活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)方案 篇1
一、 活動(dòng)背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì);同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的`優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),溝兒灣小學(xué)學(xué)前班舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動(dòng)主題
“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!”
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月18日(周二下午)
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)操場(chǎng)
3、參賽對(duì)象:xx小學(xué)學(xué)前班的全體幼兒及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、幼兒主持
2、序幕:《春曉》
3、主任和家長(zhǎng)講話
4、親子游戲
5、感恩結(jié)束
六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
家長(zhǎng))
1、背靠背運(yùn)球(材料:報(bào)紙球)
幼兒)
參加比賽。
比賽距離: 20米距離
規(guī)則:(1)兩個(gè)家庭一組,家長(zhǎng)分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)。
(2)比賽開(kāi)始了,起點(diǎn)的家長(zhǎng)放到兩個(gè)幼兒的背部,幼兒夾住,螃蟹走到終點(diǎn),交給終點(diǎn)的家長(zhǎng),
(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少獲勝隊(duì)。
場(chǎng)地布置:20米
2、袋鼠跳接力賽(材料:布袋、報(bào)紙、氣球)
參賽人數(shù):共3組,每組4個(gè)家庭,每個(gè)家庭由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)孩子在起點(diǎn)線、家長(zhǎng)在終點(diǎn)。
(2)幼兒將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。
(3)比賽開(kāi)始,雙手提著袋口向前跳,跳到終點(diǎn)與家長(zhǎng)擊掌。
(4)家長(zhǎng)用報(bào)紙兜氣球返回到起點(diǎn),最先到達(dá)的為勝。
場(chǎng)地布置同上
3、障礙跑組合游戲
道具:梅花樁,彩色瓶
參加比賽。分組分兩隊(duì),一隊(duì)4個(gè)家庭。
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在終點(diǎn);
(2)比賽開(kāi)始,孩子原地轉(zhuǎn)三圈后,走梅花樁來(lái)到中間場(chǎng)地;
(3)家長(zhǎng)繞彩瓶8字跑,與孩子到中場(chǎng)擊掌;再和孩子各自原路跑回;
(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
4、小青蛙找媽媽(紙板)
參賽人數(shù):共34組,每組4個(gè)家庭,每個(gè)家庭由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn);
(2)幼兒不斷的倒換紙板,來(lái)到家長(zhǎng)處,期間不能從荷葉上掉下來(lái);
(3)到達(dá)終點(diǎn)后,領(lǐng)著家長(zhǎng)一起跑回。
(4)用時(shí)最少的為勝。
場(chǎng)地布置同1、2.
5、寶寶尋寶(材料:玩具、垃圾、玩具盒) 20米
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)孩子在起點(diǎn)線、家長(zhǎng)在終點(diǎn)。
(2)幼兒跑到寶庫(kù),選出寶貝,再跑到投擲區(qū),扔到自己家長(zhǎng)的玩具盒里。
(3)同樣的時(shí)間內(nèi),收集的玩具最多的為勝。
活動(dòng)方案 篇2
春節(jié)馬上就要到了!我們?yōu)榇蠹遗e辦的特別的家庭聚會(huì)馬上要舉行了,大家都非常活躍,爭(zhēng)相恐后的發(fā)表意見(jiàn),提出要求,無(wú)論什么樣地要求與想法,只有一個(gè)共同的目的,那就是玩的開(kāi)心,玩得盡興,以及,促進(jìn)家庭和諧!在大家激烈的討論中,我們最后選定了此次聚會(huì)活動(dòng)的主要方向。我們把活動(dòng)的地點(diǎn)定在xxxxxx別墅聚會(huì)轟趴。為了保障這次家庭聚會(huì)的`愉快進(jìn)行,特?cái)M訂本次活動(dòng)方案。
一、聚會(huì)的時(shí)間:20xx年xx月xx號(hào)
二、聚會(huì)的具體地點(diǎn):
xxxxxx別墅轟趴館
具體位置:xxxx
三、聚會(huì)的目的:快樂(lè),放松,鍛煉,娛樂(lè),團(tuán)結(jié)。
四、主要活動(dòng)內(nèi)容:
1、節(jié)目表演
3、游戲互動(dòng)
4、xxxxxx別墅各種娛樂(lè)設(shè)備:麻將房、兩個(gè)臺(tái)球廳、飛行棋、室內(nèi)高爾夫、舞臺(tái)大廳,酒吧臺(tái)、XBOX體感游戲機(jī)、桌上足球、各種桌游等自己玩
5、唱歌,攝像記錄
五、活動(dòng)的進(jìn)行:
1、負(fù)責(zé)人:
組長(zhǎng):xxx 副組長(zhǎng):xxx
2、活動(dòng)流程:
(1)負(fù)責(zé)人集思廣益,聽(tīng)取家人的意見(jiàn),爭(zhēng)取滿足所有人的不同需求,達(dá)到玩得最開(kāi)心的目的。
(2)負(fù)責(zé)人策劃家庭聚會(huì),時(shí)間,地點(diǎn),責(zé)任,義務(wù),注意事項(xiàng),設(shè)備等。
。3)費(fèi)用預(yù)算
。4)xxxx別墅聚會(huì)轟趴的預(yù)定及相關(guān)事宜
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、又一個(gè)“三八”節(jié)來(lái)到了,首先祝福所有的媽媽節(jié)日快樂(lè),所有的女士永遠(yuǎn)幸福、平安。
2、通過(guò)活動(dòng),初步知道三月八日國(guó)際婦女節(jié),是媽媽奶奶的'節(jié)假日,萌發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;
活動(dòng)過(guò)程:
一、引起興趣:
小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
。ā叭恕眹(guó)際婦女節(jié))
二、慶祝節(jié)日:
1、今天媽媽過(guò)節(jié),我們給媽媽說(shuō)一句祝賀的話好嗎?(分組討論)
2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說(shuō)一句祝賀的話。
3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”。表達(dá)愛(ài)媽媽的美好情感。
4、給媽媽表演節(jié)目:(1)唱英語(yǔ)歌;(2)講故事;
5、幼兒放學(xué)回家做一些力所能及的家務(wù)活動(dòng),以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
6、節(jié)日期間,對(duì)自己周圍的親人、老師們說(shuō)一句發(fā)自內(nèi)心的感恩語(yǔ)、祝福語(yǔ)。
三、活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇4
健康是孩子成長(zhǎng)的基石,為了全面發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,我園依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,小班特
開(kāi)展“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)團(tuán)體操展示、技能活動(dòng)和親子游戲,全面展示每位幼兒,特制定方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月27日早8:50
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后操場(chǎng)
三、參加班級(jí):小班組全體幼兒、家長(zhǎng)代表、教師及后勤幫班人員
四、活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):按班級(jí)順序由小一班至小六班沿跑道列隊(duì)繞場(chǎng)一周就位運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地制定地點(diǎn)。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則:
1)團(tuán)體操表演:《你好》《健康操》。
2)運(yùn)動(dòng)會(huì)技能游戲:串珠子(每班五名幼兒)
目標(biāo):讓幼兒在串珠子游戲中學(xué)會(huì)與其他幼兒相互合作能力,鍛煉幼兒雙手的協(xié)調(diào)和手指靈活運(yùn)用的技巧,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。
準(zhǔn)備:桌子三張、凳子15把、筐子6個(gè)、皮線15根、珠子若干。
玩法:小班幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每班五名幼兒參賽。
一分鐘內(nèi)每組幼兒穿的珠子的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。(每個(gè)小組由兩名裁判員負(fù)責(zé),一個(gè)記錄時(shí)間,一個(gè)記錄串珠子的數(shù)量)
3)運(yùn)動(dòng)會(huì)自制玩具親子活動(dòng)(分三輪進(jìn)行,兩個(gè)班級(jí)為一組,每班15名幼兒參加)。
。、小小傳菜師(小一、小二)
目標(biāo):讓幼兒與爸爸媽媽一起參加游戲體會(huì)游戲的快樂(lè),感受勞動(dòng)的光榮;能夠自然的進(jìn)入角色里,培養(yǎng)幼兒與家人共同合作的意識(shí)。
準(zhǔn)備:廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤(pán)兩個(gè)、自制麻辣燙若干、杯子。
玩法:將幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向,此活動(dòng)為迎面接力,當(dāng)裁判發(fā)號(hào)開(kāi)始指令后,幼兒出發(fā)到達(dá)對(duì)面,家長(zhǎng)將提前準(zhǔn)備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤(pán)中,家長(zhǎng)一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點(diǎn),將菜盤(pán)交到下一個(gè)幼兒手中,這樣依此進(jìn)行,最先完成的班級(jí)獲勝。
規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥(每班兩名裁判負(fù)責(zé),一名在幼兒起點(diǎn)處監(jiān)督起始時(shí)間及結(jié)果,一名在家長(zhǎng)終點(diǎn)處監(jiān)督參與者是否犯規(guī))
B、快樂(lè)一家親(小三、小四)
目標(biāo):此游戲訓(xùn)練幼兒的奔跑能力,掌握雙手向前拋球的動(dòng)作技巧與要領(lǐng),體會(huì)與父母一起游戲的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒的榮譽(yù)感。
準(zhǔn)備:頭飾若干、筐子兩個(gè)、紅盆兩個(gè)、彩色線條一根、
自制彩球每人一個(gè)。
玩法:幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向,當(dāng)裁判發(fā)號(hào)幼兒開(kāi)始出發(fā)手抱自制彩球一個(gè)向?qū)γ娴募议L(zhǎng)跑去到達(dá)指定地點(diǎn)上將手中的彩球拋向?qū)γ媸迨迨种械目鹱永锶缓笳业阶约旱陌职謰寢尣仍诟改傅哪_上回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào),這樣依此進(jìn)行,最后筐子里球多者的班級(jí)獲勝。
規(guī)則:返回時(shí)幼兒的雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。
裁判:孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在幼兒起點(diǎn)處負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒參與人數(shù)及起始時(shí)間,另一名在家長(zhǎng)終點(diǎn)處記錄投入筐中的數(shù)量)
c、可愛(ài)的保齡球(小五、小六)
目標(biāo):培養(yǎng)小班幼兒的.奔跑技巧,四肢協(xié)調(diào)能力,能運(yùn)用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。
準(zhǔn)備:自制沙包每人一個(gè)、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。
玩法:幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向,當(dāng)裁判發(fā)號(hào)指令后幼兒開(kāi)始出發(fā),手抱自制沙包一個(gè)向?qū)γ娴募议L(zhǎng)跑去,到達(dá)指定地點(diǎn)后拿起沙包打定點(diǎn)的保齡球,然后找到自己的爸爸或媽媽,家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐,幼兒坐在家長(zhǎng)的肚子上,帶著幼兒回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào),這樣依此進(jìn)行,最后以打到最多保齡球個(gè)數(shù)的班級(jí)為獲勝班級(jí)。
規(guī)則:家長(zhǎng)必須是雙手和屁股著地。
裁判:郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在起點(diǎn)處監(jiān)督參與人數(shù)和起始時(shí)間,另一名在終點(diǎn)處登記保齡球打倒的數(shù)量)
4)家園親親樂(lè)趣味活動(dòng)(踩報(bào)紙)
目標(biāo):主要是增進(jìn)老師與老師家長(zhǎng)與老師之間的友誼,切實(shí)做好家園一家親的共同目標(biāo)。
準(zhǔn)備:報(bào)紙兩張
參賽人員:小班家長(zhǎng)代表隊(duì)、小班教師代表隊(duì)(每隊(duì)選六名人員參賽)。
玩法:以一組為單位站成一個(gè)圈音樂(lè)響起時(shí)開(kāi)始自由活動(dòng)等音樂(lè)停下來(lái)時(shí)看誰(shuí)以最快的速度站在報(bào)紙上面,沒(méi)站在報(bào)紙上的被淘汰,然后將報(bào)紙對(duì)折繼續(xù)游戲,依此進(jìn)行后每一次都有選手被淘汰每次都會(huì)將報(bào)紙對(duì)折直到最后報(bào)紙上只剩下三個(gè)人為止,然后將每組剩下的三個(gè)隊(duì)員進(jìn)行第二輪比賽,規(guī)則同上,直到最后報(bào)紙上只剩下一個(gè)人為止。
規(guī)則:音樂(lè)停下以后以最快的速度去踩報(bào)紙慢者被淘汰,必須是雙腳站在報(bào)紙上一只腳站在上面被淘汰。
裁判:郝婷、逯曉梅(每組一名裁判,負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)記錄淘汰者人數(shù),最終將獲勝的選手名單上報(bào))
5)集體游戲:迎面接力賽(全班幼兒)
目標(biāo):通過(guò)設(shè)置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過(guò)程中鍛煉自己的膽量,提升鉆、爬、跳等技能,培養(yǎng)幼兒在面對(duì)困難時(shí)勇往直前的能力和集體榮譽(yù)感。
準(zhǔn)備:平衡木6個(gè)、呼啦圈若干、羊角球6個(gè)。
玩法:以班為單位分為兩組迎面站立,裁判指令發(fā)出后起點(diǎn)處的幼兒根據(jù)場(chǎng)地設(shè)置的障礙跑向?qū)γ姹景嘤變禾,擊掌后由終點(diǎn)處幼兒返回進(jìn)行,依次接力完成游戲。
規(guī)則:幼兒在經(jīng)過(guò)障礙物時(shí)一定要按照游戲要求依次完成,不能漏掉任何一個(gè)障礙,如有違反者將退回原地重新開(kāi)始。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班一名裁判,將監(jiān)督幼兒全程完成比賽項(xiàng)目,有需要者可在場(chǎng)地中協(xié)助幼兒克服困難通過(guò)障礙,此項(xiàng)活動(dòng)不計(jì)成績(jī),以全班幼兒參與為主)
3、頒發(fā)獎(jiǎng)狀
集體操和集體游戲不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
技能游戲設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng),每班五名。
自制玩具親子趣味活動(dòng)設(shè)六個(gè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng),其中包括:最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳拍檔獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)。
家園親親樂(lè)游戲設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)要求:
。ㄒ唬┏浞肿龊酶黜(xiàng)準(zhǔn)備工作:
1、分工明確,互動(dòng)配合:
A、入場(chǎng)式,六個(gè)班依次入場(chǎng),每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。
B、參加比賽:各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、道具擺放,配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員,送到起點(diǎn)處參加比賽,項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍中,保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
c、各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具(班級(jí)標(biāo)牌)運(yùn)動(dòng)口號(hào)。
2、讓幼兒在參與游戲過(guò)程中不斷提高自己的主動(dòng)性,讓幼兒成為游戲的真正主人。
3、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒,比賽過(guò)程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn),積極配合完成各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
4、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行,具體時(shí)間再另行通知)
2、地點(diǎn):xx小學(xué)排球場(chǎng)
二、參賽對(duì)象及辦法。
1、參賽對(duì)象:xx小學(xué)全體教職工。
2、組隊(duì)辦法:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊(duì)伍,其他教職工根據(jù)實(shí)際情況分配到各教研組,具體見(jiàn)附表。
三、競(jìng)賽方法。
1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場(chǎng)比賽采用五局三勝制。
2、上場(chǎng)人員人規(guī)定:比賽上場(chǎng)人數(shù)為5人,其中女隊(duì)員不少于2人。
3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競(jìng)賽規(guī)則。
四、成績(jī)記錄及決定名次。
1、兩隊(duì)比賽勝隊(duì)得2分,負(fù)隊(duì)得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,按得失分率決定名次。
五、裁判組人員。
主裁判:
副裁判安排詳見(jiàn)附表。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和四等獎(jiǎng)各一名,給予獎(jiǎng)勵(lì)一定的紀(jì)念品。
七、比賽要求。
1、各組組長(zhǎng)做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。
2、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排,具有大局意識(shí),遵循“娛樂(lè)第一,比賽第二”的.原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽(tīng)從指揮、服從安排,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對(duì)待裁判工作,確保比賽做到公正、公開(kāi)、公平。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生了解包括珍愛(ài)校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷(huì)開(kāi)始
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙:當(dāng)我們背著書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛(ài)護(hù)同學(xué),要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。
甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵?墒橇钊送锵У氖,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?
合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會(huì)正式開(kāi)始。
。ǘ┌才呕顒(dòng)
1、甲:請(qǐng)聽(tīng)《上課五字歌》和《升國(guó)旗三字歌》
乙:我相信大家平時(shí)也是按照兒歌上面所說(shuō)的那樣來(lái)做的。咦,上臺(tái)來(lái)的是誰(shuí)呀?
小記者出場(chǎng):同學(xué)們,大家好,我是《文明日?qǐng)?bào)》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。
2、禮儀知識(shí)問(wèn)答
。1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯(cuò))
。2)當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯(cuò))
。3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對(duì))
。4)在教師辦公室的學(xué)生如沒(méi)有特殊情況,不宜逗留太久。(對(duì))
。5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,所以無(wú)關(guān)緊要。(錯(cuò))
。6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對(duì))
。7)我們進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口和做早操、升國(guó)旗時(shí),才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯(cuò))
。8)可以對(duì)著同學(xué)打噴嚏(錯(cuò))
小記者:同學(xué)們的禮儀知識(shí)回答得真好,再見(jiàn)!
3、下面請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀倡議書(shū)
倡議書(shū)
我們共同生活在學(xué)校的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們提出倡議:
1、從身邊事、日常事、小事做起,摒棄不文明行為;
2、自己的事情自己做,聽(tīng)從長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo);自己整理房間和衣物,不亂花錢(qián),幫助父母做力所能及的家務(wù);
3、上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),課后自覺(jué)復(fù)習(xí);
4、升國(guó)旗時(shí)脫帽,肅立行隊(duì)禮,做操是作到“靜快齊”,與同學(xué)友好相處,尊敬父母師長(zhǎng),不打架,不罵人。
5、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不亂扔雜物,主動(dòng)撿拾垃圾;誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話,參加活動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守各項(xiàng)規(guī)定,保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
6、 課間開(kāi)展正當(dāng)活動(dòng),不追逐、不打鬧、課間守秩序,做有意義的游戲;
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的.我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!
4、其實(shí)在我們班里有很多的文明人文明事,聽(tīng)聽(tīng)他們的介紹。
5、最后,讓我們一起唱出我們心中的歌《咱們從小講禮貌》
(三)班主任講話
師:同學(xué)們,祝賀你們,在“文明禮儀在校園”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識(shí)。其實(shí)啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會(huì)中,在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,我們都要講禮儀。老師真心希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。
。ㄋ模┖希含F(xiàn)在宣布,本次班會(huì)完滿結(jié)束!
三、活動(dòng)效果分析及反思
本次主題班會(huì)采用了小學(xué)生所樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,使他們了解了校園生活中的一些基本的禮儀知識(shí),培養(yǎng)了他們從小就要講文明、講禮貌的意識(shí),讓他們懂得了講文明、講禮貌要從我做起,從身邊的小事做起。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
1、增加藥店來(lái)客數(shù)以及延長(zhǎng)顧客在店的逗留時(shí)間,獲得更多交易機(jī)會(huì),從而提升藥店的'營(yíng)業(yè)額;
2、讓藥店商圈內(nèi)的顧客得到方便實(shí)惠的同時(shí),使藥店的美譽(yù)度進(jìn)一步提升。
二、活動(dòng)主題:
天公熱情,我自清涼
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日~xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
××大藥房
五、活動(dòng)內(nèi)容:
。1)清涼祛火——防暑降溫,現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)飲涼茶會(huì)員日當(dāng)天,凡進(jìn)店的顧客即可獲得由藥房送出的即沖即飲的各式?jīng)霾瑁ㄈ纾航疸y花、雞骨草、板藍(lán)根)一杯,讓顧客“火”氣頓消,爽在心中;此外,顧客買(mǎi)某款×包涼茶即送精美水杯一個(gè),多購(gòu)多得。
(2)清涼購(gòu)物——足不出戶,即可享受清爽服務(wù)活動(dòng)期間,以藥房為中心,方圓×公里之內(nèi),購(gòu)藥金額滿××元,只要顧客撥打藥房電話,便可免受烈日的炙烤、不用出汗,就能享受到藥房提供的免費(fèi)送貨上門(mén)服務(wù)。
。3)清涼放“價(jià)”——炎炎夏日,讓您感受降溫“價(jià)”期
活動(dòng)期間,部分(防暑降溫、清熱祛濕、驅(qū)蚊止癢等)夏季常用商品讓利大酬賓,藥店還可設(shè)計(jì)一些套裝銷售(幾種藥品組合銷售),讓新老顧客實(shí)惠多多,滿意多多,暑夏無(wú)憂。
活動(dòng)方案 篇8
志愿者活動(dòng)
總 結(jié)
xx村志愿者服務(wù)活動(dòng),緊緊圍繞服務(wù)群眾的主題開(kāi)展,黨員志愿者更是結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和“我是黨員我來(lái)幫”主題教育,宣傳“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,營(yíng)造關(guān)心、支持、參與志愿服務(wù)的社會(huì)氛圍,使“當(dāng)志愿者光榮”、“有時(shí)間做志愿者”成為時(shí)尚,進(jìn)一步提升了轄區(qū)志愿者的服務(wù)能力,xx村志愿者服務(wù)活動(dòng)工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)組織管理,明確目標(biāo)落實(shí)工作責(zé)任
xx村支村兩委把黨員志愿服務(wù)活動(dòng)作為增強(qiáng)基層黨組織凝聚力、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、密切黨群干群關(guān)系的重要舉措來(lái)抓,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,努力形成工作合力。一是結(jié)合我村實(shí)際,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃;二是組建隊(duì)伍,夯實(shí)基礎(chǔ)。努力擴(kuò)大黨員、群眾志愿者服務(wù)隊(duì)伍,黨員志愿者隊(duì)伍人數(shù)達(dá)到64人,累計(jì)服務(wù)平均每人48小時(shí);三是科學(xué)設(shè)崗,增強(qiáng)實(shí)效。開(kāi)展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)的關(guān)鍵在于搞好服務(wù)崗位建設(shè)。我們認(rèn)真把握科學(xué)設(shè)定崗位這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),著力架設(shè)黨員志愿者與居民群眾之間的聯(lián)系橋梁。根據(jù)群眾需求,設(shè)立了政策宣傳、矛盾調(diào)解、治安巡邏、扶貧幫困、義務(wù)服務(wù)、環(huán)境整治等志愿服務(wù)崗位,同時(shí),因人而異,科學(xué)定崗,根據(jù)黨員志愿者的.特長(zhǎng)、愛(ài)好、服務(wù)意愿,為每一名黨員志愿者明確與之相適應(yīng)的服務(wù)崗位。積極鼓勵(lì)黨員志愿者發(fā)揮主觀能動(dòng)性,主動(dòng)申報(bào)服務(wù)崗位;四是抓好教育培訓(xùn),提升志愿者能力素質(zhì)。充分運(yùn)用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代信息技術(shù)和手段,定期組織黨員志愿者學(xué)習(xí)宏觀形勢(shì)、政策法規(guī)、黨務(wù)知識(shí)、規(guī)范服務(wù)以及開(kāi)展服務(wù)所需的各類實(shí)用技術(shù)等,學(xué)習(xí)楊善洲這類先進(jìn)典型,普及志愿者服務(wù)理念,提高服務(wù)水平。
二、積極發(fā)揮作用,拓展志愿者服務(wù)內(nèi)容和方式
今年主要開(kāi)展了以下志愿活動(dòng)。一是多次開(kāi)展創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)宣傳。志愿者深入轄區(qū),宣傳普及文明禮儀、志愿服務(wù)知識(shí),勸導(dǎo)不文明言行,著力提升居民文明素質(zhì)和培育文明社會(huì)風(fēng)尚,做文明有禮的市民,號(hào)召大家為xx創(chuàng)文貢獻(xiàn)力量;二是參與公益援助行動(dòng),積極開(kāi)展送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。今年組織志愿者們無(wú)償獻(xiàn)血,走訪村里困難戶,慰問(wèn)計(jì)生困難家庭、孤寡老人、殘疾人45人次,送去慰問(wèn)品價(jià)值5000余元,讓社會(huì)生活更加溫馨和諧;三是參與維穩(wěn),開(kāi)展平安建設(shè)志愿服務(wù)。志愿者積極投身轄區(qū)重大節(jié)日、國(guó)家重大會(huì)議等社會(huì)治安防范維穩(wěn)工作中,做出了積極努力。在解決我村信訪遺留問(wèn)題工作中,志愿者發(fā)揮信息員作用,和村干部一道深入居民家中,及時(shí)收集信息,做思想解釋工作,發(fā)揮了應(yīng)有的作用;四是開(kāi)展維護(hù)公共環(huán)境秩序志愿服務(wù)。積極參加普及環(huán)保知識(shí)、清潔環(huán)境衛(wèi)生和植綠護(hù)綠志愿服務(wù),深入到巷道庭院,清除衛(wèi)生死角,整治“臟亂差”現(xiàn)象,引導(dǎo)轄區(qū)居民自覺(jué)維護(hù)市容環(huán)境,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,特別是在新農(nóng)業(yè)組魚(yú)塘治理時(shí),黨員志愿者們不怕苦、不怕累、不怕臟的精神值得大家學(xué)習(xí)。
三、存在的問(wèn)題及打算
目前我村志愿者服務(wù)隊(duì)伍存在的主要問(wèn)題是隊(duì)伍規(guī)模過(guò)小,需要進(jìn)一步壯大;服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)水平需要進(jìn)一步提高;明年工作中,我們要大力倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,完善志愿服務(wù)制度建設(shè),增強(qiáng)激勵(lì)引導(dǎo),使志愿活動(dòng)走向制度化、常態(tài)化,努力打造志愿服務(wù)活動(dòng)品牌,吸引轄區(qū)更多的群眾參與到志愿者活動(dòng)中來(lái),努力營(yíng)造社會(huì)關(guān)心、人人關(guān)心的良好氛圍。
xxxx村委會(huì)
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