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活動方案3篇[合集]
為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的活動方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![活動方案3篇[合集]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b813_5f06f68c20b48.jpg)
活動方案 篇1
一、活動目的
減少我系學(xué)生在課堂上低頭玩手機(jī)現(xiàn)象,保證課堂秩序,歸還良好課堂紀(jì)律,專心投入學(xué)習(xí)。督促在校大學(xué)生高效利用課堂,在學(xué)院內(nèi)形成良好的學(xué)風(fēng),提高整體的教學(xué)質(zhì)量。
二、活動意義
隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的增長和人民生活水平的提高,手機(jī)已經(jīng)成為人們必須的通訊工具之一。大學(xué)生是一個特殊的群體,針對手機(jī)的使用,幾乎人手一機(jī),對于二十一世紀(jì)的大學(xué)生來說,隨處可見大學(xué)生一邊走路一邊拿著手機(jī)打電話、發(fā)短信。面對越來越離不開手機(jī)的大學(xué)生而言,特別是針對大學(xué)生課上使用手機(jī)的現(xiàn)象。目前由于大學(xué)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都相對寬松,對手機(jī)的使用并沒有過多限制、老師干預(yù)和制約學(xué)生的活動也少了,同時很多同學(xué)在自我約束和控制方面的能力欠缺,許多同學(xué)也變得肆無忌憚起來。不但在課堂上明目張膽的`玩手機(jī),而且部分同學(xué)可以不抬頭的玩一節(jié)課。大學(xué)生對手機(jī)的依賴程度上升,這不僅會影響大學(xué)生自身成長和發(fā)展,而且嚴(yán)重影響了教學(xué)活動的正常開展。
三、活動名稱:
將手機(jī)放進(jìn)口袋,將知識裝進(jìn)口袋。
四、主辦單位:信息工程系分團(tuán)委學(xué)生會
承辦單位:信息工程系分團(tuán)委學(xué)生會紀(jì)檢部
協(xié)辦單位:信息工程系分團(tuán)委學(xué)生會宣傳部
五、主要對象:
信息工程系全體同學(xué)
六、活動分工
l 活動前
1、與系領(lǐng)導(dǎo)做好協(xié)商,務(wù)必使全系領(lǐng)導(dǎo)及老師大力支持本次活動。
2、寫好本次活動的倡議書,內(nèi)容真切,有號召力。
3、制作宣傳海報,內(nèi)容生動形象。
4、收集有關(guān)手機(jī)危害等方面的資料,為宣傳做好有力的事實(shí)依據(jù)。
l 活動中
1、組織學(xué)生干部張貼倡議書和海報,爭取讓各班班長開展關(guān)于本次活動主題班會。
2、在全系舉行關(guān)于本次活動的教室內(nèi)文明標(biāo)語的征集活動,建議各班制定適合本班實(shí)際情況的相關(guān)條例制度,提高同學(xué)積極性。
3、動員班級上課前3分鐘由專人負(fù)責(zé)將各位同學(xué)的手機(jī)統(tǒng)一關(guān)機(jī)、收齊并放在講臺旁顯眼位置。
l 活動后:
1、收集各班的文明標(biāo)語并評獎。
2、調(diào)查任課老師,班委,同學(xué)代表關(guān)于本次活動的完成情況和看法。
3、收集各班班會和上課時的照片并撰寫新聞稿。
4、組織部門做好本次活動總結(jié)。
七、活動細(xì)則:
1、各班準(zhǔn)備收納袋,實(shí)行責(zé)任制,將各班分組。
2、根據(jù)手機(jī)上交點(diǎn)出勤,未交手機(jī)者視作曠課(未帶手機(jī)或請假的需向當(dāng)天值班組長提前說明)。
3、為保證手機(jī)的安全性,把手機(jī)收納袋放在教室講臺側(cè)面,同時值班組長坐在教室第一排,看管手機(jī)。
4、在收納袋上標(biāo)明姓名,學(xué)號。
5、系部領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員會不定時抽查上交手機(jī)情況,系部或輔導(dǎo)員等其他查課領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)有上課玩手機(jī),或者不交手機(jī)者,第一次沒收手機(jī)一天,第二次沒收一個星期,自己到系部或者輔導(dǎo)員處認(rèn)領(lǐng)。
6、值班組長需在所有同學(xué)手機(jī)領(lǐng)取完畢的情況下方可離開教室。
7、手機(jī)收納袋由值班組長輪流攜帶。
八、活動預(yù)算
物品
單價
數(shù)量
總價(元)
備注
獎狀
1
3
3
文明標(biāo)語評獎
籃球
50
1
50
文明標(biāo)語獎品
氣排球
30
2
60
文明標(biāo)語獎品
合計
113
策劃書附錄:
突發(fā)情況應(yīng)急措施:
1、每人僅限領(lǐng)取自己手機(jī),不得代領(lǐng),防止拿錯;
2、上課前三分鐘,由負(fù)責(zé)值日的組長暫時將同學(xué)們的手機(jī)保管,等到達(dá)下課時,有需要用手機(jī)的同學(xué)再取回,防止混亂與丟失;
3、為防止同學(xué)帶備用手機(jī),只交一部的事情發(fā)生,讓班干部分散坐在同學(xué)中間,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)上課玩手機(jī),班干部和其他同學(xué)可予以勸告;
5、上課遲到同學(xué)必須在小課間按時交到手機(jī)收納袋,否則按曠課處理。
活動方案 篇2
設(shè)計思路
親子活動是教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,為了增進(jìn)幼兒與家長的親情及家長與教師之間的互動關(guān)系,家長與家長之間相互溝通交流的機(jī)會,我們大一班決定組織這次親子秋游活動。通過活動讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念,還鍛煉孩子們的遠(yuǎn)足能力和堅(jiān)強(qiáng)意志,并讓孩子們體驗(yàn)社會實(shí)踐活動帶來的快樂,激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
活動地點(diǎn):縣人民政府廣場及后山公園
活動時間:20xx年10月26日早上8:00——11:30
活動目標(biāo)
1、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情,親子情。
2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗(yàn)活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備
1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的'手走。要愛護(hù)公物,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。
2、請每戶家庭為準(zhǔn)備幼兒飲用水及食品。
3、各游戲道具、獎品,場地布置。
4、準(zhǔn)備好班牌,以便召集本班小朋友集中。
5、帶好保健藥品、紙巾、報紙等所需物品。
6、教育小朋友要愛環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,做個環(huán)保小衛(wèi)士,準(zhǔn)備一些膠紙袋,把活動留下來的垃圾清理干凈,還活動場所一個潔凈的面孔。
活動過程
1、8:00——8:30幼兒活動前準(zhǔn)備。幼兒與家長自行吃早餐后到縣府人民廣場國旗臺下集中,點(diǎn)名。
2、8:30——8:40組織幼兒和家長進(jìn)行活動前談話,交待所有注意事項(xiàng)。
。1)對幼兒的要求:在活動中能跟隨家長仔細(xì)觀察、大膽嘗試,鼓勵幼兒能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)和提問。在爬山過程中不隨意離開集體、離開家長。
。2)對家長的要求:
A.嚴(yán)格遵守活動的時間,做到有事向老師請假。
B.希望家長能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動的指導(dǎo)工作。
3、8:40——10:00各班進(jìn)行親子活動,頒發(fā)禮物。
A、尊老愛幼 玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那邊,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
B、大西瓜、小西瓜
玩法: 家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。
4、10:00——11:00幼兒在家長的帶領(lǐng)下出發(fā)進(jìn)行遠(yuǎn)足登高活動,感受秋天大自然的美。
5、11:00——11:30幼兒與家長共吃野餐。
6、11:30秋游親子活動結(jié)束,集體回廣場清點(diǎn)人數(shù),幼兒在家長陪同下離場。 我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。
活動方案 篇3
一、參與對象
本次征集活動主要面向我校所有在校學(xué)生,作品可單獨(dú)創(chuàng)作,也可集體創(chuàng)作。
二、征集內(nèi)容及要求
畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案要求在莊嚴(yán)隆重的儀式氛圍基礎(chǔ)上追求創(chuàng)意,使典禮儀式內(nèi)容更貼近學(xué)生生活,反映廣大畢業(yè)學(xué)子心聲,增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感、榮譽(yù)感。充分體現(xiàn)“同窗情”、“師生情”、“父母情”,內(nèi)容健康向上,形式豐富多樣、力求感人。
具體要求:
1、有完整、詳盡并實(shí)際可行的策劃方案,要求涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程實(shí)施、活動預(yù)算等多個方面,方案有創(chuàng)新之處(特別是能夠觸動廣大畢業(yè)生的內(nèi)心情感);
2、能夠表現(xiàn)我校畢業(yè)生的大學(xué)生活;
3、健康向上,體現(xiàn)我校學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。
三、投稿注意事項(xiàng)
1、應(yīng)征作品要注明姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話等個人資料。因投稿人身份不明而產(chǎn)生的糾紛由投稿人自負(fù)。
2、作品的提交要求:提交紙介稿和相應(yīng)電子稿,策劃中設(shè)計場地布置效果圖需用彩色打印。
3、聯(lián)系人及地點(diǎn):黃老師,行政樓115辦公室()
4、電子郵箱:。
5、作品征集截止時間:20xx年5月30日。
6、所有作品概不退稿,請作者自留底稿。
四、評選與獎勵
1、評選“優(yōu)秀策劃書”5份,每份獎勵300元并頒發(fā)榮譽(yù)證書;
2、入選20xx屆畢業(yè)典禮的完整策劃方案額外獎勵800元。
五、法律申明
1、被征集的作品均須為未公開發(fā)表過的'原創(chuàng)作品,作品涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為均由作者本人承擔(dān)一切后果,與征集單位無關(guān)。
2、本次征集的獲獎作品的所有權(quán)、修改權(quán)和使用權(quán),均歸征集單位湖南科技學(xué)院所有。
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