活動方案

時(shí)間：2025-07-19 09:39:12 活動方案我要投稿

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活動方案(合集6篇)

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的活動方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案(合集6篇)

活動方案篇1

　　一、活動意義

　　農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的.方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

　　二、活動目的：

　　1、讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;

　　2、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).

　　3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。

　　三、活動時(shí)間：20xx年10月12日下午15點(diǎn)

　　四、活動地點(diǎn)：xx敬老院

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、標(biāo)語橫幅、音響、照相機(jī)、音樂、糖果、球及筐子若干等。

　　2、老師穿統(tǒng)一園服，幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。

　　3、幼兒排練節(jié)目

　　4、老年人書畫即興展示。在社區(qū)文化活動室開展老年人即興書畫比賽。

　　5、重陽劇場。以老年人自娛自樂的形式，在社區(qū)內(nèi)開設(shè)黃梅戲表演小劇場。

活動方案篇2

　　一、活動宗旨：

　　通過弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)青少年學(xué)生熱愛祖國，遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，樂于助人，尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)，樹立社會新風(fēng)，提高文明素養(yǎng)，爭做文明使者，以主人公的姿態(tài)迎接北京奧運(yùn)盛會。

　　二．活動安排:

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動（2.25——3.2）

　　少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出倡議，班主任利用班隊(duì)，晨會想學(xué)生作好宣傳發(fā)動工作,并根據(jù)各班實(shí)際情況,確定活動方案。

　�。ǘ┗顒訉�(shí)施（3.3——3.31）

　　1．3月3日，結(jié)合升旗儀式組織一次“國旗下講話”活動；

　　2．3月3日—3月7日，各班制定學(xué)雷鋒活動計(jì)劃，成立各種形式的學(xué)雷鋒小組，認(rèn)真安排學(xué)雷鋒的各類活動。

　　3．3月上旬，以中隊(duì)為單位，組織隊(duì)員閱讀雷鋒書籍，每人至少會講雷鋒的一個(gè)故事。摘選并熟記一句雷鋒的.話作為學(xué)習(xí)，生活的警句；

　　4．3月中旬，以中隊(duì)為單位，定好點(diǎn)，集體參與社會實(shí)踐活動一次。

　　5．3月下旬，各班開展“我講雷鋒事，我唱雷鋒歌，我做雷鋒事”活動，并選出代表以歌曲，小品，朗誦，演講等形式參加校級“我學(xué)雷鋒”電視比賽。三—六年級進(jìn)行“我在學(xué)雷鋒的日子里”的校級征文競賽。

　　另外，在3月份中，要求每班每周為他人、班級或?qū)W校做一件好事，每周改正自身一個(gè)缺點(diǎn)，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，從自身做起，從身邊做起讓學(xué)雷鋒活動真正落到實(shí)處，使少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。

　　積極倡導(dǎo)學(xué)生在校做好事，開展尋找“誰是小雷鋒”活動，在每周“小小電視臺”表揚(yáng)。

　　三．總結(jié)評比:

　　在三月底，各班主任將本班學(xué)雷鋒情況工作做一個(gè)詳細(xì)總結(jié)，并進(jìn)行交流，學(xué)校將評選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”，以及“學(xué)雷鋒積極分子”“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”等先進(jìn)個(gè)人，加以表彰獎勵(lì)。以促進(jìn)學(xué)雷鋒活動的深入開展。

活動方案篇3

　　一、活動目的：

　　為了活躍我校校園文化，發(fā)揮“快樂閱讀”的宣傳陣地，為了進(jìn)一步深化“快樂閱讀”教研課題的研究，促進(jìn)孩子快樂讀書，為了豐富我校的素質(zhì)教育內(nèi)涵，培養(yǎng)快樂讀書的“小明星”。為了讓校園中快樂讀書的文化氣息更加濃郁，在課余時(shí)間里興趣小組把對閱讀有特別愛好的.同學(xué)集中在一起學(xué)習(xí)。讓興趣做最好的老師，培養(yǎng)孩子愛讀書，廣讀書，會讀書，快樂讀書，讀整本書，做小書迷。

　　二、活動內(nèi)容：

　　本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動，包括名人名言、小故事大智慧、名家名作賞析、指導(dǎo)學(xué)生閱讀和閱讀小游戲等等。

　　三、活動對象：

　　四年級學(xué)生

　　四、活動時(shí)間：

　　每周三下午4：00————5：00

　　五、活動地點(diǎn)：

　　四二班教室

　　六、主要措施：

　　1、指導(dǎo)孩子讀書：比比誰讀得多，爭當(dāng)小書迷。

　　2、懂得合作，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作，布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。

　　3、玩一些積極有益的游戲，豐富學(xué)生的體驗(yàn)，收獲成功，感受快樂，學(xué)習(xí)與活動結(jié)合，讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。

　　4、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學(xué)會欣賞名篇佳作，會運(yùn)用一些好詞佳句。

　　七、活動安排

　　每星期閱讀一篇佳作并交流。穿插名人名言、開心小故事。制作多種形式的讀書小報(bào)。玩一些關(guān)于閱讀方面的積極有益的游戲。多積累多背誦。

活動方案篇4

　　為認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛宣傳博大的胸懷和無私奉獻(xiàn)的精神，倡導(dǎo)尊老愛幼、家庭和睦、科學(xué)教子、移風(fēng)易俗的社會主義道德風(fēng)尚，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的價(jià)值觀念，養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。我校決定開展以“關(guān)愛、感恩、歌頌”為主體的節(jié)系列活動。結(jié)合我校的實(shí)際情況，現(xiàn)制定活動方案如下：

　　一、活動時(shí)間

　　20xx年5月15日到20xx年5月16日

　　二、參加人員

　　全體師生、全體學(xué)生家長

　　三、活動安排

　　1、各班落實(shí)倡議書的要求，讓學(xué)生以作文的形式記錄 “節(jié)”期間為所做的事情。建議各班進(jìn)行優(yōu)秀作文評選。

　　2、請學(xué)生查找“孝悌”方面的經(jīng)典名句，利用周一班會或?qū)ｉT的時(shí)間進(jìn)行朗誦交流，讓學(xué)生在讀中思，在思中讀，在悟中學(xué)。各班匯集五段經(jīng)典名句報(bào)政教處。

　　3、評選“十佳”、“十佳孝心兒女”。個(gè)班根據(jù)掌握的情況寫出推薦材料，學(xué)校根據(jù)實(shí)際材料及調(diào)查情況確定人選，并頒發(fā)榮譽(yù)證書，每個(gè)項(xiàng)目每班至少推薦一名。

　　4、發(fā)動學(xué)生撰寫“給的一封感謝信”，并動員家長給孩子回信，增加母子、母女的感情。每班精選五封來回信件交政教處。

　　5、各班舉行一次以感恩為主要內(nèi)容的手抄報(bào)或書畫展評活動，并選五幅作品報(bào)政教處。

　�。ㄒ陨闲枭辖坏膬�(nèi)容在5月15日星期五之前交齊）

　　各級部各班要高度重視此次活動，堅(jiān)決克服形式主義，不能讓“感恩”行動五月來，六月去，要把感恩教育作為德育教育的一個(gè)抓手，讓敬母愛母的觀念深深扎根于每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處，引導(dǎo)他們在今后的日常生活中真正做到孝敬，將感恩的心情融入生活中的方方面面。

　　為確保活動取得實(shí)效，教育學(xué)生以優(yōu)異的成績向獻(xiàn)禮，同時(shí)也為做好材料的搜集及檔案管理，學(xué)校將對方案中安排的各項(xiàng)活動加大檢查考核的力度，確保每一個(gè)內(nèi)容不落實(shí)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。此次活動按一次全校大型活動計(jì)分，活動不全扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

活動方案篇5

　　一時(shí)間

　　20xx年度年度x月x日

　　二地點(diǎn)

　　園內(nèi)

　　三主題釋義

　　我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親天天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

　　四活動目標(biāo)

　　1 通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重感激別人的勞動，知道回報(bào) 關(guān)愛他人。

　　2 有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的‘責(zé)任’和工作。

　　3 知道父親節(jié)的由來。19xx年，xx最先提出慶祝“父親節(jié)”的.倡議，并從19xx年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。xx從19xx年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

　　五活動打算

　　1 請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河猜拳大壓小游戲。

　　2 孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

　　3 圖畫紙顏料音樂彩色紙等。

　　4 成功素養(yǎng)節(jié)日主題教材節(jié)日主題音樂。

　　六活動過程

　　1 教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

　　2 幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜愛我的爸爸) 出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲。幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶皮包枕頭眼鏡)

　　3 回家后向爸爸贈送小禮物，并說出;爸爸您辛勞了，我愛您。

活動方案篇6

　　為豐富校園文化生活、活躍學(xué)校氣氛，促進(jìn)校園精神文明面貌，加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，xxx職校學(xué)生會于20xx年5月11日，將組織舉行一個(gè)全校性的五四文藝匯演晚會。為能更好的為本次晚會增添一筆亮麗色彩，組委會特將在全校范圍內(nèi)公開選拔晚會節(jié)目主持人；現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)作如安排：

　　一、活動口號：

　　為五四創(chuàng)造精彩，為夢想構(gòu)造舞臺。

　　二、活動對象：

　　xxx縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校全校學(xué)生均可報(bào)名參加

　　三、組織單位：

　　xxx職校五四文藝匯演晚會籌備宣傳組

　　四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　指導(dǎo)員：...

　　組長：...

　　成員：...

　　主持人：...

　　評委：...