活動方案

時間：2025-05-07 07:36:56 活動方案我要投稿

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【必備】活動方案9篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的活動方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】活動方案9篇

活動方案篇1

　　為實現(xiàn)教職工健康生活、快樂工作的目標，豐富教職工業(yè)余生活，積極開展健身運動，促進教職工之間的交流和學習。建設一支文明向上、充滿生機與活力的教師隊伍，我院特在工會活動日舉辦夏季徒步遠足活動。

　　本次活動安排如下：

　　1、活動路線：濱河東路---月亮灣，往返全程約5km；

　　2、游戲項目：沙包擲準、毽子和跳繩等（活動地點：月亮灣）；

　　3、活動時間：20xx年5月31日（星期四）下午16：30—xx：30。

　　4、活動紀念品：當天發(fā)放，活動起點不設簽到點，請自行出發(fā)前往月亮灣（終點），到達后在工作人員處簽到同時領取紀念品領用券，并可在現(xiàn)場參與游戲，然后返回至德懷樓四層413辦公室領取活動紀念品。

　　5、天氣炎熱，還請大家及時補充水分，防止中暑，沿路注意過往車輛，保證安全。

　　另：校工會將工會活動日時間調(diào)整為每月最后一周周四下午16:30以后，我院工會將在不影響正常工作的前提下，在工會活動日組織豐富的'活動內(nèi)容，提高教職工身體素質(zhì)，增強教職工凝聚力與認同感，衷心希望廣大教職工能對我們的工作提出寶貴意見和建議。

活動方案篇2

　　一、活動時間

　　上午第二節(jié)課后開始，時間為30分鐘（最后留5分鐘休息）

　　二、活動內(nèi)容及安排

　　活動內(nèi)容有跳短繩、跳長繩，立定跳遠，跑步，以及自選內(nèi)容。具體活動安排是：初一，初二，初三活動內(nèi)容是短繩，長繩及立定跳遠，每個內(nèi)容活動兩個周，然后依次輪換，初四主要以跑步為主。另外每個單周五大課間屬于自選內(nèi)容，每個同學可以根據(jù)實際*器材及場地情況做一些自選的活動。雙周五進行各自練習項目的小型比賽。各班按比賽名次獎加分。短繩，長繩的.活動場地在各自年級的教學樓前，立定跳遠在操場中央，初四跑步在操場跑道上。

　　三、組織要求

　　1、下課后有軍體委員帶領本班學生迅速進入指定場地。

　　2、各班班主任要認真組織并參與本班學生的練習。體育老師做技術指導。

　　3、遇到大雨天等特殊天氣而不能正常進行室外練習，由班主任組織學生在室內(nèi)做一些室內(nèi)游戲。

　　四、注意事項及要求

　　1、各班學生要求按時并全部積極參與活動（特殊情況由班主任酌情處理）。

　　2、分管領導督促監(jiān)督要到位，班主任組織要到位，體育老師指導要到位，并確保學生的安全。

　　五、未盡事宜，另行通知安排調(diào)整

活動方案篇3

　　一、株洲市X工程位于X東北部，工程起點X大道，工程終點接X路全長2.14km，道路沿線拆遷量較小。

　　本次投標X長度1880.4米。本標段所包含工程內(nèi)容為：道路、橋梁、給排水、照明、景觀及管線綜合工程。

　　二、指導思想

　　堅持以“株洲市建筑施工安全質(zhì)量標準化示范工程”的建設理念，全面貫徹落實株洲市關于開展建筑施工安全質(zhì)量標準化的要求，在株洲市玉龍東路新建工程推行現(xiàn)代工程管理，促進工程建設施工標準化、規(guī)范化、精細化，全面提升工程建設管理水平，打造株洲高等級市政道路工程質(zhì)量品牌。

　　三、工程創(chuàng)建目標

　　為加強株洲市X工程建設管理，進一步提升工程質(zhì)量、安全水平，打造公司品牌形象，特制訂本建設方案。

　　通過開展施工標準化活動，使我標段全體參加人員標準化意識明顯提高，促進規(guī)章制度更加完善，管理行為更加科學，人員素質(zhì)更加過硬，場地建設更加有序，施工工藝更加規(guī)范，材料加工更加可靠，試驗檢測更加真實，工程質(zhì)量安全總體水平進一步提高。

　　通過開展“標準化建設示范工程”活動，規(guī)范工程施工管理，推進工程質(zhì)量管理、安全管理、文明施工標準化建設，持續(xù)提高各項管理水平。

　　四、標準化建設組織

　　項目部成立了以項目經(jīng)理杜永勝為組長的“標準化建設示范工地”活動領導小組，總體負責“標準化建設示范工地”活動的組織。

　　組長：X（項目經(jīng)理）

　　副組長：X（項目技術負責人）

　　成員：X、X、X、X、X、X、X、X。

　　五、施工標準化的具體措施

　　施工標準化的主要內(nèi)容包括工地標準化、施工標準化和管理標準化。

　　5.1工地標準化

　　工地標準化主要包括駐地和施工現(xiàn)場的標準化。按照標準化要求完成駐地建設和試驗室建設及施工便道建設，改善生產(chǎn)、生活環(huán)境，提高施工管理效率。按照標準化要求建設混凝土拌和站、鋼筋加工場和材料存放場地，實現(xiàn)混合料（混凝土）集中拌制，鋼筋、碎石集中加工，充分發(fā)揮集約化施工的優(yōu)勢，規(guī)范施工現(xiàn)場管理，保證工程質(zhì)量。按照標準化要求規(guī)范施工現(xiàn)場安全防護設施、安全標識及其他各類臨時設施設置，消除隱患，文明施工。我標段根據(jù)實際情況以及主要施工任務，主要突出施工駐地、工地試驗室、拌和站、鋼筋加工場以及現(xiàn)場安全文明標志等內(nèi)容。

　　5.2施工標準化

　　按照規(guī)范要求，結合我標段項目實際情況，細化路基、路面底基層、橋等各項工程施工標準化要求，突出機具設備要求，優(yōu)化施工工藝，嚴格工序管理，提高施工效率和實體工程質(zhì)量。規(guī)范質(zhì)量檢驗與控制，強化各類驗證試驗和標準試驗，做到檢測項目完整齊全、檢測頻率符合要求、檢測數(shù)據(jù)真實可靠。加強對隱蔽工程、關鍵工序的過程控制和驗收，確保工程各項指標抽檢合格率達到規(guī)范要求。根據(jù)我標段實際情況及施工任務特點，主要突出橋梁、軟基處理路基等內(nèi)容。

　　5.3管理標準化

　　嚴格執(zhí)行公路建設法律法規(guī)和強制性標準，在工程管理中查找薄弱環(huán)節(jié)，健全管理制度，優(yōu)化管理流程，把技術標準、管理標準、作業(yè)標準落實到施工全過程，實現(xiàn)工程進度合理均衡，節(jié)能環(huán)保措施到位，檔案資料收集齊全、整理規(guī)范。加強從業(yè)人員管理和培訓，統(tǒng)一從業(yè)人員持證和著裝。主要突出項目的財務管理、合同履約管理、計量管理、質(zhì)量考核、安全生產(chǎn)監(jiān)管、檔案管理等內(nèi)容。

　　六、施工標準化的實施計劃

　　6.1開工階段：

　　6.1.1管理工作的安排：

　　1、項目部的所有崗位人員全部到位：項目經(jīng)理、技術負責人、七大員、特殊工種操作人員、各工種負責人。

　　2、各項規(guī)章制度上墻，收集各類工程開工相關資料，準備“創(chuàng)建湖南省建筑施工安全質(zhì)量標準化示范工程”申報資料。

　　3、辦理好建設工程項目開工安全生產(chǎn)條件審查手續(xù)及施工許可證等相關手續(xù)。

　　4、按照《湖南省建設工程項目施工安全重大危險源識別和控制管理暫行辦法》要求實施重大危險源監(jiān)管。履行的管理職責為：

　　1）制定重大危險源清單名錄和安全管理措施；

　　2）在相關位置張掛重大危險源公示牌和警示標志；

　　3）相應的重大危險源按規(guī)定進行開工審查和專項施工方案專家論證；

　　4）進行重大危險源安全生產(chǎn)教育和安全技術交底并記錄；

　　5）進行重大危險源專項檢查并形成記錄。

　　6.2.2施工現(xiàn)場部署：

　　1、設立堅固、封閉的工地大門，并設有企業(yè)標志，有門衛(wèi)和健全的門衛(wèi)制度，24小時有專職保安員值班，保安員有統(tǒng)一服裝，穿戴整潔，進出口人員均實行胸牌制度。

　　2、施工現(xiàn)場實行封閉管理，圍擋堅固、穩(wěn)定、整齊、美觀、并沿四周連續(xù)設置，高度不低于2.5米。

　　3、施工現(xiàn)場主要道路采用混凝土進行硬化，道路寬度約3.5米，設置暢通的排水系統(tǒng)和相應的排水設施，保持排水暢通地面無積水，在工程大門處設置洗車漕及深沉池，配備沖洗設施。

　　4、施工現(xiàn)場大門外側按規(guī)定設置“進入施工現(xiàn)場必須佩戴安全帽”、“五牌二圖”警標牌�！拔迮贫䦂D”即為工程概況牌、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)牌、安全生產(chǎn)牌、文明施工牌、施工現(xiàn)場平面圖、施工現(xiàn)場安全警示標識圖；在施工現(xiàn)場主要入口處設置宣傳欄和項目施工安全重大危險源公示牌，內(nèi)容為施工、監(jiān)理單位項目組織機構圖，施工監(jiān)理項目部關鍵崗位只要職責，以及安全知識宣傳教育欄。

　　6.2施工階段：

　　6.2.1管理工作安排：

　　1、將本項目確定為創(chuàng)建湖南省建筑施工安全質(zhì)量標準化示范工程項目，經(jīng)上級部門備案登記并建立創(chuàng)建檔案。

　　2、爭取懸掛“創(chuàng)建株洲市建筑施工安全質(zhì)量標準化示范工程公示牌”，按《建筑施工安全檢查標準》JGJ59-20xx要求進行逐項評分。

　　3、在施工現(xiàn)場重大危險源具體部位設置重大危險源公示牌，并在醒目位置懸掛警示標志。

　　4、深度超過2米的基坑設置臨邊防護措施。

　　5、施工現(xiàn)場臨時用電采用三級配電、TN-S接零保護、二級漏電保護系統(tǒng)�？偱潆娛覂�(nèi)電源進線端總隔離開關前設置配電室專用事故照明回路，配電室上部留有散熱空間并能自然通風�，F(xiàn)場配電線路采用架空線時采用絕緣導線，架設在專用電桿上，采用埋地設置時在埋地電纜路徑處設置方位標志。電纜線路嚴禁尚地面明設，嚴禁采用空越腳手架引入。

　　6、按照市政道路各專業(yè)工程施工規(guī)程的要求，結合本標段實際，編制各種切實可行的專項施工方案，采取首件工程制度，優(yōu)化施工工藝，嚴格工藝、工序管理，規(guī)范工程施工和原材料質(zhì)量檢驗與控制，提高施工效率和實體工程質(zhì)量，建立各項質(zhì)量安全管理制度。

　　7、結合我標段主要包括路基填筑、路基開挖、路基邊坡防護拆除、路基防護工程施工，要做到外觀平整、邊線順直、邊坡順適、排水通暢、場地整潔。棄方整齊堆放，按設計要求做好支擋、防護和排水，確保棄方邊坡穩(wěn)定，防止水土流失和污染環(huán)境。

　　8、橋基礎及下部施工要做到場地平整、排水順暢，砼集中拌合、運輸；支架、模板堆放整齊；施工廢棄的`水泥袋、鋼筋頭等雜物做到當天清理；橋梁構件外露鋼筋應包裹嚴密，防止鋼筋銹蝕；立柱、蓋梁、梁板要標注構件編號、制作時間、養(yǎng)生周期，預應力梁板注明張拉時間、封頭施工時間和養(yǎng)生周期。施工現(xiàn)場作業(yè)點安全防護到位規(guī)范，臨時用電規(guī)范，特種作業(yè)人員經(jīng)過培訓持證上崗，，專職安全員每日巡查，發(fā)現(xiàn)問題隱患及時整改。

　　七、施工標準化的工作措施

　　7.1高度重視、加強領導

　　推行施工標準化，符合現(xiàn)代工程管理理念，是市政道路建設轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，提高建管水平的有效舉措，是打造品牌的重要載體。我標段充分認識開展這項活動的重要性和必要性，切實加強領導，周密部署，開展好各階段工作，確保施工標準化活動扎實有序進行，務求取得實效。按照標準化組織機構體系，層層落實，力爭高標準達到要求。

　　7.2明確責任、各方聯(lián)動

　　項目部作為工程實施的管理機構，對標準化建設起主導作用。各施工隊是工程的具體實施單位，在施工過程中要嚴格按照標準化要求，將工作落實到實處。項目部各職能部門起輔助和協(xié)調(diào)作用。各部門要齊抓共管，相互配合，讓施工標準化活動在我標段實現(xiàn)無盲點的推行。

　　7.3大力宣貫、加強培訓

　　大力開展標準化建設的宣傳貫徹，通過召開現(xiàn)場交流會、舉辦培訓、勞動競賽等方式，大力推動標準化活動各階段工作扎實有效開展，形成比學趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)的活動氛圍，提升現(xiàn)場管理人員、技術人員的施工標準化的意識，提高一線勞動者的專業(yè)技能。

　　X有限公司

　　株洲X項目部

　　20xx年3月22日

活動方案篇4

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，以促進教師專業(yè)發(fā)展為重點，以提高教育科研能力為核心，以科研骨干教師培養(yǎng)為突破口，以專家送教育科研下鄉(xiāng)活動為載體，為我省邊遠地區(qū)、尤其是農(nóng)村貧困地區(qū)基礎教育學校的教師義務開展教育科研培訓與指導，進一步推進我省邊遠地區(qū)（沿烏蘇里江四縣市）、貧困地區(qū)（國家級、省級貧困縣）的教育科研工作，發(fā)揮教育科研在教學工作中的推動作用，營造良好的教育科研氛圍，強化教育科研意識，加快提升農(nóng)邊遠地區(qū)、貧困地區(qū)的教師的教育科研理論知識水平及教育科研能力，為造就一支高素質(zhì)的基礎教育科研隊伍打好基礎

　　二、對象與目標

　�。ㄒ唬┗顒訉ο�

　　我省邊遠地區(qū)（含沿烏蘇里江四縣市）、貧困地區(qū)（主要指國家級、省級貧困縣）的基礎教育教師。

　�。ǘ┠繕�

　　通過培訓實現(xiàn)激活教育科研動力；提高教育科研意識；提升教育科學研究能力；掌握教育科研研究方法；在運用教育科研方法進行課題研究、解決實際問題和成果提煉方面得到切實的提高。

　　三、內(nèi)容和方式

　�。ㄒ唬┗顒觾�(nèi)容

　�。�1）根據(jù)各地的需求，義務為廣大教師進行教育科研理論知識的系統(tǒng)培訓、專題培訓。具體內(nèi)容及專家情況附后。

　�。�2）有針對性的對相關地區(qū)教育科研活動進行指導，包括課題的選題立項及申報等。

　�。ǘ┗顒臃绞�

　　每次活動，由基礎教育研究所根據(jù)各地需求，有針對性的選派我所專家送科研下鄉(xiāng)，讓邊遠地區(qū)的教師、尤其是農(nóng)村貧困地區(qū)學校的教師受益。

　　四、組織安排

　　本次活動由各地市、縣逐級組織，并以縣為單位向黑龍江省教育科學研究院基礎教育研究提出需求申請，由黑龍江省教育科學研究院基礎教育研究所統(tǒng)一做出安排。

　　五、相關要求

　　（一）“送科研下鄉(xiāng)”活動是黑龍江省教育科學研究院基礎教育研究所XX年工作計劃的一個重要內(nèi)容，是促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、促進學�？沙掷m(xù)發(fā)展的重要舉措。各地應高度重視，專人負責，并做好組織工作，盡可能為“送科研下鄉(xiāng)”活動提供方便。

　�。ǘ└饔嘘P地市要在5月25日前將各地的需求情況上報至黑龍江省教育科學研究院基礎教育研究所。

　�。ㄈ┗顒映修k單位要搞好組織協(xié)調(diào)，并做好各項準備和相關的'組織工作。同如有建議和意見，請及時向黑龍江省教育科學研究院基礎教育研究所反饋

　　（四）活動結束后，各地要將活動情況以書面形式反饋給黑龍江省教育科學研究院基礎教育研究。

　　六、培訓主要內(nèi)容及專家

　　序號

　　內(nèi) 容

　　主講人

　　當前基礎教育研究的熱點問題

　　崔永平

　　基于教育科學研究的教師專業(yè)發(fā)展

　　田華

　　教師教育科研的選題論證與申報策略（含課題研究的程序與設計）

　　朱紅

　　文獻研究法、行動研究法的運用與研究現(xiàn)狀述評、行動研究報告的寫作

　　谷麗芳

　　經(jīng)驗總結法、敘事研究法的運用與研究報告的寫作

　　鄧金英

　　調(diào)查研究法、實驗研究法的運用與研究報告的寫作

　　崔多立

　　教育科研課題申報與結題中的若干問題

　　趙清福

　　注：1.每項專題約90分鐘，各地可根據(jù)當?shù)氐膶嶋H組織集中培訓或?qū)ｎ}培訓，也可指定專家進行培訓。

　　2.各位專家的詳細情況請登錄黑龍江教育科研網(wǎng)基礎教育研究所查閱。

　　七、組織保障

　　組長：崔永平

　　副組長：趙清福鄧金英

　　成員：朱紅田華崔多立谷麗芳

　　各地市教育科研部門負責人。

　　XX年5月3日

活動方案篇5

　　一、活動意義

　　經(jīng)過“德信文化教育月”的開展，以及開學第一次月考的洗禮，學生開學初的浮躁氣息已漸漸消去。時值春暖花開的陽春季節(jié)，學生活力四射。再加上四月至五月間的五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)、第二批團員入團等特殊教育契機。加之學生青春期的普遍到來，需要對學生進行一次以“青春”為主題的'教育月。涵蓋青春風采展示、青春榜樣評選、青春期心理講座等內(nèi)容。

　　二、活動主題

　　理智熱情繪藍圖比學趕幫寫青春

　　三、活動步驟

　�。ㄒ唬⿲W校及年級組層面

　　第七周：

　　1.召開啟動儀式

　　2.發(fā)放致家長的一封信

　　3.第二團員入團申請，民主評選

　　第八周：

　　1.各班舉行第二批團員事跡展示活動。

　　2.青春期心理講座。（分男女生單獨進行）

　　第九周：

　　1.考風考紀教育。

　　2.期中考試。

　　第十周：

　　1.“青春風采”圖片展。（書法、美術、舞蹈、象棋、跆拳道）

　　2.年級杰出龍虎榜展示。

　　第十一周：

　　1.第二屆校園英文歌曲演唱比賽。

　　第十二周：

　　1.評選“青春風采展示月”優(yōu)勝、優(yōu)秀集體；及先進個人。

　　2.活動總結表彰大會。

　�。ǘ┌嗉墝用�

　　1.以“最美的青春”為題召開主題班會。

　　2.各班團支部發(fā)展第二批團員，并展示其事跡。

　　3.在學生中征集“青春風采”圖片。

　　4.認真組織英文歌曲演唱比賽的班內(nèi)初選。

　�。ㄈ﹤€人層面

　　1.以“我的青春我做主”為題寫一篇感想文章。

　　2.積極參加學�！扒啻猴L采”圖片征集活動。

　　3.積極寫入團申請書，爭取早日入團。

活動方案篇6

　　一、指導思想

　　為了增進學生之間的交流，豐富同學們的校園生活，培養(yǎng)學生的積極性與主動性，鍛煉學生的組織能力與協(xié)調(diào)能力，提高全校學生的'凝聚力與向心力，讓更多的學生享受參加體育運動帶來的快樂，反映全校師生積極向上的精神面貌，營造和諧的校園氛圍，提高德育內(nèi)涵建設，同時選拔優(yōu)秀運動員參加區(qū)里舉辦的中小學生乒乓球比賽，學校將舉辦第一屆“乒乓球比賽”現(xiàn)將活動及有關事項通知如下：

　　二、報名時間：20xx年3月24日

　　比賽時間：20xx年3月24日至3月31日（3月24日召開體育委員會，地點體育組）

　　三、比賽地點：乒乓球室

　　四、組織機構：

　�。ㄒ唬┙M織委員會：

　　組長

　　副組長

　　組員：全體體育教師

　�。ǘ┲俨梦瘑T會

　　（三）裁委會：

　　裁判長

　　副裁判長

　　裁判

　　注：裁判員提前一天進行培訓，統(tǒng)一規(guī)則參賽人員和參賽資格：

　　1．參賽人員：三—六年級段。

　　2．參賽資格：必須是學校在籍在讀學生，必須是身體健康的學生。

　�。ㄋ模┌踩Ｐl(wèi)：安保處

　�。ㄎ澹┽t(yī)務室

　　五、運動員參賽資格、要求

　　1．學校各班內(nèi)先預賽，選出優(yōu)秀運動員參加學校比賽。

　　2．參加條件：必須是學校在校生，身體健康，思想端正。運動員必須持有參賽證（學生證、學生卡）。如發(fā)現(xiàn)代替其他隊比賽者則取消其參賽資格。

　　六、獎勵辦法：

　�。ㄒ唬﹩雾椚∏�4名。（比賽方式為單項，不比雙打）

　　乒乓球比賽報名表附表

　　1.乒乓球比賽報名表

　　2.乒乓球比賽競賽規(guī)則

　　百勝杯城沙第一小學第一屆校乒乓球賽報名表

　　學校：城沙第一小學班級

　　領隊:

　　教練：

　　隊員名單年齡號碼所在班級備注

　　城沙第一小學百勝杯第一屆乒乓球比賽競賽規(guī)則

　　競賽辦法：采用國際乒聯(lián)最新比賽規(guī)則

　　1.賽制單打的淘汰賽采用七局四勝制，雙打淘汰賽和團體賽采用五局三勝制。如何贏得一局比賽，在一局比賽中，先得11分的一方為勝方；10平后，先多得兩分的一方為勝方。

　　2．攻擊次序和方位，在獲得兩分后，接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方，依此類推，直到該局比賽結束，或直至雙方比分為10平，或采用輪換發(fā)球法時，發(fā)球和接發(fā)球次序不變，但每人只輪發(fā)1分球。

　　3．在雙打中，每次換發(fā)球時，前面的接發(fā)球員應成為發(fā)球員，前面的發(fā)球員的同伴應成為接發(fā)球員。

　　4.在一局比賽中首先發(fā)球的一方，在該場比賽的下一局中應首先接發(fā)球，在雙打比賽的決勝局中，當一方先得5分以后，接發(fā)球的一方必須交換接發(fā)球次序。

　　5.一局中，在某一方位比賽的一方，在該場比賽的下一局應換到另一方位。在決勝局中，一方先得5分時，雙方應交換方位。

活動方案篇7

　　為了全面貫徹落實黨的教育方針，推進素質(zhì)教育，以《全民健身計劃綱要》為指導，全面落實《學校陽光體育活動方案》，沂南四小工會特制定教師趣味運動會活動方案。

　　一、活動主題

　　增強教職工體質(zhì)，構建和諧校園。

　　二、組織領導

　　為保障運動會各項工作的有序開展，沂南四小成立了教師趣味運動會組委會，其人員組成情況如下：

　　組長：牛祿修

　　委員：曹榮安張志鶴袁茂華譚廣信

　　三、參賽人員

　　乒乓球：男：曹榮安張志鶴譚廣信賀方軍

　　女：李崇潔李秀健尹蘭蘭任永梅徐紅

　　呼啦圈：女：曹淑梅韓京霞薛金娜馬麗鄭月霞鞏書琴

　　張樹玲劉麗君

　　跳繩：女：曹淑梅王曉燕李崇潔馬麗朱曉燕張慶欣

　　李艷榮李文娟張樹玲張曉麗滿鳳尹麗

　　羽毛球：男：譚廣信賀方軍牛紀勝馬田起李恩乾

　　女：曹靜靜王曉燕薛金娜李艷榮李文娟尹麗自行車慢騎：男：袁茂華朱建剛高航宗煥亭王世國

　　女：曹靜靜高玉東李秀健張曉麗尹蘭蘭徐紅

　　定點投籃：男：牛祿修朱建剛李恩乾左安章馬田起宗煥亭王世國

　　女：韓京霞高玉東張慶欣鄭月霞李艷榮嚴加玉高超任永梅

　　四、比賽項目

　　1、乒乓球 2、呼啦圈 3、一分鐘跳繩

　　4、羽毛球 5、自行車慢騎 6、定點投籃

　　五、比賽規(guī)則

　　1、乒乓球：分為男子組，女子組。男子組取第名，女子取前名。男、女兩組分別進行循環(huán)賽，比賽采用三局兩勝制，每場次累計得分，最后按總分依次排列。注：每場出現(xiàn)2:0情況，勝者得4分，敗者不得分，若出現(xiàn)2:1，勝者得2分，敗者得1分。

　　2、轉(zhuǎn)呼啦圈：選手每人套一個呼啦圈，比賽過程中保持呼啦圈旋轉(zhuǎn)，不得落地,，根據(jù)圈數(shù)記錄成績，轉(zhuǎn)圈多者獲勝。取前三名。

　　3、一分鐘跳繩：一分鐘內(nèi)跳得圈數(shù)多者為勝。取前三名。

　　4、羽毛球：分為男子組，女子組。男子組取第名，女子取前名。男、女兩組分別進行循環(huán)賽，比賽采用三局兩勝制，每場次累計得分，最后按總分依次排列。注：每場出現(xiàn)2:0情況，勝者得4分，敗者不得分，若出現(xiàn)2:1，勝者得2分，敗者得1分。

　　規(guī)則：（1）發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出。

　�。�2）發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的`腰部。擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部。

　　（3）發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球。

　�。�4）發(fā)球員的分數(shù)為0或雙數(shù)時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。發(fā)球員的分數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球

　�。�5）無論哪一方發(fā)球，勝者得分，并由勝方發(fā)球。

　�。�6）發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，應重發(fā)球。

　　（7）司線員未看清，裁判員也不能作出決定時，應重發(fā)球。

　�。�8）比賽中，雙方隊員都不能觸網(wǎng)，否則違例。

　�。�9）比賽中，運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力。

　　（10）球的第一落點剛好落在線上，此球為界內(nèi)。

　　5、自行車慢騎

　　（1）裁判員鳴哨后，參賽者開始比賽，計時人員開始計時。

　�。�2）騎車比賽過程中，單腳不得落地，前后輪不得越過賽道線，否則取消比賽成績。

　�。�3）比賽中車輛只能前進，不能后退或原地轉(zhuǎn)圈。

　　6、定點投籃

　�。�1）裁判員鳴哨后，比賽開始，參賽者站在投球線處投球。

　�。�3）每人有10次投球機會，每投中一球得一分。

　�。�3）投球過程中，踩線或是未進者均不得分。

　　六、裁判：朱國烈高采磊咸春峰鄭淑慧

　　六、時間及程序：20xx年12月5日

　　七、評獎辦法及獎勵標準

　　各比賽項目獎勵前名，其他參賽隊員為紀念獎

活動方案篇8

　　一、指導思想

　　20xx年3月27日是第21個“全國中小學生安全教育日”，主題是“預防校園暴力，共建和諧校園”。按照《xx縣教育體育局關于做好第21個“全國中小學生安全教育日”專題教育活動的通知》(x教通發(fā)[20xx]46號)有關文件精神，結合我校教育工作實際，為切實開展好安全教育日主題教育活動，進一步強化師生安全意識，提高師生自救自護能力，有效防范校園安全事故，保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長，特制定本活動方案。

　　二、活動目的

　　學校要把安全教育納入學校文化建設，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養(yǎng)學生的安全素養(yǎng)，使學生真正樹立安全意識，掌握安全知識，提高安全能力，養(yǎng)成安全習慣。

　　三、“安全教育日”活動領導小組

　　組長：馬成云

　　副組長：趙時鋒

　　成員：王麗榮、顧越飛、各班班主任及任課教師

　　四、活動時間

　　20xx年3月27日――4月18日

　　五、活動主題

　　“預防校園暴力，共建和諧校園”

　　六、活動安排

　　1、舉辦一次主題升旗儀式

　　20xx年3月27日(星期一)，舉行一次以安全教育為主題的國旗下講話，對全體師生進行“預防校園暴力，共建和諧校園”為主題的宣傳活動。

　　2、召開一次主題班會

　　20xx年3月27日(星期一)班會課時間，各班級開展《預防校園暴力，共建和諧校園》為主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，強化安全防范意識，掌握事故發(fā)生的急救措施，提高學生自救自護能力。詳實完成此次班會記錄并按時上交。

　　3、組織一次安全教育或法制教育專題報告

　　重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應急避險能力。

　　4、刊出一期安全教育專題板報。

　　學校充分發(fā)揮校園黑板報宣傳陣地作用，刊出一期以“預防校園暴力，共建和諧校園”為主題的黑板報，黑板報設計要新穎，有特色，圖文并茂，有針對性的進行安全知識的宣傳。

　　5、利用“寧夏學校安全教育平臺”舉行一次預防校園暴力專題活動

　　6、布置一份安全教育家庭作業(yè)

　　為創(chuàng)新安全教育形式，教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節(jié)目，并于3月27日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。學校利用校訊通形式通知到每一位學生家長，讓學生在家與父母共同觀看，倡議家長配合學校共同做好學生安全教育工作。通知各班班主任，給學生布置一份查找學校存在的安全隱患并提出整改設想方面的作業(yè)，組織開展專題討論，讓學生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。

　　七、活動要求

　　1、提高認識，加強領導。全體教職工要充分認識安全教育日專題活動工作的重要性，增強工作的責任感。為確保此項工作的順利開展，學校成立由校長任組長，副組長副校長擔任，其他行政領導為成員的領導班子。確保組織工作到位。

　　2、合理安排，周密部署。學校在檢查摸底的基礎上，針對存在的問題，制定整治工作方案。各班要對班內(nèi)存在的問題進行認真的梳理，明確整治工作目標任務、時間和工作任務，全校總動員，大家一起行動，對學校存在的突出問題進行全面整治。

　　3、廣泛宣傳，營造聲勢。學校將通過廣播、專題板報、知識講座、國旗下講話、班隊會課等形式，大力開展以“預防校園暴力，共建和諧校園”等為主題的宣傳活動，廣泛宣傳安全教育活動的重要意義，調(diào)動全體教職工和全校學生積極參與學校安全工作的'積極性，切實增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件的能力。

　　教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

　　篇【2】安全教育日主題活動方案

　　今年3月27日是第21個“全國中小學生安全教育日”。根據(jù)教育部基礎一司《關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》(x基一司函〔20xx〕x號)及省、市有關要求，結合我市教育系統(tǒng)工作實際，市教育局決定將在全市學校(幼兒園)集中開展安全教育日主題教育活動。現(xiàn)將有關事項安排如下：

　　一、活動主題：預防校園暴力共建和諧校園

　　二、活動對象：全市中小學幼兒園、學生及家長

　　三、開展時間：20xx年3月27日―4月18日

　　四、開展內(nèi)容：

　　1.xx市學校安全教育平臺上組織開展的內(nèi)容分為：學校版和家庭版。(xx)

　　(1)學校版由教師(班主任)組織對學生進行教育，目的是培養(yǎng)學生的團結友愛、互幫互助意識，提高預防和應對校園暴力的意識和能力等。

　　(2)家庭版由家長和學生共同完成，目的是讓家長正確認識校園暴力，識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護意識和能力等。

　　2.組織開展一次預防校園暴力應急演練。各中小學要在確保安全的前提下，在活動期間當天組織一次預防校園暴力應急演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案，事后有評估、有總結，通過演練活動使學生掌握基本的預防校園暴力的技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。

　　3.進行一次專門安全教育。各中小學要結合本校實際，在活動期間通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動，通過教育切實增強廣大中小學生的安全意識，提高他們的應急避險，預防校園暴力的能力。

　　五、組織辦法：

　　1.學校版：教師(班主任)通過“xx市學校安全教育平臺”提供的相關資源，在課堂上進行教學(《學校參與流程》見附件一)。

　　2.家庭版：家長和學生通過“xx市學校安全教育平臺”―“我的作業(yè)”中完成專題學習(《家庭參與流程》見附件二)。

　　六、組織要求：

　　1.加強組織領導。各校要加強對安全教育日活動的組織領導，明確職責分工，制訂具有針對性和可操作性的活動方案，確保領導到位、措施到位、經(jīng)費到位、責任到位，切實做好活動的組織實施工作。

　　2.創(chuàng)新活動形式。各學校要認真分析本校安全工作規(guī)律、特點，結合實際情況，圍繞主題，明確活動重點，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，確保活動成效。要充分發(fā)揮學生安全員的積極作用;要密切關注、關心新市民子女的安全監(jiān)護指導工作;3月27日18:00-18:30要組織師生員工觀看教育部在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目;要將安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”，推動安全教育的制度化、常態(tài)化、機制化。

　　3.加大宣傳力度。各學校、幼兒園要充分發(fā)揮各類媒體作用，大力做好安全教育日專題宣傳工作。要通過開設專題專欄、舉辦專題展覽、張貼海報標語、印發(fā)安全讀本、侵權教育小冊子等，對校園安全工作的有效經(jīng)驗和做法進行集中宣傳，營造正面的社會輿論氛圍，進一步推動校園的安全工作。

　　4.注重部門協(xié)調(diào)。要積極主動協(xié)調(diào)當?shù)毓�、交通、衛(wèi)生、消防等部門，爭取社會各界廣泛支持和人民群眾的共同參與，多管齊下，形成合力，共同做好校園安全教育活動。學校在組織安排預防校園暴力演練活動中，要請有關安全方面的專家進行現(xiàn)場演示，確保演練活動安全有效。

　　七、數(shù)據(jù)反饋:

　　1.各中小學(幼兒園)在專題活動頁面“查看完成情況”，可以分別詳細查看各地區(qū)、學校、班級、家長的詳細完成情況。

　　2.市教育局將對各中小學(幼兒園)的開展情況進行網(wǎng)上檢查和現(xiàn)場督查。

　　八、活動支持:

　　中國教育學會安全教育實驗區(qū)辦公室

　　陳莉手機:xx

　　陳靜手機:xx

活動方案篇9

　　一、指導思想:

　　為全面落實《省教育廳辦公室關于做好“幼小銜接”教育的指導意見》、《3—6 歲兒童學習與發(fā)展指南》和《溫州市教育局關于調(diào)整小學低年級語文和數(shù)學教學要求的意見》精神。貫徹落實立德樹人要求，引導學校和家庭遵循教育規(guī)律和兒童成長規(guī)律，切實減輕幼兒和小學低年級學生的學業(yè)負擔，避免幼兒園“小學化”，不斷提高幼兒園和小學低年級教育質(zhì)量。

　　二、活動目標

　　1、通過互動活動，激發(fā)幼兒上小學的欲望，為幼兒升入小學做好積極的心理準備。

　　2、通過觀摩大班學生的課堂，讓小學教師對大班的學習和生活有所了解，激發(fā)幼兒進入小學的愿望。

　　3、通過活動，讓大班孩子了解上小學需要做的相關準備，為進入小學奠定良好的心理素質(zhì)。

　　4、通過參觀小學校園、小朋友們親眼觀察、親耳聆聽、問答互動等形式，對即將踏入的.小學有了進一步的了解，激發(fā)幼兒的入學愿望和對小學生活的美好向往，同時也為幼兒適應小學生活做好了充分的心理準備

　　三、活動時間

　　20xx年4月17日

　　四、活動準備

　　1、教科室與橋下鎮(zhèn)府前幼兒園聯(lián)系參觀時間、內(nèi)容以及當天的活動安排。

　　2、教導處帶領六年級4位班主任，觀摩大班上課，聆聽人員介紹，然后參觀校園，了解學生日常作息和校園活動。

　　3、參觀的教師與大班孩子互動交流，贈送禮物。

　　4、5月份、橋下中心小學邀請府前幼兒園大班孩子“走進小學、快樂銜接”活動。