活動方案

時間：2025-03-30 09:48:06 活動方案我要投稿

年貨活動方案推薦度：
閱讀活動方案推薦度：
泥塑活動方案推薦度：
義診活動方案推薦度：
誦讀活動方案推薦度：
相關推薦

活動方案10篇[精品]

　　為了確保事情或工作有序有力開展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案10篇[精品]

活動方案篇1

　　一、活動目標：

　　1.讓家長走進幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務、為家長服務，促進了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

　　2. 通過這次活動提高孩子們的生活能力和動手能力，讓孩子們感受勞動的快樂、收獲的喜悅，同時培養(yǎng)孩子們愛勞動的好習慣。

　　3.進一步加深了老師、家長和孩子之間的親情，進一步促進親子同樂、家園共育。

　　4.鼓勵幼兒和家長一起動手包湯圓、吃湯圓，感受濃濃的家庭親情。

　　二、活動時間：xxx年4月12日（下午3：00）。

　　三、活動地點：大三班教室。

　　四、活動對象：各班全體幼兒、三位幼兒媽媽、教師。

　　五、活動準備：

　　1.教師組織好幼兒。

　　2.包湯圓的材料準備：

　　a.碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾。

　　b.請家長在家事先準備好包湯圓的餡兒（糯米粉、芝麻餡兒等）、圍裙、幼兒包湯圓時穿的圍兜、袖套、托盤人手一個。

　　C．圣女果、紫甘藍、紫薯、黃瓜。

　　D.鍋、電磁爐各兩個、湯勺兩個。（兩名家長準備）

　　4.活動背景音樂《賣湯圓》。

　　5.一名老師在活動中拍照。

　　六、活動主持：丁丁媽媽。

　　七、活動流程及內容安排：

　　（一）、老師組織幼兒排隊如廁，提前向幼兒講述活動每個步驟的要求與注意點。

　�。ǘ蕚浒鼫珗A，請事先準備好湯圓餡兒的家長將餡兒準備好，每個桌子放一碗。三位家長榨汁、和糯米面。

　�。ㄈ�、教師組織幼兒洗手，準備和家長一起包湯圓，家長教幼兒包湯圓并分組進行指導。

　　1.家長講解包湯圓的'過程。（先拿和好的糯米粉團取一小團（一個湯圓大�。谑稚洗瓿赏锠�。再壓成餅狀，在其中包上餡搓成丸狀，一個個圓溜溜的湯圓就制作完成了。包好的湯圓放在預先準備灑上糯米粉的盆上，湯圓之間空開些，以防粘住。）

　　2.教師時刻提醒幼兒在包湯圓的時候手要保持干凈，不可以東摸西摸，也要注意安全。

　　3.組織幼兒參觀每組的湯圓作品。

　　4.煮湯圓（兩名家長煮湯圓）。（要煮湯圓時，先要燒開水。把湯圓慢慢放入鍋內。放進去之后就要輕輕的攪開。要在同一個方向攪動。讓湯圓順著水流動。這樣就不會粘住。水開了待湯圓浮起后。就用小火煮，湯圓浮出水面代表已經煮熟。）

　�。ò耍⒊詼珗A，共同分享湯圓。

　�。ň牛�、活動結束，老師清理活動場地。

　　八、注意事項：

　　1.教師要高度負責，把每個孩子的安全放在第一位，以防孩子走失、亂跑、燙傷等情況的發(fā)生。

　　2.注意食物的衛(wèi)生和安全。

活動方案篇2

　　送溫暖活動方案

　　為確保特困勞模、特困職工度過一個歡樂、祥和的春節(jié)，根據(jù)省、通化市工會的統(tǒng)一要求和市委的總體部署，市總工會就做好20xx年工會集中送溫暖活動，制定以下方案：

　　一、基本情況

　　為做好20xx年工會集中送溫暖活動，市總工會按照“扶貧濟困解難事、溫暖和諧進萬家”的原則，精心組織，扎實推進，目前已經完成了活動的前期各項準備工作，送溫暖活動方案。

　　1、加強領導。為加強對集中送溫暖活動的組織領導，成立了集安市總工會20xx年集中送溫暖活動領導小組。組長由市總工會主席劉太平擔任，副組長金鑫、于志強，成員李正姬、孫玉春、高奎娟。領導小組召開了專題會議研究部署集中送溫暖工作，保證了集中送溫暖活動的順利開展。

　　2、調查摸底。20xx年11月，市總工會轉發(fā)了《通化市總工會關于轉發(fā)<吉林省總工會關于在全省開展職工生活大檢查的通知>的通知》，安排全市各基層工會對職工生活情況進行了調查摸底，并對摸底情況進行了核實匯總，共確定困難職工447戶。

　　3、籌措資金。組織全市各級工會組織多方籌措資金，積極爭取有關部門的支持，保證今年集中送溫暖資金額度在往年基礎上有一定的提高。目前，已籌措送溫暖資金91,500元。其中：各級工會組織籌措20,000元；財政撥付送溫暖資金20,000元；民政部門專項支持20,000元；總工會經費安排31,500元。

　　4、確定標準。市總工會于20xx年1月4日召開了主席辦公會議，專題研究布署了20xx年集中送溫暖活動。在去年一袋米、一袋面基礎上，確定今年每戶增加一桶油，金額達到200元。

　　二、活動安排

　　此次集中送溫暖活動分集中走訪困難企業(yè)、集中走訪特困職工兩階段。

　　（一）集中走訪困難企業(yè)

　　動員大會后，集中走訪東方機械有限公司、正大養(yǎng)護公司、利源金礦和得利硼業(yè)等8戶企業(yè)，為這些企業(yè)送去慰問金，幫助企業(yè)解決籌集送溫暖資金困難，加大企業(yè)扶持困難職工力度，由企業(yè)按照每戶200元標準發(fā)放送溫暖物資，保證企業(yè)集中送溫暖活動的開展。

　�。ǘ┘凶咴L特困職工

　　1、召開動員大會。1月10日上午9時，召開由各有關系統(tǒng)工會主席參加的集中送溫暖活動動員大會，進行動員和具體布署，并向各系統(tǒng)工會統(tǒng)一發(fā)放米、面、油送溫暖物資。

　　2、市總工會與市主管領導一起走訪困難職工。請市委副書記李永杰、市政府副市長劉永福一起走訪2戶困難職工。每戶標準500元（300元現(xiàn)金、一袋米、一袋面、一桶油），比上年增加100元。

　　3、各系統(tǒng)工會組織走訪困難職工。會后，各系統(tǒng)工會組織按活動方案要求，立即組織開展集中送溫暖活動。

　　三、幾點要求

　　1、各工會組織要高度重視集中送溫暖活動，主席要親自抓，親自走訪慰問困難勞模和特困職工的走訪，傾聽困難職工的訴求，幫助解決生活中的實際困難，送去黨和政府的溫暖，使困難職工過上一個歡樂、祥和的節(jié)日。

　　2、各工會組織要統(tǒng)一時間、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一內容，認真做好集中送溫暖活動。要深入基層了解情況，不漏掉一個需要幫助的困難職工，要保證在2月10日前將送溫暖物資發(fā)放到每一個困難職工手中，確保困難職工不因生活困難而發(fā)生意外。

　　3、各工會組織要加大送溫暖活動宣傳力度。要通過電臺、電視臺、簡報、板報等各種途徑廣泛宣傳，使全社會了解和支持工會開展的集中送溫暖活動，充分體現(xiàn)黨和政府的`關懷和溫暖。

　　目的：便于進入社區(qū)，與社區(qū)管理部門建立聯(lián)系，有利于提升公司形象，提升分公司在當?shù)厥袌龅暮酶卸�、美譽度，方便做科普和做宣傳，規(guī)劃方案《送溫暖活動方案》。

　　活動形式：利用經常性的社區(qū)送溫暖活動，與社區(qū)建立良好的合作關系，方便進行科普活動。

　　一、活動主題：促進社區(qū)和諧關愛孤寡空巢老人 xx生物（XX節(jié)）送溫暖大型活動

　　二、活動對象：

　　社區(qū)孤寡老人：年齡在70歲以上（如果人數(shù)少的話可以放寬3-5歲），缺少親友照顧的；

　　空巢老人：年齡在70歲以上（如果人數(shù)少的話可以放寬3-5歲），缺少親友照顧的；

　　殘疾老人：年齡在65歲以上（如果人數(shù)少的話可以放寬3-5歲），肢體殘疾、視力、聽力有缺陷，行動不便，缺少親友照顧的。

　　三、活動時間與由頭：

　　四、活動前期準備

　　1、社區(qū)洽談準備

　　公司宣傳片和產品宣傳片：把公司形象介紹出去。

　　企業(yè)介紹幻燈：詳細介紹公司情況，把集團熱心公益事業(yè)、董事長榮譽以及關心百姓飲食健康的情懷介紹出去。

　　企業(yè)大米大醬：送給社區(qū)居委會領導，拉近距離，也讓他們提前體驗，說明我們是真正做綠色健康食品的，關心老百姓切身利益。

　　公司委托介紹信（見附錄二）：用來證明身份，顯示公司對社會弱勢群體的重視和關愛，說明這是公司行為，不是單一行為，顯示出活動的規(guī)模大、范圍廣。

　　企業(yè)畫冊（企劃部提供）：介紹公司，說明公司（集團）實力，闡述公司產品“綠色健康”的設計理念。

　　送溫暖方案或計劃（見附錄三）：便于社區(qū)了解活動的內容和好處。

　　社區(qū)孤寡、空巢、殘疾老人登記表（見附錄一）：便于統(tǒng)計人數(shù)，方便籌劃、安排送溫暖活動。

　　需要社區(qū)參加支持的內容：社區(qū)孤寡老人情況，社區(qū)老人人數(shù)（便于以后做科普），社區(qū)公共場所情況（便于開展送溫暖和科普活動），社區(qū)活動設備[桌椅、音響、電源、相機、拍照人員、有無社區(qū)活動展板、報欄（把活動照片和文字介紹展示上去，擴大影響力，也是一種很好的宣傳渠道）等]。

　　2、社區(qū)回報內容

　　（1）提供健康科普場所；

　�。�2）提供綠色健康食品義賣活動場所；

　�。�3）利用社區(qū)報欄、招貼欄對公司作宣傳；

　�。�4）向鄰近社區(qū)、上級主管部門作宣傳，擴大影響力。

　　五、社區(qū)洽談

　　利益點：促進社區(qū)和諧，幫助居委會提升形象，擴大居委會工作影響力，豐富社區(qū)中老年人業(yè)余文化生活，提高身體健康水平，改善社區(qū)精神面貌，促進社區(qū)公益事業(yè)的發(fā)展。

　　合作方式：社區(qū)提供關懷對象的人數(shù)、年齡、家庭狀況等信息，提供文化活動場所、桌椅、相機等設備，提供協(xié)調人員和拍照人員，由xx生物公司提供以下幾項服務：

　�。�1）提供大米、豆油等日用品；

　�。�2）專業(yè)的按摩、捶背等健康護理；

　　（3）專業(yè)的健康檢測服務；

　�。�4）提供家庭衛(wèi)生清潔服務；

　�。�5）開展老年人文藝活動；

　�。�6）提供健康知識講座；

　�。�7）贈送節(jié)日食品，陪老人過節(jié)；

　�。�8）陪老人散心、旅游、購物。

　　社區(qū)宣傳：社區(qū)負責用文字、照片等形式在報欄、張貼欄宣傳活動情況；

　　負責將本社區(qū)的活動情況反饋給鄰近社區(qū)和社區(qū)主管部門，爭取上級主管部門的支持。

　　六、活動操作

　�。�1）前期宣傳

　　提前張貼活動信息，便于聚集人氣，收集檔案。

　�。�2）現(xiàn)場宣傳：

　　現(xiàn)場放置公司介紹、董事長介紹、領導關懷、企業(yè)綠色食品介紹、企業(yè)產品介紹易拉寶、公司畫冊等，播放公司介紹宣傳片。

　�。�3）現(xiàn)場收檔：

　�、� 綠色農產品會員卡

　　在活動場所外布置辦公桌，擺上綠色有機農產品，現(xiàn)場辦理會員卡，憑卡可享受折扣優(yōu)惠。

　�、� 綠色農產品義賣

　�、� xx陽光健康家園會員卡

　�。�4）參與人員：

　　活動主管：由分公司經理、市場部經理、部門主管擔任，負責聯(lián)系社區(qū)主任，現(xiàn)場協(xié)調指揮；

　　科普人員：現(xiàn)場引導顧客、記錄顧客檔案，發(fā)放卡片；

　　宣傳人員：介紹公司情況和活動內容，引導顧客登記檔案；

　　顧客服務人員：給顧客作按摩、捶背服務、洗腳、室內清潔護理服務；

　　健康檢測人員：為顧客提供健康檢測服務；

　　老顧客：為現(xiàn)場顧客介紹公司實力和熱心公益事業(yè)的企業(yè)公民意識。

　　（5）活動操作的幾項原則：

　　要求在社區(qū)文化活動場所開展為佳，以吸引人注意，便于開展科普；

　　被關懷人群、老年人達到一定數(shù)量、有著良好購買力才可以操作，否則會降低活動的影響力和回報效應；

　　活動要本著小產出大投入的原則，以情感慰問為主，物質關懷為輔，要分階段一步步慢慢投入；

　　做好送溫暖活動的持續(xù)性、階段性規(guī)劃，不頻繁也不間隔周期太長，以增強社區(qū)居民好感、收集到檔案為目的。

　　七、后期宣傳

　　1、社區(qū)宣傳

　　將社區(qū)的宣傳陣地利用起來，一可以宣傳活動，二可以宣傳公司，三可以宣傳科普；

　　2、對內對外宣傳

　　將活動照片和文字發(fā)往內刊《xx陽光報》上做宣傳，使全國的送溫暖信息匯在一塊，達到極強的說服效果。

活動方案篇3

　　指導思想：

　　營造濃郁的校園文化氛圍，提高學生的綜合素質，養(yǎng)成良好的閱讀與學習習慣，全面提升學校創(chuàng)新力，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。

　　活動目標

　　1．營造“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活樂趣。

　　2．努力踐行“我讀書，我快樂”的理念，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，陶冶情操。

　　3．通過開展讀書活動，引導老師、家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推動閱讀型學校、閱讀型班級的建設。

　　三、活動措施

　　1．健全組織。

　　學校有閱讀組織，班級有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責任。

　　2．營造氛圍。

　　學校加強“書香校園”環(huán)境建設，突出濃郁的校園文化氛圍。班級加強“書香班級”環(huán)境建設，要有閱讀園地，黑板報等符合班級的特點，創(chuàng)意新穎，給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

　　3．落實活動。

　　（1）建設班級圖書角。各班要建設自己的圖書角，要充分利用學生的圖書資源，圍繞相關閱讀主題充實書柜，并建立健全相關閱讀制度。（很多漫畫書不利于學生的成長，嚴禁各類漫畫書進入校園、作文選之類的書也要有選擇的入柜）。

　�。�2）明確閱讀要求。

　　對于學生：低年級——學生讀后把頁碼或標題記錄下來；中年級——摘抄精美詞句；高年級——做好讀書筆記（內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要，也可以適當寫些自己的讀書體會。）

　　要求教師做到：一是和作業(yè)布置結合起來，不加重學生課業(yè)負擔；二是有布置有檢查，每周至少批閱學生讀書筆記一次。

　�。�4）開展閱讀活動。

　�、伲髦嘘爩W生根據(jù)自己的閱讀情況撰寫《好書推薦》，將自己看過的好書介紹給大家，吸引更多的'同學去閱讀。根據(jù)年級的差別，內容可以是一句、一段或完整的篇幅，由班主任或語文老師推薦優(yōu)秀作品。

　　②．對于被遴選出來的作品的作者在學校大會上予以表彰，并于每周一刊登在學校黑板報上公示。

　�、郏x一本書活動。選出優(yōu)秀作品，根據(jù)作品內容提出若干問題，吸引學生回答，對于勝出的同學予以獎勵。

　　④．“我為名著畫張相”活動，由各班從《伊索寓言》中選取作品，加以揣摩，定期舉行表演活動。

　　同時，學校發(fā)揮紅領巾廣播臺和校園宣傳欄的作用，連播林格倫的作品《淘氣包埃米爾》引起學生閱讀的興趣。開辦好書推薦、讀書心得、解讀名著等欄目，引導學生誦讀經典。

　　4．落實評價。

　　進行“讀書明星”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動，并給予適當?shù)奈镔|和精神獎勵。

　　四、時間安排

　　“好書伴我行”活動分三個階段進行。

　　第一階段：發(fā)動、準備階段。（二月）

　　主要任務是：制定公布方案、計劃，利用各種機會、各個平臺向全校師生、學生家長發(fā)出倡議，做好宣傳工作。

　　第二階段：重點實施階段。（三月—五月）

　　主要任務是：完善校園閱讀文化建設，開展豐富多彩的讀書活動。

　　第三階段：總結、評估階段。（六月初）

　　主要任務是：學校組織的相關展示、評比、總結和評估活動。

　　五、活動要求

　　1．規(guī)范管理。要有創(chuàng)建計劃、相關制度、活動記載、成果匯報等，做好檔案管理工作。

　　2．確保落實。各班要以“內容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，全員參與，廣泛發(fā)動，輻射家長，力求讀書活動收到實效。

　　六、組織機構

　　組長：夏曉盈

　　副組長：李崇喜楊石

　　成員：各班主任

活動方案篇4

　　有益的學習經驗：

　　1．知道春天是萬物生長的季節(jié)，該播種了。

　　2．了解春天農人的`勞動。

　　準備：

　　1．春天的圖片、錄相片斷：農民翻地播種、種子發(fā)芽過程。

　　2．帶領幼兒散步，觀察春季特征。

　　活動與指導：

　　l．出示春天的圖片，讓幼兒判斷這是什么季節(jié)? 從哪兒看出來的?結合日常觀察說說春季特征。讓幼兒知道春天是溫暖的季節(jié)，土地化凍了，萬物復蘇了。

　　2．看錄相片斷一：了解春天的農人在干什么。知道春天下雨了，土地濕潤了，該播種了。知道春天是個播種的季節(jié)。

　　3．看錄相片斷二：了解種子的播種、發(fā)芽、開花、結果的生長過程，激發(fā)幼兒種植的興趣。

　　4．提議幼兒帶種子，以花種和糧種為主。

活動方案篇5

　　一、活動目的

　　讓隊員們在生動形象的隊會活動中了解父母、理解父母、聽父母的話，并且懂得如何孝敬父母。進一步激發(fā)隊員們愛父母、敬長輩的情感，讓他們與父母之間架一條“理解與敬愛”的彩虹，從而對他們進行思想道德教育。

　　二、活動準備

　　1、讓隊員們收集父母關心自己、教育自己的典型事例，到臺上發(fā)言。

　　2、挑選合適隊員擔任角色，準備道具，布置好會場等。

　　三、活動過程

　　主持人：世界上最愛我們的是父母。父母的愛是安逸的小舟、載著我們駛向溫馨的港灣；父母的愛是一把小傘，給了我們一方無雨的晴空；父母的愛是深夜里的一盞明燈，給了我們一片燦爛的前程。

　　是父母的愛孕育了我們的生命，是父母的愛滋潤著我們成長的歷程。

　　此時此刻我們的心中涌動著一股濃濃的親情；此時此刻，我們有千言萬語想對您說：“爸爸媽媽，我們愛您�！�

　　愛爸爸媽媽首先要了解他們，你們了解自己的爸爸媽媽嗎？

　　1、說一說

　　我知道媽媽養(yǎng)育我們很辛苦，我在媽媽體內生活了十全月吸收了媽媽身上的營養(yǎng)長大。她生下我要忍受巨大的痛苦。

　　是爸爸扶我學走路，是爸爸教我學說話。

　　是媽媽那甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)大，是媽媽唱著夜曲伴我入眠。

　　我的媽媽很孝敬爺爺、奶奶、常常帶病操持家務。

　　爸爸媽媽為了讓我懂得錢來得不容易，經常帶我到他們的工廠去體驗掙錢的辛苦。

　　我媽媽很幸苦，她在佳美瓷廠做工，每天晚上都要加班到深夜才回來。

　　我小時候晚上不睡覺，媽媽抱著我一直地房間里走來走去，直到我睡著了。

　　別人都說我傻，可媽媽說我最可愛。

　　我媽媽由于長期干家務，腰常常直不起來。

　　我媽媽年年給我過生日，可每當我問她生日的時候，她總笑笑說好孩子，你的生日就是媽媽的生日，只要你開心，媽媽便快樂。

　　……

　　2、演一演

　　主持人：是�。∮H愛的爸爸媽媽為了哺育我們成長，付出了許許多多，而為自己想的卻很少。他們是天下最好的爸爸媽媽。天下的父愛和母愛是最深沉，最美好的愛�，F(xiàn)在請婉樺和錦英兩位隊員帶領我們吟一首詩歌《父愛和母愛》獻給爸爸媽媽。

　　甲：爸爸，媽媽給了我們多少愛

　　乙：無窮無盡的愛

　　甲：這愛加起來

　　乙：是一座高高的山脈，一片浩翰的大海

　　甲：當我們呱呱落地，來到父母的身邊

　　乙：父母的噓寒問暖，呵護我們一天天成長

　　甲：父愛和母愛

　　乙：是算不盡的愛

　　甲：風雨中，您護送我們駛進安全的港灣

　　乙：寒冬里，您融化我們心中苦惱的冰霜

　　甲：父愛和母愛

　　乙：是寫不完的愛

　　甲：我們在愛的海洋中

　　乙：得到幸福

　　甲：我們在愛的甘露中

　　乙：長大成才

　　合：我們熱愛您，親愛的`媽媽，用盛開的鮮花抒發(fā)我們的情感。

　　我們贊美您，親愛的爸爸，用嘹亮的歌聲表達我們的祝福。

　　父愛和母愛，我們要報答。

　　主持人：爸爸媽媽你們的愛，我們要報答。從今往后我們一定聽從你們的教導，讓你們臉上露出幸福的微笑。下面請欣賞歌曲《只要媽媽露笑臉》。

　　3、做一做

　　主持人：如何孝敬爸爸媽媽，讓他們笑一笑呢？我們的前輩為我們樹立了榜樣。請看課本劇《孔融讓梨》

　　主持人：啊！小小年級的孔融就懂得謙讓，懂得如何孝敬父母，真是懂事。前輩孝敬自己父母的事例數(shù)不勝數(shù)，他們是我們學習的楷模。今天，我們要在這里大聲地說：我要做個好小孩，自己的事情自己做。請欣賞配樂朗誦《獻給爸爸媽媽》。

　　齊誦：（根據(jù)兒歌意思加進動作，以小隊為單位。）

　　第一小隊：小星星樂滋滋，告訴我好孩子，不用媽媽來幫忙，書包自己來整理。

　　第二小隊：大公雞喔喔啼，小朋友早早起。不用奶奶來幫忙，自己穿衣上學去。

　　第三小隊：紅太陽笑瞇瞇，自己學著來洗衣。不用爸爸來幫忙，樣樣東西準備齊。

　　第四小隊：樹上小鳥叫嘰嘰，我們都來上體育。不用老師來幫忙，鞋帶開了自己系。

　　全體同學合：大家愛勞動，互相來學習。自己的事情自己做，我們從小牢牢記。

　　主持人：隊員們，我們是二十一世紀好少年，我們要用特殊的方式表達爸爸媽媽的愛。請看表演《服裝，我為爸爸媽媽來設計》。

　　看！穿上我們親手設計的服裝，爸爸媽媽顯得更年輕、更漂亮了。下面就請他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場作一下展示。音樂！

　　主持

　　人：父母為我們付出了艱辛的勞動，孝敬父母是中華民族的美德。隊員們，你們做到了嗎？下面請欣賞三句半《我在家里是個好孩子》。

　　甲：隊鼓一敲咚咚響

　　乙：我們四人齊上場

　　丙：向老師同學做匯報

　　�。嚎熘v

　　甲：我們中隊決心大

　　乙：孝敬父母人人夸

　　丙：樣樣事情搶著做

　　丁：真不差

　　甲：我在家里學做飯

　　乙：烙餅煎魚炒雞蛋

　　丙：炒肉不咸也不淡

　　丁：真不賴

　　甲：我?guī)蛬寢屜匆路?/p>

　　乙：雙手一搓涮涮

　　丙：干凈衣服穿上

　　�。赫媸娣�

　　甲：縫縫補補樣樣行

　　乙：掃地洗碗忙不停

　　丙：遇事不再喊媽媽

　　�。何倚校�

　　甲：早晚鋪床又疊被

　　乙：收拾房間不怕黑

　　丙：房間布置要協(xié)調

　　�。喊�，我全會！

　　甲：媽媽夸我有出息

　　乙：爸爸說我懂道理

　　丙：努力做個好孩子

　　丁：有志氣！

　　主持人：看到我們這種表現(xiàn)，相信爸爸媽媽的臉上一定會露出燦爛的笑臉。為了表達我們對父母的愛，最后讓我們把這支《祝福媽媽》的舞蹈獻給全天下的父母。

　　主持人：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們的職責。隊員們，讓我們把愛心獻給爸爸媽媽中，爭當孝敬父母的好少年！我宣布愛爸爸媽媽大隊活動到此結束。

　　4、班主任講話

　　同學們，你們今天的活動開得很成功。我們每個人都有一個幸福的家，這是爸爸媽媽的愛，還有家里所有長輩的愛凝結成的。希望你們能真正理解愛，用你們的手，你們的心，你們的愛去關心父母，關心他人，溫暖他人，做一個孝敬父母、尊敬長輩的好少年。

活動方案篇6

　　一、活動目標：

　　1、引導學生了解有關安全的常識,使他們建立初步的安全意識;

　　2、使學生學會自護、自救的一些方法,發(fā)展初步的自護自救能力。

　　二、教學重、難點:幫助學生樹立初步的安全意識,發(fā)展學生的自護、自救能力。

　　三、活動過程：（一）報道導入，揭示主題。

　�。◣煟赫埻瑢W們聽聽這條錄音報道說了些什么？

　　播放一則反映少年兒童安全事故（數(shù)據(jù)和事實）的報道錄音。

　�。◣煟郝犃诉@則報道，你們有什么感想？

　　生發(fā)表看法。

　　（“他們不注意安全”；“發(fā)生了很多安全事故”；“他們不知道保護好自己”；“可能他們缺少安全常識”……）

　　（師）：我們身邊有時存在著危險，要提高警惕，避免安全事故的發(fā)生。一旦發(fā)生了象這樣的悲劇，會給家人造成什么影響呢？

　　生發(fā)表看法。

　　（“爸爸媽媽會很難過”；“他們會很著急，很擔心�！薄◣煟菏前�。如果我們每天能平安度過，那就是全家人的幸福。我們只有學會自我保護，才會讓家人放心。

　　出示課題：“平安每一天”

　　（二）結合實際，發(fā)現(xiàn)危險。

　�。◣煟嚎纯催@些畫面，他們的做法對嗎？為什么？

　�。ó嬅骘@示）：a一個女孩爬在高樓陽臺上，上半身露在窗外。b一個女孩用濕手插插銷。 c一個男孩在被禁止游泳的'河里單獨游泳。d一個男孩在馬路上翻越護欄。e校園內一群孩子都擠在大門口或教室門口。

　�。◣煟耗銈儼l(fā)現(xiàn)自己身邊還有哪些可能導致危險發(fā)生的事？

　　生發(fā)表看法。

　�。ㄍ瑢W課間嬉戲打鬧，如果沒有把握分寸，可能導致摔傷、砸傷、撞傷；在人多擁擠的公共場所可能被擠倒、踩傷；節(jié)日里在易燃物旁放煙花、爆竹可能引起火災；家用電器使用不當可能造成人身傷害；天黑后獨自在外玩�；蛟诨臎�、偏僻處逗留可能遇上歹徒。）

　�。◣煟耗銈兌际羌毿牡暮⒆�，注意到許多潛伏在我們生活中的安全隱患。除了可能導致危險發(fā)生的事，還有一些危險的人。請看這個小女孩遭遇的故事……

　　播放VCD碟：“智斗陌生客”—遇生人闖門怎么辦？

　�。ㄊ紫炔シ徘鞍氩糠衷O置問題情境。）

　　（師）：如果你是這個小女孩，當你身邊出現(xiàn)了不懷好意的人，你有什么高招對付嗎？

　　生分小組討論，將小組討論得出的妙計獻給全班。

　　師生共同評價哪些辦法妙。

　　（播放后半部分對比正確與錯誤的做法及其結果。）

　　（如：鎖好防盜門；門鈴響時，先看清楚來客是誰，不認識的人不要開門；來訪者提出問題時，隔著門和他說話；有陌生人來電話，不告訴對方家中只有自己；晚上開燈后，拉上窗簾，防止別人從窗外看到只有一個孩子在家；如果發(fā)現(xiàn)有人隔窗偷看，盡快打電話給親友或撥叫“110”。）

　�。◣煟寒斈悛氉栽诩視r，請記住這招：“不速之客來敲門，開門迎接太愚笨，盲目反抗很危險，保護生命有學問”。

活動方案篇7

　　一、活動的目的

　　現(xiàn)在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關愛已經習慣于接受，理所當然地享受他們的照顧和無私奉獻，從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養(yǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動正是為讓廣大中學生在享受關愛的同時，也能學會理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞，學會感恩，學會珍惜，懂得回報，懂得表達。

　　二、活動的組織

　　初一級部

　　三、活動的內容和安排

　　1、了解“感恩”（第3周）

　　（1）以“感恩”為主題出一期黑板報。

　　（2）制作一張小報，主要內容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。

　�。�3）通過年級博客進行宣傳和相關知識的普及。

　　2、體驗“感恩”（第4—6周）

　　（1）集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。（中國校園演講大師鄒越）

　�。�2）各班開設一節(jié)“感恩”主題的主題班會。

　�。�3）收集身邊的“感恩”人物和故事，舉行一次演講會。

　　3、表達“感恩”（第7—10周）

　�。�1）感謝父母養(yǎng)育之恩

　　開展給父母（或親人）寫一封感恩信活動；

　　布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事；我為家里做幾件家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等，以培養(yǎng)學生感激父母的養(yǎng)育之情。

　　“算算親情賬，感知父母恩”。將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資，計算學習投資的成本。估算將來讀高中、上大學的成本。假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動，在學生中大力倡導節(jié)約之風，杜絕浪費。

　�。�2）感謝老師教育之恩

　　開展以“四個一”（寫一封信，談一次心，提一個建議，表一個決心）為主題的學生向老師獻真情活動。

　　舉行小型故事會：《我和我的老師》

　　（3）感謝學校培育之恩

　　開展“我為學校塑形象”活動，規(guī)范日常行為，注重文明禮儀，不做影響學校形象的事。

　　組織學生清理校園衛(wèi)生死角，增強主人翁意識。

　　開展“我為學校寫一句感恩的話”活動。每名學生寫一句感恩學�；蚶蠋煹脑�。

　　四，活動要求

　　1、各班要高度重視本次活動，認真閱讀方案的內容，認真組織，追求實效。

　　2、表達感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇1-2項完成，也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料，及時上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。

　　五，活動評估

　　由學校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進行表彰。

　　揚子一中初一級部

　　年月日

　　感恩主題教育活動具體工作安排

　　1、了解“感恩”（第3周）

　�。�1）以“感恩”為主題出一期黑板報。（）

　�。�2）制作一張小報，主要內容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的'人物故事。（）

　�。�3）通過年級博客進行宣傳和相關知識的普及。()

　　2、體驗“感恩”（第4—6周）

　�。�1）集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。（中國校園演講大師鄒越）()

　�。�2）各班開設一節(jié)“感恩”主題的主題班會。(和班主任)

　�。�3）收集身邊的“感恩”人物和故事，舉行一次演講會。（）

　�。�4）評選“感動一中”的人物。()

　　3、表達“感恩”（第7—10周）

　　（1）感謝父母養(yǎng)育之恩(班主任)

　　開展給父母（或親人）寫一封感恩信活動；

　　布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事；我為家里做幾件家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等，以培養(yǎng)學生感激父母的養(yǎng)育之情。 1 2

　�。�2）感謝老師教育之恩(班主任)

　　開展以“四個一”（寫一封信，談一次心，提一個建議，表一個決心）為主題的學生向老師獻真情活動。

　　舉行小型故事會：《我和我的老師》

　�。�3）感謝學校培育之恩

　　開展“我為學校塑形象”活動，從學生自己的日常行為規(guī)范著手，校服穿著整潔不留長發(fā)、染發(fā)，文明禮讓，不做影響學校形象的事情。()

　　組織學生清理校園衛(wèi)生死角，培養(yǎng)學生不亂扔垃圾、紙屑的習慣，看到垃圾主動撿起來并放到垃圾桶。()

　　開展“我為學校寫一句感恩的話”活動。每名學生寫一句感恩學校或老師的話。()

活動方案篇8

　　主題：

　　飛揚的音符

　　目的.：

　　利用歌唱的形式，對學生進行愛國主義教育，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感。

　　時間：

　　5月26日活動課（一年級）、放心班（二年級+興趣小組匯報表演）

　　地點：

　　報告廳

　　參加對象：

　　一、二年級各班級

　　演唱內容：自選

　　評委：朱芳琴、毛燕琴、沈向珍、尤鳳、馬瑛、張彩琴

　　評分標準：

　　1、歌曲內容積極向上。

　　2、歌聲優(yōu)美動聽，能反應歌曲情感。

　　3、精神飽滿。

　　4、音高、節(jié)奏準確。

　　5、形式新穎有創(chuàng)意。

　　6、服裝統(tǒng)一。

　　7、上下臺緊湊、有序。

　　評比方法：

　　1、去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　2、各年級內，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。

　　注意事項：

　　1、各班級自備伴奏（活動開始前一節(jié)課，將伴奏放入報告廳電腦）

　　2、每班規(guī)定好報幕的人員（活動中，自己報幕，報幕內容包括“班級+歌曲名稱”）

活動方案篇9

　　一、活動背景

　　交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事�？墒俏覀兊男W生是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢？面對青少年嚴重的交通安全問題，所以我認為有必要就小學生交通法規(guī)教育進行探索，有必要對小學生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進行調查，并讓學生親身參加社會實踐，幫助學生提高交通法規(guī)的認知水平。

　　二、指導思想

　　(一)使學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，具備自救自護的素養(yǎng)和能力。

　　(二)通過開展交通安全教育，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能。

　　(三)交通安全教育要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，把握學生認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合；學校教育與家庭、社會教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。

　　三、班會活動準備

　　問卷調查

　　(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些？

　　(2)你認為學生違反交通規(guī)則時的心理是什么？

　　(3)你知道的交通標志符號有哪些？

　　四、活動過程

　　1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。

　　2.讓學生自由發(fā)言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個感官的認識。

　　生：早晨上學沒有交警值勤時，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時，幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：

　　(1)、闖紅燈；

　　(2)、并行騎車聊天；

　　(3)、騎車帶人；

　　(4)、突然拐彎，左轉彎不打手示意等等。。

　　生：“‘紅燈停，綠燈行。’這個多么簡單的道理，如果每個學生，每個人都自覺遵守交通法規(guī)，那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢？”

　　3、介紹學生應該注意的一些安全常識：

　　每位同學必須牢記如下行走安全常識：

　　指揮燈信號綠燈亮時，準許行人通行；黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。

　　人行橫道信號燈綠燈亮時，準許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的.可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。

　　行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

　　5、學生暢談體會。(時間大約15分鐘)

　　五、老師總結發(fā)言

　　通過今天的安全教育中關于交通安全的主題班會的開展，使大家深刻認識到交通安全的重要性，同學們在日常生活與學習，特別是上學和放學的路上，一定要注意交通的安全，時刻記得今天的班會開展的內容，并能在同學之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的小學生�！　�

活動方案篇10

　　一、指導思想

　　積極響應教育部發(fā)出的第二十六屆教師節(jié)“學習英模教師，弘揚偉大師魂”的號召，通過多種形式的學習、慶�；顒樱龑w教職工繼續(xù)深入學習抗震救災中涌現(xiàn)出來的英雄教師的事跡，了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡，在全校營造愛生尊師的氛圍，切實推進師德建設，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，在學校創(chuàng)建實驗性示范性高中的關鍵時期，團結一致，同舟共濟，努力做好本學期的教學工作、實驗性示范性高中創(chuàng)建的實驗項目等重點工作，在思想上重視、工作抓緊、作風上抓實、措施上抓細，為學校的`更好發(fā)展作出應有的貢獻。

　　二、主題：愛生尊師

　　三、活動形式與時間安排

　　1、愛生尊師主題班會。

　　各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題，開展豐富多彩的慶�；顒�。慶�；顒訁⒓尤藛T除學生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達教師對學生的關愛，學生對教師的尊重與愛戴，加深師生情誼。

　　2、弘揚和表彰先進。

　　通過廣播、視頻等宣傳和學習抗震救災英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進教師、高級教師等在學校教育教學工作中涌現(xiàn)出來的先進人物和業(yè)務骨干的風采。通過評選校金獎、銀獎，樹立典型，弘揚先進，激勵廣大教師提高業(yè)務水平和綜合素養(yǎng)，在工作中出成績、做表率。

　　3、開展師德論壇。

　　組織教師認真學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習身邊優(yōu)秀教師的先進事跡，圍繞學校第二十四屆教師節(jié)“愛生尊師”的主題，結合實際工作，就“全面關愛學生，弘揚偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚師魂、提升師德踴躍發(fā)言。

　　4、社區(qū)座談會。

　　邀請長期以來一直關心學校發(fā)展、與學校建立深厚情誼的社區(qū)人士來校召開座談會，在融動交流中促進了解，共話發(fā)展。

　　5、節(jié)日聚餐會。

　　所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動，在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。