活動方案
為確保事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的活動方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
活動目的：
通過這次主題班會，讓學生了解建隊日的來歷，讓學生更加熱愛自己的組織，自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感，樹立好好學習、為國效力的遠大志向。 活動時間：20xx年10月13日
活動地點：各班教室
活動班級及人員：全體隊員
活動過程
一、播放少先隊隊歌。
同學們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？
二、少先隊知識問答
通過少先隊知識問答，怎強學生對少先隊組織的了解。
1、我們隊的創(chuàng)立者和領導者是誰？
2、你知道成立少先隊的目的是什么？
3、少先隊的隊歌是什么？
4、少先隊的隊旗是由什么組成的.？
5、少先隊的隊徽是由什么組成的？
6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領？
7、少先隊設有哪幾個基層組織？
8、少先隊的入隊誓詞是什么？
9、我們少先隊的呼號是什么？
10、你知道紅領巾意味著什么嗎？
三、學生講述優(yōu)秀少先隊員故事
在少先隊組織的各個歷史時期，都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄，值得我們大家學習。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事？（1、小兵張嘎的故事；2、小英雄雨來的故事；3、王二小的故事；4、雞毛信的故事……）
五、議一議：少先隊組織是無上光榮的，我們應該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮？
1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。
2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。
3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。
六、活動總結(jié)
老師：通過剛才的活動，使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解，希望同學們做到熱愛紅領巾，努力爭當優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責與使命，好好學習，愛黨愛國更愛我們的班級。
七、合唱《中國少年先鋒隊隊歌》，結(jié)束本次中隊活動。
活動方案 篇2
一、指導思想：為了豐富學生在校的精神文化，充分調(diào)動小朋友的運動積極性，展示個體特長，特開展墊乒乓球比賽。
二、活動內(nèi)容：一年級：運球接力賽。二年級：墊球比賽。
三、具體活動方案：
（一）、持拍托乒乓球接力跑。
1、比賽時間：20xx年12月。
地點：低段籃球場
2、參賽單位：一年級
3、參賽人數(shù)：每班8人（男女各4）。
4、參賽規(guī)則：分男子組、女子組和混合組進行比賽。4人一組，運動員持球拍（握姿不限）托乒乓球跑20米并折返交給下一人接力，以最后一個人到達終點（起跑處）計算成績，用時少的`隊名次列前。如中途落球則返需返回起點重新開始。
5、取錄辦法：取男、女組前三名
6、報名表一份，于12月10日前交于z，逾期作棄權。
7、負責人：z 裁判：z
�。ǘ�、墊球比賽。
1、比賽時間：20xx年12月。
地點：低段籃球場
2、參賽單位：二年級
3、參賽人數(shù)：每班10人（男女各5人）。
4、參賽規(guī)則：在規(guī)定的1分鐘內(nèi)墊球，乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊，聽到老師的哨聲停止墊球。5人一組同時進行。
5、取錄辦法：取個人前六名和團體獎三名，團體獎以10人成績的總和來確定名次。
6、報名表一份，于12月10日前交于z，逾期作棄權。
7、負責人：z 裁判：z
一年級持拍托乒乓球接力跑報名表
班級：
姓名（男子組）
姓名（女子組）
姓名（混合組）
二年級墊球比賽報名表
班級：
姓名（男子組）
姓名（女子組）
z二小校長室、大隊部
活動方案 篇3
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，按區(qū)安全辦《關于開展“百日安全無事故”活動的緊急通知》的部署要求，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。
二、活動時間，總體安排
8月20日至11月20日。
第一階段：8月20日至9月16日，主要活動內(nèi)容包括：制訂活動方案、宣傳發(fā)動、建章立制、安全自查；
第二階段：9月17日至10月31日，主要活動內(nèi)容包括：整改消除安全隱患、教育活動全面展開；
第三階段：11月1日至11月20日，主要活動內(nèi)容包括：迎接上級檢查，學校安全月活動總結(jié)。
三、活動內(nèi)容及活動安排
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�，強化師生安全意識。
⒈通過廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
�、渤浞职l(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學�！秾W生安全常規(guī)》以及《中小學生安全教育讀本》、《交通安全、從我做起》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
�、城袑嵔M織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。
�、凑J真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《深圳市學校安全管理條例》等相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
�。ǘ┮曰顒訛檩d體，增強安全教育的效果。
�、边M一步加強和改進學校德育工作，使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和教學區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
�、哺靼嘟踩珯z查小組，由正副班主任、值日班長、宿舍舍長和財產(chǎn)管理員組成，負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
�、忱^續(xù)與交警、公安部門聯(lián)系，維護校園周邊秩序，監(jiān)控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。
�、唇M織“關愛生命，關注安全”專題征文、演講比賽、知識競賽和板報比賽，升華學生的安全意識，強化學生的安全觀念。
�、蹬c學生及家長簽定安全協(xié)議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來。
6.舉辦有關安全主題的圖片展，用慘痛的事實告訴學生珍愛的生命。
�、菲刚埛ㄖ聘毙ｉL和專業(yè)人員對學生進行安全、法制方面講座，用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能，并組織安全知識考試。
（三）、做好服務保障工作
�、奔訌娦．a(chǎn)的使用與維護管理。
⑴加強維修人員崗位培訓，全天候?qū)πＩ�、校產(chǎn)及教學設施、儀器設備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發(fā)生。
�、萍訌妼ο涝O施管理人員的培訓，合理分工，責任到人，加強對校內(nèi)消防設施的檢測與維護。
�、菄栏褙攧展芾碇贫龋訌娪盟�、用電、用氣和車輛管理，為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務。
�、燃訌妼Πl(fā)電房等電器機械的管理，避免傷亡現(xiàn)象的發(fā)生。
⒉切實抓好食堂工作。
⑴按照《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，健全并落實關于食堂的各項規(guī)章制度，進一步加強對食堂衛(wèi)生工作的領導、監(jiān)督和檢查。
�、圃诿恐芤煌碚匍_的例會上，堅持對職工進行安全教育和思想教育，提高職工安全意識；
�、菄腊堰M貨關、儲存關、加工關和制作關，確保食堂及學生服務部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標準；進一步檢查防“四害”設施，提高警惕，嚴防壞人投毒，確保飲食安全。
�、葓猿謱π逻M職工先體檢、培訓，后上崗工作的原則，嚴把職工上崗關。
⑸堅持對食堂有關設施、工具進行及時消毒，并做好消毒記錄。
�、匙龊镁C治工作。
⑴加強綜治人員的教育管理，提高防范意識。
�、萍訌姶箝T保衛(wèi)人員管理，嚴格夜查制度，做好出入人員和車輛檢查和記錄。
⑶密切聯(lián)系有關部門，做好校園周邊環(huán)境的治理。
四、加強組織領導、強化安全責任意識
1、為切實做好學校安全工作。成立xx小學“百日安全無事故”活動領導小組，指導活動的開展：組長：xxx。副組長：xxx。組員：xx、xx、xx、xx、xx春。具體安排和調(diào)度安全工作，進一步明確各人的`責任，把安全工作列入崗位職責范疇之中，真正實現(xiàn)“一崗雙責”。
2、進一步完善各類事故的安全應急預案，針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制。
3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各部門、班主任是本部門、班級安全的第一責任人，對自己負責的部門、班級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改，對導致發(fā)生安全責任事故的，嚴肅追究相關責任人的責任。
4、建立健全安全工作的長效機制。結(jié)合學校日常管理和本次安全活動的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習慣，實現(xiàn)校園的長治久安。
xxxx小學
21XX-09-16
活動方案 篇4
為使集團公司深入學習實踐科學發(fā)展觀活動能夠扎實有效開展，根據(jù)自治區(qū)水利廳的統(tǒng)一部署和安排，集團公司將圍繞科學發(fā)展觀進行解放思想討論。為確保解放思想討論活動扎實有序進行，真正取得實效，現(xiàn)結(jié)合集團公司實際，制定工作方案如下：
一、指導原則
以解放思想為先導，以改革創(chuàng)新為動力，進一步更新思想觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體制機制，使思想和行動更加符合實事求是的思想路線，更加符合經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律，使集團公司各項工作更加符合科學發(fā)展觀的要求。
二、目標要求
進一步鞏固發(fā)展繼續(xù)解放思想大討論活動的成果，在深入調(diào)研、了解實際情況、廣泛“問計于民”的基礎上，圍繞自治區(qū)水利廳提出“推動水利科學發(fā)展，構建水利保障體系”的總要求，以“貫徹落實科學發(fā)展觀，努力實現(xiàn)廣西水利電業(yè)集團又好又快發(fā)展”為主題，用科學發(fā)展的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃和推動當前的各項工作，切實把思想行動統(tǒng)一到自治區(qū)黨委確立的科學發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的工作總體取向上來。
三、討論主題
圍繞自治區(qū)水利廳提出“推動水利科學發(fā)展，構建水利保障體系”的總要求，以“貫徹落實科學發(fā)展觀，努力實現(xiàn)廣西水利電業(yè)集團又好又快發(fā)展”為主題，著重圍繞集團公司發(fā)展戰(zhàn)略問題，特別是電網(wǎng)建設與改造工程，確保供電的基礎地位問題；水電站的`收購與開發(fā)，作為企業(yè)新的增長點問題；探索進入供水市場的問題；思想觀念是否符合發(fā)展實際問題；水利電業(yè)支撐經(jīng)濟社會發(fā)展等問題，結(jié)合調(diào)研成果和征求意見建議進行解放思想大討論，切實把科學發(fā)展觀貫穿于集團公司發(fā)展的全過程、落實到當前集團公司工作的各個環(huán)節(jié)。
四、討論形式及時間安排
�。ㄒ唬┯懻撔问健Ｒ皇羌瘓F公司黨委召開專題學習討論會，集團公司領導、集團公司各部門參加討論；各所屬企業(yè)黨支部主要負責人召開專題學習討論會。二是結(jié)合集團公司調(diào)研活動深入基層組織員工、群眾進行面對面交流座談討論。
�。ǘ⿻r間安排。11月10日—11月25日。
五、相關要求
這次解放思想大討論活動是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀的一項重要內(nèi)容，是確保學習實踐活動取得實效的關鍵環(huán)節(jié)。集團公司各部門、各所屬企業(yè)要高度重視，結(jié)合實際，組織本部門本企業(yè)員工積極參與討論，扎實開展好解放思想討論活動。組織開展的各課題調(diào)研活動要準備好專題座談會書面發(fā)言提綱，主要領導要帶頭發(fā)言。
活動方案 篇5
一、活動主題：濃濃尊師意，款款愛生情
二、 活動目的：
在第x個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十八個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、 活動過程：
1、國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開展 “爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的.同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
活動方案 篇6
為切實加強當前家禽疫情防控工作，認真組織開展家禽疫情排查工作，保障家禽疫情早發(fā)現(xiàn)、早處置。特制定本方案。
一、排查內(nèi)容
重點排查家禽有無批量死亡、突發(fā)死亡、臨床癥狀異常等情況。
二、排查對象
種禽場、規(guī)模養(yǎng)殖場、農(nóng)貿(mào)市場、活禽交易市場等場所。
三、時間安排
4月4日至5日。
四、保障措施
1、成立家禽疫情排查工作領導小組。各地要成立以分管領導為組長的家禽疫情排查工作領導小組，動物疫控、動物衛(wèi)生監(jiān)督部門具體負責實施。要根據(jù)本方案要求，結(jié)合實際，制定切實可行的`排查方案。
2、迅速開展拉網(wǎng)式排查。各地要組織疫情排查小分隊，進行拉網(wǎng)式排查，逐村逐場開展排查。要邊排查、邊登記，不漏過一個養(yǎng)殖場戶，不遺留一個死角盲點。
3、加大疫情監(jiān)測力度。近期各地要加大疫情監(jiān)測頻次，尤其對家禽主產(chǎn)區(qū)、野禽活動頻繁去、活禽交易市場等重點地區(qū)，一旦發(fā)現(xiàn)監(jiān)測陽性或可疑情況，立即按規(guī)定送檢并采取相應處置措施。
4、實行疫情排查日報告制度。各地要建立疫情排查工作日報告制度，從即日起每日下午4點半前報送至市動物疫控中心。重點報告排查進度、排查場所及對象、家禽健康狀況、有無發(fā)現(xiàn)異常情況等。一旦發(fā)現(xiàn)異�，F(xiàn)象，要在第一時間逐級上報，并立即采樣送省動物疫控中心實驗室檢測，同時采取相應的處置措施。
活動方案 篇7
為切實推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)青少年學生的科學精神和實踐創(chuàng)新能力，進一步加強對學生的科技創(chuàng)新教育，提高學生的動手動腦能力，感受科學的魅力，激發(fā)學生對科學的熱情，學校擬定于四月份開展“映日荷花――校園科技節(jié)”系列活動，以此來促進學�？破战逃ぷ鳎S富學生的課余生活、培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的勇敢精神。
活動時間：4月1日～4月30日
活動對象：實小片區(qū)全體學生
活動主題：以“用創(chuàng)新點綴人生讓科技融入理想”為主題，班班參加，人人參與，開展多種形式的科技教育實踐活動。挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學生科學學習的欲望，為學生科學素養(yǎng)的發(fā)展提供機會，讓學生學科學、用科學、愛科學。
活動口號：走進科學、放飛夢想！
活動主要內(nèi)容：
一、科普知識宣傳
1.充分利用校園廣播、國旗下講話，做好“校園科技節(jié)”宣傳發(fā)動工作。各班于4月15前開展一次科普知識主題中隊會（材料交德育處），出一期科普知識宣傳專題黑板報，德育處將組織相關人員對班刊進行評比。
2.開展科普知識競賽。三至六年級各班選派三名同學參加試卷答題，試卷題目的內(nèi)容包括：三至六年級科學教科書中的知識和課外科普知識。學校將按競賽成績評出一、二等獎若干名（具體競賽時間另行通知）。
3.制作科普手抄報。四至六年級學生圍繞“氣象與生活”為主題進行創(chuàng)作，各班推薦3幅優(yōu)秀作品（將班級、姓名寫在作品反面的右下角），年段匯總后于4月18日前送交德育處。學校將與縣科協(xié)、縣氣象局、縣環(huán)保局組成評委組，以年段為單位，按照美工、創(chuàng)意、文字質(zhì)量等因素進行評選。評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名。
4.科普知識專家講座。學校將邀請省特級教師、小學中學高級教師、全國科技創(chuàng)新大賽金牌科技輔導員蒞校，為全體師生舉辦科普知識專題講座（具體時間另行通知）。
5. 參觀縣氣象臺。組織五年段學生分四批次（每2個班為一組）參觀縣氣象臺，聽取專家講解氣象觀測常識，近距離感受氣象監(jiān)測服務（具體時間另行通知）。。
二、科普實踐活動
1.科技創(chuàng)新作品
以“科學性、實用性、美觀性、巧妙性”為原則，指導學生探索創(chuàng)新，每個班級至少完成1項科技作品，于4月24日下午放學前交到教務處。上交的科技作品應當保持作品的完整性，并在作品表面貼上作品名稱、作者和簡要說明等。學校將組織相關評審小組進行評獎，并將獲獎作品于科技節(jié)期間在學校一樓大廳展出。
2.科幻畫比賽
各班應發(fā)動學生圍繞科技節(jié)主題進行自由發(fā)揮，廣泛參與（低年級統(tǒng)一用8開美術紙，中高年級用4開美術紙，班級姓名及作品題目寫在背面右下角），并在班級評比的基礎上擇優(yōu)推薦3份科幻畫作品，于4月20日下午放學前由年段統(tǒng)一上交到學校教務處。學校將組織相關評審小組進行評獎，并將獲獎作品于科技節(jié)期間在學校一樓大廳展出。
3.思維挑戰(zhàn)賽
主題：摩天大樓
活動方式：四至六年段，每個班級選派4名同學組成一個代表隊，在40分鐘內(nèi)，利用統(tǒng)一準備的`材料，通過構思，用紙為原料設計并建造一幢盡可能高的“摩天大樓”，如果建造的“摩天大樓”達到10厘米的高度，并成功地支撐住壘球，可得到10分,以后的高度以每10厘米加10分依次計算。
說明：
（1）制作紙橋的材料：四張A4白紙、雙面膠、壘球（學校提供），剪刀、尺子、筆（各個代表隊自備）。
�。�2）“大樓”形狀不限，高度不得低于10厘米，并且能支撐住壘球，不符合要求的小組立即淘汰。
�。�3）把壘球放于“大樓”頂部，停留10秒鐘即為加載成功。根據(jù)“大樓”的高度進行排名評比，高度一樣的“大樓”比較所用材料，材料用得少的獲勝。
三、成果展示，總結(jié)表彰
在廣泛開展科技競賽評選活動的基礎上，對評選出的各個項目的優(yōu)秀作品進行表彰，并于4月27日至30日在主樓一樓大廳舉辦成果展覽活動，全面展示科技節(jié)活動成果，并舉行表彰大會進行宣傳表彰，推動學�？萍冀逃娜�、快速發(fā)展。
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