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活動方案

活動方案

時間:2025-03-26 08:35:38 活動方案 我要投稿

活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的活動方案9篇,歡迎大家分享。

活動方案

活動方案 篇1

  春天,期望的季節(jié);春天,是綠色的季節(jié);春天,讓人們?nèi)滩蛔∠胱叱鋈ジ惺芤幌伦匀坏臍庀、自然的美麗。我們的孩子也不例外,他們迫不及待的想走進(jìn)春天,走進(jìn)大自然,探索春天的秘密。同時,為了在春游活動中能鍛煉幼兒的身體,磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經(jīng)園務(wù)研究決定,我們組織幼兒春游,

  一、活動主題:《軍營里的春色》。

  二、活動時間:因天氣變化無常,故延緩春游時間,另通知。

  三、活動地點:八四團野戰(zhàn)部隊

  【活動目標(biāo)】

  1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

  2、增強幼兒在活動中的環(huán)保清潔意識。

  3、透過在遠(yuǎn)足以及體驗中不僅僅能尋找到軍營里春天的特點,同時鍛煉增強體質(zhì),磨練吃苦耐勞的意志

  【活動準(zhǔn)備】

  1、向家長說明本次活動的意圖,配合我們做好以下準(zhǔn)備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)幼兒做好物品準(zhǔn)備工作:毛巾。

  2、幼兒準(zhǔn)備:了解春游的安全注意事項、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語。

  3、教師準(zhǔn)備:設(shè)計相應(yīng)的游戲,嚴(yán)格組織活動,擁有強烈的安全意識,隨時清點人數(shù),關(guān)注幼兒為活動

  【活動過程】

  (一)活動前

  7:30進(jìn)餐

  8:00引導(dǎo)幼兒說說有關(guān)活動的.問題,加強幼兒的安全意識和活動目的

  (1)我們的旅行包里就應(yīng)帶點什么東西那些東西是我們務(wù)必要帶的那些東西不適合帶

  (2)就應(yīng)遵守什么規(guī)則呢春游時注意什么(安全方面、禮貌行為方面),我們這次春游的目的是什么到了地點后能夠組織什么樣的活動

  8:20出發(fā)乘車路上,帶領(lǐng)幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。

  (二)活動中

  1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。

  2、遠(yuǎn)足:不追趕,不擅自離開隊伍,有安全的隊列意識,沿途觀賞軍營里的春色

  3、和解放軍叔叔一起游戲:

  游戲一《春天的悄悄話》

  玩法:將幼兒分成四組,領(lǐng)頭的第一人請解放軍叔叔,教師將要說的有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人,然后四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向后傳,由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進(jìn)行一次后可請一名幼兒來主持傳話資料的權(quán)利。

  游戲二《春天在歡樂的草坪上》

  玩法:請一個當(dāng)捕捉者,在教師發(fā)出游戲開始的信號后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話,如:“春天的草坪”“我們春游咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續(xù)追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲,已說過的站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。

  注意事項:關(guān)注幼兒活動中的狀況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。

  (三)活動后

  1.清點幼兒人數(shù)

  2.返園

  3.午餐

  4.家長接幼兒離園

活動方案 篇2

  活動目的:

  1、以校園美食節(jié)的形式慶祝五一勞動節(jié),讓孩子了解祖國各地美食文化,熱愛勞動,樂于交往。

  2、在冷餐會的互動環(huán)節(jié),有效促進(jìn)幼兒的社交能力及語言表達(dá)能力。

  3、通過“買”、“賣”的過程,培養(yǎng)孩子的.財商意識。

  活動時間:**年4月30日上午,賣家9:00入場,買家9:30入場,音樂起開始。 活動場地:

  戶外賣場:三班(大廳)、八班(中廳)各12個攤位

  室內(nèi)賣場:一班教室內(nèi)20個攤位;

  二班、五班、六班教室內(nèi)各12個攤位;

  七班、九班、十班教室內(nèi)各10個攤位。

  愛心賣場:幼兒園食堂提供免費美食,行政人員協(xié)助發(fā)放(旋轉(zhuǎn)樓梯下)。

  游戲場地:“套圈”、“投籃”、“飛鏢”、“袋鼠跳”、“滾輪胎”(喻文嘯負(fù)責(zé),操場內(nèi)) 活動準(zhǔn)備及流程:

  1、提前兩周――各班根據(jù)情況準(zhǔn)備“告家長書”,發(fā)給家長。

  2、提前一周――各班根據(jù)“攤位數(shù)”限量征集“賣家”并統(tǒng)計賣家名單。每位賣家需準(zhǔn)備一種或多種特色美食(最好是自己制作的)、宣傳海報、價目表。一次性餐盤、杯子、筷子等(根據(jù)需要而定,或由家委會統(tǒng)一購買)。

  3、提前三天――統(tǒng)一制作銀行卡,發(fā)給各班“賣家”,預(yù)先填上幼兒姓名、班級。

  4、提前一天――各班制作一份“活動規(guī)則”張貼門口,多份“愛清潔、講衛(wèi)生”的宣傳品,張貼在本班賣場處;親子游戲負(fù)責(zé)人制作出每個游戲的“游戲規(guī)則”,并選定好每個游戲的組織人員;銀行負(fù)責(zé)人發(fā)放美食券給各班“買家”。

  5、活動當(dāng)天――賣家9:00入場,準(zhǔn)備攤位、海報等,買家9:30直接去各個賣場購買自

  己喜歡的食物(購買過程可以討價還價)。美食券用完可通過參與親子游戲的方式獲得;“賣家”通過自己的宣傳海報介紹美食文化、美食特色、美食故事,以及吆喝聲等吸引顧客,賣掉東西獲得餐豢扇ス郝蚱淥人的東西,也可以存進(jìn)“銀行”。

  6、活動結(jié)束――買家自行離園,“賣家”將銀行卡交還銀行后方可離園。

  7、活動獎項設(shè)置――紀(jì)念獎80個、驚喜獎20個、大獎10個;1個“最佳賣場”集體大獎(根據(jù)賣場秩序氛圍、衛(wèi)生保潔、人流量等因素綜合評定)

活動方案 篇3

  一、活動目的:

  通過本系列的活動,讓孩子們感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)孩子對父母的感恩之心,懂得用行動來回報父母。

  二、活動口號:

  感恩在我心,行動見真情

  三、活動內(nèi)容:

  1、活動宣傳:做好6月15日的國旗下講話(由廣播員負(fù)責(zé)),廣播站利用下周四五進(jìn)行相關(guān)宣傳教育。

  2、上好6月15日的主題班會課,可進(jìn)行如下環(huán)節(jié)的設(shè)計:

  (1)估算一筆養(yǎng)育帳:

  經(jīng)濟付出:將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的'投資。

  感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷。

  (2)講述一件關(guān)愛事:回憶生病時、遇到煩惱時,父母是怎樣照顧、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出。

  (3)學(xué)唱一首感恩歌:

  推薦歌曲:《童年的小搖車》、《感恩的心》、《父親》等。

  3、利用課外閱讀課,閱讀一組親情文章。

  精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。

  推薦書目:

  一二年級:《愛心樹》、《愿望樹》、《猜猜我有多愛你》

  三四年級:《天下父母-有一種愛讓我們淚流滿面》、亞米契斯《愛的教育》、張

  潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》。

  4、策劃一次感恩之旅

  父親節(jié)期間,恰逢端午節(jié),每個家庭都有三天假期,這正是培養(yǎng)親子情感的大好時機。孩子可與媽媽或者其他家庭成員共同策劃一次親子出行,給爸爸一個驚喜。根據(jù)家庭實際,可近距離出行(如:去人民公園、花都湖),也可遠(yuǎn)距離出行(如:廣州市內(nèi)的公園),甚至可以是兩天一夜的旅行。

  活動要點:

  (1)所有行程可以是由孩子自己制定,然后讓媽媽或其他家庭成員把關(guān),也可以是大家共同策劃。要提醒孩子注意衣食住行的安排,細(xì)節(jié)的處理,如:需要帶哪些物品、行李的收拾、車輛安排、提前購買門票等等,讓孩子在策劃與執(zhí)行的過程中體會到以往父母的不易。

  (2)在出行的當(dāng)天,請孩子們?yōu)楦赣H送上一份暖心小禮物,可以是一張自制的感恩賀卡,可以是一句問候,也給爸爸捶背、洗腳、洗頭,用實際行動表達(dá)對爸爸的愛。

  (3)活動期間恰逢端午節(jié),請在出游時進(jìn)行節(jié)目表演:講一講端午節(jié)的故事。

  (4)周五放學(xué)前,班主任利用十分鐘左右時間進(jìn)行相關(guān)安全教育。

  (5)活動結(jié)束后,各班語文老師要引導(dǎo)孩子回憶活動過程,寫一篇日記,配上照片,用A4紙打印后,在24日上午放學(xué)前選擇最為優(yōu)秀的5份上交到謝韻菲老師處,其余的可以放在班級門口的作品欄中展示。

活動方案 篇4

  一、活動目的:

  借春游活動的契機,讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強環(huán)境保護(hù)意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

  二、活動時間: 4月12日(周二)

  三、活動地點:

  xxx

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、安全教育。

  (1)學(xué)生有組織、有秩序地整隊,步行到達(dá)目的地。

  (2)增強自我保護(hù)意識,不玩水,避免危險行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在危險區(qū)域內(nèi)活動。

  (3)往返前認(rèn)真清點人數(shù),行進(jìn)時排好隊伍。把學(xué)生分成若干個活動小組, 選好小組長,換一個地方數(shù)一次人數(shù)。

 。4)審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。

  2、文明教育。

  游玩文明:全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的`話,不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木,保護(hù)農(nóng)田。

  五、活動過程:

  1、結(jié)合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。

  2、活動過程中,教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

  六、活動安排:

  1、學(xué)生到校時間及安排:7:10準(zhǔn)時到校。到校后進(jìn)一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。

  2、出發(fā)安排:一、二、三年級第一批7:30乘車出發(fā),第二批8:30乘車出發(fā)。(具體分批等人數(shù)確定好后再通知)四、五、六年級8點出發(fā)。

  3、中午安排:每位參加活動者自帶適量食品以及若干塑料袋,以便裝垃圾。

  4、下午回程安排:四、五、六年級 11點回學(xué)校。一二三年級第一批1點30乘車回校,第二批2點30乘車回校。

活動方案 篇5

  20××年,在開展干部作風(fēng)建設(shè)年活動中,工交建商科以“扎扎實實抓整改、辦實事、解難題”為原則,在廣泛征求意見,深入查擺問題的基礎(chǔ)上,切實解決思想、工作和作風(fēng)等方面的突出問題,促使作風(fēng)建設(shè)活動真正成為群眾滿意工程。針對部門和工作人員存在的主要問題,制訂以下整改方案:

  一、整頓目標(biāo)

  1、提高部門工作人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強黨員干部的責(zé)任意識和大局意識;2、糾正科室在工作和作風(fēng)中的不足和問題,使部門成為更加團結(jié)、和諧、積極向上的戰(zhàn)斗集體;3、使科室的黨員干部隊伍在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律大幅度提升,打造一支高效、務(wù)實、廉政的干部隊伍。

  二、整頓措施

 。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí),提高干部隊伍素質(zhì)和政治敏銳性

  一要學(xué)習(xí)黨的傳統(tǒng)理論體系,特別是無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀和方法論,堅定共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,形成科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、以人為本的先進(jìn)理念;二要學(xué)習(xí)黨的方針政策,做到與時俱進(jìn),緊跟形勢,增強政治敏銳性;三要學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),做道德模范。為此,加強科室成員的政治理論學(xué)習(xí),加大對政治學(xué)習(xí)的檢查力度,定期或不定期抽查學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得。

 。ǘ、加強工作作風(fēng)和工作紀(jì)律建設(shè),培養(yǎng)一支作風(fēng)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明的干部隊伍。

  一要培養(yǎng)實事求是、腳踏實地、求真務(wù)實的工作作風(fēng);二要樹立以人為本、勤政為民、文明執(zhí)法、文明服務(wù)的理念。為此,科室成員深入基層深入調(diào)查,掌握

  確保學(xué)習(xí)制度落實到位,對在學(xué)習(xí)中取得明顯成效的,做好信息宜傳報道。

  政治思想工作和開拓創(chuàng)新工作由科長負(fù)責(zé),主動與部門成員以及基層干部交心談心,掌握了解他們的思想變化情況,部門成員積極協(xié)助主任開展好政治思想工作,對好的建議和了解的情況及時向主任匯報,加強部門成員間的交流和溝通,使部門的'民主風(fēng)氣蔚然成風(fēng)?崎L應(yīng)進(jìn)一步加強對新時期、新形勢下政工工作的了解和認(rèn)識,帶隊參觀考察先進(jìn)單位的工作,揚長避短,開拓視野,為我團工、交、建、水利、路政、環(huán)保、商業(yè)等工作有新的突破尋找好經(jīng)驗和方法。

 。ㄈ┘訌姺⻊(wù)力度與自身建設(shè)由科長**負(fù)責(zé),副科長**發(fā)揮參謀與助手作用,搞好協(xié)調(diào)。一是提高對工交建商科工作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一的認(rèn)識,讓工作人員全身心地投入到部門的工作中;二是完善各項制度,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考核制度,從制度來督促和促進(jìn)工作的不斷創(chuàng)新。

  四、整改時限

  (一)半個月內(nèi),建立和完善各類制度,在制度建立中應(yīng)結(jié)合工作實際,適用、可行并作為一項長效機制長期執(zhí)行。半年 內(nèi),政治思想工作和部門自身建設(shè)初見成效,達(dá)到提高政策水平和業(yè)務(wù)水平。

  20××年底以前,力爭工交建商科工作有新的突破和發(fā)展,做到部門有成績,個人有特點,年年有收獲的新氣象。

活動方案 篇6

  一、活動背景:

  在現(xiàn)代社會很多的老人都由于孩子長期在外,在心理上很容易產(chǎn)生孤獨感.我們針對這種現(xiàn)象組織了一次班級青年志愿者活動,給那些需要關(guān)懷的老人帶去關(guān)愛與幫助.

  二、活動目的:

  為了增強班級成員對社會的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神.表現(xiàn)作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),展現(xiàn)作為大學(xué)生的志愿服務(wù)風(fēng)采.為了慰問敬老院的老人,給他們送去一些關(guān)愛和溫暖,讓他們老有所樂,感受社會對他們的.關(guān)愛.讓青年志愿者們感受服務(wù)人們的快樂,學(xué)會關(guān)心老人,尊敬老人和長輩。

  三、活動主題:

  關(guān)愛老人,我們在行動。

  四、活動時間:

  X月X日星期天上午

  五、活動地點:

  XX敬老院

  六、活動對象:

  新能源與動力工程學(xué)院全體成員

  七、活動準(zhǔn)備:

  1、團委干部聯(lián)系敬老院和組織委員一起做好活動策劃

  2、宣傳部做好前期和后期的活動宣傳工作,和活動期間的拍照

  3、選取主持人,主持當(dāng)天活動流程

  4、團委收集節(jié)目表演和游戲

  5、團委書記做好后期的活動總結(jié)

  八、活動流程:

  1、在校集合出發(fā)前集中志愿者清點人數(shù),交代細(xì)節(jié)

  2、依據(jù)自愿原則,志愿者可以自帶禮物送給老人

  3、到敬老院后把我們的禮物送給老人(在院長的帶領(lǐng)下)

  4、各位志愿者按照既定安排展開工作:

  (一)、陪老人聊天(聊天內(nèi)容可以介紹一些健康的知識,比如流行性感冒的預(yù)防,季節(jié)鍛煉注意事項

  (二)、文藝表演:共同唱紅歌、京劇,陪老人下棋、打牌,等等 5、組織志愿者和老人及院里的工作人員合影留念,給老人照一張全家福

  6、清點人數(shù),集體回校

  7、活動后各志愿者要及時上交活動心得,團委一起做好整理和后期活動的總結(jié)報告

  九、注意事項:

  1、行為舉止要大方,注意措辭用語

  2、切記在敬老院不要大聲喧嘩,注意老人的情緒變化

  3、準(zhǔn)備好活動的道具

  4、帶好志愿者工作證穿戴整齊

  5、遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全

  十、人員安排:

  (具體再作安排)

  活動策劃:XXX

  活動宣傳:XXX

  活動總結(jié):XXX

  道具購買:XXX

活動方案 篇7

  一、活動主題

  踐行師德,共同關(guān)注學(xué)生成長。

  二、活動意義

  提高教師職業(yè)道德修養(yǎng),端正教師對踐行師德與履行教育職責(zé)的正確認(rèn)識,搭建教師了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、與家長溝通的橋梁,建立新型師生關(guān)系,促進(jìn)家校攜手育人。

  三、工作目標(biāo)

  “課外訪萬家”活動,覆蓋全部學(xué)生家庭,實現(xiàn)所有教職員工全部參與。教師家訪以實地走訪為主要形式,班級家訪以班主任為主,其它科任教師(包括校行政班子成員)都要參加。通過家訪,增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解,增強育人意識、責(zé)任意識,共促學(xué)校和諧發(fā)展。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xxxx

  副組長:xxxx

  成 員:xxxx xxxx

  xxx

  五、具體任務(wù)

 、辶私鈱W(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

  ㈡向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型。

 、鐚议L關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。

 、栊麄饔嘘P(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面知識。

 、槁犎〖议L對學(xué)校工作的意見和建議。

  六、時間安排

  建立家訪長效機制,開展教師全員定期家訪活動,每學(xué)期對每個學(xué)生家庭實地走訪一次。今年集中家訪活動,從20xx年10月上旬開始,至本學(xué)期結(jié)束(為期4個月)。集中家訪活動分為三個階段。

 、逍麄靼l(fā)動階段(9月下旬)

  1.召開會議,安排部署(9月中旬)。學(xué)校召開動員大會,進(jìn)行工作部署。

  2.抓好培訓(xùn),明確要求(9月下旬)。學(xué)校抓好班子成員、班主任和教師培訓(xùn),明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求。

 、嫱七M(jìn)實施階段(10月中旬-11月)

  1.摸清信息,分類整理(10月上旬)。各位教師認(rèn)真收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息,填寫《王崗小學(xué)校學(xué)生基本情況摸底調(diào)查表》,并進(jìn)行分類整理,擬訂班級家訪計劃。

  2.明確任務(wù),制定方案(10月中旬)。各學(xué)校要結(jié)合實際,制訂工作方案,明確工作目標(biāo),落實工作職責(zé),分解工作任務(wù),有計劃、有步驟地開展活動。

  3.開展家訪,撰寫報告(10月下旬-11月下旬)。家訪是學(xué)校德育工作的一項重要工作,也是班主任工作和教師教書育人的重要內(nèi)容。家訪以班級為單位,班主任帶頭家訪,科任教師全員參與。家訪后,對學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進(jìn)行對比分析,對學(xué)生心理狀況進(jìn)行評估,認(rèn)真填寫《家訪手記》。通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。家訪活動結(jié)束后,每個家訪的教師要寫出一份質(zhì)量較高的家訪情況報告。

 、缈偨Y(jié)階段

  1.撰寫總結(jié)報告(12月上旬)。每位教師對集中家訪活動進(jìn)行回顧總結(jié),整理家長的意見和建議,分析社會家庭育人的特點,提出改進(jìn)教育方式的意見和建議,并撰寫總結(jié)報告上交校辦。

  2.組織考評驗收(12月15日-20日)。撰寫工作總結(jié),迎接縣教育局對學(xué)校教師開展家訪活動情況的考評驗收。

  七、有關(guān)要求

  家訪要面向全體學(xué)生,做到不漏村組、不漏戶、不漏人,具體要求做到“六回訪”、“六必進(jìn)”、“六知道”、“六不準(zhǔn)”。

  一是實行“六回訪”:即生活有特殊困難的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的`學(xué)生家庭,進(jìn)城務(wù)工子女家庭,隨班就讀殘疾學(xué)生家庭,在此次實地走訪的基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪制度。

  二是實施“六必進(jìn)”:即教育的政策措施進(jìn)家庭,貧困生資助方案進(jìn)家庭,學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭,家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭,心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭,教師個性化關(guān)愛進(jìn)家庭。

  三是做到“六知道”:學(xué)生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,家長知道學(xué)生的任課教師情況,教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境,教師知道家長對孩子的希望和期盼,學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議。

  四是堅持“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送,不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求,不準(zhǔn)收受家長饋贈的錢、物,不準(zhǔn)接受家長的吃請和報銷開支,不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費活動,不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。

活動方案 篇8

  為進(jìn)一步深化和推進(jìn)衛(wèi)生創(chuàng)建工作,切實改善局內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,減少四害危害,防制疾病傳播,保障工作人員身體健康,按照區(qū)愛衛(wèi)會《關(guān)于開展秋季除四害活動的通知》要求,結(jié)合我局實際,特制定區(qū)統(tǒng)計局秋季除四害活動實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  開展除四害活動是減少病媒生物侵?jǐn)_,降低病媒傳染病的發(fā)生和流行,營造整潔衛(wèi)生、安全舒適、健康和諧環(huán)境的重要手段,也是深化和推進(jìn)衛(wèi)生創(chuàng)建工作的重要措施.

  二、工作目標(biāo)

  以局辦公區(qū)為重點,通過本方案的實施,使除四害工作符合區(qū)愛衛(wèi)會所定工作標(biāo)準(zhǔn)。

  三、工作任務(wù)

  前期準(zhǔn)備(10月22日―10月24日):制訂工作方案,成立組織,明確職責(zé),落實經(jīng)費,清理四害孳生地,購置四害消殺藥物等。

  全面實施(10月25日―10月28日):除四害工作做到辦公區(qū)域全覆蓋,不留空白和死角。滅鼠工作要按照不漏房間、不漏死角的`“五不漏”原則進(jìn)行投藥;滅蚊蠅工作要結(jié)合環(huán)境整治為主,清除蚊蠅孳生地,并重點對外環(huán)境蚊蠅孳生場所進(jìn)行藥物噴灑;滅蟑螂工作要在搞好環(huán)境衛(wèi)生、保管好食品的同時,實施藥物噴灑、誘捕與粘捕。

  自查驗收(10月29日―10月31日):積極開展自查,對遺漏區(qū)域進(jìn)行補充投藥,并將除四害工作總結(jié)、環(huán)境治理、投藥情況等相關(guān)資料上報區(qū)愛衛(wèi)辦,同時積極迎接督查組檢查驗收。

  四、工作措施

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。成立區(qū)統(tǒng)計局除四害活動領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),使除四害工作落到實處。

  2、深入發(fā)動,廣泛宣傳。通過召開動員會、集體學(xué)習(xí)會等形式,激發(fā)工作人員參加除四害工作的積極性和自覺性,提高四害危害認(rèn)識,掌握四害處理辦法,真正做到人人參與,個個動手。

  3、密切配合,加強管理。除四害工作是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,需要全體工作人員與各科室之間的密切配合,形成層層有人管,處處有人抓,上下統(tǒng)一,關(guān)系通暢,責(zé)任明確,協(xié)調(diào)有序的工作機制.

活動方案 篇9

  活動目的:改變兩種傾向:變輔導(dǎo)員要我入隊為我要入隊,變老隊員給我佩戴領(lǐng)巾為我要榜樣來佩戴領(lǐng)巾。讓每一位新隊員在活動中扎實接受到隊前教育,在活動中更好認(rèn)識少先隊組織,在活動中體驗到加入少先隊是一件無尚光榮之事,為正確引導(dǎo)他們樹立起健全的人生觀和世界觀做好鋪墊。

  活動主題:給新隊員一次嶄新的入隊模式,讓新隊員在入隊中倍感光榮

  活動準(zhǔn)備:收集革命小英雄故事、教給被邀請人系紅領(lǐng)巾的方法、相機一部、特大號紅領(lǐng)巾若干、新隊章若干本、學(xué)校隊史照片

  活動過程:

  一、家校攜手建隊會課堂

  通過家校合力,讓隊前教育看得見,摸得著,有意義。讓新隊員接受隊前教育后,能主動向組織遞交申請。

  學(xué)校隊課堂

  1、舉行家長隊知識培訓(xùn)會,聘請家長為少先隊家庭輔導(dǎo)員,確保家庭教育中能滲透隊的教育,從而達(dá)到家校隊前教育一致性。

  2、帶領(lǐng)新隊員走進(jìn)隊室,從認(rèn)識紅領(lǐng)巾開始,讓他們一步步走近少先隊,學(xué)習(xí)隊章,了解隊史。

  3、舉行新老隊員手拉手活動。通過結(jié)對,讓新隊員在老隊員的現(xiàn)身說隊中,掌握隊禮,并由老隊員手把手、一對一教他們?nèi)绾螀⒓雨牭幕顒、如何遵守隊的工作制度等?/p>

  4、舉行學(xué)校隊的榮譽展,讓新隊員在學(xué)校的.隊史中接受榮譽教育,讓他們?yōu)槟芗尤肷傧汝、能為少先隊組織添光彩感到自豪。

  家庭隊課堂

  1、舉行革命小英雄故事會,讓新隊員在王二小、小兵張嘎、攀東子等小英雄事跡中,懂得有志不在年高,從小就樹立起使命感。

  2、帶領(lǐng)新隊員參觀當(dāng)?shù)馗锩鼩v史博物館或是到革命遺址去,近距離了解中國的近代革命史,讓他們接受革命傳統(tǒng)教育,并明白今天幸福生活的來之不易。

  3、給新隊員創(chuàng)造機會,讓他們順利完成隊前一件好事的任務(wù),并讓他們切實感受到做事中的光榮感。家庭輔導(dǎo)員以照片或記錄等形式反饋給學(xué)校少先隊組織,給新隊員存上第一份值得紀(jì)念的隊檔案。

  二、尋找身邊的榜樣星

  在我們的生活中,一定有值得新隊員欽佩的星級人物,或是教師,或是醫(yī)生,或是警察,或是清潔工人,或是務(wù)工農(nóng)民……通過尋找活動,讓新隊員走近他們最敬佩的人,并邀請來給自己佩戴上第一根紅領(lǐng)巾。

  榮辱觀教育,讓隊員從小能能知榮明恥。

  說欽佩的人,找身邊榜樣,體驗榜樣之事。

  新隊員請求榜樣星給自己頒發(fā)特殊獎勵,然后有禮節(jié)的發(fā)出邀請函。

  三、光榮入隊

  在莊嚴(yán)而又神圣的入隊儀式上,由隊員自己尋找的榜樣星為新隊員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,給新隊員留下人生第一次美好的印象。

  邀請人和被邀請人一一見面。

  結(jié)對成形,佩戴紅領(lǐng)巾。

  互相祝福,彼此鼓勵。

  結(jié)對留影,完美定格。

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