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活動方案

一年級端午節(jié)活動方案

時間:2025-05-23 07:36:25 活動方案 我要投稿
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一年級端午節(jié)活動方案

  為確保事情或工作順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的一年級端午節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

一年級端午節(jié)活動方案

一年級端午節(jié)活動方案1

  活動目標(biāo):

  1、簡單了解端午節(jié)的由來及傳說,在活動中了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉等風(fēng)俗。

  2、幼兒能夠積極參與到對端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動里。

  3、通過手工制作感受端午節(jié)的氣氛,萌發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的興趣。

  4、體驗明顯的季節(jié)特征

  5、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

  活動重點(diǎn):

  1、通過觀看視頻讓幼兒簡單了解端午節(jié)的由來及傳說,

  2、通過PPT了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉的風(fēng)俗。

  活動難點(diǎn):

  幼兒能夠積極參與到對端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動里。

  活動準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)屈原的故事和端午節(jié)來歷,賽龍舟、艾草、粽子、掛香包圖片,艾條等;

  2、春節(jié)貼春聯(lián),放鞭炮,吃餃子等圖片;

  3、手工材料紙杯子,五色彩線,雙面膠等。

  活動過程:

  一、引入部分看圖猜節(jié)日導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

  1、師:今天老師帶來了一些圖片,我們一起來看看,圖片里的.人在干什么?

  2、師:這是什么節(jié)日?誰來告訴老師一下這個節(jié)日里我們都要做什么?

  3、師:知道了前面那些圖片是描述春節(jié)的。那我們現(xiàn)在再看一下這幾張圖片,圖中有什么?是什么節(jié)日?

  二、基本部分1、師:今天我們就來聊一聊端午節(jié)。端午節(jié)是哪一天有沒有人知道?端午節(jié)是紀(jì)念誰的?有誰知道端午節(jié)的故事?

  2、師:好,下面我們來看一個短片《端午節(jié)的來歷》來進(jìn)一步了解下端午節(jié)。

  3、師:看了短片以后誰來告訴老師一下端午節(jié)是哪一天,都有哪些習(xí)俗?

  4、師:端午節(jié)吃粽子,你們吃過嗎?誰來說一說?

  5、師:除了吃粽子以外,端午節(jié)還有一種游戲叫劃龍舟。那在我們這個地方是很少見的。

  6、師:小朋友們想不想看真正的劃龍舟是什么樣的?下面我們就通過一個小視頻來看看真正的劃龍舟是什么樣。

  7、師:(讓配班老師悄悄點(diǎn)燃艾葉)大家聞到什么味道沒有?是什么味道呢?哦!原來是艾草呀!誰知道艾草有什么作用呢?(夏天會有很多蚊蟲,點(diǎn)燃的艾草有這樣一股特殊的味道,它可以趕走蟲子。剛才我們只聞到了它的味道,現(xiàn)在我們一起看看他的樣子。(圖片)8、師:今天呀,我們小朋友一起了解了這么多關(guān)于端午節(jié)的事情,誰來給老師說一下我們當(dāng)?shù)厥窃趺催^端午的都有什么風(fēng)俗習(xí)慣?(插柳條,戴荷包,吃卷糕,韭菜盒子等)9、師:小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來的了嗎?它是為了紀(jì)念誰的節(jié)日?

  三、手工制作

  1、師:下面我們做個小手工,制作一個漂亮的荷包送給我們的爺爺奶奶祝我們的爺爺奶奶節(jié)日快樂。

  2、師:好,荷包做好了,我們把漂亮的荷包放在桌子上。

  說了這么多小朋友們再來說一下端午節(jié)師幾月幾日,是紀(jì)念誰的節(jié)日?

  四、聽老師講故事師:講了好,最后大家聽老師講一個故事,一個關(guān)于端午節(jié)的故事《布老虎吃粽子》

一年級端午節(jié)活動方案2

  一、活動目標(biāo)

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片

  2、準(zhǔn)備端午節(jié)的`資料、風(fēng)俗

  3、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品

  4、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道

  活動前環(huán)創(chuàng)區(qū)角創(chuàng)設(shè):

  1、科學(xué)角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)

  2、美工角:擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料

  3、游戲區(qū):賽龍舟的圖片,屈原的圖片等

  3、閱讀角:張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

  三、活動過程

  1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  3、學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌,《快樂的端午節(jié)》兒歌五首。

  1、五月五,是端陽;龍船雙雙鬧長江;

  兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;

  咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

  2、五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。

  吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

  3、五月五,過端午,

  賽龍舟,敲鑼鼓,

  端午習(xí)俗傳千古。

  4、粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。

  桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。

  這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。

  5、雄黃酒,灑庭戶,小孩頭上畫老虎。

  一,二,三,四,五,家家戶戶過端午。

  4、動手操作:各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動。

一年級端午節(jié)活動方案3

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動。今年我們將去甌北羅馬廣場過一個特別有意義的端午節(jié)。

  一、活動日期:

  端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五(6.16)

  二、活動地點(diǎn):

  甌北羅馬廣場

  三、活動目的:

  1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的`傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

  2、通過“舞粽五月五”端午節(jié)廣場公益活動,讓孩子們初步了解公益活動的實在意義。

  3、讓孩子們能度過一個快樂而有意義的端午節(jié),且鍛煉膽量,增強(qiáng)集體凝聚力。

  四、活動具體安排

  1、6.16日中午12點(diǎn)集中學(xué)校,統(tǒng)一化妝。下午1點(diǎn)駕車出發(fā)前往甌北羅馬廣場。

  2、有“舞粽五月五”活動組委會統(tǒng)一安排活動。(參與熱身舞、表演、游戲等)

  3、分發(fā)活動小禮物。

  4、晚上五點(diǎn)聚餐廣場附近的萬膳閣(參加的家庭向金彥涵媽媽報名)

  5、活動結(jié)束,返回溫州。

  五、溫馨提示

  1、家長不用帶表演凳子。

  2、此次活動風(fēng)雨無阻。

  3、有事情不能參加的家庭請?zhí)嵩绺嬷?/p>

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