活動方案

時間：2025-06-21 07:57:20 活動方案我要投稿

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活動方案

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的活動方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案

活動方案篇1

　　1、店面。按17萬裝修，具體我不知道你在那里的房子是租賃還是自己的。排除房租。裝修費你用12萬。店面盡量用些溫馨浪漫的格調(diào)。當然只要你做的與眾不同，有新意。吸引顧客就好!

　　2、設(shè)備。相機：我簡單介紹下我用過幾種相機的性能。尼康：D80銳度挺好，色彩也挺鮮艷。

　　佳能：400D比較柔和。

　　富士：S2機器性能比較優(yōu)越，功能比較強。

　　相機大概在1。5W左右吧

　　電腦：我建議起碼用兩臺，具體看自己的規(guī)模。配置要高點。以提高運行速度。

　　打印機：建議用專業(yè)的照片打印機，尺寸建議在A3打印幅面。(這點是我自己的經(jīng)驗)因為常常會有顧客會拍立等可取的照片。

　　燈光：建議在一個影棚最好具備3只燈，300或400W。而且需要注意的是室內(nèi)電源線要保證設(shè)備的負荷。

　　婚紗：白紗，晚禮，古裝等都要在3身以上，特別是白紗，種類越多，越新，越招攬顧客。

　　婚紗和化裝用的.東西你可以去臨近的攝影器材店去買，如果要是大量的，蘇杭那片的價格都可以，而且款式也很新。

　　3、裝修要根據(jù)你的營業(yè)面積，和所在地區(qū)的經(jīng)濟狀況所決定，一般200平的需要20-30萬之間就相當不錯了。

　　4、照相設(shè)備要根據(jù)你所開展的業(yè)務(wù)來確定，中低檔的大概得40W左右。

　　5、人員。固定店里人員，攝影，化裝，門市接待無不需要相貌端莊，口齒伶俐的人。具體的要求，相信做為一個老板你也應(yīng)該心中有數(shù)。

　　開影樓需要根據(jù)當?shù)氐那闆r具體來定。

活動方案篇2

　　活動目標：

　　1.初步熟悉樂曲旋律，通過熊行走、喝蜜、躲藏等游戲情節(jié)了解樂曲結(jié)構(gòu)。

　　2.根據(jù)游戲情景，借助角色的暗示，知道“蜜蜂”追捉時，小熊應(yīng)躲避不動。

　　3.樂于參與游戲，愿意在集體面前大膽表現(xiàn)自己，體驗游戲的快樂。

　　4.在活動中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演。

　　5.使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學習了知識。

　　活動準備：

　　1.音樂《海瓊斯小夜曲》

　　2.課件、圖譜

　　3.紅包、狗熊媽媽胸飾，蜜蜂胸飾

　　活動過程：

　　一、復(fù)習歌曲。

　　二、演示課件，了解游戲的故事情節(jié)。

　　1.出示圖片，師：孩子們，你們看這是誰呀?(熊)這個呢?(蜜蜂)

　　小熊和蜜蜂之間發(fā)生了一件有趣的事，我們一起來看一看。

　　2.課件演示。

　　師：熊和蜜蜂發(fā)生了一件什么事?

　　四、完整欣賞樂曲，進一步感知樂曲的旋律和節(jié)奏，理解每段音樂所表現(xiàn)的`不同情節(jié)

　　師：這件有趣的事藏在一段音樂里，我們一起來聽聽，哪里是熊出來了?哪里是小熊喝蜂蜜，哪里蜜蜂飛來了?哪里小熊跑回家?

　　完整欣賞樂曲：

　　師：開始的時候是誰來了?什么地方你聽出來了?

　　五、分段感知樂曲，創(chuàng)編角色游戲動作與圖譜。

　　師：如果你是小熊，肚子餓的時候是怎么走路的?我們跟著音樂一起來走一走?

　　師：讓我來看看小熊是怎么走的?剛剛有幾個熊寶寶走的很像，我們一起來看一看。

　　師：他是怎么走的?有這樣走的，嗯，還有那樣走的，肚子很餓，能不能走的快?

　　師：我們一起跟這個小熊學一學。

　　師：走不快，一下一下的，我們跟著音樂，看著圖譜，一起來做一做。

　　師：熊寶寶，我們?nèi)フ乙徽页缘摹?/p>

　　師：走了半天，瞧!好大一罐蜂蜜呀!熊寶寶，你們怎么喝的?還會怎么喝?

　　師：啊!小熊喝了蜂蜜，感覺怎么樣?

　　師：我們回憶一下，小熊喝蜂蜜，做了哪些動作?

　　師：我們跟著音樂來做一做。

　　師：哎呀!不好了!蜜蜂來了!小熊該怎么辦?

　　師：只能蹲在那兒不動，但是蜜蜂飛來飛去，(他心里會怎么樣?

　　師：我們來看看這個熊寶寶怎么表示害怕的?

　　師：熊寶寶們~你們聽……

　　師：熊寶寶們，我們什么時候才能逃回家?聽好，(蜜蜂打哈欠啦)~讓我們一起逃回家吧!

　　回憶4個游戲環(huán)節(jié)，完整做2遍動作。

　　(1)師：剛剛老師把這個有趣的故事畫了一張圖譜。我們聽好音樂，看著圖譜，在座位上做一做吧!

　　(2)師：這一次不看圖譜能不能玩?我們一起來試一試。如果你不記得動作了，可以看看(圖譜)。

　　六、分角色表演完整地跟隨音樂做游戲。

　　師：這是個好玩的游戲“熊與蜜蜂”，小熊在玩的時候，如果最后被蜜蜂蟄到了，就要去做小蜜蜂。明白了嗎?

　　師：嗯，坐了半天，肚子好餓，寶寶們，快跟熊媽媽找東西吃吧!(完整游戲第一遍)。

　　師：哎呀~這個熊寶寶身上怎么多出一個大包?(被蜜蜂蟄了)哎，我可憐的孩子。

　　師：其余熊寶寶要注意了啊!好像沒吃飽，我們再去找點吃的吧!(完整游戲第二遍)。

　　師：今天被蜜蜂追了那么多次，這個小熊都氣喘吁吁的了，讓我們一起聽著音樂，休息會吧�；顒又欣脠D譜幫助幼兒合拍表現(xiàn)熊走以及創(chuàng)編記憶幾種表達喝蜂蜜滿足感的動作。

活動方案篇3

　　一、活動主題：說普通話、寫規(guī)范字、做文明人

　　二、活動目的：

　　為認真貫徹執(zhí)行《江山市教育局關(guān)于組織城區(qū)小學語言文字“啄木鳥行動周”活動的通知》精神，進一步提高我市城區(qū)語言文字使用水平，推動學校在全社會更好地發(fā)揮規(guī)范用語用字的基礎(chǔ)作用和積極影響，切實做好我市城區(qū)三類城市語言文字達標創(chuàng)建工作。我校在校內(nèi)及江山港以東區(qū)域開展“啄木鳥”糾錯活動。

　　三、活動對象：全校師生

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、組織全體師生認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

　　2、在老師和家長的幫助下，讓同學們自己先通過上網(wǎng)，對生活中常見的不規(guī)范漢字的情況大體做一個了解。

　　3、組織學生在校內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯活動。學生在校內(nèi)的.標語牌、告示、標志牌、黑板報、作業(yè)本等地方尋找并記錄所有不規(guī)范漢字，并提出整改意見。

　　4、組織學生上街開展“啄木鳥”糾錯活動。學生在江山港以東區(qū)域的道路、街區(qū)及公共場所的路名牌、站名牌、指示牌、宣傳牌、廣告牌、櫥窗、條幅、燈箱、霓虹燈、電子屏幕等用字；商店的招牌、廣告、宣傳招貼用字；交通工具等車載廣告用字。

　　本次調(diào)查主要查看上述區(qū)域用字有無不規(guī)范現(xiàn)象，即有無繁體字、錯別字、異體字、二簡字、殘缺字及漢語拼音標點符號和外國文字使用不規(guī)范現(xiàn)象。

　　五、活動安排

　�。ㄒ唬�5月10日（下午2：00）：學校組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。由吳玉燕老師負責。

　　（二）5月11日（下午2：00）：組織學生在校內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯活動。由教導處牽頭。

　�。ㄈ�5月12日（下午1：40）：組織學生上街開展“啄木鳥”糾錯活動。由大隊部牽頭，。

　　1、活動由大隊部牽頭，各中隊根據(jù)方案抓緊落實。

　　2、具體區(qū)域劃分如下（略）

　　六、活動領(lǐng)導小組

　　組長：楊根法

　　副組長：周根林徐恩偉姜莉茗

　　成員：王興王水月柴衛(wèi)東張春霞各班班主任

　　七、活動要求：

　　1、各班要做好宣傳，組織安排好一周的糾錯活動，確�；顒邮盏綄嵭�。

　　2、要做好活動記錄，填好活動登記表（附1）、匯總表（附2）,并將兩表及過程的圖文資料整理好后于5月18日前以電子稿的形式上傳到FTP大隊部。

　　3、在檢查的過程中弄不清楚是哪類錯誤的，要查詢資料，不得隨意填寫。

　　4、我們的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)錯誤，記錄下不，拍攝下來。糾錯的任務(wù)由相關(guān)的執(zhí)法部門來執(zhí)行。

　　5、組織學生上街糾錯活動，要特別注意做好安全。

活動方案篇4

　　前言：有位哲學家曾說過：勞動創(chuàng)造美！是的，人類的進化就是從不斷升級的勞動而來的。千百年來，勤勞勇敢的中華民族在長期的勞動實踐中創(chuàng)造了舉世矚目的人類文明和燦爛的歷史文化。本月活動將通過開展廣泛的實踐活動，讓學生去搜集、發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，通過動手、動腦，感受廣義的“勞動”的樂趣！

　　活動目的：通過學生參與性勞動，讓學生在勞動中體驗勞動創(chuàng)造美的樂趣，感受勞動創(chuàng)造美的真諦。通過開展豐富多彩的學科活動，讓學生在學習掌握科學文化知識的同時，感受到勞動無所不在、勞動創(chuàng)造生活。

　　活動口號勞動創(chuàng)造美

　　活動時間5月

　　活動過程

　　板塊一：吟唱表心跡

　　沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，勞動是最光榮的。

　　1、每個學生搜集適合關(guān)于勞動、關(guān)于母親節(jié)為主題的篇章（詩歌、散文、故事均可），進行一次“詩歌串串吟”的晨誦展示。

　　2、利用晨會課、閱讀指導課組織學生學習“感動”中國的先進網(wǎng)事跡，讓學生踏著勞模的足跡用自己的勞動創(chuàng)造人生的輝煌，為祖國添磚加瓦。

　　3、把學生閱讀的詩歌和為母親所做的是編輯成冊。附表一

　　板塊二：巧手創(chuàng)書簽

　　結(jié)合學校藝術(shù)節(jié)，讓孩子們用自己靈巧的小手制作各種各樣的書簽和讀書卡在班級展示。讓孩子們欣賞自己的勞動成果，享受勞動的'快樂！

　　板塊三：我是操作小能手

　　開展“我學會了掃地”、“我為自己理書包”“我會當好值日生”“誰的桌肚最整齊”活動，做好教室、包干區(qū)的值日、保潔工作，準確地使用勞動工具。每個學生在掌握基本勞動技能的基礎(chǔ)上，要重視抓勞動質(zhì)量的工作。

　　具體操作：

　　1、準備：每小組選5名參加整理書包、系鞋帶、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽的代表。

　　2、開展比賽活動并評選各種勞動能手。

　　3、學習掃地的正確步驟，比比誰把教室掃得又快又干凈。

　　板塊四：民俗藝術(shù)我輩出

　　五月份，根據(jù)自己的實際情況，走進社區(qū)向父母、爺爺奶奶或者周圍的老人請教，用心去發(fā)現(xiàn)那些留傳在民間的傳統(tǒng)民俗藝術(shù)，同時自己動手去學習并能夠熟練掌握一門藝術(shù)。在活動中用心去體驗、去感受這些傳統(tǒng)民間藝術(shù)的美感，把自己認為做好的作品帶回來與老師同學們一起分享。六一前后學校將舉行“我來露一手”才藝大比拼，為學生提供一個展示才藝的機會。

活動方案篇5

　　20xx年5月15日是第24個國際家庭日。根據(jù)國家衛(wèi)生計生委家庭司有關(guān)工作要求，此次紀念活動的主題為“健康家庭，健康中國”，為做好主題宣傳紀念活動，提高全社會對家庭重要性的認識，在全社會廣泛樹立家庭發(fā)展理念，營造創(chuàng)建幸福家庭活動的良好氛圍，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、高度重視，加強領(lǐng)導

　　要把“515”國際家庭日作為開展創(chuàng)建幸福家庭活動的重要契機，加強活動策劃，認真組織協(xié)調(diào)，切實提高活動質(zhì)量。各區(qū)要結(jié)合主題，策劃好、組織好、開展好紀念“515”國際家庭日活動。要把紀念活動作為全年工作的重要內(nèi)容，切實加強領(lǐng)導，明確職責任務(wù)，齊心協(xié)力開展各項活動。

　　二、因地制宜，彰顯特色

　　各區(qū)要結(jié)合實際情況，發(fā)揮衛(wèi)生計生部門的技術(shù)優(yōu)勢、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢，認真開展幸福家庭、健康家庭、文明家庭等一系列以家庭為主要形式的'為民務(wù)實、形式多樣，特色鮮明的紀念活動。要運用群眾喜聞樂見的方式，摸準廣大群眾和家庭成員的需求，把紀念活動的著力點放在吸引群眾的廣泛參與上，讓廣大群眾便于參與、樂于參與，增強活動吸引力、感染力，把活動造出聲勢、創(chuàng)出影響、做出實效。

　　三、大力宣傳，營造氛圍

　　各區(qū)要加大新聞宣傳力度，通過主流媒體、新媒體和村居宣教陣地等渠道，營造集中推進紀念活動的宣傳氛圍。大力宣傳幸福家庭事跡，推廣創(chuàng)建幸福家庭活動，通過開展有特色、有規(guī)模、有聲勢的宣傳，激勵更多家庭參與到創(chuàng)建幸福家庭活動中來。

　　請各區(qū)衛(wèi)生計生委于20xx年5月18日前將開展主題紀念宣傳活動情況報送市衛(wèi)生計生委家庭發(fā)展處。

活動方案篇6

　　為了弘揚企業(yè)精神，激勵員工工作用心性，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風采，構(gòu)成人人爭當先進、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的良好氛圍，公司決定每季度開展評選“優(yōu)秀員工”的活動。

　　一、評選名額：

　　每季度將從各部門中選出一名優(yōu)秀員工；具體為：光學部三名（成品、半成品、拋光各一名），腳套部一名；配件部一名；后勤一名。共計六名。

　　二、評選時光：

　　每季度的最后一個月。

　　三、評選資格：

　　1、在公司工作三個月以上的一線員工；

　　2、季度內(nèi)每月出勤天數(shù)不少于28天（本季度二月出勤在20天以上者），無曠工、請假者；

　　3、季度內(nèi)無違反公司規(guī)章制度的受到處分者。

　　四、推薦依據(jù)：

　　1、熱愛公司，自覺維護公司利益；

　　2、遵紀守法，遵守公司的`各項規(guī)章制度；

　　3、勤勉盡責，具有強烈的事業(yè)心和職責感；

　　4、在本職崗位上業(yè)績突出，能為公司解決實際問題，或用心獻計獻策。

　　五、評選辦法：

　　1、產(chǎn)生流程：

　　車間主任推薦――生產(chǎn)部門初審――人事行政部審查――總經(jīng)理批準；

　　2、優(yōu)秀員工候選人由各車間主任或科室負責人推薦，填寫《季度優(yōu)秀員工推薦表》，送主管領(lǐng)導進行初審；

　　3、初審?fù)瓿珊螅刹块T主管簽字送人事行政部，人事行政部對侯選人進行審查，審查項目主要為：

　　a)考勤狀況；

　　b)獎懲狀況；

　　c)是否違反公司的規(guī)章制度；

　　d)推薦理由是否事實充分；

　　e)該員工是否曾受到投訴；

　　4、人事行政部審查無誤后，送總經(jīng)理批準。

　　六、獎勵辦法

　　1、公司每季度召開優(yōu)秀員工表彰大會，給榮獲“優(yōu)秀員工”者頒發(fā)榮譽證書，同時每人獎勵現(xiàn)金100元。

　　2、人事行政部將優(yōu)秀員工的名單公榜在公司宣傳欄上，并給予表揚學習。

　　3、優(yōu)秀員工的評選結(jié)果記入員工個人檔案，并作為評選年度優(yōu)秀員工的依據(jù)。

　　七、附則：本辦法由人事行政部制定、修改和解釋，總經(jīng)理批準后實施。

活動方案篇7

　　一、選舉目的

　　哈爾濱華夏計算機職業(yè)技術(shù)學院社團聯(lián)合會是在院團委的領(lǐng)導下，作為聯(lián)系學校與社會的平臺，以全心全意“服務(wù)同學，服務(wù)社團，服務(wù)學�！睘樽谥�，充分發(fā)揮其在校園文化建設(shè)中的作用，代表著廣大同學的利益的自發(fā)學生團體。社團聯(lián)合會根據(jù)學院的方針政策，圍繞學院的中心工作，積極發(fā)揮學生自我管理、自我教育、自我約束的作用，為同學成長成材和施展才華搭建平臺。社團聯(lián)合會主席是社團活動的.中流砥柱，積極的傳達院領(lǐng)導的指導方針，帶領(lǐng)各社團走向團結(jié)和強大�，F(xiàn)在我院本著公平、公正、公開的原則面向各社團及社聯(lián)人員公示競選活動方案。

　　二、社團聯(lián)合會主席職責

　　社團聯(lián)合會主席在院團委指導下對全院社團進行監(jiān)督、協(xié)調(diào)，組織開展各種校園文化活動：

　　1、負責社團聯(lián)合會的全面工作，掌握各部的運作情況、工作目標達到與否，全權(quán)監(jiān)督、指導社團聯(lián)合會相應(yīng)部門所承辦的活動；團結(jié)社團聯(lián)合會的各部門、各成員，及時發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題和工作矛盾，加強社聯(lián)的凝聚力，以利于工作有效的開展。

　　2、定期主持召開社團聯(lián)合會全體干部會議及各社社長聯(lián)合會議，傳達學院的決議指示。

　　3、起草社團聯(lián)合會年度、學期工作計劃、活動規(guī)劃及各種決議。督促并檢查各部門的工作落實情況，及時向院團委及相關(guān)部門匯報工作，做好社團聯(lián)合會學期和年度總結(jié)。

　　4、負責協(xié)調(diào)個社團的工作，經(jīng)常召開社團碰頭會，聽取工作意見，解決相關(guān)問題。監(jiān)督、考核、反映各社團的工作情況。

　　5、負責大型活動的全面指揮、協(xié)調(diào)。

　　6、深入個社團，了解各社團工作狀況，負責社團工作的考核評比。了解社團的思想、工作和活動狀況，注意搜集、反映廣大社團的合理建議和正當要求。

　　7、加強與學院團委、院學生會及相關(guān)單位的聯(lián)系。完成交辦的其它事務(wù)。

　　三、競選條件

　　1、我院社團聯(lián)合會成員及格社團成員

　　2、有較強的工作能力和組織能力，有強烈的工作責任心和奉獻精神；有團隊精神，能夠帶領(lǐng)團隊優(yōu)質(zhì)高效的工作；具有開拓創(chuàng)新意識，思維活躍，能夠創(chuàng)造性的開展工作；

　　3、有班級或社團工作管理經(jīng)驗，組織策劃、積極參加班級或系內(nèi)組織的活動；

　　4、學習成績優(yōu)良，文化課成績穩(wěn)定在班級前10名內(nèi)，本年度無不及格現(xiàn)象，具有很強的學習能力。

　　5、群眾基礎(chǔ)良好，在同學中享有良好聲譽，能夠代表廣大同學利益，愿意為全院同學服務(wù)及各社團服務(wù)。