活動(dòng)方案實(shí)用【6篇】
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的：
1、初步學(xué)會(huì)朗誦兒歌，并能以游戲的形式進(jìn)行表演。
2、 能正確掌握兒歌中出現(xiàn)的一些量詞，并在游戲中學(xué)習(xí)接觸新的量詞，練 習(xí)完整講述。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、售貨廳，兒歌中所需的用品以及其他一些物品
2、 兔子頭飾一個(gè)猴子頭飾五個(gè)
3、 兒歌錄音磁帶一份
4、 畫(huà)有森林畫(huà)的黑板一塊（作帷幕用）
活動(dòng)過(guò)程：
一、 情景表演，幼兒熟悉兒歌內(nèi)容
白：在一座大森林里，小兔子開(kāi)了一家鋪?zhàn)印＃ㄟ呎f(shuō)邊拉開(kāi)帷幕，幼兒看見(jiàn)的是小兔子在鋪?zhàn)永铩＃?/p>
小兔子：小朋友們好，我是小兔子，今天新開(kāi)了一家鋪?zhàn)�，歡迎大家光臨。
�。◣煶鰣�(chǎng)）：哇！小兔子家開(kāi)了鋪?zhàn)�，施老師帶大家去看一看，鋪�(zhàn)永镉行┦裁礀|西。
�。ㄞD(zhuǎn)身向兔子，指著襪子）這是什么東西？一共有多少？（請(qǐng)幼兒回答，學(xué)習(xí)正確使用量詞：三雙襪子）
(再指著一排瓶子)這一排是什么？共有幾個(gè)？（請(qǐng)個(gè)別能力較差的幼兒練習(xí)：四個(gè)瓶子）
�。ń處熮D(zhuǎn)身對(duì)兔子）小兔子，這桌子也賣(mài)嗎？
兔子：賣(mài)，當(dāng)然賣(mài)咯！
師：哎，我看這桌子挺好的，小朋友們看看鋪?zhàn)永镉袔讖堊雷樱浚ㄖ笇?dǎo)幼兒正確運(yùn)用量詞：張）
�。◣熌闷饍砂阉芰系囊巫樱┠銈兛雌羻�？我們來(lái)數(shù)數(shù)一共有多少，然后告訴大家。（指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用“把”這個(gè)量詞）
師：還有些什么？（老師尋找別的東西，突然發(fā)現(xiàn)）
瞧，這些帽子可真多，有大有小，有白的有花的，一共幾頂，我們來(lái)數(shù)數(shù)。一頂、兩頂、三頂、四頂、五頂，一共
五頂帽子。（幼兒練習(xí)頂這個(gè)量詞）這里的東西可真多呀！
�。ㄍ蝗粊�(lái)了五只小猴子）
之一：小兔子，我要買(mǎi)五頂帽子。
小兔子：啊？是幾頂？我沒(méi)聽(tīng)清楚。
師：小朋友，小猴子要買(mǎi)多少帽子，告訴小兔子。
�。ㄓ變糊R答：五頂帽子）
之二：小兔子，我要買(mǎi)四個(gè)瓶子。
之三：小兔子，我要買(mǎi)一張桌子。（老師幫小猴抬下）
之四：小兔子，我要買(mǎi)三雙襪子。
之五：小兔子，我要買(mǎi)二把椅子。
小兔子：我的東西賣(mài)完了，明天再來(lái)開(kāi)鋪?zhàn)�。（拉上帷幕�?/p>
二、 引出兒歌
1、 隨著拉上帷幕的同時(shí)播放錄音磁帶，第一遍欣賞兒歌。
（主要集中幼兒注意力）
師：是誰(shuí)把剛才的是編成了這么好聽(tīng)的兒歌？他到底編的對(duì)不對(duì)，我請(qǐng)小朋友再仔細(xì)聽(tīng)一遍。
2、 第二遍欣賞兒歌
3、 理解兒歌內(nèi)容
�。�1） 是誰(shuí)在森林里開(kāi)了一家鋪?zhàn)�？（幼兒完整講述）
（2） 鋪?zhàn)永镉行┦裁礀|西？（要求正確運(yùn)用量詞）
（3） 東西被誰(shuí)買(mǎi)完了？小兔子怎么說(shuō)的？
三、 幼兒學(xué)念兒歌
1、 放慢速度，幼兒跟老師一起念一遍。
2、 提示要求，會(huì)的小朋友念響點(diǎn)，不會(huì)的輕輕念。
3、 分組練習(xí)，加快速度。
四、 游戲
1、 引出
師：小朋友會(huì)念這首兒歌了，你們會(huì)不會(huì)買(mǎi)東西呀？
好，小兔子的鋪?zhàn)佑忠_(kāi)了，如果你像小猴子一樣，說(shuō)清
楚你要買(mǎi)什么，你一定買(mǎi)得到的.。
2、 老師指導(dǎo)幼兒游戲
引導(dǎo)幼兒用：小兔子，我要買(mǎi)某某的句式，并能正
運(yùn)用量詞來(lái)參加活動(dòng)。
過(guò)程中如果有幼兒沒(méi)能正確運(yùn)用量詞，可以請(qǐng)其他幼兒幫助他。
3、 游戲的擴(kuò)展
小兔子又出示許多兒歌中沒(méi)有出現(xiàn)的東西讓幼兒來(lái)買(mǎi)。如：一盒蛋糕、一輛小車、一把槍、一籃青菜……
老師指導(dǎo)幼兒學(xué)用這些量詞。
4、 東西又賣(mài)完了，小兔子說(shuō)：“我的東西賣(mài)完了，明天
再來(lái)開(kāi)鋪?zhàn)印！?/p>
師生：小兔子，明天再來(lái)開(kāi)鋪?zhàn)印?/p>
附兒歌：
小兔子，開(kāi)鋪?zhàn)樱?/p>
一張小桌子，
兩把小椅子，
三雙小襪子，
四個(gè)小瓶子，
五頂小帽子。
來(lái)了一群小猴子，
買(mǎi)走一張小桌子，
兩把小椅子，
三雙小襪子，
四個(gè)小瓶子，
五頂小帽子。
小兔子的東西賣(mài)完了，
明天再來(lái)開(kāi)鋪?zhàn)印?/p>
活動(dòng)方案 篇2
一． 活動(dòng)背景：
同學(xué)們，當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮地沐浴在幸福生活陽(yáng)光時(shí)，你可曾想起，貧困山區(qū)的人們正苦苦的為生活煎熬著，過(guò)著艱難的生活，尤其是貧困山區(qū)的孩子們，他們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng)卻無(wú)法和我們一樣得到知識(shí)與教育上的滿足。對(duì)此，我們又怎么能視而不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷呢？當(dāng)今校園，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展人們生活水平的提高，大學(xué)生已經(jīng)成為消費(fèi)領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過(guò)度消費(fèi)等問(wèn)題越來(lái)越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無(wú)用處又棄之不舍，造成嚴(yán)重的浪費(fèi)。為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，讓對(duì)自己無(wú)用的東西發(fā)揮出它們?cè)械膬r(jià)值，為此，我們開(kāi)展以“愛(ài)心義賣(mài)&換物”為主導(dǎo)，一方面，讓大學(xué)生在義賣(mài)中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，在換物中形成“物物交換”的交易關(guān)系，幫助身邊的人妥善解決剩余物資的問(wèn)題，從而避免了不必要的資源浪費(fèi)，讓物品的價(jià)值最大化。這些積少成多的愛(ài)心與環(huán)保意識(shí)，就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光，讓我們用行動(dòng)為他們撐起愛(ài)的藍(lán)天。
二． 活動(dòng)目的：
1． 為豐富校園文化活動(dòng)，給大學(xué)生提供一個(gè)展示平臺(tái)，提高實(shí)踐能力，增強(qiáng)大學(xué)生社交能力及關(guān)愛(ài)社會(huì)意識(shí)，讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，并加入獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中來(lái)。
2． 幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛(ài)心。
3． 讓學(xué)生手里擁有的閑置的毫無(wú)用處又棄之不舍，造成嚴(yán)重的浪費(fèi)的東西發(fā)揮出其原有的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化。
三． 活動(dòng)主題：愛(ài)心義賣(mài)&換物
四． 活動(dòng)口號(hào)：義賣(mài)交換，愛(ài)滿校園
五． 活動(dòng)可行性分析：
1. 可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
2. 同學(xué)們手中閑置的東西肯定是不少的，而且我們義賣(mài)或交換的物品不完全是同學(xué)們閑置的東西，還可以是由同學(xué)們自己以低價(jià)批發(fā)進(jìn)貨，再以合理價(jià)格賣(mài)出的商品，所以我們并不缺乏物資。
3. 學(xué)校師生人數(shù)眾多，我們能用來(lái)義賣(mài)或換取的物品都是有可能是大家需要的'，所以我們不缺客源。
4. 通過(guò)義賣(mài)公益活動(dòng)，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì)，同時(shí)，還能奉獻(xiàn)出愛(ài)心培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
六． 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)各有可能提供租地的地區(qū)（最好是少康 樓及飯?zhí)酶浇粠Щ蚱渌肆髁看蟮牡胤剑?/p>
七． 活動(dòng)時(shí)間：（待定）
八． 活動(dòng)主辦方：惠州學(xué)院政法系團(tuán)總支
九． 活動(dòng)參與人員：惠州學(xué)院全體學(xué)生以及全體有意愿者
十． 活動(dòng)流程：
1. 活動(dòng)前期
（1） 開(kāi)會(huì)談?wù)�，人員安排，各個(gè)部門(mén)職權(quán)范圍。做到資源最大化最優(yōu)化利用。
�。�2） 活動(dòng)策劃方案編寫(xiě)，預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
�。�3） 宣傳方案策劃，劃定宣傳的范圍，宣傳時(shí)間段等等
�。�4） 活動(dòng)宣傳：
�、� 班級(jí)、宿舍動(dòng)員
�、� 海報(bào)、橫幅、展板
③ 校園網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁(yè)、微博
�、� 校園廣播等一切可以向全院師生宣傳的方式
�。�5） 宣傳時(shí)可向各位同學(xué)們?cè)敿?xì)說(shuō)明本次活動(dòng)為愛(ài)心慈善活動(dòng)，向他們說(shuō)明過(guò)期或用不上的雜志、教科書(shū)、其他讀物等可用于義賣(mài)或直接用作捐贈(zèng)）
�。�6） 宣傳過(guò)后，開(kāi)始向有意愿者登記個(gè)人信息及所要義賣(mài)或交換的物品（包括衣服，DIY手工品，化妝品，雜志及書(shū)籍等），可隨時(shí)更新；
�。�7） 租借場(chǎng)地
（8） 可聯(lián)系愛(ài)心團(tuán)隊(duì)或紅十字會(huì)幫助
2. 活動(dòng)時(shí) 現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)&換物
（1） 當(dāng)天上午組織工作人員到場(chǎng)地布置，報(bào)名者可在攤位上把所要換取或義賣(mài)的物品列出由學(xué)生自由選擇協(xié)商換購(gòu)，無(wú)法換購(gòu)時(shí)，最后進(jìn)行說(shuō)明說(shuō)服，按自愿為前提把物品捐贈(zèng)給困難地區(qū)或由各個(gè)支教隊(duì)帶去為山區(qū)兒童獻(xiàn)愛(ài)心；而最后義賣(mài)所得費(fèi)用亦用作捐贈(zèng)。
（2） 另可把換取或義賣(mài)品放上網(wǎng)站，看中者聯(lián)系換購(gòu)
（注：活動(dòng)后整理場(chǎng)地時(shí)要妥善處理剩下的物品。）
3. 注意事項(xiàng)：
1. 以往的義賣(mài)活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報(bào)刊上。做到每一分錢(qián)都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
2. 我們活動(dòng)中換物環(huán)節(jié)并不涉及金錢(qián)交換，僅僅是以物易物，因此賣(mài)者和買(mǎi)者需在交換過(guò)程中協(xié)商好。
3. 本次活動(dòng)僅是愛(ài)心公益活動(dòng)，活動(dòng)主辦方并不從中謀利。
4. 本活動(dòng)中最重要的就是宣傳一環(huán)，本著實(shí)事求是的原則，如實(shí)向同學(xué)們宣傳我們的活動(dòng)目的，并尋求同學(xué)們的充分理解。
4. 活動(dòng)后期
�。�1） 處理剩下的物品，清理現(xiàn)場(chǎng)。
（2） 開(kāi)會(huì)總結(jié)活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題。如資金預(yù)算等
（3） 在學(xué)校公告欄張貼本次活動(dòng)的照片，跟進(jìn)宣傳工作。
（4） 最后將所收集的物品和資金由支教隊(duì)帶往貧困山區(qū)。
活動(dòng)方案 篇3
為促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮文化藝術(shù)活動(dòng)的育人作用，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，建設(shè)和諧校園，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，按照鎮(zhèn)教委安排，開(kāi)展“校園放歌”活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)舉辦“百校千師萬(wàn)生校園放歌”活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的藝術(shù)教育氛圍和校園文化環(huán)境；提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，提倡團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生集體主義思想；挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，不斷提升學(xué)生的`綜合素質(zhì)。通過(guò)歌詠比賽，促進(jìn)我校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu) 學(xué)校成立“校園放歌”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由張山同志任組長(zhǎng)，王書(shū)成、張偉現(xiàn)、徐天海、張磊為成員。
三、活動(dòng)主題
唱響經(jīng)典，聆聽(tīng)高雅，放飛理想
四、活動(dòng)內(nèi)容
以全校學(xué)生為對(duì)象，開(kāi)展全員參與歌詠合唱活動(dòng)，謳歌祖國(guó)，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè)的校園生活，享受歌詠活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè)。選唱作品為推薦曲目，內(nèi)容健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案，召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，安排部署活動(dòng)開(kāi)展情況，各班選擇練習(xí)的曲目。
20xx年5月，組織全校師生學(xué)唱選擇曲目。
20xx年6月，學(xué)校組織開(kāi)展選擇曲目的合唱表演，做好選拔工作，迎接鎮(zhèn)合唱比賽。
學(xué)校集中比賽時(shí)間定于20xx年6月1日。
六、活動(dòng)要求
1.學(xué)校成立“校園放歌”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本次活動(dòng)的的具體工作方案，廣泛開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)，層層落實(shí)，認(rèn)真做好實(shí)施工作。
2. 學(xué)校及時(shí)檢查活動(dòng)開(kāi)展情況，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展實(shí)行考核制，并將活動(dòng)結(jié)果及時(shí)通報(bào)給全體師生。
3.活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)簡(jiǎn)訊和活動(dòng)圖片上報(bào)鎮(zhèn)教委。
活動(dòng)方案 篇4
一、主題的產(chǎn)生
《有趣的魚(yú)》是小班下冊(cè)分享閱讀讀本一故事，其主要內(nèi)容是“馬克是條魚(yú)，它喜歡捉迷藏，湯姆看到馬克，它想抓住馬克，馬克游走了，蘭絲看到馬克，它想抓住馬克，馬克游走了，肯肯看到馬克，他想要馬克，，馬克沒(méi)游走，它很喜歡小肯肯。”
在開(kāi)展此活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)：1、很多幼兒都對(duì)魚(yú)特別感興趣。2、活動(dòng)中出現(xiàn)了很多關(guān)于魚(yú)的問(wèn)題。針對(duì)幼兒的興趣需要，結(jié)合我園的地理優(yōu)勢(shì)，我設(shè)計(jì)了以“有趣的魚(yú)”為主題的探索活動(dòng)。
二、主題目標(biāo)
1、能用各種感官，主動(dòng)去了解常見(jiàn)魚(yú)的種類、名稱。
2、能用交流、談話、繪畫(huà)、手工等形式進(jìn)行表征。
3、在活動(dòng)中初步感受魚(yú)和人的關(guān)系，樹(shù)立初步的環(huán)保意識(shí)。
三、主題的實(shí)施過(guò)程
活動(dòng)一：收集資料——尋找各種各樣的魚(yú)
�。ㄍㄟ^(guò)多種途徑獲取與主題活動(dòng)相關(guān)的資料，可以滿足不同幼兒的興趣需要。邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集相關(guān)的圖片和資料不僅可以增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的交流，增進(jìn)親子關(guān)系，實(shí)現(xiàn)家園共育，也有益于收集更豐富多彩的主題資料。）
1、調(diào)查：在主題活動(dòng)的實(shí)施之初，我以《主題活動(dòng)——有趣的魚(yú)課前調(diào)查表》的形式向家長(zhǎng)介紹開(kāi)展此主題活動(dòng)的意圖及教育價(jià)值，并了解幼兒已掌握的有關(guān)魚(yú)的感性經(jīng)驗(yàn)，為正確開(kāi)展主題活動(dòng)把握了教育方向。
《主題活動(dòng)——有趣的魚(yú)課前調(diào)查表》
幼兒姓名： 日期：
介紹開(kāi)展主題活動(dòng)——有趣的魚(yú)的意圖和教育價(jià)值：
調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查記錄
親愛(ài)的孩子們，你認(rèn)識(shí)哪些魚(yú)？他們叫什么名字？
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，您的孩子已經(jīng)了解了魚(yú)的哪些知識(shí)？您覺(jué)得孩子還應(yīng)該了解魚(yú)的哪些知識(shí)？
您能為孩子提供一個(gè)養(yǎng)魚(yú)的機(jī)會(huì)嗎？請(qǐng)隨時(shí)引導(dǎo)孩子觀察和記錄魚(yú)的生活習(xí)性和生長(zhǎng)過(guò)程。
2、收集資料：邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集有關(guān)魚(yú)的圖片和資料帶到幼兒園，教師和幼兒一起整理布置“魚(yú)類展廳”，為幼兒搭建互相交流的平臺(tái)，幼兒在收集和交流中認(rèn)識(shí)了更多種類的魚(yú)。
活動(dòng)二：外出賞魚(yú)——走進(jìn)有趣的魚(yú)
�。ㄗ哌M(jìn)大自然、讓幼兒親身感知，增加幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)是滿足幼兒興趣需要的一個(gè)重要途徑，結(jié)合我園的地理優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)了外出賞魚(yú)這一活動(dòng)。）
1、外出前：師生討論制定了“賞魚(yú)計(jì)劃及規(guī)則”對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的安全教育和環(huán)保教育。
2、賞魚(yú)時(shí)：教師引導(dǎo)幼兒觀察：魚(yú)的顏色？形狀？像什么？當(dāng)人靠近魚(yú)池邊時(shí)，魚(yú)會(huì)怎樣？（結(jié)合故事內(nèi)容展開(kāi)環(huán)保教育）喂食時(shí)，魚(yú)會(huì)怎樣？魚(yú)在水里干什么？教師要注意觀察幼兒的興趣需要，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育契機(jī)并適當(dāng)總結(jié)幼兒的發(fā)現(xiàn)。
3、賞魚(yú)后：教師引導(dǎo)幼兒以“記錄表”的形式記錄賞魚(yú)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞。
《主題活動(dòng)“有趣的魚(yú)”幼兒觀察記錄表》
幼兒姓名： 觀察日期
我的發(fā)現(xiàn)（我看到的）
我的心情
（幼兒以畫(huà)畫(huà)的形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)和心情）
教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)自己的發(fā)現(xiàn)，并將幼兒的《主題活動(dòng)“有趣的魚(yú)”幼兒觀察記錄表》張貼在“魚(yú)類展廳”供幼兒自由交流。
活動(dòng)三：區(qū)域活動(dòng)
——表現(xiàn)各種各樣的魚(yú)
（提供多種形式、多種材料的活動(dòng)方式，讓幼兒在自主參與、自由活動(dòng)、交流活動(dòng)中獲取更多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。）
1、開(kāi)放與主題相關(guān)的多種區(qū)域活動(dòng)。 幼兒可以按意愿自主選擇不同區(qū)域開(kāi)展主題延伸活動(dòng)。例如：繪畫(huà)區(qū)——教師要為幼兒準(zhǔn)備各種繪畫(huà)所需的材料，引導(dǎo)幼兒用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)自己所見(jiàn)過(guò)的各種各樣的魚(yú)和自己感興趣的與主題有關(guān)的內(nèi)容。手工區(qū)——教師為幼兒準(zhǔn)備泥工、紙工所需要的彩泥、多種廢舊材料、彩紙、剪刀、畫(huà)筆等等，指導(dǎo)幼兒用剪、撕、粘貼等方式表現(xiàn)與主題相關(guān)內(nèi)容。自然角——教師和幼兒一起養(yǎng)一條魚(yú)，教師引導(dǎo)幼兒隨時(shí)觀察魚(yú)的變化，了解魚(yú)的生活習(xí)性，并做好觀察記錄。語(yǔ)言區(qū)——教師可以為幼兒提供與魚(yú)有關(guān)的故事內(nèi)容，和幼兒一起欣賞討論，從中滲透教育，培養(yǎng)幼兒的想象力和思考問(wèn)題的能力；也可以邀請(qǐng)繪畫(huà)區(qū)、手工區(qū)的幼兒到此區(qū)來(lái)講述自己的作品，訓(xùn)練幼兒的'口語(yǔ)表達(dá)能力和創(chuàng)編講述的能力。
2、為幼兒提供自由交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。將主題活動(dòng)內(nèi)容滲透到區(qū)域活動(dòng)中，教師要為幼兒提供一個(gè)自由交流的平臺(tái)，讓幼兒在師幼、幼幼的互動(dòng)交流中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)。在此過(guò)程中，教師深入細(xì)致的觀察是把活動(dòng)推向深入的關(guān)鍵，適時(shí)的提問(wèn)和點(diǎn) 撥有利于幼兒整合日常生活經(jīng)驗(yàn)，使之得以提升……
四、主題活動(dòng)后的反思
興趣是個(gè)體積極性為的內(nèi)驅(qū)力，是教師可以開(kāi)發(fā)利用的最寶貴的教育資源。只有在幼兒的興趣點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)上開(kāi)展的教育活動(dòng)，幼兒才會(huì)有主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，才能獲得發(fā)展。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，取得家長(zhǎng)的配合和支持是幼兒園教育成功的重要因素，教育幼兒應(yīng)成為家園共育的雙邊任務(wù)。在此活動(dòng)中，我們積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集了豐富多彩的魚(yú)的圖片和資料，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒填寫(xiě)《主題活動(dòng)——有趣的魚(yú)課前調(diào)查表》，布置了“魚(yú)類展廳”，為幼兒創(chuàng)設(shè)了積極的探索環(huán)境和氛圍，讓幼兒在與環(huán)境的相互交流中主動(dòng)學(xué)習(xí)并獲得發(fā)展。這一活動(dòng)充分體現(xiàn)了幼兒園與家庭、教師與家長(zhǎng)幼兒的雙向互動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)了共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的目標(biāo)，同時(shí)也讓幼兒和家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中感受了分享閱讀的活動(dòng)意義和快樂(lè) 。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅(jiān)持“以人為本、安全發(fā)展”的理念，堅(jiān)持“抓基礎(chǔ)、抓示范、抓關(guān)鍵”的原則，結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)日常安全生產(chǎn)管理，落實(shí)工程建設(shè)各方安全生產(chǎn)主體責(zé)任和建設(shè)管理部門(mén)的安全監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)法和規(guī)章制度，認(rèn)真解決突出問(wèn)題，有效防范和遏制安全事故的發(fā)生，大力推動(dòng)我區(qū)公路工程建設(shè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化，平安建設(shè)活動(dòng)方案。
二、工作目標(biāo)
“平安工地”建設(shè)要“圍繞一個(gè)目標(biāo)、健全兩個(gè)機(jī)制、提高三個(gè)能力”，即：以“平安工地”建設(shè)活動(dòng)為載體，緊緊圍繞“杜絕重特大事故、遏制較大事故、控制一般事故、減少事故總量”這一目標(biāo)，將安全生產(chǎn)法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到基層，將各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作措施真正落到實(shí)處，逐步建立健全建設(shè)項(xiàng)目安全管理責(zé)任機(jī)制和安全信用評(píng)價(jià)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，全面夯實(shí)安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)，做到施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化、場(chǎng)容場(chǎng)貌規(guī)范化、安全管理程序化，建設(shè)各方安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)，安全培訓(xùn)教育堅(jiān)持有效，施工安全風(fēng)險(xiǎn)得到有效控制，使安全監(jiān)管能力、應(yīng)急救援能力和安全技術(shù)保障能力不斷提高，努力創(chuàng)建“零傷亡”工程，全面提升建設(shè)項(xiàng)目的安全生產(chǎn)和監(jiān)督管理水平。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┙⒔∪踩a(chǎn)管理制度，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任
各參建單位要按實(shí)際分工，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，明確崗位職責(zé)；施工單位要建立健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度及各項(xiàng)操作規(guī)程，安全管理制度包括安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、安全生產(chǎn)檢查制度、安全生產(chǎn)費(fèi)用保障制度、特種作業(yè)人員持證上崗制度、安全技術(shù)交底制度、專項(xiàng)施工方案審查制度、特種作業(yè)設(shè)備驗(yàn)收登記制度、安全事故應(yīng)急救援制度和安全事故報(bào)告制度等。
�。ǘ﹪�(yán)格執(zhí)行專項(xiàng)施工方案審查制度
施工單位要根據(jù)工程實(shí)際情況，制定操作性強(qiáng)的專項(xiàng)施工方案并經(jīng)本企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人審查；監(jiān)理工程師要對(duì)專項(xiàng)施工方案進(jìn)行審查，專職安全員必須按規(guī)定進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查并留有檢查記錄；施工單位必須按照批復(fù)的專項(xiàng)施工方案組織施工。
�。ㄈ﹪�(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)用工登記和崗前安全培訓(xùn)教育制度
施工單位要建立農(nóng)民工動(dòng)態(tài)管理臺(tái)帳，對(duì)進(jìn)場(chǎng)農(nóng)民工和新上崗的施工人員進(jìn)行崗前安全教育培訓(xùn)；各分項(xiàng)分部工程開(kāi)工前要對(duì)施工人員進(jìn)行安全技術(shù)交底。同時(shí)，要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)農(nóng)民工用工制度和規(guī)定，簽訂用工合同，切實(shí)處理好農(nóng)民工工資問(wèn)題。
（四）加強(qiáng)施工安全隱患排查治理
各參建單位要制定施工安全隱患排查計(jì)劃，排查內(nèi)容按照工程實(shí)際開(kāi)展情況制定，建立施工安全隱患治理臺(tái)帳；對(duì)排查出的隱患要明確整改責(zé)任人、制定整改措施、確定整改時(shí)間，業(yè)主及監(jiān)理單位應(yīng)對(duì)隱患治理情況及時(shí)復(fù)查。
�。ㄎ澹┦┕�(chǎng)地、施工駐地及施工作業(yè)的安全防護(hù)
施工總體布置必須符合施工安全需要，臨時(shí)便道和施工便橋的設(shè)置、臨時(shí)用電線路的布設(shè)、拌和系統(tǒng)和預(yù)制場(chǎng)的布置等要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，炸藥倉(cāng)庫(kù)必須經(jīng)公安部門(mén)驗(yàn)收；嚴(yán)禁在泥石流區(qū)、滑坡體、洪水位下等危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)置施工駐地；嚴(yán)禁違規(guī)人工挖孔樁作業(yè)，鉆孔確有困難的不良地質(zhì)區(qū)，設(shè)計(jì)單位要進(jìn)行專項(xiàng)安全設(shè)計(jì)并按設(shè)計(jì)變更規(guī)定，經(jīng)批準(zhǔn)后實(shí)施；嚴(yán)禁長(zhǎng)大隧道無(wú)超前地質(zhì)預(yù)報(bào)和監(jiān)控量測(cè)措施施工、嚴(yán)禁立體交叉作業(yè)；各類高空作業(yè)、跨線橋施工作業(yè)區(qū)域、水上作業(yè)的臨邊防護(hù)、防墜落設(shè)施、上下通道、救生消防避雷設(shè)施等要按規(guī)程和有關(guān)規(guī)定設(shè)置，隧道的.掘進(jìn)、支護(hù)、襯砌、通風(fēng)等必須符合規(guī)范要求，規(guī)劃方案《平安建設(shè)活動(dòng)方案》。
�。﹪�(yán)格執(zhí)行施工安全專項(xiàng)費(fèi)用保障制度
建設(shè)單位要明確1%或以上的安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)、足額支付；監(jiān)理單位要嚴(yán)格對(duì)施工單位的安全經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審查；施工單位的安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)必須完全用于施工安全防護(hù)用具及設(shè)施的采購(gòu)和更新、安全施工措施的落實(shí)、安全生產(chǎn)條件的改善等安全生產(chǎn)專項(xiàng)支出。
五、組織機(jī)構(gòu)
交通運(yùn)輸廳成立“平安工地”建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，具體負(fù)責(zé)和指導(dǎo)全區(qū)公路工程“平安工地”建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展。具體人員組成如下：
交通運(yùn)輸廳“平安工地”建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：扎西江措 交通運(yùn)輸廳副廳長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：田 金 昌 廳質(zhì)監(jiān)站站長(zhǎng)
成 員：陸 愛(ài) 本 廳建設(shè)管理處處長(zhǎng)
劉 文 德 廳農(nóng)村公路處處長(zhǎng)
王 培 高 廳安全監(jiān)督處負(fù)責(zé)人
王 錦 河 廳重點(diǎn)公路建設(shè)項(xiàng)目管理中心主任
陸 久 全 廳質(zhì)監(jiān)站副站長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，田金昌兼任辦公室主任，辦公室成員從廳建設(shè)處、安監(jiān)處、質(zhì)監(jiān)站抽調(diào)，辦公室設(shè)在廳質(zhì)監(jiān)站。聯(lián)系電話：0891-6830292 6811037
各參加“平安工地”建設(shè)活動(dòng)的相關(guān)單位應(yīng)成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。各地（市）交通運(yùn)輸局也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織推動(dòng)本轄區(qū)內(nèi)“平安工地”建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展。
六、活動(dòng)步驟
�。ㄒ唬┑谝荒辏簞�(chuàng)建示范年
xxx年5月上旬，根據(jù)交通運(yùn)輸部實(shí)施方案，廳制定印發(fā)《西藏自治區(qū)公路工程“平安工地”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》。5月底前，各地（市）交通運(yùn)輸局、各項(xiàng)目法人單位，應(yīng)結(jié)合實(shí)際制定本地區(qū)、本部門(mén)“平安工地”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案，并將“平安工地”建設(shè)活動(dòng)部署到所有的公路工程項(xiàng)目和施工合同段。
根據(jù)項(xiàng)目的規(guī)模、施工難度和技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)，交通運(yùn)輸廳將拉薩至貢嘎機(jī)場(chǎng)專用公路新建工程、西藏自治區(qū)S306線加查至桑日段公路新改建工程(一期)、西藏波密(扎木)至墨脫縣城公路新建工程這三個(gè)建設(shè)項(xiàng)目確定為“平安工地”建設(shè)活動(dòng)的示范項(xiàng)目。上述3個(gè)項(xiàng)目的法人單位要高度重視，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，在制定好具體實(shí)施方案的同時(shí)，在落實(shí)和執(zhí)行上狠下功夫，切實(shí)達(dá)到示范工程的要求。各示范項(xiàng)目要在5月25日前將示范工程的具體實(shí)施方案報(bào)廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，活動(dòng)實(shí)施和落實(shí)情況也要適時(shí)報(bào)廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。廳將適時(shí)組織相關(guān)單位開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
各地（市）交通運(yùn)輸局、各項(xiàng)目法人要認(rèn)真開(kāi)展“平安工地”建設(shè)活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加大對(duì)制度和各項(xiàng)措施的落實(shí)，確保工地平安。廳將定期不定期對(duì)各單位開(kāi)展“平安工地”建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施情況進(jìn)行督查。
（二）第二年：達(dá)標(biāo)推廣年
所有參加“平安工地”建設(shè)活動(dòng)的建設(shè)項(xiàng)目及從業(yè)單位必須嚴(yán)格按照達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展施工活動(dòng)。項(xiàng)目法人單位負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)目逐標(biāo)段開(kāi)展“平安工地”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的，應(yīng)立即整改。在“平安工地”建設(shè)活動(dòng)期間，各施工企業(yè)的具體執(zhí)行情況將納入誠(chéng)信考核體系，并與招投標(biāo)和資質(zhì)管理掛鉤，形成“施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管”與“建設(shè)市場(chǎng)監(jiān)管”有效聯(lián)動(dòng)的安全信用評(píng)價(jià)機(jī)制，不斷規(guī)范我區(qū)公路建設(shè)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作。
活動(dòng)結(jié)束后，各項(xiàng)目法人和施工企業(yè)要及時(shí)做好“平安工地”建設(shè)活動(dòng)總結(jié)，鞏固活動(dòng)成果。屆時(shí)，廳根據(jù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)組織監(jiān)督抽查，對(duì)在“平安工地”建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的具有代表性的“零傷亡”工程和相關(guān)單位進(jìn)行表彰，推動(dòng)我區(qū)交通建設(shè)施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)水平和安全管理水平整體不斷提升。廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)做好向部推薦創(chuàng)建“平安工地” 優(yōu)秀單位等有關(guān)工作。
活動(dòng)方案 篇6
一節(jié)日主題系列活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一. 系列活動(dòng)主題：
1. 五月購(gòu)物贈(zèng)大禮，歡樂(lè)假期全家游
2. 心系千千結(jié)，十萬(wàn)愛(ài)情大展示
3. 迎五一旅游大禮回饋會(huì)員
4. 春季時(shí)裝周
5. 打折促銷活動(dòng)
6. 印制銀座商城《精品購(gòu)物指南》春季版一期
二. 活動(dòng)時(shí)間：
1. 五月購(gòu)物贈(zèng)大禮，歡樂(lè)假期全家游：20xx年5月1日——5月5日
2. 心系千千結(jié)，十萬(wàn)愛(ài)情大展示：20xx年5月1日——5月5日
3. 迎五一旅游大禮回饋會(huì)員：20xx年5月1日——5月7日
4. 春季時(shí)裝周：20xx年5月1日——5月5日
5. 打折促銷活動(dòng)：20xx年5月1日——5月7日
. 系列活動(dòng)范圍：
銀座商城及八一店、銀座購(gòu)物廣場(chǎng)及北園店
四. 系列活動(dòng)內(nèi)容：
(一)五月購(gòu)物贈(zèng)大禮，歡樂(lè)假期全家游
活動(dòng)內(nèi)容：
為在五一黃金周提升銀座商城人氣，創(chuàng)造銷售佳績(jī)，特舉辦五月購(gòu)物贈(zèng)大禮，歡樂(lè)假期全家游即購(gòu)物贈(zèng)五一情侶、全家旅游套票活動(dòng)。
實(shí)施細(xì)則：
�、� 5月1日——5月5日，凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)
�、� 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限三人)一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)
�、� 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿5000元憑發(fā)票及有效證件在相應(yīng)品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)
�、� 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿12000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)
�、� 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿20000元以上憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)
注：此次活動(dòng)僅限于服裝品牌(會(huì)員卡只積分不打折)，廠家自愿參加，不參加廠家需參加打折促銷活動(dòng)，銀座不承擔(dān)費(fèi)用。顧客旅游費(fèi)用在購(gòu)物3000—— 20000元消費(fèi)金額前提下產(chǎn)生，廠家承擔(dān)費(fèi)用僅相當(dāng)于商品打折額度8.5折，較通常節(jié)日打折促銷活動(dòng)費(fèi)用少且促銷效果顯著。(附：旅游價(jià)格表一份)
(二)心系千千結(jié)，十萬(wàn)愛(ài)情大展示
活動(dòng)內(nèi)容：
愛(ài)情專線 盡顯溫馨
五一期間，推出獨(dú)具特色的愛(ài)情專題活動(dòng)，以心系千千結(jié)，十萬(wàn)愛(ài)情大展示為響亮口號(hào)，抓住現(xiàn)代年輕人趨于真情表露的開(kāi)放心態(tài)，積極調(diào)動(dòng)熱戀中情侶們自我表白的參與熱情，將寫(xiě)有每對(duì)情侶愛(ài)情誓言、姓名、祝福等內(nèi)容的手絹相互連接，這五彩繽紛、心心相結(jié)的愛(ài)之物語(yǔ)在春風(fēng)吹拂之下自然形成一道亮麗的風(fēng)景線，而形形色色的愛(ài)情誓言則向每位顧客敞開(kāi)心扉，與人們共同感受摯愛(ài)的.甜蜜與溫馨。
實(shí)施細(xì)則：
�、� 五一期間，活動(dòng)在商城前廣場(chǎng)舉辦心系千千結(jié)，十萬(wàn)愛(ài)情大展示活動(dòng)，用紅色軟繩連接用于懸掛手絹，每對(duì)男女顧客可現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取手絹一塊，提供油性馬克筆供顧客撰寫(xiě)愛(ài)情誓言、真實(shí)姓名(用于抽取幸運(yùn)顧客)、祝福等內(nèi)容，凡經(jīng)顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上，后一對(duì)顧客接著前一對(duì)顧客用手絹打結(jié)連接，以次類推，掛滿為止。
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