實用的活動方案精選【7篇】
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的活動方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動目的：
為增進二年級三班師生以及家長之間的相互了解，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識，增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好，家委會積極組織了這次秋游活動。
活動時間：
考慮到長假期間部分家庭出游的實際，本次秋游活動定于10月6日舉行。
活動地點：
經(jīng)過家委會成員的實地考察，活動地點定為綠色莊園。
活動人員：
二年級三班全體學(xué)生，每位學(xué)生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動，每組由一名家長委員會成員及另外選出的'組長帶領(lǐng)，全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務(wù)及安全保障等工作。
活動籌備
家長委員會具體負責活動的籌備及材料準備等工作，具體如下：
車輛聯(lián)絡(luò)：
由程x媽媽負責；
物資準備：
主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品，由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責；
條幅制作、姓名貼、車輛號的制作：
由馮婕x媽媽負責；
安全、攝影：
由許家x爸爸負責。
活動過程：
一、集合：
10月6日早上8：30在學(xué)校xx公園集合，按小組乘車：（1、2小組乘1號車；3、4小組乘2號車；5、6小組乘3號車；7、8小組乘4號車；第9小組的成員由組長分配，每輛車分配兩名學(xué)生及家長。）20分鐘集合完畢，8：50準時發(fā)車趕往綠色莊園。
各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領(lǐng)取活動用品。
二、排隊集體游覽綠色莊園，欣賞秋天景色。
三、小組活動
到達活動地點，老師講明要求，分小組開始活動。
活動內(nèi)容：起隊名、編隊歌、寫口號（寫在卡紙上）、設(shè)計隊旗。（隊旗上面要有隊標）——學(xué)生參與，家長指導(dǎo)。
小隊展示：報隊名、唱隊歌、喊口號，展示隊旗——各小隊學(xué)生依次全部上場。
四、午餐
自備午餐，夠吃即可，不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
五、親自游戲——夾球跑比賽
游戲規(guī)則：
1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑，雙手張開，不準觸球，觸球違規(guī)就必須回到起點重新開始。
2、每次比賽進行三個小組，不參加比賽的家委當裁判。
3、每組9名學(xué)生和家長都要參加比賽，如組內(nèi)有人請假，則安排一人跑兩次。
4、小組成員先跑完的為勝。
六、攀爬活動
帶領(lǐng)學(xué)生到攀爬世界，學(xué)生自由活動，家長關(guān)注學(xué)生安全。
七、返回
下午四點，乘原車返回。
活動要求：
1、必須遵守活動時間及安排，準時到達集合地點；如有特殊情況，請與各小組組長聯(lián)系。
2、學(xué)生統(tǒng)一穿校服，要聽從指揮，嚴守紀律，注意安全，有事需事先請假。不準單獨活動，家長不準帶孩子單獨去玩其它項目。同學(xué)之間要互相關(guān)心，時刻把安全放在首位。
2、上、下車要遵守紀律，家長在乘車途中要注意孩子的安全，不要讓孩子將手和頭伸到車窗外，不要讓孩子在開動的汽車上走動，以免出現(xiàn)意外事故。
3、要注意保護環(huán)境，特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋，活動場地不準留一片垃圾。
活動方案 篇2
活動目的：
六年級的孩子面臨這考試的壓力，離校的淡淡憂傷，特別根據(jù)六年級的特點設(shè)計了這樣的`一個比賽，制作一個電子留言簿，讓孩子們運用信息技術(shù)的方式抒發(fā)心里的感受。
活動時間：
五月份的兩次信息課
活動使用工具：
PPT、圖片處理軟件、配音、繪畫軟件等。
活動作品要求：
使用以上工具，制作電子留言簿，報刊封面設(shè)計，內(nèi)頁設(shè)計（對學(xué)校的留言、對老師的留言、對家人的留言、對自己的留言），封底設(shè)計等。
學(xué)生可以根據(jù)老師的制作建議合理排版、合理選取內(nèi)容表達內(nèi)心的話、整體風(fēng)格統(tǒng)一、美觀大方、文字為原創(chuàng)內(nèi)容。
文件名：班級 學(xué)號 姓名根據(jù)主題題目自擬
活動評獎：
每班選取十二份優(yōu)秀作品，然后有信息組老師統(tǒng)一投票評獎，一等獎：15 二等獎：20 三等獎：25
負責老師：易紅雨
活動方案 篇3
一、活動背景和主旨：
美食節(jié)的舉辦，可以豐富同學(xué)們的課余生活，增強同學(xué)們均衡健康飲食的意識，了解均衡飲食的知識，從而對日常飲食文化有更深刻的`理解。能夠鍛煉同學(xué)們的實踐操作能力，為構(gòu)建和諧校園，豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情，推動文明食堂建設(shè)，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量，同時也更好的讓廣大同學(xué)支持宿管會的工作，增加知名度。
二、活動主題：
用我的手，造福你的口，讓美食填充你的胃
三、主辦單位：
10觀光農(nóng)業(yè)
四、活動時間：
略
五、活動地點：
舊食堂
六、活動流程：
(一)活動前期：
1、通知各小組美食節(jié)的開始時間和各類注意事項。
2、做好美食節(jié)的物品準備工作。
3、場地的布置。
4、各類美食的名稱
5、邀請嘉賓
活動中期：
1、班委進行美食券的兌換
2、生活部維持現(xiàn)場秩序
3、宣傳部做好安全工作
(三)活動后期：
1、場地的整理
2、美食券的退還
七、活動安排：
1、宣布美食節(jié)的開始
2、各班級展示各自美食
3、“美食大比拼“活動
準備一份最拿手的美食。由老師和同學(xué)們進行評比。
八、經(jīng)費預(yù)算：
350元左右
九、人事安排：
總負責：
策劃：
十、活動對象：
10觀光農(nóng)業(yè)全體同學(xué)
十一、注意事項：
1、環(huán)境衛(wèi)生布置，清潔工對桌子和現(xiàn)場垃圾進行整理。
2、美食券僅限活動餐廳使用。
3、結(jié)束后由各班各自將自己所在攤位打掃干凈。
活動方案 篇4
本次活動在濟南市人民政府外事辦公室定點幫扶的濟陽縣孫耿鎮(zhèn)官莊村舉行，由市政府下派官莊村第一書記及合作單位負責籌劃。活動目的旨在讓城市的孩子走進農(nóng)村，認識在城市見不到的.家畜及農(nóng)作物，在進行農(nóng)業(yè)科普的同時讓孩子們了解農(nóng)村兒童和城市兒童生活上的差距，使其珍惜現(xiàn)在的生活。
一、時間
每周六（早9點—下午2點）
二、活動方式
自駕游農(nóng)村探險
三、活動地點
濟陽縣孫耿鎮(zhèn)官莊村（距濟南市區(qū)約35公里，車程1小時）。
四、參加范圍
每次活動10個家庭
五、探險活動
1、尋找5小動物
活動組織方將7種小動物（牛、豬、羊、驢、雞、鵝、鴨）分布在村內(nèi)各個角落。由家長帶領(lǐng)孩子去村里尋找4種小動物并分別和它們合影。
2、尋找農(nóng)作物
村里農(nóng)田有小麥、大棚里有西瓜和豆角，菜園內(nèi)有各種蔬菜。由家長帶領(lǐng)孩子分別去農(nóng)田、大棚尋找小麥、西瓜以及在菜園尋找2種蔬菜并和它們合影。
3、交換愛心
孩子帶領(lǐng)家長去村內(nèi)尋找年齡相仿的農(nóng)村小朋友，和他們成為朋友到家中做客交換禮物并合影。
4、發(fā)獎
最先收集到9張照片（4張小動物、4張農(nóng)作物、1張和農(nóng)村小朋友互換禮物的合影）的三個家庭將獲得活動組織方準備的獎品，能用英語說出所拍攝小動物和農(nóng)作物的名稱的小朋友也將獲得組織方準備的獎品。
五、就餐
方案一、在村民家中做客感受“純正”農(nóng)家飯。
方案二、到飯店吃桌餐。
六、活動結(jié)束
車輛：自駕游
涉及費用：黃河大橋過橋費來回每車共20元；
餐費每人50元（孩子30元）；
其他： 每個家庭準備一份禮物（可以是自己的
玩具、手工制品、衣物等）
活動方案 篇5
一、活動主題《》
二、活動目的宣傳
三、組織機構(gòu)悅欣居運營部
四、活動內(nèi)容
1、以發(fā)放物品（傳單）,以及小禮品等來達到宣傳目的
2、凡有意向的客戶,給予詳談,并給予代金券(小禮品)留下聯(lián)系方式。
五、活動方式1、以悅欣居牽頭，以優(yōu)惠的政策為主角，來展示一個不一樣的市場。
2、每個到場參加活動的客人都要詳細介紹本活動的有關(guān)信息，給予禮品。
3、定時可抽獎：獎品（代金卷，小禮品）
4、在宣傳的`同時，要進行業(yè)務(wù)商洽。凡有定向團購的客戶，一律要配贈“100代金卷”；
六、活動日期
七、準備工作1、活動所需物品（帳篷桌子板凳宣傳彩頁……
八、主推產(chǎn)品名稱1、2、
九、活動意義
1、樹立企業(yè)良好社會形象，為進一步拓展企業(yè)產(chǎn)品，延續(xù)和培育潛在客戶與市場創(chuàng)造聲勢；
2、為企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略聯(lián)盟，互惠共贏尋求發(fā)展契機和搭建廣闊平臺。
十、備注
1、十一、附廣告用語悅欣居-步入千萬居！
安居樂業(yè)我能行，快樂攜手悅欣居！
一言九鼎的承諾，一生一飾的追求，紫名都裝飾。
不用東奔西走，悅欣應(yīng)有盡有！
不賣賤材！
活動方案 篇6
結(jié)合學(xué)校和六級部工作安排，****年*月*日， 六(一)班班主任陳吉山主持了一節(jié)主題班會《安全預(yù)防》。
指導(dǎo)思想：
堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除安全事故隱患。
主要內(nèi)容涉及：
1.校園安全：學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、活動中應(yīng)注意的安全常識。學(xué)生在校內(nèi)各種可能出現(xiàn)不安全因素的場所(如：電器、圍墻、器械、運動場、宿舍、教室等)自我安全保護及防范。
2.飲食安全預(yù)防。
3.交通安全預(yù)防：出行過程中的車輛避讓，交通安全標識識別及交通規(guī)則教育。
4.生活安全預(yù)防：學(xué)生在假期中的各種活動(如游泳、旅行、各種文娛活動)中可能發(fā)生的.不安全因素和自我保護、防范知識。
活動形式豐富互動效果明顯：
1.安全自醒。
2.交通安全知識知多少。
3.倡儀書簽名活動
�、侔嗉墝W(xué)生簽名
�、� “安全伴我在校園 我把安全帶回家”積極宣傳。
通過專題班會進一步增強了學(xué)生的安全意識，使學(xué)生心中牢固樹立“安全第一”的思想。
活動方案 篇7
活動目標：
學(xué)習(xí)按事物外形特征、生活習(xí)性或功用編出短句提高幼兒概括事物的能力。
活動準備：
動物圖片或?qū)嵨铩?/p>
活動過程：
1、教師說謎語引導(dǎo)幼兒編謎興趣。
“年紀不大，胡子一把，愛吃青草，愛叫媽媽。”
2、分析謎語的四句話。
3、出示大象圖片試編練習(xí)。
教師提示幼兒：“想一想大象什么樣子？大象愛吃什么？大象有什么本領(lǐng)？想出它和其它動物有什么不一樣的地方？說一句話�！�
“組成一句話要盡力押韻�！�
告訴幼兒謎面，一定不能說出這種動物的.名字。
4、分組練習(xí)編謎：教師將全班幼兒分成五組，每組共同編一個謎語�？梢跃帯靶⊥谩�、“小鴨” 、“小雞”等。
5、每組說謎語、教師將每組謎語記錄下來幫幼兒分析并調(diào)整，供幼兒猜謎用。
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