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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-07-25 08:31:36 活動(dòng)方案 我要投稿

【實(shí)用】實(shí)用的活動(dòng)方案9篇

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】實(shí)用的活動(dòng)方案9篇

活動(dòng)方案 篇1

  大賣場(chǎng)經(jīng)營(yíng)已成為目前服裝業(yè)零售的流行業(yè)態(tài)。人民商場(chǎng)服飾大賣場(chǎng)是順應(yīng)消費(fèi)趨勢(shì)并大有發(fā)展前途。在此前提下,我們?cè)谔嵘髽I(yè)形象的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)、深化服務(wù),以服務(wù)維系客戶,樹(shù)立“葉縣服飾大賣場(chǎng)第一品牌”的形象,目前的階段,對(duì)于品牌建立初期的人民商場(chǎng)服飾大賣場(chǎng)而言,開(kāi)展深入人心的開(kāi)業(yè)活動(dòng)是必然、適時(shí)和必要的。

  一、活動(dòng)主題:開(kāi)業(yè)優(yōu)惠服務(wù)

  突出商場(chǎng)“天天有新品,件件是低價(jià)”(天天新品登場(chǎng),件件平價(jià)銷售)的`服務(wù)心愿。

  2備選主題

  *為顧客服務(wù),讓心與心更接近!

  *用優(yōu)惠和真誠(chéng)贏得感動(dòng)!

  *用優(yōu)惠和真誠(chéng)服務(wù)到永久!*承諾到永久,服務(wù)到永久!*男人的世界,女人的天堂

  二、活動(dòng)目的:樹(shù)立形象,推進(jìn)服務(wù)

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  目標(biāo)一:樹(shù)立服飾大賣場(chǎng)第一品牌形象。

  目標(biāo)二:通過(guò)本次活動(dòng),使之與“五一”黃金周相關(guān)活動(dòng)形成持續(xù)呼應(yīng),運(yùn)用形象的傳播效應(yīng)和活動(dòng)的連動(dòng)效應(yīng),促進(jìn)銷售。

  目標(biāo)三:力爭(zhēng)使本賣場(chǎng)在我縣的市場(chǎng)認(rèn)知率達(dá)到%以上,購(gòu)買率達(dá)%以上。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月21日———3月23日進(jìn)行試營(yíng)業(yè)。3月24日開(kāi)業(yè),3月24日—3月26日舉辦“試穿有禮,買了還贈(zèng),購(gòu)物滿100送貴賓卡”活動(dòng),至5月份逐步形成價(jià)格鞏固。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)范圍:

  人民商場(chǎng)及周邊區(qū)域,縣城及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)

  六、現(xiàn)場(chǎng)布置

  1.周邊街區(qū)

  *商場(chǎng)鄰近街和主干道路燈桿?*主干線公交車布標(biāo)宣傳?

  *商場(chǎng)鄰近街口指示牌宣傳?

  *商業(yè)集中區(qū)重點(diǎn)街區(qū)宣傳單發(fā)放(10000份)

  2.商場(chǎng)外

  *門前銅器班,夕陽(yáng)紅腰鼓隊(duì)街頭宣傳,工作人員發(fā)傳單,打橫幅(人民商場(chǎng)服飾大賣場(chǎng))

  *門前設(shè)置升空氣球(帶豎標(biāo)2個(gè))*門外設(shè)置大型拱門1個(gè)。門口用氣球及花束裝飾。

  *商場(chǎng)前設(shè)立大型主題展版一塊,發(fā)布活動(dòng)主題及相關(guān)優(yōu)惠活動(dòng)。*宣傳車下鄉(xiāng)?

  *樓體懸掛巨型彩色豎標(biāo)(?個(gè))

  3.商場(chǎng)內(nèi)

  商場(chǎng)門口設(shè)立迎賓接待處,向入場(chǎng)者贈(zèng)送活動(dòng)宣傳單及紀(jì)念品。

  商場(chǎng)內(nèi)設(shè)立導(dǎo)購(gòu)小姐及導(dǎo)購(gòu)明顯標(biāo)示指示牌(?個(gè))

  商場(chǎng)頂部及貨架處用氣球及花束裝飾。

  商場(chǎng)頂端懸掛吊旗(?份)及指示牌(?份)。

  商場(chǎng)內(nèi)主題海報(bào)宣傳(?份)。

  商場(chǎng)內(nèi)相關(guān)位置設(shè)立業(yè)務(wù)宣傳臺(tái),擺設(shè)相關(guān)禮品、宣傳品展示品、紀(jì)念品,并提供咨詢服務(wù)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、試穿有禮:開(kāi)業(yè)前三天進(jìn)賣場(chǎng)著可獲得禮品一份(圓珠筆一只)

  2、品牌買贈(zèng):購(gòu)物送贈(zèng)品,具體內(nèi)容見(jiàn)各區(qū):

  綠如蘭區(qū)送

  喬治小子區(qū)送

  夕陽(yáng)紅區(qū)送毛巾一條

  男裝區(qū)送

  3、積分送卡:三日內(nèi)當(dāng)天在賣場(chǎng)消費(fèi)滿100元———送貴賓卡一張,多買多送。

  (貴賓卡限三次,購(gòu)物50元以上者抵現(xiàn)金10元,100元以上者抵現(xiàn)金20元。不可累計(jì)使用,在本活動(dòng)結(jié)束后方可使用。)

  4、購(gòu)物送禮品:三日內(nèi)當(dāng)天在賣場(chǎng)消費(fèi)滿200元—,送清涼水杯一個(gè)(本活動(dòng)和積分送卡不得重復(fù)享受)

  5、購(gòu)物送禮品:三日內(nèi)當(dāng)天在賣場(chǎng)消費(fèi)滿300元—,送呼嚕豬雜物桶一個(gè)(本活動(dòng)和積分送卡,送清涼水杯不得重復(fù)享受)

  6、特大驚喜:3月24日上午10點(diǎn)在人民商場(chǎng)門前放鞭炮時(shí),設(shè)置氣球若干個(gè),內(nèi)裝彩紙和100張價(jià)值不等的現(xiàn)金卷,氣球開(kāi)花后顧客撿到可持卷購(gòu)物(當(dāng)日有效)。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)宗旨

  20xx年8月XX日為唐云先生誕辰XX0周年,上海中國(guó)畫研究院和杭州唐云藝術(shù)館屆時(shí)將隆重舉行一系列紀(jì)念活動(dòng),書畫展活動(dòng)方案。

  1985年冬,唐云先生為表達(dá)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài),專程來(lái)杭入住花港賓館精心創(chuàng)作了XX0幅作品,悉數(shù)無(wú)償捐獻(xiàn)給浙江省殘疾人福利基金會(huì),而且他歷時(shí)3個(gè)多月入住賓館及用于創(chuàng)作的筆墨紙張的一切費(fèi)用都由他自理。為此,浙江省人民政府為他頒發(fā)“藝德可風(fēng)”匾額,以示家鄉(xiāng)人民對(duì)他的高尚畫德的褒獎(jiǎng)。為了紀(jì)念唐云先生誕辰XX0周年,發(fā)揚(yáng)和繼承唐云先生熱心于愛(ài)心助殘公益事業(yè)的崇高精神,決定舉辦以“愛(ài)的傳承”為主題的紀(jì)念愛(ài)心畫家唐云先生誕辰XX0周年暨知名書畫家愛(ài)心書畫展活動(dòng)。

  凡募捐得來(lái)的名家書畫作品,通過(guò)義賣、拍賣、企業(yè)認(rèn)購(gòu)等活動(dòng)獲得的收入,建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛(ài)心種子基金”,專項(xiàng)用于我省XX0名以上的優(yōu)秀殘疾人進(jìn)行藝術(shù)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)扶持,激勵(lì)他們自強(qiáng)自立,努力成才,成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領(lǐng)頭羊,也使他們成為傳遞愛(ài)心、傳遞技藝的愛(ài)心種子,如文學(xué)創(chuàng)作、書畫創(chuàng)作、雕刻,等等。

  二、活動(dòng)方式

  圍繞“愛(ài)”,以愛(ài)的奉獻(xiàn)、愛(ài)的傳承、愛(ài)心助殘為活動(dòng)思路,分三個(gè)階段組織開(kāi)展活動(dòng)。

  第一階段(20xx年助殘日期間):愛(ài)的奉獻(xiàn)

  本階段為活動(dòng)起源和基礎(chǔ),也是愛(ài)心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈(zèng)的XX0幅作品畫集,書名暫定為《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,內(nèi)容包括:《序》、唐云先生愛(ài)心助殘事跡、照片和書畫作品。

  1、請(qǐng)?jiān)∪舜笾魅、省殘疾人福利基金?huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)陳安羽作《序》。

  2、唐云捐贈(zèng)的XX0幅畫的彩色照片,已由唐云家屬提供,這許多畫都是唐云先生的精品力作,顯示了唐云先生擅長(zhǎng)花鳥(niǎo)、山水、人物畫的藝術(shù)功力。捐贈(zèng)數(shù)量之多和藝術(shù)之精湛,這在當(dāng)代所有助殘獻(xiàn)愛(ài)心的知名書畫家中可謂首屈一指,別無(wú)二人,出畫冊(cè)宣傳對(duì)當(dāng)代畫壇會(huì)產(chǎn)生極大的震撼力。

  3、唐云先生愛(ài)心助殘事跡、照片采寫和收集。

  第二階段(20xx年下半年):愛(ài)的傳承

  本階段為愛(ài)心傳播和行動(dòng)。在唐云先生捐贈(zèng)作品《愛(ài)的奉獻(xiàn)》出版后,以唐云先生《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、活動(dòng)方案和書畫征集函等為宣傳資料,向全國(guó)各地的浙江籍知名書畫家征集XX0幅以上“愛(ài)心書畫作品”,并出版畫冊(cè)傳世,書名暫定為《愛(ài)的傳承》,內(nèi)容包括《序》、愛(ài)心書畫家照片、簡(jiǎn)介和愛(ài)心作品。

  第三階段(20xx年8月XX日前):愛(ài)心助殘

  1、適當(dāng)時(shí)候在杭州舉辦“紀(jì)念愛(ài)心書畫家唐云先生誕辰XX0周年暨全國(guó)知名書畫家愛(ài)心書畫展”,同時(shí)舉辦愛(ài)心畫冊(cè)首發(fā)式。

  2、愛(ài)心書畫展后,舉行愛(ài)心書畫宣傳、義賣、拍賣、認(rèn)購(gòu)活動(dòng)(也可提前進(jìn)行義賣、認(rèn)購(gòu),但義賣、認(rèn)購(gòu)作品要參加愛(ài)心書畫展,并注明認(rèn)購(gòu)單位和價(jià)格,對(duì)認(rèn)購(gòu)單位也是一種愛(ài)心宣傳)。

  3、將愛(ài)心書畫拍賣和認(rèn)購(gòu)的.資金,用于建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛(ài)心種子基金”。

  三、活動(dòng)組織

  主辦單位:浙江省殘疾人福利基金會(huì)、浙江省美術(shù)家協(xié)會(huì)、浙江省書法家協(xié)會(huì)、杭州唐云藝術(shù)館、美術(shù)報(bào)社。

  協(xié)辦單位:待定(邀請(qǐng)愛(ài)心企業(yè)支持和參與)。

  四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

 。ㄒ唬┙(jīng)費(fèi)需要:50萬(wàn)元

  1、出版兩本畫冊(cè):20萬(wàn)元;

  2、書畫家禮品(唐云先生曾使用的茶壺復(fù)制品):XX萬(wàn)元;

  3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本:XX萬(wàn)元;

  4、專題宣傳費(fèi):XX萬(wàn)元。

 。ǘ┙(jīng)費(fèi)運(yùn)作:

  1、省殘疾人福利基金會(huì)投入XX—20萬(wàn)元,作為活動(dòng)啟動(dòng)資金;

  2、邀請(qǐng)愛(ài)心單位贊助30萬(wàn)元以上,作為活動(dòng)開(kāi)展支持資金;貓(bào)方式:

 。1)給予贊助單位活動(dòng)協(xié)辦署名等宣傳,聯(lián)合組織“知名書畫家愛(ài)心筆會(huì)”,以擴(kuò)大社會(huì)影響力和公眾美譽(yù)度;

 。2)將拍賣剩余的書畫作品以拍賣起步價(jià)或?qū)<以u(píng)估價(jià)的60%,優(yōu)先賣給贊助單位,增加贊助單位的物質(zhì)性效益;

 。3)由省殘疾人福利基金會(huì)頒發(fā)愛(ài)心榮譽(yù)證書暨感謝信;

 。4)贈(zèng)送復(fù)制的唐云名茶壺50—XX0把以及《愛(ài)的奉獻(xiàn)》和《愛(ài)的傳承》畫冊(cè)XX0套(共計(jì)價(jià)值約20萬(wàn)元);

 。5)邀請(qǐng)捐贈(zèng)單位領(lǐng)導(dǎo)出席畫展開(kāi)幕式和畫冊(cè)首發(fā)式。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  小班孩子喜歡游戲,在游戲中潛移默化地滲透活動(dòng)內(nèi)容,他們會(huì)樂(lè)于參與,樂(lè)于嘗試。針對(duì)小班幼兒的這一特點(diǎn),我精心創(chuàng)設(shè)了游戲環(huán)境,充分讓幼兒在玩玩畫畫中體驗(yàn)作畫的樂(lè)趣。這次活動(dòng)是在游戲的環(huán)境中融入不同方向的曲線的練習(xí),以“彩帶跳舞”為線索,組成了由“感受――體驗(yàn)――參與表現(xiàn)”的一系列藝術(shù)活動(dòng),使幼兒在各種感官的刺激下,大膽、快樂(lè)地參與活動(dòng)。

  二、過(guò)程實(shí)錄:

  (一) 活動(dòng)目標(biāo)。

  1.結(jié)合游戲引導(dǎo)幼兒學(xué)畫不同方向的曲線,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  2.大膽作畫,互相合作的能力。

  (二) 活動(dòng)準(zhǔn)備。

  1.彩帶人手一條,貼有小魚的大、小畫紙若干、音樂(lè)磁帶。

  (三) 活動(dòng)過(guò)程。

  1.通過(guò)游戲,讓幼兒體驗(yàn)快樂(lè),激發(fā)興趣。

  (1)教師在音樂(lè)中手持彩帶跳舞。

  師:今天,我來(lái)跳個(gè)舞吧!

  (優(yōu)美的音樂(lè),教師的舞蹈和舞動(dòng)的彩帶,使孩子們的視線立刻集中到老師的身上,自然地引入活動(dòng)。)

 。2)與幼兒一起手持彩帶,隨著音樂(lè)有節(jié)奏的舞動(dòng),在游戲中感受曲線。

  師:我跳得舞怎樣?

  (幼兒回答:很好,很漂亮,很美....彩帶也一扭一扭的)

  (孩子們對(duì)彩帶充滿了好奇,使他們有種躍躍欲試的感覺(jué),體現(xiàn)幼兒對(duì)游戲的迫切性.)

  2.觀察曲線的畫法。

 。1)引導(dǎo)幼兒再次跟著音樂(lè)邊舞動(dòng)彩帶,邊觀察曲線。

  師:小朋友的彩帶舞得真漂亮,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們,讓你們?cè)偻嬉煌。但這次請(qǐng)你仔細(xì)觀察,你的彩帶是怎樣跳舞的?

  (再次的游戲,使幼兒又興奮起來(lái),老師明確的提出了目的,為下一個(gè)環(huán)節(jié)作了很好的鋪墊,也使幼兒的視線停留在彩帶上,激發(fā)了幼兒觀察的興趣。)

 。2)向同伴介紹彩帶的舞蹈。

  師:小朋友們都仔細(xì)觀察了,你們可以相互討論一下,你的彩帶是如何跳舞的?

  (幼兒回答:像圓圈,毛毛蟲....)

  (幼兒展開(kāi)了積極的討論,都想把自己觀察到的告訴同伴,氣氛熱烈又活潑。教師可讓幼兒討論之后,自由舞動(dòng)彩帶,從不同方向感受不同的曲線,這樣,加深了幼兒對(duì)曲線的認(rèn)識(shí)。)

 。3)請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)彩帶是如何“跳舞”的。

  師:你的彩帶是怎樣跳舞的?

  幼:我的彩帶一扭一扭,像蟲子一樣的。

  幼:我的彩帶是扭屁股一樣,這邊動(dòng)一動(dòng),那邊動(dòng)一動(dòng)。

  幼:我的彩帶一曲一曲,像一條小路。

  幼:我的彩帶像波浪,曲曲長(zhǎng)長(zhǎng)的。

  ……

  幼兒每說(shuō)出一種,教師請(qǐng)大家模仿后,老師記錄,記錄后,師生共同空手畫曲線等。

  (通過(guò)同伴間的討論后,幼兒已能各抒己見(jiàn),大膽地說(shuō)出來(lái),伴以游戲,使幼兒在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)了技能,教師的記錄,又加深了幼兒對(duì)曲線的.認(rèn)識(shí)及了解,使幼兒樂(lè)于參與,積極表現(xiàn)。)

  3.在游戲情景中作畫。

 。1) 出示活動(dòng)教具,以小魚口吻引出游戲情景。

  師:想請(qǐng)你們幫個(gè)忙,在池塘里畫上清清的河水、長(zhǎng)長(zhǎng)的水草,還有我愛(ài)吃的小蟲子,好嗎?(提供大、小不同的畫紙,孩子按要求選擇。)

  (孩子們觀察準(zhǔn)備的畫紙,許多孩子跑向大紙,大紙上有許多的小魚,引著幼兒去合作。孩子們迫不及待地選擇了大紙或小紙,急于想把自己體驗(yàn)的各種曲線表現(xiàn)在畫紙上。有的小朋友畫了一張,又畫了一張.)

 。2)引導(dǎo)幼兒觀察自己畫的曲線,說(shuō)說(shuō)它們分別像什么。

 。ń處熢谶@里提供了一個(gè)說(shuō)的環(huán)節(jié),讓幼兒充分表達(dá)了自己所畫的曲線的含義,小朋友們都搶著發(fā)言,學(xué)習(xí)興趣很濃,幼兒積極性很高,又發(fā)展了幼兒的想象力。)

  4、 活動(dòng)結(jié)束。

  請(qǐng)小朋友以小魚的身份,游到每個(gè)“池塘”去看一看,選擇一個(gè)自己最喜歡的“家”。

  (這一環(huán)節(jié)符合小班幼兒美術(shù)活動(dòng)游戲化的特點(diǎn),非常的巧妙,使幼兒積極參與講評(píng)作品的活動(dòng),但幼兒不是以評(píng)價(jià)者的身份,而是以小魚的身份,讓每個(gè)幼兒都能積極參與。)

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的'元宵節(jié)活動(dòng),來(lái)樹(shù)民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

  2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

  3、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

  4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;

  5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節(jié)的習(xí)俗。

  2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比。

  3、動(dòng)手制作元宵小報(bào)。

  4、動(dòng)手學(xué)做元宵,孝敬長(zhǎng)輩。

  四、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:

  由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

  第一階段:了解“元宵節(jié)”

  讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比。

  1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng)作祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比;

  2、班級(jí)舉行猜燈謎活動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇5

  為了更進(jìn)一步加強(qiáng)各軍訓(xùn)排隊(duì)伍建設(shè),使各排所有成員感情得到更進(jìn)一步的升華,每個(gè)人都成為優(yōu)秀的小戰(zhàn)士,為各自團(tuán)隊(duì)的付出,擁有較強(qiáng)的責(zé)任感,特制定拓展活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間: XX年9月13日星期四晚上7:00-8:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  三、活動(dòng)參與對(duì)象:全體官兵

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總顧問(wèn):舒 華

  顧 問(wèn):謝方雄

  總負(fù)責(zé):楊添麟

  組 長(zhǎng):梁錦祥

  副組長(zhǎng):各排教官、丁文峰、黃小平、段玉娥、石浩花

  成 員:各班班主任、趙遠(yuǎn)、周艷、龔曉琚李雙雙、李剛

  黃琴、羅敏、周元芬

  五、主辦單位:軍訓(xùn)團(tuán)

  六、活動(dòng)內(nèi)容與規(guī)則:

  鏈接加速

  一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

  二、參賽人員:由12名隊(duì)員參賽(6男6女)

  三、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地 比賽賽距:40米

  四、競(jìng)賽方法:參加游戲者12人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的.人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,其距離為40米來(lái)回,游戲開(kāi)始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。

  五、競(jìng)賽規(guī)則:

 。1)游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績(jī)視為無(wú)效,記為0分;

 。2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn);

 。3)比賽過(guò)程中,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時(shí)2秒,依次累加。

  六、活動(dòng)目的:本活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  搭橋過(guò)河

  一、項(xiàng)目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲

  二、參賽人員:每隊(duì)派12人上場(chǎng)(6男6女)

  三、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地 比賽賽距:30米

  四、需要道具:磚頭30塊

  五、競(jìng)賽方法:賽道兩頭各一組,每組分6人自由組合,起點(diǎn)組手持四塊“磚頭”,由第一名隊(duì)員向前搭放“磚頭”,第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“磚頭”傳給第一個(gè)隊(duì)員,6人踩著“磚頭”前進(jìn)30米,其距離為30米來(lái)回,要求腳不能觸地,繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn),待6人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)“磚頭”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。

  七、競(jìng)賽規(guī)則:

  (1)、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開(kāi)始接力。

  (2)、比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加。

  八、活動(dòng)目的:本活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)方案 篇6

  能否搞好本次活動(dòng),對(duì)是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,在中秋、國(guó)慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場(chǎng)的銷售額。

  一、家庭攝影比賽

  活動(dòng)目的:通過(guò)此次攝影比賽,展現(xiàn)xx為xx人民的生活一直所做的努力,并借此機(jī)會(huì),向消費(fèi)者展現(xiàn)xx新城所營(yíng)造的優(yōu)美景觀資源。

  活動(dòng)主題:通過(guò)攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

  活動(dòng)內(nèi)容:向全xx市征集以家庭為主題的攝影作品,進(jìn)行評(píng)比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。

  活動(dòng)執(zhí)行:

  1、為擴(kuò)大本次的活動(dòng)的影響力,充分調(diào)動(dòng)媒體資源,建議本次活動(dòng)與政府相關(guān)部門合辦,具體做法為政府相關(guān)部門主辦,xx市攝影協(xié)會(huì)承辦,xx作為主贊助商和真正的活動(dòng)操控方共同舉辦此次活動(dòng)。

  2、活動(dòng)從中秋節(jié)開(kāi)始啟動(dòng),征集作品時(shí)間為一個(gè)月。

  3、在xx市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以xx景觀帶為參賽者提供攝影場(chǎng)地,暗示參賽者。

  4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)xx景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時(shí)安排其獲取一些獎(jiǎng)次,以作為獲獎(jiǎng)作品刊登于媒體上。

  5、獎(jiǎng)品設(shè)置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎(jiǎng)建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺(tái)和xx新城vip金卡一張(可享受xx購(gòu)房98折優(yōu)惠)。

  二、中秋聯(lián)誼活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)中秋節(jié)這樣一個(gè)國(guó)人非常看重的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行一個(gè)盛大的活動(dòng),于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,展現(xiàn)xx優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會(huì)美譽(yù)度和影響力,同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶的購(gòu)買決心。

  活動(dòng)主題:xx業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì)。

  活動(dòng)內(nèi)容:中秋佳節(jié),在xx新建好的景觀帶的xx廣場(chǎng)上,邀請(qǐng)xx新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。

  活動(dòng)執(zhí)行:

  1、活動(dòng)地點(diǎn),以xx廣場(chǎng)為主,向景觀帶各組成部分延伸。

  2、現(xiàn)場(chǎng)布置:

  (1)主舞臺(tái)設(shè)置在xx廣場(chǎng)。

 。2)為保護(hù)綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。

 。3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動(dòng)的業(yè)主們食用。

  3、參與人員:

  xx業(yè)主均有資格參加,但考慮到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的容量,建議在媒體上發(fā)布活動(dòng)信息,注明某時(shí)間開(kāi)始,前100位報(bào)名的客戶可獲得現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),將會(huì)收到xx新城發(fā)出的邀請(qǐng)函,每張邀請(qǐng)函限三人參加。其余客戶可獲贈(zèng)xx新城提供的月餅禮盒一份。

  4、現(xiàn)場(chǎng)表演,由xx新城員工與客戶上臺(tái)表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)。

  5、場(chǎng)活動(dòng),邀請(qǐng)到場(chǎng)的`業(yè)主到舞臺(tái)上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲。

 。1)心有靈犀,父母與孩子分做一長(zhǎng)桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來(lái)猜孩子吃的是哪一種食品。

 。2)踩氣球等一些簡(jiǎn)單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場(chǎng)氣氛的活動(dòng)。

  6、獎(jiǎng)品設(shè)置,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲應(yīng)為所有上臺(tái)參與者都發(fā)送獎(jiǎng)品,且優(yōu)勝者和沒(méi)有獲勝者的獎(jiǎng)品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎(jiǎng)品為dvd一臺(tái),其他為電飯鍋一臺(tái)。

  三、西式冷餐會(huì)

  活動(dòng)目的:這是一個(gè)安排在中秋節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng),主要用來(lái)吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為來(lái)參與活動(dòng)的準(zhǔn)備西式快餐。讓xx新城的客戶體驗(yàn)一下新鮮的感覺(jué),可以給消費(fèi)者以xx新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

  活動(dòng)執(zhí)行:

  1、請(qǐng)xx當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來(lái)為這次活動(dòng)服務(wù),可以與其達(dá)成協(xié)議,在宣傳本次活動(dòng)時(shí),增加他們的曝光,使他們免費(fèi)為我們服務(wù),或降低服務(wù)費(fèi)用。

  2、冷餐會(huì)標(biāo)準(zhǔn)為50元/人。

  四、中秋送禮

  活動(dòng)目的:增進(jìn)與客戶的關(guān)系,提高xx新城在客戶心目中的美譽(yù)度,增強(qiáng)人際傳播的效果。

  活動(dòng)內(nèi)容:為每一位xx的客戶贈(zèng)送月餅一盒。

  活動(dòng)執(zhí)行:

  1、可與月餅廠協(xié)商,為他們?cè)诒敬位顒?dòng)中提供更多的曝光機(jī)會(huì),獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價(jià)格。

  2、也可考慮與超市聯(lián)動(dòng),贈(zèng)送超市代金券,更為實(shí)惠,但不如送月餅立意好。

活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)名稱:很大很大的爸爸

  活動(dòng)目標(biāo)

  1理解散文,感受散文中夸張比擬的童趣。

  2嘗試模仿散文中夸張的語(yǔ)言形容爸爸。

  3幼兒能夠大膽想像對(duì)散文進(jìn)行仿編。

  活動(dòng)重點(diǎn)

  幼兒能夠理解散文中比擬的修辭方法。

  活動(dòng)難點(diǎn)

  幼兒能夠大膽想像對(duì)散文進(jìn)行仿編。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  圖片,畫紙,畫筆。

  活動(dòng)過(guò)程

  1談話導(dǎo)入

  師:“你家里都有誰(shuí)呀?誰(shuí)的力氣最大?”并對(duì)其進(jìn)行描述。

  2欣賞散文詩(shī)。

  師:“詩(shī)里面的爸爸站著的時(shí)候像什么?躺著的時(shí)候?”

  3出示圖片再次欣賞散文詩(shī)。

  師:“詩(shī)里面爸爸站著時(shí)腳是第幾層?胳膊,肩呢?

  躺著的時(shí)候腳像船的哪?頭呢?身體呢?可以和在爸爸的身

  上做什么游戲呀?”

  4教師和幼兒一起來(lái)復(fù)述散文詩(shī)。

  5分組討論并畫下自己的爸爸像什么?

  師:“小朋友想一想爸爸站著和你做游戲的時(shí)候像什么?躺著呢?那我們分組討論,并畫下來(lái)”

  6請(qǐng)幼兒自己來(lái)紡編詩(shī)。

  7歌曲形式結(jié)束。

  師:“我們爸爸棒嗎?讓我們來(lái)唱一唱好爸爸夸夸咱們的爸爸吧!”

  散文詩(shī):

  很大很大的爸爸

  我的爸爸站著的時(shí)候就像一座樓,腳是第一層,胳膊是第二層,肩是第三層,我要使出爬山的近才能爬上爸爸的這座樓,我的爸爸躺著的時(shí)候就像一條船,腳是船尾,頭是駕駛臺(tái),身體是又寬雙大的甲板,無(wú)論我在板上翻跟頭,跑步,跳高爸爸的`這艘船總是穩(wěn)穩(wěn)的,要是我一摁他的鼻子他還會(huì)發(fā)出和在輪船一樣的汽笛聲,唔唔!我的爸爸真的很大很大你要是不相信就來(lái)我們家看看吧

活動(dòng)方案 篇8

  為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),展示xx市中醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,結(jié)合醫(yī)院護(hù)理重點(diǎn)?平ㄔO(shè)。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開(kāi)展紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),具體方案如下。

  一、活動(dòng)目的:

  為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  “立足實(shí)際,以人為本,維護(hù)健康,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、評(píng)選“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”與“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”活動(dòng)。

  2、開(kāi)展第二屆“維護(hù)健康—杏林天使在行動(dòng)”競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“第四屆護(hù)理園地我最喜愛(ài)的文章”評(píng)選活動(dòng)。

  4、開(kāi)展以“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動(dòng)。

  5、召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。表彰內(nèi)容:①20xx年度護(hù)理技術(shù)三新業(yè)務(wù),②20xx年護(hù)理三基理論與操作考核前10名,③20xx年夜班出勤前10名,④第四屆護(hù)理園地我最喜愛(ài)文章獲獎(jiǎng)?wù),⑤“?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”與“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”,⑥“維護(hù)健康—杏林天使在行動(dòng)”競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)撸?0xx年度獲得市級(jí)以上表彰的人員。

  四、時(shí)間安排

  1、4月30日前完成各項(xiàng)評(píng)選與統(tǒng)計(jì)工作。

  2、5月9日下午召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

  五、評(píng)選條件

  (一)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”評(píng)選條件:

  1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作二年以上的護(hù)理人員;

  2.熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);

  3.具有良好的.思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;近一年未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)事故;

  4.堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評(píng);

  5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?谱o(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著;

  6.近一年未出現(xiàn)病人投訴且病事假不超過(guò)15天,

  (二)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”評(píng)選條件:

  1、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)>1年。

  2、公示并落實(shí)服務(wù)項(xiàng)目。根據(jù)《綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)》,細(xì)化分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)內(nèi)涵和服務(wù)項(xiàng)目,在病房予以公示。

  3、彈性排班,每個(gè)護(hù)士平均負(fù)責(zé)患者數(shù)<8-10個(gè)。

  4、臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范、到位,并能體現(xiàn)?铺攸c(diǎn),保障醫(yī)療質(zhì)量和患者安全。

  5、患者滿意程度高;颊咧獣宰约旱呢(zé)任護(hù)士,對(duì)護(hù)理服務(wù)認(rèn)可、滿意,患者滿意度≥95%。

  6、醫(yī)患關(guān)系和諧,陪護(hù)率明顯下降,近一年無(wú)病人投訴。

  (三)“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”評(píng)選條件:

  1、本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事護(hù)理管理工作一年以上的護(hù)士長(zhǎng);

  2、愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,在護(hù)理(20xx趣味游戲活動(dòng)策劃書)人員中能起到模范帶頭作用;

  3、具有良好的溝通、協(xié)調(diào)、組織、管理能力,科室管理科學(xué)規(guī)范,在上級(jí)檢查考核中得到好評(píng);

  4、堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,所在科室病人滿意度≥95%,并得到同行和病人的普遍好評(píng);

  5、熟練掌握護(hù)理管理與?浦R(shí),護(hù)理技術(shù)操作熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著;

  6、近一年未出現(xiàn)病人投訴且病事假不超過(guò)15天。

  六、評(píng)選辦法和要求

  (一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評(píng)選、逐級(jí)推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士1-2名、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”1個(gè)、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)1名。

  (二)申報(bào)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”與“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”,需附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月25日前報(bào)護(hù)理部,逾期視為自動(dòng)放棄。

  (三)第二屆“維護(hù)健康—杏林天使在行動(dòng)”競(jìng)賽活動(dòng),由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦1-3名代表參加比賽,按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

  (四)“第四屆護(hù)理園地我最喜愛(ài)的文章”評(píng)選活動(dòng)及“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動(dòng)。由護(hù)理部統(tǒng)一組織,各護(hù)理單元按排好工作積極參與。

活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)項(xiàng)目如下:

  活動(dòng)1:學(xué)生回家之后可以和家長(zhǎng)一起玩或教家長(zhǎng)一項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲(如:算二十四點(diǎn),猜數(shù)學(xué)字謎……),也可以去向其他小朋友收集三、四個(gè)數(shù)學(xué)游戲,要求寫出游戲名稱和游戲規(guī)則。

  活動(dòng)2:去書店尋找自己最喜歡的數(shù)學(xué)書刊或書籍,(如:、《數(shù)學(xué)大世界》、《奧林匹克起跑線》、《數(shù)學(xué)家的故事》……)并將它買來(lái),進(jìn)行閱讀、思考,可以完成在書本上,也可以寫寫自己的感受,開(kāi)學(xué)后帶來(lái)。

  活動(dòng)3:每一位同學(xué)制作三件數(shù)學(xué)小教具。(如:用一些廢料廢品拼圖、制成手表的鐘面……)

  活動(dòng)4:觀察在你身邊,你最崇拜的人他一天的`生活情況,并做詳細(xì)記錄,看看他們是如何利用時(shí)間的?(如:××8:10干什么。)

  活動(dòng)5:觀察今年寒假的天氣情況,記錄下每天的天氣狀況,制作一張?zhí)鞖饨y(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表。讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何在現(xiàn)實(shí)生活中去搜集,整理數(shù)據(jù)。

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