活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-03-22 10:31:17 活動(dòng)方案我要投稿

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（集合）活動(dòng)方案10篇

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（集合）活動(dòng)方案10篇

活動(dòng)方案篇1

　　一、題目：好習(xí)慣早養(yǎng)成

　　二、活動(dòng)主題：守紀(jì)律愛(ài)學(xué)習(xí)

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生積極、認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成守紀(jì)律愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、課前布置上課時(shí)應(yīng)怎樣擺放學(xué)習(xí)用品。課前先找?guī)酌麑W(xué)生說(shuō)一說(shuō)，放學(xué)后怎樣整理書(shū)包。

　　2、上課時(shí)怎樣聽(tīng)講和學(xué)習(xí)。五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、談話導(dǎo)入。同學(xué)們我們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)小學(xué)生了，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣呢?(學(xué)生說(shuō)一說(shuō))板書(shū)課題好習(xí)慣早養(yǎng)成(領(lǐng)讀)

　　2、提出問(wèn)題

　　(1)分組查看，看一看哪個(gè)同學(xué)課前準(zhǔn)備的.好?學(xué)生討論。進(jìn)行表?yè)P(yáng)，喚起學(xué)生的積極性主動(dòng)性。

　　(2)、上課時(shí)我們要做到那些呢?分組討論合作交流。(學(xué)生交流后小組匯報(bào))小結(jié)：板書(shū)：遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　3、教師在課堂上提出的問(wèn)題學(xué)生怎么做?討論匯報(bào)，小結(jié)板書(shū)：肯動(dòng)腦積極發(fā)言。

　　4、我們讀書(shū)和寫(xiě)作業(yè)時(shí)要做到哪些呢?先小組討論交流，再找代表發(fā)言。小結(jié)：板書(shū)姿勢(shì)端正書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。六、活動(dòng)總結(jié)

　　今天我們大家一起討論了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，就得課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)，這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、喜歡聽(tīng)故事，能對(duì)生活中的大小事物發(fā)生興趣，喜歡擺弄。

　　2、嘗試用大畫(huà)筆、小畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)，體驗(yàn)使用不同工具進(jìn)行創(chuàng)作的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　硬幣、杯子、大小盤(pán)子、動(dòng)物圖片、大筆、小筆、顏料

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　開(kāi)始部分：

　　師：今天呢，老師帶了好多好多的寶藏，你們想知道是什么么？

　　幼：想

　　師：那咱們一起來(lái)看看都是什么寶藏吧�。ǔ鍪居矌�、杯子、大小盤(pán)子）認(rèn)識(shí)寶藏的作用。

　　基本部分：

　　（一）講述故事，引導(dǎo)幼兒在故事當(dāng)中充分的了解故事中的大和小

　　師：那老師這兒有一個(gè)關(guān)于寶藏的故事，小朋友要豎起小耳朵認(rèn)真聽(tīng)，看看故事里的小動(dòng)物用這些寶藏干什么了哦？（講故事，一邊講故事一邊畫(huà)出月亮）小貓用了一角錢(qián)的硬幣畫(huà)了一個(gè)小小的月亮，長(zhǎng)頸鹿用杯子畫(huà)了一個(gè)比小貓稍微大一點(diǎn)的月亮，小狐貍用小盤(pán)子畫(huà)了一個(gè)大大的月亮，小熊用大盤(pán)子畫(huà)了一個(gè)更大的月亮，小象用他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子一邊噴水一邊畫(huà)了一個(gè)更大的月亮，最后小老鼠說(shuō)我有一個(gè)非常好得辦法，小老鼠把他所有的好朋友都找來(lái)手拉手圍了一個(gè)最大的月亮。

　　師：小動(dòng)物用這些寶藏干什么啦？

　　幼：畫(huà)月亮啦

　　師：誰(shuí)的月亮是最小的，誰(shuí)的月亮是最大的？

　　幼：小花貓的月亮最小，小老鼠的月亮是最大的

　　哇塞！我們小朋友真是超級(jí)厲害啊，我們認(rèn)識(shí)了這些寶藏也聽(tīng)了他們的故事，這些寶藏也需要休息一下，那誰(shuí)愿意幫我把他們送回家呢？

　�。ǘ┯變鹤约簞�(dòng)手排序，可以讓幼兒更深的了解大和小

　　師：我們認(rèn)識(shí)了這些寶藏，也聽(tīng)了他們的故事，那這些小動(dòng)物也要回家休息，你們誰(shuí)愿意幫我把這些寶藏送回家呢？

　　幼：自愿舉手（要求大小順序排列）

　　師：你們看這些小動(dòng)物們畫(huà)的月亮，我覺(jué)的一點(diǎn)都不漂亮，那小朋友你們?cè)敢猱?huà)個(gè)漂亮美麗的月亮嗎？

　　幼：愿意

　�。ㄈ┏鍪緶�(zhǔn)備好的大月亮和小月亮，讓幼兒知道小月亮要用小筆畫(huà)，大月亮要用大筆畫(huà)。

　　師：你們看我的月亮有一個(gè)最大的和一個(gè)最小的，那你們說(shuō)最小的月亮是用大筆畫(huà)呢還是用小筆畫(huà)呢？

　　幼：要用小筆畫(huà)

　　師：那大的月亮你們說(shuō)用什么筆來(lái)畫(huà)呢？

　　幼：要用大筆畫(huà)

　　師：哇塞，你們太聰明，那我們現(xiàn)在就用你們桌子的小筆和小筆給月亮畫(huà)上美麗的顏色吧！

　　幼兒自由畫(huà)畫(huà)

　　結(jié)束部分：

　　師：哇塞，看看我們的小朋友實(shí)在是太棒了，以后咱們就知道在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候遇到小的圖形咱們要用小筆來(lái)畫(huà)，大的`圖形咱們就要用大筆來(lái)畫(huà)畫(huà)了，那你們還想不想來(lái)畫(huà)一個(gè)更大的月亮呢？

　　幼：想

　　師：那咱們就一起出去找找還有什么可以畫(huà)出一個(gè)更大的月亮吧！

　　活動(dòng)反思：

　　雖然這節(jié)課當(dāng)中有很多生活中的物品但是，沒(méi)有能好好利用這些物品讓孩子產(chǎn)生興趣，這節(jié)課當(dāng)中一直都是自己在說(shuō)，而孩子們自己的時(shí)候很少，沒(méi)能以孩子為主體，在提前準(zhǔn)備的畫(huà)畫(huà)紙上出現(xiàn)了3個(gè)月亮，其實(shí)出示2個(gè)月亮就可以了，一個(gè)大的一個(gè)小的，3個(gè)月亮讓孩子產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，在講故事的時(shí)候，應(yīng)該把各種動(dòng)物的聲音啊，語(yǔ)調(diào)等說(shuō)出來(lái)，可能會(huì)讓孩子會(huì)更會(huì)喜歡這節(jié)課，在這節(jié)課當(dāng)中沒(méi)能調(diào)動(dòng)起孩子的積極性，整節(jié)課都是死氣沉沉的在進(jìn)行著。

活動(dòng)方案篇3

　　一、教育目標(biāo)：

　　通過(guò)安全教育周系列活動(dòng)，了解生活環(huán)境中常見(jiàn)的不安全因素，樹(shù)立基本的安全意識(shí)，懂得一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。

　　二、具體內(nèi)容及要求：

　�。ㄒ唬┥鐣�(huì)活動(dòng)

　　1、醫(yī)生家長(zhǎng)進(jìn)課堂

　　目標(biāo)：了解醫(yī)生看病的一般程序和方法，了解常用的醫(yī)療器材

　　形式：通過(guò)談話、操作活動(dòng)來(lái)達(dá)到目標(biāo)。

　　2、安全逃生

　　目標(biāo)：進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作（不推不擠、不牽手，要靠右邊上、下樓梯）。

　　形式：模擬著火時(shí)的情景，進(jìn)行演習(xí)。

　　3、安全玩滑滑梯

　　目標(biāo)：用剪刀剪紙，用小刀削東西時(shí)要注意安全，用完放好，不要向著同伴使用。

　　形式：談話的方式進(jìn)行教育。

　�。ǘ┙】�

　　1、安全玩滑滑梯

　　目標(biāo)：戶外活動(dòng)時(shí)，注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。

　　形式：出去活動(dòng)時(shí)教育。

　　2、有序上廁所

　　目標(biāo)：幼兒入廁時(shí)要輪流去，以免擁擠發(fā)生事故。

　　形式：實(shí)踐練習(xí)。

　　3、慢慢喝開(kāi)水

　　目標(biāo)：教育幼兒注意有秩序地接開(kāi)水，防止?fàn)C傷。

　　形式：通過(guò)談話及家園共育來(lái)達(dá)到目標(biāo)。

　�。ㄈ┱Z(yǔ)言活動(dòng)

　　1、去醫(yī)院看病

　　目標(biāo)：了解看病的主要過(guò)程，知道常用的醫(yī)用工具。

　　形式：講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。

　　2、大狗醫(yī)生

　　目標(biāo)：知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防生病。

　　形式：講故事，情境創(chuàng)設(shè)。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　根據(jù)安全教育周的內(nèi)容，我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。

　　1、在主題墻上張貼了安全標(biāo)志的圖片，鞏固幼兒對(duì)安全知識(shí)的`掌握。

　　2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險(xiǎn)事故。

　　3、通過(guò)家園共育，幫助幼兒掌握基本的安全知識(shí)。

　　四、家長(zhǎng)工作：

　　1、積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。

　　2、教育幼兒在家中自覺(jué)遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　五、具體措施：

　　1、讓幼兒知道一些安全常識(shí)，是有自我保護(hù)意識(shí)，特別是在日常生活、體育活動(dòng)中的一些安全常識(shí)和自我保護(hù)的簡(jiǎn)單方法，上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外，不拿棍或鋒利的東西奔跑，奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

　　2、讓幼兒控制自己不靠近危險(xiǎn)物品，不到危險(xiǎn)的地方去玩，懂得安全使用玩具、用具。

　　3、了解在活動(dòng)中掌握保護(hù)五官的方法。

　　4、學(xué)會(huì)一些意外事故的簡(jiǎn)單處理方法。

活動(dòng)方案篇4

　　為了引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員和團(tuán)員青年弘揚(yáng)雷鋒精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)。進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)人與自然的和諧以發(fā)展，積極響應(yīng)平桂管理區(qū)團(tuán)委“美麗平桂美麗新家園”的號(hào)召，學(xué)校團(tuán)委決定以“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)為契機(jī)，廣泛持久開(kāi)展“美麗平桂美麗新家園”主題活動(dòng)，特?cái)M如下方案：

　　一、活動(dòng)主題：

　　美麗xx，美麗新家園。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx。

　　四、參與對(duì)象：

　　五、六、七、八年級(jí)全體少先隊(duì)員和團(tuán)員。

　　五、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　1、組長(zhǎng)：xx。

　　2、副組長(zhǎng)：xx、xx。

　　3、成員：五、六、七、八年級(jí)班主任及跟班教師。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、懸掛國(guó)旗、團(tuán)旗、少先隊(duì)旗；橫幅標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容為：“美麗xx，美麗新家園”、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”、“多一個(gè)雷鋒，多一份關(guān)愛(ài)”、“從小事做起，與文明握手”等。

　　2、全體五、六、七、八年級(jí)的少先隊(duì)員和團(tuán)員和在旗臺(tái)前集合，宣讀倡議書(shū)。

　　3、學(xué)校團(tuán)委書(shū)記陳家礦書(shū)記發(fā)表倡議講話。

　　4、各班班主任帶隊(duì)分區(qū)域開(kāi)展清理衛(wèi)生、撿拾垃圾，消除白色污染。

　　5、校團(tuán)委組織主題攝影比賽。

　　6、各班上交班級(jí)活動(dòng)方案、班會(huì)記錄抄件及各活動(dòng)圖片等資料。

　　七、具體安排：

　　1、衛(wèi)生清掃范圍：校園內(nèi)、校門(mén)外路段、大小水河岸路段。

　　2、責(zé)任范圍：各班按劃定區(qū)域范圍的.衛(wèi)生清掃，包括垃圾的清理、欄桿的擦洗等。

　　八、紀(jì)律要求：

　　1、各班準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，按照既定路線由班主任進(jìn)行任務(wù)分工、分組和安排。

　　2、各班負(fù)責(zé)教師分工負(fù)責(zé)每一個(gè)組的安全，做到帶隊(duì)行進(jìn)秩序井然，絕對(duì)的平平安安出校，平平安安回校。

　　3、學(xué)生每人自帶一門(mén)清掃工具，以備清掃垃圾所用。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，各班按照既定路線返回校園，各班對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行集中的總結(jié)。

　　5、各班做好對(duì)本次活動(dòng)的體驗(yàn)反饋，對(duì)本班涌現(xiàn)出的表現(xiàn)優(yōu)異、突出的人和事跡進(jìn)行上報(bào)，學(xué)校將進(jìn)行通報(bào)表彰。

活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、情感與態(tài)度：

　　在互相幫助的過(guò)程中，體會(huì)關(guān)愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)集體的情感，感受互相幫助的快樂(lè)。

　　2、行為與習(xí)慣：

　　在具體的實(shí)踐體驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生有困難能主動(dòng)、有禮貌地求助，并樂(lè)于助人的行為習(xí)慣。

　　3、知識(shí)與技能：

　　通過(guò)兒歌學(xué)習(xí)和小品表演，使學(xué)生初步了解向人求助和幫助他人的基本知識(shí)和技能。

　　4、過(guò)程與方法：

　　引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用不同的方法開(kāi)展與同學(xué)的互助活動(dòng)，探究在學(xué)習(xí)與生活中遇到問(wèn)題時(shí)的解決辦法。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　形成在自己有困難時(shí)成功地向他人求助與樂(lè)于幫助別人的行為習(xí)慣是教學(xué)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　活動(dòng)一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：

　　1、小朋友們，你們會(huì)唱《找朋友》這首歌嗎？趕緊和自己的好朋友手拉手，一起來(lái)唱唱、跳跳。（背景音樂(lè)響起，學(xué)生找到自己的朋友一起唱，一起跳）

　　2、師述：剛才和好朋友小手拉小手（板書(shū)），感覺(jué)怎么樣？

　　3、是啊，從剛才小朋友的笑容中，老師就已經(jīng)感覺(jué)到你們心里美美的了，問(wèn)幾個(gè)小朋友：你剛才和誰(shuí)拉的手？為什么要和他（她）拉手？

　　4、小結(jié)：是呀，小朋友和自己的好伙伴、好朋友手拉手，就會(huì)感到很快樂(lè)，大家手拉手生活在一起，就像一家人。那么小朋友遇到困難的時(shí)候，有沒(méi)有拉拉小伙伴的手，請(qǐng)求他（她）的幫助呢？

　　活動(dòng)二、聯(lián)系生活，明白道理：

　　1、請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)遇到過(guò)哪些困難，請(qǐng)求小朋友幫助的事�，F(xiàn)場(chǎng)采訪：

　�。�1）、你遇到什么困難？當(dāng)時(shí)心情是怎樣的？心里是怎么想的？你又是怎么去求助呢？你為什么會(huì)想到向他（她）求助呢？

　　（2）、他向你求助時(shí)，你為什么愿意幫助他？幫助了他，你心里覺(jué)得怎樣？

　　2、過(guò)渡：

　　那么多小朋友遇到困難的時(shí)候都能主動(dòng)請(qǐng)求別人的幫助，而且又有那么多小朋友都樂(lè)意去幫助小伙伴，老師真高興，可有沒(méi)有不一樣的呢？有沒(méi)有小朋友遇到困難自己生悶氣或者不知道怎么辦的？

　　3、創(chuàng)設(shè)情境表演：

　　前段時(shí)間，我們學(xué)校舉行廣播操比賽，我們一（2）班的小朋友都高高興興地出去訓(xùn)練了，你瞧，xxx正愁眉苦臉地坐在教室里呢？知道為什么嗎？他呀，忘穿校服了，怎么辦呢？大家趕緊幫他出出主意。

　　4、老師想請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)xxx和小手拉小手，幫幫他。（一起表演）現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)：xxx，以后再遇到困難，你還會(huì)不會(huì)這么干坐著了？你會(huì)怎么做？xxx幫你解決了困難，你心里什么感覺(jué)？

　　5、小結(jié)：是呀，小朋友遇到困難，生悶氣、不吭聲可不行，要主動(dòng)請(qǐng)求小伙伴的幫助。

　　6、完成書(shū)上的`討論題：生活中，小朋友經(jīng)常遇到各種小問(wèn)題、小困難，瞧瞧他們——（出示課件）

　　7、小結(jié)：看來(lái)，咱們班的小朋友個(gè)個(gè)都是熱心腸，而且個(gè)個(gè)都能想辦法幫別人解決困難�？墒�，有一回，xxx卻真的遇上麻煩了。

　　8、創(chuàng)設(shè)借橡皮的情節(jié)表演。

　　（1）、分析為什么xxx借不到橡皮？

　　（2）、如果是你，你會(huì)怎么說(shuō)？怎么做？

　�。�3）、表演。

　　（4）、看了剛才的兩種表演，兩種結(jié)果，你知道了什么？

　　9、拓展：教室里的某位小朋友只有一支鉛筆，XXX向他借。他爽快地把鉛筆借給XXX了，可是一會(huì)兒組長(zhǎng)問(wèn)他交作業(yè)了，他沒(méi)有鉛筆寫(xiě)了，怎么辦？

　　10、小結(jié)：遇到這種情況，自己也要用時(shí)，可以向更多的人求助，也可以請(qǐng)別人來(lái)幫助自己。

　　活動(dòng)三、舉行比賽，深入明理：

　　1、系紅領(lǐng)巾

　　教師明確要求：不是比賽哪一個(gè)小朋友系得快，而是比在最短時(shí)間內(nèi)，哪個(gè)小組的所有同學(xué)都戴上了紅領(lǐng)巾。

　　2、交流獲勝原因。

　　3、老師送小朋友一首兒歌，請(qǐng)小朋友拉著曾經(jīng)幫助過(guò)你或者是你的好朋友的手，一起聽(tīng)著音樂(lè)讀一讀。

　　4、上了這節(jié)課，你知道了什么？（板書(shū)）

　　5、對(duì)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中就要互相幫助，小手拉小手，才能更快樂(lè)！來(lái)，讓我們小手拉小手，圍成圈，唱起來(lái)，跳起來(lái)，在快樂(lè)中下課吧！（齊唱《找朋友》）

活動(dòng)方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)以“我們盡心，家長(zhǎng)放心，孩子開(kāi)心;我們誠(chéng)意，家長(zhǎng)滿意，孩子受益”為主題，展現(xiàn)校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍;讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，增進(jìn)家校聯(lián)系;聽(tīng)專家報(bào)告，提升家長(zhǎng)家庭教育理念。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、利用“開(kāi)放日”這一載體，傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理。

　　2、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校，參與管理;傾聽(tīng)講座，提升理念。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

　　1、參觀學(xué)校教育教學(xué)資料。

　　2、觀摩、參與班級(jí)主題活動(dòng)及課堂教學(xué)活動(dòng)。(地點(diǎn)：各班 )

　　3、聽(tīng)專家講座：擬邀請(qǐng)××做報(bào)告。(地點(diǎn)：多功能室)

　　4.家長(zhǎng)為本學(xué)期首屆書(shū)寫(xiě)軍銜獲得者頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(地點(diǎn)：操場(chǎng) )

　　5、家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)反饋。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：期中考試結(jié)束后，具體時(shí)間另行通知。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)教師:

　　班級(jí)

　　一年級(jí)

　　展示學(xué)生入學(xué)兩個(gè)月來(lái)的成長(zhǎng)，開(kāi)展綜合性主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，××負(fù)責(zé)， 10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。

　　一年級(jí)

　　班級(jí)展示看版，××負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會(huì)檢查。

　　二年級(jí)

　　語(yǔ)文數(shù)學(xué)相融合，展示課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)等。××、××負(fù)責(zé)， 10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。

　　二年級(jí)

　　班級(jí)展示看版××、××負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會(huì)檢查。

　　三年級(jí)

　　小班化數(shù)學(xué)教學(xué)課堂展示�！痢霖�(fù)責(zé)， 10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。

　　三年級(jí)

　　班級(jí)展示看版�！痢霖�(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會(huì)檢查。

　　四年級(jí)

　　小班化作文教學(xué)展示�！痢霖�(fù)責(zé)， 10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。

　　四年級(jí)

　　班級(jí)展示看版。××負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會(huì)檢查。

　　五年級(jí)

　　讀書(shū)匯報(bào)課�！痢霖�(fù)責(zé)， 10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。

　　五年級(jí)

　　班級(jí)展示看版�！痢霖�(fù)責(zé)， 10月30日完成，校委會(huì)檢查

　　學(xué)校

　　家長(zhǎng)開(kāi)放日條幅懸掛、錄像、照相、班級(jí)凳子的分配，××負(fù)責(zé);邀請(qǐng)函、簽到簿、反饋問(wèn)卷，××負(fù)責(zé)。10月30日完成。

　　學(xué)校資料擺放，××負(fù)責(zé);學(xué)校廣播，××負(fù)責(zé)，開(kāi)放日當(dāng)天各個(gè)環(huán)節(jié)的.活動(dòng)通過(guò)廣播通知各位家長(zhǎng)。

　　備注

　　1、班級(jí)看版用六一，學(xué)校布置的看版，老師自行挑選內(nèi)容精美的使用，在背面進(jìn)行布置。負(fù)責(zé)人與班主任、任課教師積極溝通，展示本班特色。

　　2、教室內(nèi)黑板報(bào)(少先隊(duì)布置)、展示臺(tái)、評(píng)比臺(tái)、書(shū)架等，布置得當(dāng)，衛(wèi)生負(fù)責(zé)人進(jìn)行督察。

　　3、為配合班級(jí)看版，任課教師將開(kāi)學(xué)至今，學(xué)科中進(jìn)行的各類活動(dòng)資料擺放。交到教導(dǎo)處的資料將統(tǒng)一下發(fā)，活動(dòng)結(jié)束后交到教導(dǎo)處。

　　六、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)過(guò)程具體安排:

　　8：00前，家長(zhǎng)報(bào)到簽到、紅領(lǐng)巾文明崗迎接家長(zhǎng)

　　8：00-8：40，各任課教師到班，就學(xué)生期中考試情況開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

　　8：50-9：30，班級(jí)課堂教學(xué)展示活動(dòng)主題活動(dòng)展示

　　9：40-10：30，專家報(bào)告

　　10：40-11：00，書(shū)寫(xiě)××家長(zhǎng)給自己的孩子授銜

　　七、具體分工

　　教導(dǎo)處：

　　1.制定活動(dòng)方案，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，做好活動(dòng)總結(jié)。

　　2.發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表發(fā)放到各班。

　　3.回收家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函回執(zhí)，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

　　4、完成書(shū)寫(xiě)軍銜的評(píng)比工作，確定授銜名單。

　　總務(wù)處：

　　1.制作家長(zhǎng)開(kāi)放日條幅，并懸掛。

　　2.做好服務(wù)工作，各班將后門(mén)打開(kāi)，擺放家長(zhǎng)坐的板凳。

　　3、做好全程攝影工作。

　　少先隊(duì)：

　　1、做好迎賓學(xué)生的訓(xùn)練。

　　2、做好活動(dòng)當(dāng)天的廣播。

　　班主任：

　　1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

　　2、精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

　　3、各班制作好班級(jí)展板。

　　4、家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表收齊后，以班級(jí)為單位進(jìn)行反饋分析，形成文字材料，打印出來(lái)連同家長(zhǎng)反饋表上交教導(dǎo)處。

活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生懂得什么是真正的友誼，明確友誼的珍貴;要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間要互相尊重，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，從而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的良好的班集體。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、采訪班中人際關(guān)系和諧的同學(xué)，了解他們處理人際關(guān)系的方法。

　　2、調(diào)查班中同學(xué)之間互幫互助的事例。

　　3、準(zhǔn)備有關(guān)的.格言、詩(shī)歌、故事、歌曲。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　一、報(bào)告人數(shù)

　　中隊(duì)長(zhǎng)：我們的活動(dòng)即將開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。

　　各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)數(shù)

　　向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)，請(qǐng)求開(kāi)始活動(dòng)。

　　二、出旗中隊(duì)長(zhǎng)：“出旗、敬禮、禮畢”(配樂(lè))

　　三、唱隊(duì)歌

　　“唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”(配樂(lè))

　　四、中隊(duì)長(zhǎng)講話：

　　人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。

　　友誼真是一樣最神圣的東西，不僅值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。

　　現(xiàn)在我宣布，三(3)中隊(duì)《我們的友誼手拉手》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1、說(shuō)說(shuō)友誼故事

　　2、歌曲欣賞

　　3、說(shuō)關(guān)于友誼的名言

　　4、將心比心，換位表演。

　　5、詩(shī)歌朗誦《記住友誼永恒的美麗》

　　五、輔導(dǎo)員總結(jié)

　　六、呼號(hào)

　　七、退旗

活動(dòng)方案篇8

　　本著“隆重?zé)崃�、儉樸大方、講求實(shí)效”的原則，我局?jǐn)M開(kāi)展以下活動(dòng)，慶祝地稅成立十周年：

　　一、組織好新聞系列報(bào)道：

　　1、在電視臺(tái)進(jìn)行專題報(bào)道，內(nèi)容主要是十年來(lái)我局在組織地方稅收收入、隊(duì)伍建設(shè)、基層建設(shè)等方面所取得的成績(jī)；

　　2、由辦公室組稿，各干部職工投稿，向日?qǐng)?bào)、廣播電臺(tái)、廣播電臺(tái)等媒體投稿，內(nèi)容主要反映我局為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn)；

　　3、出一版地稅十周年的.專題板報(bào)（輔與國(guó)慶內(nèi)容）；由辦公室編發(fā)一期地稅十周年的專版信息。

　　二、與國(guó)稅搞聯(lián)合活動(dòng)：

　　1、籃球友誼賽；

　　2、乒乓球比賽；

　　3、羽毛球比賽（乒乓球、羽毛球各出三或五人）。

　　三、書(shū)畫(huà)、攝影比賽：

　　四、與移動(dòng)分公司舉辦聯(lián)誼活動(dòng)。

　　五、進(jìn)行一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)：唱歌、舞蹈和演講比賽等形式進(jìn)行。

　　六、召開(kāi)座談會(huì)，邀請(qǐng)社會(huì)各界人士和退休干部職工參加。

活動(dòng)方案篇9

　　為進(jìn)一步深入開(kāi)展xx日?qǐng)?bào)大學(xué)生記者暑期社會(huì)新聞實(shí)踐活動(dòng)，激勵(lì)大學(xué)生記者深入基層走訪調(diào)查和創(chuàng)新實(shí)踐精神，特將20xx年度暑期社會(huì)新聞實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下:

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年7月1日至9月10日

　　活動(dòng)方式：

　　1、結(jié)合自身在暑期參加的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或在家鄉(xiāng)的所見(jiàn)所聞，通過(guò)消息、通訊、圖片、調(diào)查報(bào)告、記者手記、人物專訪、現(xiàn)場(chǎng)短新聞等形式，挖掘新聞點(diǎn)，采寫(xiě)“接地氣”的鮮活生動(dòng)報(bào)道；

　　2、xx網(wǎng)開(kāi)辟專欄及時(shí)登載作品，優(yōu)秀稿件還將有機(jī)會(huì)整理成冊(cè)、裝訂成書(shū)，投稿郵箱：xx；

　　3、鼓勵(lì)第一時(shí)間在新浪的微博上發(fā)布微報(bào)道，并@xx日?qǐng)?bào)xx網(wǎng)或@xx日?qǐng)?bào)大學(xué)生記者團(tuán)；

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，將在后續(xù)開(kāi)展評(píng)先表彰工作，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、投稿請(qǐng)以附件形式添加文檔、照片，并注明學(xué)校、姓名、聯(lián)系方式等信息；

　　2、為確保本次活動(dòng)的組織性和參與性，大學(xué)生記者團(tuán)成員對(duì)本次活動(dòng)的`參與和發(fā)稿量，將作為《xx日?qǐng)?bào)大學(xué)生記者團(tuán)記者證》的年檢與申領(lǐng)的重要考依核據(jù)；

　　3、歡迎未加入大學(xué)生記者團(tuán)但有興趣的同學(xué)參與本次活動(dòng)，并填交《xx日?qǐng)?bào)大學(xué)生記者團(tuán)會(huì)員申請(qǐng)表》，入團(tuán)鏈接：申請(qǐng)入團(tuán)。

　　xx日?qǐng)?bào)大學(xué)生記者團(tuán)

　　20xx年7月3日

活動(dòng)方案篇10

　　一、活動(dòng)目的：

　　今年3月31日是全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，我校將圍繞“珍愛(ài)生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，安全教育活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年3月31日——4月4日

　　三、活動(dòng)主題： 珍愛(ài)生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園。

　　四、活動(dòng)要求： 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)校各部門(mén)及全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。 2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。 3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。 4、各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”的情況做好小結(jié)。

　　五、安全教育活動(dòng)安排：（“六個(gè)一”活動(dòng)）

　　1、一次動(dòng)員：班隊(duì)課上，由班主任對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行以安全教育為主題的講話，并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員，規(guī)劃方案《安全教育活動(dòng)方案》。時(shí)間：3月31日

　　2、一期宣傳：本周宣傳委員將布置一期安全教育教師黑板報(bào)。時(shí)間：4月1日

　　3、一次班會(huì)：（周一）各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)，對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，通過(guò)黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。時(shí)間：3月31日

　　一份小報(bào)：各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全小報(bào)，下周四上交評(píng)比。時(shí)間：3月31日－4月10日

　　4、一場(chǎng)比賽：組織開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽。時(shí)間：4月4日

　　5、一次檢查：本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查，將對(duì)教室、食堂、教師宿舍、供電設(shè)施、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。時(shí)間：4月2日

　　6、一份小報(bào)：各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全小報(bào)，下周四上交評(píng)比。時(shí)間：3月31日－4月10日通過(guò)開(kāi)展本次“安全教育日”活動(dòng)，普及安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，提高中學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，幫助學(xué)生掌握安全知識(shí)，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。

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　　活動(dòng)名稱：遇到陌生人

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓孩子知道哪些情況下容易受到陌生人的傷害。

　　2、讓孩子了解遇上這些情況時(shí)應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

　　3、教會(huì)孩子預(yù)防傷害事件的發(fā)生。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　教材情景掛圖

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、教師：小朋友，你最喜歡吃什么？

　　教師：如果一個(gè)陌生人給你一個(gè)你最喜歡吃的`東西，你吃嗎？為什么？