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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-05-02 09:26:56 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過視頻和故事初步了解中國象棋的起源,知道中國象棋的發(fā)源地在滎陽。

  2、學(xué)說《中國象棋起源歌》,能區(qū)分紅方和黑方,認(rèn)識(shí)楚河漢界。

  3、在故事和圖片中認(rèn)識(shí)劉邦和項(xiàng)羽,對他們之間發(fā)生的《楚漢之爭》的故事感興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、xx廣武漢霸二王城視頻資料。

  2、楚漢之爭故事ppt(劉邦和項(xiàng)羽圖片、楚漢之爭圖片、鴻溝圖片等)

  3、大型磁性棋盤、棋子一套(在棋盤上紅方和黑方范圍內(nèi)用紅色和黑色即時(shí)貼貼出紅色和黑色房子)

  活動(dòng)過程:

  1、觀看視頻,初步認(rèn)識(shí)楚漢之爭的戰(zhàn)場。

  *師:今天老師給小朋友帶來了一段視頻,小朋友看一看你來過這個(gè)地方嗎?你在視頻中看到了什么?你認(rèn)識(shí)他們嗎?

  *幼兒觀看視頻,教師適時(shí)引導(dǎo)。

  *討論:這是什么地方?你看到了什么?舉著大鼎的人是誰?他的力氣可真大呀!他穿著什么衣服?他是誰?那匹馬在干什么?它是誰的馬?那條深深的溝真長呀!誰知道它叫什么溝?

  2、楚漢之爭的故事

  *教師配合ppt有表情地講述《楚漢之爭》的故事。

  故事梗概:秦末漢初(公元前2xx年到公元前2xx年),楚霸王項(xiàng)羽和漢王劉邦爭奪天下,逐鹿中原,前前后后在滎陽這個(gè)地方,反反復(fù)復(fù)打了四年的仗。特別是公元前2xx年,他們在滎陽北部的廣武山上隔著鴻溝打仗,相互對峙了十個(gè)多月,打得疲憊不堪,誰也消滅不了誰。相峙到最后,劉邦和項(xiàng)羽雙方約定:“鴻溝為界,中分天下”,“鴻溝以東為楚,鴻溝以西為漢”,這樣以來,滎陽廣武的鴻溝便成了楚漢的河界。后來人們把這段歷史故事演繹成象棋游戲,在棋盤上用“楚河漢界”從中間分為黑方和紅方,黑方的國王是項(xiàng)羽,紅方的國王是劉邦。

  *師:故事中楚國的.國王是誰?西漢的國王叫什么名字?

  *他們在什么地方打仗?

  *最后他們想到了什么好辦法結(jié)束戰(zhàn)爭?在中國象棋棋盤上兩個(gè)國家之間劃分的界線叫什么?

  3、尋找楚河漢界

  *引導(dǎo)幼兒在中國象棋棋盤上尋找楚河漢界。

  *教師出示棋盤和棋子引導(dǎo)幼兒送棋子寶寶回家:紅色棋子送紅方的家,黑色棋子送黑方的家。

  4、兒歌《中國象棋起源歌》

  中國象棋起滎陽,

  楚河漢界分兩旁;

  黑方是項(xiàng)羽,

  紅方是劉邦。

活動(dòng)方案 篇2

  各教學(xué)院:

  為了加強(qiáng)我校大學(xué)生的心理素質(zhì)教育,營造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍,促使大學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理健康,了解心理健康知識(shí),掌握必要的心理調(diào)適方法,形成良好的心理健康觀念,貴陽學(xué)院學(xué)生工作處決定舉辦第十屆心理健康教育活動(dòng)月。

  一、活動(dòng)目的

  豐富校園化生活、豐富心理健康教育內(nèi)容,提高大學(xué)生的心理健康水平、創(chuàng)新心理健康教育形式,普及心理健康教育知識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年月8日——6月8日

  三、活動(dòng)主題

  潤澤心靈、放飛夢想

  四、參與對象

  全體在校本?粕

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、心理主題班會(huì)

  1.1活動(dòng)主題:關(guān)注心理健康,激揚(yáng)青春夢想

  1.2活動(dòng)要求

  (1)主題班會(huì)由各班心理委員、班委會(huì)組織召開,輔導(dǎo)員、班主任或相關(guān)指導(dǎo)教師全程參與并提供指導(dǎo)。

  (2)各班主題班會(huì)參賽材料為小視頻+主題班會(huì)活動(dòng)簡報(bào)。簡報(bào)提交紙質(zhì)版。

  要求主題班會(huì)剪輯為不超過8分鐘的視頻,視頻包含班會(huì)方案闡述、班會(huì)組織、師生互動(dòng)等內(nèi)容,視頻圖像、聲音清晰,無抖動(dòng)、無雜音。主題班會(huì)活動(dòng)簡報(bào)經(jīng)輔導(dǎo)員審核簽名后于6月8前交到學(xué)校明理樓四樓41室,視頻發(fā)送至郵箱。上交材料注明學(xué)院、年級、班級、指導(dǎo)教師、材料應(yīng)客觀翔實(shí),具有直觀指導(dǎo)性和推廣價(jià)值。

  (3)本次活動(dòng)視頻材料計(jì)入專職輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)檔案,活動(dòng)開展情況影響本年度輔導(dǎo)員考核評優(yōu)結(jié)果。請各教學(xué)院輔導(dǎo)員高度重視,精心組織。

  2、“潤澤心靈、放飛夢想”心靈電影觀影會(huì)

  XX月0日由心理健康教育與咨詢中心負(fù)責(zé)組織學(xué)生觀看心靈電影并組織學(xué)生就電影等內(nèi)容進(jìn)行交流、討論。

  3、講座

  由心理健康教育與咨詢中心邀請校內(nèi)外專家做講座,具體時(shí)間另行通知。

  4、心理征比賽

  4.1征主題:潤澤心靈、放飛夢想

  4.2征要求

  (1)、作品內(nèi)容圍繞本次活動(dòng)的主題,感情真摯、內(nèi)容健康、積極向上。

  (2)、題目自定,形式多樣,體不限,要求原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)抄襲取消參賽資格,字?jǐn)?shù)不少于100字(詩歌限在0行以內(nèi))。

  (3)、征格式要求:紙質(zhì)檔,A4紙,題目為小二黑體,居中,題目下方注明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式;正小四號宋體。

  4獎(jiǎng)勵(lì)方式:學(xué)校組織專業(yè)人員對應(yīng)征稿進(jìn)行評選,評出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)名,三等獎(jiǎng)名,獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金。優(yōu)秀作品將公布于心理健康教育與咨詢中心網(wǎng)頁。

  六、心理健康教育手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽

  1作品要求:

  (1)、作者提供一幅或多幅原創(chuàng)手抄報(bào)作品,一律手工完成;

  (2)、規(guī)格及版面大。篈紙單面書寫;每張手抄報(bào)請于作品背面注明作者姓名所屬學(xué)院、班級以及聯(lián)系方式。

  (3)、選用材料要突出“關(guān)注心理健康”的主題,由作者自行收集有關(guān)內(nèi)容,合理編排;

  (4)、主題鮮明,內(nèi)容健康,版面設(shè)計(jì)整潔美觀,字體清晰,圖并茂,富有創(chuàng)意。

  2作品評選及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:在所有參賽作品中評選出一等獎(jiǎng)幅、優(yōu)秀獎(jiǎng)20幅共計(jì)2幅優(yōu)秀作品在2系列活動(dòng)期間進(jìn)行全校公展;一等獎(jiǎng)作品還將制成精美展板。所有獲獎(jiǎng)作者,統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書。

  6、“美在瞬間”攝影比賽

  6.1活動(dòng)目的

  宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),加強(qiáng)大學(xué)生化藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對日常生活的洞察力,豐富大學(xué)生活,不斷推動(dòng)我校心理健康工作的發(fā)展,為我校校園化增添特色。

  6.2作品要求:

  圍繞主題,針對生活中每一個(gè)具有新穎、美麗、幸福的瞬間進(jìn)行照片采集,拍攝角度自由把握,拍攝作品形式、風(fēng)格不限,須原創(chuàng)作品,電腦合成作品視為無效。

  6.3作品要求及提交方式

  1、參賽作品須為電子,一律采用pG格式。攝影器材不限,單反相機(jī)、手機(jī)等均可使用,參賽照片盡量清晰且像素高。

  2、每位參賽者可選送攝影作品1,黑白、彩色不限,參賽作品均要用rd檔注明作品標(biāo)題、作者姓名、所屬學(xué)院、聯(lián)系方式以及簡短的`字說明。

  3、將注明作品標(biāo)題、作者姓名、聯(lián)系方式以及簡短字說明的rd檔以及pG格式的攝影作品以夾(夾名統(tǒng)一按“學(xué)院名稱+作者姓名+作品名稱)的形式發(fā)送至投稿郵箱。

  6.4作品評選及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  在所有參賽作品中評選出一等獎(jiǎng)名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名共計(jì)1幅優(yōu)秀作品將在2系列活動(dòng)期間進(jìn)行全校公展;一等獎(jiǎng)作品還將制成精美展板。所有獲獎(jiǎng)作者,統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書。

  七、交稿地點(diǎn)及截止時(shí)間:

  所有參賽作品請按要求提交到相關(guān)郵箱或交至明理樓4樓41室,征、手抄報(bào)、攝影作品交稿截至?xí)r間為月22日,主題班會(huì)截止時(shí)間為6月8日。聯(lián)系電話:zz或zz

  八、活動(dòng)要求:

  各學(xué)院要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。所有專兼職輔導(dǎo)員要做好宣傳、動(dòng)員、引導(dǎo)、組織工作,努力激發(fā)學(xué)生的參與熱情,爭取讓更多的學(xué)生參與到心理健康教育的活動(dòng)中,為我院完善心理危機(jī)預(yù)警體系、構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)方案 篇3

  為切實(shí)增強(qiáng)卷煙零售戶誠信經(jīng)營意識(shí)、提高守法經(jīng)營自律能力,有效穩(wěn)定卷煙市場價(jià)格,規(guī)范和凈化卷煙市場,切實(shí)維護(hù)零售戶合法經(jīng)營利益,推進(jìn)企業(yè)快速健康發(fā)展,西崗區(qū)局(分公司)擬于20xx年1-2月對自律互助小組客戶開展活動(dòng)。

  一、建立健全相關(guān)制度

  1、建立自律小組每周一次小組長例會(huì),每月一次小組成員大會(huì)的會(huì)議制度;

  2、建立自律小組每周一次內(nèi)部檢查,每月一次的小組間交叉檢查制度;

  3、建立自律小組守法卷煙零售戶貨源傾斜優(yōu)惠供應(yīng)制度。

  二、施行“兩個(gè)統(tǒng)一”

  1、統(tǒng)一營銷策略:對自律小組成員按照統(tǒng)一的零售指導(dǎo)價(jià)銷售卷煙,統(tǒng)一按營銷策略提供緊俏卷煙;

  2、統(tǒng)一價(jià)格監(jiān)管:自律小組成員實(shí)行統(tǒng)一的'條、包價(jià)格一致,并按統(tǒng)一的價(jià)格進(jìn)行檢查監(jiān)管。

  三、 做好三項(xiàng)工作

  1、做好營銷策略和客戶需求工作。采取對小組成員實(shí)行違規(guī)違約降檔、停供品牌的措施。同時(shí)對卷煙零售戶做好按真實(shí)需求供貨的指導(dǎo),鼓勵(lì)和約束經(jīng)營戶的守法行為與違規(guī)行為,保證自律小組的運(yùn)行效果。

  2、積極抓好市場監(jiān)管。加大對無證經(jīng)營的清理,加大對重點(diǎn)監(jiān)管大戶的查處和巡查力度,為自律小組工作保駕護(hù)航。

  3、做好檢查考核工作。實(shí)行全員參與、分片包干、獎(jiǎng)懲分明,對自律小組的運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,與小組對應(yīng)負(fù)責(zé)人績效考評掛鉤,激發(fā)全員參與的積極性和主動(dòng)性。

  總之,只要小組成員積極配合、營銷策略調(diào)整執(zhí)行到位,基礎(chǔ)工作扎實(shí)開展到位,那么卷煙零售戶自律小組建設(shè)工作必將對煙草行業(yè)規(guī)范經(jīng)營、 凈化市場、提升銷量發(fā)揮重要作用。

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.練習(xí)繞物跑、走平衡木、跳躍等技能。

  2.學(xué)習(xí)縱跳觸物的動(dòng)作,鍛煉幼兒向上的跳躍能力。

  3.在游戲中感受豐收的喜悅,體驗(yàn)幫助他人的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.場地:

 。1)在林蔭棚的柱子綁上高度不一的鐵絲,上面懸掛蘋果、葡萄、梨子等水果。

 。2)在場地上擺放障礙物: “小石堆”6個(gè)、 “水溝”9個(gè)、平衡木、“山洞”等。

  2.道具:水果、簍子若干

  3.律動(dòng)音樂:《我愛洗澡》

  活動(dòng)過程:

  一、開車去果園,進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)

  1.師:小朋友們,秋天來了,小熊家的果園里結(jié)滿了水果,讓我們開上小汽車去摘水果吧!

  師幼開汽車,繞過小石堆。

  2.學(xué)做擦車準(zhǔn)備操

  師:小朋友們,請下車,把車停停好!剛才我們繞過石堆時(shí),小汽車有點(diǎn)臟了,讓我們一起來擦擦小汽車吧!

  播放音樂《我愛洗澡》

  左手擦一擦 右手擦一擦

  雙手擦一擦 抹布洗一洗

  擰一擰 繼續(xù)擦

  跳一跳,擦一擦

  二、通過障礙,復(fù)習(xí)幼兒走平衡木、跳、鉆等技能

  師:瞧,小熊家的果園就在山上,我們一起走過去吧!

 。1)跳過水坑

  師:咦,這里有幾個(gè)小水坑,我們得跳過去。小朋友注意了,跳的時(shí)候,雙腳并攏往前跳,千萬不要踩到小水坑。

 。2)走過獨(dú)木橋

  師:哎呀,前面有條小河,我們要從獨(dú)木橋上走過去。獨(dú)木橋上很危險(xiǎn),小朋友走的時(shí)候要注意安全,看,獨(dú)木橋上方還有一根繩子,把手舉起來,緊緊抓住繩子走過去。

  (3)鉆隧道

  師:前面有一條長長的隧道,我們慢慢鉆過去就到達(dá)小熊的果園啦!

  三、運(yùn)用不同方法摘水果

  1.伸手摘蘋果

  (1)介紹果園里的水果

  師:小朋友,我們終于到達(dá)小熊家的果園啦,看看,這里有哪些水果?(蘋果、梨子、葡萄)

  師:這么多水果,真想馬上把它們摘回家。瞧,小熊把簍子都為我們準(zhǔn)備好了,請小朋友們隨便找一個(gè)簍子,站到簍子的后面。

 。2)幼兒摘蘋果

  師:我們首先一起來摘蘋果,現(xiàn)在請小朋友每人摘一個(gè)蘋果,摘到后放到小簍子里。

  幼兒自由摘蘋果。

  師:剛才,你們是怎么摘蘋果的?有沒有困難?

  2.伸手跳起摘葡萄(縱跳觸物)

 。1)嘗試摘葡萄

  師:哎呀,這些葡萄長得很高,你能摘到嗎?趕快去試試,摘到了請你趕快回來。ǚ謩e請個(gè)子矮和個(gè)子高的幼兒嘗試)

  師幼交流:“你碰到葡萄了嗎?你是怎么碰到的呢?”個(gè)別幼兒示范。

  教師小結(jié):原來你是用了向上跳起來伸長手臂的方法,這樣就能碰到了,這真是一個(gè)好辦法,可是我可以用這個(gè)方法來讓我們跳得更高!請你看看,我是怎么跳的!

 。2)練習(xí)本領(lǐng)

  教師示范講解:準(zhǔn)備(小手伸直上舉)――蹲(就像坐在小椅子上一樣)――跳(擺臂并把小手往上揮舉,小腳使勁往下蹬向上跳起來,注意眼睛要瞄準(zhǔn)上面的果子,往上跳的同時(shí)努力伸長小手去觸碰果子)我們一起來試試看(提示幼兒注意口令――準(zhǔn)備――蹲――跳,并指導(dǎo)幼兒落地輕,前腳掌先落地,屈膝要到位)

  師:好,現(xiàn)在我們一起來試一試。ㄓ變涸貙W(xué)習(xí)縱跳動(dòng)作)

 。3)用新本領(lǐng)摘葡萄

  師:學(xué)了這樣的本領(lǐng),我發(fā)現(xiàn)我們真的跳得比剛才更高了,看來,我們的本領(lǐng)也練得差不多了,現(xiàn)在,我們要開始摘葡萄了。請你用剛學(xué)會(huì)的方法摘葡萄。

  幼兒縱跳摘葡萄。

  教師評價(jià):剛才大部分小朋友用學(xué)到的本領(lǐng)成功地碰到了葡萄,可是還有一部分小朋友還沒有成功,因?yàn)閯偛胚@些小朋友蹲得不夠到位,所以沒能跳得更高,不過沒關(guān)系,我們以后多鍛煉,一定能成功!

  3.借助工具摘梨子

 。1)嘗試摘梨子

  師:哇,這些水果長得越來越高,梨子長得最高啦,哪個(gè)小朋友來試著摘一摘?

  請個(gè)別幼兒嘗試。(特別請個(gè)子最高的幼兒去摘梨子。)

 。2)師幼想辦法

  師:梨子摘不到,怎么辦呀?我們坐下來一起想想辦法。誰來說說你的.好辦法?

  幼兒大膽發(fā)言,提出自己的看法。(如爬梯子、站在小椅子上)

 。3)尋找工具摘梨子

  師:哦,原來我們還可以借助工具來摘梨子。小朋友,你們看看這兒,有哪些工具能夠幫助你摘到梨子?

  引導(dǎo)幼兒從場地上各種組合玩具中尋找合適的工具摘梨子。

  師:小朋友們這么快就把梨子摘回來了,正棒!不過現(xiàn)在請你們和我一起把這些工具放回原來的地方,整理一下!

  師幼整理場地。

  三、結(jié)束活動(dòng)

  1.教師小結(jié):今天,我們一起摘了很多水果,摘蘋果時(shí),伸手很容易就摘到;摘葡萄時(shí),我們要伸手跳起來才夠到;最后我們借助工具摘到了香蕉,小朋友們都做得很棒!

  2.出示貼有標(biāo)記的簍子,將水果簡單分類。

  師:小朋友的簍子里都有各種水果,請你把這些水果送回他的家。

  師:現(xiàn)在讓我們抬起筐子里的水果,開著汽車送到幼兒園去,和其他小朋友一起分享吧!

活動(dòng)方案 篇5

  為全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),提高教師的書寫規(guī)范,加強(qiáng)教師的語言文字基本功訓(xùn)練也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái),特舉辦教師“三筆字”比賽。

  一、比賽內(nèi)容:

  鋼筆字、毛筆字、粉筆字

  二、比賽安排

  1 、鋼筆字:(含鋼筆墨水筆、圓珠筆、鉛筆等)一律用學(xué)校提供的書寫紙。教師自行書寫后將作品于4月29日之前交教導(dǎo)處。

  2、毛筆字:1*3尺規(guī)格的.宣紙,豎式書寫,不需裝裱,需要宣紙的教師可到教導(dǎo)處領(lǐng)齲教師自行書寫后將作品于4月29日之前交教導(dǎo)處。

  3、 粉筆字:4月28日—4月29日,到多媒體教室書寫,教導(dǎo)處拍照作評獎(jiǎng)依據(jù)。

  三、比賽要求:

  (一)三筆字書寫內(nèi)容均按規(guī)定書寫。

  鋼筆字為一篇100字左右的小學(xué)語文課文;粉筆字、毛筆字各為28字七言絕句的唐詩。(鋼筆字用黑色或藍(lán)色鋼筆、簽字筆書寫)學(xué)校提供紙張、墨水、黑板

  (二)評分標(biāo)準(zhǔn)(100分)。

  1.參賽者默寫或抄寫的內(nèi)容無誤。(20分)(每出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字扣5分)

  2.有標(biāo)題標(biāo)點(diǎn),標(biāo)點(diǎn)占格正確。(10分)

  3.需按筆順書寫。(20分)

  4.書寫工整美觀,均書寫楷書、簡體字。(40分)

  5.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。(10分)

  (三)為保證評比的公證性,各位教師到教導(dǎo)處抽取教師比賽編號,要求教師做到落款不具名,作品寫上教師編號即可。

活動(dòng)方案 篇6

  為了充分發(fā)揮我校閱覽室的作用,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面及促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,使課外閱讀真正成為我校學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造快樂輕松的學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí),以此激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,讓書香洋溢校園,決定對閱覽室做如下計(jì)劃安排:

  1.以班級為單位,開展“讀好書”活動(dòng),通過同學(xué)間借閱、向閱覽,圖書室借讀等途徑,把自己喜歡的書帶到班級、借到班級,形成“好書都來讀,我來讀好書”的讀書氛圍。

  2.根據(jù)不同年級段的學(xué)生,選擇不同的讀書內(nèi)容,采用不同的讀書方法。班主任、語文科任教師也可對班級學(xué)生進(jìn)行推薦或指導(dǎo),讓學(xué)生盡量選適合自己閱讀的書,讀好自己所選的書,提高他們借書和閱讀質(zhì)量。

  3.開展 “好書推薦會(huì)”、“故事會(huì)”、 “名人名言”、等活動(dòng),可以班會(huì)為載體,讓學(xué)生在會(huì)上交流讀書心得,暢談讀書體會(huì),培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣。

  4.建立讀書檔案。建立班級及學(xué)生個(gè)人借書閱讀登記、讀書筆記、心得體會(huì)等檔案。

  5.每學(xué)期開展一次評選讀書活動(dòng)先進(jìn)班級、讀書能手等活動(dòng)。對讀書數(shù)量,讀書筆記數(shù)量、質(zhì)量,學(xué)習(xí)心得撰寫、活動(dòng)成效等作為評優(yōu)主要依據(jù)。獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校將給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  6.安排好各年級學(xué)生閱讀的.時(shí)間,盡量保證每班每周不少于一次閱讀時(shí)間。為了保證學(xué)生閱讀時(shí)間、質(zhì)量,可對閱覽室的圖書進(jìn)行借閱,做好登記記載,并確定還書日期。對未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。每周對學(xué)生的借書情況做及時(shí)公布。

  7.每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

  8.閱覽室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。也及時(shí)為學(xué)生提供所需材料

活動(dòng)方案 篇7

  根據(jù)紅古區(qū)安委會(huì)《關(guān)于開展安全主體責(zé)任落實(shí)“百日推進(jìn)”活動(dòng)方案的通知》(紅安委發(fā)〔20xx〕08 號)和市教育局《全市教育系統(tǒng)安全主體責(zé)任落實(shí)“百日推進(jìn)”活動(dòng)方案》(紅校安辦〔20xx〕20號)要求,為貫徹落實(shí)好教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)“百日推進(jìn)”活動(dòng),牢固樹立“安全穩(wěn)定壓倒一切”、“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念,盡快形成安全穩(wěn)定工作”全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管“的新格局,確保“平安校園”創(chuàng)建工作順利開展,有效防范安全事故,進(jìn)一步健全安全工作主體責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全工作責(zé)任意識(shí)。結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)管理,嚴(yán)密防范,最大限度杜絕并妥善處臵學(xué)校突發(fā)事件,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質(zhì)”為主題,以樹立紅線意識(shí)、加強(qiáng)安全法治、落實(shí)安全責(zé)任、傳播法治文化、普及安全知識(shí)為重點(diǎn),廣泛開展形式多樣、生動(dòng)活潑的系列宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生防范意識(shí),提升師生安全素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)我校安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定提供有力的思想保證。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  成立花莊學(xué)校安全主體責(zé)任落實(shí)“百日推進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:

  組 長:閆華棟

  副組長:趙國英

  成 員:劉永澤 馮雪斌 馬忠福 王海清 繆培杰 把奉宏

  施保國

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在花莊學(xué)校安全辦,安全辦主任:馮雪斌

  (二) 領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工

  1.組長:是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé),主抓全校安全管理工作,確保學(xué)校安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人,安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作,積極化解教職員工之間的矛盾沖突,確保干群、教職員工之間的關(guān)系融洽。

  2.副組長: 是學(xué)校安全工作具體責(zé)任人,負(fù)分管責(zé)任,具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作,負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實(shí)施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的安全防范措施等,積極化解教職員工之間的矛盾沖突,確保干群、教職員工之間的關(guān)系融洽。

  3.成員:是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作,負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的學(xué)校的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開,積極支持教職工開展安全教育管理工作,貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度、措施等,積極化解教職工之間的'矛盾沖突,確保教職員工之間的關(guān)系融洽。

  三、工作目標(biāo)

  1.安全意識(shí):認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《省中小學(xué)人身傷害事故處理?xiàng)l例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī),加強(qiáng)做好甲型H1N1流感防控工作,制定落實(shí)完善各種應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識(shí)強(qiáng),安全工作制度健全,職責(zé)明確,措施扎實(shí),努力創(chuàng)建和諧校園。

  2.學(xué)校管理:學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,無校舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件,學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象,無重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件,學(xué)校周邊環(huán)境狀況好,學(xué)生非正常死亡率為零。

  3.安全保障:學(xué)校教育活動(dòng)場地設(shè)施設(shè)備無安全事故隱患,各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全,保安設(shè)施齊全。

  4.安全教育:健全師生的安全教育、法制教育和心理健康教育。開展針對有效的活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力。

  5.值日職責(zé):

 。ㄒ唬┲饕I(lǐng)導(dǎo)值日職責(zé):

  (1)領(lǐng)導(dǎo)和組織當(dāng)天值日師做好值日工作,做到三定:定時(shí)、定人、定崗值日,利用課間操集會(huì),對學(xué)生進(jìn)行德育、安全學(xué)習(xí)等方面教育;

  (2)提前5分鐘到崗值日,負(fù)責(zé)全天24小時(shí)值班,確保校園安全;

  (3)值日領(lǐng)導(dǎo)檢查、登記教師考勤情況、學(xué)生上課情況;進(jìn)行學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)評比,并將當(dāng)天學(xué)校情況載入安全日記。

  (4)如遇特殊情況,應(yīng)組織值日教師妥善解決,并向校長匯報(bào);

  (5)值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)教師簽到、簽離工作,并督促值日師路隊(duì)護(hù)送。

  (二)值日師職責(zé):

  (1)準(zhǔn)時(shí)上下崗,值班時(shí)間按指定位臵進(jìn)行巡視并于放學(xué)集隊(duì)時(shí)間護(hù)送路隊(duì),及時(shí)處理偶發(fā)事件,維持學(xué)校安定穩(wěn)定,確保學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度貫徹執(zhí)行。隨時(shí)隨處對學(xué)生進(jìn)行有效教育,防止事故發(fā)生;

  (2)聽從值日領(lǐng)導(dǎo)指揮,協(xié)助值日領(lǐng)導(dǎo)組織督導(dǎo)師到崗值日,督促做好五項(xiàng)評比等工作。

  四、“主體責(zé)任落實(shí)百日推進(jìn)”活動(dòng)內(nèi)容

  本次活動(dòng)為期百日(7月10 日-9 月30 日)。同時(shí),7月份也是全省單位主體責(zé)任落實(shí)月,我校根據(jù)工作實(shí)際,將部門主體責(zé)任落實(shí)月活動(dòng)和“百日推進(jìn)”活動(dòng)交叉進(jìn)行。

 。ㄒ唬┌才挪渴鸺皩W(xué)校自查階段(7 月10 日-15 日)

  對安全主體責(zé)任“百日推進(jìn)”工作進(jìn)行安排部署,制定工作方案。并按照方案開展自查自改工作。

  一是開展一次安全生產(chǎn)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。7月15日,由各班主任面向本班學(xué)生宣講暑假安全法律法規(guī)、政策措施和安全防范技能,推動(dòng)學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)。二是開展一次“安全教育”活動(dòng)。利用本班班會(huì)組織全校教師開展安全教育活動(dòng),提高安全教育質(zhì)量。三是開展一次校長談安全生產(chǎn)活動(dòng)。校長張兆鵬利用安全生產(chǎn)教育專題講座、師生大會(huì)、國旗下演講、校園廣播等多種形式,深入闡釋學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任的具體內(nèi)容,宣講安全生產(chǎn)法律法規(guī)和知識(shí)技能,推動(dòng)安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)樹立、安全理念普及和安全素質(zhì)提升。

 。ǘ┙邮芏綄(dǎo)檢查階段(7 月16 日-8 月31 日)

  迎接區(qū)教育局組成檢查組進(jìn)行的督查檢查,落實(shí)主體責(zé)任。針對督查檢查出的問題和不足,及時(shí)整改完善,并將整改結(jié)果上報(bào)。

  8月25日,我校將結(jié)合實(shí)際,選取容易發(fā)生安全事故的區(qū)域開展安全自查、排查,查找隱患,及時(shí)整改。

  8月30日,開展生產(chǎn)安全事故警示教育活動(dòng)!鞍踩a(chǎn)落實(shí)月”活動(dòng)期間,利用近年來發(fā)生的典型事故為素材,組織師生觀看警示教育片,剖析事故原因,吸取事故教訓(xùn),用事故教訓(xùn)強(qiáng)化安全意識(shí)。

 。ㄈ┒讲楹挽柟烫岣唠A段(9 月1 日-30 日)

  根據(jù)區(qū)安委辦組織專項(xiàng)督查,開展“回頭看”,查看是否落實(shí)整改,及時(shí)完善。

  9月13日,開展應(yīng)急演練專題行。我校將組織開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng),進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急基礎(chǔ)建設(shè),增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí),掌握處置要點(diǎn),提高科學(xué)施救和事故災(zāi)難應(yīng)急救援能力。

  9月28日舉辦“守護(hù)生命”安全知識(shí)競賽、“安全發(fā)展忠誠衛(wèi)士”演講比賽。學(xué)校要以強(qiáng)化安全生產(chǎn)紅線意識(shí),普及安全生產(chǎn)知識(shí)和技能,提高師生安全素養(yǎng)為宗旨,通過有獎(jiǎng)競答、隱患辨識(shí)、應(yīng)急處置、案例分析等形式,開展“守護(hù)生命”安全知識(shí)競賽及爭做“安全發(fā)展忠誠衛(wèi)士”為主題的演講活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣、激發(fā)正能量。

  五、工作要求

  (一)抓好責(zé)任落實(shí)。認(rèn)真開展安全主體責(zé)任落實(shí)“百日推進(jìn)”活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確保取得實(shí)效。區(qū)教育局將把這項(xiàng)工作納入20xx 年度學(xué)校安全目標(biāo)管理考核內(nèi)容。

 。ǘ┘哟髨(zhí)法力度。要切實(shí)加強(qiáng)對安全主體責(zé)任落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,采取跟蹤督辦、警示約談和現(xiàn)場分析等措施,監(jiān)督落實(shí)安全主體責(zé)任。在“百日推進(jìn)”活動(dòng)期間,對未按規(guī)定建立健全安全責(zé)任體系、隱患整改不力等行為,依法從重從嚴(yán)處罰。

 。ㄈ⿵(qiáng)化輿論引導(dǎo)。各學(xué)校要充分利用校訊通、報(bào)紙、校園網(wǎng)等方式,宣傳安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)百日推進(jìn)中的重點(diǎn)任務(wù)、工作措施和具體要求,宣傳推廣一批在學(xué)校主體責(zé)任落實(shí)方面的先進(jìn)典型,曝光一批違法違規(guī)、安全管理嚴(yán)重缺失的學(xué)校,為推進(jìn)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)百日推進(jìn)活動(dòng)創(chuàng)造有利的輿論環(huán)境。

 。ㄋ模⿲(shí)行激勵(lì)約束。區(qū)教育局將對各學(xué)校工作進(jìn)展情況和主體責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行通報(bào),表揚(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。做到“每周有簡報(bào)、每月有小結(jié)、結(jié)束有總結(jié)”,并于8月1 日、9月1日前將月度總結(jié)、9月30日前將活動(dòng)總結(jié)以書面形式報(bào)區(qū)教育局安全辦。

  六、責(zé)任分類

  我們將學(xué)校安全事故分為兩大類,六小類:分別是一般安全事故,較嚴(yán)重的安全事故,嚴(yán)重的安全事故;一般安全責(zé)任事故,較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,嚴(yán)重的安全責(zé)任事故;

  各類事故定義如下:

  1.教育教學(xué)方面

  (1)學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)輕微意外傷害(如奔跑跌傷、不安全游戲、打架、大掃除等)導(dǎo)致皮外傷。如果班主任、當(dāng)天值日到位,指導(dǎo)到位,則定義為一般安全事故,如果班主任、當(dāng)天值日沒有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn),則定義為一般安全責(zé)任事故。

  (2)學(xué)生在課堂中出現(xiàn)輕微意外傷害(如打架、體育課奔跑跌傷、體育器械傷害、手工課劃傷、實(shí)驗(yàn)課燒傷、燙傷等)導(dǎo)致皮外傷。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教育、指導(dǎo)到位,則定義為一般安全事故,如果科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任,則定義為一般安全責(zé)任事故。

  (3) 學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)中度意外傷害(如骨折等)。如果班主任、當(dāng)天值日教育到位,指導(dǎo)到位,則定義為較嚴(yán)重的安全事故;如果班主任、當(dāng)天值日沒有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn),則定義為較嚴(yán)重安全責(zé)任事故。

  (4)學(xué)生在課堂中出現(xiàn)中度意外傷害(如打架、體育課奔跑跌傷、體育器械傷害、信息課被電擊,收購課嚴(yán)重劃傷、實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)重?zé)齻、燙傷等)。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教育、指導(dǎo)到位,則定義

  為較嚴(yán)重的安全事故,如果科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任,則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。

  (5) 學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害(如重傷、死亡等)。如果班主任、當(dāng)天值日教育到位,指導(dǎo)到位,則定義為嚴(yán)重的安全事故;如果班主任、當(dāng)天值日沒有盡到教育責(zé)任,在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn),則定義為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。

  (6) 學(xué)生在課堂中出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害(如打架、體育器械傷害、電擊等導(dǎo)致學(xué)生重傷、死亡)。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教育、指導(dǎo)到位,則定義為嚴(yán)重的安全事故,如果科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任,則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。

  (7) 學(xué)生在放學(xué)途中發(fā)生意外事故(如打架、交通重傷、死亡)。如果當(dāng)天值日教師有護(hù)送路隊(duì),在事故現(xiàn)場,且教育、指導(dǎo)到位,則定義為嚴(yán)重的安全事故,如果值日教師沒有到崗,不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、護(hù)送責(zé)任,則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。

  2.總務(wù)后勤方面

  (1)學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失(失竊、損壞等)1000元以下,因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生輕微傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位,則定義為一般安全事故,如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé),因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定義為一般安全責(zé)任事故,

  (2) 學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失(失竊、損壞等)1000----10000元以下,因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生中度傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位,則定義為較嚴(yán)重的安全事故,如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé),因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,

  (3) 學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失(失竊、損壞等) 10000元以上,因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重傷害甚至死亡。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位,則定義為嚴(yán)重的安全事故,如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé),因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定義為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。

  3.營養(yǎng)早餐管理方面

  檢查記錄營養(yǎng)早餐的進(jìn)貨情況,檢查并記錄食品留樣情況、食物儲(chǔ)藏情況、室內(nèi)外衛(wèi)生、消毒情況,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,保證飲食安全。學(xué)生校園食物中毒為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。

  4.事故處理

  (1)一般安全事故和一般安全責(zé)任事故發(fā)生后,責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生,并在10分鐘之內(nèi)向行政值日、負(fù)責(zé)人報(bào)告(所簽責(zé)任狀部門),同時(shí)通知學(xué)生家長,班主任協(xié)同責(zé)任人處理事故,班主任要在當(dāng)天將事故情況和處理情況向分管副校長匯報(bào),記錄在案。

  較嚴(yán)重的安全事故和較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后,責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生,并在5分鐘之內(nèi)向行政值日、值日師、班主任報(bào)告,通知學(xué)生家長,班主任接到報(bào)告后應(yīng)在10分鐘之內(nèi)向向分管副校長匯報(bào),并立即到達(dá)事故現(xiàn)場處理事故,副校長將事故記錄在案,并向校長匯報(bào)。如果發(fā)生較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,應(yīng)通過行政會(huì)決定追究責(zé)任人的安全責(zé)任,給予懲處。

  嚴(yán)重的安全事故和嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后,責(zé)任人立即展開救援工作,并在第一時(shí)間內(nèi)向分管副校長或校長報(bào)告,校長接到報(bào)告后,立即到達(dá)事故現(xiàn)場處理事故,組織人員開展救援工作,并立即向當(dāng)?shù)卣、上級主管部門和衛(wèi)生部門、公安部門匯報(bào)。發(fā)生嚴(yán)重的安全責(zé)任事故,除學(xué)校通過行政會(huì)議追究責(zé)任人的安全責(zé)任外,安全責(zé)任人還應(yīng)接受執(zhí)法部門的法律責(zé)任追究。

  (2)落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“百日推進(jìn)”的要求和“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  (3)健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、“一崗雙責(zé)”、“黨政同責(zé)”責(zé)任狀、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理;

  七、工作措施

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)意識(shí)

  為了使廣大教師增強(qiáng)安全意識(shí),明確“百日推進(jìn)”的具體要求。學(xué)校將通過行政會(huì)和教師會(huì),宣傳發(fā)動(dòng),組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《省中小學(xué)人身傷害事故處理?xiàng)l例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律、法規(guī),增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。

  2.健全制度,落實(shí)責(zé)任

  健全安全工作責(zé)任制度,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé),每學(xué)年一開學(xué)校長就與全體教職工簽訂安全責(zé)任狀。

  紅古區(qū)花莊學(xué)校

  20xx年7月1日

活動(dòng)方案 篇8

  為促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性,進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用,全面提升我校教師利用多媒體設(shè)備和優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)行教學(xué)的能力,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提高教育教學(xué)質(zhì)量,決定在全校開展賽課活動(dòng),具體方案如下。

  一、活動(dòng)目的

  在扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)新常規(guī)的基礎(chǔ)上,開展賽課活動(dòng),聚焦課堂,促進(jìn)教師教的行為轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)的行為轉(zhuǎn)變,建設(shè)高效課堂,提升教師專業(yè)素養(yǎng),助推學(xué)生的'生命成長。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:____

  副組長:____

  成員:____

  三、參賽對象

  全校所有在職任課教師,40周歲以上的教師自愿參加。

  四、活動(dòng)方式

  (一)全員曬課活動(dòng)

  參賽學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、綜合學(xué)科

  參賽內(nèi)容:賽課內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供,課堂教學(xué)中教師依據(jù)教學(xué)新常規(guī)的指導(dǎo)意見,有效結(jié)合多媒體,學(xué)為主的課堂。上課時(shí)間為35分鐘。

  時(shí)間安排:10月26日至11月23日

  科目

  賽課動(dòng)員大會(huì)

  第一周賽課

  第二周賽課

  第三周賽課

  賽課總結(jié)大會(huì)

  語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)綜合學(xué)科

  10月26日

  11月2日至11月6日

  11月9日至11月13日

  11月16日

  11月20日

  11月23日

  五、評委安排:

  賽課評委由學(xué)校中層及學(xué)科骨干教師代表組成。

  六、賽課成果

  各學(xué)科賽課評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各若干名。

  七、賽課相關(guān)事宜:

  1.各學(xué)科教研組于10月30日前將各自的賽課安排表發(fā)送到

  郵箱____;

  2.賽課前一天公布賽課內(nèi),教師開放備課;

  3.賽課前一小時(shí)抽取上課順序;

  4.賽課后教師要將教案、課件、教學(xué)反思,于當(dāng)周時(shí)間發(fā)送到郵箱____;

  5.賽課教師自行安排人員拍攝課堂實(shí)錄,并上傳到數(shù)字化校園。

  ____縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  10月25日

活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目的:拉開“七匹狼“啤酒在福清市場上市的序幕。尋找福清市場切入點(diǎn),在終端樹立“七匹狼”啤酒的形象,提升銷量,為開拓其它渠道打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)策略:以點(diǎn)帶面,主要精力和推廣費(fèi)用投放在終端夜場,以促銷活動(dòng)為主體,以活動(dòng)告知性廣告宣傳相配合,形成中高端啤酒消費(fèi)的流行趨勢。

  三、市場定位:中高端、運(yùn)動(dòng)型全麥啤酒。是25——45歲之間奮斗中的男性展現(xiàn)爽與酷的中介物和投射。——喝的不僅是啤酒,更是豪爽、豪情、活力和品位

  四、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)人生,暢飲豪情”速飲PATY-----七匹狼

  五、活動(dòng)時(shí)間:上市第一個(gè)月內(nèi)(具體時(shí)間可靈活安排調(diào)配)

  六、活動(dòng)方式:

 。、通過刮獎(jiǎng)+買贈(zèng)+消費(fèi)者參與競賽(速飲比賽)的方式,發(fā)揮夜場公主、小姐等女性在終端銷售中的潛在優(yōu)勢,增加七匹狼在夜場刺激新奇的產(chǎn)品體驗(yàn),直接提升銷售量;實(shí)現(xiàn)下一步擴(kuò)大其他產(chǎn)品市場銷售的`目的。

  七、活動(dòng)物料配置表:

  夜場展示品:(具體數(shù)量因場地而定)

  1、海報(bào) 2、掛旗 3、空白海報(bào) 3、X展架 4、易拉寶 5、橫幅6、燈箱 7、噴繪 8、戶外狼形象展示告知牌 9、室內(nèi)狼形象指示牌 10、形象插牌 11、促銷員服裝 12、開瓶器

 。保场⒗切晤^冠 (促銷小姐佩帶)

  夜場禮品:(具體數(shù)量因場地銷量而定)

  1、抽獎(jiǎng)配置:

  特等獎(jiǎng): 價(jià)值337元七匹狼高級服裝1件 .

  一等獎(jiǎng): 價(jià)值227元七匹狼高級手表或掛表一只 .

  二等獎(jiǎng): 價(jià)值177元七匹狼高級皮帶一條 .

  三等獎(jiǎng): 七匹狼精美美容兩件套1件或S型打火機(jī)1只.

  紀(jì)念獎(jiǎng): 七匹狼樸克,鑰匙扣等小禮品 .

  2、刮刮卡------(具體數(shù)量因場地而定)(設(shè)計(jì)需提前1周告知)

  3、 夜場速飲比賽獎(jiǎng)品設(shè)置:

 。、美容兩件套.

 。病⑵咂ダ迁D―掛表、

  3、根據(jù)當(dāng)?shù)嘏⑾矚g的物品或鮮花定

  八、、終端展示方案細(xì)則:

  1、.店門外―― 制作狼形象噴繪告示牌,告知活動(dòng)細(xì)則、獎(jiǎng)品設(shè)置等店堂外:視情況懸掛“七匹狼啤酒使你至爽至酷!”的橫幅如有戶外廣告可制作噴繪或燈箱廣告

  3、店入口――在大廳各入口或走廊處擺放室內(nèi)狼形象指示牌,告知 方向,強(qiáng)調(diào)活動(dòng),使顧客有新鮮刺激的感!

  4、店堂內(nèi)――室內(nèi)以告示牌或手寫空白POP進(jìn)行促銷活動(dòng)內(nèi)容宣傳。輔助以狼公主(頭戴狼冠的促銷人員)協(xié)助宣傳.

  5、吧 臺(tái)――可懸掛吊旗處懸掛吊旗,吧臺(tái)桌面擺放(樹脂)狼, 調(diào)酒師頭戴狼冠,(活動(dòng)期間可進(jìn)一步延伸至由調(diào)酒師調(diào)制以狼命名的雞尾酒,供速飲顧客購買,)并盡量做堆頭擺放。

 。叮耍裕吱D―特供,桌面擺放形象插牌,煙灰缸、撲克牌,可張?zhí)麄鱌OP.以上展示,切合福清夜場實(shí)際情況,使顧客得到實(shí)惠的同時(shí),有能感受與狼在一起的視覺刺激,帶動(dòng)顧客參與意識(shí),提升品牌,推動(dòng)銷量.

  九、活動(dòng)細(xì)則:

 。.促銷活動(dòng)方式:

 。薄⒎蚕M(fèi)每半打(易拉罐或330)均獲贈(zèng)刮刮卡一張.100%中獎(jiǎng).

  2、凡消費(fèi)一打(易拉罐或330)者,除可獲刮刮卡一張外,還可獲贈(zèng)330啤酒兩瓶,進(jìn)行速飲比賽,可在客人中的任兩名之間進(jìn)行,也可在客人和促銷員或公主,小姐之間進(jìn)行.獲勝者給予獎(jiǎng)品.

  B.刮刮卡獎(jiǎng)品設(shè)置如下:

  特等獎(jiǎng): 價(jià)值337元七匹狼高級服裝1件.

  一等獎(jiǎng): 價(jià)值227元七匹狼高級手表或掛表一只.

  二等獎(jiǎng): 價(jià)值177元七匹狼高級皮帶一條.

  三等獎(jiǎng): 七匹狼精美美容兩件套1件或S型打火機(jī)1只.

  紀(jì)念獎(jiǎng): 七匹狼樸克,鑰匙扣等小禮品.

 。.夜場速飲比賽獎(jiǎng)品設(shè)置

  1、美容兩件套.

  2、“七匹狼七匹狼”掛表、

  3、鮮花等女性喜歡的物品.(因地制宜)

  十、廣告宣傳方案:

  因考慮到福清市場的“七匹狼”的品牌在當(dāng)?shù)叵M(fèi)者心目中知名度較高,且一般年輕人屬中等消費(fèi)群,中年人事屬高消費(fèi)群,但都喜歡新奇的娛樂場所.故在廣告投放上以促銷活動(dòng)的告知性廣告為主,以求在終端快速拉動(dòng)消費(fèi),提升銷量,并通過在福清市終端的熱銷吸引分銷商,從而降低經(jīng)銷商的運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn),加大現(xiàn)金回籠,加快銷售網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),為下一步市場拓展打好基礎(chǔ)。

 。、報(bào)紙宣傳:

  當(dāng)?shù)貓?bào)紙以不小于1/4的版面進(jìn)行“七匹狼”啤酒的品牌形象和產(chǎn)品促銷活動(dòng)告知的廣告宣傳。(具體文案和版面設(shè)計(jì)由總部策劃并設(shè)計(jì)。)

  版面:1/4彩版。

  性 質(zhì):企業(yè)形象廣告、終端夜場促銷活動(dòng)告知

  預(yù)期目的:告知消費(fèi)者“七匹狼”不但有服裝、皮具、香煙,還有系列酒品!捌咂ダ恰毕盗芯破肥侨珖灾放啤捌咂ダ恰钡囊徊糠。告知消費(fèi)者“七匹狼”啤酒的產(chǎn)地極其特點(diǎn),強(qiáng) 調(diào)啤酒配方中沒有大米,是全麥芽精釀的佳品

  風(fēng) 格:時(shí)尚、動(dòng)感中體現(xiàn)自信,體現(xiàn)實(shí)力。

  設(shè)計(jì)內(nèi)容及元素:標(biāo)識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)字、齊秦圖片、系列產(chǎn)品圖片、狼的形象、“七匹狼”品牌歷程。(視覺主點(diǎn)以齊秦圖片為第一視點(diǎn),占據(jù)主版位置,以明星效應(yīng)帶動(dòng)品牌形象。第二視點(diǎn)由此轉(zhuǎn)移到啤酒產(chǎn)品上)

 。病㈦娨暶襟w:(根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r待定,有效、成本投入低為標(biāo)準(zhǔn))

  主要作為建設(shè)品牌知名度的傳播渠道,樹立品牌形象。

  電視廣告在完成進(jìn)店、鋪貨,展開促銷活動(dòng)的前一天開始,選擇當(dāng)?shù)厥找曌罡叩碾娨暸_(tái),電視欄目,,以滾動(dòng)字幕打出: 多一份選擇,多一份豪情!七匹狼釀酒與您一起挑戰(zhàn)人生,感受豪情!即日起在以下一步酒店推出.狼的體驗(yàn)有獎(jiǎng)活動(dòng),100%中獎(jiǎng),更有驚喜體驗(yàn)XX店,XX店……

  十一、人員配置:(按場地分)

  總 指揮:(1人) 負(fù)責(zé)場內(nèi)促銷活動(dòng)的全盤執(zhí)行,監(jiān)督,獎(jiǎng)品的兌換,應(yīng)急事件的處理,人員管理。

  工作人員:(2人)場地布置,場地巡視,人員監(jiān)控。

  促銷人員:(6人,具體情況定)介紹產(chǎn)品,宣傳品牌,提高銷量。

  十二、促銷人員要求:

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場促銷人員的基本素質(zhì)要求:

  1、促銷人員年齡要求18歲――25歲,大專以上學(xué)歷。身高1.63m以上(有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先)

 。、象氣質(zhì)佳,身材勻稱,舉止大方得體。

  3、熟練掌握產(chǎn)品相關(guān)知識(shí)

  4、具有強(qiáng)有力的親和力、感染力,良好的語言表達(dá)能力

 。怠κ碌奶幚盱`活、機(jī)智,推銷持之以恒

  6、 具有主動(dòng)性、積極性沒,有良好的責(zé)任心

  8、 對客人的服務(wù)殷勤、周到

 。埂⒍猛其N技巧

 。保啊⒆詡涫謾C(jī)等通訊工具

 。ǘ、促銷禮儀的總體要求:

  1、容貌端正,舉止大方;

  2、端莊穩(wěn)重,不卑不亢;

  3、態(tài)度和藹,待人誠懇;

  4、服飾莊重,整潔挺括;

  5、打扮得體,淡妝素抹;

  6、訓(xùn)練有素,言行恰當(dāng)。

 。ㄈ、站立姿勢:

  1、雙腿自然垂直站立,不倚靠柜、墻,雙手自然下垂于身前或后相握

  2、挺胸、收腹,目光平視、面帶微笑

  十三、費(fèi)用預(yù)算(附)

  

活動(dòng)方案 篇10

  為進(jìn)一步豐富廣大干部職工業(yè)余文化生活,根據(jù)處黨辦下發(fā)的工作計(jì)劃及責(zé)任書內(nèi)容工作安排,結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)制定我隊(duì)XX年度文體活動(dòng)計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞“行為文化與健康”這一主題,通過開展各項(xiàng)有益于身心健康的文體活動(dòng),強(qiáng)身益智、振奮精神,陶冶情操、激發(fā)活力,進(jìn)一步豐富干部的業(yè)余生活,在全隊(duì)營造團(tuán)結(jié)友愛、凝心聚力的良好氛圍,展示我隊(duì)干部職工健康向上、和諧奮進(jìn)的良好形象。

  二、活動(dòng)安排

  1、參加迎中秋健步走活動(dòng)

  2、組織慶十一、元旦活動(dòng)

  3、開展一次戶外活動(dòng)

  4、組織“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽。

  5、組織普法知識(shí)競賽

  6、迎十一、元旦讀書活動(dòng)、慰問活動(dòng)。

  三、相關(guān)要求

  1、開展文體活動(dòng)是展示我隊(duì)干部職工健康向上、和諧奮進(jìn)良好形象的重要契機(jī),是行為文化建設(shè)的'重要內(nèi)容和有效載體,各科室要高度重視,充分認(rèn)識(shí)開展文體活動(dòng)的重要意義。在參加隊(duì)統(tǒng)一組織比賽活動(dòng)項(xiàng)目外,要認(rèn)真組織職工開展下列文體活動(dòng):拔河、齊心協(xié)力、跳繩、飛標(biāo)、乒乓球、棋類等參與面廣的大眾文體活動(dòng),予體育鍛煉、強(qiáng)身健體于日常工作生活之中。通過文體活動(dòng),既陶冶情操、增強(qiáng)體質(zhì)、提升形象。

  2、隊(duì)每次比賽結(jié)束后,將結(jié)合行為文化建設(shè),設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

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