活動方案(范例8篇)

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　活動時間：

　　活動地點(diǎn)：

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．事先通知家長，告知家長活動的目的和要求。

　　2．認(rèn)真準(zhǔn)備半日活動工作，合理安排半日活動內(nèi)容。

　　一、來園活動（7：45——8：00）

　　1．熱情接待每位幼兒，師生、生生相互問早。

　　2．和個別家長簡單交流、反饋幼兒在園、在家情況。

　　二、晨間戶外活動、早操（8：00——8：50）

　　1．能積極參與各項(xiàng)戶外體育活動，并能按照老師的要求活動。

　　2．繼續(xù)學(xué)習(xí)跳繩，發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力。

　　3．能精神有序地排隊(duì)入場，知道自己的早操位置，能跟著老師一起認(rèn)真做早操。

　　三、生活活動、晨間談話（8：50——9：00）

　　1．能安靜吃完自己一份點(diǎn)心，不講空話。

　　2．能大膽用較完整的語言說出自己的想法，提高語言表達(dá)能力。

　　3．能圍繞話題“同伴的優(yōu)缺點(diǎn)”展開討論。

　　四、教學(xué)活動（9：00——9：30）

　　教學(xué)活動一：語言看圖講述《是誰替我把雪掃》

　　五、自主生活活動（9：30——9：45）

　　1．能安靜入廁，知道小便后要洗手。

　　2．能排隊(duì)喝水，不浪費(fèi)水。

　　六、教學(xué)活動（9：45——10：15）

　　教學(xué)活動二：數(shù)學(xué)《認(rèn)識時鐘》

　　七、戶外活動（10：15——10：45）

　　1．能積極參加戶外活動，能與幼兒一起愉快游戲。

　　2．能按老師的要求進(jìn)行游戲，遵守游戲的.規(guī)則。

　　3．能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)踩高蹺，并且能夠探索花樣踩高蹺的方法。

　　八、生活活動、餐前準(zhǔn)備（10：45——11：00）

　　1．排隊(duì)小便、洗手，懂得飯前、便后要洗手。

　　2．認(rèn)真傾聽故事，學(xué)習(xí)尊重他人。

　　九、進(jìn)餐活動（11：00——11：30）

　　1．能安靜用餐，不挑食、偏食。

　　2．吃完后，能按要求將餐具放入指定的地方。

　　3．飯后漱口，擦臉，養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　教育引導(dǎo)廣大少年兒童度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，鼓勵少先隊(duì)員走進(jìn)社會大課堂，在豐富多彩的實(shí)踐活動中開闊眼界，增長知識，鍛煉能力，培養(yǎng)對祖國、對少先隊(duì)組織、對家鄉(xiāng)的樸素情感，引導(dǎo)隊(duì)員們能利用寒假契機(jī)，積極參與活動，在生活中積累體驗(yàn)，在假期中陶冶情操，度過健康快樂有意義的新年。

　　二、活動對象：全校少先隊(duì)員

　　三、活動形式：以個人、家庭或小組（同村隊(duì)員）等為單位參與。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1.“我們的節(jié)日”主題活動。

　�。�1）妙思寫春聯(lián)。圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，迎接新中國成立70周年，突出春節(jié)辭舊迎新、闔家團(tuán)圓主題，組織廣大少先隊(duì)員通過創(chuàng)作春聯(lián)的方式，描寫春天、歌唱常州、憧憬未來，表達(dá)廣大未成年人對偉大祖國、幸福生活的贊美之情、對種好幸福樹、建好明星城的美好期許，抒發(fā)喜迎新年、祈福賀春的幸福感受。1月25日之前，3-6年級每班至少上交一幅春聯(lián)作品，提交形式為“春聯(lián)+姓名+學(xué)校、班級+手機(jī)號碼+通訊地址”，郵箱xx。學(xué)校會統(tǒng)一將優(yōu)秀作品遞交至常州市參加相關(guān)評選。

　�。�2）巧手書春聯(lián)。1月25日與湟里書法協(xié)會和湟里初中一起開展寫春聯(lián)、送祝�；顒印�

　　2.“繽紛假日”讀書活動。

　�。�1）讀書能讓人明理，讀書能讓人拓展視野，讀書能讓人進(jìn)步，20xx年寒假讀書活動的書籍已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手中，班主任老師酌情布置，開學(xué)初三~六年級各班上交3篇讀書心得，要求是電子稿。學(xué)校將組織評獎。（只局限于學(xué)校發(fā)的寒假讀書書目）。

　�。�2）“奮進(jìn)新時代”讀書教育活動。根據(jù)武進(jìn)區(qū)青少年讀書教育活動組統(tǒng)一部署，決定開展“奮進(jìn)新時代”手抄報設(shè)計(jì)評比活動、“奮進(jìn)新時代”攝影評選活動以及“奮進(jìn)新時代”讀書征文比賽。手抄報設(shè)計(jì)要求主題鮮明、圖文并茂、版式新穎、富有創(chuàng)意。三~六年級均為8K紙，開學(xué)后各班交3張參與學(xué)校評比，推選出兩份優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比；攝影圍繞活動主題，用攝影發(fā)現(xiàn)身邊的.好人好事，重點(diǎn)是體現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，家鄉(xiāng)文明風(fēng)貌的變化。作品文件名要有學(xué)校、班級、姓名及一句話介紹。開學(xué)后五~六年級各班交3張（電子稿原圖）參與學(xué)校評比，推選出一份參與區(qū)級評比；圍繞《奮進(jìn)新時代》讀書，圍繞“奮進(jìn)新時代”撰寫讀書心得，開學(xué)后四~六年級各班上交2篇參與學(xué)校評比，推選出5篇參與區(qū)級評比。（注：如果到寒假還沒發(fā)到《奮進(jìn)新時代》的書可以參考《強(qiáng)國之路》這本書，但是主題必須是“奮進(jìn)新時代”。）

　�。�3）“致敬英雄”讀書征文。圍繞新中國成立70周年和常州解放70周年，組織全市青少年學(xué)生通過閱讀反映英雄們先進(jìn)事跡的圖書，撰寫一篇800字的讀后感，致敬為幸福生活奮斗的英雄、謳歌他們的崇高精神和先進(jìn)事跡。本活動三~六年級均可參加，3月15日前，按照“作品標(biāo)題+學(xué)校年級+作者姓名+聯(lián)系方式”格式，將征文發(fā)送郵箱xx。（開學(xué)后組織統(tǒng)一投稿，學(xué)校不再評比。）

　�。�4）“常州名片”青少年手繪明信片征集。組織隊(duì)員圍繞以“美麗常州、明星城市”為主題繪制明信片，展現(xiàn)新時代常州新形象。明信片規(guī)格：15CM 10CM。繪畫形式不限。此項(xiàng)活動由董莉老師開學(xué)后統(tǒng)一組織開展，隊(duì)員們可以利用寒假時間進(jìn)行構(gòu)思設(shè)計(jì)。

　　3．“安全法制”教育活動。

　　為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié)，開展多彩寒假，安全你我他活動：在休業(yè)式上進(jìn)行法制安全教育；教育隊(duì)員防盜、防火、防觸電，防凍，防摔；注意交通安全，不光自己要遵守交通規(guī)則同時也要督促家長遵守交通規(guī)則，要求家長做到開車不喝酒，喝酒不開車；禁止燃放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災(zāi)；不要進(jìn)入網(wǎng)吧，正確使用網(wǎng)絡(luò)，不長時間上網(wǎng)，注意網(wǎng)絡(luò)安全。

　　4．“健康成長”體育活動。

　　寒假里吃得很好，睡得很晚，起得很晚，又缺少運(yùn)動，身體容易發(fā)胖。所以要求所有隊(duì)員要積極參加體育鍛煉，跳繩、踢毽等項(xiàng)目不要拋棄，還可以一起打打籃球、踢踢足球，爭取不生病。

　　5. “陽光驛站”社區(qū)活動。

　　寒假里，社區(qū)關(guān)工委會組織有關(guān)“陽光驛站”冬季體育鍛煉活動，請隊(duì)員們積極參加。

　　希望全體隊(duì)員在寒假里能積極參加各項(xiàng)有益活動，提升自身的綜合素質(zhì)。最后祝全體少先隊(duì)員新年快樂，寒假開心、平安度過！

活動方案 篇3

　　戶外活動：

　�。ㄒ唬�戶外情景運(yùn)動：給小動物送食物

　　材料提供：軟輥拱門2個、紅色小隧道1個、墊子4塊、鉆洞環(huán)7個（4個有鈴鐺）、網(wǎng)2個（一個有鈴鐺）、自制腳印路3個、藍(lán)色泡沫組合墊7組（2塊粘合為一組）、海洋球一筐、大嘴巴動物一個

　　觀察指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　1、觀察幼兒是否能用匍匐前進(jìn)的方式穿越通道。

　　2、指導(dǎo)幼兒在爬行過程中與同伴保持安全距離。

　　3、觀察幼兒出汗情況，為出汗較多幼兒墊毛巾，提醒幼兒有汗及時用毛巾擦，注意休息。

　　（二）特殊天氣情景運(yùn)動：給小動物送食物

　　材料提供：軟輥拱門2個、紅色小隧道1個、墊子4塊、鉆洞環(huán)7個（4個有鈴鐺）、網(wǎng)2個（一個有鈴鐺）、自制腳印路3個、藍(lán)色泡沫組合墊7組（2塊粘合為一組）、海洋球一筐、大嘴巴動物一個、藍(lán)色泡沫墊8塊、長方形桌子一張、正方形桌子一張。

　　觀察與指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　1、觀察幼兒是否能用匍匐前進(jìn)的方式穿越通道。

　　2、指導(dǎo)幼兒在爬行過程中與同伴保持安全距離。

　　3、觀察幼兒出汗情況，為出汗較多幼兒墊毛巾。提醒幼兒有汗及時用毛巾擦，注意休息。

　　生活活動：

　　1、點(diǎn)心前能夠用正確的洗手方法洗手。

　　2、能夠認(rèn)真地吃完自己的一份點(diǎn)心。

　　自主性游戲：

　　預(yù)設(shè)內(nèi)容：娃娃家、糖果店、銀行等。

　　觀察要點(diǎn)：

　　1、游戲中的幼兒需要休息或者外出時，是否能找同伴頂班或換班。

　　2、交流分享中愿意與同伴分享游戲中開心的事情。

　　美術(shù)活動：螞蟻和西瓜

　　活動目標(biāo)：

　　1、在繪本情景下，嘗試用撕貼的方式制作西瓜，用單色點(diǎn)畫表現(xiàn)螞蟻的簡單動態(tài)。

　　2、大膽猜想，積極嘗試，樂于講述，感受美術(shù)創(chuàng)作的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：PPT、固體膠、記號筆、紅色手工紙、綠色油畫棒、白色卡紙、音樂、螞蟻圖片

　　活動過程：

　　一、大膽猜想，隨意撕貼。

　　1、猜西瓜。

　　2、撕西瓜。

　　3、貼西瓜。

　　4、畫瓜皮、點(diǎn)瓜籽。

　　二、深入刻畫，表現(xiàn)動態(tài)。

　　1、猜螞蟻。

　　2、拼動態(tài)。

　　這兒還有三粒西瓜籽，誰能來變一只小螞蟻，誰能擺出不一樣的姿態(tài)？

　　小結(jié)：三粒西瓜籽變出小螞蟻，小手小腳彎一彎，觸角觸角翹一翹，可愛的小螞蟻就動起來”。

　　3、看圖片。

　　如果你是一只小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了這么一大塊誘人的西瓜，你會怎么辦？（通過欣賞圖片，進(jìn)一步掌握螞蟻的身體結(jié)構(gòu)和神態(tài)。）

　　螞蟻會怎么吃？（坐著、站著、趴著，張開嘴巴啊嗚啊嗚吃得歡。）吃不完搬回家，是怎么搬的？

　　三、自由想象，個性添畫。

　　螞蟻和西瓜之間到底會發(fā)生什么樣的故事？趕緊把你的`想法畫下來吧！

　　四、展示評價，拓展延伸。

　　1、集體講評。

　　你的小螞蟻和西瓜發(fā)生了怎樣的故事？

　　2、回歸繪本。

　　螞蟻和西瓜之間還發(fā)生了哪些有趣的故事呢？老師要向大家推薦一本有趣的繪本，書名就叫《螞蟻和西瓜》。書中的小螞蟻還想到了更多的好辦法，最后連吃剩下的西瓜皮都變廢為寶，西瓜皮成了小螞蟻們的游樂場。

　　生活活動：

　　1、介紹午餐內(nèi)容。

　　2、要求正確洗手。

　　3、安靜午餐。

活動方案 篇4

　　一、 活動目的:

　　為貫徹落實(shí)教體局精神，為培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，增強(qiáng)相互學(xué)習(xí)、共同提高的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成認(rèn)真、工整、清爽的'書寫習(xí)慣，提高全校作業(yè)質(zhì)量，充分發(fā)揮評價的重要作用，學(xué)校決定開展學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評活動。

　　二、參展作業(yè)科目及方式：

　　1、科目及種類：

　　語文學(xué)科：一、二年級：課堂作業(yè)本、家庭作業(yè)；三至六年級寫字、家庭作業(yè)、作文本，基礎(chǔ)訓(xùn)練。

　　數(shù)學(xué)學(xué)科：一至六年級均為練習(xí)本、家庭作業(yè)、基礎(chǔ)訓(xùn)練。 英語學(xué)科：三—六年級英語課堂作業(yè)本、基礎(chǔ)訓(xùn)練。

　　2、活動方式：

　　班級初選：先由各班語文、數(shù)學(xué)、英語任課教師在班內(nèi)初評，每班每學(xué)科每類作業(yè)分別評選出八至十本優(yōu)秀作業(yè)。

　　校級展覽：各班主任老師負(fù)責(zé)將評選出的優(yōu)秀作業(yè)擺放到指定地點(diǎn)，以供展覽。

　　三、展評作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、作業(yè)本封面、封底整潔，不卷角，不在作業(yè)本隨便涂、抹。

　　2、書寫工整，字跡清楚。字體筆畫橫平、豎直、筆筆有力。

　　3、按時完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量好，正確率高，有獨(dú)特的解題思路。

　　4、字的大小間隔安排勻稱、科學(xué)、合理，書寫格式規(guī)范。

　　5、教師批改認(rèn)真，符號正確，評價適中，字跡工整。

　　四、展出時間、地點(diǎn)：

　　1、展出時間：

　　20xx年4月19日（周五）中午（請各班主任于周五中午自習(xí)前把班內(nèi)評選出的各類優(yōu)秀作業(yè)上交到指定地點(diǎn)，并在規(guī)定時間有秩序的帶領(lǐng)學(xué)生參觀。）

　　2、展出地點(diǎn)：

　　禮堂（六年級同學(xué)負(fù)責(zé)擺放36張課桌到禮堂，分兩豎行。）

　　五、參展活動要求：

　　1．由班主任老師帶領(lǐng)本班學(xué)生有秩序地進(jìn)行參觀欣賞，在參觀過程中請教師做好安全教育、紀(jì)律教育，文明觀看，不大聲喧嘩。嚴(yán)禁學(xué)生拿走或破壞參展的作業(yè)本。

　　2．參展活動結(jié)束后，各班自行安排時間組織觀后交流，促進(jìn)學(xué)生深入反思，提高對作業(yè)書寫的認(rèn)識和重視，使學(xué)生書寫質(zhì)量逐步提高，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量更進(jìn)一步。

　　六、獎勵：

　　作業(yè)被展評的學(xué)生被評為“作業(yè)之星”。

活動方案 篇5

　　活動目的：

　　通過本次活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　活動時間：

　　xx年11月第四周

　　活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校內(nèi)。

　　活動前期準(zhǔn)備：

　　1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2.校園環(huán)境布置：黑板、海報等

　　3.大隊(duì)干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

　　活動過程：

　　在11月份第四周周一的升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會感恩》的`演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

　　展開活動。

　　1. 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

　　因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。

　　2. 讀一篇《感恩的心》故事。

　　3.唱一首《感恩的心》歌曲。

　　4. 寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來，在主題隊(duì)會上進(jìn)行交流。

活動方案 篇6

　　學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，是激勵學(xué)生奮發(fā)向上，努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。

　　為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，推動良好校風(fēng)的形成，我校把九月份作為學(xué)風(fēng)建設(shè)月，特制定本學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案。

　　一、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的工作目標(biāo)：

　　努力提高學(xué)生整體素質(zhì)，重點(diǎn)放在提高學(xué)生的守紀(jì)、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的培養(yǎng)上。學(xué)風(fēng)建設(shè)以“文明禮儀明顯改善，紀(jì)律觀念顯著增強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度根本端正、學(xué)習(xí)風(fēng)氣真正好轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí)成績?nèi)�面提升”為目�?biāo)，以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展為根本，積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮進(jìn)取的良好習(xí)慣，形成尊敬師長、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，為學(xué)生成功的人生奠定基石。班主任和任課教師要幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，確立追趕對象，合作學(xué)習(xí)小組內(nèi)部要互相幫助互相鼓勵鞭策，勤奮學(xué)習(xí)，自覺遵守校風(fēng)校紀(jì)、考風(fēng)考紀(jì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，全面提升學(xué)校的'教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的主要內(nèi)容：

　　以班級為單位，爭先創(chuàng)優(yōu)，五比五看。

　　比行為，看誰班文明程度最佳

　　比環(huán)境，看誰班育人環(huán)境最優(yōu)

　　比學(xué)習(xí)，看誰班學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃

　　比成績，看誰班成績上升最快

　　比團(tuán)結(jié)，看誰班合作氛圍最濃

　　具體包括：比儀容儀表，包括校服的穿著情況，頭發(fā)等，由年管會負(fù)責(zé)突擊檢查；比早晨班級學(xué)生的宣誓狀況，要求充滿激情、聲音洪亮，由年管會分期分批突擊檢查；比班級文化氛圍的創(chuàng)設(shè)與布置，其中勵志標(biāo)語的內(nèi)容以及張貼由年管會檢查評比，兩期黑板報由學(xué)生會負(fù)責(zé)檢查評比；比班級讀書氛圍，早早讀、早讀、晚讀各時段，要求每個學(xué)生腰板挺直，手拿書本，專心致志，大聲朗讀，注重讀書的效率，由年管會分期分批突擊檢查；比環(huán)境衛(wèi)生，包括教室，重點(diǎn)比物品的擺放、黑板槽、講臺、窗戶玻璃、清潔衛(wèi)生工具的擺放、教室前走廊衛(wèi)生狀況，本月由年管會分期分批突擊檢查兩到三次；比包干區(qū)衛(wèi)生，由青年值日教師提供扣分記錄；比宿舍衛(wèi)生，由舍管處提供扣分記錄；比夜自修、自習(xí)課、正常上課時的學(xué)生自習(xí)專注程度及聽課認(rèn)真程度，匯總行政值班、青年值日教師以及年管會的扣分情況進(jìn)行綜合排名；比課間紀(jì)律和上操集隊(duì)紀(jì)律，匯總行政值班、青年值日教師以及年管會的記載情況進(jìn)行綜合排名；班級學(xué)生個人違紀(jì)情況統(tǒng)計(jì)，包括查處玩手機(jī)、看雜書、隨意進(jìn)出校門、談戀愛、打架、甚至頂撞老師等。每一個項(xiàng)目都要以年級為單位進(jìn)行排名，由德育處召集，年管會集體商量決定，推選百分之三十的班級作為學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班，月底將進(jìn)行表彰。對在學(xué)風(fēng)建設(shè)月里表現(xiàn)惡劣的個別同學(xué)將從重從速查處，并第一時間通知家長。

　　三、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的具體措施和有關(guān)要求：

　　1、班主任必須充分認(rèn)識此項(xiàng)工作的重要性，采取各種有效方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、參與的熱情。從細(xì)節(jié)入手，狠抓規(guī)范，樹立正氣，努力改變班級和學(xué)生的不良行為習(xí)慣，形成良好班風(fēng)。班級張貼方案，制訂出本班級的相應(yīng)措施。

　　2、班主任迅速組建本班合作學(xué)習(xí)小組，制定小組考核辦法和考核結(jié)果運(yùn)用辦法。班主任和任課老師著手進(jìn)行小組培訓(xùn)，加強(qiáng)組內(nèi)的合作氛圍和組間的競爭氛圍，為新學(xué)年的學(xué)習(xí)和教育奠定良好的基礎(chǔ)

　　3、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。

　�。�1）方案下發(fā)后，各班立即召開班會解讀方案，各班級自查自糾學(xué)生學(xué)風(fēng)不正的各種表現(xiàn)行為。班級與班級結(jié)對子，各班級學(xué)生之間開展“五比五看”活動，從不遲到、不早退，上課守紀(jì)律，提高聽課效率，認(rèn)真完成作業(yè)等方面做起，不斷深化學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　（2）引導(dǎo)學(xué)生明確和樹立人生目標(biāo)，用人生目標(biāo)激發(fā)學(xué)習(xí)動力，用規(guī)劃為自己畫一條航線。各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)校本教材《我的學(xué)習(xí)與我的未來》，召開“勵志篤學(xué)，成才成長”主題班會，同學(xué)們暢談學(xué)習(xí)心得，描繪人生的未來，結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好發(fā)動工作，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。全員出力，爭當(dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班。

　�。�3）九月下旬各班組織召開班會，比目標(biāo)，找差距，學(xué)生暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)心得，分享學(xué)習(xí)成功的喜悅，化解失敗的苦惱，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面互相了解、互相支持；批評在作業(yè)、練習(xí)、考試等學(xué)習(xí)方面不誠實(shí)守信的現(xiàn)象，分辨是非，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　4、家校互動，合力教育。學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，班主任通過家訪、邀請家長參加主題班會、網(wǎng)上交流等多種形式加強(qiáng)家�；�動，形成教育合力。

　　5、各年級、各班級可以在本方案的基礎(chǔ)上突出學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，精心開展特色活動。校長室、德育處將予以表彰。

　　6、做好評比檢查工作。行政領(lǐng)導(dǎo)和青年值日教師以及年管會同志要加大巡查監(jiān)督力度，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好細(xì)致的記錄。

　　7、月底進(jìn)行總結(jié)表彰。各班進(jìn)行自查自糾自改，在全校范圍內(nèi)大力表彰在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)班級以及涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人。

活動方案 篇7

　　一、活動目的:

　　時值年中全年的工作已進(jìn)行到一半,為了緩解員工工作壓力,使大家能以更好的狀態(tài)投入到下半年的工作當(dāng)中,同時為了增進(jìn)員工之間相互交流、溝通、了解,營造團(tuán)結(jié)、積極向上的`企業(yè)文化為目的。

　　二、活動時間:

　　三、活動對象:

　　公司全體員工

　　四、活動地點(diǎn):

　　寧夏銀川沙湖、影視城

　　五、活動具體行程安排:

　　1、路線安排:西寧——白銀——銀川——西寧

　　2、時間及路線

　　第一天 8月2日

　　行駛路線: 西寧 ——白銀

　　行駛距離: 西寧至白銀全程共280公里,車程4小時

　　行程時間:

　　15:30分 到公司門口集合

　　16:00分 清點(diǎn)人數(shù)確認(rèn)無誤后從公司出發(fā)至白銀

　　20:30分 到達(dá)白銀市

　　20:50分 到達(dá)白銀飯店就餐

　　21:30分 離開飯店上車集合

　　21:50分 到達(dá)白銀金源大酒店(西區(qū)北京路299號,北京路與天津路交叉

　　口)取房卡分配房間,通知服務(wù)臺早晨6:30叫醒服務(wù)

　　第二天 8月3日

　　行駛路線:白銀市——鎮(zhèn)北堡影視城——銀川市——鐵道賓館

　　行駛距離:白銀至銀川全程371公里;車程5小時30分;

　　銀川至鎮(zhèn)北堡約45公里;車程約1小時;

　　老城區(qū)至新城區(qū)約15公里;車程約20分種;

　　景區(qū)活動時間:約2小時30分鐘

　　行程時間:

　　6:30分 早晨叫醒服務(wù)

　　7:00分 早餐時間,在酒店用餐

　　7:20分 上車集合,檢查房間退房

　　7:30分 清點(diǎn)確認(rèn)人數(shù)出發(fā)去銀川

　　13:50分到達(dá)銀川市鎮(zhèn)北堡影視城

　　14:00分到達(dá)鎮(zhèn)北堡影視城十八里紅餐廳就餐

　　15:00分到達(dá)影視城景點(diǎn)領(lǐng)票自行進(jìn)入(游覽時間為:2小時30分) 17:30分上車集合清點(diǎn)人數(shù)返銀川市

　　18:30分到達(dá)銀川市東來順飯店就餐

　　20:00分就餐完畢(行政人事部人員上車前購買面包、熟肉等食品4日晚餐在車上就餐)

　　20:10分上車集合清點(diǎn)人數(shù),出發(fā)至賓館

　　20:30分入住鐵道賓館取房卡分配房間,通知服務(wù)臺早晨叫醒時間6:30分 注意:自由活動時間,但是要強(qiáng)調(diào)必須結(jié)伴出行;同房間人員必須在同住人員較晚未回時,及時與本人進(jìn)行聯(lián)系或與活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系確定人員安全。 第三天 8月4日

　　行駛路線:銀川市——沙湖景區(qū)——西寧市

　　行駛距離:銀川市至沙湖全程56公里,車程約1小時

　　景區(qū)活動時間:約3小時30分鐘

　　行程時間:

　　6:30分 早晨叫醒服務(wù)

　　7:00分 早餐時間,在酒店用餐

　　7:20分 上車集合,檢查房間退房

　　7:30分 集合清點(diǎn)確認(rèn)人數(shù)出發(fā)去沙湖

　　8:20分到沙湖景點(diǎn)旅游區(qū)(游覽時間為:3小時30分)

　　8:30分領(lǐng)票自行進(jìn)入,通知上車集合時間地點(diǎn)

　　12:00分上車集合清點(diǎn)人數(shù)到沙湖水鮮餐廳就餐

　　13:00分就餐完畢,上車集合清點(diǎn)人數(shù)返回西寧市

　　23:00分 到達(dá)西寧市行程結(jié)束

　　沙湖自理費(fèi)用(自選):游艇(規(guī)定線路)100元/人 鳥表演 30元/人搖櫓船(規(guī)定線路)130元/人水上飛機(jī)/水上飛傘(規(guī)定線路)100元/人 濕地博物館4D影院 30元/人

　　六、費(fèi)用及門票:

　　費(fèi)用合計(jì): 30676(實(shí)際費(fèi)用)+4324(備用金)=35000元

　　七、活動要求:

　　1、全程活動中,要樹立安全意識,乘車乘船及游玩當(dāng)中安全第一;

　　2、活動期間,請全體人員嚴(yán)格遵守時間,不得延誤整個行程;

　　3、自由活動需向人事行政主任請假,并及時趕回;

　　4、活動期間不得自行酗酒、醉酒;

　　5、活動要有大局意識,互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、不講不利于團(tuán)結(jié)的話、不做不雅的事。

活動方案 篇8

　　一年之計(jì)在于春。在這春暖花開生機(jī)勃勃之時，學(xué)校研究決定開展一次春游活動。我們借春游活動的契機(jī)，讓同學(xué)們走近美麗的大自然，拓展視野，增長見識，感受生活的美好，培養(yǎng)熱愛祖國大好河山的情感。

　　一、時間：20xx年3月24日 星期四

　　二、春游地點(diǎn)：xx

　　三、教師安排：

　　xx

　　攝像：xx

　　四、活動過程：

　　1、上午8：30在校大操場集合，校長做出發(fā)前講話。

　　2、上午8：40步行前往科技廣場按車號安排，各班有序上車。

　　3、到達(dá)旅游地點(diǎn)，聽從旅行社導(dǎo)游或講解員的.安排參觀游覽。

　　4、下午2：00左右乘車返回。

　　五、春游注意事項(xiàng)：

　　1、 要聽從旅行社導(dǎo)游或講解員的安排，按照預(yù)定線路文明游覽。

　　2、到了旅游地點(diǎn)要愛護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財物。

　　3、以班級為單位活動，不獨(dú)自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊(duì)負(fù)責(zé)老師的指揮。

　　4、中餐由學(xué)校統(tǒng)一安排，建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品。

　　5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人可自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

　　六、安全保障措施：

　　1、在春游前，各班應(yīng)召開班會，加強(qiáng)春游安全知識教育及強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。

　　2、班主任及跟班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生的一切活動。

　　3、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

　　4、防止學(xué)生走失，不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開群體活動，若有個別離開，預(yù)先告知班主任,有必要的要請示負(fù)責(zé)人。

　　5、校醫(yī)要帶好外傷備用藥箱。

　　七、各班車輛安排：

　　xx

　　xx市特殊教育學(xué)校

　　20xx年3月22日

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