、特種設(shè)備及特種作業(yè)、作業(yè)人員安全行為、辦公區(qū)和生活區(qū)、交通安全、各系統(tǒng)安全狀況等方面

　　檢查重點(diǎn)高危作業(yè)、高空作業(yè)、用電管理、特種設(shè)備及特種作業(yè)等方面安全生產(chǎn)情況。

　�。�3）在開展應(yīng)急培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，制定計劃、方案，落實演練資金、人員、場所，采取獨(dú)立進(jìn)行、各級單位配合、與地方政府聯(lián)合等多種形式，大力開展生產(chǎn)事故等重要預(yù)案的演練工作。

　　5、積極參加國家及地方政府組織的各類“安全生產(chǎn)月”活動。

　　六、工作要求

　　1、緊緊圍繞“安全發(fā)展、預(yù)防為主”這一活動主題，積極開展“安全生產(chǎn)月”各項活動。2、“安全生產(chǎn)月”期間，各子、分公司、各項目部應(yīng)大力宣傳安全管理先進(jìn)經(jīng)驗、典型，報道安全生產(chǎn)先進(jìn)人物和事跡。

活動方案篇10

　　一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。

　　師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？

　　師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害，父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？

　　二、視頻展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

　　視頻：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機(jī)不及時踩剎車的`話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

　　師：同學(xué)們，看了這個視頻，你想說什么？

　　生：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

　　生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。

　　生3：急救要撥打“120”報警。

　　生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

　　生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。

　　生6：我們每個人都不會每次都這么幸運(yùn)，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。

　　師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。

　　那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢？

　　三、讓學(xué)生了解校園內(nèi)應(yīng)注意的安全。

　　1、防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題。

　　1）禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

　　2）上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。

　　3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

　　2、防盜：保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

　　3、防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān) 老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。

　　4、結(jié)合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求：

　�、俳淌议T口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。

　�、谠诮淌壹白呃刃凶�，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

　�、凵舷聵翘菘坑易撸瑯翘菔巧舷聵堑谋亟�(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

　　5、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？

　　A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

　　B、在教室里互相追趕。

　　6、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

　　判斷：

　　1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。

　　2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

　　3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

　　4、當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。

　　5、用沙子或泥土打仗。

　　6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

　　7、站在凳子上往陽臺下看。

　　四、體育運(yùn)動安全：

　　在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

　　五、發(fā)生火災(zāi)怎么辦？

　　1、要打火警電話 119 報警，報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　　3、逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　六、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

　　師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

　　安全教育拍手歌

　　你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。

　　你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。

　　你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。

　　你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。

　　你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。