活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的活動方案9篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
指導思想：一年一度的六一兒童節(jié)是學生最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的'精神。激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
活動時間：6月1日早上7點半。
活動地點：學校操場
活動主題：快樂群體群體快樂
參加對象：全校師生（幼兒園，小學一至九年級）
活動組織：團支部、少先隊大隊部。
活動內容：上午評優(yōu)獎模和文藝演出，下午游園活動
活動具體安排：
標語：張運福校長
舞臺場景布置和隊形安排：謝娟、王白琴、王扶興、劉兵及六、八年級學生
音響：王廷華、楊明俊
化妝:楊燕飛、謝娟、王白琴、李智清、王艷、王雪梅
節(jié)目收集和彩排：劉兵、楊燕飛
節(jié)目主持：學生待定
紀律和安全：值周領導值周老師和各班班主任
活動程序：
一、有請學校領導（王黎明、張運福、王勇德、曹毅、陳杰、侯平）到主席臺就坐。
二、全體起立，進行升旗儀式
三、少先隊員齊唱少年先鋒隊隊歌
四、由少先隊員代表向我們的領導敬獻紅領巾
五、對優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀團員進行獎章
六、少先隊員宣誓
七、新團員宣誓
八、請少先隊員代表發(fā)言
九、請團員代表發(fā)言
十、請學校校長致辭，并宣布文藝活動開始
十一、主持人上場，文藝活動開始
注意事項：
1、一至八年級每班至少兩個節(jié)目，演出人員要求服裝統(tǒng)一，精神飽滿。
2、二至六年級同學必須佩戴紅領巾。
3、節(jié)目彩排時間定在20xx年5月31日下午，希望各班做好充分的準備。
4、班主任組織好各班學生，在活動之前對學生進行一次有關安全、紀律方面的教育。
5、游園活動見活動安排表。
護山中心校團支部、大隊部
活動方案 篇2
為更好的落實項目總體《安全生產標準化建設活動實施方案》，進一步提升項目安全管理水平，促進安全工作實現(xiàn)規(guī)范化、標準化、制度化，確保本質安全，防止各類生產安全事故的發(fā)生，根據(jù)項目20xx年度施工計劃及施工現(xiàn)場的實際情況，特制定本方案。
一、指導思想
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，根據(jù)交通運輸部印發(fā)的《交通運輸企業(yè)安全生產標準化建設實施方案》要求，以《交通運輸部關于印發(fā)交通運輸企業(yè)安全生產標準化考評管理辦法和達標考評指標的通知（交安監(jiān)發(fā)[20xx]175號）》為依據(jù)，強化工作責任，落實保障措施，加大推廣力度，通過安全生產標準化建設，不斷夯實項目安全管理基礎，提高防范事故能力，提升項目安全管理水平。
二、工作目標
全面實施項目安全生產標準化建設，進一步優(yōu)化項目安全管理流程，明確安全生產管理目標，明晰崗位職責，完善安全管理制度，規(guī)范管理要求。通過全面開展安全生產標準化建設工作，實現(xiàn)安全管理標準化、作業(yè)現(xiàn)場標準化和操作過程標準化，提升項目安全管理能力和安全管理水平，確保年度安全管理目標的`實現(xiàn)。
三、活動時間及活動范圍
活動時間：20xx年1月至20xx年12月
四、組織機構及職責
為進一步規(guī)范和推動我項目安全生產標準化體系建設，加強項目安全生產標準化建設工作的領導，特成立項目安全生產標準化建設領導小組，具體組成如下：
組長：
副組長：
組員：
職責：全面負責安全生產標準化建設工作；負責指導和協(xié)調解決安全生產標準化建設工作中的重要問題；督促檢查安全生產標準化建設工作落實情況。
領導小組下設辦公室，辦公室設在安全環(huán)保部，項目安全生產標準化建設日常工作由安全環(huán)保部負責。
五、工作內容
重點圍繞以下幾個方面開展工作：
安全目標
管理機構和人員
建立和健全項目安全責任體系
收集整理安全相關法律法規(guī)，完善項目安全管理制度
按規(guī)定足額提取使用安全專項費用
規(guī)范裝備設施的管理
規(guī)范專項施工方案、安全技術交底等安全技術管理
做好安全教育培訓工作，培訓要有計劃、記錄
現(xiàn)場作業(yè)管理及相關方管理
危險源辨識與風險控制
隱患排查與治理
職業(yè)健康管理
安全文化
應急救援
事故報告調查處理
績效考評與持續(xù)改進
�。ㄔ斠姼郊督煌ㄟ\輸建筑施工工程企業(yè)安全生產考核指標》）
六、工作步驟
根據(jù)項目總體《安全生產標準化建設活動實施方案》部署，20xx年度項目安全生產標準化建設工作處于全面實施階段及年內自查自評階段：
�。ㄒ唬┤鎸嵤╇A段（20xx年1月至11月）
各部門將《交通運輸建筑施工工程企業(yè)安全生產考核指標》及相關法律法規(guī)作為重要內容對職工進行培訓，提高員工的認知水平；按照標準化建設要求開展項目管理，及時對安全標準化資料進行整理和完善，積極推進我項目安全標準化管理工作。
（二）自查自評階段（20xx年12月）
年底項目標準化建設領導小組組織相關人員或者聘請專家對照《交通運輸建筑施工工程企業(yè)安全生產考核指標》進行自查自評，不斷改進，并將自評結果上報公司。
七、工作要求
1、提高認識，加強領導。
安全生產標準化工作是強化安全生產的一項帶有基礎性、長期性、前瞻性和戰(zhàn)略性的工作，是貫徹安全生產法律法規(guī)、落實企業(yè)安全生產主體責任、夯實安全生產基礎、強化源頭管理的有效措施，是提高員工安全素質的一項基本建設工程，是實現(xiàn)安全生產長效機制的根本途徑。各部門要充分認識開展標準化工作的重要意義，把安全生產標準化建設作為促進安全生產工作上水平的固本強基工程來抓，全力推進安全生產標準化工作。各級、各部門負責人要切實負起責來，確保建設工作深入開展。
2、落實責任，扎實推進
項目安全生產標準化建設工作在領導小組的統(tǒng)一領導下，按照任務分工，落實責任，扎實有序推進安全生產標準化建設工作。要把安全生產標準化建設與深入貫徹安全生產法規(guī)相結合，與落實上級安全指示精神相結合，健全安全生產各項規(guī)章制度，各個環(huán)節(jié)和相關崗位的安全工作，符合法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程，達到和保持一定的標準，始終處于安全生產的良好狀態(tài)，將安全生產行為納入法律化、制度化、標準化管理軌道；與平安工地建設相結合，加強施工現(xiàn)場安全管理，促進施工作業(yè)規(guī)范化、防護設施標準化。
3、加強溝通，及時交流
開展安全生產標準化建設是我項目20xx年重要工作內容，各職能部門、各作業(yè)隊要加強溝通，在建設過程中遇到問題要及時咨詢領導小組，并將活動開展情況及時上報。要加強交流學習，對于好的做法及先進的管理經驗要及時推廣、借鑒，促進項目安全生產標準化建設工作有序推進。
活動方案 篇3
為全面貫徹落實市教育局教育工作會議精神，創(chuàng)建人民滿意的學校，促進我校教育教學更快更好的發(fā)展，為此學校決定舉辦“國小講壇”活動。
一、活動目標
1．通過閱讀學校推薦李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》，拓寬教師閱讀面，豐富教師的讀書生活，養(yǎng)成閱讀和相互交流的習慣，提高教師的人文素養(yǎng)。
2．通過對“做最好的教師”這一主題探討，提高教師對教書育人的認識，提升教師的人格品質和專業(yè)素養(yǎng)。
二、組織策劃
學校成立由學校領導班子組成的首屆“教師講壇”活動工作組織委員會，教科室負責講壇活動的組織程序及具體實施。
1．活動主題：“做最好的教師”。
2．活動要求：
認真閱讀《做最好的'老師》，結合教育教學實踐，寫出自己的感悟與理解。
3．參加對象：各級骨干教師均需參與，其他教師自愿參加。
4．參與方式：采取讀書匯報稿評比、講壇演講兩種方式。
5．講壇地點：多功能廳。
6．講壇演講比賽獎項設置：一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名。
7．講壇演講比賽流程安排：
□校長致詞
□講壇演講專場
□嘉賓點評
□小結、頒獎
8．評比標準：另文下發(fā)。
9．會場布置：會場懸掛橫幅
z市黃略小學 “國小講壇-做最好的老師”演講比賽
10．宣傳工作：由學校新聞報道工作小組負責影像拍攝及在校園網(wǎng)站和市教育網(wǎng)站上進行圖文報道。
三、活動過程
1．報名工作：
請要參加“國小講壇”的教師4月1日前到學校教科室報名（各級骨干教師必須參加，其他教師自愿參加）。
2．講稿評比：
參加的教師在5月10日前上交一份講壇演講稿（電子稿），拷貝到教科室“國小講壇”文件夾里，稿件字數(shù)要求在1500～20xx字。將評出一二三等獎。
3．講壇演講比賽人員：
在教師上交講稿中推選出8人參加現(xiàn)場講壇演講比賽活動。
4．講壇演講比賽：
講壇演講比賽時間定于6月上旬，按個人需要自己制作PPT，演講時間5-8分鐘。
5．頒獎：現(xiàn)場頒獎。
四、附加說明
本項活動屬于教師培訓項目，請每位教師認真閱讀，及時做好讀書筆記，寫好讀書心得。
什邡市黃略小學 教科室
活動方案 篇4
一、活動目的
一年一度的六一兒童節(jié)如期而至，在歡聲笑容中，孩子們是這一天中最快樂的天使。為了孩子們擁有一個快樂有意義的六一節(jié)。我園舉行六一游園活動，為此中班組做了以下幾項趣味游戲保證活動的開展。
二、活動時間：20xx-6-1
三、活動地點：1、 二樓中班走廊 2、三樓平臺
四、參與對象：全體幼兒
五、活動組委成員：
郭西波、嚴文迪、秦亞蘭、文穎品、徐夢真、荀亞利
六、活動事項：
所有人員全部分為3組，每組2人，每組由組員自選一位隊長。 各組成員在幼兒游園前到達游戲位置進行活動講解和記錄。
七、趣味游戲內容
1、穿越火線
活動道具：繩子20條(交叉捆綁在走廊里)
活動內容：參賽者并排站在起跑線后，進入火線繩子交錯的走廊里，盡可能保證自己的身體能夠身體平衡不被繩子阻礙前進的道路成果穿越。
活動規(guī)則：
小班：能夠有耐心的大膽嘗試，成功通過“穿越火線”
中班：能夠在三分鐘以內通過“穿越火線”
大班：能夠保持身體盡可能不碰到繩子，5次以上碰到繩子視為失敗。
2、愛心圈圈圈
活動道具：大中小呼啦圈各2個共6個。
活動詳細：每隊5人，分為3隊。每隊成員需要將呼啦圈從每個隊員的身體間穿過，在交遞時呼啦圈必須一直保持套在身體上進行側面的傳遞。
游戲規(guī)則：
小班：能夠側面鉆過呼啦圈并遞給下一位成員
中班：能夠在1分鐘內完成5人2個呼啦圈的'傳遞。
大班：能夠在1分鐘內完成5人的傳遞4個呼啦圈游戲。
3、 拋拋樂
活動道具：沙包10個，有分數(shù)標志的投擲空的布簾
活動詳細：在規(guī)定的距離內進行沙包投擲，投進布簾鏤空處的籃子的計入分數(shù)
活動規(guī)則：
小班： 完成投進3次鏤空的球袋
中班：完成投進6次鏤空的球袋
大班：完成投進9次鏤空的球袋
活動方案 篇5
一、活動主題：走進生態(tài)園，相約桃花海
二、活動宗旨：親近自然，放松身心；了解我校東方年華生態(tài)園；增強師生情感。
三、活動時間：3月25日（暫定）
四、活動地點：枝江東方年華生態(tài)園
五、活動行程：
時間
活動內容
備注
8：30——9：30
坐車前往生態(tài)園
8：00學生在操場集合，班主任清點人數(shù)；按班級順序上車，8：30準時發(fā)車。
9：30——9：50
學生下車，休整
學生上廁所，稍作休整，然后聽從導游指揮，坐乘景區(qū)中轉車前往“桃花塢”景區(qū)。
9：50——10：10
坐景區(qū)車前往桃花塢景點
景區(qū)此段路較窄，教師提醒學生安全。
10：10——12：00
觀賞桃花、攝影、年級歌唱比賽
1.學生在“桃花塢”景點下車，開始觀賞桃花；
2.約10：30整隊集合，徒步至“桃花海”景區(qū)。教師隨行指導學生安全。
3.約10：50到達“桃花海”景區(qū)。學生以班級為單位參觀，并建立“班級大本營”休息、分享零食、攝影。
4.約11：20開始，舉行年級歌唱比賽，按班級順序進行，并進行班級合影。
12：00——12：20
坐景區(qū)車返回景區(qū)中心
班主任注意清點人數(shù)
12：20——15：00
燒烤活動
1.景區(qū)中心設有各類小吃、飲料攤位，供學生選購；
2.景區(qū)有大棚新鮮草莓出售，供學生選購；
3.景區(qū)為每班準備2個燒烤架及燒烤攤位。燒烤食品由學生自備。
15：00——16：00
坐專車返校
班主任清點人數(shù)，確保安全。
六、活動前期準備：
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1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。各班事先分好組，定好組長。正副班主任各負責3組學生行程安全。
2、游玩安全：（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；（3）不觸摸電線。（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
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1、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生；2、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
七、春游其它事項：
1、正副班主任全程跟班；2.相機等貴重物品，教育學生注意保管；3.燒烤食品各班事先準備好，于出發(fā)前一天統(tǒng)一購買。參觀景點時，食品放在車上；4.春游結束后舉行攝影展，各班要有作品；5景區(qū)提供的燒烤架使用的'是液化氣燃料，班主任一定要關注使用安全。
活動方案 篇6
根據(jù)學工部本學期工作要求和我院本學期工作計劃，我院“525心理健康活動月”各項活動已圓滿落下帷幕。各項活動的開展緊張有序，“我愛我”、“和諧寢室人際關系”的理念已經深入學生，朋輩輔導員的工作職責、權利與義務進一步得到了強化，個別重點學生寢室人際關系出現(xiàn)了明顯改觀。現(xiàn)將近階段我院心理健康教育工作總結如下：
一、繽紛多彩的活動，深受學生的喜愛
1、3月底至4月初，我院籌備策劃了以“釋放心靈、放飛夢想”為主題的心理健康風箏設計大賽，并于4月17日在xx校區(qū)行健軒宣傳欄處及汀香園前坪成功舉辦了作品展覽。4月20日上午，組織xx、xx級的風箏愛好者和陽光心理部的學生干部一行三十余人，到xx市烈士公園開展心理健康風箏放飛比賽。這一系列活動的設計與心理咨詢中心本學期525心理健康教育的主題不謀而合。60余件風箏制作成品中有50余件是以寢室為單位完成，通過風箏制作過程中的選材、設計、制作等環(huán)節(jié)加強了寢室同學的溝通和合作，為寢室成員的交流與協(xié)作提供了一次很好的機會。
2、結合汶川大地震這一牽動全國人民的大事件，我院于5月20日在xx校區(qū)文化廣場組織全體xx、xx級學生開展了一次主題為“心系災區(qū)、關愛心靈，我們都是一家人”的特殊的心理健康教育活動。通過這次活動讓學生們在感悟生命珍貴之余關注到心靈健康的重要性，教育學生珍惜眼前的大學生活，學會寬容和諧地與人相處。
3、為進一步加強學生之間的溝通交流，我院于5月28日組織xx、xx級全體學生共19個班級，舉辦了一次“凝心聚力、陽光生活”班級趣味運動會。這是一場規(guī)�？涨�、聲勢浩大，心理與體魄、個性與團結的大聚會�；顒觾热菥詫嬍覟閱挝淮戆嗉墔⒓颖荣�，“綁腿跑”、“夾氣球”、“吃水果”等環(huán)節(jié)，旨在促進寢室成員的團結和諧，加強班級之間、寢室之間的溝通，為學生們提供了一次年級之間相互交流的機會，讓學生在競賽中感受集體的力量，在娛樂中體會人際交往的快樂。
4、根據(jù)學工部心理咨詢中心的活動安排，我院有條不紊地開展了“大愛無疆、我們相愛一家人”和諧寢室人際關系的主題班會，“我手寫我心”心理征文，學習寢室人際關系小冊子等活動。
主題班會的形式很受學生的歡迎，特別是以寢室為單位用四個詞形容自己的寢室環(huán)節(jié)，氣氛相當熱烈，每個寢室都各有特色、各有千秋。心理征文活動得到全院班級心理委員和寢室信息員的積極支持和踴躍參與，共收到113篇成長故事。經過三次選拔，我院共評選出一等獎8篇，二等獎8篇，三等獎9篇共25篇精美文字推選到學工部心理咨詢中心參加全校的評選。寢室人際關系小冊子發(fā)放到寢室后，學生們都以寢室為單位認真閱讀并進行了交流。學生們一致認識到寢室人際關系對自己學習、生活的重要性。學生們對宣傳冊中“受歡迎的寢室人”欄目和“趣味測試篇”的感興趣程度相對集中，紛紛表示這本“相親相愛一家人——寢室人際關系”小冊子對促進寢室人際關系有很大的幫助。
二、心理健康教育工作得到進一步規(guī)范
1、學院心理健康教育工作進一步規(guī)范化制度化。本學期我院心理健康教育工作得到了張xx副書記的大力支持和重視。在張書記的指導下，本學期我院相繼出臺了一系列心理健康教育的規(guī)章制度。制定了《電氣學院關于加強大學生心理健康教育與管理的暫行辦法》，建立了重點學生入庫、出庫制度、各年級輔導員重點學生月報告制度、重點學生的學生負責人向輔導員月匯報制度、重點學生負責領導、各年級輔導員、朋輩輔導員對各自負責的工作進行跟蹤。
2、朋輩輔導員隊伍建設得到加強。本學期我院成立了以班級心理委員和寢室信息員為主要對象的“陽光使者團”，旨在以使者團的形式讓朋輩輔導員感受到集體的歸屬感和團隊的力量。通過培訓、座談會、戶外活動等形式，充分調動朋輩輔導員的工作積極性，讓他們充分認識到這個角色的積極作用和肩負的`責任。一個學期的嘗試，朋輩輔導員的工作主動性得到了很大的提高，特別是在組織班級活動，關注班級、寢室同學思想行為動向方面發(fā)揮了很大的作用。本學期我院新增的1例一級干預對象、4例二級干預對象均由朋輩輔導員發(fā)現(xiàn)上報。
3、學生對心理健康的關注度顯著提高。通過各項活動的開展和與學生的溝通交流，絕大部分學生對自己的心理健康關注度得到了明顯的提高，能夠在發(fā)現(xiàn)自身問題時主動與心理輔導員進行語言或書信的溝通，對去心理咨詢室接受專業(yè)老師的輔導并無排斥。特別值得一提的是，5月25日晚，我院xx級電子2班同學自發(fā)組織了一次以“我愛我家”為主題的心理健康主題晚會。晚會通過表演、游戲、放飛孔明燈、點燃心愿蠟燭等形式讓同學們更深刻地感受到要珍愛自己，珍愛自己心靈成長，關愛他人。
本學期我院心理健康教育工作以525心理健康活動月為載體，開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動。心理健康教育工作得到了學院副書記、全體學工辦老師、廣大學生的支持和配合，各項工作進展順利。各年級均認真執(zhí)行了重點學生的“五個一”工程，積極主動地對重點學生進行了危機干預，保證了心理健康基礎工作的平穩(wěn)開展。在今后的心理健康教育工作中，我院會更加積極地配合學工部心理咨詢中心的工作安排，努力發(fā)掘我院學生特色，并以此為突破口針對性地開展活動、扎實開展工作。
活動方案 篇7
為豐富教師業(yè)余文化生活，增進團隊協(xié)作精神，進一步推動全民健身運動的開展，促進我校精神文明及和諧校園建設，根據(jù)《關于在全校教師中繼續(xù)開展“陽光體育”活動的通知》精神，現(xiàn)將本次籃球賽相關事宜通知如下：
一、賽事組委會。
1、成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
2、裁判員：xx、xx、xx。
3、記錄員：中學部、小學部、機關各派調一人。
二、報名方式。
采取自愿報名方式。
二、比賽時間與地點。
1、比賽時間：20xx年xx月xx日。
2、比賽地點：中學籃球場。
三、比賽方式：
1、根據(jù)報名參加人數(shù)及總體實力情況進行均衡分隊。（注不再按部門、年級進行分組）
2、每隊人數(shù)為9人，共4隊。
四、比賽規(guī)則。
1、比賽采用單循環(huán)積分制，獲積分一、二名的.進行冠、亞軍決賽。如遇雨天或其它特殊情況，比賽往后順延進行。
2、比賽分四節(jié)進行，每節(jié)12分鐘，每節(jié)間休息2分鐘，中場休息5分鐘。
3、如果參賽隊在規(guī)定比賽時間10分鐘后仍沒有到達比賽場地，示為棄權，比分為0：20。
4、每半場每隊各允許1次暫停（向場內裁判請求），暫停持續(xù)時間1分鐘。
5、上半場和出現(xiàn)爭球時執(zhí)行跳球，下半場球權輪換。
6、比賽中的爭議問題由裁判或賽事組委會協(xié)商裁定。
五、后勤保障。
1、后勤負責比賽用記分牌及粉筆到位。
2、中學部負責比賽用課桌凳四套。
3、校辦負責比賽隊員用水。
六、獎勵辦法。
根據(jù)比賽結果，第一、二、三、四名隊各隊員分別獎勵價值30、25、20和15元的紀念品。
活動方案 篇8
1、學會制定男裝店促銷主題
對于消費者來說，他們更喜歡有主題的活動。同樣一場促銷活動，有主題和沒主題在人氣上會有很大差別。所謂促銷主題，就是店主在制定促銷方案時所結合或體現(xiàn)的亮點。比如，結合各大節(jié)日進行促銷，這是較為常見的促銷主題。如果能從節(jié)日中挖掘出與店內產品結合的新意，會起到更好的效果。
2、學會營造男裝店促銷氛圍
上面一點我們提到了促銷主題，但是只有促銷主題還是不夠的。一場成功的'促銷活動，需要有恰當?shù)拇黉N氛圍來烘托的。促銷氛圍，大致可以從燈光、音響、導購、產品陳列等多個方面進行，通過氣氛的營造讓消費者感受到到店主的誠意，從而觸動憑感覺消費的消費者的神經。
3、通過贈送禮品來間接促銷
對于開男裝店的朋友來說，每逢節(jié)日贈送消費者禮品是明智之舉，這樣可以達到間接的促銷效果。不過禮品不是隨便送的，也是有講究的。雖然常見的禮品是領帶、雨傘、拉桿箱、襪子、飾品等，但是如何有針對性的送給不同的客戶也是一項技術活。通過贈送禮品可以博得顧客的好感，增加介紹和回頭的可能性。
4、男裝店促銷不能少了折扣
不管是什么風格的男裝店，要記住折扣商品并不是只出現(xiàn)在特定的促銷活動中的，平時的產品銷售中也可以設定部分特價商品，并在一個很顯著的位置擺放。一般顧客在購買衣服的時候，如果店主能夠給個折扣，一般削弱顧客的抵抗力，從而增加成交率。
活動方案 篇9
“我愛我家”親子活動策劃
策劃人：劉照晴 童若男
一、 活動目的
1、有利于增進家長和孩子之間的情感交流
2、讓孩子更了解自己的家人
3、讓孩子更愛自己的`家庭
二、活動時間：待定
活動時長：預計90分鐘
三、活動地點：室內(待定)
四、活動流程:
(一).輩分歌MV開場秀
活動目的：活躍氣氛引入主體
參與人員：主持人，志愿者
準備：頭飾，視頻(輩分歌)
時間： 5分鐘左右
活動內容：志愿者分別飾演輩分歌中的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等。
(二)、看誰找得準!
活動目的：用游戲讓孩子們更清楚爸爸的爸爸是誰，爸爸的媽媽是誰等問題。 參與人員：主持人，志愿者，孩子們
準備：頭飾，PPT
時間：10分鐘左右
活動內容：由主持人組織游戲，提出媽媽的爸爸是誰這類問題，讓孩子們找到對應名稱的志愿者。迅速站隊。找對了的小朋友會有小獎品。(為了安全，本游戲不要求快，只規(guī)定找對即可。)
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