活動(dòng)方案7篇[通用]
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![活動(dòng)方案7篇[通用]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b814_5f06f68db5fc1.jpg)
活動(dòng)方案 篇1
20xx年6月是全國(guó)中小學(xué)�！鞍踩a(chǎn)月”，為全面策應(yīng)國(guó)家和省市關(guān)于開(kāi)展教育系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的部署，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校全體師生的安全責(zé)任意識(shí)，提高廣大師生的安全風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避能力和自救、互救、自護(hù)水平，根據(jù)縣教育局通知精神，決定于6月1日至30日在我校開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)，特制訂本活動(dòng)方案。
一、 指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹“安全第一”的學(xué)校工作思路，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持安全發(fā)展，強(qiáng)化正面宣傳，提高輿論引導(dǎo)能力，以形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動(dòng)為載體，大力營(yíng)造遵紀(jì)守法、關(guān)愛(ài)生命的濃厚氛圍，著力強(qiáng)化全校師生的安全意識(shí)，提高廣大師生的安全素質(zhì)，為平安校園建設(shè)提供扎實(shí)的安全保障。
二、活動(dòng)主題：
20xx年“校園安全月”活動(dòng)主題為“關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展”。
要緊密結(jié)合今年“平安校園”創(chuàng)建中關(guān)于扎實(shí)開(kāi)展安全教育的工作部署，集中一段時(shí)間，組織開(kāi)展好我校的.“校園安全月”宣傳教育活動(dòng)，做到形式上力求創(chuàng)新，內(nèi)容上突出重點(diǎn)。組織上注重實(shí)效，不斷提高廣大師生的安全意識(shí)，確保校園安全穩(wěn)定。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日至6月30日。6月14日為全國(guó)統(tǒng)一的安全宣傳咨詢?nèi)铡?/p>
四、活動(dòng)形式
1、氛圍布置。在安全月活動(dòng)期間要懸掛安全宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅，利用櫥窗、板報(bào)、壁報(bào)開(kāi)辟安全宣傳教育欄，著力營(yíng)造濃厚的校園安全教育氛圍。
2、宣傳教育。利用時(shí)間專題學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識(shí),開(kāi)展安全知識(shí)測(cè)試和征文活動(dòng)。同時(shí),要充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、晨會(huì)課和校園廣播、班班通及當(dāng)?shù)孛襟w等著力宣傳安全知識(shí)及學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)情況。
3、開(kāi)展系列活動(dòng)。
(1)開(kāi)展宣傳咨詢活動(dòng)。
(2)確保重要時(shí)段校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)小升初等敏感及重要時(shí)期校園安全工作的檢查與組織領(lǐng)導(dǎo)，確保校園安全穩(wěn)定。
(3)全力壓降安全事故。積極開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水、道路交通、食品衛(wèi)生等安全事故活動(dòng)。6月中旬著力部署暑期學(xué)生安全事故預(yù)防工作。要通過(guò)專題教育、觀看安全教育警示片、召開(kāi)專題班會(huì)、在家長(zhǎng)會(huì)上宣講、下發(fā)告家長(zhǎng)書、安全教育師生簽名等形式，加大安全教育力度，大力壓降學(xué)生溺水死亡、道路交通等事故的發(fā)生。六月下旬著重開(kāi)展校園安全隱患安全大檢查活動(dòng)，全面查找和大力整治校園安全隱患，確保學(xué)生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全。
(4)開(kāi)展宣傳展板進(jìn)校園活動(dòng)。積極與當(dāng)?shù)嘏沙鏊�、交警部門和衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系溝通，在校園組織安全知識(shí)圖片展、發(fā)放安全宣傳資料，普及安全知識(shí)，宣傳安全法律法規(guī)。
(5)注重突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案演練。認(rèn)真總結(jié)前期開(kāi)展的“防火防震安全疏散演練”活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)與做法，將師生應(yīng)急逃生及避難等應(yīng)急預(yù)案演練常態(tài)化，切實(shí)提高廣大師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。
五、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立安全月活動(dòng)工作小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，相關(guān)各科室主任及班主任任組員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的校園安全宣教活動(dòng)，并為活動(dòng)提供人力、財(cái)力、物力保障，確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展。
2、力求活動(dòng)實(shí)效。校園安全月活動(dòng)要面向全體師生，面向安全實(shí)際，面向安全發(fā)展，在活動(dòng)的形式和內(nèi)容上積極創(chuàng)新、注重實(shí)效。
3、高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)。學(xué)校安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，請(qǐng)各教師堅(jiān)持安全優(yōu)先，合理安排時(shí)間，自覺(jué)克服困難，消除厭煩心理，高標(biāo)準(zhǔn)地完成。
4、做好總結(jié)工作。在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)“校園安全月”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)宣傳報(bào)道。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)
（一）指導(dǎo)思想。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高綜合生產(chǎn)能力、發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)為核心,按照高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全的總體要求，通過(guò)政策扶持、宣傳引導(dǎo)、技術(shù)支持，建設(shè)一批畜禽良種化、養(yǎng)殖設(shè)施化、生產(chǎn)規(guī)范化、防疫制度化、糞污無(wú)害化、監(jiān)管常態(tài)化的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖示范場(chǎng), 推進(jìn)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，提升畜產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，保障畜產(chǎn)品有效供給，促進(jìn)畜牧業(yè)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
（二）目標(biāo)任務(wù)。在20xx和20xx年畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)在全市生豬、奶牛、肉牛、肉羊、蛋雞、肉雞、肉鴨和肉（獺）兔優(yōu)勢(shì)區(qū)域開(kāi)展畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建活動(dòng)，力爭(zhēng)到20xx年建設(shè)100個(gè)符合標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)要求、具有較強(qiáng)影響力和示范作用的現(xiàn)代化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)的示范帶動(dòng)，全市主要畜禽規(guī)模養(yǎng)殖比重在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高10個(gè)百分點(diǎn)，畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)生產(chǎn)水平進(jìn)一步提高，排泄物基本實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放或資源化利用，畜產(chǎn)品質(zhì)量安全水平明顯提升。
20xx年全市力爭(zhēng)完成創(chuàng)建部、省、市級(jí)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)23個(gè)，其中生豬標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)5個(gè)（部級(jí)1個(gè)、省2個(gè)、市級(jí)2個(gè)）、奶牛標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)市級(jí)1個(gè)、肉牛標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)市級(jí)2個(gè)、肉羊標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)市級(jí)1個(gè)、蛋雞標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)5個(gè)(部級(jí)1個(gè)、省2個(gè)、市級(jí)2個(gè))、肉雞標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)5個(gè)(部級(jí)1個(gè)、省2個(gè)、市級(jí)2個(gè))。肉鴨標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)市級(jí)1個(gè)、肉（獺）兔標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)3個(gè)（省級(jí)1個(gè)、市級(jí)2個(gè)）。
二、創(chuàng)建內(nèi)容
（一）基本原則
實(shí)施畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建活動(dòng)，應(yīng)堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合的原則：一是堅(jiān)持示范創(chuàng)建與促進(jìn)農(nóng)民增收相結(jié)合。示范場(chǎng)建設(shè)必須堅(jiān)持從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā)，突出區(qū)域優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)品發(fā)展，科學(xué)安排示范場(chǎng)發(fā)展重點(diǎn)。通過(guò)典型引導(dǎo)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升區(qū)域農(nóng)業(yè)整體素質(zhì)，帶動(dòng)農(nóng)民增收致富。二是堅(jiān)持政府扶持引導(dǎo)與社會(huì)多元投入相結(jié)合。加大公共財(cái)政投入，重點(diǎn)扶持示范場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施和信息化建設(shè)，為示范園區(qū)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件。引導(dǎo)和鼓勵(lì)農(nóng)民合作組織和養(yǎng)殖大戶、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、農(nóng)業(yè)科研教育推廣單位等參與示范場(chǎng)建設(shè)，引導(dǎo)各類建設(shè)主體開(kāi)展多渠道、多形式的聯(lián)合與合作，建立多元化的投入機(jī)制。三是堅(jiān)持示范創(chuàng)建與無(wú)公害畜產(chǎn)品認(rèn)證和產(chǎn)地認(rèn)定有機(jī)結(jié)合。食品安全，是關(guān)系人民群眾切身利益、關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定的大事。因此，各縣市區(qū)畜牧獸醫(yī)局要高度重視無(wú)公害畜產(chǎn)品認(rèn)證工作，要以畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)為抓手，讓無(wú)公害畜產(chǎn)品認(rèn)證成為畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖的助推器，使無(wú)公害產(chǎn)品認(rèn)證成為示范創(chuàng)建活動(dòng)的強(qiáng)大推動(dòng)力，達(dá)到畜產(chǎn)品無(wú)公害化要求，力爭(zhēng)將無(wú)公害畜產(chǎn)品認(rèn)證作為畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建和畜禽項(xiàng)目實(shí)施的前置或驗(yàn)收條件。四是堅(jiān)持示范創(chuàng)建與全市畜產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)區(qū)域布局（綿江平、綿三鹽、綿梓產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶）等規(guī)劃相結(jié)合，通過(guò)集中優(yōu)勢(shì)資源和條件，推進(jìn)畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建。五是堅(jiān)持示范場(chǎng)自我發(fā)展與示范帶動(dòng)相結(jié)合。示范場(chǎng)要通過(guò)機(jī)制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，增強(qiáng)自我發(fā)展能力。積極發(fā)揮示范場(chǎng)示范推廣作用，應(yīng)用現(xiàn)代畜牧科技，輻射帶動(dòng)示范場(chǎng)周邊地區(qū)發(fā)展高效畜牧產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)培育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體，推進(jìn)面上現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展。六是在全市畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建活動(dòng)形成梯次，即：市級(jí)→省級(jí)→部級(jí)。
（二）市級(jí)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)規(guī)模要求：
1、生豬：能繁母豬存欄100頭以上，育肥豬年出欄1500頭以上。
2、奶牛：存欄泌乳奶牛100頭以上。
3、蛋雞：產(chǎn)蛋雞養(yǎng)殖規(guī)模（籠位）在1萬(wàn)只以上。
4、肉雞：?jiǎn)螚濓曫B(yǎng)量4000只以上，年出欄量8萬(wàn)只以上。5、肉牛：存欄能繁母牛在30頭以上或者年出欄育肥牛200頭以上。
6、肉羊：存欄能繁母羊在100只以上或年出欄肉羊300只以上。
7、肉鴨：?jiǎn)螚濓曫B(yǎng)量3000只以上，年出欄量5萬(wàn)只以上。
8、肉兔：存欄能繁母兔在200只以上，籠位在600個(gè)以上。
9、獺兔：存欄能繁母兔在200只以上，年出欄商品獺兔5000只以上。
（三）創(chuàng)建的主要內(nèi)容：
1、畜禽良種化。因地制宜，選用高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效畜禽良種，品種來(lái)源清楚、檢疫合格。
2、養(yǎng)殖設(shè)施化。養(yǎng)殖場(chǎng)選址布局科學(xué)合理，畜禽圈舍、飼養(yǎng)和環(huán)境控制等生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備滿足標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)需要。
3、生產(chǎn)規(guī)范化。制定并實(shí)施科學(xué)規(guī)范的畜禽飼養(yǎng)管理規(guī)程，配備與飼養(yǎng)規(guī)模相適應(yīng)的畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員，嚴(yán)格遵守飼料、飼料添加劑和獸藥使用有關(guān)規(guī)定，生產(chǎn)過(guò)程實(shí)行信息化動(dòng)態(tài)管理。
4、防疫制度化。防疫設(shè)施完善，防疫制度健全，科學(xué)實(shí)施畜禽疫病綜合防控措施，對(duì)病死畜禽實(shí)行無(wú)害化處理。
5、糞污無(wú)害化。畜禽糞污處理方法得當(dāng)，設(shè)施齊全且運(yùn)轉(zhuǎn)正常，實(shí)現(xiàn)糞污資源化利用或達(dá)到相關(guān)排放標(biāo)準(zhǔn)。
三、申報(bào)要求
（一）申報(bào)條件
各縣市區(qū)要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則，一定要申報(bào)本地條件最好的規(guī)模飼養(yǎng)場(chǎng)創(chuàng)建畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)。同時(shí)，申報(bào)單位應(yīng)滿足以下基本條件：
1、遵紀(jì)守法。參與創(chuàng)建的養(yǎng)殖場(chǎng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)必須遵守《畜牧法》、《動(dòng)物防疫法》、《種畜禽生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律、法規(guī)，場(chǎng)區(qū)選址應(yīng)遠(yuǎn)離生活飲用水的水源保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護(hù)區(qū)的核心區(qū)和緩沖區(qū)、城鎮(zhèn)居民區(qū)、文化教育科學(xué)研究區(qū)等人口集中區(qū)域。
2、布局科學(xué)。生產(chǎn)區(qū)和生活區(qū)分開(kāi)，生產(chǎn)區(qū)位于常年主風(fēng)向下風(fēng)向，有明顯的場(chǎng)界范圍。內(nèi)部建筑緊湊，方便生產(chǎn)，便于防疫。排水、排污設(shè)施健全。路面硬化、場(chǎng)面綠化、舍內(nèi)凈化、產(chǎn)品處理無(wú)害化。
3、優(yōu)勢(shì)明顯。優(yōu)先選擇在國(guó)家和省確定的畜牧業(yè)生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)區(qū)重點(diǎn)縣，同等條件下龍頭企業(yè)示范場(chǎng)優(yōu)先考慮參加開(kāi)展畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)區(qū)創(chuàng)建工作。
4、生產(chǎn)規(guī)模大。在確保畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建場(chǎng)的生產(chǎn)規(guī)模不得低于農(nóng)業(yè)部、省制定有效標(biāo)準(zhǔn)的前提下，要優(yōu)先申報(bào)生產(chǎn)規(guī)模大的場(chǎng)。
5、設(shè)施設(shè)備先進(jìn)。畜禽舍、附屬建筑為磚混或輕鋼結(jié)構(gòu)，畜禽舍為全封閉式建筑。場(chǎng)區(qū)道路為瀝青或水泥路面，場(chǎng)區(qū)環(huán)境優(yōu)美、干凈，無(wú)明顯惡臭；具有焚燒爐、化尸池等病死動(dòng)物無(wú)害化處理設(shè)施設(shè)備，儀器設(shè)備先進(jìn)，有安全防護(hù)措施且便于維護(hù)和保養(yǎng)。
6、管理規(guī)范。具備養(yǎng)殖場(chǎng)備案登記手續(xù)和《動(dòng)物防疫條件合格證》。養(yǎng)殖檔案規(guī)范、完整，查閱方便，且電子檔案管理規(guī)范的優(yōu)先考慮；兩年內(nèi)無(wú)重大動(dòng)物疫病發(fā)生，兩年內(nèi)無(wú)非法添加物使用的違法記錄。種畜禽場(chǎng)須具備《種畜禽生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證》，出售種畜禽附具“三證”。通過(guò)無(wú)公害產(chǎn)地認(rèn)定。實(shí)施全封閉管理，外來(lái)人員、車輛及動(dòng)物不能隨便進(jìn)入，各項(xiàng)規(guī)章制度健全。
7、生產(chǎn)規(guī)范。有明確的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范，且能夠按規(guī)范操作。
8、人員素質(zhì)。市級(jí)有1名以上經(jīng)過(guò)畜牧獸醫(yī)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的技術(shù)人員；省級(jí)有1-2名經(jīng)過(guò)畜牧獸醫(yī)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的�？茖W(xué)歷以上技術(shù)人員；部級(jí)有2-3名經(jīng)過(guò)畜牧獸醫(yī)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的本科學(xué)歷以上技術(shù)人員。
9、正常達(dá)產(chǎn)。到20xx年底完全達(dá)產(chǎn)并正常生產(chǎn)。
10、無(wú)公害畜產(chǎn)品認(rèn)證和產(chǎn)地認(rèn)定書復(fù)印件（暫不作為必備條件，但已經(jīng)獲得的規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)優(yōu)先考慮）
11、綜合評(píng)分。嚴(yán)格按照部、省、市《畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行驗(yàn)收，市級(jí)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)必須達(dá)到畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)評(píng)分85分以上；省級(jí)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)必須達(dá)到畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)評(píng)分90分以上；部級(jí)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)必須達(dá)到畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)評(píng)分95分以上。
（二）申報(bào)材料
1、書面報(bào)告畜禽示范場(chǎng)概況。包括所在縣鄉(xiāng)村名稱、法人代表、聯(lián)系方式，場(chǎng)區(qū)占地面積、建筑面積、投資額度、養(yǎng)殖品種及規(guī)模、保障措施、今后發(fā)展的目標(biāo)以及場(chǎng)區(qū)實(shí)物照片等
2、畜禽示范場(chǎng)土地承包、租賃合同或協(xié)議復(fù)印件
3、由鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地管理所出具的符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地利用規(guī)劃的證明材料
4、畜禽示范場(chǎng)企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件或個(gè)體工商戶營(yíng)業(yè)執(zhí)照
5、動(dòng)物防疫條件合格證和無(wú)公害產(chǎn)地認(rèn)定證書復(fù)印件
6、種畜禽場(chǎng)應(yīng)提供《種畜禽生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證》復(fù)印件
7、畜禽示范場(chǎng)環(huán)評(píng)報(bào)告或證明
8、畜禽示范場(chǎng)布局分布圖
9、畜禽示范場(chǎng)各類管理制度
10、省、市驗(yàn)收后的《畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)驗(yàn)收評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》復(fù)印件。
11、申報(bào)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)基本情況表
12、畜禽示范場(chǎng)創(chuàng)建工作總結(jié)。
以上各項(xiàng)材料須作為示范創(chuàng)建單位申報(bào)書材料，裝訂成冊(cè)一式6份上報(bào)（同時(shí)上報(bào)電子文檔）。
（三）申報(bào)數(shù)量
20xx年全市力爭(zhēng)創(chuàng)建部、省級(jí)畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)10-15個(gè)。各縣市區(qū)向市局申報(bào)創(chuàng)建畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)數(shù)量和畜種不限。
四、申報(bào)程序及重點(diǎn)工作
（一）開(kāi)展宣傳動(dòng)員。制定示范創(chuàng)建活動(dòng)工作方案，成立創(chuàng)建技術(shù)專家組，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，積極營(yíng)造示范創(chuàng)建的良好氛圍。
（二）確定創(chuàng)建單位。對(duì)縣市區(qū)申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)創(chuàng)建單位的`數(shù)量和畜種，市局不限定數(shù)量，但各縣市區(qū)必須對(duì)自愿參與創(chuàng)建的養(yǎng)殖場(chǎng)按省、市制定的創(chuàng)建驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格審查，并分類進(jìn)行排序后（在附件5畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)基本情況表上簽字蓋章）報(bào)市局,市局經(jīng)審核研究后初次確定為示范場(chǎng)創(chuàng)建單位并報(bào)省局備案，已備審查驗(yàn)收。
（三）強(qiáng)化創(chuàng)建培訓(xùn)。市畜牧站分期對(duì)各縣市區(qū)負(fù)責(zé)創(chuàng)建部門負(fù)責(zé)人、技術(shù)專家組和初次確定為示范創(chuàng)建單位業(yè)主進(jìn)行培訓(xùn)，各縣市區(qū)不定期對(duì)創(chuàng)建單位進(jìn)行集中培訓(xùn)與技術(shù)指導(dǎo)，要落實(shí)專業(yè)技術(shù)人員包片進(jìn)行對(duì)創(chuàng)建單位開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)，幫助示范場(chǎng)創(chuàng)建單位改造基礎(chǔ)設(shè)施，完善規(guī)范各項(xiàng)管理制度等等，切實(shí)做到創(chuàng)建一個(gè)，達(dá)標(biāo)一個(gè)。
（四）實(shí)施驗(yàn)收掛牌。各縣市區(qū)對(duì)申報(bào)的創(chuàng)建業(yè)主單位，按照省、市制定的示范創(chuàng)建驗(yàn)收評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和既定程序，組織專家進(jìn)行初次評(píng)審，要形成評(píng)審意見(jiàn)，并將評(píng)審合格的標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場(chǎng)在當(dāng)?shù)孛襟w上公示，公示無(wú)異議后報(bào)市局，市局對(duì)縣市區(qū)初次評(píng)審的創(chuàng)建單位再次評(píng)審驗(yàn)收后上報(bào)省局。由省局根據(jù)上報(bào)結(jié)果組織抽查復(fù)核驗(yàn)收合格后，統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布，并頒發(fā)標(biāo)牌；對(duì)農(nóng)業(yè)部、省局沒(méi)有驗(yàn)收合格的示范場(chǎng)創(chuàng)建單位經(jīng)整改后，一是確定為市級(jí)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)；二是繼續(xù)進(jìn)行創(chuàng)建，作為下一批申報(bào)農(nóng)業(yè)部、省局儲(chǔ)備。同時(shí)，市局將上報(bào)部、省、市畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)創(chuàng)建驗(yàn)收合格的業(yè)主單位在當(dāng)?shù)兀ㄞr(nóng)業(yè)局局網(wǎng)）媒體上公示，并以正式文件下發(fā)到各縣市區(qū)。
（五）加強(qiáng)監(jiān)督管理。市農(nóng)業(yè)局組織專家開(kāi)展督導(dǎo)調(diào)研，指導(dǎo)各縣市區(qū)開(kāi)展畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建活動(dòng)。各縣市區(qū)畜牧獸醫(yī)局應(yīng)設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督，確保活動(dòng)開(kāi)展公開(kāi)、公平、公正。對(duì)畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，建立健全創(chuàng)建活動(dòng)考核機(jī)制，對(duì)于確實(shí)起不到示范帶動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)取消資格。各縣市區(qū)要加強(qiáng)對(duì)畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)的日常監(jiān)管與指導(dǎo)，督促標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)切實(shí)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
五、實(shí)施步驟
（一）創(chuàng)建單位申報(bào)時(shí)間。每年2月底以前，各縣市區(qū)畜牧獸醫(yī)局組織專家按照省、市《畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)驗(yàn)收評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)轄區(qū)申報(bào)創(chuàng)建的示范場(chǎng)進(jìn)行綜合評(píng)分，并分畜禽品種進(jìn)行排序，3月10日以前以正式文件上報(bào)市局（同時(shí)報(bào)電子文檔），市局組織有關(guān)人員和專家根據(jù)掌握的全市畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)情況，進(jìn)行綜合評(píng)審篩選，確定創(chuàng)建單位并上報(bào)省局備案。
（二）開(kāi)展創(chuàng)建工作。從確定為畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建單位后開(kāi)始至10月，各示范場(chǎng)創(chuàng)建單位開(kāi)展生產(chǎn)條件改造、裝備提升和完善各項(xiàng)管理制度等創(chuàng)建工作。各縣市區(qū)畜牧獸醫(yī)局對(duì)示范場(chǎng)創(chuàng)建單位的創(chuàng)建工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和檢查。
（三）組織考核驗(yàn)收。每年10--11月底之前，市局領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家組對(duì)全市示范場(chǎng)創(chuàng)建單位進(jìn)行考核驗(yàn)收，對(duì)驗(yàn)收達(dá)標(biāo)的養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行公示，公示無(wú)異議后報(bào)省局，省局根據(jù)上報(bào)結(jié)果組織抽查復(fù)核。
（四）頒發(fā)標(biāo)牌。每年12月中旬，根據(jù)省局召開(kāi)全省畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建會(huì)議的情況，市局在適時(shí)召開(kāi)相應(yīng)的會(huì)議，對(duì)驗(yàn)收合格的市級(jí)畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)頒發(fā)標(biāo)牌，對(duì)在畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建活動(dòng)中表現(xiàn)突出的縣市區(qū)和個(gè)人給予表彰，對(duì)獲得畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)集體的縣市區(qū)作為年度目標(biāo)考核加分的條件。
六、保障措施
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。市農(nóng)業(yè)局成立畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在畜牧生產(chǎn)科，具體負(fù)責(zé)日常工作。同時(shí)成立市畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建技術(shù)專家組，專家組辦公室設(shè)在XX市畜牧站，具體負(fù)責(zé)示范創(chuàng)建活動(dòng)的技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核驗(yàn)收。各縣市區(qū)也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，確保領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、措施到位，為創(chuàng)建工作提供強(qiáng)有力的組織保證。
（二）加大政策支持。各縣市區(qū)畜牧獸醫(yī)局要充分認(rèn)識(shí)畜禽養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建活動(dòng)的重要性，對(duì)示范創(chuàng)建單位給予政策傾斜扶持，積極爭(zhēng)取地方財(cái)政投入支持，對(duì)示范創(chuàng)建活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)、基地建設(shè)、技術(shù)培訓(xùn)等環(huán)節(jié)給予經(jīng)費(fèi)保障，確保示范創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效推進(jìn)。
（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各縣市區(qū)畜牧獸醫(yī)局要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)積極參與示范場(chǎng)創(chuàng)建活動(dòng)。要結(jié)合畜禽標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，組織形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)、推廣示范創(chuàng)建活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)示范創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題：
勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想
二、活動(dòng)目的：
1、以“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)為契機(jī)，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳、滲透xx小學(xué)“自信”教育理念，展現(xiàn)望小師生自信向上的風(fēng)貌。進(jìn)一步塑造學(xué)校的品牌形象，創(chuàng)辦老百姓滿意的教育。
2、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想。
3、通過(guò)豐富多彩的系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月3日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓前操場(chǎng)及多功能廳
五、參與人員：
全體師生、一年級(jí)新生家長(zhǎng)代表
六、前期歡迎儀式：
1.8：00與會(huì)人員從學(xué)校大門進(jìn)入學(xué)校，車輛繞行至學(xué)校南正門幼兒園鐵柵欄處，停車，領(lǐng)導(dǎo)下車。（萬(wàn)xx主任及保安負(fù)責(zé)車輛停放）
2.電子屏：xx小學(xué)“勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想”開(kāi)學(xué)第一課主題活動(dòng)（王xx老師負(fù)責(zé)）
3.叢培榮校長(zhǎng)及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，在校門口迎接領(lǐng)導(dǎo)至一樓接待室（xx老師（一年級(jí)班主任）負(fù)責(zé)）
4.8:20各班級(jí)在升旗臺(tái)前準(zhǔn)時(shí)集合——請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)
七、活動(dòng)程序：
第一篇章：升旗儀式校長(zhǎng)致辭
王軍紅主任主持升旗儀式：
主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天是新學(xué)期的第一天，走進(jìn)校園，耳畔響徹著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，心中感受著老師們濃濃的愛(ài)意。此時(shí)此刻，我們每一位師生與家長(zhǎng)們的內(nèi)心都是幸福與快樂(lè)的。在新的學(xué)期，xx小學(xué)這個(gè)大家庭，又迎來(lái)了二百多名一年級(jí)的小同學(xué)，十位新教師，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的加入表示歡迎。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課暨開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng):出旗（鼓號(hào)奏樂(lè)）
第二項(xiàng)：唱國(guó)歌，升國(guó)旗
主持詞：親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)，同學(xué)們，我們xx小學(xué)是一個(gè)溫馨的大家庭，校長(zhǎng)作為我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，不僅關(guān)愛(ài)著我們每一位師生的成長(zhǎng)，而且引領(lǐng)著我們每一個(gè)人創(chuàng)新實(shí)踐、自信前行。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎叢xx校長(zhǎng)致辭。
第三項(xiàng)：叢培榮校長(zhǎng)致辭
升旗儀式結(jié)束語(yǔ)：感謝叢校長(zhǎng)對(duì)全體師生的鼓舞與激勵(lì)，相信在叢校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每一位望小人，都會(huì)一步一個(gè)腳印走得更踏實(shí)、更精彩！
過(guò)渡語(yǔ)：同學(xué)們，每年的開(kāi)學(xué)季我們的校園都會(huì)迎來(lái)新同學(xué)，他們年齡雖小，但卻堅(jiān)定勇敢，對(duì)小學(xué)生活充滿著無(wú)限的向往與憧憬。下面有請(qǐng)一年級(jí)的王儷婷小同學(xué)。
第二篇章：快樂(lè)成長(zhǎng)與愛(ài)同行
小主持人①：講述自己告別了幼兒園的生活，對(duì)小學(xué)生活充滿著無(wú)限的向往與憧憬。
主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的大哥哥大姐姐們，大家好！我叫XXX今年7歲了，爸爸媽媽都叫我是“小寶貝”�？墒俏抑�，從今天起，我將要變成“小大人”了，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名小學(xué)生了。在xx小學(xué)這所美麗的校園中，我會(huì)慢慢離開(kāi)爸爸媽媽的保護(hù)，一步步成長(zhǎng)起來(lái)！我真高興��！
小主持人②：歡迎一年級(jí)的新生的到來(lái)，表示由自己帶著一年級(jí)的新同學(xué)來(lái)認(rèn)識(shí)美麗的校園、可親可敬的老師。
主持詞：親愛(ài)的`小XX，你好��！歡迎加入xx小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭，以后會(huì)有更多的老師和同學(xué)來(lái)愛(ài)你！我是五年級(jí)五班的薛茗月，今后就是你的大姐姐了！在這所美麗的學(xué)校中有朝夕相伴、可親可愛(ài)的老師和同學(xué)。今天，我想把她們介紹給你和新入學(xué)的小伙伴們，好嗎？
第三篇章：點(diǎn)燃?jí)粝胱非笞吭?/p>
1.主持人②拉著小主人①的手，一邊慢慢地走著，一邊介紹著可親可愛(ài)的老師們。
主持詞：先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們可親可敬的老師們吧！她們知識(shí)淵博、銳意創(chuàng)新、日復(fù)一日地堅(jiān)守在崗位上，用博大的胸懷、無(wú)私的奉獻(xiàn)、點(diǎn)燃了自己的夢(mèng)想�？矗齻儊�(lái)了！
2.在小主持人的介紹下，十位不同學(xué)科的教師代表上臺(tái)。
3.進(jìn)行詩(shī)朗誦《點(diǎn)燃?jí)粝搿⒆非笞吭健?/p>
篇章結(jié)束語(yǔ)：
師1：愛(ài)國(guó)守法、依法執(zhí)教！
師2：愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)至上！
師1：熱愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)！
師2：廉潔從教、為人師表！
師1234：終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)！
師總結(jié)：親愛(ài)的孩子們，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們每一位老師都會(huì)盡心盡力、盡職盡責(zé)，用全身心的愛(ài)陪伴著你們自信成長(zhǎng)。
第四篇章：自信學(xué)子、勇于創(chuàng)新
小主持人上場(chǎng)：
主持詞①：大姐姐，有這樣的老師，真幸福��！
主持詞②：是��！正是有了老師的諄諄教導(dǎo)、悉心培育，才讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，懂得做人、學(xué)會(huì)做事。小妹妹，你知道嗎，老師還告訴我們：未來(lái)世界、瞬息萬(wàn)變，只有創(chuàng)新實(shí)踐，放飛夢(mèng)想，才能擁抱更美好的未來(lái)！
�。úシ乓魳�(lè)）——開(kāi)始詩(shī)朗誦
第五篇章：金歌嘹亮共祝祖國(guó)
1.篇章主持詞：
生1：因?yàn)橛凶孕诺慕處煟覀兊男@溫馨和諧、銳意進(jìn)�。�
生2：因?yàn)橛凶孕诺膶W(xué)生，我們的校園生機(jī)盎然、星光璀璨；
生1：我們創(chuàng)新實(shí)踐、自信前行
生2：為實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”、“望小夢(mèng)”、“中國(guó)夢(mèng)”而努力！
生1：讓我們齊聲高唱《富強(qiáng)歌》，祝愿祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)。
2.宋c老師指揮唱富強(qiáng)歌。
活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)：
主持詞：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，自信昂揚(yáng)的《富強(qiáng)歌》唱出了我們每一個(gè)人的心聲！希望在新的學(xué)期里，我們每一位師生都能意氣風(fēng)發(fā)、昂揚(yáng)自信地迎接更美好的明天！
xx小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課暨開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)——請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們有序退場(chǎng)。（退場(chǎng)音樂(lè)響起）
活動(dòng)方案 篇4
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建和深化學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建，xx區(qū)確定110個(gè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織與110個(gè)基層黨組織進(jìn)行結(jié)對(duì)，開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織“雙百結(jié)對(duì)，幫學(xué)共建”活動(dòng)。結(jié)對(duì)雙方本著“因地制宜、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、務(wù)求實(shí)效”原則，著重開(kāi)展以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的幫學(xué)共建活動(dòng)。
一是下派一名指導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員。
機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織要向自己所結(jié)對(duì)的農(nóng)村（社區(qū)或企業(yè)）下派一名指導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員，具體負(fù)責(zé)幫學(xué)共建活動(dòng)。指導(dǎo)和協(xié)助農(nóng)村（社區(qū)或企業(yè)）黨組織貫徹執(zhí)行區(qū)委關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作的部署和任務(wù)要求；制訂切合實(shí)際的農(nóng)村（社區(qū)或企業(yè)）學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作的計(jì)劃、制度、措施、方法。
二是建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)陣地。
機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織幫助支持所結(jié)對(duì)的農(nóng)村（社區(qū)或企業(yè)）黨組織開(kāi)辟或建立一個(gè)學(xué)習(xí)陣地，如休閑書吧、共享書苑、精品書屋、電子閱覽室、讀書活動(dòng)室等切合實(shí)際的學(xué)習(xí)陣地，確保所結(jié)對(duì)的農(nóng)村（社區(qū)或企業(yè)）黨組織學(xué)習(xí)有場(chǎng)地、有設(shè)備，使創(chuàng)學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。
三是贈(zèng)送一批學(xué)習(xí)書籍。
機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織每年要向所結(jié)對(duì)的農(nóng)村（社區(qū)或企業(yè)）黨組織贈(zèng)送一批黨的政策理論、法律法規(guī)、實(shí)用型技術(shù)等書籍，并組織廣大黨員開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的讀書交流活動(dòng)，增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和趣味性。
四是舉辦一次主題活動(dòng)。
機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織每年要組織黨員干部到所結(jié)對(duì)的.農(nóng)村（社區(qū)或企業(yè)）黨組織上黨課，參加支部學(xué)習(xí)會(huì)，利用專題講座、典型案例、專題討論等多種形式，抓好黨員學(xué)習(xí)和黨課教育工作，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
五是開(kāi)展一項(xiàng)排憂解難活動(dòng)。
機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織負(fù)責(zé)人要組織黨員干部深入所結(jié)對(duì)的農(nóng)村（社區(qū)或企業(yè)）開(kāi)展調(diào)研，走訪群眾，及時(shí)了解社情民意，千方百計(jì)聯(lián)系有關(guān)部門給所結(jié)對(duì)的農(nóng)村（社區(qū)或企業(yè)）進(jìn)行排憂解難。
六是建立健全一套學(xué)習(xí)制度。
機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織要幫助所結(jié)對(duì)的農(nóng)村（社區(qū)或企業(yè)）黨組織建立健全長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制，完善農(nóng)村（社區(qū)或企業(yè)）黨組織班子帶頭學(xué)習(xí)制度；健全學(xué)習(xí)管理制度，有學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案；建立健全考核激勵(lì)機(jī)制，將黨員參與學(xué)習(xí)的情況與運(yùn)用取得的成果，與黨員民主評(píng)議、評(píng)先創(chuàng)優(yōu)掛鉤，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
知道總是不開(kāi)心的人會(huì)受冷落，開(kāi)朗的人會(huì)更多的朋友。初步感悟：如何讓自己的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備
開(kāi)心小樹(shù)背景圖一張，（參照‘不開(kāi)心小樹(shù)’紙工教具示意圖，畫開(kāi)心小樹(shù)若干）�！婚_(kāi)心小樹(shù)’紙工教具一個(gè)（附圖）。 兩名幼兒排好‘豆?jié){不小心灑了’的情境表演。
活動(dòng)過(guò)程
開(kāi)心小樹(shù)和不開(kāi)心小樹(shù)。
——教師出示‘不開(kāi)心小樹(shù)’教具，讓幼兒對(duì)聽(tīng)故事產(chǎn)生興趣。
——教師把不開(kāi)心小樹(shù)紙工教具固定到背景圖上，講述故事第一部分（從‘山坡上有一棵不開(kāi)心小樹(shù)’至‘不開(kāi)心小樹(shù)著急起來(lái)’）。
——風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，開(kāi)心小樹(shù)是怎么樣的？怎么說(shuō)》不開(kāi)心小樹(shù)又是怎么樣的？它怎么說(shuō)？
下雨了，開(kāi)心小樹(shù)是怎么樣的？怎么說(shuō)的？不開(kāi)心小樹(shù)呢？
小朋友到樹(shù)林里來(lái)玩，開(kāi)心小樹(shù)又是怎么說(shuō)的？不開(kāi)心小樹(shù)呢？
——我們一起來(lái)學(xué)學(xué)開(kāi)心小樹(shù)和不開(kāi)心小樹(shù)。教師表現(xiàn)風(fēng)兒吹,下雨，小朋友玩的情景。幼兒分成開(kāi)心小樹(shù)和不開(kāi)心小樹(shù)兩組，進(jìn)行對(duì)話。
不開(kāi)心小樹(shù)開(kāi)心了。
——幼兒聽(tīng)故事第二部分（‘冬天，小雪花從天上飄下來(lái)’至最后）。
——小雪花為什么飄過(guò)去打扮不開(kāi)心小樹(shù)？不開(kāi)心小樹(shù)不再皺著眉頭，板著臉的時(shí)候，小朋友到它這里來(lái)玩，它感覺(jué)怎樣?不開(kāi)心小樹(shù)變得開(kāi)心以后，大家怎么對(duì)待它？引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí) 開(kāi)心的人，大家都喜歡。嘗試表演。
——全班幼兒合作表演。根據(jù)幼兒意愿，有些角色可由多名幼兒扮演。教師幫助幼兒明確什么時(shí)候出場(chǎng)，并指導(dǎo)幼兒熟悉動(dòng)作，表情，對(duì)話。
開(kāi)心與不開(kāi)心。
——把活動(dòng)室劃分為開(kāi)心樹(shù)林和不開(kāi)心樹(shù)林兩個(gè)區(qū)域。
——情境表演：一名幼兒拿著一杯豆?jié){，另一名幼兒走過(guò)來(lái)，不小心碰了他一下，把他的豆?jié){弄灑了。
——認(rèn)為這是件令人不開(kāi)心的.事的幼兒坐在不開(kāi)心樹(shù)林里；認(rèn)為這件事是可以原諒的，不會(huì)讓自己不開(kāi)心的幼兒坐在開(kāi)心樹(shù)林里。
——教師各選擇幾名幼兒說(shuō)說(shuō)為什么。（開(kāi)心樹(shù)林里的幼兒可以多請(qǐng)幾個(gè)）
活動(dòng)結(jié)束：
小朋友一起探討。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)以“我們盡心，家長(zhǎng)放心，孩子開(kāi)心;我們誠(chéng)意，家長(zhǎng)滿意，孩子受益”為主題，展現(xiàn)校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍;讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，增進(jìn)家校聯(lián)系;聽(tīng)專家報(bào)告，提升家長(zhǎng)家庭教育理念。
二、活動(dòng)目的：
1、利用“開(kāi)放日”這一載體，傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理。
2、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校，參與管理;傾聽(tīng)講座，提升理念。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
1、參觀學(xué)校教育教學(xué)資料。
2、觀摩、參與班級(jí)主題活動(dòng)及課堂教學(xué)活動(dòng)。(地點(diǎn)：各班 )
3、聽(tīng)專家講座：擬邀請(qǐng)××做報(bào)告。(地點(diǎn)：多功能室)
4.家長(zhǎng)為本學(xué)期首屆書寫軍銜獲得者頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(地點(diǎn)：操場(chǎng) )
5、家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)反饋。
四、活動(dòng)時(shí)間：期中考試結(jié)束后，具體時(shí)間另行通知。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)教師:
班級(jí)
一年級(jí)
展示學(xué)生入學(xué)兩個(gè)月來(lái)的成長(zhǎng)，開(kāi)展綜合性主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，××負(fù)責(zé)， 10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。
一年級(jí)
班級(jí)展示看版，××負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會(huì)檢查。
二年級(jí)
語(yǔ)文數(shù)學(xué)相融合，展示課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)等�！痢�、××負(fù)責(zé)， 10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。
二年級(jí)
班級(jí)展示看版××、××負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會(huì)檢查。
三年級(jí)
小班化數(shù)學(xué)教學(xué)課堂展示�！痢霖�(fù)責(zé)， 10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。
三年級(jí)
班級(jí)展示看版�！痢霖�(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會(huì)檢查。
四年級(jí)
小班化作文教學(xué)展示�！痢霖�(fù)責(zé)， 10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。
四年級(jí)
班級(jí)展示看版�！痢霖�(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會(huì)檢查。
五年級(jí)
讀書匯報(bào)課。××負(fù)責(zé)， 10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。
五年級(jí)
班級(jí)展示看版。××負(fù)責(zé)， 10月30日完成，校委會(huì)檢查
學(xué)校
家長(zhǎng)開(kāi)放日條幅懸掛、錄像、照相、班級(jí)凳子的分配，××負(fù)責(zé);邀請(qǐng)函、簽到簿、反饋問(wèn)卷，××負(fù)責(zé)。10月30日完成。
學(xué)校資料擺放，××負(fù)責(zé);學(xué)校廣播，××負(fù)責(zé)，開(kāi)放日當(dāng)天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)通過(guò)廣播通知各位家長(zhǎng)。
備注
1、班級(jí)看版用六一，學(xué)校布置的看版，老師自行挑選內(nèi)容精美的'使用，在背面進(jìn)行布置。負(fù)責(zé)人與班主任、任課教師積極溝通，展示本班特色。
2、教室內(nèi)黑板報(bào)(少先隊(duì)布置)、展示臺(tái)、評(píng)比臺(tái)、書架等，布置得當(dāng)，衛(wèi)生負(fù)責(zé)人進(jìn)行督察。
3、為配合班級(jí)看版，任課教師將開(kāi)學(xué)至今，學(xué)科中進(jìn)行的各類活動(dòng)資料擺放。交到教導(dǎo)處的資料將統(tǒng)一下發(fā)，活動(dòng)結(jié)束后交到教導(dǎo)處。
六、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)過(guò)程具體安排:
8：00前，家長(zhǎng)報(bào)到簽到、紅領(lǐng)巾文明崗迎接家長(zhǎng)
8：00-8：40，各任課教師到班，就學(xué)生期中考試情況開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
8：50-9：30，班級(jí)課堂教學(xué)展示活動(dòng)主題活動(dòng)展示
9：40-10：30，專家報(bào)告
10：40-11：00，書寫××家長(zhǎng)給自己的孩子授銜
七、具體分工
教導(dǎo)處：
1.制定活動(dòng)方案，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，做好活動(dòng)總結(jié)。
2.發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表發(fā)放到各班。
3.回收家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函回執(zhí)，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
4、完成書寫軍銜的評(píng)比工作，確定授銜名單。
總務(wù)處：
1.制作家長(zhǎng)開(kāi)放日條幅，并懸掛。
2.做好服務(wù)工作，各班將后門打開(kāi)，擺放家長(zhǎng)坐的板凳。
3、做好全程攝影工作。
少先隊(duì)：
1、做好迎賓學(xué)生的訓(xùn)練。
2、做好活動(dòng)當(dāng)天的廣播。
班主任：
1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2、精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
3、各班制作好班級(jí)展板。
4、家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表收齊后，以班級(jí)為單位進(jìn)行反饋分析，形成文字材料，打印出來(lái)連同家長(zhǎng)反饋表上交教導(dǎo)處。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)
1.探索在歌表演中運(yùn)用眼神、動(dòng)作、表情與他人交往。
2.體驗(yàn)與同伴合作表演的快樂(lè)。
3.感受歌曲中人物情緒的變化，學(xué)習(xí)用兩種不同的唱法來(lái)演唱歌曲前后兩部分。
活動(dòng)準(zhǔn)備
錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《拉拉勾》
活動(dòng)過(guò)程
一、引導(dǎo)
教師引導(dǎo)幼兒回憶已有的情緒經(jīng)驗(yàn)，為歌曲學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
1.教師：你和好朋友之間發(fā)生過(guò)不愉快的事情嗎？事情發(fā)生后心情是怎樣的？
2.教師：當(dāng)你和好朋友不吵不鬧在一起玩的時(shí)候，你的心情又是怎樣的？
3.教師：如果你和好朋友之間發(fā)生矛盾，你有什么好辦法可以解決？
二、幼兒學(xué)唱歌
1.教師：示范唱歌曲《拉拉勾》，引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)關(guān)注歌詞內(nèi)容。
教師：請(qǐng)你們仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，老師的歌里唱了些什么？
2.教師再次示范唱歌曲，引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)關(guān)注歌曲中的情緒變化。
教師：你們感覺(jué)這首歌的前半部分和后半部分在情緒上有什么不同？
3.教師引導(dǎo)幼兒初步學(xué)唱歌曲，注意在唱到切分音符和休止符處，教師要有較明顯的動(dòng)作暗示。
4.教師引導(dǎo)探索用兩種不同的唱法演唱歌曲前后兩部分（用斷頓的唱法演唱前半部分，輕快的.唱法演唱后半部分。）
三、幼兒按歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作，學(xué)習(xí)與同伴合作表演
1.幼兒根據(jù)每一句歌詞內(nèi)容，分樂(lè)句創(chuàng)編響應(yīng)的動(dòng)作和表情。
2.教師引導(dǎo)幼兒不僅注意動(dòng)作還可以運(yùn)用表情來(lái)表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，重點(diǎn)創(chuàng)編動(dòng)作：生氣、不理睬、翹嘴巴。
活動(dòng)延伸
熟悉歌曲后，啟發(fā)幼兒在歌曲的最后兩句做出各種友好的動(dòng)作，如擁抱、觸摸、拉手等。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
讀書活動(dòng)方案,讀書活動(dòng)方案12-23
活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案08-29
活動(dòng)方案教程方案09-19
活動(dòng)方案（經(jīng)典）08-16
活動(dòng)方案[經(jīng)典]11-25
活動(dòng)方案03-10
活動(dòng)方案03-11
活動(dòng)方案03-13