活動(dòng)方案

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)理念

　　以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為本

　　自我探索、自我體驗(yàn)、自我感受、自我成長(zhǎng)

　　助人自助

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、通過(guò)班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、休閑輔導(dǎo)等，實(shí)現(xiàn)心理健康的預(yù)防性、發(fā)展性目標(biāo)。

　　2、設(shè)立“馨香一瓣”聊天室，讓學(xué)生傾聽(tīng)心理的煩惱，在輕松愉快的氛 圍中，開(kāi)啟心扉，調(diào)適心理。

　　3、通過(guò)“心理驛站”廣播節(jié)目，對(duì)學(xué)生來(lái)信來(lái)電進(jìn)行解答。

　　4、通過(guò)“悄悄話”信箱，了解學(xué)生要解決的困難，讓學(xué)生在無(wú)助時(shí)能及時(shí)得到老師幫助。

　　5、專家講座，邀請(qǐng)心理專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

　　6、通過(guò)“心理健康教育”宣傳櫥窗，向?qū)W生宣傳心理健康知識(shí)。

　　7、通過(guò)《英育現(xiàn)代教育》、《蒲公英》、“心理之窗”欄目，引領(lǐng)學(xué)生解讀心理健康教育知識(shí)。

　　四、活動(dòng)課理論闡釋

　　1、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

　　它著重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)情緒與動(dòng)機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練與輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)技能輔導(dǎo)主要是指觀察力、注意力、記憶力和學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的這些學(xué)習(xí)技能有助于他們學(xué)業(yè)成績(jī)的提高。學(xué)習(xí)情緒與動(dòng)機(jī)是學(xué)生學(xué)習(xí)中的動(dòng)力因素。

　　2、人格輔導(dǎo)

　　青少年成長(zhǎng)發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志就是學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)他人，學(xué)會(huì)與他人溝通交往。人格輔導(dǎo)活動(dòng)側(cè)重于自我意識(shí)與自我控制，以及人際溝通兩個(gè)方面。自我意識(shí)輔導(dǎo)活動(dòng)旨在讓學(xué)生對(duì)自我有一個(gè)全面的`了解，要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，正確對(duì)待自己的長(zhǎng)處，同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，正確對(duì)待自己的不足。自我控制輔導(dǎo)活動(dòng)著眼于情緒的調(diào)控。青少年學(xué)生的情緒很不穩(wěn)定，在個(gè)人調(diào)節(jié)與外界的關(guān)系時(shí)，情緒是最為敏感，最為活躍的心理成分。學(xué)會(huì)情緒的自我調(diào)節(jié)，便于學(xué)生駕馭自我，也有利于他們更好地適應(yīng)環(huán)境。人際溝通輔導(dǎo)活動(dòng)則側(cè)重于與老師、父母、同伴的溝通。同時(shí)，與異性同伴的溝通也是青少年期同伴溝通的一個(gè)重要部分。

　　3、生活輔導(dǎo)

　　生活輔導(dǎo)主要側(cè)重于消費(fèi)、休閑與應(yīng)付危機(jī)等，這些都是生活在現(xiàn)代社會(huì)中的每一個(gè)成員不可缺少的素質(zhì)。教師一方面引導(dǎo)學(xué)生如何合理消費(fèi)、合理安排自己的閑暇生活；另一方面還要幫助他們學(xué)會(huì)自主地選擇消費(fèi)與休閑的方式。

　　英育學(xué)校政教處

活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了豐富書香校園的活動(dòng)形式,結(jié)合這次閱讀節(jié)，特舉辦本次“跳蚤書市”活動(dòng)，旨在以“市場(chǎng)”為橋梁，通過(guò)靈活的交換模式、實(shí)惠的價(jià)格、稱心的書刊、真誠(chéng)的交流，不僅給幼兒提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書閱讀的渠道，讓孩子學(xué)會(huì)資源共享，而且培養(yǎng)幼兒珍惜書刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣，激發(fā)孩子閱讀好書的熱情，鍛煉孩子的社會(huì)實(shí)踐能力。

　　二、活動(dòng)要求：

　　要求小中大班年級(jí)每班幼兒將自己已經(jīng)看過(guò)或存放已久的,但仍保存較好的圖書拿出來(lái),放到圖書跳蚤市場(chǎng)中，幼兒以適當(dāng)?shù)膬r(jià)格(折舊價(jià))出售給其他幼兒。幼兒自主買賣，家長(zhǎng)輔助

　　三、活動(dòng)程序：

　�。ㄒ唬┌l(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段

　　1．各班宣傳活動(dòng)的意義。幼兒園準(zhǔn)備橫幅標(biāo)語(yǔ)《書香為伴 快樂(lè)成長(zhǎng)》�，F(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)及音響。

　　2．發(fā)動(dòng)孩子尋找自己閱讀過(guò)的.圖書，選擇合適的帶來(lái)參與活動(dòng)，與同伴交流。親子把圖書做好整理、標(biāo)注價(jià)格。

　　3．班級(jí)討論具體時(shí)間，地點(diǎn)、交流方式。

　　4．通知家長(zhǎng)幫助孩子一起準(zhǔn)備圖書2本（大班3本）和20元硬幣用零錢包放好帶來(lái)。

　　（二）組織實(shí)施階段

　　1．4月17號(hào)下午3：00----3：10小、中、大班教師準(zhǔn)備好椅子幼兒人手一張放在指定區(qū)域,供存放自己班幼兒帶來(lái)的圖書。

　　2. 3:10—3:15圖書跳蚤市場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)儀式。

　　3. 3：15---3：30由小、中班小朋友當(dāng)“營(yíng)業(yè)員”，大班小朋友當(dāng)“顧客”。場(chǎng)地安排在幼兒園操場(chǎng)，在各班圈上安放小、中班的椅子，孩子在椅子上進(jìn)行買賣活動(dòng)。

　　4.3：30---3：50大班小朋友當(dāng)“營(yíng)業(yè)員”， 小、中班小朋友當(dāng)“顧客”。（注：幼兒由家長(zhǎng)帶領(lǐng)參加，家長(zhǎng)輔助，盡量讓幼兒自主買賣，鍛煉孩子的交往能力。

　　幼兒提早賣完的可以去進(jìn)行買書活動(dòng)或自由閱讀，各班事先進(jìn)行安全教育，提醒家長(zhǎng)和孩子，不要擅自在大型玩具上玩耍。）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間： 4月17日，周五下午。雨天順延。

活動(dòng)方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　切實(shí)解決企業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中的矛盾問(wèn)題和制約因素，想方設(shè)法扶持企業(yè)發(fā)展，千方百計(jì)促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，全力以赴確保社會(huì)穩(wěn)定，推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月至20xx年1月，為期3個(gè)月。

　　三、工作目標(biāo)

　　幫助15家企業(yè)15個(gè)在建項(xiàng)目，以捆綁服務(wù)為抓手，服務(wù)企業(yè)解難題、渡難關(guān)、保運(yùn)行、穩(wěn)增長(zhǎng)，服務(wù)項(xiàng)目融資、搶工期、保建設(shè)、保穩(wěn)定，確保企業(yè)滿負(fù)荷生產(chǎn)，確保項(xiàng)目強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，確保社會(huì)大局穩(wěn)定。

　　四、工作措施

　　1、以高效運(yùn)行為目標(biāo)，想方設(shè)法扶持企業(yè)發(fā)展。一是化解資金瓶頸。掛鉤服務(wù)負(fù)責(zé)人要深入企業(yè)，及時(shí)了解掌握企業(yè)資金需求，幫助企業(yè)加強(qiáng)銀企對(duì)接，千方百計(jì)保障企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。二是拓寬銷售渠道。積極幫助企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)、爭(zhēng)取訂單，確保產(chǎn)銷兩旺，運(yùn)轉(zhuǎn)正常。三是解決用工難題。帶領(lǐng)企業(yè)走出去，到市外勞務(wù)基地招工，并做好校企對(duì)接、職工技能培訓(xùn)，滿足企業(yè)滿負(fù)荷生產(chǎn)用工需求。四是爭(zhēng)取政策扶持。發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，加大向上爭(zhēng)取力度，幫助企業(yè)爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目、資金和政策支持。

　　2、以破解難題為抓手，千方百計(jì)促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。一是協(xié)調(diào)解決資金矛盾。建設(shè)資金調(diào)度、農(nóng)民工工資兌現(xiàn)是影響項(xiàng)目推進(jìn)的'兩大主要制約因素，掛鉤負(fù)責(zé)人要親自協(xié)調(diào)，幫助解決瓶頸制約，助推項(xiàng)目建設(shè)，決不能因?yàn)榻ㄔO(shè)資金緊張而影響工程進(jìn)度，也不能因?yàn)檗r(nóng)民工工資的兌付而影響社會(huì)穩(wěn)定。二是會(huì)辦解決矛盾問(wèn)題。督促相關(guān)經(jīng)濟(jì)主體和職能部門超前謀劃，科學(xué)安排，過(guò)細(xì)工作，優(yōu)化服務(wù)流程，力促項(xiàng)目早開(kāi)工、快建設(shè)。三是開(kāi)展搶工會(huì)戰(zhàn)。掛鉤負(fù)責(zé)人深入項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，督促指導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施單位搶抓時(shí)間節(jié)點(diǎn)，倒排工期、掛圖作戰(zhàn)，上足機(jī)臺(tái)、人力搶工會(huì)戰(zhàn)在建項(xiàng)目。四是強(qiáng)化安全監(jiān)督。督促項(xiàng)目實(shí)施單位時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，實(shí)施全程安全監(jiān)管，確保不發(fā)生安全生產(chǎn)事故。

　　3、以服務(wù)發(fā)展為己任，全力以赴維護(hù)大局穩(wěn)定。一是落實(shí)捆綁責(zé)任。各掛鉤負(fù)責(zé)人要沉下身子協(xié)助項(xiàng)目實(shí)施單位解決矛盾和問(wèn)題，分擔(dān)發(fā)展和穩(wěn)定的責(zé)任，做到零距離服務(wù)，千方百計(jì)確保企業(yè)不停產(chǎn)、項(xiàng)目不停工，確保不發(fā)生集體上訪、越級(jí)上訪、進(jìn)京非訪。二是形成合力推進(jìn)。各部門、各單位密切配合、形成合力，切實(shí)提高效能，共同推進(jìn)兩服務(wù)。各金融機(jī)構(gòu)要積極作為，用足用活政策，積極保證重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目資金需求。各職能部門要解放思想，靠前服務(wù)。三是強(qiáng)化督查考核。服務(wù)企業(yè)及項(xiàng)目工作由鎮(zhèn)經(jīng)貿(mào)中心牽頭負(fù)責(zé)，加強(qiáng)督查考核，實(shí)行“一周一督查、一周一會(huì)辦、一周一通報(bào)，”及時(shí)了解條塊幫助企業(yè)和項(xiàng)目存在的突出問(wèn)題，有針對(duì)性提出工作建議。鎮(zhèn)黨委政府每月舉行一次匯報(bào)會(huì)，協(xié)調(diào)解決重大問(wèn)題，及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)兩服務(wù)活動(dòng)向縱深方向發(fā)展。

活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)宗旨

　　xxx縣小學(xué)“快樂(lè)活動(dòng)·今天行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目正在火熱開(kāi)展中，為配合整個(gè)項(xiàng)目的推進(jìn)，xxx縣少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)又將拉開(kāi)新的帷幕。在完善《行動(dòng)·快樂(lè)·成長(zhǎng)——xxx縣小學(xué)生雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)》的基礎(chǔ)上，將配套推出屬于孩子們自己的'《快樂(lè)行動(dòng)綠卡》，這本綠卡將伴隨全縣少年兒童度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)生活。為使孩子們的童年能在快樂(lè)的爭(zhēng)章活動(dòng)中變得更有趣、更難忘，特推出全縣“卡通形象”作品征集活動(dòng)，讓我們與孩子們一起用創(chuàng)意放飛夢(mèng)想，讓“卡通形象”帶領(lǐng)孩子們?cè)凇翱鞓?lè)行動(dòng)”中全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。

　　二、參與對(duì)象

　　全縣小學(xué)生

　　三、作品設(shè)計(jì)要求

　　1、創(chuàng)作的“卡通形象” 活潑可愛(ài)，應(yīng)體現(xiàn)少年兒童陽(yáng)光、健康、積極向上的精神面貌，能融入海島文化特色。

　　2、申報(bào)作品應(yīng)包含：卡通形象名稱、卡通形象圖、設(shè)計(jì)說(shuō)明。

　　3、形象應(yīng)新穎，有較強(qiáng)的辨識(shí)度。(單個(gè)或組合動(dòng)畫形象均可)。

　　4、形象具備靈活性和附屬開(kāi)發(fā)空間，適用于印刷、動(dòng)漫衍生品等應(yīng)用。

　　四、作品上交時(shí)間與方式

　　截止時(shí)間：20xx年11月20日;

　　上交方式：1、可將填寫完整的“卡通形象作品征集申報(bào)表”文本稿送交教師進(jìn)修學(xué)校南校區(qū)B樓405室張老師收。

　　2、如申報(bào)作品為電子稿，可將作品發(fā)送至郵箱：xxxxx。圖片為jpg格式，每幅作品大小不超過(guò)1M。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、為保證比賽公正，實(shí)行實(shí)名投稿制。

　　2、參賽選手必須認(rèn)真填寫個(gè)人信息。請(qǐng)保證提供真實(shí)姓名和電話及地址的準(zhǔn)確性。

　　3、所有投稿作品不得侵犯他人著作權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消其參賽資格。

　　4、作者投稿即表示同意主辦方在相關(guān)活動(dòng)及宣傳中擁有所投稿作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)。

　　5、獲獎(jiǎng)作品，在主辦方支付相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)后，作品知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸主辦方所有，主辦方享有對(duì)方案進(jìn)行再設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、展示、出版，及其他形式的傳播等權(quán)利。未獲獎(jiǎng)的作品著作權(quán)依然歸作者本人所有。

　　6、所有應(yīng)征作品主辦方均不負(fù)責(zé)退還，請(qǐng)應(yīng)征者自留底稿。

　　7、本次大賽最終解釋歸權(quán)xxx縣小學(xué)“今天行動(dòng)計(jì)劃”雛鷹爭(zhēng)章項(xiàng)目組所有。

　　“卡通形象”作品征集申報(bào)表

活動(dòng)方案 篇5

　　為了進(jìn)一步落實(shí)以人為本的精神，顯現(xiàn)企業(yè)文化的作用，提升員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，使廣大員工真正地融入集體大家庭，以企為家，現(xiàn)公司決定每月為員工舉辦生日Party，具體內(nèi)容如下：

　　一、生日員工享受福利：

　　1、生日會(huì)上可獲得精美賀卡一張。

　　2、生日會(huì)上可獲得公司為你們準(zhǔn)備的生日蛋糕一個(gè)。

　　3、生日會(huì)上可獲得公司為你們準(zhǔn)備的精美禮物一份。

　　4、可參加公司為你們組織的生日會(huì)上的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(人人有機(jī)會(huì)!)

　　二、生日會(huì)活動(dòng)內(nèi)容(以一品威客網(wǎng)內(nèi)部的一個(gè)生日活動(dòng)方案為例)

　　1、活動(dòng)主題：一品威客你我的家

　　2、活動(dòng)時(shí)間：未定(具體時(shí)間請(qǐng)留意員工生日欄)

　　3、活動(dòng)形式：聯(lián)歡(唱歌、跳舞、游戲、抽獎(jiǎng))

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：?jiǎn)T工俱樂(lè)部

　　5、參加人員：公司領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)月生日員工、企業(yè)文化小組(負(fù)責(zé)生日會(huì)上的一切事宜)

　　6、活動(dòng)流程：主持人開(kāi)場(chǎng)白經(jīng)理祝詞員工代表發(fā)言聯(lián)歡(唱歌、跳舞、游戲、抽獎(jiǎng))點(diǎn)生日蠟燭、唱生日歌、吃蛋糕攝影留念(之后可張貼在員工生日欄中)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)主持人結(jié)束詞

　　7、活動(dòng)具體事宜

　　(1)等待各位進(jìn)場(chǎng)(生日幻燈片，背景音樂(lè)祝你生日快樂(lè))

　　(2)主持人開(kāi)場(chǎng)白：暫定(胡文蓉、潘朝波)

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，博碩親愛(ài)的伙伴們，大家晚上好!在這歡聚的時(shí)刻，迎來(lái)我們公司4月份的員工生日。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表博碩江西有限公司的全體員工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，同時(shí)要對(duì)4月份的壽星們表示深深的祝福。

　　(3)下面有請(qǐng)我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。(請(qǐng)某某領(lǐng)導(dǎo)給我們今天的壽星們送上最真摯的祝福員工代表說(shuō)話(可以提前為她擬好稿件會(huì)上直接念)

　　(4)就讓我們一起來(lái)分享生日甜蜜和快樂(lè)，分享生命綻放的美麗!祝愿壽星們?cè)谑聵I(yè)和生活上一帆風(fēng)順，前景美好，好運(yùn)連連!讓我們點(diǎn)燃生日的蠟燭，唱起生日的.贊歌(幻燈片圖片出來(lái)，音樂(lè)響起，燈光暗下，壽星許愿!一起吹蠟燭!)

　　(4)聯(lián)歡節(jié)目：可設(shè)置2-3個(gè)節(jié)目，有獎(jiǎng)競(jìng)猜、3個(gè)游戲，游戲中設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲勝者可得精美小禮品，節(jié)目和游戲可穿插。

　　A、節(jié)目待定

　　B、有獎(jiǎng)競(jìng)猜題目暫定有：(可加公司制度類問(wèn)題)

　　1、您的入職日期是哪一天?

　　2、博碩江西有限公司經(jīng)理全名是?(熊)

　　3、公司是誰(shuí)旗下的誰(shuí)的子公司?(是全球領(lǐng)先的3C解決方案提供商華碩旗下和碩集團(tuán)子公司)

　　4、在博碩公司，讓你最感動(dòng)的一件事情是什么?(?)

　　5、如果有一天您要辭職，最主要的原因是什么?

　　6、博碩江西有限公司一期奠基日期是什么時(shí)候?

　　7、博碩江西有限公司二期什么時(shí)候投產(chǎn)?()

活動(dòng)方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十六屆六中全會(huì)和全國(guó)、省、市、區(qū)有關(guān)安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的.方針，突出“安全發(fā)展”這條主線，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣教活動(dòng)，普及學(xué)校師生安全法律法規(guī)和安全知識(shí)，著力強(qiáng)化師生的安全責(zé)任意識(shí)，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

　　二、活動(dòng)主題

　　綜合治理，保障平安。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月1日至6月30日。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：郭建明

　　副組長(zhǎng)：蒲文軍 張剛 郭艷科

　　組 員：段長(zhǎng)春 蔡仲勘 程榮輝

　　楊文件 陳敏 各班班主任

　　五、活動(dòng)主要內(nèi)容

　�。ㄒ唬┲朴啿⒉渴顚W(xué)�！鞍踩�生產(chǎn)月”活動(dòng)方案。

　�。ǘ�）從6月1日起，學(xué)校在門口懸掛安全生產(chǎn)宣傳橫幅，張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ)和主題宣傳畫。各班采用黑板報(bào)、宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、安全宣傳�？�、夏季飲食衛(wèi)生安全，防中暑、防淹溺、防觸電等知識(shí)為主要內(nèi)容，開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育，傳播安全發(fā)展理念，增強(qiáng)安全法制意識(shí)。

　�。ㄈ�）開(kāi)展安全教育和請(qǐng)安辦人員對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行治理。

　�。ㄋ模╅_(kāi)展安全事故隱患梳理排查，對(duì)校舍情況進(jìn)行逐一檢查，及時(shí)消除隱患問(wèn)題。

　�。ㄎ澹┡c教職工簽好初中兩結(jié)合會(huì)考目標(biāo)責(zé)任書，小六畢業(yè)考試目標(biāo)責(zé)任書，期末考試目標(biāo)責(zé)任書。

　　六、活動(dòng)要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)擺上重要位置，精心組織好各項(xiàng)活動(dòng)，形成“綜合治理，保障平安”的濃厚氛圍。各班要積極撰寫“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容稿件，并及時(shí)向?qū)W校小廣播報(bào)送。

　�。ǘ�）突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。

　　廣大師生要積極參與，營(yíng)造氛圍，查找并解決一些影響學(xué)校安全的突出問(wèn)題，真正達(dá)到以月促年的目的

　　（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工作。

　　學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn)、成效和不足，通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)好學(xué)校安全生產(chǎn)防范措施，在暑期做好薄弱環(huán)節(jié)的集中整改，確保順利完成全年安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。

活動(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)目的

　　知道除了家里人以外，還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利，懂得感激他們的勞動(dòng)。會(huì)用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)身邊勞動(dòng)者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻(xiàn)的人，因?yàn)樗麄兊母冻�，我們的生活才越�?lái)越美好。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒聽(tīng)過(guò)或者唱過(guò)歌曲《感恩的心》。

　　材料準(zhǔn)備：有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機(jī)、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻（可以挑選1～2個(gè)），歌曲《感恩的心》。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　看視頻導(dǎo)入

　�。�1）提問(wèn)（比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過(guò)程）：小朋友，你們看，他是誰(shuí)？他在做什么？

　　總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人在掃地，在清理垃圾桶。

　�。�2）提問(wèn)：大家想一想，如果沒(méi)有搞環(huán)衛(wèi)的'叔叔和阿姨們，我們的街道、垃圾桶，我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍，會(huì)變成什么樣子？

　　總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值馈⑸鐓^(qū)干凈整潔，每天都在辛苦地工作，我們都應(yīng)該感謝他們。

　　生活中，還有哪些為了大家而辛勤工作的人？

　　幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對(duì)幼兒的講述做總結(jié)點(diǎn)評(píng)：要感謝他們，尊重他們，珍惜他們的勞動(dòng)。

　　四、欣賞音樂(lè)《感恩的心》

　　請(qǐng)會(huì)唱的幼兒跟著唱，不會(huì)唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。

　　五、活動(dòng)延伸

　　請(qǐng)幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè)，知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出，也為其他很多人提供了幫助。

活動(dòng)方案 篇8

　　一�；顒�(dòng)目的：

　　為促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)建設(shè)，以《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為出發(fā)點(diǎn)，以xx區(qū)教師發(fā)展中心語(yǔ)文研訓(xùn)工作為指導(dǎo)，根據(jù)我校中年段語(yǔ)文教學(xué)與學(xué)情基礎(chǔ)，特開(kāi)展此次主題研訓(xùn)活動(dòng)，旨在聚焦課外閱讀，注重課外閱讀指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，并進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程、提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：

　　中年段語(yǔ)文教師以校研訓(xùn)工作思想為指導(dǎo)，對(duì)本年段語(yǔ)課堂教學(xué)情況進(jìn)行充分交流討論，確定研訓(xùn)主題及活動(dòng)日期，并推選出兩位教師執(zhí)教，以便此次主題研訓(xùn)活動(dòng)達(dá)到良好的效果。

　　三�；顒�(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)研討主題：聚焦課外閱讀，優(yōu)化閱讀指導(dǎo)

　　2、執(zhí)教教師：

　　3、參加人員：全體中年段語(yǔ)文教師（包括完小）、中心校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

　　4、活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)參與活動(dòng)的'每位語(yǔ)文教師結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，圍繞活動(dòng)主題思考自己的課外閱讀教學(xué)。活動(dòng)過(guò)程中，需填寫活動(dòng)記錄表并上交。

　　5、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容安排

　　活動(dòng)時(shí)間：11月22日下午（周四）

活動(dòng)方案 篇9

　　主題班會(huì)：如何做個(gè)新時(shí)代文明的中學(xué)生

　　主持：

　　指導(dǎo)老師：

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　學(xué)生通過(guò)以小組為單位進(jìn)行討論，再現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)面，召同學(xué)們以身作則，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，做一名文明的學(xué)生。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　（一）通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)們了解在不同的公共場(chǎng)合應(yīng)該怎樣做。

　　（二）同學(xué)們通過(guò)討論，體會(huì)到集體的的力量，培養(yǎng)學(xué)生的集體感。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　�。ㄒ唬┱n前讓學(xué)生自已準(zhǔn)備組織活動(dòng)，培養(yǎng)他們的組織能力以及他

　　們的積極性。

　　（二）學(xué)生分組進(jìn)行有針對(duì)性的活動(dòng)與討論，培養(yǎng)他們的思維能力和正確的識(shí)別能力。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬﹩�(wèn)題導(dǎo)入

　　師：社會(huì)公德是人們?cè)谏鐣?huì)生活中必須共同遵守的道德規(guī)范生活在社會(huì)中的公民要遵守公共道德，才能維系我們正常工作、生活。學(xué)生應(yīng)該從小遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，做一名文明的中學(xué)生。

　　（二） 學(xué)生活動(dòng)

　　開(kāi)場(chǎng)：甲：11月，百花雖謝，卻還有秋菊綻放。

　　乙：秋，你是收獲的季節(jié)，如同春一樣可愛(ài)。

　　合：老師們，同學(xué)們下午好！在這火紅的的季節(jié)里，我們迎來(lái)了入學(xué)以來(lái)的第一次主題班會(huì)課。

　　甲：前幾天的校園文藝晚會(huì)大家還記得吧！晚會(huì)上的表演真的非常精彩，但是臺(tái)下的觀眾卻表現(xiàn)得怎么樣呢？他們都是文明觀眾嗎？

　　乙：這問(wèn)得好，那么我們?cè)撊绾巫鲆粋�(gè)文明的中學(xué)生呢？

　　合：這就是我們今天所要探討的主題。在今天的班會(huì)中我們采取計(jì)分的形式來(lái)評(píng)選出總分最高的一組，最后我們將對(duì)這個(gè)小組給以小小的獎(jiǎng)勵(lì)，我們的計(jì)分方式是每回答一個(gè)問(wèn)題得一分，希望大家努力搶答。

　　問(wèn)：如何做一個(gè)文明的中學(xué)生呢？

　　答：尊敬師長(zhǎng)；愛(ài)護(hù)公物；遵守校規(guī)校紀(jì)；努力學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠(chéng)相待；尊重他人的人格；敬老愛(ài)幼；熱愛(ài)集體；勤勞儉樸；不參加非法活動(dòng)；公共場(chǎng)合不要大聲喧嘩；不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、營(yíng)業(yè)性電子游戲廳等不適宜中學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所；參加各種集會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事；觀看演出和比賽，不起哄滋擾，結(jié)束時(shí)鼓掌致意等等。

　　合：大家的`回答都很好，各組的表現(xiàn)也不錯(cuò)，這次的活動(dòng)對(duì)大家應(yīng)該深有體會(huì)，希望我們從現(xiàn)在開(kāi)始，爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生。

　�。ㄈ�）引導(dǎo)匯報(bào)

　　1、展示匯報(bào)

　　學(xué)生分成四個(gè)小組，每一小組把他們認(rèn)為在一定的場(chǎng)合，

　　應(yīng)該怎樣做才算是一名文明的觀眾，展示出來(lái)。

　　小組①：影院、劇場(chǎng)、體育館都是公共場(chǎng)所，少年朋友要處處注意文明禮貌。在這些娛樂(lè)場(chǎng)所活動(dòng)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)，不要遲到，以免影響其他觀眾。如果已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了，要悄悄行走，迅速入座。大家入座后，要記住摘下帽子，免得擋住后面的觀眾視線。觀看時(shí)要比較放松地坐在位子上，不要經(jīng)常左右晃動(dòng)。

　　小組②：在劇場(chǎng)、體育館等公共場(chǎng)所內(nèi)盡可能不吃食品，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不高聲喧嘩……當(dāng)看到精彩時(shí)可以鼓掌，不能吹口哨、怪聲喊叫。在演出、比賽過(guò)程中，作為觀眾要盡量不走動(dòng)；實(shí)在需要走動(dòng)時(shí)，應(yīng)該對(duì)同排的觀眾說(shuō)：“謝謝”、“對(duì)不起”、“麻煩 您了”……

　　小組③： 觀看節(jié)目要有始有終。我們不要怕散場(chǎng)時(shí)擁擠，就提前幾分鐘退場(chǎng)。這不僅會(huì)影響別人觀賞的情緒，而且對(duì)演員、運(yùn)動(dòng)員也是極不尊重的。我們應(yīng)做到嚴(yán)格自律，做一個(gè)文明的觀眾。

　　小組④：在圖書管里，有個(gè)別學(xué)生看小說(shuō)的時(shí)候，笑了起來(lái)，這

　　是不文明的。

　　師：各小組的匯報(bào)都十分精彩地展示出了同學(xué)們的對(duì)文明禮貌的理解程度。各個(gè)小組發(fā)回的報(bào)道也都反映了一個(gè)主題——（齊）：“做一名文明的觀眾。”下面我們來(lái)一起討論一下關(guān)于《遵守社會(huì)公德》的名人名言。

　�。ㄐ〗M討論匯報(bào)）

　　生：行為是一面鏡子，在它面前，每一個(gè)人都顯露出各自的真實(shí)面目。

　　——培根

　　生：不遵守規(guī)章制度的人，不能自由。

　　——卡萊爾

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