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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-07-21 09:50:38 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的活動(dòng)方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)宗旨

  通過組織學(xué)生參加普法教育,加強(qiáng)學(xué)生的法律啟蒙和法律常識(shí)教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念;加強(qiáng)學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì),培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  略

  設(shè)立普法教育活動(dòng)辦公室,具體負(fù)責(zé)相關(guān)任務(wù)的落實(shí)布置和活動(dòng)安排。

  三、活動(dòng)安排

  本次活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

  (一)準(zhǔn)備階段(20xx年3月——20xx年4月)

  按照上級(jí)安排,建立學(xué)校普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門職責(zé),研究學(xué)校宣傳教育活動(dòng)初步設(shè)想。根據(jù)自身的實(shí)際情況,結(jié)合中關(guān)工委〔20xx〕5號(hào)文件和活動(dòng)《指導(dǎo)手冊(cè)》以及平關(guān)工委〔20xx〕1號(hào)文件制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案。

  (二)實(shí)施階段(20xx年5月——20xx年3月)

  1.舉行普法教育啟動(dòng)儀式

  計(jì)劃在五月份舉行學(xué)校普法教育啟動(dòng)儀式,并邀請(qǐng)市關(guān)工委等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)。

  2.組織參加法制教育培訓(xùn)

  組織班主任、輔導(dǎo)員和團(tuán)干部參加上級(jí)組織的法制教育培訓(xùn)。

  3.組織開展主題宣講活動(dòng)

  邀請(qǐng)市“青少年普法教育宣講團(tuán)”來校開展“關(guān)愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng);邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校開展青少年知法守法教育。

  4.組織觀看普法影視教材

  組織學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動(dòng)畫片等普法影視教材。

  5.開展普法教育宣傳

  利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳渠道,以“關(guān)愛明天·普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律知識(shí)和普法教育活動(dòng)的目的意義。

  6.組織開展專題讀書活動(dòng)

  使用好《全國(guó)青少年普法教育讀本》小學(xué)高年級(jí)版和低年級(jí)版,利用學(xué)生的課余時(shí)間開展普法教育專題讀書活動(dòng),引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。

  7.組織開展體驗(yàn)教育活動(dòng)

  在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會(huì)、書畫比賽等多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng)。

  8.組織開展青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

  根據(jù)普法教育活動(dòng)的實(shí)際情況和參加普法活動(dòng)學(xué)生的'法律常識(shí)掌握情況,組織學(xué)生參加由全國(guó)青少年普法教育活動(dòng)辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),努力鞏固和提高普法成果。

  具體活動(dòng)安排:

  略

  (三)評(píng)比、表彰階段(20xx年3月)

  評(píng)選推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人,并擇優(yōu)向上級(jí)部門推薦上報(bào)。

  (四)總結(jié)階段(20xx年4月)

  對(duì)普法教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),完善有關(guān)制度,不斷健全青少年普法教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

活動(dòng)方案 篇2

  音樂技能

  節(jié)拍演奏

  學(xué)習(xí)階段

  模仿 穩(wěn)定節(jié)拍、樂句感受

  早上好

  詞曲:陳蓉

  ●教師請(qǐng)孩子圍坐成一圈。教師雙手舉過頭頂用“Br-”歌唱第一小節(jié)SOL的音高,讓孩子一起跟著做。教師放下雙手,心中默唱《早上好》,并用雙手在雙腿上演奏穩(wěn)定節(jié)拍。至第六小節(jié)處,再次把雙手高高舉起并演唱“Br”,請(qǐng)孩子模仿教師的發(fā)聲。教師將雙手放下,演奏穩(wěn)定節(jié)拍至最后一小節(jié)處,雙手指向孩子并歌唱 “你好”。

  默唱

  首先默唱的方式能夠幫助孩子建立樂句的感覺,同時(shí)考驗(yàn)教師對(duì)樂句的把握。《早上好》中包含兩個(gè)樂句,教師只在第一、第六小節(jié)處歌唱并做動(dòng)作,以更好地表現(xiàn)樂句的句讀。

  穩(wěn)定節(jié)拍

  穩(wěn)定節(jié)拍也成基本拍,是節(jié)奏學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),掌握穩(wěn)定節(jié)拍能幫助孩子在學(xué)習(xí)節(jié)奏型組合時(shí)有穩(wěn)定的速度感覺,并且感知不同節(jié)奏組合中的時(shí)值長(zhǎng)短變化。

  預(yù)示

  穩(wěn)定節(jié)拍的學(xué)習(xí)需要教師帶動(dòng)小班孩子用自己的雙手在膝蓋上跟著演奏。因此,教師演奏穩(wěn)定節(jié)拍時(shí)的`動(dòng)作需要鮮明,拍擊膝蓋時(shí)雙手抬高來預(yù)示孩子使用雙手至膝蓋之間的空間距離來感受穩(wěn)定節(jié)拍。

  仔細(xì)觀察孩子的反饋情況。當(dāng)孩子基本跟上后,教師開始演唱全曲。孩子邊跟著教師做動(dòng)作,邊聆聽教師的演唱即可。在第五小節(jié)處加入拍手的部分,觀察孩子在第五小節(jié)的拍手節(jié)奏。

  觀察

  觀察是評(píng)估教學(xué)的最佳手段之一。時(shí)刻觀察孩子的反饋能夠幫助教師了解孩子接受和掌握知識(shí)的程度。

  聆聽歌唱

  學(xué)習(xí)音樂,孩子必須具備良好的聽覺。能夠?qū)W習(xí)聽辨,才能正確掌握歌唱、演奏等技能。因此,小班的孩子無需立即學(xué)習(xí)歌唱,而是學(xué)習(xí)聆聽,聆聽良好的音色、正確的音準(zhǔn)。這里對(duì)教師歌唱的音準(zhǔn)及樂句的穩(wěn)定節(jié)拍等也都有要求。

  拍手

  我們可以把第五小節(jié)看做兩個(gè)樂句中的“休止符”,用拍手將它們表現(xiàn)出來。在《從頭到腳玩音樂》中我們介紹過聲勢(shì),聲勢(shì)分為身體打擊樂和嗓音打擊樂,而拍手屬于身體打擊樂中的基本元素之一。

  ●再次完整地演唱歌曲并做動(dòng)作,告訴孩子在最后一小節(jié)處一起說“你好”,并雙手指著教室里面的其他伙伴。

  ●告訴孩子這次向教師問好,歌唱到“你好”處孩子都指向教師,向教師問好。

  ●再次完整地演唱全曲,并要求孩子向今天穿紅衣服的孩子問好。

  ●向所有的樂器問好。

  ●啟發(fā)孩子還可以向什么問好。

活動(dòng)方案 篇3

  地點(diǎn):

  活動(dòng)內(nèi)容:

  領(lǐng)導(dǎo)致辭:

  抽獎(jiǎng):由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行然后抽到的人在抽下一位禮品如下:

  第一名紅包300元

  第二名紅包200元

  第三名紅包100元

  特等獎(jiǎng)三名:紅包50元

  游戲安排:

  (1)真假難辯

  規(guī)則:四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒,其余三個(gè)裝的`是水,讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。(答錯(cuò)了就給大家表演節(jié)目,節(jié)目可自選)

 。2)三人抱成團(tuán)

  規(guī)矩:每次介入運(yùn)動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,介入者在最短的光陰內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情形喊口令!

  (3)心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)參加人員:三人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組三人先要面對(duì)面(兩人為表演動(dòng)策劃,一人為預(yù)測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給預(yù)測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,預(yù)測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、成竹在胸、雞飛蛋打、低聲下氣)。自由組隊(duì)

  注:以上活動(dòng)獎(jiǎng)品如下:

  第一名:2.5升的食用油(一桶)

  參與獎(jiǎng):洗衣粉5斤裝(一袋)

  活動(dòng)結(jié)束:重慶金田消防裝備安裝工程有限公司聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

  自由活動(dòng)

  年夜飯大概預(yù)算:吃飯平均100一人所有紅包加禮品費(fèi)用1500。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)時(shí)間

  XX年5月15日到XX年5月16日

  二、參加人員

  全體師生、全體學(xué)生家長(zhǎng)

  三、活動(dòng)安排

  1、各班落實(shí)倡議書的要求,讓學(xué)生以作文的形式記錄 “母親節(jié)”期間為母親所做的事情。建議各班進(jìn)行優(yōu)秀作文評(píng)選。

  2、請(qǐng)學(xué)生查找“孝悌”方面的經(jīng)典名句,利用周一班會(huì)或?qū)iT的時(shí)間進(jìn)行朗誦交流,讓學(xué)生在讀中思,在思中讀,在悟中學(xué)。各班匯集五段經(jīng)典名句報(bào)政教處。

  3、評(píng)選“十佳母親”、“十佳孝心兒女”。個(gè)班根據(jù)掌握的情況寫出推薦材料,學(xué)校根據(jù)實(shí)際材料及調(diào)查情況確定人選,并頒發(fā)榮譽(yù)證書,每個(gè)項(xiàng)目每班至少推薦一名。

  4、發(fā)動(dòng)學(xué)生撰寫“給母親的一封感謝信”,并動(dòng)員家長(zhǎng)給孩子回信,增加母子、母女的感情。每班精選五封來回信件交政教處。

  5、各班舉行一次以感恩為主要內(nèi)容的手抄報(bào)或書畫展評(píng)活動(dòng),并選五幅作品報(bào)政教處。

 。ㄒ陨闲枭辖坏膬(nèi)容在5月15日星期五之前交齊)

  各級(jí)部各班要高度重視此次活動(dòng),堅(jiān)決克服形式主義,不能讓“感恩”行動(dòng)五月來,六月去,要把感恩教育作為德育教育的一個(gè)抓手,讓敬母愛母的觀念深深扎根于每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處,引導(dǎo)他們?cè)诮窈蟮?日常生活中真正做到孝敬母親,將感恩的心情融入生活中的方方面面。

  為確;顒(dòng)取得實(shí)效,教育學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)向母親獻(xiàn)禮,同時(shí)也為做好材料的搜集及檔案管理,學(xué)校將對(duì)方案中安排的各項(xiàng)活動(dòng)加大檢查考核的力度,確保每一個(gè)內(nèi)容不落實(shí),取得實(shí)實(shí)在在的效果。此次活動(dòng)按一次全校大型活動(dòng)計(jì)分,活動(dòng)不全扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主題和時(shí)間

  20xx年xx區(qū)全國(guó)科普日活動(dòng)于9月15日至9月21日舉行;顒(dòng)期間,全區(qū)中小學(xué)圍繞“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代 智慧點(diǎn)亮生活”為主題,開展系列主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主要內(nèi)容

  (一)組織開展校園科普教育,科普宣傳和科普成果展

  各中小學(xué)要結(jié)合本校實(shí)際,組織開展豐富多彩的校園科普活動(dòng),舉辦校級(jí)科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)及科技制作成果展覽,激勵(lì)廣大師生參與科技創(chuàng)新實(shí)踐,提高師生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。

 。ǘ┙M織青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)

  組織城區(qū)中小學(xué)生和部分農(nóng)村學(xué)校學(xué)生到區(qū)青少年活動(dòng)中心參加科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)。參觀體驗(yàn)xx市氣象科普教育基地、xx市消防科普教育館、富樂國(guó)際陶藝博物館、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院中藥標(biāo)本館、人體標(biāo)本館、微生物實(shí)驗(yàn)室和xx北葡萄產(chǎn)業(yè)園區(qū)、xx市科技經(jīng)濟(jì)體驗(yàn)中心等各級(jí)科普教育基地;顒(dòng)由區(qū)青少年活動(dòng)中心組織實(shí)施。

 。ㄈ┙M織科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

  為在廣大青少年中普及科學(xué)知識(shí),提高中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),大力營(yíng)造學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的良好氛圍,由區(qū)青少年活動(dòng)中心組織參加體驗(yàn)活動(dòng)的`學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽采取書面答題形式。

  三、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署

  全國(guó)科普日活動(dòng)是提高全民科學(xué)素質(zhì)的一項(xiàng)重要活動(dòng),各校要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃本;顒(dòng)方案,實(shí)實(shí)在在把每項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,確!叭珖(guó)科普日”活動(dòng)的順利開展。

  2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍

  各學(xué)校要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具,加大對(duì)全國(guó)科普日活動(dòng)的宣傳力度,讓廣大師生、家長(zhǎng)了解全國(guó)科普日活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)的受益面和影響力。各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校在活動(dòng)期間,至少向區(qū)教育網(wǎng)上傳一篇活動(dòng)報(bào)道。

  3、各學(xué)校在舉辦活動(dòng)時(shí),要有明顯的活動(dòng)標(biāo)志,要用規(guī)范的活動(dòng)名稱;顒(dòng)名稱統(tǒng)一為:20xx年×××全國(guó)科普日活動(dòng)。全國(guó)科普日活動(dòng)結(jié)束后,各校要認(rèn)真總結(jié),保存活動(dòng)有關(guān)文字、圖像資料歸檔。

  各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校于9月23日前將活動(dòng)總結(jié)、相關(guān)圖片、影像資料(含電子版)和活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)報(bào)送區(qū)局體藝辦。

活動(dòng)方案 篇6

  xx學(xué)年寒假將至,春節(jié)即將來臨。在這歡樂祥和的日子里,為充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)”在“育人工作”中的作用,培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感,豐富學(xué)生寒假生活,我班決定本著以“受教育、長(zhǎng)才干、知責(zé)任”的原則,以“參與社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任”為主題,組織我班學(xué)生開展一次“寒假送!鄙鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)在制定如下活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  本次活動(dòng)堅(jiān)持以走出校園、走向社會(huì)為方向,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會(huì)生活,關(guān)注社會(huì)問題,接觸社會(huì)、了解社會(huì),在活動(dòng)中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長(zhǎng)才干、增責(zé)任,增進(jìn)生存體驗(yàn),注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)辦事,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)用眼睛去觀察、用大腦去思考、用雙手去創(chuàng)造、用語言去表達(dá),在實(shí)踐中鍛煉和提高同學(xué)們的道德品質(zhì)和認(rèn)知能力。

  二、基本原則

  ----堅(jiān)持以人為本原則,注重學(xué)生參與的主體性,處處體現(xiàn)其主體地位,保障學(xué)生在活動(dòng)中的主體角色;

  ----堅(jiān)持公平誠(chéng)信原則,誠(chéng)實(shí)守信,公平交易,塑造學(xué)生健康的心理素質(zhì);

  ----堅(jiān)持靈活多樣原則,就近方便,點(diǎn)面結(jié)合,保障活動(dòng)參與的廣泛性;

  ----堅(jiān)持自愿平等原則,保障每個(gè)學(xué)生的參與權(quán)利;

  ----堅(jiān)持安全第一原則,保障學(xué)生的身心健康。

  三、參加人員范圍

  本次活動(dòng)參加者為本班自愿報(bào)名參加的學(xué)生。

  四、活動(dòng)載體

 。ㄒ唬┗顒(dòng)內(nèi)容

  統(tǒng)一購(gòu)買春聯(lián)以及其他節(jié)日飾品在市區(qū)繁華地段擺攤設(shè)點(diǎn)或采用逐個(gè)門店“送!狈绞介_展銷售活動(dòng)。

 。ǘ﹨⑴c方式

  凡是參與的`學(xué)生繳納一定的資金獲得參與身份,并享有收益權(quán);如不愿親自參加銷售活動(dòng),也可以以資金入股的方式獲得收益。

 。ㄈ┗顒(dòng)地點(diǎn):市人民路(具體地點(diǎn)另行通知)。

  五、角色設(shè)置

  本次活動(dòng)設(shè)置經(jīng)理一名,負(fù)責(zé)全面工作;會(huì)計(jì)一名,負(fù)責(zé)記帳;出納一名,負(fù)責(zé)現(xiàn)金收支;保管三名,負(fù)責(zé)看管和清點(diǎn)物品;銷售人員若干,負(fù)責(zé)對(duì)外推銷商品。

  六、要求

 。ㄒ唬┓彩菂⑴c此次活動(dòng)的學(xué)生要聽從統(tǒng)一指揮,服從角色安排,不得挑肥揀瘦。

 。ǘ┕ぷ髌陂g不得隨意走動(dòng),擅自離開工作崗位,如確實(shí)有特殊情況需要離開的,必須經(jīng)老師批準(zhǔn)。

 。ㄈ└鶕(jù)活動(dòng)人員參與狀況,實(shí)行輪流負(fù)責(zé)制,定期調(diào)換工作崗位,實(shí)現(xiàn)角色輪換。

  (四)參與學(xué)生必須經(jīng)家長(zhǎng)同意,并承諾在學(xué)生參與活動(dòng)時(shí)保持通信暢通。

  七、收益安排

  本次活動(dòng)結(jié)束后,在不賠錢的情況下,本金退還給學(xué)生本人,收益平均分配;如果經(jīng)營(yíng)狀況不佳,損失平均承擔(dān)。

活動(dòng)方案 篇7

  為推動(dòng)我校語言文字工作向更高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn),進(jìn)而滲透到德、智、體、美、勞和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,我校在九月里開展了“推普月”活動(dòng)。借此契機(jī),我校開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),無論是剛?cè)雽W(xué)不久的一年級(jí)學(xué)生,還是六年級(jí)的學(xué)生,都做了積極而充分的準(zhǔn)備,無論板報(bào)或小報(bào),還是朗誦或演講,形式多樣,各班的主題各具特色,取得了一定的成效,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)和成長(zhǎng);并將這種影響力推及社會(huì),形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后能更深入地開展“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)要求落到實(shí)處

  1、推普月前夕,我校領(lǐng)導(dǎo)積極召開工作會(huì)議,組建“**推普工作小組”,明確個(gè)人任務(wù),力求把推普工作每個(gè)細(xì)節(jié)落到實(shí)處。

  2、制定詳細(xì)的推普方案,確定了推普月內(nèi)的具體活動(dòng)章程、截止時(shí)間以及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。同時(shí)向全校征集推普月口號(hào)和活動(dòng)金點(diǎn)子,最終把口號(hào)定為“同說普通話齊寫規(guī)范字”,響亮而親切。

  3、在推普周期間,我校要求學(xué)生與學(xué)生間,學(xué)生與教師間,教師與教師間,一律用普通話進(jìn)行日常交流。教師上課使用普通話。并對(duì)校內(nèi)用字進(jìn)行普查;面向家庭作語言文字規(guī)范的社會(huì)宣傳。

  4、在本屆“推普周”活動(dòng)中,我校將推普周的.系列活動(dòng)與學(xué)校的日;顒(dòng),以及“祖國(guó)在我心”的活動(dòng)結(jié)合起來,面向全體師生開展了系列展示活動(dòng),評(píng)選出了優(yōu)秀作品,在校內(nèi)進(jìn)行了展示。

  二、宣傳動(dòng)員工作深入人心

  1、首先,開展國(guó)旗下的講話,為“推普”活動(dòng)打好頭炮。在我校開學(xué)第三周的升旗儀式上,由少先隊(duì)代表宣讀《推普月倡議書》,借此向全校師生員工發(fā)出“同說普通話,齊寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。

  2、其次,營(yíng)造良好的推廣普通話的氛圍。在校園內(nèi)打出推廣普通話的宣傳標(biāo)語:“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,創(chuàng)新風(fēng)尚”,“普通話,拉近你我距離”等。從而帶動(dòng)全校師生說普通話的熱情。達(dá)到了加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普意識(shí)的目的。

  三、豐富開展活動(dòng)主題

  我校制訂了推普周活動(dòng)方案,根據(jù)這一活動(dòng)方案,我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容,并取得一定成效。推普活動(dòng)全面鋪開,分年級(jí)階梯式進(jìn)行:

  1、一、二年級(jí)開展“聽我講故事”活動(dòng),全員通過參加富有趣味的故事比賽,積極參與推普活動(dòng),讓剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生通過活動(dòng)了解努力學(xué)習(xí)和在必要場(chǎng)合自覺使用普通話,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要的重要性。并讓他們向自己的父母家人推廣普通話,讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭。

  2、向三年級(jí)同學(xué)征集“推普”主題手抄報(bào),融思想性、藝術(shù)性、欣賞性于一體,9月26日前評(píng)選完畢并頒獎(jiǎng)。

  3、在四、五年級(jí)開展“誦讀經(jīng)典,愛我中華”詩(shī)歌朗誦、演講比賽。此次活動(dòng)以普通話為載體,以誦讀學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩(shī)文為主要內(nèi)容。開闊學(xué)生視野,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課外文學(xué)作品,進(jìn)一步提高全孩子們的語文素質(zhì),激發(fā)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。最終評(píng)選出本校的“誦讀高手”16名。

  4、六年級(jí)分班開展主題班會(huì)活動(dòng):聯(lián)系深圳這所我們居住的城市,講講說普通話的重要性。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

  縱觀推普月活動(dòng),在我校范圍內(nèi)營(yíng)造出良好的推普輿論氛圍,增強(qiáng)了同學(xué)們語言文字規(guī)范化意識(shí),收到了明顯的效果,受到師生的好評(píng)。通過各種形式的教育和宣傳活動(dòng),也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平!巴f普通話,齊寫規(guī)范字”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話。這對(duì)于語言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開展具有十分重要的作用。

  特別值得一提的是,通過全校學(xué)生對(duì)活動(dòng)的積極響應(yīng),一方面推進(jìn)了推普工作,另一方面培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情,可謂一舉兩得。

  雖然我校在語言文字工作方面取得了成績(jī),但我們也清楚地看到自己的不足:如學(xué)生中個(gè)別借讀生由于方言太重,普通話不標(biāo)準(zhǔn)。另外,師生的評(píng)優(yōu)制度中對(duì)語言文字工作情況還須重視。個(gè)別學(xué)生還有些錯(cuò)別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。

  總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx-12-31

  活動(dòng)地點(diǎn):

  小一班教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備好的節(jié)目

  2、場(chǎng)地布置;音響準(zhǔn)備

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過多種形式的表演,讓家長(zhǎng)了解孩子一學(xué)期以來所學(xué)的本領(lǐng)以及各方面的進(jìn)步。

  2、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格,學(xué)習(xí)在他人面前大膽地表演表現(xiàn),增強(qiáng)孩子的自信心。

  活動(dòng)過程:

  一、開場(chǎng)白:

  各位爸爸媽媽,爺爺奶奶,大家好!首先歡迎在座的每一位家長(zhǎng)的到來,你們的到來是對(duì)孩子的一種重視,是對(duì)老師工作的一種肯定,在這我代表小班年級(jí)組的所有老師表示感謝,今天把大家請(qǐng)來主要是向大家回報(bào)孩子本學(xué)期在幼兒園學(xué)到的新的本領(lǐng),他們學(xué)會(huì)了許多日常生活行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)了怎么坐,學(xué)會(huì)了自己吃飯;自己?jiǎn)为?dú)睡覺;學(xué)會(huì)了穿脫折疊衣褲;學(xué)會(huì)了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目等等。

  今天的活動(dòng)我們小朋友會(huì)通過多種形式的表演來向各位家長(zhǎng)展示他們?cè)谶@短短一學(xué)期中的所學(xué),你們會(huì)在今天這短短的半日活動(dòng)中看到他們的成長(zhǎng).看到他們的進(jìn)步,請(qǐng)爸爸媽媽爺爺奶奶不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵(lì)的掌聲!今天的匯報(bào)演出分兩場(chǎng),第一場(chǎng)是由我們小朋友以集體和小組的形式表演,第二場(chǎng)是以游戲和新活動(dòng)的形式和孩子一起互動(dòng),體驗(yàn)親子之間的默契所帶來的快樂

  二、節(jié)目表演

  第一場(chǎng):說唱歌表演

  藝術(shù)主要是培養(yǎng)小朋友喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),能夠大膽的表現(xiàn)自己的情感,能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演,接下來請(qǐng)欣賞由小一班全體小朋友為大家表演歌曲大聯(lián)唱。

 。ㄒ唬└枨舐(lián)唱(全體幼兒)

  1、春天歌

  2、小小蛋兒把門開

  3、找朋友

  4、兩只小小鴨

  5、找小貓

  6、小金魚

  7、兩只小象

  語言主要是培養(yǎng)小朋友的語言組織能力,語言表達(dá)能力;能通過語言的鍛煉大膽的與人交談;能用普通話說出自己想說的事,接下來請(qǐng)欣賞由小一班的小朋友以小組的形式表演兒歌大聯(lián)說。

 。ǘ﹥焊杪(lián)說(小組表演)

  1、第一組:(兒歌);上學(xué)精神好

  2、第二組:(兒歌);快樂花園

  3、第三組:(兒歌);含羞草

  4、第四組:(兒歌);我的老師

  5、第五組:(兒歌);數(shù)青蛙

  6、第六組:(兒歌);賽龍舟

  7、第七組:(兒歌);夏天到

  8、第八組:(兒歌);我的媽媽

  第二場(chǎng):游戲活動(dòng)

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:動(dòng)態(tài)有趣的”游戲化”活動(dòng)是讓幼兒自由探索發(fā)現(xiàn)建立體驗(yàn).溝通.創(chuàng)造.的學(xué)習(xí)過程,是幼兒學(xué)習(xí)的重要途徑之一

 。ㄒ唬┤w家長(zhǎng)與幼兒一起做親子操:《親子韻律操》

  1.游戲一:運(yùn)水大隊(duì)(量的比較)

  目的:

  1.訓(xùn)練大肢體與小肌肉的平衡能力。

  2.通過觀察判斷容量的多少。

  準(zhǔn)備:

  1.2個(gè)杯子2個(gè)水桶,1個(gè)大臉盆

  2.錄音機(jī),音樂帶

  玩法:

  1.請(qǐng)兩隊(duì)幼兒采用接力的方式用杯子在大臉盆中舀水,端至水桶中再將杯子交給下一個(gè)幼兒。

  2.提醒幼兒在進(jìn)行中小心不要把水濺出來。

  3.音樂聲停止后。活動(dòng)即將結(jié)束。

  4.活動(dòng)后將兩個(gè)杯子放在一起,比較水位高低,判斷那邊的水較多,若是水位差不多就將水倒進(jìn)相同的杯子里,看看能倒進(jìn)幾北,并帶領(lǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)杯子數(shù)目,來做判斷。

  2.游戲二:《拋接球》

  目的:

  A.練習(xí)幼兒的投擲能力。

  B.復(fù)習(xí)鞏固幼兒對(duì)物體點(diǎn)數(shù)的能力。

  準(zhǔn)備:球若干,圍裙,帶有數(shù)字的籃子

  玩法:

  A.幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站好,間距為3米。

  B.幼兒取球拋,家長(zhǎng)用圍裙接住球,然后和幼兒一起點(diǎn)數(shù)接到的球,放到數(shù)字X的籃子里

  規(guī)則:以一分鐘為限,看誰接到的球最多的'家庭獲勝。

  3.游戲三:《桃花朵朵開》

  目的:

  1.借助對(duì)桃花花朵的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)點(diǎn)數(shù)與數(shù)量的對(duì)應(yīng)。

  2.學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。

  準(zhǔn)備:

  1.紅.藍(lán).黃.牌卡數(shù)張,數(shù)字卡.點(diǎn)數(shù)卡.輕快的音樂帶。

  2.桃花圖卡。

  玩法:

  1.先請(qǐng)幼兒分別來抽顏色牌卡(紅、黃、蘭)

  2、教師播放音樂帶,幼兒必須在音樂聲停止前,找到同顏色牌卡的伙伴,而且緊緊相擁結(jié)合成一朵桃花。

  3、音樂停止后,未組合好的一組即將遭淘汰。

  4、結(jié)合好后,幼兒即將目測(cè)方式猜測(cè)哪一朵桃花花瓣數(shù)最多。

 。1)以報(bào)數(shù)的方式比較多少

  (2)最快找出正確數(shù)張卡的組測(cè)未獲勝

  4.游戲四:《擊鼓傳球》

  目的:

  A.鍛煉小朋友與家長(zhǎng)的反應(yīng)能力。

  B.復(fù)習(xí)鞏固《弟子規(guī)》所學(xué)的句子,漢字。

  C.復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)中的所學(xué)知識(shí)(各領(lǐng)域中的知識(shí))

  準(zhǔn)備:球一個(gè),《弟子規(guī)》中的句卡,字卡.愛心卡。

  玩法:

  A.幼兒坐在家長(zhǎng)的腿上,當(dāng)鼓開始敲響,家長(zhǎng)之間互相傳球。

  B.當(dāng)鼓聲停止,球停在哪個(gè)家庭面前,哪個(gè)家長(zhǎng)就帶著孩子一起去愛心小屋尋找自己的愛心,并將自己的愛心秘密告訴大家。

  注:愛心背后藏著漢字,以及老師希望小朋友們表演的節(jié)目(內(nèi)容與所學(xué)知識(shí)有關(guān))

 。ǘ┤w幼兒集體背誦《弟子規(guī)》,

  三、家長(zhǎng)代表發(fā)言,分享教育成功經(jīng)驗(yàn)以及孩子在這一學(xué)期中的成長(zhǎng)變化,老師的工作成績(jī)。

  四、與家長(zhǎng)交流

  1、教師總結(jié)本次幼兒的匯報(bào)情況,幷表揚(yáng)積極支持配合幼兒園工作的家長(zhǎng)。

  2、家長(zhǎng)提出寶貴意見。

活動(dòng)方案 篇9

  9月10日是教師節(jié),首先讓我們向辛勤的園丁------敬愛的老師們,致以最熱烈的節(jié)日祝賀。老師,您為人類靈魂的塑造耗盡了心血,您把生命的每一支旋律都演奏的氣勢(shì)雄壯,動(dòng)人心魄,您用熱血澆灌著一個(gè)春天,祖國(guó)才生機(jī)勃勃,遍地春天。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)

  參加人員:全體隊(duì)員,全體教師

  活動(dòng)過程:

  第一項(xiàng):宣布“岑村小學(xué)慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)大隊(duì)活動(dòng)”現(xiàn)在開始。

  第二項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員為敬愛的老師獻(xiàn)詞

  第三項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員為敬愛的`老師獻(xiàn)歌

  第四項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員為敬愛的老師獻(xiàn)花

  尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),任何人的成長(zhǎng)和成材都離不開老師的培養(yǎng),社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新無不包含著老師的勤勞和奉獻(xiàn),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)員代表,為老師獻(xiàn)花。

  每個(gè)年組的同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師的情意,都精心準(zhǔn)備了一句話,現(xiàn)送給您們,首先請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們表達(dá)他們的心聲。同學(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪,讓我們向老師學(xué)習(xí),尊敬他們,聽從他們的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們的老師,祝老師教師節(jié)快樂。

  第五項(xiàng):宣布活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇10

  為貫徹落實(shí)青島市《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,深入實(shí)施中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程,學(xué)校將積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。根據(jù)市教體局關(guān)于舉辦全市第十五屆(20xx年3—6月)中小學(xué)生體育節(jié)的文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定《20xx年實(shí)驗(yàn)初中體育節(jié)活動(dòng)方案》;顒(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  本屆體育節(jié)以“人人參加陽光體育,促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)”為宗旨,通過各種形式的體育活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生的健康體質(zhì),提高廣大師生的健康水平。

  二、活動(dòng)主題

  本屆體育節(jié)的主題是健康、文明、育人、向上。

  三、活動(dòng)形式及內(nèi)容

  本屆體育節(jié)以組織全校師生踴躍參加體育鍛煉、開展陽光體育運(yùn)動(dòng)、深入實(shí)施全國(guó)中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程為主要內(nèi)容。各班級(jí)要根據(jù)實(shí)際和學(xué)生的身心特點(diǎn),認(rèn)真開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn),不斷豐富大課間和課外體育活動(dòng)內(nèi)容。

  具體內(nèi)容包括:

  1、舉辦學(xué)校特色體育節(jié)活動(dòng)暨“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目活動(dòng)

  2、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)活動(dòng);

  3、舉辦體育節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽;

  5、舉辦校園廣播體操比賽;

  6、舉辦;@球比賽

  7、以班為單位利用課外活動(dòng)時(shí)間和雙休日,舉辦各種形式的體育專題報(bào)告、體育講座、體育知識(shí)競(jìng)賽、遠(yuǎn)足以及舉辦以體育為內(nèi)容的美術(shù)、書法、攝影作品展覽等活動(dòng);

  8、舉辦教職工排球比賽;

  9、舉辦體育節(jié)優(yōu)秀組織班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  組員:z

  五、有關(guān)要求

  1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。舉辦體育節(jié),不僅能提高師生的體育興趣,而且對(duì)增強(qiáng)師生的體育意識(shí)、提高體育素養(yǎng)、養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣等方面都有重要意義。各班要充分認(rèn)識(shí)舉辦體育節(jié)的意義,大膽創(chuàng)新,搞出特色,保證本屆體育節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量。(責(zé)任人:領(lǐng)導(dǎo)小組)

  2、廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng)。要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使廣大師生了解活動(dòng)的目的、意義、時(shí)間、內(nèi)容和要求,積極踴躍地參加到各項(xiàng)體育活動(dòng)中來,讓師生“到陽光下,到操場(chǎng)上,到大自然中陶冶身心”。(責(zé)任人:團(tuán)委)

  3、精心組織、保證安全。學(xué)校要在全面抓好學(xué)校體育工作的基礎(chǔ)上,精心組織好體育節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng),使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效。在各項(xiàng)活動(dòng)中要注意把各種形式的'體育活動(dòng)與實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)和體育集體競(jìng)技項(xiàng)目活動(dòng)的開展有機(jī)地結(jié)合起來。同時(shí),重視加強(qiáng)安全防范措施,確保不發(fā)生傷害事故。(責(zé)任人:藝體教師、班主任)

  4、以體育節(jié)為載體,加強(qiáng)學(xué)校德育工作。辦好體育節(jié),有利于振奮師生精神,增強(qiáng)師生凝聚力,優(yōu)化師生成長(zhǎng)環(huán)境,形成優(yōu)良的校風(fēng)。各班要注意發(fā)掘體育節(jié)活動(dòng)的德育功能,寓德育于體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)之中,把豐富多彩的體育節(jié)活動(dòng)作為德育工作的重要載體,從而進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。(責(zé)任人:政教處)

  5、做好活動(dòng)總結(jié)。對(duì)開展體育節(jié)活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行表彰。(責(zé)任人:教導(dǎo)處)

  六、具體活動(dòng)安排

  活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要求落實(shí)部門

  三月份

  1、體育節(jié)開幕式

  2、體育講座

  1、體育教師認(rèn)真準(zhǔn)備講座內(nèi)容,利用體育課等時(shí)間,向?qū)W生傳授體育活動(dòng)的常識(shí)。

  教導(dǎo)處各級(jí)部體育組

  四月份

  師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  以集體比賽為主,精心設(shè)置項(xiàng)目,保證全體師生在身體力行的情況下,做到人人參與,師生同樂,共建健康和諧校園。

  教導(dǎo)處各級(jí)部體育組

  五月份

  1、廣播體操比賽

  2、教職工排球

  3、以體育為內(nèi)容的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

  4、籃球比賽

  1、各班舉辦以體育為內(nèi)容的板報(bào)評(píng)比活動(dòng),

  2、各班要合理安排時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)廣播體操的訓(xùn)練,做到動(dòng)作整齊、規(guī)范。

  3、各班積極參與籃球比賽。做的公平競(jìng)賽。

  教導(dǎo)處團(tuán)委各級(jí)部體育組

  六月份

  1、以體育為內(nèi)容的書法、繪畫、攝影作品展

  2、籃球比賽

  3、體育節(jié)表彰會(huì)

  1、各班要認(rèn)真組織挑選2—3副優(yōu)秀作品參加展評(píng)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生籃球興趣的培養(yǎng)及技能的提高,愉悅身心,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  3、落實(shí)好先進(jìn)班級(jí)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比、表彰活動(dòng)。

  美術(shù)組各級(jí)部體育組教導(dǎo)處

  附件:實(shí)驗(yàn)初中體育節(jié)優(yōu)秀組織班級(jí)評(píng)選條件

  1、體育節(jié)活動(dòng),班主任重視,指導(dǎo)有方。

  2、體育節(jié)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣。做到人人參加,并有創(chuàng)新、有特色、有實(shí)效。

  3、體育節(jié)活動(dòng),組織精細(xì)、措施有力、工作扎實(shí)、成效顯著、無傷害事故;

  4、積極組織學(xué)生參加全校統(tǒng)一組織的活動(dòng),并獲得較好成績(jī)。

  5、積極開展陽光體育活動(dòng);以班級(jí)為單位舉辦了體育集體競(jìng)賽項(xiàng)目等比賽。

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